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      數學與應用數學專業(yè)簡歷

      時間:2019-05-12 15:25:54下載本文作者:會員上傳
      簡介:寫寫幫文庫小編為你整理了多篇相關的《數學與應用數學專業(yè)簡歷》,但愿對你工作學習有幫助,當然你在寫寫幫文庫還可以找到更多《數學與應用數學專業(yè)簡歷》。

      第一篇:數學與應用數學專業(yè)簡歷

      數學與應用數學專業(yè)簡歷

      目前所在: 廣州

      籍貫:

      婚否:

      身高: 湖南 未婚 167 cm年齡: 國籍: 民族: 體重: 23 中國 漢族 68 kg

      簡歷求職意向

      求職職位: 投資/理財顧問/科研/實驗室/倉庫管理員: 工作經驗/

      年:

      工作類型: 均可

      期望薪資: 3500--5000

      工作履歷

      香港綠瘦國際集團 起止年月:2012-06-01 ~ 至今

      公司性質: 私營企業(yè)所屬行業(yè):醫(yī)療/護理/保健/衛(wèi)生

      擔任職位: 網絡推廣

      工作描述: 負面處理賬戶后臺管理與維護定期研究賬戶 ROI報表的生成百度知道的問題解決各社區(qū)的發(fā)帖推廣百度貼吧的回復賬戶的續(xù)費推廣新的有收益的關鍵詞

      離職原因:

      湖南郴州坳上鎮(zhèn)郵政儲蓄所 起止年月:2012-06-01 ~ 2012-06-01 專業(yè)職稱:就職時間: 一個星期 求職地區(qū): 廣州,東莞,深圳

      公司性質: 國有企業(yè)所屬行業(yè):通信/電信運營、增值服務 擔任職位: 營業(yè)員

      工作描述: 在此期間,本人主要是熟悉營業(yè)員操作流程,及學習相

      關知識。

      離職原因: 學習

      教育簡歷

      畢業(yè)學

      湖南人文科技學院

      校:

      最高學

      歷:

      所學專

      數學與應用數學

      業(yè): 業(yè):

      獲得證證書編

      起始年月 終止年月 學校(機構)所學專業(yè)

      湖南人文科技數學與應用

      2012-06-01 2012-06-01-

      學院 數學

      語言能力

      外語: 英語良好 粵語水平:一般

      國語水平:優(yōu)秀號-畢業(yè)時本科獲得學位: 學士學位 間: 第二專金融2012-06-01 第二外語:無

      簡歷自我評價

      有責任心,細心,計算能力強

      求職自我介紹參考

      本人性格開朗、穩(wěn)重、有活力,待人熱情、真誠;工作認真負責,積極主動,能吃苦耐勞,用于承受壓力,勇于創(chuàng)新;有很強的組織能力和團隊協(xié)作精神,具有較強的適應能力;紀律性強,工作積極配合;意志堅強,具有較強的無私奉獻精神。對待工作認真負責,善于溝通、協(xié)調有較強的組織能力與團隊精神;活潑開朗、樂觀上進、有愛心并善于施教并行;上進心強、勤于學習能不斷提高自身的能力與綜合素質。在未來的工作中,我將以充沛的精力,刻苦鉆研的精神來努力工作,穩(wěn)定地提高自己的工作能力,與企業(yè)同步發(fā)展。熟悉word。excel等辦公軟件的操作

      1.對IT行業(yè)充滿了熱情,并且也參加了南大蘇福特為期4個月的JAVA培訓,對職業(yè)技能有了一定的了解2.我的數學好(07年高考時數學考了135位于江蘇省前5%名,高等數學也考過99,90),所以我對我的學習能力很有信心,在這個技術日益更新的IT行業(yè),我有信心學好最新的技術,讓自己時刻處于充電中3.我年輕,充滿活力,有自信,也充滿了挑戰(zhàn)欲望。對未來的職業(yè)生活充滿...本人性格開朗、待人熱情、善良也不缺乏穩(wěn)重。工作認真負責,積極主動,能吃苦耐勞。有較強的組織能力、團體協(xié)作精神,能迅速的適應各種環(huán)境,并融合其中。而在校學習兩年期間學習認真,在擔任校

      學生組織愛心聯(lián)合會外聯(lián)部部長期間工作負責認真,并多次組織參加社會實踐活動,在自己能力和素質上都有了進一步的提高,相信自己能夠適應這個社會,為我們的社會多做貢獻。

      我為人豁達,性格開朗,辦事認真細心,有責任心;謙虛好學,人際關系良好,具有較好的團隊精神;熱愛本職工作,樂于探索學習,具有良好的接受能力和創(chuàng)新意識,在工作的四年中我對于教育培訓充分了解,能與學生,家長,老師做好溝通工作,發(fā)揮團隊合作的魅力 思維清晰,反應敏捷,有良好的溝通能力和表達能力,積極樂觀,善于在新的區(qū)域開拓新的業(yè)務.工作能力優(yōu)秀,能夠獨立工作、能在不同文化的背景下出色地工作。喜歡富有挑戰(zhàn)的工作氛圍和工作環(huán)境.能適應出差

      第二篇:數學與應用數學專業(yè)簡歷

      數學與應用數學專業(yè)簡歷范文
      | 各專業(yè)簡歷范文 | 各職位簡歷范文 | 個人簡歷范文 | 英文簡歷范文 | 求職 簡歷范文 | 英語簡歷范文 個人基本簡歷 姓名: 應屆畢業(yè)生求職網 目前所在地: 廣州 戶口所在地: 江西 婚姻狀況: 未婚 培訓認證: 求職意向及工作經歷 人才類型:普通求職 應聘職位:行政/人事類:行政助理 工作年限:1 求職類型:全職 月薪要求:1500--2000 理科類 數學老師 財務類 結算員 職稱: 無職 稱 國籍: 中國 民族: 漢族 身材: 157 cm  44 kg 年齡: 23 歲 誠信徽章: 無照片

      可到職-隨時 希望工作地區(qū): 廣州

      2004.3-2004.6 輔導某高一學生數學,在一段時間的輔導、合作中,該學生 的數學成績有明顯提高,深受該生家長的好評 2005.7-2005.8 暑假期間,為一家廣告公司做宣傳員,工作結束后,各領導給 個人工作 予我極高的評價并給予獎勵 經歷: 2007.7-2008.2 畢業(yè)后在廣州一輔導機構擔任五年級基礎班、六年級基礎 班、七年級基礎班及七年級提高班全職數學教師。在教期間,深受學生歡迎,學生成績都有不同層次的提高。

      教育背景 畢業(yè)院校: 周口師范學院 最高學歷: 本科 所學專業(yè)一: 數學與應用數學 受教育培訓經歷: 畢業(yè)-2007-06-01 所學專業(yè)二:

      2000.9—2003.6 江西省奉新一中

      2003.9—2007.6 河南周口師范學院(數學與應用數學)2007.3-2007.5 實習(河南周口二中)2007 年獲得教師資格證 2006 年英語四級 2006 年計算機國家二級 2005 年獲得國家普通話二級甲等。語言能力 外語: 英語 國語水平: 優(yōu)秀 良好 粵語水平: 一般

      工作能力及其他專長 工作能力: 做事認真,有耐力,做一件事情時死心踏地,不喜歡中途有半點退縮和 松懈。那樣的話自己會感到不充實和不安。有一定的溝通和承受能力,有團隊精神。本人喜歡運動尤其酷愛籃球,我能感受到和隊友傳球仍后 進球的喜悅和成就感。凡事都有解決的方法,重要的是保持冷靜的頭腦 所以在平時的處事態(tài)度方面我都不會急噪。專長:運動,生命在于運動,我最喜歡長跑那不只是耐力的鍛煉,更是 對自己的挑戰(zhàn)。

      詳細個人自傳 一個別人看起來很隨意沒太多想法的人,其實內心世界有很多的想 法,有時候我很希望是加勒比海盜里的海盜別人覺得很普通。其實 是一匹可以經得起磨練的千里馬。我要自己去努力從別人那里從書 本中自己的經驗里,來完善自己。我相信自己的努力,我的名言是: Attitude is everything.生活中有著很多的挑戰(zhàn)與競爭我知道什么 叫生活,我很喜歡有競爭的生活,雖然競爭很殘酷可是咬著牙最后 得到的一定是彩虹。而且最終得到的是勇敢全新的自己。我知道

      做 人需要自信但是自信來自實力,所以我在學校的每一天都在充實自 己保持主動學習的精神。我可以問心無愧的說自己很棒了,因為自 己用心了盡力了。我可以很自信的說以后的自己會過得更好因為我 的生活態(tài)度和一顆執(zhí)著不服輸的心,我相信在以后的工作中會表現 的很好,因為畢業(yè)后的我的第一個目標就是好好工作實現自我的價 值。

      RESUME ZhangXiaoHong Personal Information: English name:heather Gender:Female Place of Birth:Jiang xi Date of Birth:Sep 25 ,1987 Major:Business English Education:college E-mail:hong464524608@163.com Phone:00 Address:TANG XIA GUANGZHOU Main course: Business English、Extensive、Intensive、Writing、Interpreting、Oral English、listening、Marketing、International trade and so on.Skill Summary: English Resume: 5----A good command of oral and written English 6----Good PC skill and very familiar with Word、Excel Qualification and Awards: 7-----Passed CET 4 and PETS 4 8-----2006-2007The Third-class scholarship 9-----2007-2008 The Third-class scholarship Work Experience: 10------07/2005-09/2006Salesman at an department store 11------07/2006-09/2007 worked in CHINA MOBILE as a staff Self-assessment: Honest、amiable、co-operative、responsible and dedicated.Career Objective: Assistant of manager、interpreter、secretary and other Jobs r elated to English.

      個人聯(lián)系方式


      第三篇:應用數學專業(yè)簡歷

      個人基本簡歷姓名:-國籍:中國個人照片 目前所在地:廣州民族:漢族戶口所在地:海南身材:172 cmkg婚姻狀況:未婚年齡:29 歲培訓認證:誠信徽章: 求職意向及工作經歷人才類型:普通求職 應聘職位:市場銷售/營銷類:銷售工作年限:5職稱:無職稱求職類型:全職可到職-隨時月薪要求:XX--3500希望工作地區(qū):廣州個人工作經歷:XX.9-XX.7夏新電子股份有限公司成都分公司片區(qū)經理

      XX.7-XX.9廣州睿洋數碼科技有限公司銷售經理

      XX.9-XX.12誠創(chuàng)電子股份有限公司安防事業(yè)部項目經理

      市場部區(qū)域經理 教育背景畢業(yè)院校:中山大學 最高學歷:大專畢業(yè)-XX-07-01所學專業(yè)一:應用數學所學專業(yè)二:受教育培訓經歷:1998.7-XX.7中山大學應用數學/數計學院大專語言能力外語:英語 良好國語水平:優(yōu)秀粵語水平:優(yōu)秀 工作能力及其他專長 較強的目標市場拓展能力。較好完成公司交予銷售任務。熟悉分銷渠道,維系經銷商、客戶關系。有著安防工程項目經驗。能獨立完成方案設計、項目施工、驗收等經驗。能獨立完成項目投標等經驗。詳細個人自傳 個人聯(lián)系方式

      第四篇:數學與應用數學專業(yè)

      數學與應用數學專業(yè)《學年論文》 數學與應用數學專業(yè)《學年論文》指導書 撰寫人: 撰寫人:楊禾花 審定人: 審定人: 毛志強

      一、學年論文的目的與任務

      學年論文是學生在學年結束時完成的學術性的論文,要求學生在教師指導下,運用 已有知識進行學術研究,分析解決所屬專業(yè)領域的問題,并能準確表達自己的研究成果。其目的在于使學生初步掌握撰寫學術論文的方法,鞏固深化所學理論知識,培養(yǎng)學生縝 密的思維能力和分析解決問題的能力、較強的書面表達能力及論證才能,發(fā)揮創(chuàng)造精神,并作為檢驗學生一學年學習成績和研究成果的重要手段。學年論文是學生在完成公共課、專業(yè)基礎課和大部分專業(yè)課學習后的一個教學環(huán)節(jié),是學生整理已學到的理論知識的一次訓練,并為撰寫畢業(yè)論文奠定基礎。本學年論文的 目的和任務是: 1.檢驗學生在專業(yè)學習中的效果和收獲; 2.培養(yǎng)學生實際運用知識和獲取資料的能力; 3.培養(yǎng)學生理論創(chuàng)新能力; 4.使學生了解期刊論文的基本格式和寫作要求,并遵照要求完成論文寫作; 5.使學生認識遵守學術道德的重要,培養(yǎng)科學創(chuàng)造精神;

      二、學年論文的時間安排

      序號 學年論文教學工作內容 教學工作目標、要求 論題要求明確具體,具備一 定的理論價值或實用價值。第 12 教學周 學生應仔細擬出論文提綱,使文章結構嚴謹,邏輯嚴 密,層次分明,重點突出。學生根據論文提綱寫出論 文,論文要求格式規(guī)范,有 第 13、15、封面、14、摘要、關鍵詞、標題、16 教學周 作者、正文、參考文獻,字 數在 3000-6000 字之間。時間安排

      完成論文選題及提綱

      完成論文定稿

      數學與應用數學專業(yè)的學年論文共兩篇,分別安排在第三、第六學期,每次二周的 學時,每次 1 學分。學年論文的時間安排在第 12 到 16 教學周中分散進行。

      三、學年論文地點安排

      校內

      四、學年論文內容具體安排及要求

      (一)項目一:論文選題及提綱 1.內容:要求學生完成論文選題及提綱。2.操作過程: 由教研室分別指定指導教師,在學生獨立思考的基礎上,教師與學生共同討論分析,確定研究方向和初步選題。選題初步確定以后,學生在教師的指導下對專業(yè)報紙期刊以及電子信息數據庫(包 括網站)進行文獻檢索,了解前人工作成果,收集有關論據材料,與指導教師討論確定 論文題目。學生在動手寫作論文之前,應仔細擬出論文提綱。3.基本要求:

      (1)論題要體現本專業(yè)的基本訓練內容;同時也可考慮專業(yè)擴展,選擇邊緣專業(yè)的 論題。

      (2)論題應盡可能結合實際或指導教師科研進行,來源于實際論題有利于增強學生 的責任感、緊迫感。(3)論題類型應盡可能多樣化,消除雷同的課題;論題可由指導教師提供或學生自 己收集,若是指導教師列出的課題應多于其指導學生的人數,便于學生針對自己的實際 進行選擇。最終指導教師必須把關。(4)論題研究內容不能太寬太大。選題切忌空泛性,宜小不宜大。(5)課題必須具有可完成性,即在保證課題質量的前提下,在規(guī)定的時間內,通過 教師的指導,學生在課余可以完成。課題的工作量和難度要適中。

      (二)項目二:論文定稿 1.內容:要求學生完成論文定稿。2.操作過程: 論文的寫作過程采取教

      師跟蹤輔導和學生自主研究相結合的方式進行,學生根據論文提綱寫出論文,在對文章反復修改后打印出來,上交指導教師。3.基本要求:(1)論文基本構成 一篇完整的學術論文通常由題目、摘要及關鍵詞、引言、正文、結論、參考文獻等 部分組成。許多專業(yè)學術期刊還要求要有英文摘要。○題目

      題目要簡明、確切、具有概括性,字數一般不宜超過 20 個字?!鹫瓣P鍵詞

      論文的摘要應以濃縮的形式概括研究課題的主要內容、方法、觀點以及取得的主要 成果結論。摘要可在 150-250 字的幅度,不宜過多,也不要太少。關鍵詞以 3~5 個為宜。3 ○前言或引言

      論文的前言或引言一般應闡明選題的緣由;本研究在國內(外)發(fā)展概況及評述;本 研究所要解決的主要問題及采取的研究手段和方法;概述成果及意義。對于數千字的單 篇論文,“前言”兩字一般并不寫出。○正文

      正文是作者對自己所研究的課題詳細的表述,是全文的主體部分。論文的撰寫應注 意理論聯(lián)系實際,系統(tǒng)組織論點論據,按邏輯展開對問題的分析討論。論文中引用別人 的觀點、意見要明確交代,禁止照抄照搬而不做任何說明的學術剽竊?!鸾Y論

      結論是對論文進行歸納綜合后得出的總結,是全文的思想精髓和文章價值。要求概 括簡明、措辭嚴謹,但又能使人領會。其中可以寫進尚存在的問題及進一步研究的建議。對于數千字的單篇論文,如果結論部分不長,“結論”的標題也可以不列出。○參考文獻

      參考文獻是論文不可缺少的組成部分,它反映了作者的取材來源及材料的廣博性和 可靠性。參考文獻按規(guī)格要求書寫。未公開發(fā)表或出版的文獻采用腳注引用,即在引用 的行文中右上角注明腳注標號(如①、②),在當頁下方按標號順序列出文獻出處。公開 發(fā)表或出版的文獻采用文末注,即在引用的行文中右上角注明標號(如[1]、[3~4]),在全文末按標號順序列出文獻出處。具體如下: 期刊:作者.論文名[J].刊名,年份,卷(期):起止頁碼.專著和譯著:作者.書名[M].版次(第一版不列).(譯者+“譯”字).出版地:出版社,年份.文集:文獻作者.文獻題名[A].文集編者姓名+“主編”兩字.文集題名[C].出版地:出 版社,年份.起止頁碼.報刊:作者.題名[N].報刊名,年份-月份-日期.(版次).未出版學術研討會交流論文:作者.論文名[R].學術會議名(會議地點)或會議文集 名.年份.(會議文集頁碼.)未公開發(fā)表資料:作者.標題[Z].年份.網站上不明原始出處的文獻:(作者).題名[Z].網站中文名(http//www.××××××)如果作者不止一人,三人內的一般全部列出,姓名間用逗號,最后一個姓名之后仍 然用英文的點號,多個作者可以只列前一、二位加“等”字,而外文文獻多名作者的最后 用“at.al.”。學年論文不要求英文摘要,如愿意進行寫作訓練的,注意不用嚴格按照中文摘要翻 譯,而是按照英文語言習慣去寫。位置可以安排在中文摘要之后,或者參考文獻之后。并在摘要文字上方列出英文標題與姓名的漢語拼音。(2)論文書寫編排要求 論文要求不含摘要、參考文獻之外的全文不少于 4000 字,用 A4 紙打印。具體的編 排規(guī)定是: 論文標題:黑體加粗,三號,居中。有副標題者自破折號起另一行,黑體小三號加 粗。中文摘要:與姓名部分隔一行,宋體、五號。左右均在端線縮入兩字(移動 Word 軟件中標尺限定),使其與下面的正文相比橫寬較小。提示的“摘要”兩字,黑體加粗,置于摘要文字之前,頂格,并與摘要文字之間格開一字。在標題和摘要文字之間各隔一 行,居中并在兩字之間空開 1-2 字:“摘 要”。提示的“關鍵詞”三字,頂格,黑體加粗,五號。列出的關鍵詞宋體,五號。關鍵詞之間為分號,最后一個關鍵詞之后不用任何標 點?!罢焙汀瓣P鍵詞”的提示不用方括號“[ ]”括起。如有英文摘要,與標題及關鍵詞一起參照中文摘要格式編排。英文標題全用大寫字 母,摘要用 Times New Roman 字體。提示的 Abstract 和 Key Word 黑體加粗。論文正文:宋體,小四號。其中的各級標題一律用阿拉伯數字編號,數字與章節(jié)標 題之間空一字,不用標點。具體的編排為: 一級標題(包括結語):黑體加粗,四號,編號的數目字頂格; 二級標題:黑體加粗,小四號,與左邊端線縮進一個漢字; 二級標題以下用“1)、2)、3)”等編號的小標題,楷體加粗,小四號,與正文有所 區(qū)別。如還有“①、②、③”的再次一級,則不做字體字號的區(qū)別。參考文獻;宋體,五號。

      正文中的腳注一律用 Word 軟件中上方工具菜單的“插入”-“腳注和尾注”中的“腳注” 給出。引用文獻的詞句則在“×××(19××)”之后或之前加引號明確,并用與文末參考文 獻編號相同的方括號編號,用“格式”-“字體”中的“上標”注明。文章的層次應有條不紊、整齊清晰。相同的層次應采用統(tǒng)一的字體和大小。論文的 結構一般并不復雜,通常章節(jié)編號分到第三級即可,這樣到三級標題縮兩格正好與文字 段落起首縮進兩字平齊。三級標題以下如還要分小標題的,可以用“1)、2)、3)……” 以及“①、②、③……”的標號。要注意用作符號的大小寫、斜體及上下標書寫正確。標點符號:要符合國家標準 GB/T15834—1995《標點符號用法》的規(guī)定。名詞和名稱: ① 要正確使用專業(yè)術語和科學名詞,專業(yè)術語和科學名詞以國家有關標準、教材或 專業(yè)名詞詞典為準。不要使用日常俚語。術語名詞的使用要前后統(tǒng)一。② 英文縮寫代替的術語名詞首次使用應在括號內注明其含義。③ 外國人名和地名除熟知者(如托馬斯· 庫克)可按標準譯法寫譯名外,其余直寫英 文原文,不譯成中文。④ 國內單位要使用全稱,不要簡寫(如“中國科學院”寫成“中科院”等)圖表:正文中的表、圖要分別編號,并應該注意文內放置的插圖圖名應在圖的下方,而表格的名稱則在表的上方。如果圖表較大,或者同類表格較多,只是用做佐證,應該 放在文后作為附圖、附表。表格中的資料如并非自己親自調查,必須在最下方說明“資 料來源:……”的字樣。插圖和表格應安排在離正文說明文字的近處,不要超前或過分拖后。

      五、注意事項

      遵守學術道德,杜絕弄虛作假。

      六、上交成果及成績評定

      1.上交成果:按照一般學術刊物發(fā)表論文的大致篇幅和基本格式,完成一份選題得 當、言之有理的論文。2.成績評定:學年論文的評定根據論文的觀點、材料、結構、語言等方面進行綜合 評價,分為優(yōu)秀、良好、中等、及格、不及格五等,及格以上獲得學分。

      第五篇:數學與應用數學專業(yè)

      數學與應用數學專業(yè)

      Mathematics and Applied Mathematics

      本專業(yè)有基礎數學與應用數學兩個專業(yè)方向,有一大批學術水平高的研究生導師。主要講授數學科學的基本理論與方法,重點培養(yǎng)學生運用數學知識建立數學模型和使用計算機解決實際問題的能力。畢業(yè)生除到黨政機關、高等院校、科研部門從事教學、科研、管理工作外,還可到銀行、證券投資公司、計算機公司、保險公司或其他高新技術企業(yè),從事軟件開發(fā)、市場調研與分析、電子商務、網絡安全、網絡維護與運行管理等工作,也可繼續(xù)攻讀研究生或到國外深造。

      主要課程: 數學分析、高等代數、常微分方程、概率論、復變函數、實變函數、數學物理方程、近世代數、數學模型、程序設計和算法語言、數據庫與數據結構、計算機原理、拓撲學、泛函分析、數論基礎、最優(yōu)化方法、證券組合優(yōu)化、計算機網絡技術等。

      學 制:四年

      授予學位:理學學士

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