第一篇：創(chuàng)建和諧校園安全責(zé)任書(shū)

為了將安全教育落到實(shí)處，明確安全職責(zé)，增強(qiáng)安全防范意識(shí)，確保學(xué)校的安全，杜絕重大事故的發(fā)生，我校以“誰(shuí)主管、誰(shuí)負(fù)責(zé)”為原則，特與教師簽定責(zé)任書(shū)如下：

一、學(xué)校職責(zé)：

1、將創(chuàng)和諧校園工作納入教師考核工作中，作為考核的一項(xiàng)重要內(nèi)容。

2、領(lǐng)導(dǎo)加強(qiáng)對(duì)創(chuàng)和諧校園工作的指導(dǎo)，幫助檢查、督促。

3、根據(jù)考核標(biāo)準(zhǔn)，組織創(chuàng)和諧領(lǐng)導(dǎo)小組成員，對(duì)創(chuàng)和諧校園工作進(jìn)行全面考核。

二、教師職責(zé)：

1、結(jié)合班級(jí)情況，制訂方案，措施具體，有可操作性。發(fā)動(dòng)學(xué)生查找校園及班級(jí)中存在的不安全隱患，并及時(shí)上報(bào)。

2、做好“安全宣傳”工作，利用板報(bào)、主題班會(huì)等形式，宣傳交通安全、飲食衛(wèi)生、用電安全等方面的知識(shí)。

3、認(rèn)真做好“安全教育”工作。每周設(shè)立班級(jí)“安全教育日”，對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全自護(hù)自救教育，并注意安全教育的方式方法。

4、根據(jù)學(xué)生實(shí)際情況，組建好“路隊(duì)”，選好路隊(duì)長(zhǎng)，每天關(guān)注路隊(duì)情況。

5、在班級(jí)中設(shè)立“安全監(jiān)督員”和“班級(jí)安全記錄本”，每天利用晨會(huì)課等時(shí)間，了解和掌握班級(jí)各路隊(duì)情況、學(xué)生課間、午間紀(jì)律、課外活動(dòng)秩序等情況。

6、班主任每天必須確保本班學(xué)生準(zhǔn)時(shí)放學(xué)。

7、組織學(xué)生在校內(nèi)外活動(dòng)前，做好安全教育。保障學(xué)生在交通、飲食、防電、防火和活動(dòng)場(chǎng)所的安全，如出現(xiàn)傷亡事故及時(shí)上報(bào)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)。發(fā)現(xiàn)學(xué)生身體不適因及時(shí)送醫(yī)院治療，并及時(shí)與家長(zhǎng)取得聯(lián)系。發(fā)現(xiàn)教室門(mén)、窗、電器開(kāi)關(guān)等損壞，應(yīng)及時(shí)上報(bào)。

三、責(zé)任追究

1、制定本責(zé)任追究制的目的在于提醒各位教師要牢固樹(shù)立安全意識(shí)，始終把學(xué)生的平安放在工作的首位，保證校園和諧平安。

2、對(duì)安全工作重視程度不夠，制度不健全，防范不力，導(dǎo)致發(fā)生事故，根據(jù)事故大小的程度，對(duì)相關(guān)責(zé)任人進(jìn)行責(zé)任追究。

3、凡是因工作責(zé)任心不強(qiáng)，在工作中未能認(rèn)真恪盡職守，直接造成不良后果的，應(yīng)承擔(dān)責(zé)任。

4、對(duì)造成事故責(zé)任人取消年度評(píng)優(yōu)評(píng)先等資格。

四、本責(zé)任書(shū)一式二份，自簽訂之日起生效。

第二篇：創(chuàng)建平安和諧校園目標(biāo)責(zé)任書(shū)

創(chuàng)建平安和諧校園目標(biāo)責(zé)任書(shū)

甲方（學(xué)校）：蘭陵鎮(zhèn)田屯小學(xué)

乙方（班主任或任課教師）：

1、為愉悅師生身心健康，創(chuàng)建安全和諧校園，經(jīng)甲乙雙方協(xié)商同意特簽定本協(xié)議。

2、責(zé)任期限：壹年（2010年9月1日至2011年7月1日）。

3、甲方有責(zé)任及時(shí)向乙方傳達(dá)上級(jí)文件中有關(guān)防火、防水、防毒、防電、防黃色書(shū)刊、預(yù)防疾病等方面的宣傳教育要求。乙方有義務(wù)通過(guò)各種教育陣地對(duì)學(xué)生進(jìn)行防火、防電等有關(guān)知識(shí)方面的教育。

4、乙方要嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度和有關(guān)紀(jì)律。有事主動(dòng)向甲方（法人）履行請(qǐng)假手續(xù)。班主任和副班主任要加強(qiáng)團(tuán)結(jié)、溝通和交流，密切配合，做到早自習(xí)到班，上操、做操、下操跟班，中午放學(xué)護(hù)送學(xué)生安全離校，下午放學(xué)查班、靜校。重大集會(huì)或集體活動(dòng)，乙方要提前到崗，發(fā)現(xiàn)學(xué)生中存在的不良習(xí)氣或現(xiàn)象，要嚴(yán)格教育，及時(shí)制止。課堂、班里發(fā)生重大事件或突發(fā)事件乙方要在第一時(shí)間通知甲方責(zé)任人，不得拖延或隱瞞。

5、乙方要嚴(yán)格遵守課程設(shè)置，有事要及時(shí)向甲方（法人）履行請(qǐng)假手續(xù)，甲方再向相關(guān)負(fù)責(zé)人安排代課事宜。乙方不得無(wú)故遲到、早退、曠課，隨意換課或調(diào)課以及推遲教學(xué)時(shí)間。乙方要嚴(yán)肅授課紀(jì)律，盡量做到準(zhǔn)備充分、候課及時(shí)、文明問(wèn)候、巧妙導(dǎo)入、精心講授、教法新穎、講練結(jié)合、輔導(dǎo)有方、梳密有度、講求實(shí)效。教學(xué)媒體按程序操作。不得在課堂上因?qū)W生的譏笑、打鬧、未完成作業(yè)、起哄等事件隨意地停止授課，體罰或變相體罰學(xué)生，甚至攆趕學(xué)生，將學(xué)生拒之門(mén)外。甲方有義務(wù)對(duì)乙方在課堂教學(xué)等方面進(jìn)行監(jiān)督、指導(dǎo)、幫助和評(píng)價(jià)。乙方要積極和任課教師溝通，做好晨檢和安全教育活動(dòng)。

6、乙方在一日教育教學(xué)活動(dòng)中，要恪守教師職業(yè)道德規(guī)范，認(rèn)真履行崗位職責(zé)，遵循教育規(guī)律，根據(jù)學(xué)生身心發(fā)展的特點(diǎn)和需要，采用科學(xué)有效的教學(xué)方法，激發(fā)學(xué)生興趣，提高教育教學(xué)效果。

7、乙方在履行崗位職責(zé)、責(zé)任期間，如疏于管理或違反學(xué)校規(guī)定，在政治、業(yè)務(wù)、課堂教學(xué)、辦公室工作紀(jì)律要求、安全教育、師德等方面給學(xué)校、同事、學(xué)生帶來(lái)重大不良影響，甲方要根據(jù)有關(guān)規(guī)定追究乙方的責(zé)任。

本協(xié)議一式兩份，甲乙雙方各執(zhí)一份，簽名有效。

甲方簽名（崗位責(zé)任人）：乙方簽名（責(zé)任人）：

時(shí)間：

第三篇：創(chuàng)建平安和諧校園目標(biāo)責(zé)任書(shū)

創(chuàng)建“平安和諧校園”工作目標(biāo)管理責(zé)任書(shū)27為進(jìn)一步貫徹落實(shí)《中共中央關(guān)于構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)若干重大問(wèn)題的決定》精神，提升我校教育水平，充分發(fā)揮教育在推進(jìn)經(jīng)濟(jì)建設(shè)和社會(huì)進(jìn)步、全面實(shí)現(xiàn)小康社會(huì)目標(biāo)中的基礎(chǔ)性、先導(dǎo)性、全局性作用，實(shí)現(xiàn)我校安全、穩(wěn)定、文明、健康、和諧的氛圍和育人環(huán)境，實(shí)現(xiàn)我校教育教學(xué)工作全面、協(xié)調(diào)、可持續(xù)發(fā)展。結(jié)合我校實(shí)際，特制定此責(zé)任書(shū)。

1、以鄧小平理論、“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo)，以發(fā)展為主題，深化教育改革，優(yōu)化教育資源配置，加快推進(jìn)素質(zhì)教育，提高教育質(zhì)量和管理水平，落實(shí)以人為本的科學(xué)發(fā)展觀和構(gòu)建和諧社會(huì)的重大戰(zhàn)略思想，進(jìn)一步推進(jìn)我校教育均衡和諧發(fā)展，全面提高師生的科學(xué)文化素質(zhì)，為經(jīng)濟(jì)建設(shè)和社會(huì)發(fā)展提供智力支持和人才保障。

2、根據(jù)創(chuàng)建目標(biāo)，2011年我校重點(diǎn)完成：關(guān)于師生和校園安全、健康的各項(xiàng)規(guī)章制度，機(jī)構(gòu)完善且高效有力運(yùn)轉(zhuǎn)，校園安全衛(wèi)生設(shè)施達(dá)到國(guó)家規(guī)定要求，師生的法制觀念、安全防范和衛(wèi)生保健意識(shí)進(jìn)一步增強(qiáng)；校園刑事治安案件和安全衛(wèi)生事故的發(fā)生次數(shù)控制到最低點(diǎn)，無(wú)安全事故；校園秩序井然、環(huán)境優(yōu)美，以育人為本的校園文化建設(shè)取得顯著成效，大力加強(qiáng)“五愛(ài)”教育，校園文明程度明顯提高；弘揚(yáng)中華民族傳統(tǒng)美德，師生良好的道德風(fēng)尚、和諧的人際關(guān)系基本形成。努力使學(xué)校成為培養(yǎng)全面和諧發(fā)展的一代新人、加強(qiáng)精神文明建設(shè)的重要陣地，通過(guò)創(chuàng)建活動(dòng)，使我校學(xué)校管理、教育教學(xué)質(zhì)量發(fā)生“質(zhì)”的變化，硬件設(shè)施設(shè)備實(shí)現(xiàn)“量”的變化。創(chuàng)建學(xué)生喜歡、家長(zhǎng)放心、社會(huì)滿意的平安、健康、文明的和諧校園。

3、注重校園文化建設(shè)，提高校園文明水平。

4、調(diào)動(dòng)家長(zhǎng)、社區(qū)以及社會(huì)各界的積極性，爭(zhēng)取他們的參與和協(xié)調(diào)。

5、加強(qiáng)安全衛(wèi)生設(shè)施建設(shè)，保障學(xué)校安全衛(wèi)生基本條件。

6、嚴(yán)防重大事故發(fā)生，提高師生安全感。

7、繼續(xù)做好矛盾糾紛排查工作，充分發(fā)揮工會(huì)的調(diào)解、協(xié)調(diào)優(yōu)勢(shì)，推進(jìn)民主管理、民主決策。使學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子之間、干群之間、師生之間以及學(xué)校與家長(zhǎng)之間和諧有序。

何莊中學(xué)（章）責(zé)任人（簽字）

2011-3-1

第四篇：加強(qiáng)安全管理 創(chuàng)建和諧校園

加強(qiáng)安全管理創(chuàng)建和諧校園

涼州區(qū)南關(guān)小學(xué)校園安全工作匯報(bào)

學(xué)校安全工作事關(guān)家庭幸福、學(xué)校穩(wěn)定，社會(huì)和諧。為強(qiáng)化我校安全理，切實(shí)保障廣大師生的安全，保證學(xué)校良好的教育教學(xué)秩序，促進(jìn)學(xué)校和諧健康發(fā)展，我校牢固樹(shù)立“安全第一、預(yù)防為主”的思想，把學(xué)校安全工作放在各項(xiàng)工作的重要位置，做到了警鐘長(zhǎng)鳴，常抓不懈，有效地避免了各種事故的發(fā)生。現(xiàn)就我校安全管理工作的一些做法匯報(bào)如下:

一、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，建立健全各項(xiàng)安全管理制度，不斷完善工作責(zé)任制。

1.學(xué)校成立了安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組，校長(zhǎng)桑堅(jiān)德為組長(zhǎng)，書(shū)記嚴(yán)培

朝、副校長(zhǎng)張福永為副組長(zhǎng)，教導(dǎo)處、總務(wù)處、門(mén)衛(wèi)、保安、各班 班主任為成員。工會(huì)主席崔永德同志負(fù)責(zé)學(xué)校日常安全工作的管理。

2.不斷完善工作責(zé)任制。落實(shí)責(zé)任是做好學(xué)校安全工作的有效保 證。我校一直把安全工作的每項(xiàng)任務(wù)定崗定責(zé)，按程序管理。學(xué)校與 各部門(mén)責(zé)任人、任課教師層層簽訂安全責(zé)任書(shū)，明確各自的職責(zé)，將 安全教育工作作為對(duì)教職員工考核的重要內(nèi)容，實(shí)行一票否決制度，切實(shí)增強(qiáng)了廣大教師的安全責(zé)任意識(shí)。與學(xué)生家長(zhǎng)簽訂了安全責(zé)任 書(shū)，明確了家長(zhǎng)應(yīng)做的工作和應(yīng)負(fù)的責(zé)任。

3.注重制度建設(shè)，不斷完善充實(shí)各項(xiàng)安全規(guī)章制度，建立定期檢 查和日常防范相結(jié)合的安全管理制度。校園實(shí)行24小時(shí)無(wú)縫隙管理，制訂了學(xué)校各項(xiàng)安全規(guī)章制度，建立了事故及時(shí)報(bào)告制度、突發(fā)事件 應(yīng)急預(yù)案和安全預(yù)警機(jī)制，對(duì)涉及學(xué)校安全的各項(xiàng)工作，都做到了有章可循。

二、拓展教育內(nèi)容增強(qiáng)師生的安全意識(shí)

要確保學(xué)校安全，其根本在于增強(qiáng)師生的安全意識(shí)，提高自我防 范，自我救護(hù)的能力，因此抓好安全工作是教育教學(xué)工作的基礎(chǔ)。學(xué) 校把對(duì)學(xué)生的法制教育、安全教育、衛(wèi)生教育、心理健康教育納入教育教學(xué)計(jì)劃，針對(duì)性地開(kāi)展教育活動(dòng)，使師生的法制觀念，安全防范能力，健康保健意識(shí)，自我保護(hù)和心理調(diào)節(jié)能力得到進(jìn)一步增強(qiáng)，自覺(jué)維護(hù)校園安全。

1.以安全系列教育活動(dòng)為龍頭，開(kāi)展以“珍愛(ài)生命，遠(yuǎn)離危險(xiǎn)”、“安全校園，和諧校園”等為主題的系列教育活動(dòng)；開(kāi)展防火、防電、防溺水、防食物中毒、防交通事故、防運(yùn)動(dòng)損傷等安全知識(shí)競(jìng)賽和技 能演練；增強(qiáng)“安全就是健康，安全就是快樂(lè)，安全就是質(zhì)量，安 全就是和諧”的認(rèn)識(shí)。

2.開(kāi)展豐富多彩的教育活動(dòng)。利用國(guó)旗下演講、晨會(huì)、主題班會(huì)、校園廣播、黑板報(bào)、櫥窗、橫幅等多種途徑開(kāi)展安全教育；采取知識(shí) 競(jìng)賽、征文、學(xué)科滲透、應(yīng)急疏散、防災(zāi)現(xiàn)場(chǎng)演練等活動(dòng)形式，使學(xué) 生系統(tǒng)地接受安全知識(shí)教育。聘請(qǐng)東大街南苑社區(qū)法制專干擔(dān)任學(xué)校 的法制副校長(zhǎng)，來(lái)校為學(xué)生作安全教育講座和法制講座。以增強(qiáng)學(xué)生 安全防范和自我保護(hù)意識(shí)，提高學(xué)生安全防范能力和自我救護(hù)能力。

3.在教學(xué)活動(dòng)中時(shí)時(shí)不忘向?qū)W生灌輸安全知識(shí)，把安全知識(shí)與學(xué) 科知識(shí)相互滲透，讓學(xué)生在接受文化知識(shí)的同時(shí)無(wú)形地受到安全知識(shí)

教育的熏陶:做到安全教育“四有”和“兩進(jìn)”：有課時(shí)、有教材、有教師、有教案；進(jìn)課堂、進(jìn)頭腦，并將授課情況納入了教學(xué)檢查之中。

4.扎實(shí)開(kāi)展行為規(guī)范養(yǎng)成教育。每學(xué)期開(kāi)學(xué)，我校堅(jiān)持以養(yǎng)成教 育為切入點(diǎn)，抓小事，抓細(xì)節(jié)，把學(xué)生文明行為習(xí)慣養(yǎng)成教育和安全 教育相結(jié)合，堅(jiān)持開(kāi)展“入學(xué)常規(guī)及養(yǎng)成教育月活動(dòng)”。堅(jiān)持把《守 則》《規(guī)范》的貫徹落實(shí)作為主抓手，把紀(jì)律、學(xué)習(xí)、衛(wèi)生、文明禮 貌等方面的良好習(xí)慣的養(yǎng)成作為工作內(nèi)容，著眼于大處，著手于小處，狠抓學(xué)生的一日常規(guī)，從各方面規(guī)定學(xué)生應(yīng)該做和不應(yīng)該做的行為規(guī) 范。對(duì)應(yīng)該做的行為通過(guò)嚴(yán)格管理，進(jìn)行反復(fù)訓(xùn)練，如我們對(duì)學(xué)生上 下樓梯“輕聲、慢步、禮讓、右行”堅(jiān)持長(zhǎng)期訓(xùn)練，學(xué)生行走有序，有效地防止了踩踏事故的發(fā)生。在養(yǎng)成教育中，學(xué)校注重發(fā)揮“紅 領(lǐng)巾監(jiān)督崗”的作用，讓紅領(lǐng)巾監(jiān)督員對(duì)學(xué)生日常安全行為實(shí)行自主 管理、評(píng)價(jià)，并及時(shí)反饋。逐步使學(xué)生從“要我這樣做”轉(zhuǎn)變?yōu)椤拔?應(yīng)該這樣做”，讓良好的行為習(xí)慣內(nèi)化為學(xué)生的自覺(jué)行動(dòng)，增強(qiáng)學(xué)生 安全意識(shí)。

5.強(qiáng)化騎自行車(chē)學(xué)生安全管理。我校學(xué)生中有一部分騎自行車(chē)上學(xué)，途經(jīng)南關(guān)中路，過(guò)往車(chē)輛行駛速度快，成為騎車(chē)學(xué)生最大的安全隱患。遇上天黑路滑之時(shí)，騎車(chē)學(xué)生的安全更是時(shí)刻牽動(dòng)著每位家長(zhǎng)和老師的心。為此，我校嚴(yán)格學(xué)生騎車(chē)制度，強(qiáng)化學(xué)生路途安全管理。禁止未滿12周歲的學(xué)生騎車(chē)上、下學(xué)，發(fā)現(xiàn)一例立即通知家長(zhǎng)。對(duì)已滿12周歲并要求騎車(chē)上學(xué)的學(xué)生，由家長(zhǎng)申請(qǐng)報(bào)學(xué)校同意后方 可騎車(chē)。學(xué)校定期對(duì)騎車(chē)學(xué)生進(jìn)行騎車(chē)安全教育，定期檢查學(xué)生自行車(chē)安全設(shè)施，定期召開(kāi)騎車(chē)學(xué)生家長(zhǎng)會(huì)，指導(dǎo)家長(zhǎng)做好家庭安全教育，并就家校如何配合做好學(xué)生交通安全工作提出具體要求。同時(shí)要求騎 車(chē)的學(xué)生互相監(jiān)督，積極糾正騎車(chē)學(xué)生的不文明和不遵交規(guī)的行為，對(duì)降低學(xué)生道路安全隱患起到了積極的作用。

三、加強(qiáng)對(duì)校內(nèi)設(shè)施的安全檢杏，加大對(duì)學(xué)生的的監(jiān)管力度，確 保安全工作萬(wàn)無(wú)一失

1.加強(qiáng)安全巡視排查，及時(shí)消除安全隱患。學(xué)校每天安排一名 領(lǐng)導(dǎo)帶班，兩名教師值班，全天負(fù)責(zé)管理學(xué)生秩序。對(duì)教學(xué)樓、校園 各部位設(shè)施進(jìn)行安全檢查，做到排查到位、責(zé)任不留空隙。

學(xué)校安全領(lǐng)導(dǎo)小組經(jīng)常進(jìn)行全面性安全檢查，各處室分管范圍內(nèi) 的安全隱患不定期進(jìn)行徹底排查，摸清學(xué)校可能存在的安全隱患和潛 在的問(wèn)題，并及時(shí)解決。要求每位教職工發(fā)現(xiàn)安全方面存在的問(wèn)題，隨時(shí)上報(bào)。本學(xué)期在安全檢查時(shí)發(fā)現(xiàn)的安全隱患七項(xiàng)，現(xiàn)已全部進(jìn)行 了整改。教學(xué)樓電氣線路規(guī)范、完整，無(wú)破損、老化現(xiàn)象；體育設(shè)備、設(shè)施使用正常，實(shí)驗(yàn)室儀器設(shè)備進(jìn)行了檢查整理，消防設(shè)施功能正常。

2.加強(qiáng)校園安全動(dòng)態(tài)管理。在課間活動(dòng)，實(shí)行教師候課制，采用 跟蹤式管理，做到兩操跟班、課間跟班、課前候課，避免學(xué)生脫離教 師視線，防止意外事故發(fā)生。為各班選配副班主任，協(xié)助班主任做好 教育管理工作，每個(gè)樓梯口都安排值周老師，每層樓安排紅領(lǐng)巾安全 監(jiān)督崗，對(duì)學(xué)生上下樓梯進(jìn)行管理和疏導(dǎo)。3.加強(qiáng)門(mén)衛(wèi)保安管理。要求門(mén)衛(wèi)全天在崗，時(shí)時(shí)在崗。學(xué)校實(shí)行封閉式管理，各時(shí)段按時(shí)開(kāi)門(mén)，嚴(yán)禁陌生人和行跡可疑者進(jìn)入校園。針對(duì)一年級(jí)新生年齡小、行動(dòng)慢的特點(diǎn)，學(xué)校決定每天中午提前5分鐘組織放學(xué)，并要求語(yǔ)數(shù)教師共同組織、共同護(hù)送，及時(shí)消除了放學(xué)時(shí)因一年級(jí)學(xué)生接送家長(zhǎng)多而帶來(lái)的不安全隱患，同時(shí)緩解了放學(xué)時(shí)校門(mén)岔路口的交通擁堵的現(xiàn)象。學(xué)校還要求門(mén)衛(wèi)人員在放學(xué)后推遲15分鐘后逐樓逐層清理逗留于校園內(nèi)的學(xué)生，全力確保安全工作萬(wàn)無(wú)一失。

四、逐步完善校園安全技防設(shè)施，達(dá)到物防人防完美結(jié)合

1.消防器材的使用情況。學(xué)校在每層教學(xué)樓的樓梯兩邊軍配備了 四個(gè)消防滅火器和二個(gè)消火栓，走廓的東西兩頭還各有一個(gè)消火栓，圖書(shū)室、庫(kù)房、計(jì)算機(jī)室等重點(diǎn)部位也配備有相應(yīng)的滅火器材。每層 樓梯間都有應(yīng)急照明燈，且工作正常。上學(xué)期，教學(xué)樓內(nèi)的消防滅火 器己到更新的期限，學(xué)校對(duì)所有的消防滅火器全部進(jìn)行了重新填充和 檢驗(yàn)，目前各處滅火器及其它消防器械功能正常；安全疏散通道、安 全出口的指示標(biāo)志齊全。

2.監(jiān)控設(shè)備的使用情況。投入四萬(wàn)多元，由教育局統(tǒng)一招標(biāo)安裝 的校園安全監(jiān)控系統(tǒng)己于前年投入使用，目前工作正常，校門(mén)口、樓 門(mén)口、廁所、操場(chǎng)、樓道、樓梯間各層都有視頻監(jiān)控探頭，它可以全 范圍的對(duì)校園的情況進(jìn)行監(jiān)控，監(jiān)控主機(jī)安裝在教學(xué)樓的值班室內(nèi)，值班人員足不出戶就可以隨時(shí)調(diào)閱查看校園的各處的情況，保證安全 監(jiān)控?zé)o死角，無(wú)盲點(diǎn)。另外，在教學(xué)樓內(nèi)還安裝紅外線報(bào)警設(shè)備，一 旦有人進(jìn)入，即可示警，目前工作基本正常。

五、校園周邊環(huán)境迫切需要改善

1.學(xué)校到天寧苑的這段路沒(méi)有安裝路燈，路口車(chē)輛多，車(chē)速快，道路上無(wú)斑馬線，無(wú)減速帶，無(wú)“前方有學(xué)?！钡臉?biāo)識(shí)，學(xué)生橫穿馬 路比較危險(xiǎn)。

2.學(xué)校通往武運(yùn)司四隊(duì)的巷子道路年久失修，高低不平，無(wú)下水 管道，遇上下雨，周?chē)挠晁技械竭@里，師生無(wú)法通行。且道路 兩側(cè)墻體開(kāi)裂，墻根粉蝕，隨時(shí)有傾倒的可能，嚴(yán)重威脅著師生的安 全。武運(yùn)司四隊(duì)巷口處商鋪多，菜販無(wú)人管理，到了中午下午放學(xué) 間，他們都擁到路上兜售商品，造成交通擁堵，師生通行不便，且有 安全隱患。

3.學(xué)校往南的巷子雖已打通，但道路未曾硬化，雨天通行困難。

以上三點(diǎn)，給學(xué)校安全工作帶來(lái)更大難度，社會(huì)、家長(zhǎng)意見(jiàn)頗多。面對(duì)困難與不足，我們將不遺余力地為師生的安全盡心盡力、奔走呼 號(hào)，從制度上、體制上、管理上更加嚴(yán)格地要求自己，大力消除各種 安全隱患；從源頭上抓起，把安全隱患扼殺于萌芽狀態(tài)。

總之，安全責(zé)任重于泰山，我們要認(rèn)真貫徹落實(shí)上級(jí)對(duì)學(xué)校安全工作的要求，廣泛發(fā)動(dòng)全體師生全員參與，始終把安全工作放在第一位，時(shí)刻緊繃安全之弦，在有關(guān)部門(mén)的關(guān)心支持下，大力消除各種安全隱患，堅(jiān)決杜絕各類安全事故的發(fā)生。

第五篇：創(chuàng)建安全和諧校園工作方案（范文模版）

創(chuàng)建安全和諧校園工作方案

為創(chuàng)建平安、健康、文明的和諧校園，結(jié)合上級(jí)文件精神，我校決定在全校范圍內(nèi)開(kāi)展全面加強(qiáng)學(xué)校安全管理，創(chuàng)建和諧校園專項(xiàng)行動(dòng)，時(shí)間從2011年9月1日至2012年6月20日，現(xiàn)就有關(guān)方案安排如下：

一、高度重視，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)組織

（一）本次專項(xiàng)行動(dòng)我校成立全面加強(qiáng)學(xué)校安全管理工作創(chuàng)建和諧校園專項(xiàng)行動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)。領(lǐng)導(dǎo)小組成員如下： 組長(zhǎng)：丁勝柏 副組長(zhǎng)：熊立中 成員：各班班主任

（二）領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)常務(wù)安全管理辦公室，具體負(fù)責(zé)組織實(shí)施和協(xié)調(diào)工作。

二、指導(dǎo)思想和行動(dòng)目標(biāo)

以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo)，全面落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，遵循國(guó)家和省、市有關(guān)法律法規(guī)，按照以人為本，落實(shí)安全、健康、文明、和諧的總體要求，以解決事關(guān)師生安全等突出問(wèn)題為重點(diǎn)，著力抓好規(guī)章制度建設(shè)、安全設(shè)施建設(shè)和師生和諧建設(shè)，充分調(diào)動(dòng)廣大學(xué)校師生、家長(zhǎng)和社區(qū)的積極性，營(yíng)造安全的教育環(huán)境，努力創(chuàng)建平安、健康、文明的和諧校園。全面加強(qiáng)學(xué)校安全管理工作創(chuàng)建和諧校園行動(dòng)的總體目標(biāo)和任務(wù)是：做到師生和校園安全的各項(xiàng)規(guī)章制度和機(jī)構(gòu)基本完善，校園安全設(shè)施達(dá)到國(guó)家規(guī)定要求，師生的法制觀念、安全防范意識(shí)進(jìn)一步增強(qiáng)，安全工作責(zé)任制進(jìn)一步落實(shí)；校園安全事故的發(fā)生次數(shù)顯著下降，重大安全事故、重大食物中毒和傳染病流行得到杜絕；師生良好的道德風(fēng)尚、和諧的人際關(guān)系基本形成。努力使學(xué)校成為培養(yǎng)全面和諧發(fā)展的一代新人、加強(qiáng)精神文明建設(shè)的重要陣地，創(chuàng)建學(xué)生喜歡、家長(zhǎng)放心、社會(huì)滿意的平安、健康、文明的和諧校園。

三、工作任務(wù)及要求

（一）學(xué)校安全工作從嚴(yán)管理，層層落實(shí)責(zé)任 安全第一責(zé)任人：丁勝柏林 安全直接責(zé)任人：各班班主任 班級(jí)安全負(fù)責(zé)人：各班主任

授課時(shí)段安全負(fù)責(zé)人：各任課教師

學(xué)校安全工作必須實(shí)行學(xué)校一把手負(fù)責(zé)制，要將學(xué)校安全管理納入學(xué)校目標(biāo)管理范疇，制定目標(biāo)管理細(xì)則，從校長(zhǎng)、到副校長(zhǎng)、到主任、到具體工作人員都要逐級(jí)簽訂安全責(zé)任書(shū)，建立覆蓋校園安全、制度保障、內(nèi)保安全、校舍安全、消防安全、樓道安全、飲食安全、活動(dòng)安全、設(shè)施安全、網(wǎng)絡(luò)安全、安全教育等十一個(gè)領(lǐng)域的安全責(zé)任體系，并完善涉及這十一個(gè)領(lǐng)域的安全管理檔案，每項(xiàng)專檔留存，加強(qiáng)監(jiān)督檢查，努力構(gòu)建學(xué)校黨政統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)，相關(guān)部門(mén)具體負(fù)責(zé)，全體師生廣泛參與和支持的安全工作格局。在整個(gè)專項(xiàng)行動(dòng)期間，各相關(guān)部門(mén)及時(shí)解決相關(guān)問(wèn)題。一旦發(fā)生緊急情況，相關(guān)責(zé)任人和主管領(lǐng)導(dǎo)同志必須在第一時(shí)間趕到現(xiàn)場(chǎng)，靠前指揮，及時(shí)組織搶救和搶險(xiǎn)。

（二）以創(chuàng)建和諧校園為核心，切實(shí)加強(qiáng)學(xué)校安全管理工作 1．校園安全。主要負(fù)責(zé)人：熊立中

學(xué)校要注重校園文化建設(shè)，提高校園文明水平。積極加強(qiáng)校風(fēng)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng)建設(shè)，落實(shí)好《教師職業(yè)道德行為規(guī)范》、《中小學(xué)生守則》和《中（?。W(xué)生日常行為規(guī)范》等要求，提高師生的文明素質(zhì)；注重開(kāi)展對(duì)學(xué)生的心理疏導(dǎo)和教育，明顯降低學(xué)生因心理問(wèn)題引發(fā)的各種事故；重視校園綠化、美化和人文環(huán)境建設(shè)，使校園處處體現(xiàn)教育和熏陶作用；開(kāi)展豐富多彩的校園文化活動(dòng)，形成健康向上、生動(dòng)活潑的良好育人環(huán)境；根據(jù)學(xué)校辦學(xué)特色，結(jié)合時(shí)代要求，形成有特色的校園文化，并將其作為教育師生的生動(dòng)教材，提高校園的整體文明程度。要結(jié)合實(shí)際情況經(jīng)常對(duì)師生進(jìn)行以愛(ài)國(guó)主義為核心的民族精神、以改革創(chuàng)新為核心的時(shí)代精神和社會(huì)主義榮辱觀的教育，樹(shù)立正確的理想信念。2．制度保障。主要負(fù)責(zé)人：熊立中

學(xué)校要依據(jù)有關(guān)法律法規(guī)，建立健全學(xué)校安全各項(xiàng)管理制度；完善突發(fā)事件處置的工作預(yù)案和安全預(yù)警機(jī)制；落實(shí)預(yù)防安全事故措施，建立責(zé)任追究制度；建立暢通的信息傳輸渠道和嚴(yán)格的信息上報(bào)制度，推行安全工作信息化管理，建立安全管理檔案和安全隱患臺(tái)帳，提高安全管理水平。學(xué)校還要通過(guò)家長(zhǎng)學(xué)校、家長(zhǎng)會(huì)等渠道以及“警校共建”、“一校一警”工作制度，加強(qiáng)學(xué)校與社區(qū)、家庭的聯(lián)系，形成預(yù)防安全事故的聯(lián)防工作新機(jī)制。3．內(nèi)保安全。主要負(fù)責(zé)人：佘吉文

學(xué)校建立專門(mén)的安全保衛(wèi)機(jī)構(gòu)，配備專職保衛(wèi)人員,學(xué)校要在重點(diǎn)部位安裝報(bào)警、視頻監(jiān)控設(shè)施，建成以“校園110”指揮中心為樞紐，集人防、物防和技防為一體的校園治安防控體系。嚴(yán)格執(zhí)行門(mén)衛(wèi)、保衛(wèi)的值班、治安巡邏制度,抓好校園報(bào)警點(diǎn)和警務(wù)室的建設(shè)，嚴(yán)防不法分子侵入校園。學(xué)校要加強(qiáng)對(duì)教職工、聘用人員、臨時(shí)工的資質(zhì)審查，嚴(yán)把人員進(jìn)口關(guān)，對(duì)不符合任職資格條件的人員要堅(jiān)決調(diào)離教師崗位，對(duì)不符合條件的學(xué)校其他工作人員要及時(shí)調(diào)離或辭退，并不斷加強(qiáng)對(duì)教職工的職業(yè)道德和法律紀(jì)律教育，強(qiáng)化教師為人師表的思想意識(shí)，構(gòu)建和諧的師生關(guān)系,防范和避免內(nèi)部人員侵害中小學(xué)生的事件發(fā)生。4．校舍安全。主要負(fù)責(zé)人：丁勝柏

定期對(duì)校舍情況進(jìn)行逐一排查，要重點(diǎn)檢查舊校舍、改建校舍的結(jié)構(gòu)安全情況，尤其是做好處在危險(xiǎn)邊坡、內(nèi)澇區(qū)域?qū)W校的校舍安全排查工作，對(duì)排查出的具有安全隱患的教室要立即停止使用，必要時(shí)要采取臨時(shí)停課等緊急措施。5．消防安全。主要負(fù)責(zé)人：佘吉文

建立消防安全管理責(zé)任制，保持消防通道安全、暢通，設(shè)施設(shè)備齊全。嚴(yán)禁占用疏散天面，安全疏散通道堵塞，安全出口上鎖。校園內(nèi)電網(wǎng)、煤氣管道鋪設(shè)及電器、煤氣設(shè)備基礎(chǔ)設(shè)施要符合國(guó)家有關(guān)安全標(biāo)準(zhǔn)，消防器材應(yīng)定期檢查，定期更換；要建立嚴(yán)禁學(xué)生違章使用電器的制度，定期檢查，杜絕出現(xiàn)線路老化現(xiàn)象；學(xué)校每學(xué)期應(yīng)組織學(xué)生進(jìn)行逃生自救演練，教會(huì)師生正確使用消防器材和掌握逃生自救的方法。

6．樓道安全。主要負(fù)責(zé)人：值日教師

學(xué)校要經(jīng)常組織對(duì)樓道、樓梯、扶手和樓梯間照明設(shè)施的專項(xiàng)檢查，及時(shí)清理樓道、樓梯間的堆集物，確保樓道、樓梯通暢，損壞的照明設(shè)備要及時(shí)更換，在管理中，要從學(xué)生實(shí)際出發(fā)，在上操、集合等上下樓梯的活動(dòng)中，要有統(tǒng)一的安全要求，放學(xué)時(shí)要適當(dāng)錯(cuò)開(kāi)時(shí)間，要有專人指揮，防止樓梯間擁擠踩踏事故的發(fā)生。7．飲食安全。主要負(fù)責(zé)人：周發(fā)明

加強(qiáng)對(duì)飲食衛(wèi)生和食堂設(shè)施設(shè)備的管理，食堂的建筑、設(shè)備與環(huán)境，食品的購(gòu)買(mǎi)、運(yùn)輸、儲(chǔ)存、加工及留驗(yàn)要符合衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn)和有關(guān)規(guī)定；嚴(yán)格執(zhí)行衛(wèi)生許可標(biāo)準(zhǔn)，食堂從業(yè)人員應(yīng)領(lǐng)取健康證，自覺(jué)接受衛(wèi)生部門(mén)監(jiān)督；實(shí)行食堂從業(yè)人員培訓(xùn)上崗制度，嚴(yán)禁無(wú)衛(wèi)生許可證擅自經(jīng)營(yíng)。校內(nèi)小賣(mài)部要納入學(xué)校統(tǒng)一管理，必須要有營(yíng)業(yè)執(zhí)照和衛(wèi)生許可證，進(jìn)貨要通過(guò)合法渠道，符合食品衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn)。8．活動(dòng)安全。主要負(fù)責(zé)人：熊立中

要加強(qiáng)體育課、課外活動(dòng)和各種文體比賽安全管理。加強(qiáng)對(duì)學(xué)生郊游、綜合社會(huì)實(shí)踐、體育比賽、文藝會(huì)演等集體外出活動(dòng)的組織領(lǐng)導(dǎo)，對(duì)活動(dòng)場(chǎng)所要事先踩點(diǎn)，明確帶隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)和教師的責(zé)任，負(fù)責(zé)管理的教師要與參加活動(dòng)的學(xué)生人數(shù)按照一定的比例安排，制定活動(dòng)安全工作預(yù)案，選擇安全性能良好的運(yùn)輸工具和有正規(guī)運(yùn)營(yíng)資質(zhì)的運(yùn)輸單位，確保學(xué)生活動(dòng)安全。9．設(shè)施安全。主要負(fù)責(zé)人：丁勝柏

對(duì)體育設(shè)施、實(shí)驗(yàn)室安全、實(shí)習(xí)基地等進(jìn)行定期檢查，對(duì)危險(xiǎn)化學(xué)物品實(shí)行專人定點(diǎn)管理，嚴(yán)禁將場(chǎng)地出租作為從事易燃、易爆、有毒、有害等危險(xiǎn)品的生產(chǎn)、經(jīng)營(yíng)場(chǎng)所，排除人為安全隱患。10．網(wǎng)絡(luò)安全。

建立嚴(yán)格的校園網(wǎng)安全管理制度，校園網(wǎng)要能有效防范反動(dòng)、色情、暴力等不良信息，能防止不法分子利用學(xué)校網(wǎng)絡(luò)管理漏洞自動(dòng)轉(zhuǎn)發(fā)不法郵件或進(jìn)行其他破壞信息安全的非法活動(dòng)。

11．安全教育。主要負(fù)責(zé)人：熊立中

學(xué)校要加強(qiáng)對(duì)師生的安全教育，切實(shí)提高教育的實(shí)效性和有效性；要把安全教育納入教學(xué)內(nèi)容，要有一定的課時(shí)保證，要通過(guò)校報(bào)（刊）、墻報(bào)、橫幅、警示牌、班會(huì)等方式不斷向廣大青少年學(xué)生進(jìn)行自我保護(hù)的安全教育，要定期開(kāi)展自救自護(hù)的實(shí)際演練；要充分利用家長(zhǎng)座談會(huì)、家訪等形式，與學(xué)生家長(zhǎng)進(jìn)行溝通交流，把家庭作為加強(qiáng)學(xué)生自我保護(hù)安全教育工作的第二課堂。使師生員工安全防范能力、自我保護(hù)和心理調(diào)節(jié)能力得到進(jìn)一步加強(qiáng)，維護(hù)學(xué)校安全成為師生自覺(jué)行動(dòng)。針對(duì)近期學(xué)生交通事故有所上升的趨勢(shì)，學(xué)校要結(jié)合《“保護(hù)生命、平安出行”中小學(xué)生交通安全宣傳教育工程實(shí)施方案》，開(kāi)展以“保護(hù)生命，珍愛(ài)生命，關(guān)愛(ài)明天”為主題的安全教育活動(dòng)，切實(shí)加強(qiáng)對(duì)學(xué)生道路交通安全的教育，使學(xué)生養(yǎng)成遵紀(jì)守法的良好行為習(xí)慣，自覺(jué)遵守交通規(guī)則。

（三）建立學(xué)校安全協(xié)作機(jī)制，徹底整治學(xué)校周邊環(huán)境

學(xué)校除了加強(qiáng)校園安全管理之外，對(duì)發(fā)生在校外的各種可能造成學(xué)生傷害的安全事故也負(fù)有預(yù)防教育的責(zé)任，對(duì)各有關(guān)部門(mén)對(duì)學(xué)校的安全管理負(fù)有主動(dòng)聯(lián)系、積極配合的責(zé)任。要與轄區(qū)公安、衛(wèi)生等部門(mén)建立有效的安全工作協(xié)作機(jī)制。

1.加強(qiáng)與公安部門(mén)的溝通，對(duì)于涉及學(xué)校及周邊的社會(huì)治安、交通、消防安全隱患，應(yīng)及時(shí)反映和提供線索，協(xié)助做好防范和治理工作。

2.要與衛(wèi)生部門(mén)密切合作，加強(qiáng)對(duì)學(xué)校食品衛(wèi)生每一個(gè)環(huán)節(jié)的檢查，預(yù)防食物中毒和各種傳染病發(fā)生。

3.密切配合文化、工商、新聞出版等部門(mén)，集中治理好學(xué)校周邊環(huán)境和凈化校園文化環(huán)境。

4.要與宣傳和各新聞媒體一道，積極營(yíng)造創(chuàng)建平安、健康、文明的和諧校園。

（四）認(rèn)真落實(shí)學(xué)校事故報(bào)告制度

學(xué)校要嚴(yán)格按照教育部《關(guān)于加強(qiáng)學(xué)校事故報(bào)告工作的通知》規(guī)定，學(xué)校發(fā)生食物中毒、傳染病流行、安全事故、治安案件、師生非正常死亡事件后，相關(guān)人員應(yīng)在半小時(shí)內(nèi)向主管領(lǐng)導(dǎo)報(bào)告，同時(shí)學(xué)校應(yīng)在2小時(shí)內(nèi)向所在地教育行政部門(mén)及衛(wèi)生、公安、安監(jiān)等相關(guān)部門(mén)報(bào)告。對(duì)學(xué)校發(fā)生重大事故瞞報(bào)、緩報(bào)或者謊報(bào)的，將嚴(yán)肅追究有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)人和直接責(zé)任人的行政責(zé)任；對(duì)造成嚴(yán)重后果的，要依法追究有關(guān)人員的法律責(zé)任。

四、保障措施

（一）按照“誰(shuí)管理，誰(shuí)負(fù)責(zé)”的原則，切實(shí)加強(qiáng)對(duì)全面加強(qiáng)學(xué)校安全管理工作創(chuàng)建和諧校園專項(xiàng)行動(dòng)的領(lǐng)導(dǎo)，統(tǒng)籌安排，做到任務(wù)到位、組織到位、責(zé)任到位、措施到位、處罰到位。

（二）各管理部門(mén)采取事先指導(dǎo)、中期檢查、后期驗(yàn)收等形式，保證全面加強(qiáng)學(xué)校安全管理工作創(chuàng)建和諧校園專項(xiàng)行動(dòng)各項(xiàng)任務(wù)的落實(shí)。

（三）各部門(mén)對(duì)排查出來(lái)的重大緊急安全隱患，要采用快報(bào)形式立即逐級(jí)上報(bào)，及時(shí)采取措施，進(jìn)行整改。要建立臺(tái)帳管理制度，具體記錄隱患項(xiàng)目名稱、地點(diǎn)、隱患具體內(nèi)容、限期整改時(shí)間、整改責(zé)任人等情況，嚴(yán)格要求，定期檢查督促，對(duì)未徹底改正的，不得銷(xiāo)案，并列表逐級(jí)上報(bào)有關(guān)部門(mén)備案。

（四）加大對(duì)全面加強(qiáng)學(xué)校安全管理工作創(chuàng)建和諧校園專項(xiàng)行動(dòng)的宣傳，營(yíng)造輿論氛圍，爭(zhēng)取社會(huì)各界的關(guān)注和支持。

（五）學(xué)校要對(duì)全面加強(qiáng)學(xué)校安全管理工作創(chuàng)建和諧校園工作給予人力、物力、財(cái)力的保障。

（六）加強(qiáng)信息溝通。領(lǐng)導(dǎo)小組要定期召開(kāi)匯報(bào)會(huì)，溝通情況、交流經(jīng)驗(yàn)、指導(dǎo)工作。

黃泥坳中心小學(xué)