第一篇：作風(fēng)建設(shè)民主評(píng)議表匯總情況

河南疃鎮(zhèn)作風(fēng)建設(shè)民主評(píng)議表匯總情況

一、對(duì)黨委領(lǐng)導(dǎo)班子搞好教育實(shí)踐活動(dòng)的意見(jiàn)和建議

1、建議豐富活動(dòng)形式，推廣活動(dòng)開(kāi)展的好做法、好經(jīng)驗(yàn)；

2、一定要深入到百姓中去，不要紙上談兵；

3、加強(qiáng)與群眾聯(lián)系，搞好調(diào)研工作；

4、走群眾路線(xiàn)，深入實(shí)踐主題；

5、加強(qiáng)制度規(guī)范引導(dǎo)；

6、加強(qiáng)各級(jí)黨員管理與示范；

7、扎實(shí)推進(jìn)，突出效果；

8、河南疃鎮(zhèn)園區(qū)建設(shè)發(fā)展緩慢，希望借縣園區(qū)建設(shè)之機(jī)，把園區(qū)規(guī)劃好、建設(shè)好；

9、在實(shí)踐活動(dòng)中，為民辦實(shí)事，把河南疃鎮(zhèn)園區(qū)規(guī)劃建設(shè)好；

10、繼續(xù)深入推進(jìn)；

11、高站位安排，認(rèn)真務(wù)實(shí)搞好。

二、對(duì)人大領(lǐng)導(dǎo)班子搞好教育實(shí)踐活動(dòng)的意見(jiàn)和建議

1、建議組織代表深入群眾，多聆聽(tīng)群眾心聲，將群眾路線(xiàn)貫徹到底；

2、擴(kuò)大民主，多方面調(diào)研；

3、提高群眾參與程度；

4、加強(qiáng)職能作用，把工作做細(xì)做扎實(shí)；

5、進(jìn)一步認(rèn)真學(xué)習(xí)、踐行計(jì)劃。

三、對(duì)政府領(lǐng)導(dǎo)班子搞好教育實(shí)踐活動(dòng)的意見(jiàn)和建議

1、深入群眾，為民辦實(shí)事；

2、領(lǐng)導(dǎo)干部以身作則，自我約束；

3、扎實(shí)推進(jìn)、廣泛征求意見(jiàn)，真正把工作落到實(shí)處；

4、希望把連接線(xiàn)修好，帶動(dòng)周邊經(jīng)濟(jì)發(fā)展；

5、希望把河南疃鎮(zhèn)園區(qū)建設(shè)納入辦實(shí)事之中；

6、加強(qiáng)學(xué)習(xí)，從思想上和黨中央保持高度一致，使河南疃鎮(zhèn)騰飛。

四、對(duì)黨委領(lǐng)導(dǎo)干部其他需要反映的情況和問(wèn)題

（一）王曉偉

1、工作需要進(jìn)一步的有張有弛，工作要干好，身體也要保養(yǎng)好，注意工作和生活的合理調(diào)節(jié)；

2、工作繁忙、日夜操勞、保重身體、開(kāi)心工作；

3、讓同志們過(guò)好星期天。

（二）王振峰

1、有能力，應(yīng)進(jìn)一步加強(qiáng)自身磨練，增強(qiáng)駕馭全局的能力和水平；

2、讓同志們過(guò)好星期天；

3、工作辛苦。

（三）袁建峰

1、作風(fēng)硬，大膽果斷，但有些時(shí)候說(shuō)話(huà)應(yīng)注意方式，但原則仍需堅(jiān)持；

2、工作認(rèn)真扎實(shí)。

第二篇：某公司領(lǐng)導(dǎo)班子作風(fēng)建設(shè)情況民主評(píng)議表

**公司領(lǐng)導(dǎo)班子作風(fēng)建設(shè)情況民主評(píng)議表（A）

總體評(píng)價(jià)：較好3

好1 形式主義方面：

1、重部署，輕落實(shí)：重形式，輕內(nèi)容：重形式，慶內(nèi)容：重規(guī)劃，慶細(xì)節(jié)。不按程序辦事，工作隨意性大。

2、聽(tīng)匯報(bào)多，調(diào)查研究少。

3、長(zhǎng)期發(fā)展規(guī)劃與近期實(shí)際問(wèn)題解決還有欠缺。

4、以會(huì)議落實(shí)會(huì)議，以文件落實(shí)文件。

5、有令不行，有禁不止。

6、在統(tǒng)籌安排、科學(xué)決策上存在預(yù)見(jiàn)性薄弱。官僚主義方面：

1、深入基層調(diào)研不夠，幫助基層解決實(shí)際問(wèn)題欠缺。

2、溝通不及時(shí)，了解職工思想狀態(tài)不夠，對(duì)干部管理失之以寬，失之以軟，失之以疏，凝聚力不強(qiáng)，政令不通。

3、工作因循守舊，不思進(jìn)取，辦事拖拉，遇事敷衍，責(zé)任心不強(qiáng)，奉行好人主義思想。

4、不能與群眾打成一片，不怕群眾不滿(mǎn)意，就怕領(lǐng)導(dǎo)不滿(mǎn)意。享樂(lè)主義方面：

1、精神懈怠，工作激情下降，全局觀念不強(qiáng)，前瞻性不強(qiáng)。

2、滿(mǎn)足現(xiàn)狀，創(chuàng)新不夠。

3、講待遇、講條件，工作揀輕怕重，得過(guò)且過(guò)，沾沾自喜。

4、艱苦奮斗意識(shí)淡薄，缺乏吃苦精神，憂(yōu)患意識(shí)不強(qiáng)。奢靡之風(fēng)方面：

1、勤儉節(jié)約意識(shí)不強(qiáng)，對(duì)浪費(fèi)現(xiàn)象不以為然，管理粗放。

2、執(zhí)行行政規(guī)定不夠嚴(yán)格，自律標(biāo)準(zhǔn)不夠。

3、公務(wù)宴請(qǐng)，公務(wù)用車(chē)費(fèi)用超標(biāo)。

4、管理不系統(tǒng)，比較粗放。

5、廉潔自律方面要建立約束機(jī)制。

**公司領(lǐng)導(dǎo)班子作風(fēng)建設(shè)情況民主評(píng)議表（B）

總體評(píng)價(jià)：較好2

好8 形式主義方面：

1、在統(tǒng)籌安排，科學(xué)決策上存在預(yù)見(jiàn)性薄弱問(wèn)題。

2、在執(zhí)行制度方面有欠缺。

3、政治理論學(xué)習(xí)、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)不深入、不系統(tǒng)，學(xué)習(xí)自覺(jué)性差，積極性不高。

3、對(duì)政策和規(guī)章制度掌握不夠，有違反程序辦事問(wèn)題。

4、以會(huì)議落實(shí)會(huì)議，以文件落實(shí)文件。

5、對(duì)下級(jí)貌似要求嚴(yán)格，實(shí)則放松管理。

6、解放思想不徹底，創(chuàng)新意識(shí)不強(qiáng)。

7、會(huì)議多，辦事少。不結(jié)合實(shí)際。官僚主義方面：

1、學(xué)習(xí)意識(shí)不強(qiáng)，不結(jié)合實(shí)際。

2、深入群眾不夠，執(zhí)行力不強(qiáng)。

3、大局意識(shí)不強(qiáng)，不考慮長(zhǎng)遠(yuǎn)。

4、公仆意識(shí)淡薄，群眾感情淡薄，為群眾解決困難不到位。

5、不能和群眾打成一片，不了解職工所思所想。

6、團(tuán)結(jié)協(xié)作不夠，凝聚力差。

7、在“三重一大”重大問(wèn)題決策上，民主集中制體現(xiàn)不夠。享樂(lè)主義方面：

1、奉獻(xiàn)精神不夠，講待遇、講條件，工作揀輕怕重。

2、精神懈怠，工作激情下降，不思進(jìn)取。

3、有浪費(fèi)現(xiàn)象。奢靡之風(fēng)方面：

1、精神懈怠，2、有浪費(fèi)現(xiàn)象。

3、廉潔從業(yè)認(rèn)識(shí)不夠。

4、存在借工作關(guān)系“增進(jìn)友誼”，相互宴請(qǐng)。

5、艱苦奮斗、勤儉節(jié)約意識(shí)不強(qiáng)。

6、管理粗放。

**公司領(lǐng)導(dǎo)班子作風(fēng)建設(shè)情況民主評(píng)議表（C）

總體評(píng)價(jià)：較好8 好23 形式主義方面：

1、學(xué)習(xí)意識(shí)不強(qiáng)，不結(jié)合實(shí)際，學(xué)用脫節(jié)，以會(huì)議落實(shí)會(huì)議，以文件落實(shí)文件，貫徹不徹底。

2、好高騖遠(yuǎn)，想的大，做的小。

3、解放思想不夠，對(duì)下級(jí)貌似要求嚴(yán)格，實(shí)則放松管理。

4、對(duì)政策和規(guī)章制度掌握不夠，有違反程序辦事問(wèn)題。

5、創(chuàng)新意識(shí)不強(qiáng)。官僚主義方面：

1、公仆意識(shí)淡薄，群眾感情淡薄，為群眾解決困難不到位。

2、深入群眾不夠，聽(tīng)取群眾意見(jiàn)不夠。

3、工作缺乏執(zhí)行力。

4、大局意識(shí)淡薄，不重視基礎(chǔ)工作，不考慮長(zhǎng)遠(yuǎn)

5、辦事拖拉，效率低下。享樂(lè)主義方面：

1、精神懈怠，工作激情下降，不思進(jìn)取。

2、揀輕怕重，安于現(xiàn)狀。

3、不立新目標(biāo)，缺乏新動(dòng)力。奢靡之風(fēng)方面：

1、對(duì)廉潔自律重要性認(rèn)識(shí)不夠，自律性不強(qiáng)。

2、節(jié)儉意識(shí)不強(qiáng)，有浪費(fèi)現(xiàn)象。

3、存在借工作關(guān)系“增進(jìn)友誼”，相互宴請(qǐng)。

4、講排場(chǎng)，公務(wù)接待超標(biāo)，辦公費(fèi)用超標(biāo)。

第三篇：領(lǐng)導(dǎo)干部作風(fēng)建設(shè)情況民主評(píng)議表

XX縣XX單位黨員領(lǐng)導(dǎo)干部作風(fēng)建設(shè)情況民主評(píng)議表

注：請(qǐng)?jiān)谙鄳?yīng)的選項(xiàng)□內(nèi)劃√，以選“否”數(shù)量為標(biāo)準(zhǔn)，29—32項(xiàng)為好，25－28項(xiàng)為較好，21—24項(xiàng)為一般，1—20項(xiàng)為差。

鄉(xiāng)鎮(zhèn)（部門(mén)）班子作風(fēng)建設(shè)情況民主評(píng)議表

□內(nèi)劃√，以選“否”數(shù)量為標(biāo)準(zhǔn)，17—18項(xiàng)為好，13－16項(xiàng)為較好，9—12項(xiàng)為一般，1—8項(xiàng)為差。

第四篇：黨委班子作風(fēng)建設(shè)情況民主評(píng)議匯總

******* 黨委班子作風(fēng)建設(shè)情況民主評(píng)議匯總

簽發(fā)人：

縣實(shí)踐辦：

根據(jù)縣實(shí)踐辦要求，我**于3月28日至4月7日組織了全**黨員對(duì)**黨委班子及班子成員進(jìn)行了征求意見(jiàn)和建議活動(dòng)，現(xiàn)將所征求到的意見(jiàn)和建議情況匯總?cè)缦拢?/p>

對(duì)黨委班子的總體評(píng)價(jià)

******黨委班子的總體評(píng)價(jià)好，能認(rèn)真履行職責(zé)，執(zhí)行黨的方針政策，嚴(yán)格執(zhí)行黨的八項(xiàng)規(guī)定，在反四風(fēng)中能認(rèn)真對(duì)照檢查，在開(kāi)展黨的群眾路線(xiàn)教育實(shí)踐活動(dòng)中，能積極組織并領(lǐng)導(dǎo)活動(dòng)的開(kāi)展。

形式主義方面存在的突出問(wèn)題：

1、抓工作落實(shí)還不夠，不太注重會(huì)議效果和文件執(zhí)行結(jié)果，督促落實(shí)不夠細(xì)致。

2、沒(méi)有真正找到理論與實(shí)踐的最佳結(jié)合點(diǎn)，知行合一做得不夠。

3、習(xí)慣于當(dāng)甩手掌柜、做二傳手把布置當(dāng)落實(shí)

4、政治理論和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)不夠深入。

5、重部署輕落實(shí)，結(jié)合實(shí)際推動(dòng)工作不力。

6、對(duì)**發(fā)展有時(shí)要求過(guò)高，存在忽視客觀實(shí)際。

7、工作落實(shí)不得力，用人機(jī)制不健全。

8、會(huì)議多、材料多。

9、******工作落實(shí)不夠力。

官僚主義方面存在的突出問(wèn)題：

1、解決群眾實(shí)際困難還不夠。對(duì)群眾的實(shí)際困難和反映的問(wèn)題，解決的辦法還是少一些。

2、對(duì)干部的思想教育和嚴(yán)格管理做得還不到位，存在老好人主義傾向。

3、深入調(diào)研不夠，服務(wù)群眾水平不高。

4、群眾觀念有些淡薄，聯(lián)系群眾不夠深入，服務(wù)群眾不夠主動(dòng)。

5、深入生產(chǎn)一線(xiàn)，了解幫助職工發(fā)展自營(yíng)經(jīng)濟(jì)的少。

6、對(duì)一些領(lǐng)導(dǎo)干部存在一些問(wèn)題不敢正面批評(píng)教育。

享樂(lè)主義方面存在的突出問(wèn)題：

1、安于現(xiàn)狀和維持現(xiàn)狀的思想觀念或多或少仍存在于少數(shù)黨委班子成員的頭腦里，缺泛居安思危意識(shí)，不求有功但求無(wú)過(guò)，對(duì)別人的經(jīng)驗(yàn)學(xué)習(xí)借鑒不多。

2、推進(jìn)改革力度和攻堅(jiān)克難勇氣不夠。

3、存在精神不振，艱苦奮斗精神減弱的問(wèn)題。

4、對(duì)****改革創(chuàng)新意識(shí)不夠強(qiáng)，存在求穩(wěn)為上的觀念，放不開(kāi)手腳，不敢較真碰硬。

奢靡之風(fēng)方面存在的突出問(wèn)題：

1、公車(chē)私用方面管理還不夠嚴(yán)格，執(zhí)行有關(guān)規(guī)定沒(méi)有動(dòng)真碰硬，糾正也不夠力。

2、對(duì)一些單位超標(biāo)接待，有時(shí)制止力不夠。

3、對(duì)管理制度把關(guān)不嚴(yán)，節(jié)儉意識(shí)還不夠強(qiáng)，在反對(duì)奢華浪費(fèi)方面不夠堅(jiān)決，措施不夠得力。

對(duì)搞好教育實(shí)踐活動(dòng)的意見(jiàn)和建議：

1、要敢于動(dòng)真格，真抓實(shí)干，狠抓整改落實(shí)。

2、要深入群眾職工當(dāng)中，聽(tīng)取群眾意見(jiàn)，切實(shí)由職工群眾評(píng)議。

3、要讓職工群眾感受到搞好教育活動(dòng)給社會(huì)及人民帶來(lái)實(shí)惠與好處，切實(shí)服務(wù)于群眾，解決職工群眾困難和矛盾。

4、單位領(lǐng)導(dǎo)對(duì)教育實(shí)踐活動(dòng)要高度重視，加強(qiáng)開(kāi)展黨的群眾路線(xiàn)教育實(shí)踐活動(dòng)。

5、堅(jiān)持務(wù)實(shí)創(chuàng)新，增強(qiáng)工作實(shí)效。

6、要做好教育實(shí)踐活動(dòng)和企業(yè)生產(chǎn)管理兩不誤。

7、開(kāi)展批評(píng)和自我批評(píng)，查找問(wèn)題，提出改正錯(cuò)誤和整改措施。

8、多關(guān)心**的發(fā)展，爭(zhēng)取更上一層樓。

第五篇：2021年民主評(píng)議作風(fēng)建設(shè)

民主評(píng)議機(jī)關(guān)活動(dòng),是推進(jìn)機(jī)關(guān)作風(fēng)建設(shè)的重要手段,也是反腐倡廉建設(shè)的一項(xiàng)創(chuàng)新性工作載體。下面是寫(xiě)寫(xiě)幫文庫(kù)小編整理2021年民主評(píng)議作風(fēng)建設(shè)的范文，歡迎閱讀!

2021年民主評(píng)議作風(fēng)建設(shè)篇一

根據(jù)旗委政府文件要求，為了貫徹旗政府《關(guān)于2014年機(jī)關(guān)作風(fēng)建設(shè)民主評(píng)議工作實(shí)施方案》，2014年6月18日上午9時(shí)30分，在我局五樓會(huì)議室集中召開(kāi)“機(jī)關(guān)作風(fēng)民主評(píng)議工作”全體職工大會(huì)，旗紀(jì)檢委糾風(fēng)辦公室張清、石勝利、劉惠敏、張凱慧等參會(huì)。會(huì)議由我局黨委書(shū)記張海主持，會(huì)上傳達(dá)貫徹緊緊圍繞“轉(zhuǎn)變作風(fēng)，優(yōu)化環(huán)境，服務(wù)企業(yè)，服務(wù)群眾，努力創(chuàng)建為民務(wù)實(shí)高效清廉的服務(wù)型機(jī)關(guān)”為主題，近一步從轉(zhuǎn)變職能方面、提高辦事效率、干事創(chuàng)業(yè)、簡(jiǎn)政放權(quán)、解決問(wèn)題和服務(wù)群眾等方面，深入解決機(jī)關(guān)作風(fēng)中存在的突出問(wèn)題，樹(shù)立機(jī)關(guān)和領(lǐng)導(dǎo)干部為民、務(wù)實(shí)、清廉的好形象。會(huì)議在全局展開(kāi)，黨支書(shū)記張海以及各二級(jí)單位主要領(lǐng)導(dǎo)職工全體參加會(huì)議，會(huì)上張書(shū)記對(duì)我局目前工作中存在的一些問(wèn)題和不足作出指示，并要求各二級(jí)單位負(fù)責(zé)人增強(qiáng)服務(wù)意識(shí)，轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)，切實(shí)有效的提升工作效率，不僅給各二級(jí)單位主要負(fù)責(zé)人提出一些實(shí)際存在的問(wèn)題，明確要求各單位切實(shí)有效的開(kāi)展自查自糾，查遺補(bǔ)漏，明確責(zé)任，認(rèn)真發(fā)現(xiàn)自己?jiǎn)挝粏T工中處在的問(wèn)題和不足，及時(shí)作出改進(jìn)，完善各項(xiàng)規(guī)章制度，為全局各項(xiàng)工作的順利完成提供有力保障。

通過(guò)這次會(huì)議把轉(zhuǎn)變機(jī)關(guān)工作作風(fēng)、密切聯(lián)系群眾，以堅(jiān)持黨的群眾路線(xiàn)為主線(xiàn)，以領(lǐng)導(dǎo)干部作風(fēng)建設(shè)為切入點(diǎn)，以“觀念轉(zhuǎn)變、職能轉(zhuǎn)變、作風(fēng)轉(zhuǎn)變”為目標(biāo)，認(rèn)真解決機(jī)關(guān)干部在思想、工作、作風(fēng)、紀(jì)律等方面存在的突出問(wèn)題，切實(shí)解決“治庸提能力、治懶增效率、治散嚴(yán)紀(jì)律、治奢樹(shù)廉風(fēng)”，樹(shù)立起推動(dòng)趕超發(fā)展所需的良好精神狀態(tài)，維護(hù)大局穩(wěn)定所需的良好工作作風(fēng)，群眾期盼的良好公職人員形象。

2021年民主評(píng)議作風(fēng)建設(shè)篇二

根據(jù)縣實(shí)踐辦要求，我**于3月28日至4月7日組織了全**黨員對(duì)**黨委班子及班子成員進(jìn)行了征求意見(jiàn)和建議活動(dòng)，現(xiàn)將所征求到的意見(jiàn)和建議情況匯總?cè)缦拢?/p>

對(duì)黨委班子的總體評(píng)價(jià)

******黨委班子的總體評(píng)價(jià)好，能認(rèn)真履行職責(zé)，執(zhí)行黨的方針政策，嚴(yán)格執(zhí)行黨的八項(xiàng)規(guī)定，在反四風(fēng)中能認(rèn)真對(duì)照檢查，在開(kāi)展黨的群眾路線(xiàn)教育實(shí)踐活動(dòng)中，能積極組織并領(lǐng)導(dǎo)活動(dòng)的開(kāi)展。

形式主義方面存在的突出問(wèn)題：

1、抓工作落實(shí)還不夠，不太注重會(huì)議效果和文件執(zhí)行結(jié)果，督促落實(shí)不夠細(xì)致。

2、沒(méi)有真正找到理論與實(shí)踐的最佳結(jié)合點(diǎn)，知行合一做得不夠。

3、習(xí)慣于當(dāng)甩手掌柜、做二傳手把布置當(dāng)落實(shí)

4、政治理論和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)不夠深入。

5、重部署輕落實(shí)，結(jié)合實(shí)際推動(dòng)工作不力。

6、對(duì)**發(fā)展有時(shí)要求過(guò)高，存在忽視客觀實(shí)際。

7、工作落實(shí)不得力，用人機(jī)制不健全。

8、會(huì)議多、材料多。

9、******工作落實(shí)不夠力。

官僚主義方面存在的突出問(wèn)題：

1、解決群眾實(shí)際困難還不夠。對(duì)群眾的實(shí)際困難和反映的問(wèn)題，解決的辦法還是少一些。

2、對(duì)干部的思想教育和嚴(yán)格管理做得還不到位，存在老好人主義傾向。

3、深入調(diào)研不夠，服務(wù)群眾水平不高。

4、群眾觀念有些淡薄，聯(lián)系群眾不夠深入，服務(wù)群眾不夠主動(dòng)。

5、深入生產(chǎn)一線(xiàn)，了解幫助職工發(fā)展自營(yíng)經(jīng)濟(jì)的少。

6、對(duì)一些領(lǐng)導(dǎo)干部存在一些問(wèn)題不敢正面批評(píng)教育。

享樂(lè)主義方面存在的突出問(wèn)題：

1、安于現(xiàn)狀和維持現(xiàn)狀的思想觀念或多或少仍存在于少數(shù)黨委班子成員的頭腦里，缺泛居安思危意識(shí)，不求有功但求無(wú)過(guò)，對(duì)別人的經(jīng)驗(yàn)學(xué)習(xí)借鑒不多。

2、推進(jìn)改革力度和攻堅(jiān)克難勇氣不夠。

3、存在精神不振，艱苦奮斗精神減弱的問(wèn)題。

4、對(duì)****改革創(chuàng)新意識(shí)不夠強(qiáng)，存在求穩(wěn)為上的觀念，放不開(kāi)手腳，不敢較真碰硬。奢靡之風(fēng)方面存在的突出問(wèn)題：

1、公車(chē)私用方面管理還不夠嚴(yán)格，執(zhí)行有關(guān)規(guī)定沒(méi)有動(dòng)真碰硬，糾正也不夠力。

2、對(duì)一些單位超標(biāo)接待，有時(shí)制止力不夠。

3、對(duì)管理制度把關(guān)不嚴(yán)，節(jié)儉意識(shí)還不夠強(qiáng)，在反對(duì)奢華浪費(fèi)方面不夠堅(jiān)決，措施不夠得力。

對(duì)搞好教育實(shí)踐活動(dòng)的意見(jiàn)和建議：

1、要敢于動(dòng)真格，真抓實(shí)干，狠抓整改落實(shí)。

2、要深入群眾職工當(dāng)中，聽(tīng)取群眾意見(jiàn)，切實(shí)由職工群眾評(píng)議。

3、要讓職工群眾感受到搞好教育活動(dòng)給社會(huì)及人民帶來(lái)實(shí)惠與好處，切實(shí)服務(wù)于群眾，解決職工群眾困難和矛盾。

4、單位領(lǐng)導(dǎo)對(duì)教育實(shí)踐活動(dòng)要高度重視，加強(qiáng)開(kāi)展黨的群眾路線(xiàn)教育實(shí)踐活動(dòng)。

5、堅(jiān)持務(wù)實(shí)創(chuàng)新，增強(qiáng)工作實(shí)效。

6、要做好教育實(shí)踐活動(dòng)和企業(yè)生產(chǎn)管理兩不誤。

7、開(kāi)展批評(píng)和自我批評(píng)，查找問(wèn)題，提出改正錯(cuò)誤和整改措施。

8、多關(guān)心**的發(fā)展，爭(zhēng)取更上一層樓。

2021年民主評(píng)議作風(fēng)建設(shè)篇三

教育系統(tǒng)干部作風(fēng)問(wèn)題事關(guān)教師的對(duì)外形象和影響。教育系統(tǒng)工作人員每天接觸學(xué)生家長(zhǎng)，作風(fēng)狀況如何，不僅直接關(guān)系到黨的路線(xiàn)、方針、政策能否在農(nóng)村得到有效貫徹落實(shí)，而且直接影響到教師在老百姓心中的形象。我鄉(xiāng)于3月7日，在黨的群眾路線(xiàn)教育實(shí)踐活動(dòng)動(dòng)員會(huì)上對(duì)天橋中心校總支領(lǐng)導(dǎo)班子進(jìn)行了民主評(píng)議，現(xiàn)將測(cè)評(píng)結(jié)果進(jìn)行分析總結(jié)。

一、當(dāng)前部份干部作風(fēng)的現(xiàn)狀

1、由于天橋地處偏遠(yuǎn)，許多教師“前腳”剛踏進(jìn)天橋，“后腳”就想想著馬上離開(kāi)天橋。不去主動(dòng)適應(yīng)農(nóng)村艱苦的工作環(huán)境，不安心基層工作，一門(mén)心思打自己的“小算盤(pán)”，走“上層路線(xiàn)”，想方設(shè)法請(qǐng)調(diào)進(jìn)城。若是沒(méi)有辦法調(diào)動(dòng)又升遷無(wú)望的，得過(guò)且過(guò)混日子。因此，教師沒(méi)有安定心，只有家住天橋的教師勉強(qiáng)能堅(jiān)持留下來(lái)，但少許留下來(lái)的教師敬業(yè)精神又不強(qiáng)，遇到矛盾就回避，有了責(zé)任就推諉，工作自然也無(wú)法做細(xì)、做扎實(shí)。

2、深入學(xué)生家庭的主動(dòng)力不強(qiáng)。雖然現(xiàn)在多數(shù)教師都有家訪(fǎng)的安排，但仍有許多教師家訪(fǎng)工作浮于表面。對(duì)學(xué)生家庭的了解甚少。家訪(fǎng)、深入基層有點(diǎn)流于形式。

3、一些鄉(xiāng)教師不加強(qiáng)學(xué)習(xí)和思考，對(duì)教育發(fā)展的目標(biāo)領(lǐng)會(huì)不夠，方法成舊，教育效果很差;有的教師干部對(duì)待工作不求有功，但求無(wú)過(guò)，認(rèn)為只要保證在工作中不出現(xiàn)大的差錯(cuò)，不給各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)添麻煩就行了。

4、部分學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子的合作力不夠強(qiáng)，個(gè)別領(lǐng)導(dǎo)不聽(tīng)教師的建議，什么事都是自己說(shuō)了算，個(gè)人主義比較嚴(yán)重。

二、干部作風(fēng)問(wèn)題的原因分析

1、當(dāng)前我鎮(zhèn)教師干部結(jié)構(gòu)成分發(fā)生變化，高學(xué)歷低年齡的干部逐漸增多，這些干部普遍存在艱苦奮斗精神較差，攀比意識(shí)比較濃的弊病，覺(jué)得工作大材小用，有的甚至覺(jué)得懷才不遇，情緒低落。另一方面，鎮(zhèn)教師干部中涌動(dòng)著種種躁動(dòng)不安的情緒，一些干部蠢蠢欲動(dòng)，耐不住清貧，不安心工作，公仆意識(shí)、奉獻(xiàn)精神逐漸弱化，考慮個(gè)人的經(jīng)濟(jì)利益多，考慮鄉(xiāng)工作大局少。最后，在政治上不成熟，追求物質(zhì)上的享受，生活腐化墮落，嚴(yán)重影響了干部的形象和威信。

2、激勵(lì)機(jī)制不健全，激勵(lì)機(jī)制還有待進(jìn)一步完善。

3、人少事多，一個(gè)人要做幾個(gè)單位的工作。教師干部與其他鄉(xiāng)鎮(zhèn)相比編制差距很大，因此，造成教師心理上的不公平，待遇上的同工不同酬等等，導(dǎo)致部分人消極應(yīng)付。

三、加強(qiáng)教師干部隊(duì)伍作風(fēng)建設(shè)的思考

1、強(qiáng)化理論學(xué)習(xí)，提高干部素質(zhì)。要以強(qiáng)化宗旨觀念和服務(wù)意識(shí)為重點(diǎn)，堅(jiān)持不懈地開(kāi)展政治理論學(xué)習(xí)，路線(xiàn)、方針、政策、法規(guī)學(xué)習(xí)和“三個(gè)代表”重要思想的學(xué)習(xí)，提高廣大干部思想政治覺(jué)悟，法律政策水平，依法從教和廉潔從教能力。

2、深入開(kāi)展以“走進(jìn)基層、走進(jìn)群眾、走進(jìn)困難、走進(jìn)矛盾”為主要內(nèi)容的活動(dòng)，使廣大黨員教師干部實(shí)踐“三個(gè)代表”重要思想的自覺(jué)性、堅(jiān)定性進(jìn)一步得到了增強(qiáng)，服務(wù)人民群眾的宗旨意識(shí)進(jìn)一步增強(qiáng)。在教師隊(duì)伍中大力倡導(dǎo)教師干部一幫一活動(dòng)，了解農(nóng)村學(xué)生家庭實(shí)際情況，把對(duì)孩子的關(guān)心，對(duì)家庭幫助落到實(shí)處。

3、繼續(xù)深入開(kāi)展改進(jìn)思想作風(fēng)和工作作風(fēng)、提高行政效率、狠抓工作落實(shí)活動(dòng)，針對(duì)干部作風(fēng)方面存在的突出問(wèn)題，從關(guān)心、幫助干部增強(qiáng)培養(yǎng)、改進(jìn)作風(fēng)的愿望出發(fā)，坦誠(chéng)相待，開(kāi)展積極的批評(píng)與自我批評(píng)，深刻分析干部作風(fēng)問(wèn)題產(chǎn)生的根源，有的放矢的制定整改，提高的措施方案，通過(guò)整改，真正達(dá)到改進(jìn)作風(fēng)，促進(jìn)工作的良好效果。

4、針對(duì)鎮(zhèn)工作特點(diǎn)，應(yīng)逐步建立一套激勵(lì)機(jī)制，以激發(fā)鎮(zhèn)干部積極向上的精神狀態(tài)和干勁。要注重培養(yǎng)選拔在基層默默奉獻(xiàn)，沒(méi)有上層關(guān)系而又踏實(shí)做事的干部;要在經(jīng)濟(jì)上強(qiáng)化激勵(lì)，改變干與不干一個(gè)樣，干多干少一個(gè)樣，干好干壞一個(gè)樣的狀況，真正打破分配上的“平均主義”，量化、細(xì)化鄉(xiāng)干部目標(biāo)考核機(jī)制，使鎮(zhèn)教師干部人人想干事，人人會(huì)干事。