第一篇：第一份工作預(yù)期

大學(xué)生對第一份工作月薪預(yù)期的調(diào)查問卷

親愛的同學(xué)們，為了我們更好地就業(yè)和生活，我們特擬定了該問卷，希望您能配合我們做好這次調(diào)查，您的回答對調(diào)查信息非常重要。謝謝！

1、性別： 男□女 □

2、目前在讀：大一 □大二 □大三 □大四 □

研一 □研二 □

3、畢業(yè)后你會？

先擇業(yè)后就業(yè) □先就業(yè)后擇業(yè) □繼續(xù)深造 □自主創(chuàng)業(yè) □

4、針對您現(xiàn)選專業(yè)，您認為以后容易找工作嗎？

容易 □一般 □很難 □不清楚 □

5、您將來會通過哪種方式來找第一份工作？

人才招聘□ 自己創(chuàng)業(yè)□朋友或父母介紹 □其他 □

6、您希望您的第一份工作的工資大約為多少？

1500元以下 □1500~3000元 □3000~4000元 □4000~6000元 □6000元以上 □

7、您認為公司最看重人才的哪三方面？

名牌大學(xué) □工作經(jīng)驗 □專業(yè)成績 □綜合素質(zhì) □

性格特征 □專業(yè)技能 □思想品德 □

8、您對第一份工作，最看重的是什么？(最多選三項)

公司知名度 □工資待遇 □與專業(yè)是否對口 □城市 □公司管理制度 □個人提升空間 □工作環(huán)境 □符合自己興趣 □

9、您會首先選擇哪種類型的工作地區(qū)？

一線大城市（北京、上海、廣州）□二線城市（杭州、天津、成都）□ 三線城市 □城鎮(zhèn)/鄉(xiāng)村 □西北地區(qū) □

10、您對就業(yè)地區(qū)選擇的原因是？（最多選兩項）

生活條件好 □工作待遇好 □與國際接軌 □崗位多元化 □

有較大的發(fā)展機會 □回報家鄉(xiāng)和社會 □

11、你希望你的第一份工作有怎樣的性質(zhì)？

穩(wěn)定性 □流動性 □挑戰(zhàn)性 □

問卷到此結(jié)束，謝謝合作！

第二篇：預(yù)期服務(wù)質(zhì)量

預(yù)期服務(wù)質(zhì)量

為了本公司的電信業(yè)務(wù)服務(wù)質(zhì)量達到電信級服務(wù)標準，遵守國家和電信主管部門的有關(guān)政策、法規(guī)。樹立以用戶為核心改善服務(wù)工作的觀念。主要預(yù)期服務(wù)質(zhì)量標準如下：

1、本公司將采取有效措施，持續(xù)改進電信服務(wù)工作。

2、本公司將建立健全服務(wù)質(zhì)量管理體系，并按規(guī)定的時間、內(nèi)容和方式向電信管理機構(gòu)報告，同時向社會通報本企業(yè)服務(wù)質(zhì)量狀況。

發(fā)生重大通信阻斷時，本公司會按規(guī)定的要求和時間向電信管理機構(gòu)報告。在事故處理過程中，本公司對所有與事故有關(guān)的數(shù)據(jù)進行采集、記錄和保存，相關(guān)數(shù)據(jù)和書面記錄至少保存六個月。

3、本公司提供電信服務(wù)時，將公布其業(yè)務(wù)種類、服務(wù)時限、資費標準和服務(wù)范圍等內(nèi)容，并報當(dāng)?shù)赝ㄐ殴芾砭謧浒浮?/p>

由于本公司檢修線路、設(shè)備搬遷、工程割接、網(wǎng)絡(luò)軟件升級等可預(yù)見的原因，影響或可能影響用戶使用的，將提前七十二小時通告所涉及的用戶。影響用戶的時間超過二十四小時或影響有特殊需求的用戶使用時，將同時向當(dāng)?shù)赝ㄐ殴芾砭謭蟾妗?/p>

如本公司停止經(jīng)營某種業(yè)務(wù)時，將提前三十日通知所涉及用戶，并妥善做好用戶善后工作。

4、本公司將執(zhí)行國家電信資費管理的有關(guān)規(guī)定，明碼標價，并采取有效措施，為用戶交費和查詢費用提供方便。

5、用戶申請辦理電信業(yè)務(wù)時，本公司會向用戶提供該項業(yè)務(wù)的說明。該說明會包括該業(yè)務(wù)的業(yè)務(wù)功能、通達范圍、業(yè)務(wù)取消方式、費用收取辦法、交費時間、障礙申告電話、咨詢服務(wù)電話。電信業(yè)務(wù)宣傳資料將針對業(yè)務(wù)全過程，通俗易懂，真實準確。

對用戶暫?；蛲Ｖ狗?wù)時，將在二十四小時前通知用戶。

6、本公司不會以任何方式限定用戶使用其指定的業(yè)務(wù)或購買其他指定的電信終端設(shè)備。用戶要求開通、變更或終止電信業(yè)務(wù)時，本公司無正當(dāng)理由不會拖延、推諉和拒絕，不會脅迫、刁難用戶。

7、本公司會以書面形式或其他形式明確與用戶雙方的權(quán)利和義務(wù)，其格式合同條款將做到公平合理、準確全面、簡單明了。

8、上門服務(wù)人員將遵守預(yù)約時間，出示工作證明或佩帶本企業(yè)標識，代經(jīng)銷人員應(yīng)明示電信業(yè)務(wù)代理身份，愛護用戶設(shè)施，保持環(huán)境整潔。

9本公司將建立與用戶溝通的渠道和制度，聽取用戶的意見和建議，自覺完善服務(wù)工作。

本公司向用戶提供業(yè)務(wù)咨詢、查詢和障礙申告受理等服務(wù)，并采取公布監(jiān)督電話等形式，受理用戶投訴。對于用戶關(guān)于電信服務(wù)方面的投訴，本公司在接到用戶投訴之日不超十五日內(nèi)答復(fù)用戶。

本公司在電信服務(wù)方面與用戶發(fā)生糾紛的，在糾紛解決前，應(yīng)當(dāng)保存相關(guān)原始資料。

10、本公司可以根據(jù)用戶的特殊需要，約定有關(guān)的業(yè)務(wù)受理、開通時限、故障處理時限等問題，但其服務(wù)質(zhì)量不會低于電信服務(wù)規(guī)范。

第三篇：預(yù)期調(diào)查成果

預(yù)期調(diào)查成果

1、通過調(diào)查、訪談并調(diào)查相關(guān)資料，能夠比較全面地了解杭州市民對于再生產(chǎn)品的接受程度，將搜集所得的數(shù)據(jù)進行分析，最后制定調(diào)研報告。

2、調(diào)查結(jié)果以調(diào)查報告的形式展示出來，報告內(nèi)容包括調(diào)查方案，問卷分析結(jié)果、訪談記錄以及調(diào)查相關(guān)圖片等，根據(jù)調(diào)查所得數(shù)據(jù)，了解市民對于再生產(chǎn)品的看法，最后提出一些建設(shè)性的意見。

3、深入調(diào)查民眾、企業(yè)對于再生產(chǎn)品的認識，加強對于再生產(chǎn)品的了解，增強民眾的環(huán)保意識。

4、我們團隊將結(jié)合調(diào)研分析向民眾、企業(yè)提出倡議書，大力宣傳再生產(chǎn)品，推動再生產(chǎn)品的發(fā)展，為環(huán)保事業(yè)做一份貢獻。

第四篇：物業(yè)管理預(yù)期方案

關(guān)于新鄭五號公館物業(yè)管理預(yù)期方案

一、新建樓盤物業(yè)管理企業(yè)的介入

按照國家相關(guān)規(guī)定及行業(yè)通用做法，新建樓盤前期是開放商選聘的物業(yè)管理企業(yè),對新樓盤進行物業(yè)管理服務(wù)。所以，通過開發(fā)商與物業(yè)公司簽訂針對五號公館小區(qū)的委托物業(yè)管理合同，能體現(xiàn)此行為的合法性質(zhì)。未來小區(qū)成立業(yè)主大會后，有權(quán)解聘物業(yè)公司,然后再通過招投標形式選舉物業(yè)管理企業(yè)的行為，對此，物業(yè)公司應(yīng)以此為鑒，強化服務(wù)，換取廣大業(yè)主的信任與支持，避免此類情況的發(fā)生。

二、物業(yè)公司接管新建樓盤 物業(yè)的接管驗收是直接關(guān)系到今后物業(yè)管理工作能否正常開展的重要環(huán)節(jié)。物業(yè)企業(yè)通過接管驗收，即由對物業(yè)的前期虛擬管理轉(zhuǎn)入到對物業(yè)的實體管理之中。因此，為確保今后物業(yè)管理工作能順利展開，物業(yè)企業(yè)在接管驗收時，應(yīng)參照《物業(yè)管理配套設(shè)施綜合驗收辦法》及其它國家相關(guān)法律法規(guī)，積極參與到開發(fā)商與建筑施工企業(yè)的建筑工程接管驗收活動中，并站在今后物業(yè)管理角度及業(yè)主使用角度，提出自己的意見建議，供開發(fā)商參考。

開發(fā)商應(yīng)向物業(yè)管理企業(yè)移交整套竣工驗收資料和竣工圖，及隨機文件、隨機專用工具等，其中資料包括產(chǎn)權(quán)資料和技術(shù)資料。并根據(jù)相關(guān)法律法規(guī)，以文件形式明確各類建筑物、設(shè)施等的維護保養(yǎng)保修的責(zé)任期限等等問題及落實遺留問題費用事宜。建議應(yīng)由開發(fā)商授權(quán)，對施工企業(yè)工程尾款的支付由物業(yè)管理公司監(jiān)督，必須憑物業(yè)簽署合格意見后方可支付或扣除相應(yīng)款項。另外，建議開發(fā)商在房屋銷售合同上明確xx物業(yè)公司提供物業(yè)服務(wù)及物業(yè)管理收費項目及標準，以合同方式同業(yè)主約定服務(wù)價格標準及繳費時間等細則，避免后期業(yè)主入住時產(chǎn)生糾紛，同時也減少物價部門對價格的干預(yù)。

三、物業(yè)公司在接手新樓盤時開發(fā)商應(yīng)支付前期物業(yè)啟動資金

針對新接管樓盤，物業(yè)人員雖配備到位，由于業(yè)主入住率低，前期設(shè)備、人員、設(shè)施等投入較多，物業(yè)管理工作重心較多配合開發(fā)商的樓盤銷售宣傳，而物業(yè)管理收入多數(shù)尚處預(yù)期，為了更好開展后續(xù)長期工作，提升樓盤形象，開發(fā)商應(yīng)支付物業(yè)管理企業(yè)前期啟動資金和初期物管補貼資金。

四、新樓盤主要概況

五號公館位于新鄭市解放路與永寧街交匯處西200米路北。

五、物管人員組織架構(gòu)人員配備

六、物業(yè)日常支出預(yù)期明細（按月）

根據(jù)小區(qū)物業(yè)人員配備及辦公、設(shè)備設(shè)施維護保養(yǎng)等，測算物業(yè)每月支出費用如下：

2七、物業(yè)日常收入預(yù)期明細（按月）

按照住宅加商業(yè)6萬M2的建筑面積，根據(jù)小區(qū)規(guī)劃特點，結(jié)合相關(guān)物業(yè)收費標準，建議其住宅收取物業(yè)管理費測算標準為：帶電梯住宅1.15元/月/平方米，不帶電梯住宅0.5元/月/平方米，商業(yè)1.15元/月/平方。

八、物業(yè)管理預(yù)期方案

? 物業(yè)接管樓盤入駐前所需軟硬件投入估算分析

? 單獨成立xx物業(yè)管理公司，申請物業(yè)管理三級資質(zhì)（暫定三級一年），注冊資金50萬元。

? 制定各種規(guī)章制度、服務(wù)標準、收費標準、處理問題流程機制等細則，以為業(yè)主提供服務(wù)，并以提供更高層次物業(yè)服務(wù)為宗旨，創(chuàng)造業(yè)主與物管企業(yè)和諧相處的局面。? 相關(guān)規(guī)章標準：

《人員配置標準》 《服務(wù)流程》 《保安保全措施》 《車輛進出管理方案》 《人員進出方案》 《安全監(jiān)控方案》 《保潔方案》 《綠化保養(yǎng)措施》

《設(shè)備設(shè)施維修保養(yǎng)細則》 《業(yè)主反映問題解決流程》 《業(yè)主檔案管理》

《所能提供其它便利性服務(wù)》 《樓盤品質(zhì)提升方案》

防護系統(tǒng)、電子巡更系統(tǒng)等)

? 物業(yè)入住前，各類物管人員到位，建立培訓(xùn)機制。

? 配合開發(fā)商樓盤接管驗收，向施工方提出整改意見供開發(fā)商參考。驗收

合格后入住辦公，辦公場所裝修，辦公家具設(shè)備購置，開發(fā)商移交業(yè)主資料，向客服人員分配管理，準備各種宣傳、公共導(dǎo)向性標識標志，業(yè)主裝修協(xié)助管理，各種管理設(shè)備購置安裝調(diào)試。在一定期限內(nèi)為設(shè)備試用期，試用期過后，正式實行人員出入門禁系統(tǒng)、車輛管理系統(tǒng)、物業(yè)管理系統(tǒng)等。

? 注意同行業(yè)交流，認真學(xué)習(xí)吸取先進物管公司的好措施好經(jīng)驗，努力

提升服務(wù)品質(zhì)。

以上是對五號公館小區(qū)物業(yè)管理的一點認識，僅供參考。

2013年3月

第五篇：教學(xué)預(yù)期效果

教 學(xué) 預(yù) 期 效 果

執(zhí)教教師： 張華

教學(xué)依據(jù)：（通課標）本節(jié)課教學(xué)設(shè)計，依據(jù)《培智學(xué)校義務(wù)教育課程標準（2016年版）》《繪畫與手工》第四部分的實施建議。緊密結(jié)合教學(xué)建議設(shè)計了本節(jié)課：

1、樹立面向全體、關(guān)注差異的教學(xué)觀。

2、營造積極愉快的學(xué)習(xí)氛圍。

3、探索有效的教學(xué)方法和手段

4、多給學(xué)生感悟作品的機會。

5、有機融入康復(fù)訓(xùn)練。

教學(xué)設(shè)計意圖：本節(jié)課在選材上，特別關(guān)注到其操作性、實用性和趣味性。既要注重知識與技能的傳授，也要滲透康復(fù)教育理念、操作方法，以促進學(xué)生潛能的開發(fā)及動作協(xié)調(diào)能力的發(fā)展。整個教學(xué)過程圍繞“欣賞美麗的大草原——幫助小綿羊做新衣服、過山路——幫助它回到大草原”這條主線展開，體現(xiàn)其系統(tǒng)性。

1、導(dǎo)入環(huán)節(jié)

播放制作的電子相冊《美麗的草原我的家》，在欣賞美麗的大草原的同時，引導(dǎo)學(xué)生觀察，逐步引出主題“可愛的小綿羊”。

2、新授環(huán)節(jié)

（展示課件）把操作步驟制作成視頻，展示在學(xué)生面前，在使學(xué)生掌握知識重點的同時，更好的刺激學(xué)生的感官，引起學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。

3、練習(xí)、活動環(huán)節(jié)

練習(xí)環(huán)節(jié)中通過動手操作幫助小綿羊做“新衣服”，使學(xué)生掌握粘貼技能，同時培養(yǎng)學(xué)生的觀察能力，訓(xùn)練學(xué)生手眼協(xié)調(diào)能力和手部

小肌肉的靈活性?；顒迎h(huán)節(jié)有機融入了康復(fù)訓(xùn)練，設(shè)計了一個幫助小綿羊到大草原吃草的故事情節(jié)。通過由易到難、走兩條寬窄不一樣的山路，訓(xùn)練學(xué)生的平衡能力。在幫助小綿羊的同時，把自己的作品展示在大家面前，師生共評作業(yè)。這個環(huán)節(jié)，在使學(xué)生得到有效地訓(xùn)練之后，能夠更好的檢驗學(xué)生對本課教學(xué)內(nèi)容的掌握情況。

4、知識拓展環(huán)節(jié)

在使學(xué)生掌握粘貼技能的同時，拓寬學(xué)生的知識面，使學(xué)生知道綿羊的毛可以做成毛衣、大衣等。

5、小結(jié)、欣賞、作業(yè)環(huán)節(jié)

通過對本節(jié)課小結(jié)，適時進行思想教育，引導(dǎo)學(xué)生在學(xué)習(xí)和生活中要互幫互助，團結(jié)友愛。通過欣賞更多的粘貼畫作品，激發(fā)學(xué)生對美工課的興趣。

最后根據(jù)學(xué)生的個別差異，提出不同要求，布置難度不一的作業(yè)，進一步鞏固本節(jié)課所學(xué)習(xí)的知識技能。