第一篇:淄博市陽(yáng)光鎮(zhèn)那瑯小學(xué)十月份教學(xué)工作匯報(bào)
淄博市陽(yáng)光鎮(zhèn)那瑯小學(xué)十月份教學(xué)工作匯報(bào)
1、完成義務(wù)教育均衡發(fā)展相關(guān)工作
2、反饋中心校深入各校檢查教學(xué)常規(guī)情況,并針對(duì)本校實(shí)際情況提出明確要求。
3、召開(kāi)全體老師會(huì)議,要求班主任抓好班級(jí)管理。
(1)、早讀到班
(2)、自習(xí)課到班
4、組織教師學(xué)習(xí)動(dòng)感語(yǔ)文及全鎮(zhèn)各學(xué)科經(jīng)驗(yàn)介紹相關(guān)資料。
5、組織好國(guó)培工作,要求本校潘煌朝老師認(rèn)真學(xué)習(xí)并按時(shí)完成各項(xiàng)作業(yè)。
6、做好體育2+1相關(guān)材料的收集整理工作。
7、督促老師抓緊授課,做好段考的準(zhǔn)備工作。
8、做好大課間活動(dòng)的相關(guān)工作
陽(yáng)光鎮(zhèn)那瑯小學(xué)
2012年10月25日
第二篇:陽(yáng)光鎮(zhèn)那塘小學(xué)11月份教學(xué)工作匯報(bào)
陽(yáng)光鎮(zhèn)那塘小學(xué)11月份教學(xué)工作匯報(bào)
1、做好段考總結(jié)相關(guān)工作(1)講評(píng)及質(zhì)量分析(2)成績(jī)統(tǒng)計(jì)及上報(bào)
(3)全校總結(jié)并分發(fā)全鎮(zhèn)的成績(jī)表共同學(xué)習(xí)
2、督促相關(guān)老師繼續(xù)做好國(guó)培訓(xùn)學(xué)習(xí)的相關(guān)工作
3、做好體育“2+1”相關(guān)工作
4、做好體質(zhì)健康數(shù)據(jù)的采集工作
5、繼續(xù)抓好大課間活動(dòng)
6、參加在鑼小舉行的全鎮(zhèn)英語(yǔ)教研活動(dòng)
7、深入課堂聽(tīng)課
8、督促老師抓緊授課并提前做好復(fù)習(xí)計(jì)劃
陽(yáng)光鎮(zhèn)那瑯小學(xué)
2012年11月26日
第三篇:鑼圩那瑯小學(xué)2010年3月份工作匯報(bào)
鑼圩那瑯小學(xué)2010年3月份工作匯報(bào)
開(kāi)學(xué)已一個(gè)月,我校各項(xiàng)工作開(kāi)展比較順利,教育教學(xué)秩序井然?,F(xiàn)將一個(gè)月來(lái)我校工作簡(jiǎn)單匯報(bào)如下:
一、學(xué)校財(cái)務(wù)工作
1.嚴(yán)格貫徹執(zhí)行中央有關(guān)政策,嚴(yán)守紀(jì)律,實(shí)行零收費(fèi)。
2.做好國(guó)家免費(fèi)教科書(shū)的發(fā)放工作,確保學(xué)生能正常上課。
3.做好經(jīng)費(fèi)使用預(yù)算和規(guī)劃,保證學(xué)校教育教學(xué)工作的正常運(yùn)轉(zhuǎn)。
4.做好迎接上級(jí)對(duì)學(xué)校期初收費(fèi)工作的檢查。
二、安全工作
1、安全知識(shí)教育重點(diǎn):轉(zhuǎn)染病防治知識(shí)。
2、制定3月份安全活動(dòng)方案,成立活動(dòng)安全領(lǐng)導(dǎo)小組。
3、開(kāi)展上下樓梯防踩踏演練活動(dòng)。
4、周一進(jìn)行安全衛(wèi)生大檢查。清理衛(wèi)生死角。
一、德育工作
1、制定《學(xué)雷鋒活動(dòng)月方案》。組織師生開(kāi)展學(xué)雷鋒活動(dòng)。(李林英)
2、各班開(kāi)展《講雷鋒故事》。(班主任)
3、繼續(xù)強(qiáng)化學(xué)生行為習(xí)慣教育,不斷改進(jìn)學(xué)風(fēng)、校風(fēng)。
4、組織教師學(xué)習(xí)《沒(méi)有借口》第一章:學(xué)會(huì)對(duì)自己負(fù)責(zé)。促進(jìn)教師對(duì)自己工作負(fù)責(zé)。(盧月燕)
5、通過(guò)績(jī)效工資分配激勵(lì)教師創(chuàng)優(yōu)爭(zhēng)先。(盧月燕)
三、教育教學(xué)工作
1、繼續(xù)加強(qiáng)對(duì)師生的課堂行為學(xué)習(xí)培訓(xùn)。
1、科任教師要認(rèn)真抓好常規(guī)教學(xué)環(huán)節(jié),精心布置作業(yè)、及時(shí)做好講評(píng)和批改工作。
2、教導(dǎo)處按中心校要求做好2月份的教學(xué)管理常規(guī)檢查并及時(shí)反饋。
3、積極開(kāi)展體育活動(dòng),組建學(xué)?;@球隊(duì)和乒乓球隊(duì),并指導(dǎo)訓(xùn)練。
四、其他工作
1、家訪還沒(méi)完成的班級(jí),要這周完成,并做好總結(jié)。
2、繼續(xù)發(fā)動(dòng)群從獻(xiàn)愛(ài)心,捐資助學(xué),籌建學(xué)?;@球場(chǎng)。
3、總務(wù)主任做好2月份經(jīng)費(fèi)報(bào)帳及3月份經(jīng)費(fèi)開(kāi)支預(yù)算。
4、聯(lián)系國(guó)土所,千方百計(jì)辦好土地使用證。
5、選派教師參加名師大課堂觀摩活動(dòng)。
林洋小學(xué)
二、學(xué)校安全、衛(wèi)生工作
1.繼續(xù)成立學(xué)校安全領(lǐng)導(dǎo)小組,并設(shè)四個(gè)安檢小組,堅(jiān)持每周的常規(guī)檢查,確保能及時(shí)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)排除隱患。
2.進(jìn)行全校日用品大檢查,督促學(xué)生養(yǎng)成良好個(gè)人衛(wèi)生習(xí)慣。
3.組織進(jìn)行全校性安全衛(wèi)生突擊檢查,排查危險(xiǎn)品及安全隱患,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)整改。
4.堅(jiān)持每周一大掃每天兩小掃制度并狠抓落實(shí),繼續(xù)開(kāi)展預(yù)防甲型H1N1流感春季疾病的宣傳,強(qiáng)化衛(wèi)生意識(shí),落實(shí)好保潔工作。
5.安裝校園安全監(jiān)控系統(tǒng),確保學(xué)校校產(chǎn)和師生財(cái)物安全。
三、學(xué)校德育工作
1.認(rèn)真抓好開(kāi)學(xué)“五個(gè)一”活動(dòng),隆重舉行了開(kāi)學(xué)典禮暨上學(xué)期教育教學(xué)工作總結(jié)頒獎(jiǎng)大會(huì)。
2.組織進(jìn)行新學(xué)期教室和宿舍文化設(shè)計(jì)大賽,月底進(jìn)行評(píng)比表彰。
3.以板報(bào)、廣播、主題班會(huì)、墻報(bào)、國(guó)旗下講話、安全演練、播放安全教育片等多種形式扎實(shí)開(kāi)展安全、學(xué)雷教育月活動(dòng),進(jìn)一步提高師生安全及服務(wù)意識(shí)。
4.開(kāi)展“我為校園添美麗”植樹(shù)種草活動(dòng),植種草皮近500平方米;同時(shí)清除了平陸烈士墓周邊雜草,地面打掃干凈。
5.組織開(kāi)展自救技能演練,提高學(xué)生自救和互救意識(shí)。
6.分年級(jí)召開(kāi)師生思想培訓(xùn)會(huì),對(duì)問(wèn)題學(xué)生進(jìn)行跟蹤轉(zhuǎn)化,整頓年級(jí)風(fēng)氣,開(kāi)學(xué)第一周全校已走上正軌。
7.組織進(jìn)行兩次全校性安全大檢查及日用品檢查,排查各種違禁物品。
8.繼續(xù)抓好學(xué)生“陽(yáng)光體育”長(zhǎng)跑活動(dòng),開(kāi)展年級(jí)課外活動(dòng)。
四、學(xué)校教育教學(xué)及畢業(yè)班工作
1.組織兩次畢業(yè)班中考視導(dǎo),開(kāi)展領(lǐng)導(dǎo)走進(jìn)課堂活動(dòng),加強(qiáng)檢查和指導(dǎo),提高復(fù)習(xí)課的質(zhì)量和效率。
2.組織召開(kāi)兩次畢業(yè)班師生思想動(dòng)員會(huì),隆重舉行中考百日誓師大會(huì),鼓舞師生斗志。
3.組織畢業(yè)班進(jìn)行第一次體育模擬考。
4.召開(kāi)畢業(yè)班部分學(xué)生家長(zhǎng)會(huì),爭(zhēng)取家長(zhǎng)的支持。
5.組織教師參加各級(jí)各類(lèi)業(yè)務(wù)培訓(xùn)以及鎮(zhèn)校兩級(jí)教研課。
6.組織七、八年級(jí)進(jìn)行月末學(xué)科綜合檢測(cè)。
7.組織進(jìn)行兩次全面的教學(xué)常規(guī)大檢查,并進(jìn)行總結(jié)反饋,表?yè)P(yáng)優(yōu)秀。
8.積極開(kāi)展“隊(duì)伍建設(shè)年”活動(dòng),堅(jiān)持每周的師德話題教育活動(dòng)。
9.組織學(xué)生學(xué)習(xí)《中學(xué)生日常行為規(guī)范》和《中學(xué)生守則》,并開(kāi)展優(yōu)秀學(xué)習(xí)心得體會(huì)評(píng)比。
10.在七年級(jí)開(kāi)設(shè)心理輔導(dǎo)課,培養(yǎng)學(xué)生健康心理。
五、后勤保障工作
1.組織兩次全面的安全、衛(wèi)生、公物檢查,排除隱患,強(qiáng)化管理。
2.美化綠化校園,在足球場(chǎng)周邊及男生宿舍前鋪設(shè)廣場(chǎng)磚,植樹(shù)種草,進(jìn)一步美化綠化。
3.積極做好教職工周轉(zhuǎn)房建設(shè)的前期準(zhǔn)備工作。
4.加強(qiáng)學(xué)生飯?zhí)?、小賣(mài)部的食品安全檢查,杜絕不合格食品進(jìn)校。
5.完成東西樓一樓鋁合金窗及防盜網(wǎng)的安裝工作。
6.積極組織教職工進(jìn)行體檢,為教師服務(wù)。
六、下一步工作設(shè)想
1.全力備戰(zhàn)體育中考,計(jì)劃四月底舉行第二次體育模擬考。
2.組織開(kāi)展校鎮(zhèn)兩級(jí)的中考視導(dǎo),分批組織教師到南寧三中聽(tīng)課。
3.計(jì)劃月底召開(kāi)1次畢業(yè)班家長(zhǎng)會(huì)。
4.組織校級(jí)和縣級(jí)畢業(yè)班第一次模擬考。
5.舉行班主任工作培訓(xùn)培訓(xùn)。
6.繼續(xù)美化綠化校園;完成跑道延長(zhǎng)線及周邊平整工作。
7.分年級(jí)召開(kāi)女生會(huì)議,加強(qiáng)女生工作。
2010年3月31日
第四篇:那瑯小學(xué)2013-2014學(xué)年第一學(xué)期教學(xué)工作計(jì)劃
那瑯小學(xué)2013-2014學(xué)年第一學(xué)期教學(xué)工作計(jì)劃
指導(dǎo)思想:
本學(xué)期我校的教學(xué)工作以教育局教育工作會(huì)議精神為指導(dǎo),圍繞中心校的工作安排,依據(jù)學(xué)校工作計(jì)劃,著力抓好教學(xué)質(zhì)量的進(jìn)一步提升。關(guān)注常態(tài)課堂,探索有效教學(xué)模式;提高教師素質(zhì),促進(jìn)教師專(zhuān)業(yè)發(fā)展;繼續(xù)規(guī)范教育教學(xué)行為,強(qiáng)化師德教育,努力做到教法扎實(shí)、態(tài)度嚴(yán)謹(jǐn)、教風(fēng)樸實(shí),教會(huì)學(xué)生快樂(lè)學(xué)習(xí)。主要工作:
一、工作要點(diǎn):
本學(xué)期,以提高課堂教學(xué)效率為目的向課堂要質(zhì)量,加強(qiáng)教學(xué)過(guò)程的教學(xué)評(píng)價(jià),注重學(xué)生的整體素質(zhì)提高。立足我校教育發(fā)展的實(shí)際深入開(kāi)展教學(xué)研究,改變教師的教學(xué)行為和學(xué)生的學(xué)習(xí)方式,全面提高教學(xué)質(zhì)量力爭(zhēng)新突破。
二、具體措施
(一)加強(qiáng)崗位培訓(xùn) 大力提高教師業(yè)務(wù)水平
1、進(jìn)一步加強(qiáng)骨干教師的培養(yǎng)和管理工作,有目標(biāo),有層次,有措施地加強(qiáng)師資隊(duì)伍建設(shè),強(qiáng)化學(xué)科帶頭人、教學(xué)能手爭(zhēng)創(chuàng)意識(shí)。本學(xué)期結(jié)合我校師資實(shí)際加強(qiáng)骨干教師教師的培養(yǎng)力度,使青年教師在教育、教學(xué)、班級(jí)管理水平有明顯的提高。發(fā)揮骨干教師的作用,與薄弱教師接對(duì),使所有教師盡快成為學(xué)校教學(xué)第一線的骨干。
2、抓好教師的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)
本學(xué)期要優(yōu)化學(xué)習(xí)模式,做到:自學(xué)與集體學(xué)習(xí)相結(jié)合;學(xué)習(xí)與交流心得相結(jié)合。;自學(xué)與講座輔導(dǎo)相結(jié)合。同時(shí)注重自我學(xué)習(xí),強(qiáng)化自身的綜合素質(zhì)還將加深業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)的實(shí)質(zhì)性提高,本學(xué)期組織每位教師堅(jiān)持業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)和考評(píng)相對(duì)接,使學(xué)習(xí)的效果有實(shí)質(zhì)性的提高。
3、努力轉(zhuǎn)變教師工作觀念
本學(xué)期將結(jié)合我校教師當(dāng)前的實(shí)際素質(zhì)繼續(xù)加強(qiáng)教師的政治學(xué)習(xí)和業(yè)務(wù)培訓(xùn)學(xué)習(xí),通過(guò)開(kāi)展各種行之有效的形式感染激發(fā)教師愛(ài)崗敬業(yè)、刻苦鉆研,形成為人師表盡心奉獻(xiàn)的意識(shí),并溶入到具體的日常教學(xué)當(dāng)中去,真正實(shí)現(xiàn)關(guān)注每一個(gè)學(xué)生的發(fā)展全面提高教師的修養(yǎng),完善愛(ài)崗敬業(yè)的形象。通過(guò)活動(dòng)的開(kāi)展不但加強(qiáng)教師與家長(zhǎng)的聯(lián)系而且會(huì)強(qiáng)化教師的教學(xué)觀念,本學(xué)期將通過(guò)政治學(xué)習(xí)完善教師的從業(yè)熱情,通過(guò)每周次的業(yè)務(wù)輔導(dǎo)提高教師的崗位工作技能。
4、強(qiáng)化教師的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),完善自身素質(zhì)
(1)、深化課程目標(biāo),感悟課改理念
本學(xué)期我校將大力開(kāi)展學(xué)習(xí)感悟新課程目標(biāo)理論的活動(dòng),利用每周的集體備課和專(zhuān)題集中研討定期開(kāi)展不同形式的業(yè)務(wù)培訓(xùn)活動(dòng),本學(xué)期決定進(jìn)行定期有針對(duì)性的課標(biāo)測(cè)查活動(dòng),力求從根本上解決教學(xué)定位盲目的現(xiàn)狀。同時(shí)鼓勵(lì)教師積極參加上級(jí)組織的教研、培訓(xùn)活動(dòng)。本學(xué)期結(jié)合我校的校本研修進(jìn)行富有實(shí)際特色的:班主任管理技能、教學(xué)演示技能、教材開(kāi)發(fā)技能的自主培訓(xùn)技能活動(dòng)。參加培訓(xùn)的教師必須認(rèn)真做好筆記,參加有關(guān)的測(cè)試、考核、培訓(xùn)后根據(jù)自身的體會(huì)促進(jìn)教師不斷更新教育觀念,轉(zhuǎn)變教學(xué)方式,提升教師業(yè)務(wù)水平。
(二)細(xì)化教學(xué)常規(guī)管理
1、加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)管理。
本學(xué)期要加大教師業(yè)務(wù)輔導(dǎo)的力度強(qiáng)化教師的素質(zhì)提高,開(kāi)學(xué)初結(jié)合以往存在的實(shí)際對(duì)教師的備講批輔等工作提出明確的要求,并研討制定出適度的量化考評(píng)細(xì)則,并在日常的工作中加強(qiáng)檢查與指導(dǎo),采取集中檢查與抽查相結(jié)合、定期檢查與不定期抽查相結(jié)合、全面檢查與單項(xiàng)抽查相結(jié)合堅(jiān)持每月的全面業(yè)務(wù)教學(xué)檢查,檢查一次總結(jié)一次,并將檢查結(jié)果納入教師工作考評(píng)之中。本學(xué)期對(duì)教師上課情況采取深入班級(jí)聽(tīng)課指導(dǎo)和走廊巡視進(jìn)行檢查,及時(shí)了解我校教師的教學(xué)情況。
2、做好教學(xué)質(zhì)量提高跟蹤檢測(cè)。
期初召開(kāi)教師研討會(huì)和家長(zhǎng)會(huì),結(jié)合上考試情況反思上學(xué)期的教育教學(xué)存在的問(wèn)題,和家長(zhǎng)及時(shí)溝通力爭(zhēng)實(shí)現(xiàn)教育共識(shí),并制定相應(yīng)的量化管理制度進(jìn)行跟蹤分析,對(duì)薄弱年級(jí)學(xué)科進(jìn)行必要跟蹤調(diào)查指導(dǎo)。
本學(xué)期數(shù)學(xué)、語(yǔ)文、英語(yǔ)學(xué)科以年組為單位統(tǒng)一時(shí)間、統(tǒng)一內(nèi)容對(duì)學(xué)生的學(xué)習(xí)成績(jī)進(jìn)行相應(yīng)的評(píng)價(jià),每月進(jìn)行一次,并做好質(zhì)量分析。學(xué)校在期中和期末也要對(duì)學(xué)生的學(xué)習(xí)情況進(jìn)行統(tǒng)一的檢測(cè),并對(duì)檢測(cè)的情況進(jìn)行全面的總結(jié),及時(shí)分析教學(xué)中存在的優(yōu)缺,提出今后改進(jìn)的措施。
3、努力做好培優(yōu)轉(zhuǎn)差的工作,促進(jìn)教育教學(xué)質(zhì)量的整體提升
(1)深化健康習(xí)慣校園行活動(dòng)強(qiáng)化特長(zhǎng)生的培養(yǎng)
要加強(qiáng)對(duì)特長(zhǎng)學(xué)生的輔導(dǎo),本學(xué)期要組織不同年段的數(shù)學(xué)、語(yǔ)文、英語(yǔ)等學(xué)科知識(shí)競(jìng)賽,通過(guò)不同層次的學(xué)生競(jìng)賽培養(yǎng)學(xué)生的成就感使其有飛躍的發(fā)展,本學(xué)期學(xué)校將組織成立高年級(jí)數(shù)學(xué)提高小組,藍(lán)華川老師任組長(zhǎng);中年級(jí)寫(xiě)作興趣小組,黃校長(zhǎng)任組長(zhǎng);書(shū)法小組,潘業(yè)任組長(zhǎng);體育活動(dòng)分兩個(gè)小組,潘煌朝任籃球組組長(zhǎng),潘家素任乒乓球組組長(zhǎng);英語(yǔ)興趣組潘明光任組長(zhǎng);音樂(lè)興趣組潘菊連任組長(zhǎng);美術(shù)興趣組盧彩英任組長(zhǎng)。學(xué)校對(duì)此項(xiàng)活動(dòng)的開(kāi)展要進(jìn)行及時(shí)的跟蹤指導(dǎo),及時(shí)總結(jié)有效深化。
(2)、尋找方略大力轉(zhuǎn)化后進(jìn)生爭(zhēng)取學(xué)業(yè)成績(jī)均衡發(fā)展
期初對(duì)每班學(xué)生的狀況進(jìn)行統(tǒng)一摸排,結(jié)合成績(jī)單把相對(duì)成績(jī)落后的學(xué)生調(diào)查出來(lái),任教教師要制定相應(yīng)的轉(zhuǎn)化策略方案,并有針對(duì)性的作業(yè)布置和監(jiān)測(cè)措施。在每月每班都設(shè)立進(jìn)步獎(jiǎng),促進(jìn)后進(jìn)生的主觀上進(jìn)意識(shí),對(duì)轉(zhuǎn)化后進(jìn)生的先進(jìn)教師進(jìn)行考評(píng)的加分和適當(dāng)?shù)谋碚谩1緦W(xué)期重點(diǎn)對(duì)我校薄弱班級(jí):四年級(jí)、五年級(jí)、六年級(jí)進(jìn)行必要的跟蹤監(jiān)測(cè)管理。并對(duì)潘信賢、潘流飛、潘曉良等典型后進(jìn)生采取明確的轉(zhuǎn)化措施。
4、加強(qiáng)體育衛(wèi)生工作的開(kāi)展。
本學(xué)期堅(jiān)持每天的大課間活動(dòng),督促兩操按時(shí)進(jìn)行,認(rèn)真組織開(kāi)展符合鄉(xiāng)土實(shí)際的體育活動(dòng),同時(shí)加強(qiáng)器材的管理,從學(xué)校實(shí)際出發(fā),精心組織開(kāi)好衛(wèi)生健康教育課,開(kāi)展衛(wèi)生宣傳活動(dòng),教師要重視對(duì)學(xué)生良好衛(wèi)生習(xí)慣的養(yǎng)成教育,做好防病、治病工作,結(jié)合當(dāng)前嚴(yán)重的流感疫情,定期對(duì)學(xué)生健康情況進(jìn)行檢測(cè)堅(jiān)持晨檢制度,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)上報(bào)并采取相應(yīng)的解決措施。
(三)深化教學(xué)研究工作,進(jìn)一步提高課堂效率
本學(xué)期要組織教師圍繞學(xué)校的主課題學(xué)期初確立好科研小課題,制定出相應(yīng)的實(shí)踐環(huán)節(jié)計(jì)劃。本學(xué)期的教研形式采取學(xué)年組和學(xué)校主體教研形結(jié)合的形式,本學(xué)期學(xué)校的主體教研活動(dòng)預(yù)計(jì):9月份,高年級(jí)組張桂芬的“巧設(shè)情景激發(fā)引導(dǎo)”數(shù)學(xué)課教研;王海兵的“朗讀深化內(nèi)涵感悟”的閱讀課教研;10月份,中年級(jí)組姜濤的“情趣引入教識(shí)”識(shí)字課教研;李艷雙的“立足觀察大膽想象的”作文課教研;11月份,低年級(jí)組劉云鳳的“游戲貫穿體驗(yàn)數(shù)學(xué)”的練習(xí)課教研,姜艷光“聯(lián)系生活學(xué)拼音”的拼音課教學(xué)。12月份,語(yǔ)文、數(shù)學(xué)復(fù)習(xí)課學(xué)年組集中研討。
三、各月份工作安排。
八月份:
1、制定學(xué)校教研工作計(jì)劃。
2、組建學(xué)科教研小組。
九月份:
1、參加新教師業(yè)務(wù)展示、培訓(xùn)活動(dòng)。
2、制定各科課程計(jì)劃。
十月份:
1、慶祝國(guó)慶節(jié)。
2、校本教研工作交流。
3、教學(xué)常規(guī)檢查、作業(yè)教案交流。十一月份:
1、組織期中考試
2、公開(kāi)課,教師備批檢查。
3、落實(shí)三個(gè)常規(guī)管理。十二月份:
1、冬季學(xué)生規(guī)范字練習(xí)。
2、小考備考交流活動(dòng)。
3、學(xué)生素質(zhì)綜合評(píng)價(jià)。元月份:
1、期末總復(fù)習(xí)。
2、制定學(xué)期工作總結(jié)。
3、教學(xué)常規(guī)檢查、作業(yè)教案交流。
第五篇:那瑯小學(xué)2013-2014學(xué)上學(xué)期教學(xué)工作計(jì)劃
那瑯小學(xué)2013-2014學(xué)上學(xué)期教學(xué)工作計(jì)劃
一、指導(dǎo)思想
本學(xué)期,我校的教學(xué)教研工作堅(jiān)持以提升教師素質(zhì)、專(zhuān)業(yè)化水平為重要抓手,優(yōu)化教學(xué)常規(guī)管理,細(xì)化過(guò)程管理,強(qiáng)化教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控,提高教學(xué)工作的針對(duì)性和有效性。以“關(guān)注課堂”、“開(kāi)展有效教學(xué)”為工作主線,注重整合教學(xué)資源,更新教學(xué)觀念,轉(zhuǎn)變教學(xué)行為,以培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新意識(shí)和實(shí)踐能力為重點(diǎn),深化課堂教學(xué)改革,全面提高教學(xué)質(zhì)量。
二、加強(qiáng)教師學(xué)習(xí),樹(shù)立教師新形象。
組織教師學(xué)習(xí)有關(guān)教育的法律法規(guī),樹(shù)立依法執(zhí)教,依法從教的思想。認(rèn)真貫徹國(guó)家的教育方針,做到既教書(shū)又育人,樹(shù)立熱愛(ài)學(xué)生,愛(ài)崗敬業(yè),講奉獻(xiàn),顧大局的思想。立足于本質(zhì),安心教學(xué)工作,增強(qiáng)責(zé)任感和事業(yè)心,提高教師的師德水平和業(yè)務(wù)水平。
組織好教師業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)。鼓勵(lì)教師多學(xué)習(xí),不斷提高自己的業(yè)務(wù)工作水平,以適應(yīng)新形式下的教育需要。學(xué)校每周的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)安排在周四下午舉行。業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)制度要認(rèn)真落實(shí),有安排、有主題、有計(jì)劃,做到定時(shí)間、定內(nèi)容、定中心發(fā)言人,有討論、有記錄。業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)活動(dòng)的整個(gè)過(guò)程的材料教研室要經(jīng)常檢查。指導(dǎo)好教師的個(gè)人學(xué)習(xí)。教師要養(yǎng)成多讀書(shū)、讀好書(shū)的習(xí)慣,學(xué)習(xí)要有方向,帶著問(wèn)題學(xué),要與自身崗位工作實(shí)際相聯(lián)系,與自身的教科研課題相聯(lián)系。本學(xué)期,要開(kāi)展“五個(gè)一”活動(dòng),每位教師要做到:通讀一本教育理論專(zhuān)著;訂閱一本教育雜志;在教研組內(nèi)執(zhí)教一堂課改教研公開(kāi)課;學(xué)習(xí)一遍教學(xué)大綱和考綱;有一篇教育教學(xué)論文發(fā)表(獲獎(jiǎng))或指導(dǎo)學(xué)生發(fā)表(獲獎(jiǎng))。教師要建立每日讀書(shū)制度,并及時(shí)記錄對(duì)自己有啟發(fā)、受益的內(nèi)容,要求每月至少完成一篇讀書(shū)筆記或教學(xué)隨筆,讀書(shū)筆記字?jǐn)?shù)每月不少于5000字。學(xué)校要每月檢查,學(xué)期結(jié)束組織業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)筆記評(píng)比活動(dòng)。
三、細(xì)化常規(guī)管理,推進(jìn)教學(xué)上質(zhì)量。
以教育教學(xué)為中心,提高教育質(zhì)量為重點(diǎn),領(lǐng)導(dǎo)班子要把主要精力放在教學(xué)工作上,經(jīng)常與教師研究教材、教法,深入到課堂中,了解情況,堅(jiān)持聽(tīng)課。嚴(yán)抓備、講、批三個(gè)環(huán)節(jié),嚴(yán)格課前、課中、課后三個(gè)環(huán)節(jié)管理,精備精講精練,優(yōu)化課堂教學(xué)過(guò)程手段和效果。
1、備課。每位教師要認(rèn)真?zhèn)湔n,教案撰寫(xiě)要體現(xiàn)課改理念,努力錘煉“家常課”教學(xué)的基本功。按照中心校的要求教案可以是電子教案,可以是手寫(xiě)教案,甚至可以直接寫(xiě)在課本上,但是要體現(xiàn)出二次備課,要認(rèn)真設(shè)計(jì)導(dǎo)語(yǔ)、教學(xué)過(guò)程、板書(shū)、課堂訓(xùn)練等,要及時(shí)進(jìn)行課后反思。做到“六備”,即備教材、備學(xué)生、備教法、備學(xué)法、備教學(xué)資源、備思想教育。
2、上課。明確我校學(xué)生學(xué)習(xí)基礎(chǔ)相對(duì)薄弱的實(shí)際情況,培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)風(fēng)氣。教師要認(rèn)真落實(shí)課堂教學(xué)要求,進(jìn)一步規(guī)范教學(xué)行為。做到課堂教學(xué)有序,教書(shū)育人,大膽管理、嚴(yán)格要求,以愛(ài)心教育和有效的教學(xué)方法提高學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和積極性。我的課堂我負(fù)責(zé),我的問(wèn)題我解決,堅(jiān)決杜絕教師講課的隨意性和課堂組織失控現(xiàn)象;積極指導(dǎo)學(xué)生的學(xué)習(xí)方法,調(diào)動(dòng)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性,樹(shù)立良好的、融洽的師生關(guān)系;培養(yǎng)學(xué)生積極思維和動(dòng)腦、動(dòng)手能力,指導(dǎo)學(xué)生學(xué)會(huì)自主學(xué)習(xí)、合作學(xué)習(xí),切實(shí)提高教學(xué)效率,努力提高教學(xué)質(zhì)量。教師做到提前3分鐘侯課,上課不遲到、不早退、不壓堂。不任意調(diào)課,杜絕無(wú)故缺課現(xiàn)象,有事認(rèn)真履行請(qǐng)假手續(xù),通過(guò)教導(dǎo)處調(diào)整課程,保證正常的教學(xué)秩序,堅(jiān)決杜絕教師上課接聽(tīng)手機(jī)的現(xiàn)象。課堂教學(xué)要關(guān)注“四個(gè)五”:
“五個(gè)盡量”,盡量讓學(xué)生自己觀察、盡量讓學(xué)生自己思考、盡量讓學(xué)生自己表述、盡量讓學(xué)生自己動(dòng)手、盡量讓學(xué)生自己得出結(jié)論。
“五個(gè)要”:每一節(jié)課一要有教案、有方法—要持案上課,并力求讓學(xué)生在課堂上掌握科學(xué)的思想方法;二要有資源、有密度—要精心設(shè)計(jì)每一堂課,控制好課堂教學(xué)的節(jié)奏;三要有生活,有應(yīng)用—要鼓勵(lì)學(xué)生關(guān)注社會(huì)生活,提高對(duì)知識(shí)的理解和應(yīng)用能力;四要有差異、有落實(shí)—要關(guān)注學(xué)生的個(gè)體差異,要有計(jì)劃地實(shí)施分層教學(xué),有重點(diǎn)的進(jìn)行培優(yōu)補(bǔ)差。及時(shí)反饋,提高實(shí)效;五要有情感,有精神—要關(guān)注與學(xué)生情感交流,要認(rèn)真布置和批改每一次作業(yè),做到“每發(fā)必批,每批必改,每改必評(píng)”,環(huán)環(huán)緊扣,使教學(xué)質(zhì)量有突破。
“五有”是指:課堂教學(xué)要“有的、有法、有趣、有序、有效”。
“五沒(méi)有”是指:一是沒(méi)有學(xué)生遲到、早退、曠課;二是沒(méi)有學(xué)生上課睡覺(jué);三是沒(méi)有學(xué)生上課玩手機(jī)、玩游戲;四是沒(méi)有學(xué)生上課看閑書(shū);五是沒(méi)有學(xué)生不完成作業(yè)。
3、批改。組織全體老師學(xué)習(xí)中心校制定的各項(xiàng)作業(yè)要求,并且全體教師都
要在作業(yè)書(shū)寫(xiě)的規(guī)范上對(duì)學(xué)生提要求、作指導(dǎo),培養(yǎng)學(xué)生的良好習(xí)慣,形成良好的書(shū)寫(xiě)習(xí)慣與嚴(yán)謹(jǐn)?shù)乃季S習(xí)慣,為學(xué)生將來(lái)的進(jìn)一步發(fā)展打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。要認(rèn)真布置和批改每一次作業(yè),作業(yè)要有目的,不能流于形式,教師必須根據(jù)教學(xué)大綱和教材的要求,經(jīng)過(guò)精選向?qū)W生布置適當(dāng)?shù)淖鳂I(yè),避免照搬現(xiàn)成的練習(xí)冊(cè)及習(xí)題集,不加選擇地布置作業(yè)。通過(guò)作業(yè)的布置與批改,及時(shí)反饋教學(xué)中的問(wèn)題。通過(guò)恰當(dāng)?shù)淖鳂I(yè)評(píng)語(yǔ)與作業(yè)講評(píng),達(dá)到師生交流、激勵(lì)學(xué)生的目的,使教學(xué)質(zhì)量有突破。
4、考試。端正考風(fēng)考紀(jì),重視考試的作用,達(dá)到考試的目的,認(rèn)真組織好學(xué)生階段性練習(xí)。對(duì)于練習(xí)中出現(xiàn)的知識(shí)方法錯(cuò)誤、及格、優(yōu)秀人數(shù)不多等情況,首先要從命題、教學(xué)等各方面分析、尋找原因,然后給學(xué)生具體的指導(dǎo),包括考試心理、考試技術(shù)指導(dǎo),以鼓勵(lì)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性和創(chuàng)造性。
6、監(jiān)督與檢查。教導(dǎo)處對(duì)日常教學(xué)工作的各個(gè)環(huán)節(jié)進(jìn)行檢查,確保各項(xiàng)工作落實(shí)到位。
(1)對(duì)每天各班的上課情況進(jìn)行檢查。查每節(jié)課老師是否有遲到、早退的情況;查老師是否有隨意調(diào)課的情況;查老師是否有曠課的情況;查老師課堂紀(jì)律的管理情況。對(duì)每天的檢查情況進(jìn)行認(rèn)真的記錄并進(jìn)行及時(shí)的反饋。
(2)對(duì)教案進(jìn)行定期檢查。教研組長(zhǎng)對(duì)組員的教案每月檢查一次,教導(dǎo)協(xié)同作校長(zhǎng)對(duì)教師教案和學(xué)生作業(yè)進(jìn)行檢查。查是否按教學(xué)進(jìn)度授課;查教案是否齊全,是否規(guī)范。要求教師認(rèn)真?zhèn)湔n、教案完整全面。
(3)對(duì)課堂教學(xué)情況進(jìn)行撿查。實(shí)行推門(mén)聽(tīng)課,檢查課堂教學(xué)情況,檢查教師的教學(xué)態(tài)度、教學(xué)能力和教學(xué)水平;進(jìn)行學(xué)生問(wèn)卷調(diào)查,檢查學(xué)生對(duì)老師教學(xué)的滿意程度。
(4)對(duì)學(xué)生的作業(yè)及單元檢測(cè)情況進(jìn)行撿查。教研組長(zhǎng)對(duì)組員的作業(yè)布置與批改情況、階段性測(cè)試情況每月檢查一次,教導(dǎo)處每學(xué)期至少抽查四次,并做好記錄。檢查教師是否按要求布置和批改作業(yè),檢查是否及時(shí)進(jìn)行階段性測(cè)試。
四、開(kāi)展校本教研,營(yíng)造課改氛圍。
加強(qiáng)教研組建設(shè)。教研組是學(xué)校教科研的基層組織。教研組要科學(xué)地制訂工作計(jì)劃,教研組計(jì)劃要有周期性和連續(xù)性,計(jì)劃要具有科學(xué)性、合理性和實(shí)效性,按要求各教研組每周活動(dòng)一次。活動(dòng)必須做到“四落實(shí),兩固定”,即計(jì)劃,組
織,內(nèi)容,目標(biāo)落實(shí),地點(diǎn),時(shí)間固定。計(jì)劃要實(shí)在,要通過(guò)召開(kāi)教研組成員會(huì),民主制定,力求人人參與,各展所長(zhǎng),相互學(xué)習(xí)。各教研組活動(dòng)要求有主題,要有書(shū)面記錄。并且能不斷完善教研組內(nèi)容,爭(zhēng)做優(yōu)秀教研組。
加強(qiáng)常態(tài)課的研究。緊緊圍繞“有效課堂教學(xué)”這個(gè)主題,狠抓課堂教學(xué)效益,以課堂為基地,使教師在新課程改革中,不斷改變自我,不斷提升自我,不斷完善自我。有目的、有計(jì)劃地引導(dǎo)教師運(yùn)用新課程理念,采用“做中學(xué)、做中教”的行為導(dǎo)向教學(xué)法,積極營(yíng)造“民主、和諧、生動(dòng)”的教育氛圍,努力構(gòu)建“行為導(dǎo)向式”的課堂教學(xué)模式。促進(jìn)教師人人關(guān)注課堂,個(gè)個(gè)研究課堂,努力讓課堂活起來(lái),讓學(xué)生動(dòng)起來(lái)。特別是要加強(qiáng)常態(tài)課的督查和研究,認(rèn)真落實(shí)雙基,落實(shí)三維目標(biāo),不斷提高常態(tài)課的優(yōu)課率。本學(xué)期將繼續(xù)認(rèn)真落實(shí)關(guān)于推進(jìn)“有效課堂教學(xué)”活動(dòng)的實(shí)施,認(rèn)真組織開(kāi)展“關(guān)注常態(tài)課堂 , 聚焦有效教學(xué)”系列活動(dòng),發(fā)揮教研活動(dòng)應(yīng)有的作用。
組織教師積極參加各項(xiàng)校外培訓(xùn),開(kāi)闊視野,提高學(xué)識(shí),更新理念。組織骨干教師參加教科研培訓(xùn)、學(xué)術(shù)研討等活動(dòng),學(xué)習(xí)先進(jìn)經(jīng)驗(yàn),提高科研認(rèn)識(shí)。通過(guò)創(chuàng)造條件,不斷加速教師的成長(zhǎng)。還要結(jié)合上級(jí)教育教學(xué)論文、教學(xué)案例等評(píng)比活動(dòng),開(kāi)展校內(nèi)教育教學(xué)論文、教案、案例等評(píng)比獎(jiǎng)勵(lì)活動(dòng),進(jìn)一步提高教師的寫(xiě)作水平和反思能力,不斷發(fā)展和完善專(zhuān)業(yè)水平。
五、加強(qiáng)功能室管理工作,提高服務(wù)質(zhì)量。
圖書(shū)室、閱覽室、儀器室、體育室、遠(yuǎn)程電教室等各功能室要在做好常規(guī)工作,服務(wù)教學(xué)的同時(shí),加強(qiáng)自身建設(shè),增強(qiáng)工作的主動(dòng)性、自覺(jué)性,使各個(gè)功能室都能發(fā)揮出應(yīng)有的作用。本學(xué)期由于人事變動(dòng),從中學(xué)到我校支教的尹香偉老師兼任體育室管理員,接替原來(lái)陸尚榮老師的工作。
具體工作安排。
八、九月份:
1、做好配課安排和課程表的打印
2、組織教師參加教材培訓(xùn)活動(dòng)。
3、制定學(xué)校教學(xué)工作計(jì)劃,督促各個(gè)教師上交各種計(jì)劃。
4、組織好幾項(xiàng)活動(dòng):小學(xué)英語(yǔ)對(duì)話教學(xué)研討活動(dòng);中小學(xué)教學(xué)銜接研討活動(dòng);中小學(xué)高效課堂研討活動(dòng)。
5、做好教學(xué)常規(guī)檢查工作。
十月份:
1、組織好老師參加教學(xué)口語(yǔ)能力培訓(xùn)工作。
2、校本教研工作交流。
3、教學(xué)常規(guī)檢查、作業(yè)教案交流。
4、組織老師參加小學(xué)語(yǔ)文閱讀教學(xué)基本模式應(yīng)用交流
5、組織好段考工作。
6、教學(xué)常規(guī)檢查工作。
十一月份:
1、組織相關(guān)老師參加高效課堂教學(xué)研討活動(dòng)。
2、組織好小學(xué)生朗讀課文比賽。
3、常規(guī)管理工作。
4、小學(xué)英語(yǔ)課堂教學(xué)比賽
十二月份:
1、期末總復(fù)習(xí)
2、參加全鎮(zhèn)高效課堂研討活動(dòng)。
3、做好期考工作。
4、常規(guī)管理工作。
5、學(xué)生素質(zhì)綜合評(píng)價(jià)
元月份:
制定學(xué)期工作總結(jié)。
鑼圩鎮(zhèn)那瑯小學(xué)
2012.9.12