第一篇:陽光鎮(zhèn)龍慶小學(xué)2012年12月份教學(xué)工作匯報(bào)
陽光鎮(zhèn)龍慶小學(xué)2012年12月份教學(xué)工作匯報(bào)1、12月上旬做好全校學(xué)生體質(zhì)健康項(xiàng)目的測(cè)試及上報(bào)工作。
2、12月19日組織全校教職工召開復(fù)習(xí)動(dòng)員會(huì)。教導(dǎo)主任分別就語文、數(shù)學(xué)科做了復(fù)習(xí)方法的培訓(xùn),并提出本校復(fù)習(xí)工作的具體要求,要求教師擬好復(fù)習(xí)計(jì)劃,按計(jì)劃精心準(zhǔn)備和上好每一節(jié)復(fù)習(xí)課。
3、12月24日教導(dǎo)處組織全校學(xué)生進(jìn)行了一次期末復(fù)習(xí)考試動(dòng)員會(huì)。要求學(xué)生與各科任教師簽訂期考奮斗目標(biāo)保證書。
4、12月21日組織個(gè)別教師參加學(xué)區(qū)舉辦的復(fù)習(xí)研導(dǎo)課活動(dòng),以活動(dòng)促進(jìn)復(fù)習(xí)工作。
存在問題:
1、個(gè)別教師僅僅依靠手頭的復(fù)習(xí)資料進(jìn)行復(fù)習(xí)。而且批改的較少,只是以集
體講評(píng)的方式進(jìn)行復(fù)習(xí)。
2、針對(duì)學(xué)困生的轉(zhuǎn)化工作,個(gè)別教師感到無策,放任其自流。也沒見課余時(shí)
間對(duì)差生進(jìn)行輔導(dǎo)。
3、個(gè)別教師的責(zé)任心不夠強(qiáng),復(fù)習(xí)時(shí)間沒能自始至終呆在教室進(jìn)行上課。
陽光鎮(zhèn)龍慶小學(xué)
2013年1月5日星期六
第二篇:陽光鎮(zhèn)龍慶小學(xué)2012年11月份教學(xué)工作匯報(bào)報(bào)
陽光鎮(zhèn)龍慶小學(xué)2012年11月份教學(xué)工作匯報(bào)1、11月19日召開全校性的段考總結(jié)會(huì),教導(dǎo)主任認(rèn)真總結(jié)了半個(gè)學(xué)期來學(xué)校教學(xué)工作的得與失。提出整改方案,并制定了下半學(xué)期的教學(xué)奮斗目標(biāo)。
2、繼續(xù)嚴(yán)格貫徹落實(shí)中心校的教學(xué)常規(guī)規(guī)定和要求。堅(jiān)持教學(xué)常規(guī)月檢查制度,本月26日教導(dǎo)主任對(duì)全體教師的教學(xué)常規(guī)工作進(jìn)行全面檢查,并做好記錄歸檔。
3、認(rèn)真做好體育、藝術(shù)2+1相關(guān)材料的整理歸檔工作,迎接上級(jí)的檢查。
4、認(rèn)真做好學(xué)生信息采集工作,能夠在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)上報(bào)有關(guān)數(shù)據(jù)信息。
5、11月22日,結(jié)合“感恩節(jié)”,中、高年級(jí)的班主任對(duì)本班學(xué)生進(jìn)行一次感恩教育。
6、針對(duì)本校學(xué)生紀(jì)律松散、學(xué)習(xí)無自覺性的弊病,強(qiáng)調(diào)各班主任認(rèn)真抓好班會(huì)課。
7、組織語文教師做好參加“朗讀比賽”的準(zhǔn)備工作。
陽光鎮(zhèn)龍慶小學(xué)
2012-11-28
第三篇:2013--2014學(xué)上學(xué)期陽光鎮(zhèn)慶龍小學(xué)教導(dǎo)、教研工作計(jì)劃
2013--2014學(xué)上學(xué)期王樓小學(xué)教導(dǎo)、教研工作計(jì)劃
一、指導(dǎo)思想:
以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),貫徹落實(shí)《國家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃剛要》精神,圍繞“推進(jìn)素質(zhì)教育、全面提升教育教學(xué)質(zhì)量”中心工作,以中心校教科室工作計(jì)劃為導(dǎo)向,切實(shí)履行教研工作職能,深化基礎(chǔ)教育課程改革,探討研究教學(xué)與評(píng)價(jià)改革,加強(qiáng)教研隊(duì)伍建設(shè),提高教科研的水平和質(zhì)量,促進(jìn)我校教學(xué)工作再上新臺(tái)階。
二、工作思路:
新學(xué)期,教導(dǎo)處根據(jù)中心校工作安排,重在圍繞一個(gè)中心,強(qiáng)化二項(xiàng)工作,全面開創(chuàng)教育教學(xué)新局面。
圍繞一個(gè)中心:即以提高教育教學(xué)質(zhì)量為中心,積極探索課程改革新思路,全面提升教育教學(xué)質(zhì)量。
強(qiáng)化二項(xiàng)工作:
一加強(qiáng)教導(dǎo)處日常管理工作,努力做好備課、上課、月檢等常規(guī)工作,使管理走向規(guī)范化、科學(xué)化,細(xì)致化,努力提高學(xué)校的教學(xué)管理水平,進(jìn)一步提高課堂效率。二加強(qiáng)教研組建設(shè),使各科教研活動(dòng)開展豐富有效。
三、主要工作措施:
(一)、一絲不茍落實(shí)常規(guī)管理,認(rèn)認(rèn)真真提高教學(xué)質(zhì)量。
1、嚴(yán)格執(zhí)行課程計(jì)劃,堅(jiān)持按課程表上課,保質(zhì)保量上好每節(jié)課,杜絕私自調(diào)課、曠課、遲到、早退、中途離堂、上課接打手機(jī)、體罰學(xué)生等現(xiàn)象。
2、加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)檢查工作,加強(qiáng)對(duì)教學(xué)全過程的監(jiān)控,做到強(qiáng)化平時(shí),重視期末。加強(qiáng)教師的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)、交流研討,切實(shí)提高課堂教學(xué)質(zhì)量。要求做到“個(gè)人備課具體化、課堂教學(xué)藝術(shù)化、課外作業(yè)多元化、單元測(cè)試規(guī)范化、質(zhì)量分析制度化”。
(1)嚴(yán)格巡課制度,督促教師嚴(yán)格執(zhí)行課程計(jì)劃,切實(shí)上好每一節(jié)課,發(fā)現(xiàn)問題,及時(shí)指出。
(2)嚴(yán)格備課管理。大力推進(jìn)學(xué)練導(dǎo)課堂教學(xué)模式改革,解放教師的抄拉復(fù)制粘貼,杜絕沒備課上課情況。教導(dǎo)處認(rèn)真做好每月教學(xué)常規(guī)檢查及反饋與不定期檢查,并積極與績效掛鉤。
(3)嚴(yán)格上課管理。提倡認(rèn)真鉆研教材,從學(xué)生角度設(shè)計(jì)出高效、自
主的學(xué)習(xí)活動(dòng),保證精講訓(xùn)練的針對(duì)性和有效性。構(gòu)建高效課堂要確保這四點(diǎn):明確目標(biāo);提高效率;注重方法;課堂效果。
(4)嚴(yán)格作業(yè)管理。對(duì)于作業(yè)設(shè)計(jì)、批改,每位教師要認(rèn)真對(duì)待,力求科學(xué)、客觀、有效,嚴(yán)禁以罰做作業(yè)來變相體罰學(xué)生,作業(yè)批改要嚴(yán)格執(zhí)行的有關(guān)規(guī)定,要做到“有發(fā)必收、有收必批、有批必評(píng)、有錯(cuò)必糾”。(要做到精選、先做、批改、反饋)
3、加強(qiáng)學(xué)科教學(xué)管理,優(yōu)化課堂教學(xué)。關(guān)注一些薄弱年級(jí)科目及學(xué)科的教學(xué)管理。針對(duì)部分學(xué)科在教學(xué)中存在的問題,要提出有效措施,解決實(shí)際問題。
4、鼓勵(lì)教師在教學(xué)中制作和使用現(xiàn)代化教學(xué)手段,積極推動(dòng)多媒體信息技術(shù)在課堂教學(xué)中的應(yīng)用并在效果上加以提高。
5、繼續(xù)堅(jiān)持聽課制度(教師每學(xué)期聽課不得少于15節(jié),學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)不低于20節(jié)。),加強(qiáng)隨堂聽課力度,領(lǐng)導(dǎo)要深入課堂;教導(dǎo)處也將從第三周開始進(jìn)行隨堂課活動(dòng),了解掌握教師教學(xué)動(dòng)態(tài)、學(xué)生的學(xué)習(xí)常態(tài),進(jìn)行有效的指導(dǎo),提高教師課堂教學(xué)效率和學(xué)生學(xué)習(xí)效果。
(二)、立足本校搞好教研活動(dòng),促進(jìn)教學(xué)質(zhì)量的提高。
1、繼續(xù)開展校本教研活動(dòng),以校為單位,認(rèn)真制訂教研活動(dòng)計(jì)劃,確保每周開展兩次教科研活動(dòng),盡量做到每人一學(xué)期至少開一節(jié)公開課,研究解決教學(xué)和科研工作中的實(shí)際問題,作好評(píng)課記錄。認(rèn)真開展好課堂教學(xué)觀摩活動(dòng),每次的公開教學(xué)活動(dòng)要結(jié)合學(xué)校教學(xué)實(shí)際,確定研究主題和研究重點(diǎn),做好活動(dòng)的總結(jié)以及資料的整理工作。
2、積極組織教師參加各級(jí)各類論文評(píng)比活動(dòng),促進(jìn)教師的專業(yè)成長。
(三)、探索模式,追求實(shí)效,提高質(zhì)量。
教育教學(xué)質(zhì)量是一個(gè)學(xué)校的生命線,是學(xué)校的生存之本,任何時(shí)候?qū)虒W(xué)質(zhì)量的管理都必須放在第一位。本學(xué)期教導(dǎo)處將重點(diǎn)做好以下幾項(xiàng)工作:
1、關(guān)注學(xué)生學(xué)習(xí)差異,做好學(xué)困生的輔導(dǎo)與轉(zhuǎn)化工作。每個(gè)班級(jí)要針對(duì)本學(xué)期出現(xiàn)的個(gè)別學(xué)困生,建立檔案,制定學(xué)困生轉(zhuǎn)化方案。要求廣大教師要關(guān)注學(xué)困生,耐心對(duì)學(xué)困生進(jìn)行輔導(dǎo)與轉(zhuǎn)化工作,提高學(xué)困生的學(xué)習(xí)能力。語文、數(shù)學(xué)、英語等學(xué)科教師要堅(jiān)持個(gè)別輔導(dǎo),采取因人而異、因材施教的教學(xué)方法,使得每一個(gè)學(xué)生得到發(fā)展。完善教育質(zhì)量評(píng)價(jià)機(jī)制,制定利于學(xué)生綜合素質(zhì)培養(yǎng)、助于學(xué)習(xí)困難學(xué)生轉(zhuǎn)化的質(zhì)量監(jiān)測(cè)評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn),建立教學(xué)質(zhì)量獎(jiǎng),2、深化各種活動(dòng),讓每個(gè)學(xué)生學(xué)有所得。繼續(xù)深化學(xué)校課程改革,扎實(shí)抓好綜合活動(dòng)課、興趣活動(dòng)課、班級(jí)讀書會(huì)以及大課間活動(dòng)的正常開展。
3、組織教師參加各種業(yè)務(wù)培訓(xùn)和學(xué)習(xí),促進(jìn)教師自身教育教學(xué)水平的不斷提高,從而不斷的提高教學(xué)質(zhì)量。創(chuàng)造一切條件,采用“走出去,請(qǐng)
進(jìn)來”的方式,組織教師外出參加各類培訓(xùn)和各種觀摩活動(dòng),博采眾長,拓寬教學(xué)思路。
總之,本校的教學(xué)工作以“學(xué)生第一,學(xué)習(xí)第一;成功第一,成長第一”的辦學(xué)理念為中心,積極進(jìn)取,努力提高教學(xué)質(zhì)量。
第四篇:陽光鎮(zhèn)那塘小學(xué)11月份教學(xué)工作匯報(bào)
陽光鎮(zhèn)那塘小學(xué)11月份教學(xué)工作匯報(bào)
1、做好段考總結(jié)相關(guān)工作(1)講評(píng)及質(zhì)量分析(2)成績統(tǒng)計(jì)及上報(bào)
(3)全??偨Y(jié)并分發(fā)全鎮(zhèn)的成績表共同學(xué)習(xí)
2、督促相關(guān)老師繼續(xù)做好國培訓(xùn)學(xué)習(xí)的相關(guān)工作
3、做好體育“2+1”相關(guān)工作
4、做好體質(zhì)健康數(shù)據(jù)的采集工作
5、繼續(xù)抓好大課間活動(dòng)
6、參加在鑼小舉行的全鎮(zhèn)英語教研活動(dòng)
7、深入課堂聽課
8、督促老師抓緊授課并提前做好復(fù)習(xí)計(jì)劃
陽光鎮(zhèn)那瑯小學(xué)
2012年11月26日
第五篇:陽光鎮(zhèn)樹合小學(xué)9月份教學(xué)工作匯報(bào)
陽光鎮(zhèn)樹合小學(xué)9月份教學(xué)工作匯報(bào)
1、全體教師按照中心校的統(tǒng)一布置提前回校做好開學(xué)前的準(zhǔn)備工作。
2、各科任教師檢查學(xué)生的假期作業(yè),并按照中心校工作布置做好“五個(gè)一”工作,特別是上好第一節(jié)課。
3、召開全體教師會(huì)議,統(tǒng)一思想,總結(jié)上學(xué)期工作成績及存在的問題,布置本學(xué)期工作任務(wù)及工作目標(biāo)。
4、各班(科)做好上學(xué)期的總結(jié),反思工作成績,寫好本學(xué)期的工作計(jì)劃。
5、加強(qiáng)備課,要求每位教師必須備好課才能上課。
6、每天早上給學(xué)生十分鐘的時(shí)間讀英語,每班都有學(xué)生領(lǐng)讀。
7、早讀課語文老師都能坐班監(jiān)督。
8、從第一次作業(yè)開始規(guī)范學(xué)生的作業(yè),并加強(qiáng)輔導(dǎo)、測(cè)試等工作。
9、本學(xué)期三——六年級(jí)開設(shè)閱讀課,各語文老師要加強(qiáng)學(xué)生的閱讀訓(xùn)練。
10、組織老師參加鎮(zhèn)的高效課堂研討活動(dòng)。本校教研活動(dòng)正常進(jìn)行,9月26日由翠仙老師上一年級(jí)的數(shù)學(xué)教研課。
11、做好一年級(jí)新生的學(xué)籍管理工作。
樹合小學(xué)2012年9月26日