第一篇：年度一創(chuàng)雙優(yōu)查擺報告

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通過20XX年度“一創(chuàng)雙優(yōu)”集中教育活動與持續(xù)開展，本人在思想作風、工作作風、生活作風等方面都有很大的改善和提高，但與市委、市政府領導的要求比，與加強黨的執(zhí)政能力建設，貫徹科學發(fā)展觀，構建社會主義和諧社會，建設富裕和諧美麗新濮陽的現(xiàn)實需要比，仍存在這樣或那樣的不足與問題。

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為達到自我教育自我提高、自我完善目的，2011年度“一創(chuàng)雙優(yōu)”集中教育活動開展以來，本人在積極學習“濮陽干部文化”、“三李精神”，盧展工書記提出的“三平”精神的同時，認真領會市委、市政府正在開展的以優(yōu)化干部作風為重點的“一創(chuàng)雙優(yōu)”集中教育活動的實質，并結合自身的情況，對照自己平時工作的實際及思想動態(tài)，認真反思了自己在思想作風、工作態(tài)度等方面存在的不足與問題，并進行了深層次的剖析。

一、存在的主要問題與不足

(一)思想作風方面

一是理論聯(lián)系實際工作不夠。自我教育意識需要加強，存在理論和實際聯(lián)系不緊的情況。不能充分把新形勢下所遇到的新問題與實際工作相聯(lián)系，使自己在考慮和安排工作時有時前瞻性不強。

二是理論聯(lián)系自己思想少。用學到的政治理論改造自己世界觀和人生觀方面做的不夠，表現(xiàn)為開拓創(chuàng)新精神不太強。

三是有時對工作對同志的要求標準不高。表現(xiàn)為某些方面只求過得去，不求過得硬，對上級統(tǒng)計部門安排的臨時性專項調查存在應付心態(tài)。如在今年6月份，在省局要求開展的中小企業(yè)融資難的專項調查中，雖然我們在省局要求的基礎上擴大了調查企業(yè)的數(shù)量與范圍，所撰寫的《對中小企業(yè)融資難的思考》也被國家統(tǒng)計信息網(wǎng)全文采用，但對大部分企業(yè)只是通過發(fā)放調查表進行調查，并沒有逐個深入到企業(yè)。

(二)學風方面

理論學習不夠深入。主要表現(xiàn)在平時忙于事務性工作，政治理論學習相對投入精力不足。且平時多限于一般性地讀書，深入剖析不多，對自己要求有時不高。

(三)工作作風方面

一是深入基層調查研究少。表現(xiàn)為埋頭日常工作時間較多，深入基層開展調查研究時間較少，不能積極主動地根據(jù)社會關注的熱點問題開展調查研究。

二是統(tǒng)計分析水平不夠高。經(jīng)過一年來的努力，統(tǒng)計分析水平雖有提高，也撰寫了幾篇質量比較高的分析文章，但大部分統(tǒng)計信息與分析，仍停留在以數(shù)據(jù)論數(shù)據(jù)上，缺少分析的廣度與深度，高質量的精品分析相對較少。

三是與工業(yè)經(jīng)濟主管部門溝通交流較少，對他們的好做法好經(jīng)驗學習不夠。

四是向省局業(yè)務處室匯報較少，不利于他們及時了解我們在工業(yè)統(tǒng)計工作中采取的一些好措施與好做法，一定程度上影響了省局對我們工作的評定。

五是統(tǒng)計服務意識有待進一步加強。表現(xiàn)為被動服務多，主動服務、上門服務、貼近服務相對較少。

(四)生活作風方面

一直以來，本人能夠按照各級黨組織的要求嚴格規(guī)范自己的言行。不該去的地方不去，不該做的事情不做，沒有違反規(guī)定接受過禮品，也基本上能做到不吃請、不請吃，但存在與生活腐化現(xiàn)象的斗爭不夠堅決的問題。

二、存在以上問題的主要原因

一是先進性標準不高，認為工作只要過得去就行，沒有養(yǎng)成好的學習習慣，學習的自覺性、主動性不強。對知識的學習沒有引起足夠的重視，只滿足完成本職工作，總以為這些高新知識是上面的事，上面怎么說就怎么干，被動地去學習，而沒有自覺地去學習，理解性地學習。

二是總覺的自己參加工作多年，為統(tǒng)計事業(yè)出了不少力，把人生的青春年華都獻給了統(tǒng)計事業(yè)，自己覺的只要完成本職工作，不出問題，就滿足了，本職以外的、領導不安排的不管不問，有與己無關的思想。工作干勁沒有持久性，開拓創(chuàng)新、銳意進取的意識不是很強。

三是業(yè)務用的著就學一點，用不上的就敷衍且學的不牢、理解的不透，鉆的不深，不愿過多過深地去研究業(yè)務，有滿足于一般的思想。

四是工作方法相對簡單，只安于表面，把自己份內的事做好就可以了，處理事情方法比較簡單，創(chuàng)新精神不強，工作作風還不夠扎實，對問題不作深層次的分析，思考不深刻，未注意到工作方法的完善會給自己的工作帶來動力。

三、下步整改措施

(一)加強學習提高素質。要認真學習黨的十七大精神，認真學習馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論，特別是“三個代表”和科學發(fā)展觀，并聯(lián)系實際努力改造世界觀，不斷提高理論水平，進一步堅定共產主義信念。要學以致用，理論聯(lián)系實際，解決在實際工作中碰到的新情況、新問題。要努力學習業(yè)務知識、法律法規(guī)，拓展知識面，在工作中，更好地發(fā)揮作用。要學習黨的政策、法律、法規(guī)、科學文化和業(yè)務知識，提高學習的自覺性，不斷拓寬知識面，提高業(yè)務能力，在不斷更新知識和快速發(fā)展的實踐面前甘當“小學生”，在知識的海洋中汲取營養(yǎng)，努力適應新的形勢，新的變化，與時俱進，開拓創(chuàng)新。樹立正確的人生觀和世界觀，學習用政治的方法思考問題看待問題，不斷提高自己的政治素養(yǎng)。

(二)提高標準嚴以律己。高標準、嚴要求，嚴格遵守黨的各項規(guī)章制度，積極參加機關組織的各項活動，時刻用黨員的標準嚴格要求自己，永葆共產黨員的先進性。克服自滿思想，扎實工作，要有強烈的自覺意識和責任意識，從我做起，從現(xiàn)在做起，從一切能夠做的事情做起，把群眾滿意不滿意，贊成不贊成作為工作的出發(fā)點和落腳點，少說空話，多辦實事，在人民群眾中樹立良好的黨員形象。牢固樹立一盤旗的思想，以大局為重，團結協(xié)作，勇于進取。不論是學習上還是工作上，只有嚴格要求自己，才能保證自己不斷的在工作中進步，才能看到問題發(fā)現(xiàn)問題，然后解決問題，充分發(fā)揮自己的主觀能動性和創(chuàng)造性，為事業(yè)貢獻自己的力量。

(三)不斷學習豐富知識。把學習當成自己的終身事業(yè)，從理論上充實自己，武裝自己，使之更好的用于實踐中去。在學習中提高，在提高中學習。

(四)轉變作風，積極工作。要身體力行“三個代表”，做“三個代表”有效的、科學的實踐者。努力當好先進生產力發(fā)展要求的代表。要貫徹落實好“三個代表”重要思想，要腳踏實地地做好本職工作，在工作中，考慮問題三思而后行。要樹立高度的責任和敬業(yè)精神，盡心盡力把工作做好。一切都要以黨和人民利益為出發(fā)點，不能急功近利，更不能計較個人得失;要克服自己的缺點，做老實人，辦老實事，對工作勤勤懇懇，求真務實、兢兢業(yè)業(yè)地做好各項工作，樹立強烈的時間觀念、效率觀念、質量觀念，今天能辦的事不拖到明天，這一周能辦的事不拖到下一周，用最短的時間完成任務;

(五)把全心全意為人民服務放在首位，把遵紀守法作為自己的座右銘，為事業(yè)的發(fā)展為實現(xiàn)自我價值的體現(xiàn)不斷努力。要積極努力，始終保持共產黨員的先進性，在服務創(chuàng)優(yōu)上很下功夫，增強政治責任感和歷史使命感，以創(chuàng)新的意識、創(chuàng)新的精神、創(chuàng)新的思路去工作，以良好的形象，一流的業(yè)績做好各項工作。自覺地把自己的命運同黨聯(lián)系在一起，真切地為黨操心，為實現(xiàn)共產主義而奮斗終身。

總之，我認為自己在以后的工作中需進一步明確五種意識，樹立四種觀念，解決四個問題。一是增強愛崗敬業(yè)意識。加深對自身工作重要性的理解，進一步提高干好本職工作的熱情。二是增強無私奉獻意識。進一步理順工作關系，端正思想認識，促進工作作風的根本好轉。三是增強爭先創(chuàng)優(yōu)意識。把創(chuàng)新融入到具體工作中，在工作中敢于創(chuàng)新、善于創(chuàng)新，用創(chuàng)新的思維去研究問題，解決問題。四是增強優(yōu)質服務意識，努力為各級政府、有關部門和社會各界搞好統(tǒng)計服務。變被動服務為自覺服務、主動服務、文明服務、優(yōu)質服務。五是增強工作責任意識。通過責任意識的增強，不斷提升工作自覺性，強化責任履行能力，持續(xù)提高工作水平。樹立四種觀念解決四個問題，一是樹立法制觀念，重點解決自己好法制觀念不強、執(zhí)法不嚴、主觀隨意性的問題。二是樹立道德觀念，重點解決自己在人生觀、價值觀、世界觀方面存在的問題與不足，保持良好的精神狀態(tài)，轉變自己的思想作風和工作作風。自覺加強修養(yǎng)，堅決抵制拜金主義、享樂主義的侵蝕。三是樹立科技觀念，重點解決工作方式方法是否科學、得當?shù)膯栴}。進一步增強科技意識，提高科學理論素養(yǎng)，強化對科技文化的學習、提高科技的運用能力。四是樹立管理觀念，重點解決自己在工作中是否存在職責不清、責任不明，管理松懈，規(guī)章制度不落實或落實不夠的問題。樹立“科技加管理”的思想，在管理理念、管理體制、管理制度、管理技術、管理方法等方面實現(xiàn)新的突破。

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第二篇：一創(chuàng)雙優(yōu)查擺報告

一創(chuàng)雙優(yōu)查擺報告范文

一創(chuàng)雙優(yōu)查擺報告范文

按照市委統(tǒng)一部署，在市委督導組的指導下，市RR局“一創(chuàng)雙優(yōu)”集中教育活動學習階段順利結束。通過學習有關文件和領導講話精神，認真書寫讀書筆記，并撰寫了多篇心得體會，感受較深，觸動較大，認識提升，受益匪淺。通過談心活動征求意見和自己深入思考，現(xiàn)將我查擺出在思想觀念、工作作風等方面的問查擺如下：

一、存在的問題和不足

通過自查、談話、互查、社會幫查，結合工作實際情況，進行深刻地自我剖析，深深感到自己存在著許多不盡人意 的地方，離“一創(chuàng)雙優(yōu)”的要求及適應濮陽二三五跨越式發(fā)展的要求還有很大的差距：

（一）思想作風方面

一是理論聯(lián)系實際工作不夠。自我教育意識需要加強，存在理論和實際聯(lián)系不緊的情況。不能充分把新形勢下所遇到的新問題與實際工作相聯(lián)系，使自己在考慮和安排工作時有時前瞻性不強。

二是理論聯(lián)系自己思想少。用學到的政治理論改造自己世界觀和人生觀方面做的不夠，表現(xiàn)為開拓創(chuàng)新精神不太強。

三是有時對工作對同志的要求標準不高。表現(xiàn)為某些方面只求過得去，不求過得硬，對上級RR部門安排的臨時性專項調查存在應付心態(tài)。如在今年6月份，在省局要求開展的中小企業(yè)融資難的專項調查中，雖然我們在省局要求的基礎上擴大了調查企業(yè)的數(shù)量與范圍，所撰寫的《對中小企業(yè)融資難的思

考》也被國家RR信息網(wǎng)全文采用，但對大部分企業(yè)只是通過發(fā)放調查表進行調查，并沒有逐個深入到企業(yè)。

（二）學風方面

理論學習不夠深入。主要表現(xiàn)在平時忙于事務性工作，政治理論學習相對投入精力不足。且平時多限于一般性地讀書，深入剖析不多，對自己要求有時不高。

（三）工作作風方面

一是深入基層調查研究少。表現(xiàn)為埋頭日常工作時間較多，深入基層開展調查研究時間較少，不能積極主動地根據(jù)社會關注的熱點問題開展調查研究。

二是RR分析水平不夠高。經(jīng)過一年來的努力，RR分析水平雖有提高，也撰寫了幾篇質量比較高的分析文章，但大部分RR信息與分析，仍停留在以數(shù)據(jù)論數(shù)據(jù)上，缺少分析的廣度與深度，高質量的精品分析相對較少。

三是與工業(yè)經(jīng)濟主管部門溝通交流較少，對他們的好做法好經(jīng)驗學習不

夠。

四是向省局業(yè)務處室匯報較少，不利于他們及時了解我們在工業(yè)RR工作中采取的一些好措施與好做法，一定程度上影響了省局對我們工作的評定。

五是RR服務意識有待進一步加強。(自查報告)表現(xiàn)為被動服務多，主動服務、上門服務、貼近服務相對較少。

（四）生活作風方面

一直以來，本人能夠按照各級黨組織的要求嚴格規(guī)范自己的言行。不該去的地方不去，不該做的事情不做，沒有違反規(guī)定接受過禮品，也基本上能做到不吃請、不請吃，但存在與生活腐化現(xiàn)象的斗爭不夠堅決的問題。

二、產生以上問題的根本原因

1、理論學習認識上有差距。由于對理論學習存在認識上的誤區(qū)，在學習上滿足于一知半解，不求進取，缺乏學習的自覺性和系統(tǒng)性，導致理想信念的不夠堅定。

2、思維局限，認識落后。思維局

限，認識落后，進取意識不夠強，認為工作上過得去就行，不求冒尖，但求穩(wěn)而不亂，奉行多一事不如少一事的原則。按部就班，認為只要規(guī)規(guī)矩矩地按條款、按規(guī)章制度辦事，工作不出錯，不給組織添亂子，也就問心無愧。沒給自己樹立起跨越的高標桿，讓自己朝著目標堅定地走下去，反而缺乏向更高目標追求和奮斗的激情與勇氣。

3、對作風建設長期性認識不足。對于作風建設的長期性、艱巨性，缺乏足夠的認識和理解，認為經(jīng)過“三講”、“三個代表”、先進性教育等多次的思想教育活動，自己在轉變作風上也作了不少的努力，在指導思想上產生了偏差，放松了自身作風建設的嚴格要求；對新階段面臨的新情況、新任務、新特點缺乏深入的調查研究，缺乏工作的主動性和創(chuàng)造性。

三、整改措施和今后的努力方向

（一）加強學習提高素質。要認真學習黨的十七大精神，認真學習馬列主

義、毛澤東思想、鄧小平理論，特別是”三個代表”和科學發(fā)展觀，并聯(lián)系實際努力改造世界觀，不斷提高理論水平，進一步堅定共產主義信念。要學以致用，理論聯(lián)系實際，解決在實際工作中碰到的新情況、新問題。要努力學習業(yè)務知識、法律法規(guī)，拓展知識面，在工作中，更好地發(fā)揮作用。要學習黨的政策、法律、法規(guī)、科學文化和業(yè)務知識，提高學習的自覺性，不斷拓寬知識面，提高

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第三篇：“一創(chuàng)雙優(yōu)”查擺報告

“一創(chuàng)雙優(yōu)”查擺報告

自我鎮(zhèn)開展“創(chuàng)新思想觀念、優(yōu)化干部作風、優(yōu)化發(fā)展環(huán)境”集中教育活動以來,我積極參鎮(zhèn)黨委組織的各項學習活動,按照方案要求認真學習各種文件資料,撰寫了學習筆記心得體會,創(chuàng)新思想,提高認識,查找不足,力求通過邊查邊學邊改。

按照鎮(zhèn)黨委的安排，現(xiàn)將個人在“一創(chuàng)雙優(yōu)”集中教育活動查擺問題階段思想和工作方面的問題查擺如下：

一、查擺出的問題

（一）創(chuàng)新思想觀念方面 因業(yè)務工作比較繁忙，系統(tǒng)的理論學習有待于進一步細化，存在按自己常規(guī)性習慣去工作，情緒有波動，遇到困難易退縮，缺乏創(chuàng)新和挑戰(zhàn)冒險精神，總覺得機關工作穩(wěn)為先，按步就班的思想較重，創(chuàng)新進取意識欠缺。

（二）工作作風方面 在工作作風上，雖然敬業(yè)盡職，但深入反思，仍很浮躁，有時還消極悲觀，存在坐機關下命令，深入基層，深入群眾了解解決焦點、難點問題不夠，解決實際問題速度力度都不夠，政策理論水平不與市場需要相適應，而且還自我感覺不錯，上匯報，下溝通不夠。在處理工作方法上，不科學，忙于事務，少于高遠，干大事、創(chuàng)大業(yè)信心缺乏，特別是對新形勢下的機關工作認識不到位，工作抓的不領先，不主動，有一種跟著、看著走的思想。

（三）經(jīng)濟建設服務發(fā)展方面 在全鎮(zhèn)經(jīng)濟建設服務發(fā)展方面，存

在聽領導安排多、參謀建議少；分析問題原因多、觀望多，整改措施檢查落實少；檢查監(jiān)督多，培訓服務少；特別是影響制約經(jīng)濟發(fā)展的因素 很少靜下心、撲下身或向領導建議，切實解決實際問題，服 務為先，多于表面現(xiàn)象。

（四）廉潔自律遵紀守法方面 雖然時常自警自省，但處理某些事仍有左顧右盼思想，缺乏自成一體。特別在抵制行業(yè)不正之風方面，有老好人隨 波逐流現(xiàn)象，有時也認為小事不算事，大事才算事的錯誤想法，時時事事去對照去糾正。

二、問題產生的原因形成以上問題的原因很多，有社會大環(huán)境的客觀因素，更主要的是有自身的主觀因素。經(jīng)過認真查找、剖析，我認為，這些問題反映了我在解放思想、轉變觀念、提高效能方面存在著不足。

一是因任務重，業(yè)務工作繁忙等原因，存在沒能再抽出時間加班進行理論學習的現(xiàn)象。

二是在對待人和事的處理上，存在人情化管理的傾向。

三是忙于日常事務太多。

第四篇：一創(chuàng)雙優(yōu)查擺報告（最終版）

一創(chuàng)雙優(yōu)查擺報告范文

按照市委統(tǒng)一部署，在市委督導組的指導下，市RR局“一創(chuàng)雙優(yōu)”集中教育活動學習階段順利結束。通過學習有關文件和領導講話精神，認真書寫讀書筆記，并撰寫了多篇心得體會，感受較深，觸動較大，認識提升，受益匪淺。通過談心活動征求意見和自己深入思考，現(xiàn)將我查擺出在思想觀念、工作作風等方面的問查擺如下：

一、存在的問題和不足

通過自查、談話、互查、社會幫查，結合工作實際情況，進行深刻地自我剖析，深深感到自己存在著許多不盡人意的地方，離“一創(chuàng)雙優(yōu)”的要求及適應濮陽二三五跨越式發(fā)展的要求還有很大的差距：

（一）思想作風方面

一是理論聯(lián)系實際工作不夠。自我教育意識需要加強，存在理論和實際聯(lián)系不緊的情況。不能充分把新形勢下所遇到的新問題與實際工作相聯(lián)系，使自己在考慮和安排工作時有時前瞻性不強。

二是理論聯(lián)系自己思想少。用學到的政治理論改造自己世界觀和人生觀方面做的不夠，表現(xiàn)為開拓創(chuàng)新精神不太強。

三是有時對工作對同志的要求標準不高。表現(xiàn)為某些方面只求過得去，不求過得硬，對上級RR部門安排的臨時性專項調查存在應付心態(tài)。如在今年6月份，在省局要求開展的中小企業(yè)融資難的專項調查中，雖然我們在省局要求的基礎上擴大了調查企業(yè)的數(shù)量與范圍，所撰寫的《對中小企業(yè)融資難的思考》也被國家RR信息網(wǎng)全文采用，但對大部分企業(yè)只是通過發(fā)放調查表進行調查，并沒有逐個深入到企業(yè)。

（二）學風方面

理論學習不夠深入。主要表現(xiàn)在平時忙于事務性工作，政治理論學習相對投入精力不足。且平時多限于一般性地讀書，深入剖析不多，對自己要求有時不高。

（三）工作作風方面

一是深入基層調查研究少。表現(xiàn)為埋頭日常工作時間較多，深入基層開展調查研究時間較少，不能積極主動地根據(jù)社會關注的熱點問題開展調查研究。

二是RR分析水平不夠高。經(jīng)過一年來的努力，RR分析水平雖有提高，也撰寫了幾篇質量比較高的分析文章，但大部分RR信息與分析，仍停留在以數(shù)據(jù)論數(shù)據(jù)上，缺少分析的廣度與深度，高質量的精品分析相對較少。

三是與工業(yè)經(jīng)濟主管部門溝通交流較少，對他們的好做法好經(jīng)驗學習不夠。

四是向省局業(yè)務處室匯報較少，不利于他們及時了解我們在工業(yè)RR工作中采取的一些好措施與好做法，一定程度上影響了省局對我們工作的評定。

五是RR服務意識有待進一步加強。(自查報告　004km.cn)表現(xiàn)為被動服務多，主動服務、上門服務、貼近服務相對較少。

（四）生活作風方面

一直以來，本人能夠按照各級黨組織的要求嚴格規(guī)范自己的言行。不該去的地方不去，不該做的事情不做，沒有違反規(guī)定接受過禮品，也基本上能做到不吃請、不請吃，但存在與生活腐化現(xiàn)象的斗爭不夠堅決的問題。

二、產生以上問題的根本原因

1、理論學習認識上有差距。由于對理論學習存在認識上的誤區(qū)，在學習上滿足于一知半解，不求進取，缺乏學習的自覺性和系統(tǒng)性，導致理想信念的不夠堅定。

2、思維局限，認識落后。思維局限，認識落后，進取意識不夠強，認為工作上過得去就行，不求冒尖，但求穩(wěn)而不亂，奉行多一事不如少一事的原則。按部就班，認為只要規(guī)規(guī)矩矩地按條款、按規(guī)章制度辦事，工作不出錯，不給組織添亂子，也就問心無愧。沒給自己樹立起跨越的高標桿，讓自己朝著目標堅定地走下去，反而缺乏向更高目標追求和奮斗的激情與勇氣。

3、對作風建設長期性認識不足。對于作風建設的長期性、艱巨性，缺乏足夠的認識和理解，認為經(jīng)過“三講”、“三個代表”、先進性教育等多次的思想教育活動，自己在轉變作風上也作了不少的努力，在指導思想上產生了偏差，放松了自身作風建設的嚴格要求；對新階段面臨的新情況、新任務、新特點缺乏深入的調查研究，缺乏工作的主動性和創(chuàng)造性。

三、整改措施和今后的努力方向

（一）加強學習提高素質。要認真學習黨的十七大精神，認真學習馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論，特別是“三個代表”和科學發(fā)展觀，并聯(lián)系實際努力改造世界觀，不斷提高理論水平，進一步堅定共產主義信念。要學以致用，理論聯(lián)系實際，解決在實際工作中碰到的新情況、新問題。要努力學習業(yè)務知識、法

律法規(guī)，拓展知識面，在工作中，更好地發(fā)揮作用。要學習黨的政策、法律、法規(guī)、科學文化和業(yè)務知識，提高學習的自覺性，不斷拓寬知識面，提高業(yè)務能力，在不斷更新知識和快速發(fā)展的實踐面前甘當“小學生”，在知識的海洋中汲取營養(yǎng)，努力適應新的形勢，新的變化，與時俱進，開拓創(chuàng)新。樹立正確的人生觀和世界觀，學習用政治的方法思考問題看待問題，不斷提高自己的政治素養(yǎng)。

（二）提高標準嚴以律己。高標準、嚴要求，嚴格遵守黨的各項規(guī)章制度，積極參加機關組織的各項活動，時刻用黨員的標準嚴格要求自己，永葆共產黨員的先進性?？朔詽M思想，扎實工作，要有強烈的自覺意識和責任意識，從我做起，從現(xiàn)在做起，從一切能夠做的事情做起，把群眾滿意不滿意，贊成不贊成作為工作的出發(fā)點和落腳點，少說空話，多辦實事，在人民群眾中樹立良好的黨員形象。牢固樹立一盤旗的思想，以大局為重，團結協(xié)作，勇于進取。不論是學習上還是工作上，只有嚴格要求自己，才能保證自己不斷的在工作中進步，才能看到問題發(fā)現(xiàn)問題，然后解決問題，充分發(fā)揮自己的主觀能動性和創(chuàng)造性，為事業(yè)貢獻自己的力量。

（三）不斷學習豐富知識。把學習當成自己的終身事業(yè)，從理論上充實自己，武裝自己，使之更好的用于實踐中去。在學習中提高，在提高中學習。

（四）轉變作風，積極工作。要身體力行“三個代表”，做“三個代表”有效的、科學的實踐者。努力當好先進生產力發(fā)展要求的代表。要貫徹落實好“三個代表”重要思想，要腳踏實地地做好本職工作，在工作中，考慮問題三思而后行。要樹立高度的責任和敬業(yè)精神，盡心盡力把工作做好。一切都要以黨和人民利益為出發(fā)點，不能急功近利，更不能計較個人得失；要克服自己的缺點，做老實人，辦老實事，對工作勤勤懇懇，求真務實、兢兢業(yè)業(yè)地做好各項工作，樹立強烈的時間觀念、效率觀念、質量觀念，今天能辦的事不拖到明天，這一周能辦的事不拖到下一周，用最短的時間完成任務；

（五）把全心全意為人民服務放在首位，把遵紀守法作為自己的座右銘，為事業(yè)的發(fā)展為實現(xiàn)自我價值的體現(xiàn)不斷努力。要積極努力，始終保持共產黨員的先進性，在服務創(chuàng)優(yōu)上很下功夫，增強政治責任感和歷史使命感，以創(chuàng)新的意識、創(chuàng)新的精神、創(chuàng)新的思路去工作，以良好的形象，一流的業(yè)績做好各項工作。自覺地把自己的命運同黨聯(lián)系在一起，真切地為黨操心，為實現(xiàn)共產主義而奮斗終身

第五篇：教師一創(chuàng)雙優(yōu)查擺報告

“一創(chuàng)雙優(yōu)”活動查擺整改報告

“一創(chuàng)雙優(yōu)”活動集中教育階段以來，我在學校領導的帶領下認真學習了《為人民服務》，《紀念白求恩》，《愚公移山》，和黨的十八大精神。對自己的思想境界進行了重新的武裝和提升。

對照查擺整改階段有關要求，通過自查、談心、征求意見等形式，從思想觀念、教學方法，教學手段等方面廣泛征求意見建議，經(jīng)過認真梳理匯總和深入思考，進一步明確了今后的努力方向，現(xiàn)將整改情況報告如下。

一、存在的問題

（一）思想觀念創(chuàng)新程度需進一步提高。由于教學任務工作量大，時間少，事務多，任務重，工學矛盾突出。在理論和業(yè)務學習上全面性、系統(tǒng)性不夠，有針對性地開展業(yè)務技能培訓不多，學習效果不明顯，直接導致了思想觀念不夠解放，慣于用一些常規(guī)的辦法推進工作。在日常工作中，雖然能夠在完成課堂教學上的任務上動腦筋、想辦法，也不失有一些創(chuàng)新的舉措，但從總體看，創(chuàng)新意識還不夠強，創(chuàng)新的思路還不夠寬闊，層次還不夠高，還沒有完全脫離過去的老路子。

（二）教學工具的作用發(fā)揮不充分。在實際工作中，我雖然經(jīng)常運用實例給學生講課，但是，有時學生對這些例子

不甚理解，沒有從例子中挖掘信息。教學重點，難點的沒能意圖更加清晰、準確、全面、系統(tǒng)地反映出來，解決下去。沒有充分的運用多媒體課件，教學模型進行授課，導致個別學生成績比較差。

（三）主動服務意識還不強。教師的一項重要工作就是服務，我們重點不僅在制課前、課后、晚自習這些常規(guī)上課時間上下足了功夫，還要在生活上對學生進行關心和愛護，免去他們的后顧之憂，做到無微不至。工作的緊迫感、危機感不夠強，熱情、激情還不夠高，沒有徹底實現(xiàn)由“要我服務”到“我要服務”的轉變。

二、整改措施

（一）把握第一要義，發(fā)揮好教師的課堂主導作用。不斷增強服務發(fā)展的自覺性和主動性，乘著十八大中教育方面的改革為契機，進一步提高標準，主動融入，超前服務，快速把握課堂工作思路，把服務好全體學生作為中心任務，把工作放到每一個學生中去謀劃，更好地發(fā)揮教師這個教書育人的作用。具體工作中，我要深刻領會此次一創(chuàng)雙優(yōu)的學習精神，強化“身在師位、胸懷帥謀”的意識，及時總結教學工作中出現(xiàn)的新做法、新經(jīng)驗、新問題，多出精品教案，多出優(yōu)質課程。努力在破解難題、推動發(fā)展的過程中發(fā)揮作用，使老師的工作更加緊貼學生的學習和生活，更加符合讓學生全面發(fā)展的要求。

（二）充分發(fā)揮教學工具的作用，多制作多媒體課件，增加課堂教學的生動性，靈活性，讓學生切身體會到課堂內容，而不是生硬的文字。同時，自己也要多學習，多鍛煉，為制作出優(yōu)秀的課件繼續(xù)計算機方面的知識。

（三）提高自己的主動服務意識，除了的課堂上合 學生的交流，課下也要和學生積極溝通交流，讓學生全身心的投入到緊張的高中課程中去，沒有后顧之憂。多做家訪，了解每一個學生的情況，多和家長溝通。這樣既在課堂上關注學生，又在課下了解學生，才能提高學生的學習成績。

2013年11月