第一篇：個人行風(fēng)自查自糾報告

民主評議政風(fēng)行風(fēng)自查報告

何秀軍

為了認(rèn)真貫徹落實縣衛(wèi)生局關(guān)于《2009年全縣衛(wèi)生系統(tǒng)開展民主評議政風(fēng)行風(fēng)工作》和縣委、縣政府關(guān)于開展“作風(fēng)建設(shè)年”活動的安排部署，深入學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀, 結(jié)合自己的工作對自己存在的問題及產(chǎn)生的原因進(jìn)行了認(rèn)真的剖析;結(jié)合自查自糾，使自己看到了存在的缺點，現(xiàn)從以下幾個方面總結(jié)如下：

一、存在的問題

1、缺乏學(xué)習(xí)的自覺性與主動性。在工作中忽視了知識能力的培養(yǎng)再造，對書面知識浮光掠影，不全面，臨到用時才臨時抱佛腳，對學(xué)習(xí)沒有做到長期堅持，總是給自己找借口，由此導(dǎo)致了工作原地踏步。

2、工作標(biāo)準(zhǔn)不高。在工作中對自己要求不夠嚴(yán)格，有拖拉的現(xiàn)象，領(lǐng)導(dǎo)安排了工作，總認(rèn)為搞的贏，來的急，因此影響了工作效率。

3、開拓精神不強。在工作中安于現(xiàn)狀，存在著等、靠的思想，總是被動接受領(lǐng)導(dǎo)安排的各項工作。

二、根源的分析

產(chǎn)生這些問題的原因一是自己放松了學(xué)習(xí)及對自己的要求；二是思想上有等、懶、靠的情緒；三是自己對自己的工作總有厭倦思想。通過這次集中教育整頓使自己找到了問題和不足，為下一步的整改找準(zhǔn)了重心及如何做好自己工作的方式、方向。

三、下一步整改措施

通過深刻查找剖析，針對自身存在的問題和不足，在今后的學(xué)習(xí)、工作、生活中，我將嚴(yán)格要求自己，并認(rèn)真做好以下幾點：

1、加強自身建設(shè)，提高自身素質(zhì)。一是在政治理論素養(yǎng)上深下工夫，加強對政策理論水平的提高，提高說話和寫作能力；二是在專業(yè)知識、法律法規(guī)方面加強學(xué)習(xí)，努力提高自己的服務(wù)能力和服務(wù)水平，做到理論聯(lián)系實際，全面發(fā)展。

2、強化責(zé)任，提高效率。對自己的工作多用心、用腦，領(lǐng)導(dǎo)交辦的事及我自己份內(nèi)的事做好計劃，使其有序、有時、有步驟地完成，今天的事絕不拖到明天做，樹立強烈的時間觀、效率觀、質(zhì)量觀，促進(jìn)各項工作的順利開展和自身能力的不斷提高。

3、開拓創(chuàng)新，提高服務(wù)水平。在工作中勤觀察、勤思考，想領(lǐng)導(dǎo)之所想、急領(lǐng)導(dǎo)之所急，全心全意做好自己的本職工作。

以上是我在此次民主評議政風(fēng)行風(fēng)工作中的自查報告，以上好的方面并將一如既往，存在的不足我將從行動上堅決改正，請同志們監(jiān)督！

二00九年七月十六日

第二篇：個人行風(fēng)自查自糾報告

膝關(guān)節(jié)置換術(shù)后護理

(2012-08-06 19:53:07)

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護理相關(guān)知識

雜談

早期功能鍛煉可以改善全膝關(guān)節(jié)置換術(shù)患者局部的血液循環(huán),增加肌肉力量,預(yù)防肌腱和關(guān)節(jié)囊粘連和攣縮,軟化疤痕,是術(shù)后膝關(guān)節(jié)康復(fù)的重要因素。并且還要通過耐心細(xì)致的心理護理,解除患者的焦慮和抑郁, 提高戰(zhàn)勝疾病的信心,縮短康復(fù)時間,使其關(guān)節(jié)早日恢復(fù)正常的功能,從而避免各種并發(fā)癥的發(fā)生。本組病例顯示;在CPM、屈膝練習(xí)、肌肉靜力性收縮、直腿抬高、站立與行走等項目中,采取正確的鍛煉方法, 全膝關(guān)節(jié)置換術(shù)患者可以取得良好效果。

術(shù)前護理:①評估全身情況:老年人身體各器官功能逐漸衰退,對手術(shù)承受能力相對較差,因此要了解患者的一般情況和全身健康狀況、既往史、藥物史、過敏史。膝關(guān)節(jié)的功能,關(guān)節(jié)周圍皮膚有無破損及感染,患者的心理狀況及經(jīng)濟承受能力等。②心理護理:患者因年齡較大,對手術(shù)產(chǎn)生恐懼、緊張、不安心理,因此在患者入院后護理人員應(yīng)詳細(xì)的向其講解手術(shù)的目的、方法及術(shù)后的康復(fù)程序、注意事項、同時介紹成功的病例,使其消除緊張焦慮感,增強戰(zhàn)勝疾病的信心,積極配合治療及護理。③適應(yīng)性訓(xùn)練:根據(jù)病人具體情況,指導(dǎo)病人練習(xí)股四頭肌靜力收縮、直腿抬高運動及踝關(guān)節(jié)抗阻力運動,并進(jìn)行床上大小便的...膝關(guān)節(jié)術(shù)后護理對于膝關(guān)節(jié)患者的康復(fù)起著很重要的作用，膝關(guān)節(jié)置換術(shù)后如何護理呢?膝關(guān)節(jié)置換術(shù)后該注意什么?很多人不是很清楚，為了大家早日康復(fù)，脫離膝關(guān)節(jié)對大家身體的傷害，我們?yōu)榇蠹医榻B膝關(guān)節(jié)置換術(shù)后的護理工作，希望對膝關(guān)節(jié)患者的康復(fù)有所幫助。

心理康復(fù)指導(dǎo) 針對患者心理學(xué)特點,向其家屬耐心講解手術(shù)目的、手術(shù)方法、術(shù)后注意事項和可能出現(xiàn)的并發(fā)癥,消除患者的心理負(fù)擔(dān),增強其信心。同時告知患者術(shù)后康復(fù)訓(xùn)練的重要性,并教會其鍛煉方法,如踝泵運動﹑股四頭肌的等長收縮、直腿抬高運動等[1]。

術(shù)前康復(fù)訓(xùn)練 術(shù)前康復(fù)訓(xùn)練時要讓患者預(yù)先掌握功能鍛煉的方法并明確注意事項。①練習(xí)引體向上運動即抬臀;②練習(xí)床上大、小便;③指導(dǎo)進(jìn)行深呼吸、有效咳嗽及排痰;④指導(dǎo)下肢鍛煉;⑤指導(dǎo)正確使用拐杖。

術(shù)后康復(fù)護理 膝關(guān)節(jié)的功能是負(fù)重和行走,主要體現(xiàn)在膝關(guān)節(jié)活動度和股四頭肌、腘繩肌的功能。所以，TKR術(shù)后康復(fù)鍛煉的主要內(nèi)容是關(guān)節(jié)活動度鍛煉,股四頭肌、腘繩肌增加鍛煉,具體如下早期康復(fù)訓(xùn)練護理指導(dǎo)(手術(shù)后1～3天)主要目的是讓患者了解鍛煉的內(nèi)容，核心是提高患肢肌力。這對于骨性關(guān)節(jié)炎病患者來說非常重要。術(shù)前肌力的恢復(fù)對術(shù)后康復(fù)和早期活動很有益處，同時有利于減少臥床并發(fā)癥，特別是下肢深靜脈血栓(DVT)的發(fā)生率。①手術(shù)當(dāng)天:手術(shù)患肢擺放于伸直位,小腿及足跟下墊枕頭以抬高患肢預(yù)防腫脹;麻醉清醒后,活動足趾及踝關(guān)節(jié);臂部墊海綿枕,2～3 h按摩受壓處皮膚,以防褥瘡發(fā)生。②術(shù)后24 h(第1天):踝關(guān)節(jié)運動即踝泵運動;(1)踝泵運動：手術(shù)后當(dāng)天起即可在床上做此運動，做此運動時，可應(yīng)用靜脈止痛泵控制刀口疼痛?；颊哂昧Π严リP(guān)節(jié)伸直，踝關(guān)節(jié)背屈，再努力收縮大腿和小腿肌肉至少6s，之后完全放松。這樣可使股四頭肌等長收縮，防止肌肉萎縮，還有旋轉(zhuǎn)踝關(guān)節(jié)，隨意的活動腳趾，這樣可促進(jìn)血液回流。練習(xí)應(yīng)分組進(jìn)行，每組5～10次，每天3～6組。每個動作應(yīng)盡量做到位，由慢至快。股四頭肌及腘繩肌等長收縮練習(xí);

伸展練習(xí);進(jìn)行深呼吸、有效咳嗽等,2～3 h抬臀、叩背、通過拉手做引體向上運動。③術(shù)后48 h(第2天)繼續(xù)加強前1天的練習(xí)。④術(shù)后72 h(第3天):切口引流液為淡血性液體如引流量<50 mL,拔除引流管。開始進(jìn)行：①CPM機鍛煉即膝關(guān)節(jié)持續(xù)被動活動。可逐漸增大鍛煉角度,如疼痛較明顯,口服塞來西布在維持鎮(zhèn)痛下進(jìn)行;②直腿抬高鍛煉;③膝關(guān)節(jié)主動伸屈活動;④繼續(xù)CPM機鍛煉,上、下午各1次,每次1～2 h。開始伸屈范圍0～45度，以后每日增加10度,(2)壓腿練習(xí)：術(shù)后第2天患者可坐起練習(xí)按壓膝關(guān)節(jié)，尤其術(shù)前伴有屈曲攣縮畸形的患者。將腿伸直放在床上，用軟墊墊于足跟處，并將雙手放在膝蓋上方，輕輕下壓，使腿盡量伸直，每次都要維持5min左右，到患者不能忍受的疼痛程度為止，這是鍛煉伸直的最好方法。人工膝關(guān)節(jié)置換術(shù)后膝關(guān)節(jié)伸直比屈曲要困難得多，同樣也重要得多，只有伸直了腿才能正常行走而不引起疼通。達(dá)100～120度最好。關(guān)節(jié)完全穩(wěn)定后,利于患者克服疼痛,但是每一位患者對疼痛的耐受力不同，所以訓(xùn)練應(yīng)因人而異。每日1～2次，每次1～2 h較為合理。可在鍛煉前手法按摩并配合活血、消腫、止痛中藥熏洗患處或蠟療，鍛煉后冰敷患處15 min。(3)預(yù)防水腫：可將患肢用特制的下肢墊抬高，以利于血液回流，患肢遠(yuǎn)端應(yīng)高于心臟水平，而近端(大腿)略低于心臟水平。膝關(guān)節(jié)屈曲5°～10°以防腓總神經(jīng)麻痹，踝關(guān)節(jié)背屈90°，足跟懸空，防止受壓。術(shù)后應(yīng)嚴(yán)密觀察生命體征及刀口滲血情況，輕輕為患者按摩股四頭肌與腓腸肌，調(diào)整舒適體位，減輕患者因麻醉及下肢制動而造成的痛苦，按摩時遠(yuǎn)離膝關(guān)節(jié)不可觸及傷口。

3.1 增加膝關(guān)節(jié)屈曲度

增加膝關(guān)節(jié)屈曲度的鍛煉主要包括CPM和屈膝練習(xí)[4]。雖然手術(shù)為TKR患者提供了獲得較大患膝關(guān)節(jié)屈曲度的可能,但如果患者術(shù)后沒有進(jìn)行積極有效的屈膝練習(xí),患膝周圍軟組織就會發(fā)生纖維化粘連,進(jìn)而導(dǎo)致膝關(guān)節(jié)僵直或達(dá)不到滿意的屈曲度,使行走、爬樓等日常生活能力受限。盡管對CPM能否顯著增加TKR患者術(shù)后膝關(guān)節(jié)屈曲度有很大爭議,但CPM仍是目前TKR患者術(shù)后常用的運動方法之一,這與我們的結(jié)果相似。目前CPM在臨床上應(yīng)用較為廣泛,與其能減少患者對他人的依賴和屈膝練習(xí)相比更易為患者所接受有關(guān)。但CPM也存在缺點,如患者脫機后的屈曲角度不能達(dá)到使用機器練習(xí)時的角度,對伸肌肌力的恢復(fù)作用不明顯,需要較多的運動時間等。而屈膝練習(xí)不僅可增大膝關(guān)節(jié)屈曲度,主動屈膝練習(xí)還有助于腘繩肌肌力的恢復(fù)。因此,目前較為接受的觀點是CPM有助于意志力較差、康復(fù)愿望不強烈的患者恢復(fù)患膝的屈曲度,但不能取代屈膝練習(xí)。所以,臨床上應(yīng)更注重屈膝練習(xí)。屈膝練習(xí)有多種方法,如:①床邊屈膝練習(xí),即患者坐于床邊或椅上,雙腿下垂,主動或由他人輔助彎曲膝關(guān)節(jié)。②床上屈膝練習(xí),即患者平臥,伸直下肢,主動或由他人輔助慢慢屈曲患肢,使足跟盡量靠近臀部,并在最大角度處保持幾秒鐘至幾分鐘。③站立位屈膝練習(xí),即患者站立,將足抬起,盡可能靠近臀部并堅持幾分鐘。本組結(jié)果顯示,本組患者較常采用的方法是床邊和床上屈膝練習(xí),其中尤以床邊屈膝練習(xí)為多。分析其原因為:坐位時,單膝置換的患者可以不用他人的輔助,用健肢壓迫患肢至最大角度,從而達(dá)到獨立鍛煉的目的;同時,在由護工或家屬協(xié)助壓迫患者的小腿進(jìn)行屈膝練習(xí)時,他們一般認(rèn)為床邊屈膝練習(xí)比床上屈膝練習(xí)更省力;此外,坐于床邊進(jìn)餐也是患者習(xí)慣的方式。因此,護理人員應(yīng)該鼓勵患者術(shù)后盡早開始坐于床邊,采用床邊屈膝練習(xí)的方式練習(xí)關(guān)節(jié)的屈曲度。

3.2 增強肌力的鍛煉

由于原發(fā)疾病以及手術(shù)創(chuàng)傷的影響,TKR患者術(shù)后的肌力顯著降低。肌力降低常導(dǎo)致患膝屈曲度喪失,增加摔倒的危險,嚴(yán)重者甚至不能正常行走,因此,增強肌力的鍛煉應(yīng)貫穿于整個康復(fù)過程[5，6]。增強肌力鍛煉主要有肌肉靜力性收縮和直腿抬高。肌肉靜力性收縮是一種能夠有效提高肌力的康復(fù)鍛煉方法,不僅能夠增強肌力,同時還有助于術(shù)肢的伸直,而且安全性高,在床上即可進(jìn)行,因此，更適合患者術(shù)后立即開始鍛煉。鍛煉方式為患膝保持伸直,繃緊肌肉20 s,每組做10個,每次10組,每天10次。由于一些老年人的理解能力較差,不能很好地理解動作要領(lǐng)，加之此項鍛煉在視覺上看不到動作,因此，部分患者懷疑其作用,還有的患者懷疑自己是否正確地掌握了鍛煉方法。因此,護理人員應(yīng)該重視此項鍛煉,加強對其的宣教和督導(dǎo)。直腿抬高不僅能夠促進(jìn)相關(guān)肌群肌力的恢復(fù),早期還有助于患肢靜脈回流,是鍛煉肌力的主要方法。其鍛煉方法為:患者平臥,足尖朝上,繃緊腿部肌肉,緩慢抬高,高度為足跟距床面20 cm,或保持懸空10 s左右,然后放下。

(4)心理指導(dǎo)：患者術(shù)后往往因刀口疼痛而有焦急煩躁心理，拒絕醫(yī)護人員，不能和康復(fù)師很好地配合。在進(jìn)行早期康復(fù)鍛煉時，護士應(yīng)注意觀察患者的心理反應(yīng)，用鼓勵性語言對患者的每一個動作都給予耐心的指導(dǎo)和肯定，使患者樹立自信心，自覺地進(jìn)行練習(xí)。每日了解患者的康復(fù)鍛煉情況，如關(guān)節(jié)活動度、直腿抬高的程度等，與患者一起制定合適的康復(fù)計劃。做好患者家屬工作，使家屬能夠主動參與患者的康復(fù)鍛煉，以利于出院后康復(fù)鍛煉的繼續(xù)。組織患者之間交流、互相介紹鍛煉感受和經(jīng)驗，以提高鍛煉效果

出院康復(fù)指導(dǎo)①出院前教會患者及家屬訓(xùn)練方法?；颊咦诖策呏鲃忧煨⊥然蜃诖策?膝關(guān)節(jié)下墊一枕頭使膝關(guān)節(jié)屈曲,然后伸直,每日多次進(jìn)行。同時配合全身關(guān)節(jié)的運動,如散步、上下樓等,這樣不僅使膝關(guān)節(jié)得到鍛煉,同樣可使全身得到鍛煉,增強體質(zhì)。訓(xùn)練中避免劇烈運動,不要做跳躍和急轉(zhuǎn)運動,防止關(guān)節(jié)的挫傷。②在生活中注意飲食調(diào)節(jié)。進(jìn)食含鈣高的食品,防止骨質(zhì)疏松的發(fā)生。睡眠時應(yīng)將雙下肢抬高,促進(jìn)血液回流;定時門診復(fù)查,觀察關(guān)節(jié)功能恢復(fù)情況。

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第三篇：個人行風(fēng)評議自查自糾報告

行風(fēng)評議自查自糾報告

行風(fēng)建設(shè)是社會主義精神文明建設(shè)的重要內(nèi)容，是黨風(fēng)、政風(fēng)建設(shè)的具體表現(xiàn)。加強自身行風(fēng)建設(shè)是保證各項事業(yè)持續(xù)、健康、協(xié)調(diào)發(fā)展，推動全面建設(shè)和諧社會的的重要保證，是各部門不斷提升服務(wù)經(jīng)濟社會發(fā)展能力和水平的客觀要求，是人民群眾對各部門的強烈期盼，是樹立各部門良好形象的重要舉措。通過對行風(fēng)建設(shè)有關(guān)文件精神和“三個代表”重要思想及全面貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀，深入貫徹落實黨的十八大精神，全面總結(jié)了自己近來的思想、工作和生活等方面的情況，深入剖析，努力做到自我檢查，找準(zhǔn)問題，對癥分析，以期達(dá)到自我教育、自我提高、自我完善、自我反省、修正缺點的目的。

一、個人存在的問題

1、系統(tǒng)地學(xué)習(xí)政治理論方面比較欠缺，特別是結(jié)合本單位、本行業(yè)實際開展理論學(xué)習(xí)不夠。對政治學(xué)習(xí)抓得不緊，滿足于一般化。對馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”的思想深鉆細(xì)研不夠，滿足于學(xué)習(xí)了，不全面、不系統(tǒng)，缺乏對科學(xué)體系和精神實質(zhì)的把握。對現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)知識的學(xué)習(xí)和了解，對很多新事物、新知識學(xué)習(xí)也不透不深，研究的較少，掌握的不夠好。

2、工作作風(fēng)有待于進(jìn)一步提高。主要表現(xiàn)在不能時刻保持謙虛謹(jǐn)慎的態(tài)度，遇到不順心的事情，如努力工作卻又得不到別人的理解時，會有出力不討好等委屈的感覺，不能保持平和的心態(tài)，做到戒驕戒躁。遇到困難和挫折的時候，有時不夠冷靜，影響自己的思想及工作情緒。

3、思想觀念仍需解放。在轉(zhuǎn)變職能，服務(wù)發(fā)展上，思想觀念缺乏超前意識和前瞻性，工作方式方法按步就班缺乏創(chuàng)新、獨創(chuàng)性的點子，對如何創(chuàng)造性的開展工作思路不寬、辦法不多，工作爭強當(dāng)先的意識不強。

二、產(chǎn)生問題的根源

１、對理論學(xué)習(xí)重要性和必要性的認(rèn)識不足。由于工作中要忙于日常事務(wù)的處理，把業(yè)務(wù)工作作為硬指標(biāo)，便出現(xiàn)了不愿意擠出時間來學(xué)習(xí)，理論學(xué)習(xí)與業(yè)務(wù)工作脫節(jié)的現(xiàn)象。同時始終認(rèn)為自己事業(yè)心比較強，只要不犯錯誤，思想是不會變到哪里去，盡心盡職地做好工作就行了，因此，也就放松了學(xué)習(xí)，造成了小成即滿的思想狀況。

２、對為民服務(wù)、為民理財?shù)淖谥加^念理解不深、不透。做好本職工作，為群眾辦好事、辦實事，正確處理各種利益關(guān)系是實現(xiàn)宗旨觀的最基本形式。在思想的認(rèn)識上、行動的自覺性上有差距。有一些模糊認(rèn)識，感到宗旨觀是一個大概念，是一個政治類的要求和理念，有時覺得在實際工作中，在具體行動上難以準(zhǔn)確把握，沒有完全做好與工作實踐的緊密結(jié)合。

3、思維方式不夠科學(xué)。一是認(rèn)識問題有偏頗。對政治形勢研究較少，敏銳性不強，總覺得了解全面局勢、掌握外界動態(tài)，制定方針政策是上級領(lǐng)導(dǎo)的事，只要把上級的精神不折不扣的貫徹執(zhí)行就行了，缺乏大局意識和憂患意識。這種思想是不對的，片面的，說明自己的不成熟。二是沒有熟練的運用好馬克思主義辯證法。工作忙時，不能做到統(tǒng)籌兼顧，在正確處理全局與局部、主要和次要的關(guān)系的能力上還有欠缺。

三、整改措施

1、深入學(xué)習(xí)有關(guān)理論，以行風(fēng)建設(shè)為契機，實現(xiàn)工作的新突破。一是解決認(rèn)識問題，樹立緊迫感，增強自覺性。通過自查自糾，敲起警鐘，明確學(xué)習(xí)的重要性和不學(xué)習(xí)的危害性。今后我要把學(xué)習(xí)馬克思主義理論、毛澤東思想、鄧小平理論作為必修課，特別是在學(xué)習(xí)鄧小平理論的科學(xué)體系和“三個代表”精神實質(zhì)上花大力氣，在學(xué)習(xí)理論聯(lián)系實際、指導(dǎo)實踐上下真功夫，學(xué)習(xí)理論的自覺性有了很大的提高。充分利用業(yè)余時間進(jìn)行自學(xué)，在學(xué)習(xí)的系統(tǒng)性上下功夫，對照“三個代表”的要求，實踐自身欠缺的政治理論知識，提高自身的政治素養(yǎng)，做到真學(xué)、真懂、真信、真用。二是要學(xué)習(xí)好黨的基本路線、方針、政策，還要學(xué)習(xí)好現(xiàn)代科技方面的知識，要學(xué)法律，懂管理，努力提高政治素質(zhì)和業(yè)務(wù)素質(zhì)，提高工作水平，改進(jìn)工作方法。三是理論聯(lián)系實際，學(xué)以致用，在學(xué)習(xí)過程中自覺地將理論同教育工作實際結(jié)合起來，不斷提高運用理論解決問題的能力。嚴(yán)格按照黨章規(guī)定的黨員義務(wù)和黨員領(lǐng)導(dǎo)干部的標(biāo)準(zhǔn)，認(rèn)真履行自己的職責(zé)，進(jìn)一步樹立了全心全意為人民服務(wù)的思想，認(rèn)認(rèn)真真做人，踏踏實實做事。

2、不斷改進(jìn)工作作風(fēng)。繼續(xù)發(fā)揚求真務(wù)實的作風(fēng)，深入群眾，傾聽呼聲，更好地為人民服務(wù)；增強工作透明度，圍繞人民群眾和服務(wù)對象切實利益重要事項的辦理；遇到困難和挫折的時候，要看到光明，堅定勝利的信心；面臨工作中出現(xiàn)的問題要冷靜思考，妥善處理，不悲觀失望；面臨挑戰(zhàn)的時候，要沉著應(yīng)對，知難而進(jìn)，不頭腦發(fā)熱。

3、進(jìn)一步解放思想，適應(yīng)工作需求。用新的思維去發(fā)現(xiàn)、解決工作中遇到的各種問題，因此，在今后的工作中，要不斷加強自身建設(shè)，嚴(yán)格要求自己，自我加壓。以學(xué)習(xí)為載體，注意思想的解放，觀念的創(chuàng)新，不斷創(chuàng)新工作思路和方式方法，保持積極向上、昂揚奮進(jìn)的精神狀態(tài)，自重自省、自警自勵，自覺地服從、服務(wù)于大局，自覺地把自己的工作同全局聯(lián)系起來，堅持高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求，努力做好本職工作，圓滿完成領(lǐng)導(dǎo)交給的任務(wù)，以適應(yīng)新時期教育工作的需要。

4、廉潔奉公，從嚴(yán)律己，牢固樹立為人民服務(wù)的人生觀，淡薄名利，克己奉公。在日常工作中，堅持嚴(yán)以律已，以誠待人，遵紀(jì)守法，遵守各項規(guī)章制度；自覺地置于黨的領(lǐng)導(dǎo)下；嚴(yán)格按照黨的有關(guān)紀(jì)律要求約束自己，經(jīng)常做到自查、自省、自警、自勵；想方設(shè)法提高辦事效率，以良好的精神風(fēng)貌接待來辦事的群眾，耐心解答他們的問題。

開展行風(fēng)評議是加強行風(fēng)建設(shè)的有效途徑，對于改進(jìn)工作作風(fēng)、解決群眾反映突出的熱點難點問題都將產(chǎn)生積極的推動作用。我要以此次政風(fēng)行風(fēng)評議為動力以更加飽滿的精神，更加昂揚的斗志，更加扎實的行動，認(rèn)真貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀，為教育事業(yè)作出自己的貢獻(xiàn)。

第四篇：行風(fēng)評議自查自糾個人報告

行風(fēng)評議自查自糾個人報告

忠路初中胡用勝

自查自糾政風(fēng)行風(fēng)民主評議活動中，學(xué)校組織通學(xué)習(xí)文件、言行篩析、縱向排查、橫向

對比、整改落實五個階段，使自己的思想、業(yè)務(wù)能力得到了提高很快，在工作中進(jìn)一步明目

標(biāo)，抓要點，找方法，提效率。

在這次活動中，下面4點應(yīng)值得進(jìn)一步發(fā)揚。

學(xué)習(xí)貫徹《中華人民共和國義務(wù)教育法》、《未成年人保護法》等有關(guān)政策法規(guī)，為依法

執(zhí)教確立了法理依據(jù)，使自己在教學(xué)管理中對學(xué)生敢管、能管，規(guī)范了執(zhí)教的管理行為，提

高了管理水平，增強了管理力度，融合了師生情誼，將情感教育與法理教育有機的融為一體。

.學(xué)習(xí)了《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》及相關(guān)文件，進(jìn)一步增強了勞動紀(jì)律，從不遲到、早退、曠課，按時完成分配的任務(wù)。進(jìn)一步廉潔自律，克己奉公，從來沒有吃、拿、卡、要

等現(xiàn)象，從來不向?qū)W生推薦和兜售教輔資料，從來沒有門難進(jìn)、臉難看、事難問等現(xiàn)象。

學(xué)習(xí)了《恩施自治州中小學(xué)教學(xué)工作常規(guī)》及相關(guān)規(guī)定，實施素質(zhì)教育，提高教學(xué)質(zhì)量，實現(xiàn)我州基礎(chǔ)教育“嚴(yán)管理、輕負(fù)擔(dān)、重基礎(chǔ)、提質(zhì)量”的教學(xué)目標(biāo)，全面提高教學(xué)水平，有效提升教學(xué)質(zhì)量，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。認(rèn)真擬定教學(xué)計劃，明確任務(wù)，端正思想，制定措

施，合理安排。認(rèn)真分析學(xué)情，課程資源，做到因材施教，循序漸進(jìn)。做好教學(xué)準(zhǔn)備，備好

每一節(jié)課，每一個學(xué)生。盡量讓學(xué)生在自主、合作、探究中學(xué)習(xí)，從學(xué)生實際出發(fā)，注重培

養(yǎng)學(xué)生的獨立性和自主性，引導(dǎo)學(xué)生質(zhì)疑、調(diào)查、探究，根據(jù)學(xué)生年齡特征和認(rèn)知規(guī)律、學(xué)習(xí)經(jīng)歷和已有經(jīng)驗，關(guān)注個性差異，關(guān)注學(xué)生體驗、感悟和實踐的過程，真正確立學(xué)生的主

體地位。認(rèn)真布置、批改、輔導(dǎo)學(xué)生完成作業(yè)。

教學(xué)輔導(dǎo)很有針對性，這一點我感覺到比以前好多了。

下面4點應(yīng)該注意，值得整改。

法律法規(guī)應(yīng)進(jìn)一步學(xué)習(xí)，提高依法執(zhí)教的水平。

教育理論應(yīng)進(jìn)一步探討，樹立新的教學(xué)理念。

.教學(xué)方法應(yīng)進(jìn)一步優(yōu)化，降低學(xué)生學(xué)習(xí)難度。

教學(xué)過程應(yīng)進(jìn)一步精準(zhǔn)，普遍提高教育教學(xué)質(zhì)量。

制定的整改措施是：

進(jìn)一步.多讀法律法規(guī)，進(jìn)一步端自己思想，規(guī)范言行。

.進(jìn)一步學(xué)習(xí)教育管理，以適應(yīng)新形勢、新要求。

.進(jìn)一步鉆研教材、教學(xué)理論，優(yōu)化完善教學(xué)方法，提高教學(xué)水平。

.進(jìn)一步使教學(xué)過程的每一環(huán)節(jié)更接近學(xué)生的實際，使教學(xué)進(jìn)一步精準(zhǔn)、細(xì)致。

以上報告必有不足之處，敬請各位指正，非常感謝。

二0一三年六月二十七日

第五篇：個人行風(fēng)評議自查自糾報告

個人行風(fēng)評議自查自糾報告

自開展行風(fēng)評議自查自糾工作以來，我始終把搞好此項工作作為實踐科學(xué)發(fā)展觀,進(jìn)一步轉(zhuǎn)變工作作風(fēng),工作態(tài)度和工作績效的重要手段。在工作和生活中，結(jié)合本人實際情況，針對自身存在的問題進(jìn)行了自查自糾，使自己看到了存在的缺點及產(chǎn)生的原因，努力做到自我檢查，找準(zhǔn)問題，對癥分析，以期達(dá)到自我教育、自我提高、自我完善、自我反省的目的。

一、個人存在的問題

工作作風(fēng)有待于進(jìn)一步提高。主要表現(xiàn)在不能時刻保持謙虛謹(jǐn)慎的態(tài)度，遇到不順心的事情，如努力工作卻又得不到別人的理解時，會有出力不討好等委屈的感覺，不能保持平和的心態(tài)，做到戒驕戒躁。遇到困難和挫折的時候，有時不夠冷靜，影響自己的思想及工作情緒。待人接物不夠細(xì)，不太注重細(xì)節(jié)、小節(jié)。認(rèn)為不對的、看不慣的人和事，恨之有過。性子急，有時候說話不仔細(xì)考慮，直來直去，讓人接受不了，甚至造成誤解。工作中遇到繁瑣、復(fù)雜的事情，雖然有感到潛在的壓力和緊迫感，但缺乏自信心，缺乏向上攀登和刻苦鉆研、鍥而不舍、持之以恒的態(tài)度。

二、產(chǎn)生問題的根源

對理論學(xué)習(xí)重要性和必要性的認(rèn)識不足。沒有堅實的理論基礎(chǔ)，就沒有自覺地行動。工作中，之所以存在問題，關(guān)鍵就在于放松了自身的理論學(xué)習(xí)，有時把學(xué)習(xí)理論當(dāng)作軟任務(wù)，把業(yè)務(wù)工作作為硬指標(biāo)，出現(xiàn)了理論學(xué)習(xí)與業(yè)務(wù)工作脫節(jié)的現(xiàn)象。也正是由于缺乏堅實的理論的指導(dǎo)，才使自己在服務(wù)方面做的不夠到位。也因此自己逐漸放松了對自己的要求，不求有功，但求無過。同時始終認(rèn)為自己事業(yè)心比較強，只要不犯錯誤，盡心盡職地做好工作就行了，因此，也就放松了學(xué)習(xí)，造成了小成即滿的思想狀況。同時形成了輕視理論、忽視學(xué)習(xí)的傾向，也正是由于缺乏堅實的理論的學(xué)習(xí)，在“內(nèi)強素質(zhì)，外樹形象”上，總結(jié)好的做法、推廣好的經(jīng)驗少。

三、整改措施、努力方向

通過對政風(fēng)行風(fēng)建設(shè)有關(guān)文件的學(xué)習(xí)領(lǐng)會，使我真正認(rèn)識到個人在行風(fēng)方面存在的問題，小不改則筑大錯，甚至直接影響到公司形象，影響自身在同事中的威信。分析自身存在的問題，自己決心從以下方面進(jìn)行整改：

（一）深入學(xué)習(xí)有關(guān)理論，以政風(fēng)行風(fēng)建設(shè)為契機，實現(xiàn)工作新突破。一是解決認(rèn)識問題，樹立緊迫感，增強自覺性。通過自查自糾，敲起警鐘，明確學(xué)習(xí)的重要性和不學(xué)習(xí)的危害性。今后我要學(xué)習(xí)理論聯(lián)系實際、指導(dǎo)實踐上下真功夫，學(xué)習(xí)理論的自覺性有了很大的提高。充分利用業(yè)余時間進(jìn)行自學(xué)，在學(xué)習(xí)的系統(tǒng)性上下功夫，對照公司的要求，實踐自身欠缺的知

識，提高自身素養(yǎng)，做到真學(xué)、真懂、真信、真用。二是要做出學(xué)習(xí)計劃，不僅要學(xué)習(xí)好公司的方針、政策，還要學(xué)習(xí)好現(xiàn)代科技方面的知識，要學(xué)法律，懂管理，努力提高政治素質(zhì)和業(yè)務(wù)素質(zhì)，提高工作水平，改進(jìn)工作方法。三是理論聯(lián)系實際，學(xué)以致用，在學(xué)習(xí)過程中自覺地將理論同工作實際結(jié)合起來，不斷提高運用理論解決問題的能力。嚴(yán)格按照規(guī)章制度的標(biāo)準(zhǔn)，認(rèn)真履行自己的職責(zé)，認(rèn)認(rèn)真真做人，踏踏實實做事。

（二）深入實際，不斷改進(jìn)工作作風(fēng)，牢固樹立良好形象。繼續(xù)發(fā)揚求真務(wù)實的作風(fēng)，真實把握公司的根本利益要求，更好地做好自己的本職工作。遇到困難和挫折的時候，要看到光明，堅定勝利的信心；面臨工作中出現(xiàn)的問題要冷靜思考，妥善處理，不悲觀失望；面臨挑戰(zhàn)的時候，要沉著應(yīng)對，知難而進(jìn)，不頭腦發(fā)熱。遇到意見分歧，要坦誠相見，及時溝通。廣納善言，聞過則喜，經(jīng)常檢討自己的工作，踐行“知無不言、言無不盡、言者無罪、聞?wù)咦憬洹?。抓工作作風(fēng)。從嚴(yán)要求，從嚴(yán)管理，從嚴(yán)監(jiān)督。從源頭上預(yù)防和治理各種不良作風(fēng)。抓組織紀(jì)律，樹立強烈的時間觀念，效率觀念，質(zhì)量觀念，要服務(wù)大局，整體推進(jìn)。

（三）進(jìn)一步解放思想，適應(yīng)工作需求。用新的思維去發(fā)現(xiàn)、解決工作中遇到的各種問題。