第一篇:實(shí)習(xí)鑒定表總結(jié)
后勤主管實(shí)習(xí)鑒定表總結(jié)
時(shí)光如梭,轉(zhuǎn)眼來xxxx公司實(shí)習(xí)已經(jīng)有4個(gè)多月了,在這4個(gè)月里,有哭有笑,有喜有悲,讓我感慨萬千。值得欣慰的是,我和同事以及領(lǐng)導(dǎo)都相處得很是融洽,大家對我也關(guān)懷備至,時(shí)常給我鼓勵(lì)和幫助。下面,我就將實(shí)習(xí)四個(gè)月的工作總結(jié)如下:
1、良好心態(tài)為工作帶來幸運(yùn)。最喜歡的一句話,愛笑的人運(yùn)氣不會差到哪去。4個(gè)月前,大家從各個(gè)不同的學(xué)校遠(yuǎn)道而來,相聚成為xx的第一批管理培訓(xùn)生,個(gè)個(gè)都是精英,個(gè)個(gè)都很積極,很有想法。在一個(gè)月的魔鬼培訓(xùn)中,我們相親相愛,就像一家人一樣,有錯(cuò)一起罰,有賞一起享,在這個(gè)隊(duì)伍里我們共同努力,共同成長。還記得剛來這里時(shí),我們就有溫暖的床睡,有大家燦爛的笑臉,感受最大的就是,我們雖然出了校門,但我們卻沒有感受到社會的那種勾心斗角,在這里,有的是溫暖。在這個(gè)團(tuán)體里,大家的心態(tài)都很好,對未來都充滿了希望。盡管每天高強(qiáng)度的培訓(xùn)讓我們大家忙的團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn),比在學(xué)校還要累,但是我 們也知道這是為我們將來的發(fā)展做準(zhǔn)備。在這個(gè)月里,我學(xué)到了很多,學(xué)到了怎樣思考,怎樣讓自己變的更有素養(yǎng)等等,同時(shí)也讓我自己更加自信了!
也基于此,當(dāng)我們得知被配到門店當(dāng)儲干店員的時(shí)候,雖有過不甘心,但是我們也深刻的明白,像我們這樣剛出社會的孩子,從基層做起是磨練的最好的方式。于是,我們都懷著不同的夢想在xx店高飛!
剛到門店的時(shí)候,店長說我的心態(tài)很好。每天的日子雖沒太多成就感,但也是愜意得很,和身邊的人相處的甚是融洽。久而久之,也正因?yàn)樵谶@種茶道氛圍里,我不僅僅面對那些領(lǐng)導(dǎo)不緊張了,對自己也更加自信了。當(dāng)我們這批管理培訓(xùn)生再次齊聚一堂時(shí),彼此都覺得進(jìn)步很多,整個(gè)人的氣質(zhì)也不一樣了。感謝魏氏,讓我們成長。
我們是如此的幸運(yùn)。很快,我們又被公司定位為見習(xí)主管,這意味著我們從T級一線
人員晉升到M級的管理人員,我們將更好地充實(shí)自己,腳步比他人來得更快。
2、細(xì)節(jié)決定一切。大家都說,我們很幸運(yùn)的遇到了一個(gè)好上司,關(guān)鍵是還不止一個(gè)-------經(jīng)理和總監(jiān)。經(jīng)理人雖然很嚴(yán)格,但是人很好。為了讓我們成長得更快些,總是孜孜不倦的教誨我們。她常說,細(xì)節(jié)決定成敗。小到最簡單文檔字體大到工作上的思考慎密。在她的不斷嚴(yán)格下,我們做事越來越細(xì)心,思考越來越具邏輯。雖然經(jīng)常被她批評的不敢講話,甚至有段時(shí)間看到她的來電我們都面面相覷不敢接。但正因?yàn)槿绱藘?yōu)秀的她,也讓現(xiàn)在的我們變得更加優(yōu)秀。我們時(shí)常檢驗(yàn)自己的工作結(jié)果,以確保自己的萬無一失??偙O(jiān)則總是教授我們很多的經(jīng)驗(yàn),愿意親力親為去帶我們,時(shí)常讓我們參加各種的會議,在工作上大膽的讓我們?nèi)プ?,他常說,帶我們就像帶孩子一樣,為了讓我們能夠走的更快,他需要花很大的精力,愿意及她之所能為及我們之所難。有這樣兩個(gè)令我驕傲的領(lǐng)導(dǎo),我工作的時(shí)候也一直保持極大的工作熱情,不僅順利完成工作任務(wù),工作之余還經(jīng)??偨Y(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),不斷提高工作效率,我也從同事身上學(xué)到了很多自己缺少的東西。這次實(shí)習(xí)雖然說時(shí)間比較少,但是卻讓我學(xué)到了不少經(jīng)驗(yàn),這對我來說是極其寶貴的。
3、勤于思考,不斷學(xué)習(xí)。記得剛接手主管這個(gè)工作的時(shí)候,很多事情不僅一竅不通,而且很繁瑣。一開始主管還很耐心的一件件教我,但后來慢慢的隨著工作交接越多,項(xiàng)目也增多,主管就跟我說,做事要學(xué)會思考,勇于嘗試。遇到問題自己先想著怎么解決,解決不了再請教他。日子久了,慢慢的我也養(yǎng)成了在工作崗位上勤于思考,不斷改進(jìn)工作方法,提高工作效率.日常工作都會比較繁瑣,而且?guī)滋煜聛硪矔容^枯燥,從主管身上我學(xué)到了,要不斷的豐富自己的專業(yè)知識和專業(yè)技能。這會使你的工作更加得心應(yīng)手。一個(gè)人在自己的職位上有所作為,一定要對自己職業(yè)的專業(yè)知識有所熟悉,對自己業(yè)務(wù)所在范圍內(nèi)的業(yè)務(wù)技能也要熟練掌握,這樣才算是一位合格的職業(yè)人。
時(shí)間一晃而過,轉(zhuǎn)眼間試用期已接近尾聲。這是我人生中彌足珍貴的經(jīng)歷,也給我留下
了精彩而美好的回憶。在這段實(shí)習(xí)期中可以說是有喜也有憂。喜的是和同事們工作相處中,自己從學(xué)生慢慢轉(zhuǎn)變?yōu)橐粋€(gè)社會人,自身實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)、工作能力得到提高;憂的是自己還有許多方面有待于提高。
通過這三個(gè)月學(xué)習(xí)與工作,從中熟悉了公司以及有關(guān)工作的基本情況,了解后勤、會員的重要工作內(nèi)容與職責(zé),對新公司的辦證流程有了一個(gè)具體的了解,同時(shí)也對公司項(xiàng)目做了初步的接觸。4個(gè)月內(nèi),在領(lǐng)導(dǎo)的協(xié)助下,我對茶道有了很大的了解,我的后勤與會員工作做的得心應(yīng)手,完成了幾家門店國地稅的注銷及營業(yè)執(zhí)照的辦理,也培訓(xùn)成為了一個(gè)合格的初級面試官。在工作中我也出現(xiàn)了一些小的差錯(cuò)和問題,例如工作中沒有充分領(lǐng)會領(lǐng)導(dǎo)的意圖,獨(dú)斷專行,忽視公司的工作流程等等,這些都是由于工作態(tài)度和細(xì)節(jié)決定的。對于我所犯的錯(cuò)誤領(lǐng)導(dǎo)都給予了我足夠的寬容、支持和幫助。
4個(gè)月里,喜悅伴著汗水,成功伴著艱辛,遺憾激勵(lì)奮斗。今后工作時(shí)間我一定要在部門領(lǐng)導(dǎo)的帶領(lǐng)下倍加努力,不斷學(xué)習(xí)、虛心學(xué)習(xí),嚴(yán)格要求自己,較全面地提高自己,為公司貢獻(xiàn)出自己的一份力!
第二篇:實(shí)習(xí)鑒定表個(gè)人總結(jié)
在不滿足于學(xué)好理論課的同時(shí)也注重于對各種應(yīng)用和的研究。因此在第四學(xué)期開始就被老師信任為計(jì)算機(jī)房的負(fù)責(zé)人。有廣泛愛好的我特別擅長于排版及網(wǎng)頁美工和多媒體的制作,就任本班組織委員的同時(shí)也加入了校學(xué)生會宣傳部。對工作熱情、任勞任怨,和部內(nèi)成員團(tuán)結(jié)一致,一年間我由部委升為部長。在任部長期間注重配合學(xué)校、學(xué)生會其它部門,出色的完成各項(xiàng)宣傳工作,促使學(xué)校的各種運(yùn)作更順利的同時(shí)行。
學(xué)校的各種活動都熱情的參加,在xxxx年至xxxx年間獲校文娛比賽及知識問答比賽等一等獎(jiǎng)。大膽創(chuàng)新對校報(bào)版面進(jìn)行改革,使得校報(bào)的受視率提高到一個(gè)層次。學(xué)校的各種活動都熱情的參加,在xxxx年xx月獲校演講比賽一等獎(jiǎng)。身為學(xué)生的我在修好學(xué)業(yè)的同時(shí)也注重于對社會的實(shí)踐。
本著學(xué)以致用,實(shí)踐結(jié)合理論發(fā)揮,xxxx年暑假我以熟練的計(jì)算機(jī)技術(shù)應(yīng)聘揭陽市凌先電腦公司技術(shù)部任技術(shù)員兼培訓(xùn)部教師。
xxxx年暑假我在惠東縣億鵬印刷公司學(xué)習(xí)名片和小型廣告、商標(biāo)設(shè)計(jì),自身對這方面有堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)和濃厚興趣的我用一周時(shí)間就熟練了各樣設(shè)計(jì),之后做出了大量出色的設(shè)計(jì)方案,得到同學(xué)及老師的一致好評。本人具有熱愛等祖國等的優(yōu)良傳統(tǒng),積極向上的生活態(tài)度和廣泛的興趣愛好,對工作責(zé)任心強(qiáng)、勤懇踏實(shí),有較強(qiáng)的組織、宣傳能力,有一定的藝術(shù)細(xì)胞和創(chuàng)意,注重團(tuán)隊(duì)合作精神和集體觀念。
工作以來,在單位領(lǐng)導(dǎo)的精心培育和教導(dǎo)下,通過自身的不斷努力,無論是思想上、學(xué)習(xí)上還是工作上,都取得了長足的發(fā)展和巨大的收獲,現(xiàn)將工作總結(jié)如下: 思想上,積極參加政治學(xué)習(xí),堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則,擁護(hù)黨的各項(xiàng)方針政策,自覺遵守各項(xiàng)法規(guī)。
工作上,本人自xxxx年工作以來,先后在某某部門、某某科室、會計(jì)科等科室工作過,不管走到哪里,都嚴(yán)格要求自己,刻苦鉆研業(yè)務(wù),爭當(dāng)行家里手。就是憑著這樣一種堅(jiān)定的信念,我已熟練掌握儲蓄、會計(jì)、計(jì)劃、信用卡、個(gè)貸等業(yè)務(wù),成為XX行業(yè)務(wù)的行家里
第三篇:0808實(shí)習(xí)鑒定表總結(jié)
我于xx年x月x日,抵達(dá)xx中學(xué)開始了為期46天的教育實(shí)習(xí)活動。實(shí)習(xí)內(nèi)容包括教學(xué)工作和班主任工作。在教學(xué)工作實(shí)習(xí)過程中,在指導(dǎo)老師的幫助下我很快了解了學(xué)校、班級情況,并對教材和大綱進(jìn)行了詳細(xì)了解。通過聽課及與同學(xué)的交流,認(rèn)真總結(jié)教學(xué)方法和學(xué)生對課堂的要求與期待,我認(rèn)真?zhèn)湔n,盡可能出色完成教學(xué)任務(wù)。在班主任工作實(shí)習(xí)過程中,我對班級特點(diǎn)、組織情況以及學(xué)生的基本情況進(jìn)行了全面了,工作積極,認(rèn)真負(fù)責(zé),在思想工作和日常事務(wù)的處理中,取得了顯著效果,出色的完成了班主任工作??傊?,在實(shí)習(xí)期間,在該校的領(lǐng)導(dǎo)和有關(guān)老師的幫助指導(dǎo)下,我較好地完成了教育實(shí)習(xí)任務(wù)。
實(shí)習(xí)期間,我明白了,作為一名教師,不僅需要具備較高的專業(yè)素質(zhì)而且也應(yīng)具備較高的思想道德修養(yǎng)。為人師表,教師的一言一行都應(yīng)為學(xué)生樹立榜樣。對待每一位學(xué)生都應(yīng)一視同仁,尊重學(xué)生的人格及自尊。認(rèn)真聽取學(xué)生的心聲,及時(shí)糾正教學(xué)過程中的錯(cuò)誤。要努力做到自我批評與反省,不斷需求進(jìn)步。
在這46天的實(shí)習(xí)期間,我認(rèn)真聽課,對每一次的聽課都做了詳細(xì)的筆錄。在遇到不懂的地方時(shí)在下課后及時(shí)向該課老師請教及交流。在這過程中,我將在課堂所獲得以一些感受結(jié)合自身的特點(diǎn),獲得了不少寶貴的教學(xué)技巧及經(jīng)驗(yàn)。另外,在課間與同學(xué)的互動中,積極聽取他們對課堂的意見與期待,及時(shí)調(diào)整教學(xué)方法,做到自我反省,不僅教學(xué)能力有了很大提高班主任工作能力也有了顯著提高。
為了充分利用實(shí)習(xí)的每一天,我堅(jiān)持準(zhǔn)時(shí)到校,積極幫助班主任協(xié)調(diào)處理班級事務(wù)虛心向身邊的老師學(xué)習(xí),認(rèn)真聽課、備課,珍惜每一次與同學(xué)交流和上課的機(jī)會。很高興看到班上同學(xué)在在這期間對英語的態(tài)度上有了較大的轉(zhuǎn)變,對英語的學(xué)習(xí)熱情日益高漲,他們的英語成績也有了很大改善。大家還積極編排了一些簡單的英語情景對話,大多數(shù)人融入了其中,其樂融融。從他們身上我學(xué)到了,最為一名教師不僅僅是帶給他們知識,更重要的是讓學(xué)生從學(xué)習(xí)過程中體驗(yàn)的快樂。
總而言之,這次實(shí)習(xí),我從老師和學(xué)生身上學(xué)到了很多,同時(shí)也發(fā)現(xiàn)了自己的很多不足之處。在以后的學(xué)習(xí)過程中,我將不斷地改善自己,爭取能力的不斷提高。
第四篇:實(shí)習(xí)鑒定表個(gè)人總結(jié)
實(shí)習(xí)鑒定表個(gè)人總結(jié)
時(shí)光飛逝,歲月如梭,轉(zhuǎn)眼間,一個(gè)月的實(shí)習(xí)時(shí)光就這樣落下帷幕了。帶著依戀,帶著不舍,我離開了我生平第一次實(shí)習(xí)的地方,而留給我的卻遠(yuǎn)遠(yuǎn)沒有消逝。同事的友情,上司的關(guān)懷,工作的艱巨等等這些點(diǎn)點(diǎn)滴滴都是從書本上找不到的,但是卻是最真實(shí)的,最接近生活的。
我實(shí)習(xí)的單位是仙游縣楓亭小城鎮(zhèn)建設(shè)有限公司。仙游縣楓亭小城鎮(zhèn)建設(shè)有限公司經(jīng)營范圍有房地產(chǎn)開發(fā)銷售、物業(yè)管理、綠化工程、基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)。先后開發(fā)了怡園小區(qū);怡沁園高尚小區(qū);楓情新村小區(qū);仙游首家音樂主題藝術(shù)家園——“海濱家園”小區(qū);“麗景
濱江”小區(qū)。秉承“真誠、善意、精致、完美”的核心價(jià)值觀,努力打造“莆田最具完整價(jià)值的房地產(chǎn)公司”,致力于為社會創(chuàng)造文明、和諧、溫馨、優(yōu)雅的居住文化及人文環(huán)境。
我實(shí)習(xí)的崗位招商專員助理,把我實(shí)習(xí)時(shí)間分為了兩個(gè)階段:第一階段的實(shí)習(xí)任務(wù)主要是了解房地產(chǎn)公司的運(yùn)作情況,做一些辦公室工作;
第二階段的工作地點(diǎn)改在售樓部,主要任務(wù)是協(xié)助其他同事銷售樓盤。下面分為兩個(gè)階段介紹我的實(shí)習(xí)生活和學(xué)習(xí)收獲。第一階段,辦公室工作:我到該公司報(bào)到的時(shí)候,公司正在發(fā)展二期項(xiàng)目的前期市場調(diào)查,所以我在辦公室里主要配合其他同事收集匯總各方面資料以及對每一步工作做小結(jié)。同時(shí)我還做一些自己力所能及的工作,比如打印文件、接聽電話等等日常性的工作,這些工作比較瑣碎,但是它需要非常細(xì)致的完成,在工作期間我沒有出現(xiàn)過大的失誤,應(yīng)該說還是比較理想的完成了任
務(wù)。
“天下英雄皆我輩,一入江湖立馬催。” 從學(xué)校到社會的大環(huán)境的轉(zhuǎn)變,身邊接觸的人也完全換了角色,老師變成老板,同學(xué)變成同事,相處之道完全不同。在這巨大的轉(zhuǎn)變中,我們可能彷徨,迷茫,無法馬上適應(yīng)新的環(huán)境。我們也許看不慣企業(yè)之間殘酷的競爭,無法忍受同事之間漠不關(guān)心的眼神和言語。很多時(shí)候覺得自己沒有受到領(lǐng)導(dǎo)重用,所干的只是一些無關(guān)重要的雜活,自己的提議或工作不能得到老板的肯定。做不出成績時(shí),會有來自各方面的壓力,老板的眼色同事的嘲諷。而在學(xué)校,有同學(xué)老師的關(guān)心和支持,每日只是上上課,很輕松。常言道:工作一兩年勝過十多年的讀書。兩個(gè)月的實(shí)習(xí)時(shí)間雖然不長,但是我從中學(xué)到了很多知識,關(guān)于做人,做事,做學(xué)問。
自學(xué)能力
“在大學(xué)里學(xué)的不是知識,而是一種叫做自學(xué)的能力”。參加工作后才能深
刻體會這句話的含義。學(xué)校所學(xué)到的東西都是理論,和實(shí)際脫節(jié)是比較嚴(yán)重的。我們必須在工作中勤于動手慢慢琢磨,不斷學(xué)習(xí)不斷積累。遇到不懂的地方,自己先想方設(shè)法解決,實(shí)在不行可以虛心請教他人,而沒有自學(xué)能力的人遲早要被企業(yè)和社會所淘汰。
工作很辛苦
每天7點(diǎn)不到就得起床去擠公交車,有時(shí)候公司業(yè)務(wù)繁忙,晚上或周末得加
班,那留給個(gè)人支配的時(shí)間更少。我們必須克制自己,不能隨心所欲地不想上班就不來。而在學(xué)??梢运瘧杏X,實(shí)在不想上課的時(shí)候可以逃課,自由許多。
同事相處
踏上社會,我們與形形色色的人打交道。由于存在著利益關(guān)系,又工作繁忙,很多時(shí)候同事不會象同學(xué)一樣對你噓寒問暖。而有些同事表面笑臉相迎,背地里卻勾心斗角不擇手段,踩著別人 的肩膀不斷地往上爬,因此剛出校門的我們很多時(shí)候無法適應(yīng)。所以交流溝通十分重要,交流溝通是一種智慧,養(yǎng)成一種為人處事的良好生活方式,這一切不僅是個(gè)人發(fā)展的需要,也是時(shí)代和社會發(fā)展的趨勢。
總結(jié)
經(jīng)過一個(gè)多月艱苦而又快樂的實(shí)習(xí)旅程,我滿載而歸,我不僅僅學(xué)會到了房地產(chǎn)的更多知識,把房地產(chǎn)營銷的理論和實(shí)際緊密的聯(lián)合起來,我們得到更加寶貴的東西就是經(jīng)驗(yàn)與自信,我們不再害怕社會激勵(lì)競爭的到,來我們現(xiàn)在喜歡上了暴風(fēng)雪的洗禮,我們會真誠的對待以后的每一件事和每一個(gè)人,實(shí)習(xí)這兩個(gè)月期間,我拓寬了視野,增長了見識,體驗(yàn)到社會競爭的殘酷,而更多的是希望自己在工作中積累各方面的經(jīng)驗(yàn),為將來自己走創(chuàng)業(yè)之路做準(zhǔn)備,相信有了這次實(shí)習(xí)的成功經(jīng)歷,我們會在以后的崗位上走的更穩(wěn)做得更好。
教育實(shí)習(xí)鑒定表之個(gè)人總結(jié)
一個(gè)月的實(shí)習(xí)就這樣落下帷幕,我實(shí)習(xí)的學(xué)校是信陽農(nóng)林學(xué)院,實(shí)習(xí)的內(nèi)容是平面設(shè)計(jì)。在這次教育實(shí)習(xí)中,我的主要任務(wù)包括課堂教學(xué)和班主任工作等,其中課堂教學(xué)又包括聽課、備課、講課等。具體而言,我的工作內(nèi)容就是認(rèn)真旁聽指導(dǎo)老師講課,了解教學(xué)流程,積極吸取較好的教學(xué)方式和組織教學(xué)的方法。在此基礎(chǔ)上,認(rèn)真做好自己的備課任務(wù),通過講課再有指導(dǎo)老師指導(dǎo)教學(xué)。另外,我還負(fù)責(zé)擔(dān)任班主任,由原班主任指導(dǎo)我開展班級活動,學(xué)習(xí)如何帶班。
通過這次實(shí)習(xí),我了解了班級管理和教學(xué)流程,也學(xué)會了如何和學(xué)生相處。角色轉(zhuǎn)變也讓我明白了很多道理,接觸了不一樣的人和事物。通過實(shí)習(xí),我開始重新審視自己,慢慢認(rèn)識到自己的不足,努力吸取更多專業(yè)知識,提高自己認(rèn)知水平和應(yīng)變能力,努力塑造一名教師應(yīng)具備的品質(zhì)條件。
一個(gè)月的實(shí)習(xí)時(shí)間并不長,但我在
關(guān)于做人、做事、做學(xué)問等方面學(xué)到了很多東西,這些東西是在學(xué)校學(xué)生環(huán)境中所沒有的。通過實(shí)習(xí),我能夠?qū)⒃趯W(xué)校學(xué)習(xí)的理論知識靈活恰當(dāng)運(yùn)用到實(shí)踐操作中,并能夠虛心求教,同時(shí)勤于動手,勤于思考,較好地完成實(shí)習(xí)任務(wù)。在這次實(shí)習(xí)中,我拓寬了視野,增長了見識,同時(shí)積累了各方面的經(jīng)驗(yàn),相信對我以后的工作和生活會有很大幫助。
個(gè)人實(shí)習(xí)鑒定表
我于xx-xx年9月以優(yōu)異的成績考入xx大學(xué),個(gè)人實(shí)習(xí)鑒定表。
四年的校園生涯和社會實(shí)踐生活我不斷的挑戰(zhàn)自我、充實(shí)自己,為實(shí)現(xiàn)人生的價(jià)值打下堅(jiān)實(shí)的基矗
一直都認(rèn)為人應(yīng)該是活到老學(xué)到老的我對知識、對本專業(yè)一絲不茍,因而在成績上一直都得到肯定,每學(xué)年都獲得三等獎(jiǎng)學(xué)金。
在不滿足于學(xué)好理論課的同時(shí)也注重于對各種應(yīng)用和的研究。
因此在第四學(xué)期開始就被老師信任為計(jì)算機(jī)房的負(fù)責(zé)人。
有廣泛愛好的我特別擅長于排版及網(wǎng)頁美工和多媒體的制作,就任本班組織委員的同時(shí)也加入了校學(xué)生會宣傳部。對工作熱情、任勞任怨,和部內(nèi)成員團(tuán)結(jié)一致,一年間我由部委升為部長。
在任部長期間注重配合學(xué)校、學(xué)生會其它部門,出色的完成各項(xiàng)宣傳工作,促使學(xué)校的各種運(yùn)作更順利的同時(shí)行。
學(xué)校的各種活動都熱情的參加,在xx-xx年至xx-xx年間獲校文娛比賽及知識問答比賽等一等獎(jiǎng)。
大膽創(chuàng)新對校報(bào)版面進(jìn)行改革,使得校報(bào)的受視率提高到一個(gè)層次。
學(xué)校的各種活動都熱情的參加,在xx-xx年xx月獲校演講比賽一等獎(jiǎng)。
身為學(xué)生的我在修好學(xué)業(yè)的同時(shí)也注重于對社會的實(shí)踐。
本著學(xué)以致用,實(shí)踐結(jié)合理論發(fā)揮,xx-xx年暑假我以熟練的計(jì)算機(jī)技術(shù)應(yīng)聘揭陽市凌先電腦公司技術(shù)部任技術(shù)員兼培訓(xùn)部教師,個(gè)人鑒定《個(gè)人實(shí)習(xí)鑒定表》。
xx-xx年暑假我在惠東縣億鵬印刷公司學(xué)習(xí)名片和小型廣告、商標(biāo)設(shè)計(jì),自身對這方面有堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)和濃厚興趣的我用一周時(shí)間就熟練了各樣設(shè)計(jì),之后做出了大量出色的設(shè)計(jì)方案,得到同學(xué)及老師的一致好評。
本人具有熱愛等祖國等的優(yōu)良傳統(tǒng),積極向上的生活態(tài)度和廣泛的興趣愛好,對工作責(zé)任心強(qiáng)、勤懇踏實(shí),有較強(qiáng)的組織、宣傳能力,有一定的藝術(shù)細(xì)胞和創(chuàng)意,注重團(tuán)隊(duì)合作精神和集體觀念。
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我于xx-xx年9月以優(yōu)異的成績考入xx大學(xué)。
四年的校園生涯和社會實(shí)踐生活我不斷的挑戰(zhàn)自我、充實(shí)自己,為實(shí)現(xiàn)人生的價(jià)值打下堅(jiān)實(shí)的基矗
一直都認(rèn)為人應(yīng)該是活到老學(xué)到老的我對知識、對本專業(yè)一絲不茍,因而在成績上一直都得到肯定,每學(xué)年都獲得三等獎(jiǎng)學(xué)金。
在不滿足于學(xué)好理論課的同時(shí)也注重于對各種應(yīng)用和的研究。
因此在第四學(xué)期開始就被老師信任為計(jì)算機(jī)房的負(fù)責(zé)人。
有廣泛愛好的我特別擅長于排版及網(wǎng)頁美工和多媒體的制作,就任本班組織委員的同時(shí)也加入了校學(xué)生會宣傳部。對工作熱情、任勞任怨,和部內(nèi)成員團(tuán)結(jié)一致,一年間我由部委升為部長。
在任部長期間注重配合學(xué)校、學(xué)生
會其它部門,出色的完成各項(xiàng)宣傳工作,促使學(xué)校的各種運(yùn)作更順利的同時(shí)行。
學(xué)校的各種活動都熱情的參加,在xx-xx年至xx-xx年間獲校文娛比賽及知識問答比賽等一等獎(jiǎng)。
大膽創(chuàng)新對校報(bào)版面進(jìn)行改革,使得校報(bào)的受視率提高到一個(gè)層次。
學(xué)校的各種活動都熱情的參加,在xx-xx年xx月獲校演講比賽一等獎(jiǎng)。
身為學(xué)生的我在修好學(xué)業(yè)的同時(shí)也注重于對社會的實(shí)踐。
本著學(xué)以致用,實(shí)踐結(jié)合理論發(fā)揮,xx-xx年暑假我以熟練的計(jì)算機(jī)技術(shù)應(yīng)聘揭陽市凌先電腦公司技術(shù)部任技術(shù)員兼培訓(xùn)部教師。
xx-xx年暑假我在惠東縣億鵬印刷公司學(xué)習(xí)名片和小型廣告、商標(biāo)設(shè)計(jì),自身對這方面有堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)和濃厚興趣的我用一周時(shí)間就熟練了各樣設(shè)計(jì),之后做出了大量出色的設(shè)計(jì)方案,得到同學(xué)及老師的一致好評。
本人具有熱愛等祖國等的優(yōu)良傳統(tǒng),積極向上的生活態(tài)度和廣泛的興趣愛好,對工作責(zé)任心強(qiáng)、勤懇踏實(shí),有較強(qiáng)的組織、宣傳能力,有一定的藝術(shù)細(xì)胞和創(chuàng)意,注重團(tuán)隊(duì)合作精神和集體觀念。
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實(shí)習(xí)鑒定表個(gè)人鑒定
大學(xué)是吸收知識的殿堂,而實(shí)習(xí)則是把知識和實(shí)踐相結(jié)合的最好出發(fā)點(diǎn),是每個(gè)學(xué)生必須擁有的一段經(jīng)歷,是讓學(xué)生進(jìn)一步的了解到,這個(gè)社會的性質(zhì),這是切身般的體會,在課堂上是我們學(xué)不到的知識因?yàn)橹挥杏H身的經(jīng)歷過才算是徹底的認(rèn)識它理解它打開你的視野增長了見識為我們以后邁向社會打下了扎實(shí)的基矗通過多方努力,我很榮幸到中國聯(lián)通工作實(shí)習(xí),主要工作是營業(yè)員,下面是本
次實(shí)習(xí)鑒定,實(shí)習(xí)鑒定表個(gè)人鑒定。
為了最好的達(dá)到實(shí)習(xí)目的,我要體驗(yàn)這個(gè)社會有著經(jīng)驗(yàn)豐富的人,不斷的給自己打氣,努力努力這個(gè)字眼不斷的在自己的腦海里繞,工作期間,我明白了與同事們相互溝通,相互交流,這對工作非常重要,這樣一來自然的順利和同事們相處工作,投入的非??臁B氐玫搅死习宓男湃?,開始給了我做一些比較簡單的業(yè)務(wù)。
但是時(shí)間過得非常的快,我在那里一個(gè)月就又進(jìn)入了另一個(gè)環(huán)節(jié)----推銷手機(jī),本來就是非常煩瑣的工作,在這實(shí)習(xí)的期間我曾覺得整天要面對那枯燥無味的電腦和手機(jī)而心生悶,厭倦,以至于繳費(fèi)繳得錯(cuò)漏百出,愈錯(cuò)愈煩,愈煩愈錯(cuò)。當(dāng)然這樣會擊垮個(gè)人的自信心導(dǎo)致這個(gè)工作的“雪上加霜”但是只要你真的用心去做,反而會得心應(yīng)手,實(shí)習(xí)鑒定《實(shí)習(xí)鑒定表個(gè)人鑒定》。左右逢源。興趣來了,越做越覺得有樂趣,越做越起勁。梁啟超說過:“反之也都是具有趣
味的,只要你肯干下去,去位子人就會發(fā)生。因此,繳費(fèi)切記:粗心大意馬虎了事,心浮氣躁,是不會成功的,做任何事情都一樣,需要的是有恒心,細(xì)心和毅力,缺一不可,那才會到達(dá)成功彼岸才不會中途落水。這就像是一場孤獨(dú)的旅途,只要你堅(jiān)持的走下去,你就會獲得成功,汗水是助成功的路鋪成的。
社會實(shí)踐活動帶給我們的是迷茫,欣喜,樂趣。在社會實(shí)踐活動中,我感受到了自己的微薄,自己的渺小和微不足道。體會到了整個(gè)社會的強(qiáng)大凝聚力。另一面是我們鍛煉了自己的能力,在實(shí)踐活動中成長,在實(shí)踐活動中學(xué)習(xí),在實(shí)踐中受益。充實(shí)了生活,也充實(shí)了自我。與人交流,增強(qiáng)了口頭的表達(dá)能力。同時(shí)也讓我明白了一個(gè)道理:“就是,顧客至上全心全意為顧客服務(wù),去義烏的幫助別人,讓別人看到自己的成果,是自己陶醉在工作的樂趣當(dāng)中。
雖然有時(shí)會很累,但更多在感覺自己的不斷的在成長,有意義的成長,在
這之后我明顯發(fā)現(xiàn)自己變得開朗,雖然我一個(gè)人的力量不能改變一些事情,但如果再多一些人的力量,整個(gè)社會的共同的努力,這才是動力之根本,動力之源泉;另一方面,我認(rèn)識到自己的不足之處,沒有經(jīng)驗(yàn),沒有與人交流的口才,在這個(gè)社會是行不通的,對于一個(gè)大學(xué)生而言敢于挑戰(zhàn)是一種基礎(chǔ)的素質(zhì)。于是我?guī)е闹械膯柼枺ど狭松鐣?shí)踐的道路,也結(jié)束了這個(gè)實(shí)習(xí)階段,在這一次的中國聯(lián)通實(shí)習(xí)中,我可謂是受益匪淺。僅僅二個(gè)月的實(shí)習(xí),我是受益終生。
關(guān)于《專業(yè)實(shí)習(xí)總結(jié)》及《專業(yè)實(shí)習(xí)鑒定表》
填寫的相關(guān)要求
1、實(shí)習(xí)結(jié)束時(shí)完成2014~3000字的《實(shí)習(xí)總結(jié)》,主要包括以下內(nèi)容:實(shí)習(xí)的時(shí)間、地點(diǎn)、完成工作的情況及收獲體會,行文格式同畢業(yè)論文要求一致,封面格式見下頁。凡不認(rèn)真總結(jié),甚至剽竊他人成果者,實(shí)習(xí)成績以不及格論
處。
2、“實(shí)習(xí)時(shí)間”為2014年3月1日至2014年4月26日,包括實(shí)習(xí)準(zhǔn)備及總結(jié)時(shí)間。
3、“實(shí)習(xí)指導(dǎo)老師”為兩位,先填寫實(shí)習(xí)單位指導(dǎo)老師姓名,后填寫我院指導(dǎo)老師姓名。
4、“實(shí)習(xí)小結(jié)”是將實(shí)習(xí)總結(jié)概括后填寫在相應(yīng)位置。
5、實(shí)習(xí)單位填寫意見并加蓋公章,初評成績由實(shí)習(xí)單位和我校指導(dǎo)老師協(xié)商評定,90分以上的不超過10%。6、4月20日將實(shí)習(xí)單位簽署意見的《實(shí)習(xí)鑒定表》及《實(shí)習(xí)總結(jié)》交給我院指派的指導(dǎo)老師處,統(tǒng)一填寫實(shí)習(xí)小組意見。7、4月20日~ 4月26日系實(shí)習(xí)領(lǐng)導(dǎo)小組統(tǒng)一審核,評定終評成績,5月1日前報(bào)教務(wù)處審核。
附:專業(yè)實(shí)習(xí)總結(jié)封面
西北師范大學(xué)知行學(xué)院 專 業(yè) 實(shí)習(xí)總 結(jié)
系別專業(yè)班級實(shí)習(xí)單 位指 導(dǎo) 教 師實(shí)習(xí)生 姓名
第五篇:教育實(shí)習(xí)總結(jié)鑒定表
山西師范大學(xué)教育實(shí)習(xí)總結(jié)與成績評定表
學(xué)院:專業(yè):班級
注:1.表內(nèi)各項(xiàng)目成績都以百分制計(jì)算。
2.實(shí)習(xí)單位成績、校內(nèi)指導(dǎo)教師成績和返校匯報(bào)成績在總成績中的比例分兩種情況:集中實(shí)習(xí)
和頂崗實(shí)習(xí)為30%,40%,30%;自主實(shí)習(xí)為30%,20%,50%。
3.此表一式兩份,一份存入畢業(yè)生檔案,一份學(xué)院留存。