第一篇:9月-12月工作總結(jié)
2010—2011學(xué)年上學(xué)期工作總結(jié)
時(shí)間飛逝,一個(gè)學(xué)期又即將接近尾聲,在老師和同學(xué)的鼓勵(lì)和支持之下,我都會(huì)在第一時(shí)間完成老師交代的任務(wù),對(duì)工作充滿熱情,全心全意為同學(xué)服務(wù)?,F(xiàn)把我各月份的工作情況做如下總結(jié):
9月份工作總結(jié)
本月我在08級(jí)臨床14班擔(dān)任學(xué)習(xí)委員一職,工作上積極主動(dòng),盡心盡責(zé),在這個(gè)階段我主要做了如下的工作:
一、個(gè)性課程、第2類通識(shí)課和英語(yǔ)四六級(jí)的通知及報(bào)名。
二、對(duì)前一個(gè)學(xué)期的書本購(gòu)買問題進(jìn)行及時(shí)處理,保證班上同學(xué)在上課的前一個(gè)晚上就拿到書本。
三、配好學(xué)習(xí)部做好教師評(píng)價(jià)表的書寫。
四、及時(shí)做好每周的課堂考勤,并繪制成表交予胡仙萍老師。
五、對(duì)前一個(gè)學(xué)期的個(gè)人工作和班上考試成績(jī)情況進(jìn)行詳細(xì)分析并總結(jié)。
10月、11月工作匯總結(jié)
10月份初,我就進(jìn)入第四臨床醫(yī)學(xué)院學(xué)習(xí)部工作,通過自己的努力,最終得到劉主任的認(rèn)可,11月末已經(jīng)被選為學(xué)習(xí)部副部長(zhǎng)。本學(xué)期工作主要集中在10月、11月,故作如下詳細(xì)的闡述:
一、保研交流會(huì)活動(dòng)
我主要負(fù)責(zé)保研交流會(huì)活動(dòng)的宣傳和觀看人員的考勤工作,其中宣傳部分以出海報(bào)為主。時(shí)間比較短促,加上自己電腦技術(shù)方面的欠缺,制作海報(bào)存在一定的困難;為配合其他學(xué)習(xí)部工作的順利進(jìn)行,僅在一天的時(shí)間中向高中同學(xué)以及前任學(xué)習(xí)部部長(zhǎng)潘亦達(dá)請(qǐng)教了一些關(guān)于PS的基本知識(shí),然后嘗試著用PS去制作海報(bào),一遍又一遍的嘗試,最后終于圓滿完成任務(wù)。但是此工作中,也存在不足之處,由于我聽錯(cuò)活動(dòng)舉辦的具體時(shí)間,海報(bào)張貼的時(shí)間比較晚,致使本活動(dòng)的宣傳時(shí)間不夠;其次,部門對(duì)于本活動(dòng)分工明顯,而我也沒有主動(dòng)參與本次活動(dòng)的其他工作,以后有待改善之。
二、“和諧四系”學(xué)習(xí)專欄活動(dòng)
本活動(dòng)分期進(jìn)行,逢單周進(jìn)行一期征稿工作,前兩期主要由我和朱穎帆同學(xué)負(fù)責(zé),其中我主要負(fù)責(zé)征對(duì)08級(jí)同學(xué)的活動(dòng)宣傳、征稿、收稿等工作,并將08/09級(jí)征稿名單繪制成表發(fā)于學(xué)生會(huì)秘書處。具體如下:
首先,在和09級(jí)11班朱穎帆同學(xué)多次討論各方面事宜之后,由我向劉主任匯報(bào)相關(guān)活動(dòng)的工作,在征得劉主任的同意后,由我制定
本活動(dòng)的策劃并在學(xué)院進(jìn)行宣傳;其次,由我聯(lián)系宣傳部部長(zhǎng)藍(lán)輝銀同學(xué),邀請(qǐng)其一起參與展板設(shè)計(jì)工作;最后,我聯(lián)系08級(jí)各班學(xué)習(xí)委員進(jìn)行征稿工作,在同學(xué)們的大力支持下,順利完成連續(xù)兩期學(xué)習(xí)專欄活動(dòng)征稿,并將優(yōu)秀作品予以展示。
二、第七屆寢室文化藝術(shù)節(jié)之寢室學(xué)生知識(shí)競(jìng)賽院內(nèi)選拔賽
本活動(dòng)主要由我負(fù)責(zé),首先,進(jìn)行寢室學(xué)生知識(shí)競(jìng)賽院內(nèi)選拔賽的院內(nèi)宣傳及其報(bào)名工作,同時(shí)讓08級(jí)各班國(guó)防生以班級(jí)為單位各自組建一隊(duì)參賽;其次,主要根據(jù)題庫(kù)出試卷,出試卷以及打印過程中以保密為原則,其中試題80%的內(nèi)容源自題庫(kù);根據(jù)參賽人數(shù)設(shè)置兩個(gè)考場(chǎng),并分別邀請(qǐng)臨床14班鄒志雄和藍(lán)輝銀同學(xué)進(jìn)行監(jiān)考,考試過程中我主要負(fù)責(zé)試卷錯(cuò)誤及時(shí)更改工作;根據(jù)標(biāo)準(zhǔn)答案進(jìn)行閱卷和統(tǒng)計(jì)工作,征求劉主任的意見后,參照成績(jī)排名,選出部分寢室(占參賽寢室總數(shù)的1/3,包括推選到本部參賽的三個(gè)寢室)進(jìn)行設(shè)獎(jiǎng),其中一等獎(jiǎng)一個(gè),二等獎(jiǎng)2個(gè),三等獎(jiǎng)16個(gè);最后,聯(lián)系沈琳琳同學(xué)寫好獎(jiǎng)狀,并和勞動(dòng)部一起舉辦本次活動(dòng)的頒獎(jiǎng)儀式;并將08/09級(jí)獲獎(jiǎng)及其他參賽寢室成員名單繪制成表發(fā)于學(xué)生會(huì)秘書處。
12月工作匯報(bào)總結(jié)
12月份中,征對(duì)學(xué)習(xí),我會(huì)及時(shí)做好各門功課的復(fù)習(xí)工作,做好榜樣作用;征對(duì)工作,我會(huì)積極配合各位老師和學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)的工作,及時(shí)與本部門或其他學(xué)生會(huì)部門做好溝通并完成相應(yīng)的工作任務(wù)。目前主要工作如下:
一、寫好第七屆寢室文化藝術(shù)節(jié)之寢室學(xué)生知識(shí)競(jìng)賽院內(nèi)選拔賽的工作總結(jié),及時(shí)發(fā)于秘書處。
二、配合年級(jí)班干部做好“專業(yè)知識(shí)競(jìng)”活動(dòng)的相關(guān)工作,我主要負(fù)責(zé)教室(多功能廳)的申請(qǐng)和出相關(guān)的競(jìng)賽題。
“人非圣賢,孰能無過”,我在工作中也有失職之處,但我敢于承認(rèn)錯(cuò)誤,面對(duì)老師、同學(xué)的批評(píng),并通過別人的幫助及自己的努力來改正,決不允許自己再犯同樣的錯(cuò)誤。在勝利面前不驕傲,在失敗面前不低頭。我要進(jìn)一步完善自己,進(jìn)一步提高自己的綜合素質(zhì)和工作熱情,以飽滿的熱情和積極的心態(tài)去對(duì)待每一件事情。我要進(jìn)一步提高責(zé)任心,在工作中大膽創(chuàng)新,虛心地向別人學(xué)習(xí),堅(jiān)守自己的原則。我將盡全力完成老師和同學(xué)們交給我的任務(wù),全心全意為同學(xué)服務(wù)。
第四臨床醫(yī)學(xué)院學(xué)生會(huì)學(xué)習(xí)部副部長(zhǎng) 朱文根
二〇一〇年十二月二十八日
第二篇:2021年1月月工作總結(jié)
2021年1月月工作總結(jié)范文
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2021年1月月工作總結(jié)范文
時(shí)間過的真快,轉(zhuǎn)眼間到公司已經(jīng)一個(gè)月了,在這里我先要感謝溫州辦事處廖經(jīng)理和各位辦事處同事對(duì)我的幫助,使自己更快的容入團(tuán)隊(duì)和適應(yīng)環(huán)境。
一、工作概述
我是__月__日到溫州的,__月__號(hào)廖經(jīng)理給我們開了個(gè)會(huì)安排了下個(gè)階段的主要工作,我的主要工作是協(xié)助張治元負(fù)責(zé)市區(qū),可能有以下兩個(gè)目的:一是盡快適應(yīng)環(huán)境,二是熟悉工作流程。
學(xué)校是我們工作的重中之重,是宣傳‘拉’的力量的主要發(fā)力點(diǎn)。因此學(xué)校的客情就顯的格外重要了。第一階段任務(wù)是我們給學(xué)校做教師節(jié)活動(dòng),原則是:我們?cè)隰[市區(qū)選擇了___個(gè)學(xué)校做彩虹門,這樣可以擴(kuò)大我們品牌的社會(huì)影響,然后選擇了___個(gè)學(xué)校送盆景和掛橫幅,主要目的是改善客親關(guān)系。第二天,我就買了一張地圖,拿著去年學(xué)校檔案表去挨個(gè)挨個(gè)溝通活動(dòng)事項(xiàng)和建立新的學(xué)校檔案表。除了溫州第14中以外,其他學(xué)校都十分這次活動(dòng),接下來自己去落實(shí)了送貨車和彩虹門的事情。今年教師節(jié)是星期一,為了讓學(xué)校老師星期一,一早就能感受到教師節(jié)的氛圍了,我們事先和老師進(jìn)行了溝通,利用星期天把禮品送到門衛(wèi)那里,其實(shí)我們這樣做另外一個(gè)目的是給門衛(wèi)強(qiáng)調(diào)這個(gè)意思:我們是三勒漿公司的,我們對(duì)學(xué)校是有好處的,建立好與門衛(wèi)的關(guān)系。教師節(jié)那天我們對(duì)老師進(jìn)行了回訪,加深了客情關(guān)系,并掛了橫幅。
宣傳的‘拉’力能不能產(chǎn)生關(guān)鍵就在第二階段的任務(wù)了,也就是學(xué)生手冊(cè)的發(fā)放和家長(zhǎng)手冊(cè)的到位率。因此我趁熱打鐵,教師節(jié)的第二天就開始發(fā)放學(xué)生手冊(cè)和了解家長(zhǎng)會(huì)的日期,但是我碰到一個(gè)問題,當(dāng)我把準(zhǔn)備好的手冊(cè)拿到學(xué)校找我們聯(lián)系好的老師的時(shí)候,希望老師允許我馬上就給學(xué)生發(fā)了,但是出現(xiàn)了相反的結(jié)果,老師站在他們的角度看問題,堅(jiān)決不同意我們進(jìn)教室,我只能把拿來的手冊(cè)放到老師那里請(qǐng)他們帶為發(fā)放了,回來經(jīng)過思考和第一次發(fā)放手冊(cè)不能到位的教訓(xùn),我們前期做了那么大的努力,改善客情,都是為了這臨門一腳,為了把主動(dòng)權(quán)掌握到自己手里,我就采取了先斬后奏,和反客為主的策略,真正把這最后一腳踢好。
在市區(qū)同事的努力下,我們?cè)赺_號(hào)就把學(xué)生手冊(cè)發(fā)放完畢了。接下來的工作就是拜訪終端,建立新的終端檔案了。
網(wǎng)絡(luò)已經(jīng)日漸成為信息傳播的主要載體,正在發(fā)揮著越來越重要的作用,因此創(chuàng)造一個(gè)良好的網(wǎng)絡(luò)環(huán)境的作用越來越為重要。自己利用晚上時(shí)間,將百度知道欄目里‘抗疲勞’,‘三勒漿’幾個(gè)關(guān)鍵詞能搜索到的帖子做了有利于為我們塑造良好網(wǎng)絡(luò)環(huán)境的回答。主要是這樣的回帖
我建議用三勒漿,原因有三點(diǎn):
1.三勒漿致力于用___個(gè)GP打造中國(guó)抗疲勞第一品牌牌2.三勒漿是中國(guó)登山隊(duì)和攀巖隊(duì)指定保健品3.三勒漿是青藏高原純綠色植物提取,不含激素.三勒漿抗疲勞機(jī)理探討:抗大腦疲勞:一活化,即活化神經(jīng)遞質(zhì)-膽堿酯酶,加快信息傳遞速度,增強(qiáng)大腦思維、理解能力;二擴(kuò)張,即激活血管內(nèi)皮舒張因子,擴(kuò)張毛細(xì)血管,增強(qiáng)大腦供血、供氧能力,使大腦注意力集中、思維敏捷.三勒漿抗疲勞機(jī)理探討:抗肌體疲勞:一補(bǔ)充,即補(bǔ)充大量人體消耗的維生素、微量元素、氨基酸等基礎(chǔ)物質(zhì),保證機(jī)體的正常運(yùn)行;二清除,即清除體內(nèi)大量堆積的乳酸、尿酸、尿素、氧自由基等“疲勞因子“,迅速緩解疲勞癥狀。詳情見
二、工作的反思
1、執(zhí)行力和細(xì)節(jié)
公司的營(yíng)銷大會(huì)已經(jīng)為我們制定了具體的戰(zhàn)略,辦事處經(jīng)理也我們布置了一個(gè)階段的任務(wù),接下來就看我們的執(zhí)行力了,我們是不
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第三篇:2021年1月月工作總結(jié)
2021年1月月工作總結(jié)
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時(shí)間過的真快,轉(zhuǎn)眼間到公司已經(jīng)一個(gè)月了,在這里我先要感謝溫州辦事處廖經(jīng)理和各位辦事處同事對(duì)我的幫助,使自己更快的容入團(tuán)隊(duì)和適應(yīng)環(huán)境。
一、工作概述
我是__月__日到溫州的,__月__號(hào)廖經(jīng)理給我們開了個(gè)會(huì)安排了下個(gè)階段的主要工作,我的主要工作是協(xié)助張治元負(fù)責(zé)市區(qū),可能有以下兩個(gè)目的:一是盡快適應(yīng)環(huán)境,二是熟悉工作流程。
學(xué)校是我們工作的重中之重,是宣傳‘拉’的力量的主要發(fā)力點(diǎn)。因此學(xué)校的客情就顯的格外重要了。第一階段任務(wù)是我們給學(xué)校做教師節(jié)活動(dòng),原則是:我們?cè)隰[市區(qū)選擇了___個(gè)學(xué)校做彩虹門,這樣可以擴(kuò)大我們品牌的社會(huì)影響,然后選擇了___個(gè)學(xué)校送盆景和掛橫幅,主要目的是改善客親關(guān)系。第二天,我就買了一張地圖,拿著去年學(xué)校檔案表去挨個(gè)挨個(gè)溝通活動(dòng)事項(xiàng)和建立新的學(xué)校檔案表。除了溫州第14中以外,其他學(xué)校都十分這次活動(dòng),接下來自己去落實(shí)了送貨車和彩虹門的事情。今年教師節(jié)是星期一,為了讓學(xué)校老師星期一,一早就能感受到教師節(jié)的氛圍了,我們事先和老師進(jìn)行了溝通,利用星期天把禮品送到門衛(wèi)那里,其實(shí)我們這樣做另外一個(gè)目的是給門衛(wèi)強(qiáng)調(diào)這個(gè)意思:我們是三勒漿公司的,我們對(duì)學(xué)校是有好處的,建立好與門衛(wèi)的關(guān)系。教師節(jié)那天我們對(duì)老師進(jìn)行了回訪,加深了客情關(guān)系,并掛了橫幅。
宣傳的‘拉’力能不能產(chǎn)生關(guān)鍵就在第二階段的任務(wù)了,也就是學(xué)生手冊(cè)的發(fā)放和家長(zhǎng)手冊(cè)的到位率。因此我趁熱打鐵,教師節(jié)的第二天就開始發(fā)放學(xué)生手冊(cè)和了解家長(zhǎng)會(huì)的日期,但是我碰到一個(gè)問題,當(dāng)我把準(zhǔn)備好的手冊(cè)拿到學(xué)校找我們聯(lián)系好的老師的時(shí)候,希望老師允許我馬上就給學(xué)生發(fā)了,但是出現(xiàn)了相反的結(jié)果,老師站在他們的角度看問題,堅(jiān)決不同意我們進(jìn)教室,我只能把拿來的手冊(cè)放到老師那里請(qǐng)他們帶為發(fā)放了,回來經(jīng)過思考和第一次發(fā)放手冊(cè)不能到位的教訓(xùn),我們前期做了那么大的努力,改善客情,都是為了這臨門一腳,為了把主動(dòng)權(quán)掌握到自己手里,我就采取了先斬后奏,和反客為主的策略,真正把這最后一腳踢好。
在市區(qū)同事的努力下,我們?cè)赺_號(hào)就把學(xué)生手冊(cè)發(fā)放完畢了。接下來的工作就是拜訪終端,建立新的終端檔案了。
網(wǎng)絡(luò)已經(jīng)日漸成為信息傳播的主要載體,正在發(fā)揮著越來越重要的作用,因此創(chuàng)造一個(gè)良好的網(wǎng)絡(luò)環(huán)境的作用越來越為重要。自己利用晚上時(shí)間,將百度知道欄目里‘抗疲勞’,‘三勒漿’幾個(gè)關(guān)鍵詞能搜索到的帖子做了有利于為我們塑造良好網(wǎng)絡(luò)環(huán)境的回答。主要是這樣的回帖
我建議用三勒漿,原因有三點(diǎn):
1.三勒漿致力于用___個(gè)GP打造中國(guó)抗疲勞第一品牌牌2.三勒漿是中國(guó)登山隊(duì)和攀巖隊(duì)指定保健品3.三勒漿是青藏高原純綠色植物提取,不含激素.三勒漿抗疲勞機(jī)理探討(1):抗大腦疲勞:一活化,即活化神經(jīng)遞質(zhì)-膽堿酯酶,加快信息傳遞速度,增強(qiáng)大腦思維、理解能力;二擴(kuò)張,即激活血管內(nèi)皮舒張因子,擴(kuò)張毛細(xì)血管,增強(qiáng)大腦供血、供氧能力,使大腦注意力集中、思維敏捷.三勒漿抗疲勞機(jī)理探討(2):抗肌體疲勞:一補(bǔ)充,即補(bǔ)充大量人體消耗的維生素、微量元素、氨基酸等基礎(chǔ)物質(zhì),保證機(jī)體的正常運(yùn)行;二清除,即清除體內(nèi)大量堆積的乳酸、尿酸、尿素、氧自由基等“疲勞因子“,迅速緩解疲勞癥狀。
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第四篇:月月評(píng)-副班長(zhǎng)工作總結(jié)
副班長(zhǎng)工作總結(jié)
轉(zhuǎn)眼一個(gè)月過去了,我們班級(jí)的各項(xiàng)工作在這一個(gè)月里表現(xiàn)較好。作為副班長(zhǎng),我的工作就是協(xié)助班長(zhǎng)與輔導(dǎo)員統(tǒng)籌并協(xié)調(diào)好各班委管理好班級(jí)日常事務(wù)。主要管理班級(jí)的紀(jì)律和出勤情況,努力營(yíng)造良好的班風(fēng)、學(xué)風(fēng)。
在班級(jí)出勤方面,每天早晨早自習(xí)之前都能夠及時(shí)點(diǎn)名,以了解班級(jí)的出勤情況。配合好系學(xué)生會(huì)和院學(xué)生會(huì)的檢查,如實(shí)上報(bào)出勤率。對(duì)于部分同學(xué)的缺勤給予合理的解釋。
同樣,晚自習(xí)時(shí)也會(huì)進(jìn)行出勤的考查。對(duì)于部分同學(xué)的缺勤,打電話給本人以便了解具體情況。
對(duì)于班級(jí)的出勤,每周統(tǒng)計(jì),上報(bào)班主任以便班主任掌握班級(jí)情況,對(duì)以后的工作給予指導(dǎo)和幫助。
上自習(xí)時(shí),管理好班級(jí),督促同學(xué)們認(rèn)真學(xué)習(xí)。對(duì)于有些同學(xué)在晚自習(xí)玩手機(jī),大聲講話,玩游戲等等不利于營(yíng)造良好學(xué)風(fēng)的行為,及時(shí)進(jìn)行勸說和制止,方便同學(xué)們?cè)谝粋€(gè)好的環(huán)境下學(xué)習(xí)。
在上課時(shí),能夠及時(shí)提醒同學(xué)要尊重老師,尊重同學(xué),不妨礙他人學(xué)習(xí)。很多時(shí)候同學(xué)們能夠積極配合,所以我們班級(jí)在老師的印象中表現(xiàn)較好。
當(dāng)然我們也有存在不足的地方,主要是以下幾個(gè)方面:
一,上課遲到,早退甚至?xí)缯n比較集中在某些同學(xué)身上,勸阻似乎沒有太大成效。
二,班級(jí)的部分同學(xué),沒有學(xué)習(xí)的積極性和主動(dòng)性,不能夠被周圍的學(xué)習(xí)氣氛所感染,認(rèn)真投入到學(xué)習(xí)中去。
三,班級(jí)活動(dòng)目的在于加強(qiáng)同學(xué)們之間的友誼和班級(jí)凝聚力,充實(shí)同學(xué)們的精神世界,調(diào)動(dòng)廣大同學(xué)的參與集體活動(dòng)的積極性。本月的班級(jí)活動(dòng)看電影雖然出勤率較高,但是同學(xué)們的熱情不高,大多是做自己的事。
針對(duì)以上幾點(diǎn),我今后將更加努力做好本職工作,樹立班級(jí)良好的學(xué)風(fēng),班風(fēng)。
首先,強(qiáng)化晚自習(xí)出勤率。讓同學(xué)們了解到晚自習(xí)是消化當(dāng)天學(xué)習(xí)知識(shí)預(yù)習(xí)第二天課程的重要時(shí)間段。同時(shí),班委堅(jiān)持每天晚上簽到簽走,不遲到不早退,有事必須提前請(qǐng)假
積極完善上課點(diǎn)到制度,確保同學(xué)不曠課,及時(shí)到達(dá)上課地點(diǎn),缺席時(shí)必須提前請(qǐng)假
其次,深入同學(xué)中去,積極了解同學(xué)們對(duì)于班級(jí)工作以及班委的一些想法和意見。定期召開班委會(huì)議,討論工作中的問題,總結(jié)開展工作的經(jīng)驗(yàn),明確各班委的職責(zé),加強(qiáng)班委配合與兄弟班級(jí)負(fù)責(zé)人溝通,定期交流工作,學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn),取長(zhǎng)補(bǔ)短
最后,這一個(gè)月里我們?cè)诠ぷ髋c學(xué)習(xí)上的不足除以上幾點(diǎn)外,還必然存在許多未覺察到的地方,我們將會(huì)在今后的工作中克服缺點(diǎn)與不足,努力將工作做得更好。
李瑞
第五篇:二年級(jí)三月月工作總結(jié)
二年級(jí)三月月工作總結(jié)
這個(gè)月的班主任工作使我有了個(gè)更深的體會(huì),學(xué)生的每一個(gè)習(xí)慣養(yǎng)成并非容易的事,需要老師不斷的強(qiáng)調(diào),給足學(xué)生充分的時(shí)間不斷的去重復(fù)錯(cuò)誤和改正。這個(gè)月我做了以下幾點(diǎn)重點(diǎn)工作:
1、學(xué)生在做眼保健操時(shí)的紀(jì)律性。培養(yǎng)了學(xué)生自主做眼保健操的習(xí)慣,主要是通過前兩個(gè)星期每次眼保健操都過去隨時(shí)監(jiān)督,強(qiáng)化學(xué)生聽到“閉眼”時(shí)就要主動(dòng)閉上眼睛,強(qiáng)調(diào)閉眼的重要性,同時(shí)也請(qǐng)檢查的學(xué)生記錄下不認(rèn)真的名單并作出相應(yīng)的批評(píng)措施。
2、衛(wèi)生情況。突擊衛(wèi)生檢查,檢查到的紙張數(shù)在逐漸減少,教室相比前段時(shí)間干凈了許多,主要是在衛(wèi)生方面在班級(jí)里設(shè)定了兩個(gè)學(xué)生(一個(gè)上午、一個(gè)下午)每節(jié)課下課后檢查每個(gè)學(xué)生座位旁的紙張數(shù)并做好相應(yīng)的記錄,老師前期要不斷提醒同時(shí)并叫學(xué)生之間相互提醒,管好我們班的衛(wèi)生情況。對(duì)于記錄的情況分別作出相應(yīng)的表?yè)P(yáng)和批評(píng),不斷強(qiáng)化正確的衛(wèi)生習(xí)慣。
3、這一學(xué)期我班的班干部工作是有了一定的進(jìn)展,強(qiáng)調(diào)知道哪些事情要做、哪些事情怎么做和什么時(shí)間做等,但有時(shí)時(shí)常需要老師的提醒,工作還缺乏主動(dòng)性,對(duì)于有些事情還停留于馬馬虎虎的水平,缺乏一定的責(zé)任心,在接下去的這段時(shí)間內(nèi)要提升班干部相關(guān)方面的能力培養(yǎng)。
4、關(guān)注于學(xué)生的每個(gè)細(xì)節(jié)。這個(gè)月我更留心了每個(gè)學(xué)生的外貌、衣著、上下課行為等,經(jīng)常巡視班級(jí)學(xué)生課間休息情況,制止追逐打鬧、大聲喧嘩和在教學(xué)區(qū)進(jìn)行體育活動(dòng)、課間踩踏綠化等現(xiàn)象,杜絕意外事故發(fā)生,確保學(xué)生安全。發(fā)現(xiàn)違紀(jì)行為要及時(shí)處理。
5、放學(xué)前進(jìn)行好安全教育,教育學(xué)生按時(shí)回家,遵守交通規(guī)則,注意安全。放學(xué)時(shí)要求班主任以路隊(duì)形式送學(xué)生至校門,與家長(zhǎng)做好交接工作并要求學(xué)生家長(zhǎng)一定到校門口接、送學(xué)生。