第一篇：加強學(xué)習(xí)提高素質(zhì)

加強學(xué)習(xí)提高素質(zhì)

努力提高辦公室工作服務(wù)水平

——縣政府辦公室迅速學(xué)習(xí)貫徹縣委全委（擴大）會議精神

7月24日下午，縣政府辦公室在政府三樓會議室召開全體人員會議，學(xué)習(xí)貫徹縣委十二屆四次全委（擴大）會議精神。與會人員學(xué)習(xí)了縣委書記周桂萍、縣長孫琪在縣委全委（擴大）會議上的講話，縣政府辦公室主任徐玉金就學(xué)習(xí)貫徹好會議精神，進(jìn)一步做好辦公室工作，提出五點要求。

一、要把講政治作為第一要求。講政治是做好辦公室工作的根本前提，也是對辦公室每位工作人員最基本的要求。要把提高政治素質(zhì)、政治素養(yǎng)放在首位，時刻與縣委、縣政府保持一致，特別是在當(dāng)前形勢復(fù)雜多變的情況下，更要突出講政治。奧運會即將舉行，辦公室工作人員要保持敏感的政治頭腦，維護(hù)好全縣穩(wěn)定安全的環(huán)境，維護(hù)好全縣發(fā)展的大好形勢。

二、要把加強學(xué)習(xí)作為第一需要。一個人的成長進(jìn)步是在不斷學(xué)習(xí)中實現(xiàn)的。作為辦公室工作人員，更應(yīng)該把學(xué)習(xí)作為一種習(xí)慣、一種追求、一種境界，持之以恒地加強學(xué)習(xí)。除了向書本學(xué)習(xí)，掌握各種專業(yè)知識之外，還要注重向?qū)嵺`學(xué)習(xí)，向領(lǐng)導(dǎo)學(xué)習(xí)，向周圍的同志學(xué)習(xí)，提高處理問題、解決問題的能力和應(yīng)對復(fù)雜問題的技巧。要注重學(xué)習(xí)領(lǐng)導(dǎo)講話，多參加縣里的會議、活動，全面掌握縣委、縣政府的重大決策和工作部署，把握好方向，提高執(zhí)行力，在學(xué)習(xí)中不斷提高分析問題、解決問題的能力，更好的為領(lǐng)導(dǎo)當(dāng)好參謀助手。

三、要把工作創(chuàng)新作為第一追求。要創(chuàng)新工作思路、方法，增強活力，提高工作標(biāo)準(zhǔn)。注重研究上級政策，結(jié)合我縣實際，探索新的發(fā)展路子和方法。要開拓思路、創(chuàng)新方法，做到分析問題有新視野，研究問題有新見解，解決問題有新辦法，不斷增強工作活力，激發(fā)工作動力，把卓越的工作追求、良好的精神狀態(tài)、濃厚的發(fā)展氛圍成為一種常態(tài)保持下去，真正實現(xiàn)縣委、縣政府提出的“見紅旗就扛，見第一就爭”目標(biāo)要求，為政府部門表率。

四、要把服務(wù)到位作為第一目標(biāo)。辦公室工作概括來說就是服務(wù)，這是我們工作的出發(fā)點和立足點。要站在服務(wù)發(fā)展、服務(wù)領(lǐng)導(dǎo)、服務(wù)群眾的角度，樹立服務(wù)意識，對階段性、規(guī)律性的工作，多思考、多研究，善于從被動中求主動，從滯后中找超前，實現(xiàn)主動服務(wù)、主動配合、主動協(xié)調(diào)。要講究細(xì)致、精益求精，組織的每一次活動、籌備的每一次會議都要考慮周詳、安排周到，做到萬無一失。

五、要把規(guī)范高效作為第一標(biāo)準(zhǔn)。我們的每項工作都實行了目標(biāo)化、責(zé)任化。有了目標(biāo)，才能產(chǎn)生動力；有了責(zé)任，才有壓力。只有工作規(guī)范了，才能減少失誤，才能保證工作的高效運轉(zhuǎn)。要切實增強責(zé)任感，加強協(xié)調(diào)溝通，做到辦理的事情不在自己手中延誤，傳遞的文件不在自己手中積壓，差錯不在自己手中發(fā)生，努力把辦公室工作提高到一個新水平。

第二篇：加強學(xué)習(xí)提高素質(zhì)

加強學(xué)習(xí)提高素質(zhì)

廠黨委二00六年第33號文件《關(guān)于進(jìn)一步加強領(lǐng)導(dǎo)干部自身學(xué)習(xí)的通知》，對副科級以上干部每人選學(xué)好一本書作出了明確要求和規(guī)定。為此，車間領(lǐng)導(dǎo)班子成員在做好本職工作的同時，充分利用業(yè)余時間加強自身學(xué)習(xí)，以提高新形勢下勝任本職工作的能力。車間領(lǐng)導(dǎo)班子成員每人都按照自己的工作實際需要，利用業(yè)余時間有針對性地選學(xué)了所需書目，并認(rèn)真做好學(xué)習(xí)筆記。在學(xué)習(xí)期間，每個人都深刻體會到，學(xué)習(xí)過程其實就是一個自身理論知識再總結(jié)和再提高的過程，且對今后工作能力的提高也起到極大的輔助作用。尤其在當(dāng)今科學(xué)技術(shù)飛速發(fā)展的時代，知識匱乏就意味著逐漸將被時代所淘汰。因此，每個人只有將“學(xué)為做所用，做為學(xué)所思”的意識和活到老學(xué)到老的精神保持下去，才能不斷活躍思維，激發(fā)斗志。在今后工作中，我們將繼續(xù)加強學(xué)習(xí)，不斷吸取知識的營養(yǎng)，努力使自己成為既能文能武，又對社會、對企業(yè)有用之人。面對機廠新的一輪發(fā)展和機遇，我們更會以昂揚的斗志和飽滿的熱情積極帶領(lǐng)車間職工團(tuán)結(jié)拼搏、努力奮斗，為建設(shè)一個和諧、美好的機廠做出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

金工車間2006年11月20日

第三篇：加強學(xué)習(xí),提高素質(zhì)

加強學(xué)習(xí)，提高素質(zhì)

最近，我參加了“學(xué)習(xí)培訓(xùn)之冬活動”，通過多個專題會的學(xué)習(xí)，深感我縣發(fā)展面臨的形勢之快，各級干部肩上的責(zé)任之重大，強烈感受到加強學(xué)習(xí)、提高素質(zhì)的必要性和緊迫性。

培訓(xùn)學(xué)習(xí)中認(rèn)識到，在影響領(lǐng)導(dǎo)績效的諸多要素中，領(lǐng)導(dǎo)者的素質(zhì)是居第一位的，起著基礎(chǔ)性的作用。領(lǐng)導(dǎo)者的基本素質(zhì)主要包括政治素質(zhì)、法律素質(zhì)、道德素質(zhì)、科學(xué)知識素質(zhì)、能力素質(zhì)、身體和心理素質(zhì)。現(xiàn)代領(lǐng)導(dǎo)者只有具備上述六個方面的基本素質(zhì)，其從事的領(lǐng)導(dǎo)活動才有可能取得較好的績效。而這些素質(zhì)并不是一走上領(lǐng)導(dǎo)崗位就自然擁有的，需要邊學(xué)習(xí)、邊實踐，逐漸積累起來。由此可見，各級干部要提高領(lǐng)導(dǎo)素質(zhì)，必須加強學(xué)習(xí)。

一、學(xué)習(xí)是領(lǐng)導(dǎo)干部的責(zé)任

如果我們不能通過新的學(xué)習(xí)和實踐不斷提高自己，就會落后于時代，就有失去人民的信任和擁護(hù)的危險。我作為部門主要負(fù)責(zé)干部，必須以對黨、對人民、對歷史高度負(fù)責(zé)的態(tài)度來加強學(xué)習(xí)。

應(yīng)該說，大多數(shù)領(lǐng)導(dǎo)干部是愿意讀書的，但并不是所有人都能堅持讀書。有的領(lǐng)導(dǎo)干部整天沉湎于繁瑣的日常事務(wù)中，無暇讀書；有的領(lǐng)導(dǎo)干部沉醉于酒桌、麻壇，不愿意讀書；有的領(lǐng)導(dǎo)干部滿足于既有的實踐，靠經(jīng)驗辦事，不屑于讀書。一個普通人 1

不讀書學(xué)習(xí)，吃虧的可能是他自己，而一個領(lǐng)導(dǎo)干部不讀書，胸?zé)o“韜略”，受損失的就不僅僅是個人了。因此，作為領(lǐng)導(dǎo)干部，讀書學(xué)習(xí)不僅應(yīng)當(dāng)成為人生追求，更應(yīng)當(dāng)視為一種責(zé)任。

二、調(diào)整和更新知識結(jié)構(gòu)

知識是一切領(lǐng)導(dǎo)干部成長的基礎(chǔ)條件。無論是能力的形成、見識的提高還是品德的修養(yǎng)，都離不開知識。這就是人們常說的“非學(xué)無以廣才，非學(xué)無以明識，非學(xué)無以立德”的道理。可見，領(lǐng)導(dǎo)干部需要根據(jù)各自工作的特點，建立起適應(yīng)自己成長需要的知識結(jié)構(gòu)。

隨著時代的進(jìn)步和形勢的發(fā)展，知識更新的速度越來越快，我們的生存環(huán)境包括工作環(huán)境正在發(fā)生深刻變化，這迫切要求黨政干部必須盡快調(diào)整和更新知識結(jié)構(gòu)，抓緊學(xué)習(xí)有關(guān)政治、經(jīng)濟、法律、管理等方面的最新知識，學(xué)習(xí)計算機、外語、駕駛等實用技能，不斷掌握新本領(lǐng)。否則，就會落后于時代，落后于別人，就將被無情地淘汰。

三、改進(jìn)學(xué)風(fēng)，掌握科學(xué)的學(xué)習(xí)方法

理論聯(lián)系實際，是我們黨一貫堅持的馬克思主義學(xué)風(fēng)。大力弘揚這一學(xué)風(fēng)，就必須反對本本主義，反對照抄照搬、照本宣科，做到理論與實際、學(xué)習(xí)與運用、言論與行動的統(tǒng)一，創(chuàng)造性地開展工作。

要堅持刻苦學(xué)習(xí)，養(yǎng)成勤奮好學(xué)的習(xí)慣。改進(jìn)學(xué)風(fēng)，首先要解決學(xué)習(xí)態(tài)度，尤其是對待馬克思主義的態(tài)度問題。只有用科學(xué)的態(tài)度來認(rèn)識和對待馬克思主義，把馬克思主義作為發(fā)展的科學(xué)，作為科學(xué)的方法論和行動指南，才能真正做到把馬克思主義普遍原理與中國的具體實踐相結(jié)合，有效探索和深入認(rèn)識黨的執(zhí)政規(guī)律、社會主義建設(shè)規(guī)律和人類社會發(fā)展規(guī)律，順利推進(jìn)黨的各項事業(yè)發(fā)展。領(lǐng)導(dǎo)者改進(jìn)學(xué)風(fēng)，還有一個掌握科學(xué)的學(xué)習(xí)方法的問題。

要掌握科學(xué)的學(xué)習(xí)方法，做到善于學(xué)習(xí)，即要學(xué)習(xí)掌握規(guī)律性的東西，掌握各門知識的基本結(jié)構(gòu)、基本原理、基本要領(lǐng)和法則，在復(fù)雜的事物中透過現(xiàn)象把握事物的本質(zhì)，用共性的規(guī)律來解決千差萬別的實際問題。

要做到“三勤”，努力錘煉理論思維能力。

1、腦勤，勤于思考。只有動腦筋思考問題，讀書才能發(fā)揮磨礪人的思維，激發(fā)思想火花，增強理論思維能力的功能。用心思考，開卷有益。

2、手勤，勤于動筆。學(xué)會拿筆桿，動手寫文章，是促使人讀書、思考和磨礪理論思維能力的重要途徑。

3、腿勤，勤于實踐。學(xué)習(xí)不僅僅是讀書，運用也是學(xué)習(xí)，而且是更重要的學(xué)習(xí)。要勤于調(diào)查研究，堅持“從群眾中來，到群眾中去”這一黨的基本工作方法，了解情況，分析問題，思考問題，解決問題。

第四篇：加強學(xué)習(xí)增強黨性提高素質(zhì)

加強學(xué)習(xí)增強黨性提高素質(zhì)

買買提力.庫爾班

根據(jù)師市黨委委組織部的安排，我有幸參加了兵團(tuán)黨委黨校學(xué)習(xí)。我深知這次機會來之不易，十分珍惜這次難得的學(xué)習(xí)機會。學(xué)習(xí)當(dāng)中，端正學(xué)習(xí)態(tài)度，不斷提高學(xué)習(xí)的主動性和自覺性，努力達(dá)到黨校提出的學(xué)習(xí)理論、豐富知識、增強黨性、提高能力的要求，圓滿完成各項學(xué)習(xí)任務(wù)。通過學(xué)習(xí)，理論水平得到了進(jìn)一步的提高，黨性得到了進(jìn)一步的加強，政治立場進(jìn)一步的堅定，解決實際問題的能力進(jìn)一步的提高。作為一名團(tuán)場工作的黨員領(lǐng)導(dǎo)干部，我深刻地認(rèn)識到了黨校學(xué)習(xí)的重要性，加強了珍惜機會努力學(xué)習(xí)的責(zé)任感和緊迫感。同時，清楚地看到農(nóng)牧團(tuán)場的改革、發(fā)展和穩(wěn)定面臨的困難和機遇并需要解決的現(xiàn)實問題，以及解決這些問題的方法和意義。兵團(tuán)黨委提出的在西北地區(qū)率先實現(xiàn)小康社會的目標(biāo)及構(gòu)建社會主義和諧社會、屯墾戍邊新型團(tuán)場建設(shè)、農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化、新型工業(yè)化、城鎮(zhèn)化工作任務(wù)迫切要求我們提高認(rèn)識，加強學(xué)習(xí)，增強黨性，不斷提高解決和處理實際問題的能力。

一、搞好理論學(xué)習(xí)，政治素質(zhì)和思想水平有所提高理論武裝是黨校學(xué)習(xí)的重要內(nèi)容，也是增強黨性修養(yǎng)的基礎(chǔ)。兩個月的時間里，我自覺按照教學(xué)安排，課堂上認(rèn)真聽講，仔細(xì)領(lǐng)會，自學(xué)時間刻苦讀書，結(jié)合實際深入 1

思考。堅持理論聯(lián)系實際，注重學(xué)以致用，堅持做到真學(xué)、真信、真懂、真用。一是比較系統(tǒng)地學(xué)習(xí)和掌握了中國特色社會主義理論體系的形成、發(fā)展和主要內(nèi)容，學(xué)習(xí)鄧小平理論、毛澤東思想、“三個代表”重要思想、科學(xué)發(fā)展觀等基本理論知識，對貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀和加強黨的執(zhí)政能力建設(shè)的重要意義有了更加深刻的認(rèn)識，進(jìn)一步解放思想，更新觀念，提高了理論水平，增強了貫徹執(zhí)行黨的路線、方針、政策的自覺性和堅定性。二是認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的基本路線、方針、政策，特別是深入學(xué)習(xí)黨的十七大、十七屆三中全會精神及“五當(dāng)代”知識，對黨的基本知識有了全面認(rèn)識。三是學(xué)習(xí)關(guān)于農(nóng)牧團(tuán)場改革發(fā)展穩(wěn)定的重要理論和現(xiàn)實問題的知識，特別是認(rèn)真學(xué)習(xí)團(tuán)場基本經(jīng)營制度，農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化，新型工業(yè)化，團(tuán)場文化建設(shè)，團(tuán)場小城鎮(zhèn)建設(shè)等方面的知識，增強了全面建設(shè)小康社會和屯墾戍邊新型團(tuán)場的信心和決心。四是學(xué)習(xí)企業(yè)戰(zhàn)略管理、人力資源管理、公共管理、公共危機管理、黨建、法律等方面的新知識，拓寬了知識面，提高了綜合素質(zhì)。五是積極參加學(xué)校組織的到哈密考察學(xué)習(xí)的現(xiàn)場教學(xué)課，學(xué)習(xí)了十三師黨委近年來結(jié)構(gòu)調(diào)整、新型工業(yè)化、深化改革、兵地融合等方面的工作思路及三個農(nóng)場的具體做法、經(jīng)濟社會事業(yè)的發(fā)展情況，進(jìn)一步解放思想，更新了觀念，拓寬了工作思路。在校期間，先后聽取了兵團(tuán)機關(guān)有關(guān)部門領(lǐng)導(dǎo)同

志及黨校邀請的專家的有關(guān)專題講座。利用學(xué)校良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，閱讀了大量的政治、經(jīng)濟、文化類書籍。通過學(xué)習(xí)，拓寬了知識面，促進(jìn)了知識更新，改善了知識結(jié)構(gòu)，提升了文化層次，開闊了視野，充實和豐富了自己，駕馭實際工作和應(yīng)付復(fù)雜局面的能力有了一定提高。

二、加強黨性鍛煉，黨性覺悟和黨性修養(yǎng)有所增強黨校姓“黨”，黨性鍛煉是黨校學(xué)員的必修課，來黨校學(xué)習(xí)必須同時接受一次黨性教育、黨的紀(jì)律和黨的原則教育，更加堅定政治方向和理想信念，更好的為人民服務(wù)，自覺堅持立黨為公、執(zhí)政為民。學(xué)習(xí)期間我主要是通過以下途徑來加強黨性鍛煉：

1．通過理論學(xué)習(xí)提高黨性修養(yǎng)。兩個月的理論學(xué)習(xí)，使我較為系統(tǒng)的掌握了基本理論。加強黨性的理論修養(yǎng)，關(guān)鍵是加強對世界觀的改造，通過認(rèn)真學(xué)習(xí)馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想、科學(xué)發(fā)展觀，自己不僅學(xué)到了理論，而且增強了以科學(xué)理論為指導(dǎo)認(rèn)識和分析現(xiàn)實問題的能力，更加牢固地確立了一個黨員所必須確立的科學(xué)信仰，進(jìn)一步樹立了正確的世界觀、人生觀、價值觀。

2．通過黨性教育和黨性鍛煉實踐活動提高黨性修養(yǎng)。通過聽取領(lǐng)導(dǎo)講話，參加學(xué)員工作部及班黨支部組織的各項活動，大家一起交流學(xué)習(xí)體會，溝通思想，討論問題。

堅定了自己的黨性觀念、共產(chǎn)主義理想信念和黨的宗旨觀念。學(xué)員工作部組織觀看了《顏色革命》等教育片、警示片，受到很大教育。

3．通過嚴(yán)守各項紀(jì)律提高黨性修養(yǎng)。嚴(yán)格遵守黨的政治紀(jì)律、組織紀(jì)律、廉政紀(jì)律，切實加強作風(fēng)建設(shè)，思想上行動上更加自覺地與黨中央保持高度一致，自覺做到用“五個不允許”約束自己的言行，切實搞好“三對照三檢查”，堅持嚴(yán)格的自我教育和自我管理，努力做到自重、自省、自警、自勵,保持了一個共產(chǎn)黨員應(yīng)有的政治本色。

三、發(fā)揚優(yōu)良學(xué)風(fēng)，解決實際問題的思路有所拓展發(fā)揚理論聯(lián)系實際的優(yōu)良學(xué)風(fēng)，著力在提高解決實際問題的能力上下功夫，努力提高領(lǐng)導(dǎo)能力和領(lǐng)導(dǎo)水平，是確保學(xué)習(xí)成效的關(guān)鍵。堅持理論聯(lián)系實際，注重學(xué)以致用，堅持做到真學(xué)、真信、真懂、真用。

1．科學(xué)的態(tài)度對待馬克思主義。做到既堅持馬克思主義基本原理，又關(guān)注和掌握馬克思主義的最新發(fā)展，認(rèn)真分析當(dāng)代資本主義的新發(fā)展和世界社會主義運動遇到的新情況、新問題，聯(lián)系我國改革開放和現(xiàn)代化建設(shè)實踐，深入思考，解疑釋惑，使理論學(xué)習(xí)真正收到實效。

2．緊密聯(lián)系工作實際，深入研究現(xiàn)實問題。自己在學(xué)好理論的基礎(chǔ)上，一方面廣泛涉獵各方面的知識，增強認(rèn)識問題、把握全局的能力。一方面把理論知識與本單位以及個

人的工作實際結(jié)合起來，對現(xiàn)實問題進(jìn)行理論思考，積極實踐，創(chuàng)造性地開展工作，不斷提高運用理論武器分析和解決問題的能力，不斷提高工作水平和領(lǐng)導(dǎo)能力。因此，始終堅持在學(xué)習(xí)中帶著問題讀書，聯(lián)系實際思考；在參觀考察時，虛心學(xué)習(xí)好經(jīng)驗好做法，以豐富和充實自己的大腦。

3．緊密聯(lián)系思想實際，做到學(xué)用結(jié)合和言行一致。在理論學(xué)習(xí)和黨性鍛煉實踐活動中，緊密聯(lián)系個人的思想實際，不斷改造主觀世界，自覺養(yǎng)成良好的工作作風(fēng)和生活作風(fēng)。

四、加強溝通交流，從同學(xué)身上汲取了豐富的精神營養(yǎng)兩個月的黨校生活，除了理論知識方面的學(xué)習(xí)，收獲最大的是結(jié)交了這么多全兵團(tuán)各行各業(yè)的同學(xué)，從他們身上學(xué)到了很多書本上學(xué)不到的東西。班里的同學(xué)中，大部分是長期在一線工作的黨政領(lǐng)導(dǎo)干部，他們年富力強，經(jīng)驗豐富，大膽開拓，給我樹立了學(xué)習(xí)的榜樣。通過組織的各種活動中，大家積極組織、熱情參與，講大局、講奉獻(xiàn)、講團(tuán)結(jié)、互相關(guān)心，互相幫助，十分珍惜同學(xué)間的友誼，建立了深厚的感情。在活動中也學(xué)到了知識，增強了組織協(xié)調(diào)能力，使自己多方面得到了鍛煉和提高。

總之，這次學(xué)習(xí)雖然取得了一定成績，但理論學(xué)習(xí)無止境，黨性鍛煉必須持之以恒。黨校的學(xué)習(xí)，只是一個新的起點，離組織的要求還有一定差距?；厝ズ?，我一定努力把所

學(xué)的理論轉(zhuǎn)化為科學(xué)的世界觀和方法論，把獲取的知識轉(zhuǎn)化為做好工作的智慧和能力，把黨性要求轉(zhuǎn)化為率先垂范的優(yōu)良品德和作風(fēng)，不斷加強理論學(xué)習(xí)和黨性鍛煉，立足本職工作，以優(yōu)異的工作成績報答黨組織的教育和培養(yǎng)。

第五篇：提高素質(zhì)

提高素質(zhì)，促進(jìn)健康，服務(wù)社會

浠水老年教育發(fā)展的實踐與思考

與改革開放相伴生的浠水老年教育，風(fēng)雨兼程的走過15個春秋。15年來，在縣委、縣政府的領(lǐng)導(dǎo)和各有關(guān)單位的支持下，始終堅持科學(xué)發(fā)展觀，不斷改革創(chuàng)新，順應(yīng)人口老齡化的新形勢，跟隨城鎮(zhèn)化建設(shè)步伐，取得了長足的進(jìn)步。

學(xué)校規(guī)模有了擴大，辦學(xué)條件得到改善，教學(xué)內(nèi)容不斷創(chuàng)新，校園文化豐富多彩，教學(xué)管理走向規(guī)范化、制度化。縣老年大學(xué)帶動農(nóng)村、社區(qū)辦學(xué)的積極性，老年教育覆蓋面增加。老年學(xué)員融入社會、服務(wù)社會、展現(xiàn)出老年人新的精神風(fēng)采。因此，浠水老年大學(xué)被省委組織部、省老干局授于“省級示范?！焙褪　伴郝?lián)教育基地”的榮譽稱號。15年的實踐已探索出一條發(fā)展縣級老年教育的新路子。

老年教育成為精神文化養(yǎng)老新模式

1、老年教育突破了傳統(tǒng)養(yǎng)老模式，從物質(zhì)關(guān)懷轉(zhuǎn)向為精神文化養(yǎng)老，從居家養(yǎng)老向社會養(yǎng)老的方向轉(zhuǎn)變。

從傳統(tǒng)社會走向現(xiàn)代社會過程中，人們的思想觀念，生活方式，利益關(guān)系都發(fā)生了新的變化?，F(xiàn)在家庭規(guī)模小，人口流動大，高齡、空巢老人多，“養(yǎng)兒防老”居家養(yǎng)老傳統(tǒng)模式受到挑戰(zhàn)，一些改制企業(yè)、事業(yè)單位退休人員有被邊緣化的傾向。

在物質(zhì)生活比較寬裕的情況下，老年人精神文化需求得不到滿足，不少老年人經(jīng)常泡在“麻將館”集在街道邊、座在樹陰下，文化生活出現(xiàn)單調(diào)性和低質(zhì)化。老年人心理壓力、健康狀況不容樂觀

給社會也帶來不良風(fēng)氣。

在這“養(yǎng)老之困”的形勢下，老年大學(xué)展現(xiàn)出強大的生命力，得到快速發(fā)展。浠水老年大學(xué)由一間40平方教室建設(shè)成2000平方教學(xué)樓；由開辦一門課發(fā)展到有21門課程：由開始30多位學(xué)員，發(fā)展到每學(xué)期600多人。上老年大學(xué)學(xué)習(xí)，被老年人看成是回歸集體，回歸社會享受改革開放成果。老年學(xué)員通過知識的武裝，政治思想素質(zhì)有了新的提高，他們正確認(rèn)識新形勢，正確認(rèn)識晚年人生，正確對待和處理家庭、人際間相互關(guān)系。不少學(xué)員化解了煩惱和心結(jié)，排除郁悶，學(xué)會了健康的生活方式，促進(jìn)健康。

學(xué)校通過弘揚“一多精神”促進(jìn)學(xué)員樹立了積極的養(yǎng)老觀。參加學(xué)習(xí)的離、退休干部認(rèn)識到，我們不在工作崗位，但也要做到“政治堅定、理想不變、思想常新、保持晚節(jié)”?；畹嚼?，學(xué)到老。原商業(yè)局系統(tǒng)干部徐慕儒，現(xiàn)年91歲，堅持在縣老年大學(xué)5年的學(xué)習(xí)，已成為當(dāng)?shù)亻L壽的文化名人。退休教師陳桂紅身患癌癥，在精神極度悲觀的情況下，到老年大學(xué)學(xué)習(xí)，通過學(xué)習(xí)振奮了精神，增強抗病信心，戰(zhàn)勝癌癥，5年來，一直活躍在老年大學(xué)音樂舞臺上，他說，是老年大學(xué)改寫她的晚年人生。

現(xiàn)在很多老年人，把上老年大學(xué)作為一種新的養(yǎng)老模式，學(xué)習(xí)知識，增長才干，增強體質(zhì)、延緩衰老、服務(wù)社會，已經(jīng)成為老年人的新風(fēng)尚。

2、老年教育突破“年齡歧視”和“逢老必衰”的舊觀念，充分調(diào)動和挖掘老年人的正能量，為社會作出新貢獻(xiàn)。

如何正確認(rèn)識和評價晚年人生價值，是一個有爭議的話題。浠

水老年大學(xué)在教學(xué)工作中做到尊重和關(guān)懷老年人，把提高老年人素質(zhì)，強化自身健康，重視和發(fā)揮老年人才智和力量作為老年教育出發(fā)點，提倡積極健康老齡化，實現(xiàn)人生第二春。

縣老年大學(xué)注重傳承歷史文化，使很多學(xué)員走上詩詞、楹聯(lián)創(chuàng)作道路，在全國、省、市刊物上發(fā)表作品和個人的專集，特別是楹聯(lián)學(xué)員把楹聯(lián)文化和廣告、禪宗、旅游文化相結(jié)合，推動全縣文化的繁榮和旅游業(yè)發(fā)展，為創(chuàng)建詩詞，楹聯(lián)文化縣作出努力?？h老年大學(xué)藝術(shù)團(tuán)，常年走基層、進(jìn)社區(qū)、宣傳黨的方針政策，展現(xiàn)老年人的精神風(fēng)采。演出節(jié)目208個，自創(chuàng)節(jié)目20多個，多次受到省、市、縣的表彰。參加聲樂、戲曲、太極的學(xué)員、學(xué)會音樂欣賞，促進(jìn)身心健康，享受文化休閑，他們早晚又活躍在多個居民點，成為市民文化活動的帶頭人。老年大學(xué)志愿服務(wù)團(tuán)，為國分憂，為民解難，不少老年志愿者，為家鄉(xiāng)建設(shè)和貧困兒童捐款捐物，他們處處做好事，化解矛盾，維護(hù)社會和諧穩(wěn)定。

洗馬鎮(zhèn)羊角橋村老年學(xué)員汪新民，把自辦的“農(nóng)家書屋”作為縣老年大學(xué)教學(xué)點，為附近30多位老年人，開展讀書活動，收到很好的效果，一位鐵匠老師傅叫方興旺，他寫的楹聯(lián)在《中國對聯(lián)作品集》上發(fā)表，村民為他開慶祝會；官塘村姜衛(wèi)成也學(xué)出成績，成為縣楹聯(lián)學(xué)會農(nóng)民副會長；蘭溪鎮(zhèn)鲇魚尾村村民鄧習(xí)近平的詩詞書法，被北京一文化單位評為金獎，免費暢游北京，在當(dāng)?shù)匾秊榧言挕?/p>

清泉鎮(zhèn)河?xùn)|街村建立縣老年大學(xué)分校，由于學(xué)習(xí)人多了，該村尊重科學(xué)知識人多了，參加封建迷信人少了；文化娛樂活動人多了，打牌閑聊的人少了；尊老愛幼的人多了，家庭糾紛少了。老人安，則社會安，一老入學(xué)，帶動一家，影響一片。

發(fā)展老年教育需要創(chuàng)新升級，促進(jìn)發(fā)展

老年教育是一項民生工程，公益性事業(yè)是終身教育體系的組成部分，是建設(shè)學(xué)習(xí)型社會的重要環(huán)節(jié)，也是構(gòu)建和諧社會重要因素。我們在提高老年教育功能再認(rèn)識的同時，還要看到我縣老年教育發(fā)展的制約因素，進(jìn)一步加強領(lǐng)導(dǎo)，采取有力措施，促進(jìn)健康發(fā)展。

當(dāng)前存在主要問題是：有限教育資源與龐大老年群體之間矛盾突出；縣城發(fā)展快些，農(nóng)村發(fā)展緩慢；教學(xué)形式單一，教學(xué)質(zhì)量有待提高：資金短缺、投入不足、發(fā)展困難。為加快老年教育健康有序的發(fā)展，特提出如下建議：

1、充分發(fā)揮縣老年大學(xué)在全縣老年教育事業(yè)中骨干和示范的引領(lǐng)作用。

縣老年大學(xué)在總結(jié)提高基礎(chǔ)上，堅持改革創(chuàng)新轉(zhuǎn)型升級，工作重點適當(dāng)?shù)闹匦南乱?，把為離、退休干部服務(wù)轉(zhuǎn)向為全體老年人服務(wù)，讓更多的企業(yè)退休職工實現(xiàn)上學(xué)的夢想。

以縣老年大學(xué)為核心，在有條件的鄉(xiāng)、鎮(zhèn)逐步建立老年大學(xué)分校，在一些較好村級“農(nóng)家書屋”文化站等地方設(shè)立教學(xué)點，形成全縣老年教育網(wǎng)，讓更多的老年人就近學(xué)習(xí)，縣老年大學(xué)應(yīng)成為老年教育示范中心，師資培訓(xùn)中心，理論教學(xué)研究中心。

2、整合社會教學(xué)資源，加強教師隊伍建設(shè)。

老年教育需要全社會共同關(guān)心和參與?？h老年大學(xué)和縣各民間文化團(tuán)體相結(jié)合的方法值得推廣，繼解決教師不足，各類協(xié)會通過老年大學(xué)的教學(xué)，發(fā)展了組織。實現(xiàn)雙贏。

提高教學(xué)質(zhì)量靠教師，加強教師隊伍建設(shè)是老年教育的一項重要工作。老年大學(xué)教師要有一個熱愛老年事業(yè)的熱心腸，老年人聽力、體力、耐力都要差一些，又要使老年學(xué)員聽得進(jìn)、坐得住、有收獲，因此，當(dāng)好一名教師也非易事。要擴大教師來源，注意在老年學(xué)員中選拔教師，要請黨校教師社會名流和縣有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)講課。要逐步提高教師的待遇，調(diào)動教師的積極性。更好提高教學(xué)質(zhì)量。

3、加強領(lǐng)導(dǎo)，加大宣傳力度，努力營造全社會關(guān)心、支持、重視老年教育事業(yè)的輿論氛圍，要擴大老年大學(xué)的知名度和影響力。各有關(guān)單位，要把退休干部，職工上老年大學(xué)，作為老年工作的份內(nèi)事，要經(jīng)常檢查，督促學(xué)習(xí)情況，縣、科、局級退下來的領(lǐng)導(dǎo)干部要帶頭參加學(xué)習(xí)，領(lǐng)導(dǎo)帶頭參加可以帶動更多的老年人上學(xué)，為老年教育注入活力。

繼續(xù)辦好《浠水老年教育》?？?，發(fā)揮它在老年教育事業(yè)中指導(dǎo)作用。

要把老年教育列入政府工作的議事日程。有規(guī)劃、有措施、對學(xué)校建設(shè)，組織領(lǐng)導(dǎo)，辦學(xué)經(jīng)費，教育場地等作出明確規(guī)定，使基層辦學(xué)有章可循。