第一篇：關于新聞宣傳部人才培養(yǎng)計劃構思

關于新聞宣傳部人才培養(yǎng)計劃構思

經過一個學期的摸索，新聞宣傳部的工作雖然較好的完成，可在過程中，有很多手忙腳亂或者發(fā)現(xiàn)力不從心的情況。我將原因大致歸結為領導方面的不夠成熟和干事能力的有待提高。針對這些問題，我部進行的內部會議已經有了方案。對于我部干事的培養(yǎng)，能夠提高效率，同時讓干事在新聞宣傳部感覺到他們的進步。希望通過培訓形成一套對干事的系統(tǒng)培養(yǎng)模式，這樣可以讓干事們更快的進入工作狀態(tài)。

培養(yǎng)目標：培養(yǎng)在專業(yè)領域中獨當一面的人才。根據(jù)干事自身興趣及特長，將新聞與宣傳兩大部分細致劃分。培養(yǎng)出固定的，有專業(yè)能力的干事。

培養(yǎng)方式：根據(jù)新聞宣傳部的工作，我們大致將干事劃分為新聞組和宣傳組。根據(jù)干事的興趣，有意發(fā)展方向和自身能力進行劃分。由主管該組的部長及副部進行講課式培訓。例如：新聞組的負責人，將新聞組的干事集中起來，統(tǒng)一進行培訓。內容可以從新聞稿的寫法，角度，措辭，觀點的樹立等等角度，完整的呈現(xiàn)出一篇合格的新聞稿的模式。宣傳組的負責人，將該組干事集中起來，進行統(tǒng)一培訓。內容可以有宣傳地點的選擇，活動方案的制定，對宣傳點的創(chuàng)新等等。培訓后可以再實際的活動中進行實踐。并且可以定一個期限。如一個月為限，然后將新聞組和宣傳組的人調換，用同樣的方式進行培訓和鍛煉。這樣，就可以培養(yǎng)出較為全面的新聞宣傳方面的人才。在我們新聞宣傳部內部，有干事曾經提出，想要多方面的接觸本部工作，所以，適當?shù)恼{換工作可以拓展他們的能力，滿足他們對自我能力提高的要求。

第二篇：新聞如何寫(宣傳部)

新聞報道如何寫

為方便宣傳部更好地進行院系新聞宣傳方面的工作，也為了各部門舉辦的活動不至于因為宣傳部采寫人手的不夠錯過新聞的時效性?，F(xiàn)在，就新聞報道如何寫我在這給各位簡單說一下。

活動未開始前，負責采寫新聞的通訊員必須帶好筆和記錄本提前到達活動場地。到達后，若主講臺已擺好領導的名字，通訊員最好快速記在自己的本上，切記名字別抄錯。待主持人念出席領導的名字時，根據(jù)她念的順序把你本上領導的名的，字編上號，同時還需快速記下各領導的頭銜，未記全活動結束后問主持人。

不同活動會有不同的側重點，通訊員在記錄時，可根據(jù)以下提示把握。會議類主要抓發(fā)言人的重要指示或重要建議，會上指出或解決了哪些問題，某個人對過去作了什么總結，又對未來作了哪些展望。講座類重點抓住PPT上的文字，要對講座的大致內容有個把握，講座內容分為幾大部分，把各部分總結性語言記下來，最后若有互動環(huán)節(jié)，捕捉學生的問和老師的答，揀有趣或有內涵的問題寫，突出互動的火熱和學生的活躍。辯論賽要寫出賽況的激烈程度，開場的自我介紹各展現(xiàn)了什么特色，正方怎么犀利的問，反方如何滴水不漏的答，正方舉了什么例子支撐自己的論點，反方舉什么事例反駁正方論點，能讓觀眾拍手叫好的攻與搏都可記錄下來。其他比賽則抓熱鬧且有吸引力的環(huán)節(jié)寫，也可寫某個優(yōu)秀選手的精彩表現(xiàn)。

開始寫時要以一個信息傳遞者的身份把發(fā)生的事情向受眾轉述，力求客觀、準確、精悍。

新聞的結尾有小結式、啟發(fā)式、號召式、分析式、展望式……等等。這些結尾寫作與一般記 敘文結尾的寫作并無大的不同

電頭(通訊員 某某某)再開始寫正文。

稿件示例1: 12 月 9 日 晚 7 時，由化工院主辦，化工院學生會承辦的《化工好聲音》在南苑小禮堂激情上演。為全體化工學子獻上了一場精彩的視聽盛宴。節(jié)目開始前，由王峰等人為大家獻上了一段精彩的街舞表演，酷炫的動作，滑稽的表情逗得觀眾連連鼓掌，當他們熟練的表演倒立旋地的時候很多觀眾情不自禁的站了起來；隨即上演的一段火辣的熱舞，好幾個觀眾吹起了口哨。進入決賽的 13 位選手沒有一人的得分低于 9.5 分。動聽的歌聲一波又一波的讓觀眾陷入激動之中。第一個上場的張莉就挑戰(zhàn)了英文歌曲《 my happy ending 》，動聽的歌聲贏得了陣陣掌聲，同時她的親友團們及時送上了響亮的加油口號“張莉張莉，你最美麗；張莉張莉，一定勝利！”； 2 號選手任榮欣不僅歌唱的好聽，口才和臺風更是了得，幾句話就恰當?shù)皿w的把主持人“請下了舞臺”。接下來的選手也不甘示弱。最終，10 號選手侯飛憑借對他選唱的《背叛》的完美演唱贏得的了本次《化工好聲音》的冠軍，之后出場的 12 號選手余亞玲演唱的《一路兩個人》同樣得到了評委和觀眾的認可，僅有 0.15 分的差距，但是卻相差了好幾個名次。

臺上選手表演很精彩，臺下的觀眾們紛紛拿出手機發(fā)送微博，屏幕上微博數(shù)量瘋狂上竄；當演出結束時微博數(shù)量已經達到幾千條。上墻的微博更是各種搞笑，激情，溫情?“猴(侯)哥，八戒為你加油來了！”，“高材牛氣！我是小新，班長加油！”，“飯?飯（范若君）君君，范迷們來為你加油啦??！”，“哪里美女靚，化工美女靚；哪里帥鍋多，高材帥鍋多?；ば燮?，高材加油！” ?

高材 11102 班的胡大強觀看完節(jié)目后說：“咱們化工院真是藏龍臥虎之地??！各種人才，各種奇葩”。

示例2: 12 月 8 日 上午 9 時，笛簫協(xié)會在南苑小禮堂上隆重召開中共黨總支部成立大會。黨委組織部副部長危煜祥、校團委副書記關輝、校團委社團部部長蕭寒芝出席了本次大會。大會由蕭寒芝老師主持。

首先，由 關輝老師宣讀中共長江大學機關總支委員會文件，“經校機關黨總支研究，同意成立中共長江大學笛簫協(xié)會黨總支。”文件中提到笛簫協(xié)會黨支部隸屬校機關黨總支，由校團委黨支部負責日常管理與工作指導；笛簫協(xié)會黨支部黨員的原有組織關系不變。接著，他對笛簫協(xié)會成立黨支部表示了祝賀：“此次大會見證了笛簫協(xié)會里程碑的重大意義，笛簫協(xié)會的組織建設又跨了一大步，校團委會一如既往地支持笛簫協(xié)會的工作?！?/p>

隨后，黨委組織部副部長危煜祥發(fā)表講話并對笛簫協(xié)會工作提出建議，希望笛簫協(xié)會會友理順黨支部與團支部的工作關系，黨支部起帶頭作用；要積極探索適合笛簫協(xié)會的發(fā)展道路，不能流于形式，要吸引更多的人加入笛簫協(xié)會。會中，與會人員投票選舉出了支部委員會成員三名，分別是葉菁菁、李翊楓、陳鑫。最后，由李翊楓同學帶領笛簫協(xié)會黨支部全體黨員重溫入黨誓詞：“擁護黨的綱領，遵守黨的章程，履行黨員的義務，執(zhí)行黨的決定，嚴守黨的紀律，保守黨的秘密，對黨忠誠，積極工作，為共產主義奮斗終身，隨時準備為黨和人民犧牲一切，永不叛黨?！?/p>

會后，危煜祥老師說道：“在我校 133 個社團中成立黨支部尚屬首創(chuàng)，笛簫協(xié)會作為一個試點，促進全校社團的發(fā)展，提高同學們學習上的進步，確保思想上的穩(wěn)定，為全校社團起先鋒模范作用?！?/p>

示例3: 11月11 日晚，2012級新生辯論賽總決賽在青少 系和新聞系之間精彩呈現(xiàn)。經過一番唇槍 舌戰(zhàn)，新聞系榮獲冠軍，青少系四辯張浩 獲得“最佳辯手”稱號。

校新生辯論賽是我校的傳統(tǒng)賽事，今 年的決賽由校辯論隊主辦，同時邀請到北 京外國語大學辯論隊長楊一飛、北京交通 大學資深辯手管嘉珩、首都師范大學辯論 隊教練耿方至、北京大學校辯論隊崔迅明、我校08級校辯論隊隊長敖鵬等組成了 評委團。

本場辯論賽圍繞“推動慈善事業(yè)發(fā)展 是民間主導還是政府推動”這一辯題展開。正方青少系的觀點是推動慈善事業(yè)發(fā)展 主要靠民間主導，反方新聞系認為推動慈 善事業(yè)發(fā)展要靠政府推動。

雙方在作完簡單自我介紹后，進入3 分鐘立論陳辭環(huán)節(jié)。首先，正方一辯李家 琦從三個方面闡述了己方觀點。第一，慈 善事業(yè)來源民間，應該回歸民間；政府行 政權力的強制性與慈善自愿的特點相矛盾，應該還慈善于民間。為此，他們以美國 民間慈善事業(yè)的成功為例作了闡明。第二，他們認為當前政府行政干預下的中國慈 善事業(yè)不容樂觀，慈善組織公信力下滑，行政色彩濃厚，專業(yè)化程度低，機構冗雜，公權力過度使用等問題日益突現(xiàn)，“郭 美美事件”是典型。第三，他們認為從長 遠看，只有充分激發(fā)全民慈善意識，使民 間主導慈善事業(yè)，慈善事業(yè)才能長足發(fā)展。

反方一辯曾雨艾也針鋒相對，首先給 出慈善事業(yè)的定義。然后對于己方的觀點 也做了三點陳述。第一，政府可以立法，完善法規(guī)，增強工作透明性，以推動慈善 事業(yè)發(fā)展；第二，民間慈善組織生存能力 差，政府可以為民間慈善組織提供保障，主要是財力方面；第三，政府現(xiàn)在也在明 確定位，轉變職能，從臺前轉到臺后，必 將推動慈善事業(yè)發(fā)展。

在最精彩的自由辯環(huán)節(jié)，正方以公益 廣告和微博新聞作比較得出慈善由民間宣 傳效果好的結論。除此，還強調了政府的 公共職能和慈善的區(qū)別。反方則強調類似 “感動中國”節(jié)目的力量。并且，反方還強 調民間做慈善會出現(xiàn)重復募捐等問題，不 能獲取更多的受助者信息。雙方的爭論進 入白熱化狀態(tài)。結辯后，評委離席評議，現(xiàn)場觀眾向 各方辯手提問。結果揭曉后，耿方至對正 反方的表現(xiàn)做了點評。他認為，雙方的共 同問題是對辯題的理解欠深入，對辯題的 主次把握不明確。正方欠缺思考，尤其是 正方舉出的一些事例及數(shù)據(jù)需考證。反方 在談及慈善與政府促進公平的關系時，欠 缺必要的陳述。北京大學校辯論隊的崔迅 明點評時指出正反方對辯題的理解上不在 一個層面，這就削弱了辯論的精彩性。此 外，他還建議各位辯友在辯論中要學會聆 聽對方的觀點。獲得冠軍的反方三辯馬驍說：“當知 道自己獲得冠軍后，很輕松，很開心?！?反方新聞系辯手的指導員認為新聞系成功 在于辯手很有默契，配合得好。在談及不 足時，她認為對題目理解不深入是雙方共 有的不足。記者采訪青少系指導員時，他 認為大家平時都很努力，期望很高，表現(xiàn) 也很不錯，但因為首次獨立作戰(zhàn)，缺乏經 驗，辯論也缺乏攻勢，才導致了失利。

生科院宣傳部

2014·03·29制

第三篇：新聞宣傳部總結

材料與冶金學院青年志愿者協(xié)會新聞宣傳部工作總結

我院青年志愿者協(xié)會在本學期充分發(fā)揚了“奉獻、友愛、互助、進步”的志愿精神，積極參與和組織了各種志愿服務活動。新聞宣傳部響應我院青年志愿者協(xié)會的號召，積極跟蹤報道我院青協(xié)新聞熱點，主動聯(lián)系溝通，及時捕捉新聞，提高宣傳水平，擴大宣傳面，同時，獨立策劃和組織活動，宣揚“奉獻、友愛、互助、進步”的志愿者精神，貼心為周圍同學服務。

（1）新聞方面：

第一學期：在校新聞網上發(fā)表新聞3篇，在校青協(xié)總隊網上發(fā)表新聞4篇。

我們的新聞及時報道了我院青協(xié)的運動會志愿服務、第二屆青年志愿崗成立大會、以及第二屆“志愿者杯”知識競賽等一系列活動動態(tài)。發(fā)表了“志愿者獻愛服務后勤，為運動會保駕護航”、“材冶學院召開第二屆志愿崗成立大會”、“材冶學院舉辦第二屆‘志愿者杯’知識競賽”、“第二屆志愿者知識競賽圓滿閉幕”等新聞。

第二學期：在校新聞網上發(fā)表新聞11篇，包括圖片新聞，在校青協(xié)總隊網上發(fā)表新聞12篇，在校園先鋒在線網發(fā)表新聞2篇，在學雷鋒專題網發(fā)表新聞5篇，在武漢科技大學校報上發(fā)表新聞一篇，共計31篇。

我們的新聞及時報道了我院青協(xié)的活動動態(tài)，其中更是包括了我們新聞宣傳部的動態(tài)。發(fā)表“踐行雷鋒精神，‘環(huán)保衛(wèi)士’在行動”、“舉行視頻培訓會、提高視頻制作技能”、“開展‘愛就義起來，情暖2012’志愿活動”、“留住難忘時光，青協(xié)義務幫忙做宣傳視頻”、“青年志愿者協(xié)會問卷調查”、“愛心幫助站第一站——愛心換硬幣”、“青協(xié)愛心第二站——愛心還圖書”、“全校大掃除，材冶青協(xié)在行動”、“材冶青協(xié)向志愿者總隊‘取經’”、“志愿活動齊參與，大班小班一起干”、“青協(xié)開展技能培訓小課堂”、“情暖2012，愛心義賣”等多篇新聞。

我們新聞宣傳部的干事們目前已經具備了獨立完成新聞和投稿的能力，其中方攀、高榕更是自己獨立寫了多篇新聞，包括志愿服務的新聞報道，也包括各類班級活動的新聞報道。方攀的關于“情暖2012，愛就義起來”的新聞還在校報發(fā)表。

（2）宣傳方面：

我們在海報和宣傳板方面所做的宣傳很好地位我院的青年志愿者活動做好了前期和后期的宣傳。對每一次大型的、體現(xiàn)我院青協(xié)特色的活動，我們都堅持“必須出宣傳板”，而且，我們也做到了。對每次活動，無論大小，我們都及時地書寫和張貼海報，活動前期，及時宣傳，以擴大活動的影響力，活動后期，及時將活動結果公示，以及對志愿服務活動中表現(xiàn)突出的班級和個人給予表揚。我們還完成了迎新期間志愿者風采展示的噴繪設計，12·5志愿者宣誓大會時，已經在南苑體育場進行展出，以及志愿者文化月的成果展示冊的編排，現(xiàn)已在?？傟牬嫒胛以呵鄥f(xié)檔案。關于愛心還圖書的海報，我們更是打破了常規(guī)紅紙書寫的習慣，采取水墨畫作背景來書寫海報，以求更加吸引大眾的眼球，達到宣傳效果。

我們部門還制作了一個關于材冶青協(xié)一年工作的微視頻，該視頻記錄了青協(xié)在這一年的主要工作，制作該視頻，既是為了達到宣傳效果，也是為了留給所有志愿者們一些回憶。該視頻制作主要由潘垚池和陳正負責，現(xiàn)已經被大家廣為轉載和分享。

為了更好地做好新聞宣傳工作，為以后的檔案整理做足準備，我們還將這一年以來的所有活動、宣傳板、海報進行拍照，同時還將新聞進行截圖，記錄我院青協(xié)和新聞宣傳部的足跡。

（3）志愿服務方面：

我們的部長及干事們時刻不忘自己的雙重身份——志愿者和學生工作者。在積極完成工作的情況下，我們積極參加志愿服務活動，如：我校特色活動——“向日葵計劃”，以及回收軍訓服活動，運動會志愿服務活動，文化月清理校園牛皮癬，“情暖2012，愛就義起來”愛心義賣活動，雷鋒月活動，志愿者知識競賽，“精金百煉，鋼澆鐵鑄”征文，校園大清掃活動等。

同時，我們新聞宣傳部還獨立策劃和組織參與完成了一系列活動。包括問卷調查活動，以及愛心幫助站系列第一站——愛心換硬幣，第二站——愛心還圖書活動，同時我們還制作了兩個意見箱貼于材冶宣傳欄處，方便大家對青協(xié)工作提出寶貴意見和建議，這些活動都受到了廣大同學們的好評。

（4）技能培訓方面：

我們對干事們多次開展了技能培訓，包括：潘垚池主講的新聞培訓，與院新聞部一起開展的新聞培訓，邀請校青年志愿者服務總隊宣傳部部長李卓菁主講的宣傳培訓，潘垚池主講的會聲會影視頻制作培訓。

（5）協(xié)作方面：

我們部門與我院新聞部合作，一起組織對干事的新聞培訓。材冶聯(lián)歡晚會前期，我們完成了條幅的制作，并與我院青協(xié)秘書部、實踐部合作完成了宣傳標語的設計、制作與張貼。兩代會召開前的準備工作，我們與院新聞部和宣傳部一起負責前期宣傳工作，主要負責網吧桌面以及BBS網站上的宣傳。

這一即將結

束，我們的工作也算是畫了一個小小的逗號，以后我們會繼續(xù)努力提高宣傳工作的質量與數(shù)量，擴大我院青協(xié)的知名度和影響力，繼續(xù)以最大的熱情和努力解決我們所發(fā)現(xiàn)的一些問題，力求將工作做到令師生滿意，爭取把宣傳工作做得更好，我們的工作永遠沒有句號！

新聞宣傳部 朱亞男

2012年5月18日

第四篇：新聞宣傳部工作計劃

信陽師范學院

社團聯(lián)合會新聞宣傳部

2011—2012學年下學期

工

作

計

劃

社團聯(lián)合會新聞宣傳部

二零一二年二月

新聞宣傳部工作計劃

一、工作職責：

1.及時報道社團聯(lián)合會的會議及活動情況；

2.宣傳報道各社團主要活動情況；

3.負責社團聯(lián)合會網頁制作、維護與信息更新；

4.協(xié)調指導新聞宣傳類社團開展活動；

5.對新聞宣傳類社團進行新聞寫作培訓。

二、工作目標：

1.加強各部門的聯(lián)系，積極主動的行使新聞宣傳職能；

2.充分利用好各種宣傳途徑，做好社團聯(lián)合會宣傳工作；

3.積極主動的與社團聯(lián)系溝通，促進社團聯(lián)合會發(fā)展；

4.愛護并合理利用社團聯(lián)合會網頁，為社團聯(lián)合會新聞宣傳再添亮點；

5.要求新聞宣傳部成員積極完成各項工作。

三、工作安排

1.海報設計

海報宣傳是新聞宣傳部工作的一種重要形式，我們必須利用好這種途徑，積極創(chuàng)新，增強宣傳效果。通過海報設計，不僅能達到傳遞信息的作用，而且觀賞性強，進而增強宣傳效果。

更為重要的是海報宣傳作為社團聯(lián)合會對外宣傳的門戶，海報的好壞將影響社團聯(lián)合會的形象。希望通過海報設計，社團聯(lián)合會的海報宣傳與其他社團、組織的拉開距離，近而引導各社團。

計劃在3月27日前初步完成，并堅持下去。

2.加大新聞宣傳力度

要充分的利用網絡資源，加大社團聯(lián)合會的宣傳。新聞采集的目標可定為社團聯(lián)合會歷次全會、活動及各社團的動向。在各大網站上發(fā)表有關社團聯(lián)合會的新聞，擴大社團聯(lián)合會的知名度。

3.加強與下屬社團間的交流

每一個文通社都安排至少一人負責，了解社團動向，積極與社團負責人聯(lián)系，協(xié)助社團更好的完成工作計劃。希望新聞宣傳部成員能從社團活動中學到組織活動、人際交往的本領。

4.內部辯論賽

為鍛煉新聞宣傳部成員語言表達能力、應變能力，加強團隊合作精神，增進友誼，新聞宣傳部將舉行一個內部的辯論賽，時間待定。

5.外出游玩

為增進新聞宣傳部成員間的交流合作，加強內部團結，計劃外出游玩一次，時間待定。

6.海報設計大賽

具體活動安排見策劃書，建議擴大參賽對象，擴大活動影響力。

7.工作總結

在積極完成各項任務的基礎之上，及時做好工作記錄，社團聯(lián)合會工作結束之時，做好海報、展板、新聞、社團方面的工作總結。

第五篇：2011~2012新聞宣傳部工作計劃

2011~ 2012年新聞宣傳部工作計劃

不知不覺我已是一名大二的學生了，也很榮幸地當上了新聞宣傳部部長。為了使新聞宣傳部更好的發(fā)展。充分發(fā)揮其職能，在這學期我準備做以下一些工作。

一 常規(guī)工作招新后，明確分配個人工作，做到各善其職。由老部員帶動新部員，使新部員盡快了解自己所做的事是什么，該做什么。3 老師交代的新聞宣傳報道，盡力盡快做好。

4積極聯(lián)系各班宣傳委，鼓動宣傳班級工作。

二 管理方面采取輪流制，每個人輪流寫稿，每個人都有機會，是一次嘗試，也是一種鍛煉。鼓動部員去“跑新聞”，積極主動發(fā)現(xiàn)并宣傳報道身邊發(fā)生的事，這可以培養(yǎng)部員觀察力。將上傳新聞的方法教給新部員，讓他們自己向團委網，學校等網站投稿。4 多給新部員與老師接觸交流的機會。

5實行獎懲制，挑選優(yōu)秀部員

三 其他方面

新聞宣傳部也是一個大家庭，在工作之余，組織部員聚餐，唱K或旅行，進行一些小型娛樂活動，促進部員之間的友誼，也讓新聞宣傳部永遠充滿活力。

以上是我的計劃，我知道語言永遠是成功路上的花朵，只有行動才是成功路上的果實。所以我一定盡自己所能將計劃變成現(xiàn)實而不是“打水漂”的空話！