第一篇：師德月活動(dòng)安排表

師德月活動(dòng)安排表

一、學(xué)習(xí)提高（4月11－30日）

教職工深入學(xué)習(xí)《教育法》、《教師法》、《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》、《教育部關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)師德建設(shè)工作的若干意見(jiàn)》、《國(guó)家、湖北省、襄陽(yáng)市、棗陽(yáng)市中長(zhǎng)期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要》等教育法律法規(guī)。通過(guò)學(xué)習(xí)，每位教師都能全面理解依法治教的時(shí)代內(nèi)涵，掌握教師職業(yè)道德規(guī)范的基本要求，引導(dǎo)廣大教師向先進(jìn)教師看齊，統(tǒng)一思想，規(guī)范自己從教行為。

二、撰寫反思材料（教師寫），在深入學(xué)習(xí)和討論的基礎(chǔ)上，全體教職工要對(duì)照《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》，以“喜迎十八大，爭(zhēng)創(chuàng)新業(yè)績(jī)，做德藝雙馨的人民教師”的主題要求，對(duì)個(gè)人從教以來(lái)的師德行為、奉獻(xiàn)教育的精神等方面進(jìn)行全面反思。反思材料包括主要成績(jī)、存在問(wèn)題、分析原因、整改方向四個(gè)方面。主要成績(jī)要全而實(shí)，存在問(wèn)題要找準(zhǔn)，分析原因要深刻，整改措施要到位。（本周五放學(xué)前交4月13下午）

三、開展師德征文活動(dòng)。教師要圍繞“喜迎十八大，爭(zhēng)創(chuàng)新業(yè)績(jī)，做德藝雙馨的人民教師”這一主題撰寫師德征文，抒發(fā)教書育人的真情實(shí)感，展示忠誠(chéng)人民教育事業(yè)的精神風(fēng)貌。征文題目自擬，文字2000字以內(nèi)。征文內(nèi)容要聯(lián)系實(shí)際，主題鮮明，條理清楚，語(yǔ)言通順，真實(shí)原創(chuàng)（所有文章應(yīng)為作者創(chuàng)作，嚴(yán)禁抄襲）。學(xué)校將組織評(píng)審。（本周五放學(xué)前交4月13下午）

四、師德承諾

開展教師師德承諾宣誓活動(dòng)。（下周一4月16日升旗儀式時(shí)舉行）為強(qiáng)化師德師風(fēng)建設(shè)，進(jìn)一步規(guī)范教師教育教學(xué)行為，提高教師職業(yè)道德水平，學(xué)校在自查反思基礎(chǔ)上，實(shí)行師德承諾制度，組織全體教職工面向國(guó)旗集體宣誓，班主任及任課教師向?qū)W生及學(xué)生家長(zhǎng)進(jìn)行公開承諾簽名，教師與學(xué)校簽訂師德承諾書。承諾書一式三份，本人一份，學(xué)校一份，學(xué)生及家長(zhǎng)留存一份，請(qǐng)學(xué)校、學(xué)生、家長(zhǎng)和社會(huì)共同監(jiān)督。承諾書裝訂成冊(cè)存檔。（本周五發(fā)到教師手里，簽好字后于下周一交起來(lái)）

五、師德演講

開展師德演講比賽活動(dòng)。學(xué)校開展以“喜迎十八大，爭(zhēng)創(chuàng)新業(yè)績(jī)，做德藝雙馨人民教師”為主題的師德演講比賽活動(dòng)。（本周五4月13下午第一節(jié)課開始）

第二篇：文明禮儀月活動(dòng)安排表

2012學(xué)第一學(xué)期文明禮儀月活動(dòng)方案

為了進(jìn)一步優(yōu)化學(xué)校育人環(huán)境，凈化學(xué)生思想，養(yǎng)成文明的行為習(xí)慣，經(jīng)學(xué)校研究決定：每學(xué)期第一個(gè)月為我校文明禮儀教育活動(dòng)月。為了將文明禮儀教育月活動(dòng)開展得豐富多彩、貼近學(xué)生實(shí)際，進(jìn)一步豐富德育課堂和深化我校教育教學(xué)改革，體現(xiàn)德育工作的實(shí)效性，結(jié)合學(xué)校實(shí)際，現(xiàn)制定如下活動(dòng)方案：

一、指導(dǎo)思想：

以《中共中央國(guó)務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見(jiàn)》為指導(dǎo)，以“加強(qiáng)文明禮儀教育、促進(jìn)和諧校園建設(shè)”為主題，以“說(shuō)文明話、做文明事、當(dāng)文明人”為活動(dòng)宗旨，以校園內(nèi)顯性禮儀（坐、立、行、走、言）為突破口，結(jié)合學(xué)校實(shí)際，通過(guò)開展多種形式教育活動(dòng)，發(fā)揮教師示范引領(lǐng)作用，培養(yǎng)學(xué)生良好的文明禮儀習(xí)慣，全面提升學(xué)生的思想道德素質(zhì)和文明禮儀素養(yǎng)，營(yíng)造積極向上、文明和諧的校園文化環(huán)境。

二、活動(dòng)目標(biāo)：

1、提高全校學(xué)生的文明素養(yǎng)，使全校學(xué)生的語(yǔ)言更文明，行為更規(guī)范。

2、學(xué)生能夠遵守公德、嚴(yán)于律己、禮貌待人，養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣，做文明的中學(xué)生。

3、振奮全校學(xué)生的精神，使其以飽滿的熱情，嶄新的姿態(tài)投入到學(xué)習(xí)中。讓文明之風(fēng)吹遍校園的每一個(gè)角落！

三、文明禮儀教育月活動(dòng)的內(nèi)容：

第二周活動(dòng)（9.10-9.14）

1.發(fā)放《文明禮儀倡議書》，時(shí)間：周一。

2.文明禮儀宣誓大會(huì)，結(jié)合“三輕”（說(shuō)話輕、走路輕、取放物品輕）、“三不”（不損壞公物、不追逐打鬧、不說(shuō)臟話取綽號(hào)）、“三隨手”（隨手關(guān)燈、隨手關(guān)閉水龍頭、隨手撿拾廢紙）、時(shí)間：周二大課間。

3.“我文明，我承諾”簽名活動(dòng)，時(shí)間：周一中午12:05，組織：七年級(jí)—八年級(jí)—九年級(jí)（班主任帶隊(duì)）。

4.成立文明監(jiān)督崗（團(tuán)委落實(shí)）。檢查結(jié)果納入三項(xiàng)競(jìng)賽考核。

第三周活動(dòng)（9.17-9.21）

1.組織七年級(jí)《中學(xué)生日常行為規(guī)范》測(cè)試。

2.推普周活動(dòng)（團(tuán)委）。

第四周活動(dòng)（9.24-9.28）

1.組織一次“文明禮儀”主題班會(huì)，時(shí)間：9月25日。

2.利用校園廣播，講述文明禮儀故事。

3.組織全體住校生觀看文明禮儀電影。

第六周活動(dòng)（10.8-10.12）

1.出一期“文明禮儀”為主題的黑板報(bào)，團(tuán)委組織評(píng)比（評(píng)比時(shí)間：10月11日中午）第七周活動(dòng)（10.15-10.19）

2.組織“讓文明延續(xù)”的國(guó)旗下講話（團(tuán)委），時(shí)間：10月15日

3.各班級(jí)組織“文明禮儀”為主題的手抄簡(jiǎn)報(bào)征集活動(dòng)，每班挑選5份上交，學(xué)校組織評(píng)比，以年級(jí)為單位憑一、二、三等獎(jiǎng)。時(shí)間：10月18日

附：每天大課間活動(dòng)，進(jìn)行“文明禮貌用語(yǔ)”集體練活動(dòng)。

四、活動(dòng)要求：

1、統(tǒng)一思想，提高認(rèn)識(shí)，各班級(jí)一定要以本月活動(dòng)為契機(jī)，使學(xué)生的文明意識(shí)、良好的行為習(xí)慣更上一個(gè)新臺(tái)階。

2、各班級(jí)積極行動(dòng)，大力營(yíng)造文明禮貌氛圍，扎扎實(shí)實(shí)開展各項(xiàng)活動(dòng)，求真務(wù)實(shí)，并做好記錄，及時(shí)上交各種材料。

2012.9

第三篇：2013-2014學(xué)年語(yǔ)文教研活動(dòng)月活動(dòng)安排表（定稿）

2013-2014學(xué)年上學(xué)期

冊(cè)山中心小學(xué)語(yǔ)文教研活動(dòng)安排

九月：

1．傳達(dá)區(qū)語(yǔ)文教研工作思路。

2．制定教研計(jì)劃。

3．傳達(dá)教學(xué)進(jìn)度、備課、作業(yè)布批方案和個(gè)性化作業(yè)設(shè)置方案。

4．第一次集體備課、通研教材。

5．師生暑假優(yōu)秀讀書筆記評(píng)選。

6.主題教研：如何編寫、使用自主預(yù)習(xí)案。

7.開展新崗教師“入門課”，去年參加工作教師“出師課”。

8.開展課堂教學(xué)活動(dòng)月活動(dòng)。

十月

1．迎接上級(jí)教學(xué)調(diào)研。

2．開展學(xué)生讀書演講比賽。

3．主題教研：識(shí)字寫字教學(xué)的具體目標(biāo)、一般流程和常用方法。

4．全處教師單元集體備課。

十一月

1．學(xué)生讀書主題征文。

2．主題教研：閱讀教學(xué)的具體目標(biāo)、一般流程和常用方法。

3．三小(小書架、小書房、小書桌)評(píng)比。

4．期中調(diào)研。

十二月

1．教師書法比賽。

2．學(xué)生個(gè)性化作業(yè)展評(píng)。

3．主題教研：習(xí)作教學(xué)的具體目標(biāo)、一般流程和常用方法。

4．學(xué)生書寫練字卡展評(píng)。

5.迎接區(qū)教學(xué)評(píng)估。

一月

1．復(fù)習(xí)課研討。

2．畢業(yè)班復(fù)習(xí)研討會(huì)。

3．期末調(diào)研。

4.安排假期培訓(xùn)。

2013.9.6

第四篇：師德月活動(dòng)總結(jié)

XX小學(xué)師德建設(shè)月活動(dòng)總結(jié)

為進(jìn)一步加強(qiáng)教師職業(yè)道德建設(shè)，不斷提高教師隊(duì)伍素質(zhì)，切實(shí)增強(qiáng)提高教師隊(duì)伍的師德修養(yǎng)和師德水平，努力辦人民滿意學(xué)校，按照上級(jí)教育主管部門師德建設(shè)活動(dòng)月通知要求，學(xué)校組織廣大教師認(rèn)真學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)通知精神，扎實(shí)開展師德月活動(dòng)，師德行風(fēng)建設(shè)取得明顯成效，廣大教師愛(ài)崗敬業(yè)、奉獻(xiàn)育人、干事創(chuàng)業(yè)的激情得到進(jìn)一步激發(fā)。為總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，深入推進(jìn)師德行風(fēng)建設(shè)，現(xiàn)將前段工作總結(jié)如下：

一、加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)，確?；顒?dòng)實(shí)效。

學(xué)校成立師德月活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組，校長(zhǎng)任組長(zhǎng)，教務(wù)處、德育處具體負(fù)責(zé)師德月活動(dòng)的開展，建立師德建設(shè)活動(dòng)的長(zhǎng)效機(jī)制，密切關(guān)注群眾關(guān)心的熱點(diǎn)焦點(diǎn)問(wèn)題，制定有效對(duì)策，針對(duì)存在問(wèn)題，采取有效措施，“一事一議、一事一策”，確保了活動(dòng)實(shí)效。

組長(zhǎng)： 成員：

二、活動(dòng)內(nèi)容

進(jìn)一步貫徹落實(shí)《國(guó)家中長(zhǎng)期教育改革和發(fā)展綱要》，深入學(xué)習(xí)《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》，開展教書育人、管理育人、結(jié)服務(wù)育人的師德教育活動(dòng)，全面提高師德水平，促進(jìn)素質(zhì)教育的全面實(shí)施。以“立師德，鑄師魂”為中心工作任務(wù)，通過(guò)學(xué)習(xí)、自查、互查、整改等活動(dòng)，激發(fā)廣大教

師愛(ài)崗敬業(yè)，無(wú)私奉獻(xiàn)的精神，努力打造一支道德高尚、業(yè)務(wù)精良、服務(wù)優(yōu)良的教師隊(duì)伍。

三、活動(dòng)措施

認(rèn)真組織廣大教師深入學(xué)習(xí)《教育法》、《教師法》、《教育部關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)師德建設(shè)的意見(jiàn)》、《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》、教育法律法規(guī)和文件規(guī)定。師德建設(shè)月活動(dòng)期間，通過(guò)報(bào)紙、廣播、電視、學(xué)校電子顯示屏等大力宣傳優(yōu)秀教師的事跡，大力弘揚(yáng)高尚師德，進(jìn)一步激勵(lì)教師明確崗位職責(zé)，增強(qiáng)愛(ài)崗敬業(yè)、奉獻(xiàn)事業(yè)、教書育人的責(zé)任心和事業(yè)感。

組織發(fā)放問(wèn)卷，召開座談會(huì)，開展家訪，向廣大學(xué)生、家長(zhǎng)征求對(duì)教師師德建設(shè)的意見(jiàn)和建議，查找在師德師風(fēng)方面存在的不足和突出問(wèn)題，在全體教師中廣泛開展師德大討論，通過(guò)討論進(jìn)一步明確師德建設(shè)的目標(biāo)和內(nèi)容。認(rèn)真學(xué)習(xí)、調(diào)查、討論的基礎(chǔ)上，結(jié)合教育教學(xué)工作中的師德表現(xiàn)，組織教師進(jìn)行反思自查，查找自己在師德方面的不足和差距，提出努力的方向和措施，實(shí)行師德承諾制度。把師德建設(shè)與開展創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)相結(jié)合，開展“推典型、樹典型、學(xué)典型”活動(dòng)，注重培育、樹立、宣傳、推廣教師身邊的先進(jìn)師德典型，充分發(fā)揮先進(jìn)典型人物的引領(lǐng)、示范和標(biāo)桿作用。

開展豐富多彩的師德教育活動(dòng)，通過(guò)在全校教職工中開展師德承諾，組織師德演講比賽、征文比賽、學(xué)生最滿意的

教師評(píng)選、我說(shuō)我的教育故事等活動(dòng)，教育激勵(lì)廣大教師愛(ài)崗敬業(yè)、廉潔從教，樹立良好教育形象。

四、成效及存在的問(wèn)題

教師隊(duì)伍整體素質(zhì)明顯提高。教師團(tuán)隊(duì)的研究意識(shí)、創(chuàng)新意識(shí)、奉獻(xiàn)意識(shí)、服務(wù)意識(shí)進(jìn)一步樹立，立德樹人的育人理念得到有效滲透和積極落實(shí)，教師隊(duì)伍的凝聚力向心力得到進(jìn)一步激發(fā)，學(xué)校形成干事創(chuàng)業(yè)、服務(wù)群眾的濃厚氛圍。

通過(guò)活動(dòng)開展，我們認(rèn)識(shí)到，要積極探索和建立師德建設(shè)的長(zhǎng)效工作機(jī)制，確保師德主題教育深入有效開展，要不斷完善健全師德建設(shè)機(jī)制，探索實(shí)踐師德考核的方法，開展形式多樣的師德師風(fēng)教育活動(dòng)，著力把隊(duì)伍建設(shè)好，把作風(fēng)整頓好，要通過(guò)不斷完善辦學(xué)滿意度評(píng)價(jià)實(shí)施方案和操作步驟，切實(shí)提高評(píng)價(jià)的實(shí)效性和可信度，并科學(xué)合理地運(yùn)用很好評(píng)價(jià)結(jié)果，進(jìn)一步樹立起干部教師的良好形象。

XX小學(xué)

二〇一四年九月二十八日

第五篇：師德月活動(dòng)方案

龍泉街道中心小學(xué) 2014年師德教育月 活動(dòng)實(shí)施方案

即墨市龍泉街道中心小學(xué)

2014年9月

龍泉街道中心小學(xué)

2014年師德教育月活動(dòng)實(shí)施方案

一、指導(dǎo)思想

以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo)，深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹《教育規(guī)劃綱要》、《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》。堅(jiān)持育人為本，以“立德樹人，做德藝雙馨的人民教師”為主題，以熱愛(ài)學(xué)生、教書育人為核心，以“學(xué)為人師、行為世范”為準(zhǔn)則，以提高教師思想政治素質(zhì)和職業(yè)道德水平為重點(diǎn)，引導(dǎo)全市廣大教師以師德楷模為榜樣，樹立崇高理想，踐行師德規(guī)范，端正工作態(tài)度，規(guī)范從教行為，熱愛(ài)本職工作，關(guān)心愛(ài)護(hù)學(xué)生，扎實(shí)搞好教育教學(xué)工作，爭(zhēng)當(dāng)人民滿意教師，辦好人民滿意教育。

二、領(lǐng)導(dǎo)小組 組 長(zhǎng)：陳學(xué)路 副組長(zhǎng)：宋文明

成 員：孫顯卓 李顯國(guó) 李莎莎 孫魯娜 唐育科

三、活動(dòng)主題

立德樹人，做德藝雙馨的人民教師。

四、活動(dòng)時(shí)間

2014年9月2日—9月30日。

五、活動(dòng)目標(biāo)

（一）進(jìn)一步提高教師的思想政治素質(zhì)

引導(dǎo)廣大教師認(rèn)真學(xué)習(xí)鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想，深入學(xué)習(xí)胡錦濤總書記在全國(guó)優(yōu)秀教師代表座談會(huì)上的講話精神，貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，牢固樹立正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀，以優(yōu)良的思想政治素質(zhì)影響和引領(lǐng)學(xué)生。

（二）進(jìn)一步樹立正確的教師職業(yè)理想

增強(qiáng)教師的職業(yè)光榮感、歷史使命感和社會(huì)責(zé)任感，以培養(yǎng)優(yōu)秀人才、發(fā)展先進(jìn)文化和推動(dòng)社會(huì)進(jìn)步為己任，愛(ài)崗敬業(yè)，自覺(jué)履行教書育人的神圣職責(zé)。

（三）進(jìn)一步提高教師的職業(yè)道德水平

大力弘揚(yáng)艱苦奮斗、務(wù)實(shí)求真、無(wú)私奉獻(xiàn)精神，進(jìn)一步增強(qiáng)教師主人翁責(zé)任感，熱愛(ài)教育，關(guān)心學(xué)校，關(guān)愛(ài)學(xué)生，自覺(jué)抵制社會(huì)拜金主義等不良風(fēng)氣的影響，廉潔從教，依法執(zhí)教，淡泊名利，志存高遠(yuǎn)，把畢生精力奉獻(xiàn)給崇高的教育事業(yè)。

六、活動(dòng)方法

（一）宣傳發(fā)動(dòng)階段

1、結(jié)合校情，制定方案。學(xué)校依依據(jù)市教育局、市教育工會(huì)文件要求，通過(guò)召開座談會(huì)、走訪家長(zhǎng)等形式，廣泛征求并梳理教師、學(xué)生家長(zhǎng)及社會(huì)各界對(duì)教師職業(yè)道德建設(shè)的意見(jiàn)和建議，制定活動(dòng)方案。

2、宣傳動(dòng)員，營(yíng)造氛圍。9月10日前，學(xué)校組織召開全體教職工參加的師德建設(shè)主題教育月活動(dòng)動(dòng)員大會(huì)，由校長(zhǎng)作動(dòng)員報(bào)告，明確師德建設(shè)主題教育月活動(dòng)的主題、目的、意義和具體要求，并通過(guò)宣傳櫥窗、簡(jiǎn)報(bào)刊物等形式，加強(qiáng)輿論引導(dǎo)，營(yíng)造師德教育月的良好氛圍，使廣大教師參與到活動(dòng)中。

3、學(xué)習(xí)提高，加強(qiáng)修養(yǎng)。組織全校教師認(rèn)真學(xué)習(xí)《國(guó)家中長(zhǎng)期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要》（重點(diǎn)學(xué)習(xí)第七章加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)）、《教師法》（重點(diǎn)學(xué)習(xí)第二章權(quán)利和義務(wù)）、《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》、《教育部關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)師德建設(shè)的意見(jiàn)》等法規(guī)文件和師德楷模先進(jìn)事跡，重點(diǎn)學(xué)習(xí)教育部會(huì)同中央媒體推出的2013“學(xué)生最喜愛(ài)的教師”先進(jìn)事跡。不斷增強(qiáng)廣大教師的法制觀念，提高廣大教師的職業(yè)道德修養(yǎng)，促使廣大教師自覺(jué)以教師職業(yè)道德規(guī)范指導(dǎo)自己的思想行為。

4、承諾宣誓，接受監(jiān)督。按照省教育工會(huì)全省萬(wàn)名教師師德承諾活動(dòng)的要求，結(jié)合本校實(shí)際，科學(xué)制定師德承諾活動(dòng)的內(nèi)容。通過(guò)簽訂《師德承諾書》、師德承諾宣誓等形式，向?qū)W校、學(xué)生和社會(huì)作出公開承諾，并將《師德承諾書》張貼在學(xué)校校務(wù)公開欄內(nèi)，自覺(jué)遵守師德承諾內(nèi)容，自覺(jué)接受學(xué)生、家長(zhǎng)和社會(huì)的監(jiān)督，形成師德建設(shè)的合力。

（二）查擺剖析階段

1、查擺剖析問(wèn)題。學(xué)校以年級(jí)組、教研組為單位組織召開教師座談會(huì)，對(duì)照《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》要求和師德楷模先進(jìn)事跡，談體會(huì)、查不足、定措施、促提高，深入細(xì)致的進(jìn)行思想剖析。認(rèn)真開展“八查八看”活動(dòng)： 一查教書育人情況，看是否有違背教育方針和政策、重教書輕育人、把不健康的思想和錯(cuò)誤言論帶進(jìn)課堂的行為。

二查愛(ài)崗敬業(yè)情況，看是否有不思進(jìn)取、得過(guò)且過(guò)的思想和敷衍塞責(zé)、馬虎應(yīng)付教學(xué)工作的現(xiàn)象。

三查關(guān)愛(ài)學(xué)生情況，看是否尊重學(xué)生人格，有沒(méi)有諷刺、挖苦、歧視和侮辱學(xué)生、體罰或變相體罰學(xué)生、工作方法簡(jiǎn)單粗暴的行為。

四查為人師表情況，看是否有語(yǔ)言不文明、衣著不得體、行為不檢點(diǎn)的問(wèn)題，特別是有沒(méi)有上課接打手機(jī)、會(huì)客、抽煙的現(xiàn)象。

五查遵守社會(huì)公德情況，看是否有參與黃、賭、毒、酗酒及在科研工作中弄虛作假、抄襲剽竊等違背學(xué)術(shù)規(guī)范的行為。

六查廉潔從教情況，結(jié)合治庸問(wèn)責(zé)活動(dòng)，看是否有向?qū)W生推銷或變相推銷教輔材料和亂收費(fèi)、亂補(bǔ)課、或誘導(dǎo)、強(qiáng)迫學(xué)生進(jìn)行有償補(bǔ)習(xí)和有償家教，強(qiáng)制學(xué)生在校就餐、強(qiáng)制學(xué)生訂購(gòu)“學(xué)生飲用奶”、強(qiáng)制學(xué)生統(tǒng)一著裝收費(fèi)、強(qiáng)制學(xué)生投保等以教謀私的現(xiàn)象和行為。

七查終身學(xué)習(xí)情況，看是否有厭煩學(xué)習(xí)、知識(shí)結(jié)構(gòu)更新緩慢、教育觀念落后、教學(xué)方法陳舊、工作效率低下的問(wèn)題。八查學(xué)生安全教育情況，看是否貫徹學(xué)生安全第一的思想，是否經(jīng)常對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育，看有沒(méi)有對(duì)學(xué)生安全漠然置之，不管不顧的現(xiàn)象。

對(duì)于在自查和社會(huì)評(píng)教活動(dòng)中查找出來(lái)的共性問(wèn)題，學(xué)校班子要召開專題研討會(huì)，進(jìn)行深入剖析，做到問(wèn)題找得準(zhǔn)，原因分析透，整改措施實(shí)；對(duì)于個(gè)性問(wèn)題，班子成員要發(fā)揮帶頭作用，積極帶領(lǐng)教職工從世界觀、人生觀、價(jià)值觀上深刻反思，尋找根源，并明確今后努力的方向。

2、撰寫反思材料

在深入學(xué)習(xí)和討論的基礎(chǔ)上，全體教職工要對(duì)照《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》，以及師德教育主題實(shí)踐活動(dòng)的具體要求，對(duì)個(gè)人從教以來(lái)的師德行為、奉獻(xiàn)教育的精神等方面進(jìn)行反思。反思材料包括主要成績(jī)、存在問(wèn)題、原因分析、整改方向四個(gè)方面。主要成績(jī)要寫實(shí)，存在問(wèn)題要找準(zhǔn)，原因分析要深刻，整改措施要切實(shí)可行。

3.開展師德征文活動(dòng)。全校教師要圍繞“做學(xué)生最喜愛(ài)的教師”這一主題撰寫師德征文，抒發(fā)教書育人的真情實(shí)感，展示忠誠(chéng)人民教育事業(yè)的精神風(fēng)貌。征文題目自擬，文字2000字以內(nèi)。征文內(nèi)容要聯(lián)系實(shí)際，主題鮮明，條理清楚，語(yǔ)言通順，真實(shí)原創(chuàng)。

4、開展師德演講比賽。開展以“立德樹人、做德藝雙馨的人民教師”為主題的演講比賽活動(dòng)。分別評(píng)選出一、二、三等獎(jiǎng)。

（三）整改提高階段

1、制定整改方案。我校將召開整改提高專題會(huì)議，針對(duì)學(xué)習(xí)反思、學(xué)生評(píng)議和群眾反映突出的師德師風(fēng)問(wèn)題，制定切實(shí)可行的整改方案，并向校內(nèi)外公開。每位教師要從自身實(shí)際出發(fā)進(jìn)行整改，有什么問(wèn)題就解決什么問(wèn)題，什么問(wèn)題突出就先解決什么問(wèn)題，并明確整改時(shí)限。

2、健全規(guī)章制度。通過(guò)師德教育月活動(dòng)，在整改的基礎(chǔ)上，結(jié)合本校實(shí)際建立健全師德建設(shè)長(zhǎng)效機(jī)制，完善師德檔案制度，建立師德建設(shè)目標(biāo)管理責(zé)任制、師德教育培訓(xùn)制度、師德考核評(píng)價(jià)制度、師德責(zé)任追究制度等。

3、解決突出問(wèn)題。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子要著力解決社會(huì)高度關(guān)注的師德師風(fēng)熱點(diǎn)、難點(diǎn)問(wèn)題，解決好本校在師德活動(dòng)月中暴露出的問(wèn)題，辦人民滿意的學(xué)校。

龍泉中心小學(xué)

2014.9