第一篇：生物工程

主要課程:

高等數(shù)學(xué)、線性代數(shù)、無機(jī)化學(xué)與化學(xué)分析、植物組織培養(yǎng)技術(shù)、有機(jī)化學(xué)、生物化學(xué)、化工原理、物理化學(xué)、化學(xué)工程、生化工程、生物分離工程[2]、微生物學(xué)、細(xì)胞生物學(xué)、遺傳學(xué)、胚胎工程、分子生物學(xué)、基因工程、細(xì)胞工程、蛋白質(zhì)工程、微生物工程、生物工程下游技術(shù)、發(fā)酵工程設(shè)備、概率論與數(shù)理統(tǒng)計(jì)、動(dòng)物生理學(xué)、生態(tài)學(xué)、生物藥劑學(xué)及藥物動(dòng)力學(xué)、生物制藥工程、生物分離工程、藥物分析、儀器分析等。

優(yōu)勢

社會認(rèn)可度高，對本專業(yè)有較高期望，知識范圍廣，生物學(xué)基礎(chǔ)強(qiáng)，工科知識扎實(shí)，二者有機(jī)結(jié)合?；A(chǔ)扎實(shí)，應(yīng)用廣泛，可以很容易的轉(zhuǎn)到生物科學(xué)方向或其他相關(guān)應(yīng)用專業(yè)，比如食品科學(xué)，制藥科學(xué)……

理性思維強(qiáng)，善于分析問題解決問題；注重動(dòng)手操作能力，可以進(jìn)行獨(dú)立課題實(shí)驗(yàn)，并提交專業(yè)論文。保研考研比率很大，很多學(xué)生有機(jī)會出國繼續(xù)深造

劣勢：專業(yè)課設(shè)置不是很成熟，各學(xué)校參差不齊

生物科學(xué)專業(yè)課和工科知識學(xué)習(xí)均深度有限

所要求的科目較多，課業(yè)較重，想要學(xué)好學(xué)精必須投入大量精力，所以課余時(shí)間不是很充足

本科畢業(yè)工作前景不是十分明朗，相關(guān)就業(yè)領(lǐng)域要求更高學(xué)歷

機(jī)遇：培養(yǎng)高級科研和技術(shù)人才學(xué)科，出國比例大，各大有名高校都十分注重其發(fā)展

專業(yè)適用面廣，易轉(zhuǎn)專業(yè)，可以進(jìn)一步學(xué)習(xí)上游的生命科學(xué)，也可以學(xué)習(xí)下游的實(shí)用工程學(xué)科。就業(yè)領(lǐng)域廣泛，比如制藥，食品，科研，或技術(shù)開發(fā)等

把先進(jìn)高端的生命科學(xué)和應(yīng)用聯(lián)系起來，是非?；鸬膶I(yè)，前景十分看好

挑戰(zhàn)：相對口專業(yè)要求更高學(xué)歷，本科畢業(yè)后工作相對難找，為此很多學(xué)生進(jìn)一步深造學(xué)習(xí)，就業(yè)的一般從事層次較低的技術(shù)工作或干脆放棄本專業(yè)而轉(zhuǎn)行

如果有志與從事相關(guān)科研工作，需要培養(yǎng)扎實(shí)的鉆研探索精神，并注重鍛煉動(dòng)手能力，進(jìn)一步深造學(xué)習(xí)，定會成為該方面的高級科學(xué)人才。

就業(yè)方向 1．掌握微生物學(xué)、生物化學(xué)、化學(xué)工程、發(fā)酵工程等學(xué)科的基本理論和基本知識；

2．掌握生物細(xì)胞培養(yǎng)與選育、生物技術(shù)與工程等方面的基本技術(shù)；

3．具備在生物技術(shù)與工程領(lǐng)域從事設(shè)計(jì)、生產(chǎn)、管理和新技術(shù)研究、新產(chǎn)品開發(fā)的基本能力；

4．熟悉與生物工業(yè)有關(guān)的方針、政策和法規(guī)；

5．了解當(dāng)代生物工業(yè)發(fā)展動(dòng)態(tài)和應(yīng)用前景；

6．掌握文獻(xiàn)檢索、資料查詢的基該方法，具有一定的科學(xué)研究和實(shí)際工作能力

第二篇：生物工程[推薦]

1細(xì)胞破碎就是采用物理、化學(xué)、酶的方法，在一定程度上破壞細(xì)胞壁和細(xì)胞膜，設(shè)法使胞內(nèi)產(chǎn)物最大程度地釋放到液相中。

2破碎率定義:被破碎的細(xì)胞的數(shù)量占原始細(xì)胞數(shù)量的百分?jǐn)?shù)，3料液：在溶劑萃取過程中，通常將供提取的溶液稱為料液，通常是水溶液；溶質(zhì)：從料液中提取出來的物質(zhì)稱為溶質(zhì)；萃取劑：用來萃取產(chǎn)物的溶劑常稱為萃取劑；

萃取液：溶質(zhì)轉(zhuǎn)移到萃取劑中與萃取劑形成的溶液稱為萃取液；萃余液：被萃取出溶質(zhì)后的料液稱萃余液（萃殘液）。

4在一定溫度和壓力下，溶質(zhì)分配在兩個(gè)互不相溶的溶劑中，達(dá)到平衡時(shí)溶質(zhì)在兩相中的活度之比為一常數(shù)，為分配定律。

5乳化：是一種液體(分散相)分散在另一種不相混溶的液體（連續(xù)相）中的現(xiàn)象.6超臨界流體萃取::利用超臨界流體（SCF）作為萃取劑，從固體或液體中萃取出某種高沸點(diǎn)或熱敏性成分，達(dá)到分離純化的目的。

7微膠團(tuán)：水溶液中表面活性劑的極性頭朝外，疏水的尾部朝內(nèi)，中間形成非極性的“核”

8膜分離的概念：利用膜的選擇性（孔徑大?。?，以膜的兩側(cè)存在的能量差作為推動(dòng)力，由于溶液中各組分透過膜的遷移率不同而實(shí)現(xiàn)分離的一種技術(shù)。9反滲透：

定義：在溶質(zhì)濃度高的一側(cè)施加超過滲透壓的壓力，使溶劑透過膜的操作。

是一種以壓力差為推動(dòng)力，從溶液中分離出溶劑的膜分離操作，孔徑范圍在0.1~1 nm之間

10電滲析：以電位差為推動(dòng)力，利用離子交換膜的選擇透過性，從溶液中脫除或富集電解質(zhì)的膜分離操作。

11截留曲線：測定分子量不同的球形蛋白質(zhì)或水溶性聚合物的截留率，所得到的膜的截留率與溶質(zhì)分子量之間關(guān)系的曲線。

12濃差極化:在膜分離過程中，膜表面上溶質(zhì)濃度高于主體溶質(zhì)濃度的現(xiàn)象。13膜溶劑 ：是形成液膜的基體物質(zhì)。

表面活性劑：是分子中含有親水基和疏水基兩個(gè)部分的化合物，在液體中可以定向排列，顯著改變液體表面張力或相互間界面張力。

流動(dòng)載體：其作用是使指定的溶質(zhì)或離子進(jìn)行選擇性遷移，其作用相當(dāng)于萃取劑。穩(wěn)定劑 ：可以提高膜相液的粘度,促進(jìn)液膜的穩(wěn)定性。交換容量是表征樹脂活性基團(tuán)數(shù)量－交換能力的重要參數(shù)，總交換容量：每克干樹脂上活性功能團(tuán)的總數(shù)。

工作交換容量也叫實(shí)用交換容量，即在某一指定的應(yīng)用條件下樹脂表觀出來的交換容量，流出液中被交換離子含量達(dá)到漏出點(diǎn)的交換容量15影響交換速度的因素①樹 脂 ? ★ 顆粒大?。簉o?，擴(kuò)散速度?，內(nèi)擴(kuò)散F內(nèi)?。★ 交聯(lián)度：交聯(lián)度?，孔?，Di?，F(xiàn)內(nèi)?；

但是選擇性?；機(jī)械強(qiáng)度?。?交聯(lián)度應(yīng)從交換速度，選擇性，機(jī)械強(qiáng)度三方面綜合考慮。

★ 活性基團(tuán)電離度：電離度大，交換速度快，選擇性也增大。強(qiáng)酸、強(qiáng)堿及弱酸、弱堿的鹽型樹脂，交換速度快，∵ 樹脂電離度大；弱酸H型、弱堿OH型樹脂，交換速度慢。

161軟化水:將水中硬度(鈣、鎂離子）去除或降低到一定程度的水，水在軟化過程中，僅硬度降低而總含鹽量不變。

.脫鹽水:指水中鹽類(主要是溶于水的強(qiáng)電解質(zhì))除去或降低到一定程度的水,其電導(dǎo)率為1.0—10.0 μs /cm電阻率1萬-100萬歐·厘米,含鹽量小于1-5毫克/升。純水:是指水中的強(qiáng)電解質(zhì)和弱電解質(zhì)(如SIO2,CO2等)去出或降低到一定程度的水.電導(dǎo)率為1.0—0.1 μs/cm；電阻率100萬-1000萬歐·厘米,含鹽量小于1毫克/升。.超純水:水中的導(dǎo)電介質(zhì)幾乎完全去除,同時(shí)不離解的氣體,膠體以及有機(jī)物質(zhì)(細(xì)菌等)也去除至很低程度的水。其電導(dǎo)率為0.1—0.055 μs電阻率大于1000萬 ,含鹽量小于0.1毫克/升.理想純水(理論上)電導(dǎo)率為0.05 μs,電阻率為18.3兆歐·厘米。17色譜分離（Chromatographic Resolution，CR）利用多組分混合物中各組分物理化學(xué)性質(zhì)（如吸附力、分子極性、分子形狀和大小、分子親合力、分配系數(shù)等）的差別，使各組分以不同程度分布在固定相和流動(dòng)相中。當(dāng)多組分混合物隨流動(dòng)相流動(dòng)時(shí)，由于各組分物理化學(xué)性質(zhì)的差別，而以不同的速率移動(dòng)，使之分離。18阻滯因子是在色譜系統(tǒng)中溶質(zhì)的移動(dòng)速度和標(biāo)準(zhǔn)物（與固定相沒有親和力的流動(dòng)相 Kd=0）的遷移率之比

1超聲破碎法：

三十離子交換樹脂的選擇性影響因素：離子水化半徑2 離子化合價(jià) 3溶液的酸堿度 4交聯(lián)度，膨脹5 輔助力 6有機(jī)溶劑

三十一色譜分離優(yōu)點(diǎn)1 分離效率高，每米柱長可達(dá)幾千至幾十萬的塔板數(shù)； 2應(yīng)用范圍廣，從極性到非極性、離子型到非離子型、小分子到大分子、無機(jī)到有機(jī)及生物活性物質(zhì)，以及熱穩(wěn)定到熱不穩(wěn)定的化合物，尤其是對生物大分子樣品的分離，是其他方法無法代替的；3選擇性強(qiáng)；4高靈敏度的在線檢測，可采用不同的高靈敏度檢測器進(jìn)行連續(xù)的在線檢測；5快速分離；6過程自動(dòng)化操作。

三十二對吸附劑的一般要求：1具有較大的表面積和足夠的吸附能力2對不同組分有不同的吸附能力3化學(xué)惰性，即不溶于流動(dòng)相，不與樣品組分和流動(dòng)相起化 學(xué)反應(yīng)4顆粒均勻，具有一定的機(jī)械強(qiáng)度的粒度 一般采用白色或無色吸附劑，便于觀察實(shí)驗(yàn)

常用的吸附劑硅膠、氧化鋁、活性炭、聚酰胺、纖維素等。

一發(fā)酵液的基本特性1發(fā)酵產(chǎn)物濃度較低，大多為1-10%，2懸浮物顆粒小，細(xì)胞的相對密度與培養(yǎng)液相似。3固體粒子可壓縮性大4液相粘度大，大多為非牛頓型流體；

5性質(zhì)不穩(wěn)定，隨時(shí)間變化；6懸浮狀態(tài)穩(wěn)定：雙電層、水化膜、布朗運(yùn)動(dòng)

二預(yù)處理的目的：降低液體黏度，促進(jìn)從懸浮液中分離固形物的速度，提高固液分離的效率：

⑴ 改變發(fā)酵液的物理性質(zhì)，包括增大懸浮液中固體粒子的尺寸，降低液體黏度。⑵ 相對純化，去除發(fā)酵液中的部分雜質(zhì)（高價(jià)無機(jī)離子和雜蛋白質(zhì)），以利于后續(xù)各步操作。

⑶ 盡可能使產(chǎn)物轉(zhuǎn)入便于后處理的一相中（多數(shù)是液相）；

三預(yù)處理的方法1 凝聚和絮凝2降低液體粘度3調(diào)節(jié)懸浮液的PH值4助濾劑和反應(yīng)劑

四工業(yè)上使用的絮凝劑可分為三類：1人工合成有機(jī)高分子聚合物、2天然有機(jī)高分子聚合物、3無機(jī)高分子聚合物

五絮凝的影響因素發(fā)酵液的性質(zhì)（細(xì)胞濃度，表面電荷）；絮凝劑的濃度(最佳用量為粒子表面積約有一半被聚合物覆蓋)；絮凝劑的分子量；pH 控制；攪拌速度。六影響發(fā)酵液粘度的因素：

1菌體的種類和濃度（重要因素），通常絲狀菌、動(dòng)物或植物細(xì)胞懸浮液粘度較大，濃度增大，粘度也提高。

2培養(yǎng)液中蛋白質(zhì)、核酸大量存在：

3細(xì)胞破碎或細(xì)胞自溶后粘度增大。因此細(xì)胞破碎的程度應(yīng)控制，發(fā)酵放罐時(shí)間要

2溶劑萃取法：利用一種溶質(zhì)組分（如產(chǎn)物）在兩個(gè)互不混溶的液相（如水相和有機(jī)溶劑相）中競爭性溶解和分配性質(zhì)上的差異來進(jìn)行分離操作的。3雙水相：將兩種不同的水溶性聚合物的水溶液混合時(shí)，當(dāng)聚合物濃度達(dá)到一定值，體系會自然分成互不相融的兩相，稱為。4截?cái)喾肿恿浚∕WCO）：相當(dāng)于一定截留率（通常為90%或95%）的相對分子質(zhì)量。

5截留率：指對一定相對分子質(zhì)量的物質(zhì)，模能截留的程度。6濃差極化：這種鹽濃度在模面增加的現(xiàn)象。7萃?。褐溉我鈨上嘀g的傳質(zhì)過程。8下游分離過程：

9高壓勻漿法：利用高壓使細(xì)胞懸浮液通過針形閥，由于突然減壓和高速沖擊撞擊環(huán)使細(xì)胞破裂。

10分配系數(shù)：在一定條件下，一定量的溶質(zhì)在兩種互不相溶的溶劑中達(dá)平衡時(shí)，溶質(zhì)在兩種溶劑中的濃度之比為一常數(shù)，此常數(shù)稱為分配系數(shù)。

11膜污染：模在使用中，盡管操作條件保持不變，但通量仍逐漸降低的現(xiàn)象。12浸?。河媚撤N溶劑把有用物質(zhì)從固體原料中提取到溶液中的過程。13生物工業(yè)下游技術(shù)：對于由生物界自然產(chǎn)生的或由微生物菌體發(fā)酵的，動(dòng)植物細(xì)胞組織培養(yǎng)的，酶反應(yīng)等各種生物工業(yè)生產(chǎn)過程獲得的生物原料，經(jīng)提取分離，加工并精致目的成分，最終使其成為產(chǎn)品的技術(shù)。

14絮凝：指在某些高分子絮凝劑存在下，基于橋架作用，使膠粒凝形成較大絮團(tuán)的過程。15凝聚：指在電解質(zhì)作用下，由于膠粒之間雙電層電排斥作用降低，電位下降，而使膠體體系不穩(wěn)定的現(xiàn)象。16溶劑萃取法：利用一種溶質(zhì)組分在兩個(gè)互不相融的溶劑中競爭性溶解和分配系數(shù)的差異來進(jìn)行分離的操作。17反膠團(tuán)：表面活性劑在非極性溶劑中親水頭向內(nèi)和疏水尾向外的具有極性內(nèi)核的多分子聚集體，由于其表面活性劑的排列方向與一般的正向膠團(tuán)相反，因此成為反膠團(tuán)。

18親和色譜：是專門用于純化生物大分子的譜分離技術(shù)，它是基于固定相的配基與生物分子之間的特殊生物親和能力的不同來進(jìn)行相互分離的。19凝膠色譜：以凝膠為固定相，是一種根據(jù)各物質(zhì)分子大小不同而進(jìn)行分離的色譜技術(shù)。

20超臨界流體（SCF）：是指處于臨界溫度（Tc）和臨界壓力（Pc）以上，其物理性質(zhì)介于氣體與液體之間的流體。

21分配色譜：利用各組分在兩種互不混溶溶劑間得溶解度差異來達(dá)到分離的。22對酵母細(xì)胞采用酶法破碎時(shí)，先加入（蛋白酶），作用蛋白質(zhì)-甘露聚糖結(jié)構(gòu)，使兩者溶解，再加入（葡聚糖酶），作用裸露的（葡聚糖層），最后只剩下原生質(zhì)體，這時(shí)若緩沖液的滲透壓變化，則細(xì)胞膜破裂，釋出胞內(nèi)產(chǎn)物。23細(xì)胞破碎率的方法有（直接測定法），（目的產(chǎn)物測定法）（導(dǎo)電率測定法）。24離子交換樹脂由（網(wǎng)狀骨架）（功能基因）（活性離子）組成。25分配色譜的基本構(gòu)成要素有（固定相）（流動(dòng)相）（溶質(zhì)）26萃取過程在工業(yè)生產(chǎn)中一般包括三個(gè)步驟（混合）（分離）（溶劑回收）27向水溶液中加入一定量的親水性的有機(jī)溶劑，降低溶質(zhì)的溶解度，使其沉淀析出的分離純化方法，稱為(鹽析)。

28整個(gè)下游加工過程應(yīng)遵循下列四個(gè)原則（時(shí)間短）（溫度低）（ph適中）（嚴(yán)格清洗消毒）

29生物工業(yè)下游技術(shù)的發(fā)展動(dòng)態(tài)（成本）（質(zhì)量）（環(huán)境保護(hù)）將使該技術(shù)發(fā)展方向和動(dòng)力。

30常用的機(jī)械破碎細(xì)胞的方法有（珠磨法）（高壓勻漿法）（超聲破碎法）（X-press法）

31蛋白質(zhì)等生物大分子，在溶液中呈穩(wěn)定的分散狀態(tài)，其原因是由于（水合模）和（雙電子層）。

32分子篩色譜（凝膠色譜）的主要應(yīng)用是（脫鹽）（分子量的測定）

33當(dāng)氣體的溫度高于某一數(shù)值時(shí)，任何壓縮都不能是它變?yōu)橐后w稱為(臨界溫度)34超臨界流體萃取的基本過程分為（等溫變壓）（等壓變溫）（吸附）35結(jié)晶過程包括（過飽和溶液的形成）（晶核的產(chǎn)生）和（晶體的生長）三個(gè)過程。36膜分離過程所使用的膜，依據(jù)其模特性不同可分為（微濾）（超濾）（納濾）（反滲透）

37超臨界流體的特點(diǎn)是與氣體有相似的（擴(kuò)散性），與液體有相似的（溶解性）。38鹽析過程的兩種現(xiàn)象為（沉淀）（析出）。

39支撐液膜體系由料液、液膜和反萃液三個(gè)相以及支撐體組成適宜。

培養(yǎng)基成分：如用黃豆粉、花生粉作氮源，淀粉作碳源，粘度都會升高。某些染菌發(fā)酵液，如染細(xì)菌，則粘度會增大。

發(fā)酵過程的不正常處理，如大量過剩的培養(yǎng)基和消沫油加入，都會使粘度增大。七錯(cuò)流過濾特點(diǎn)1收率高（97-98%）2質(zhì)量好3減少處理步聚4染菌罐也能進(jìn)行處理

5介質(zhì)阻力大6不能得到干濾餅7需要大的膜面積8目前適用于小分子的分離

第三篇：生物工程發(fā)展方向

培養(yǎng)目標(biāo)及就業(yè)方向：

您好！

（1）、學(xué)校：

1、最好的大學(xué)是清華大學(xué)的生物工程專業(yè)。

2、其他還有：

浙江大學(xué)生命科學(xué)院：http:///

上海交通大學(xué)生命科學(xué)技術(shù)學(xué)院http://life.sjtu.edu.cn/

武漢大學(xué)生物工程學(xué)院 等等。

（2）、有關(guān)去向，請您參看以下資料：

生物工程類總論

1.學(xué)科簡介

生物工程是一門古老的科學(xué)，由生物類學(xué)科與工程類學(xué)科的交叉發(fā)展而成。簡單地說就是對生物進(jìn)行創(chuàng)造和設(shè)計(jì)，是對生命有機(jī)體按照預(yù)先設(shè)計(jì)的藍(lán)圖，在分子、細(xì)胞、組織和個(gè)體等不同層次上進(jìn)行新的構(gòu)思，然后結(jié)合工程學(xué)科的知識用它們大規(guī)模的生產(chǎn)出各種對人類有益的生物產(chǎn)品。它在醫(yī)藥，農(nóng)業(yè)，環(huán)境，能源，采礦，特別是在人體生命科學(xué)方面展現(xiàn)出極大的應(yīng)用價(jià)值和發(fā)展前景。

生物工程是由微生物學(xué)、化學(xué)、生物化學(xué)、化學(xué)工程和計(jì)算機(jī)科學(xué)等相互交叉發(fā)展而成的一門復(fù)合性學(xué)科, 被視為 21 世紀(jì)三大前沿學(xué)科之一，是生命科學(xué)通向應(yīng)用領(lǐng)域的橋梁學(xué)科。

生物工程是該學(xué)科目前的唯一專業(yè)。

知識與技能

1.培養(yǎng)目標(biāo)

培養(yǎng)掌握生物技術(shù)及其產(chǎn)業(yè)化的科學(xué)原理、工藝技術(shù)過程和工程設(shè)計(jì)等基礎(chǔ)理論、基本技能，能在生物技術(shù)與工程領(lǐng)域從事設(shè)計(jì)、生產(chǎn)、管理和新技術(shù)研究、新產(chǎn)品開發(fā)的工程技術(shù)人才

2.知識和能力

掌握微生物學(xué)、生物化學(xué)、化學(xué)工程、發(fā)酵工程等學(xué)科的基本理論和基本知識掌握生物細(xì)胞培養(yǎng)與選育、生物技術(shù)與工程等方面的基本技術(shù)

具備在生物技術(shù)與工程領(lǐng)域從事設(shè)計(jì)、生產(chǎn)、管理和新技術(shù)研究、新產(chǎn)品開發(fā)的基本能力

3.核心課程

有機(jī)化學(xué)、生物化學(xué)、微生物學(xué)、化工原理、生化工程、生物工藝學(xué)、發(fā)酵設(shè)備；生物化學(xué)、微生物學(xué)、化工原理、發(fā)酵工藝與工程

發(fā)展現(xiàn)狀和前景

我國的生物工程技術(shù)研究雖然取得了一些成就，但生物工程技術(shù)的開發(fā)應(yīng)用還不夠普遍，生物技術(shù)產(chǎn)業(yè)化格局尚未形成，和世界發(fā)達(dá)國家還有一定差距。無論是生物技術(shù)的研究人員

還是生物技術(shù)的產(chǎn)品開發(fā)人員，都存在嚴(yán)重不足的狀況。隨著生物經(jīng)濟(jì)的不斷發(fā)展，生物工程技術(shù)研究和開發(fā)將成為本世紀(jì)最受歡迎的職業(yè)之一

出路

1.出國

生物工程屬于綜合交叉發(fā)展學(xué)科，且與應(yīng)用有緊密的結(jié)合，國外很多著名大學(xué)都很注意其發(fā)展，所以出國深造機(jī)遇很大，也會有更大的發(fā)展空間

可以轉(zhuǎn)向?qū)W習(xí)生命科學(xué)，這方面在國外有更先進(jìn)的發(fā)展研究，我國的著名高校一般都與國外大學(xué)建立了友好交流關(guān)系，會推薦此類專業(yè)的很多學(xué)生出國學(xué)習(xí)

如果轉(zhuǎn)專業(yè)學(xué)習(xí)與工程聯(lián)系緊密的學(xué)科，如食品發(fā)酵等，荷蘭，日本等國家也是比較理想的去處

2.讀研

讀研比例很大，若想要在本學(xué)科有所建樹或想從事高級技術(shù)工作必須讀研進(jìn)一步深造，一般有一半以上的學(xué)生會選擇讀研

讀研選擇余地大，可以轉(zhuǎn)向很多相關(guān)領(lǐng)域，如生物，制藥，食品等；保研幾率比較大，且各學(xué)校，各科研院所交叉保送機(jī)會很大

讀研如選擇生命科學(xué)類，則向理科研究方向發(fā)展，一般會一直從事研究工作，如繼續(xù)本專業(yè)或轉(zhuǎn)向發(fā)酵工程，制藥工程，食品科學(xué)等，碩士畢業(yè)后會有很好的就業(yè)前景

3.找工作

適宜于醫(yī)藥、食品、環(huán)保、商檢等部門中生物產(chǎn)品 的技術(shù)開發(fā)、工程設(shè)計(jì)、生產(chǎn)管理及產(chǎn)品性能檢測分析等工作及教學(xué)部門的研究與教學(xué)工作

本科生直接從事科研方面工作的可能性不大，部分畢業(yè)生轉(zhuǎn)向其它行業(yè)，部分畢業(yè)生從事相關(guān)專業(yè)的下游技術(shù)工作

畢業(yè)直接在醫(yī)藥，食品等方向就業(yè)，工作內(nèi)容一般較單調(diào)的技術(shù)工作，且需要進(jìn)一步的經(jīng)驗(yàn)積累和實(shí)踐操作能力培養(yǎng)

未來雇主

相關(guān)研究所：中國科學(xué)院生物工程研究中心、清華大學(xué)生物工程、北京協(xié)和生物工程研究所等

相關(guān)公司：華美生物工程公司，北京市百賽生物工程公司，中國生物工程公司，北京生物工程公司，上海生物工程公司等

2.熱門方向

生物安全

生物安全是指對由現(xiàn)代生物技術(shù)的開發(fā)和應(yīng)用可能產(chǎn)生的負(fù)面影響即對生物多樣性保護(hù)和持續(xù)利用、生態(tài)環(huán)境保護(hù)和人體健康產(chǎn)生潛在有害影響所采取的有效預(yù)防和控制措施，從而達(dá)到保護(hù)生物多樣性、生態(tài)環(huán)境和人體健康的目的?，F(xiàn)代生物技術(shù)與傳統(tǒng)生物技術(shù)只在同一物種間雜交是完全不同的，它可以使人、動(dòng)物、植物、微生物的基因進(jìn)行人為地相互轉(zhuǎn)移。

許多生態(tài)學(xué)家和非政府組織強(qiáng)烈警示人們應(yīng)重視和防范轉(zhuǎn)基因生物的環(huán)境風(fēng)險(xiǎn)，認(rèn)為轉(zhuǎn)基因生物大規(guī)模釋放到環(huán)境中，將可能給生物多樣性和生態(tài)環(huán)境造成無法彌補(bǔ)的生態(tài)災(zāi)難。

生物技術(shù)這門高新技術(shù)在解決醫(yī)藥、農(nóng)業(yè)、環(huán)境等各個(gè)方面問題確實(shí)是一條重要的途徑，并會帶來巨大的經(jīng)濟(jì)效益和社會效益，這一點(diǎn)是不容置疑的。但生物技術(shù)對環(huán)境及人體健康的安全性也是不能忽視的。因此，生物安全日益引起人們的重視。

目前國內(nèi)開設(shè)與此相關(guān)的專業(yè)的高校主要有：清華大學(xué)、北京大學(xué)、中科院、浙江大學(xué)、中國農(nóng)業(yè)大學(xué)、四川大學(xué)、北京師范大學(xué)、南開大學(xué)、哈爾濱工業(yè)大學(xué)、上海交通大學(xué)、南京大學(xué)等。

3.專業(yè)SWOT分析

1）.優(yōu)勢

社會認(rèn)可度高，對本專業(yè)有較高期望

知識范圍廣，生物學(xué)基礎(chǔ)強(qiáng)，工科知識扎實(shí)，二者有機(jī)結(jié)合基礎(chǔ)扎實(shí)，應(yīng)用廣泛，可以很容易的轉(zhuǎn)到生物科學(xué)方向或其他相關(guān)應(yīng)用專業(yè)，比如食品科學(xué)，制藥科學(xué)

理性思維強(qiáng)，善于分析問題解決問題；注重動(dòng)手操作能力，可以進(jìn)行獨(dú)立課題實(shí)驗(yàn)，并提交專業(yè)論文

保研考研比率很大，很多學(xué)生有機(jī)會出國繼續(xù)深造

2）.劣勢

專業(yè)課設(shè)置不是很成熟，各學(xué)校參差不齊

生物科學(xué)專業(yè)課和工科知識學(xué)習(xí)均深度有限

所要求的科目較多，課業(yè)較重，想要學(xué)好學(xué)精必須投入大量精力，所以課余時(shí)間不是很充足 本科畢業(yè)工作前景不是十分明朗，相關(guān)就業(yè)領(lǐng)域要求更高學(xué)歷

3）.機(jī)遇

培養(yǎng)高級科研和技術(shù)人才學(xué)科，出國比例大，各大有名高校都十分注重其發(fā)展

專業(yè)適用面廣，易轉(zhuǎn)專業(yè)，可以進(jìn)一步學(xué)習(xí)上游的生命科學(xué)，也可以學(xué)習(xí)下游的實(shí)用工程學(xué)科。就業(yè)領(lǐng)域廣泛，比如制藥，食品，科研，或技術(shù)開發(fā)等

把先進(jìn)高端的生命科學(xué)和應(yīng)用聯(lián)系起來，是非?；鸬膶I(yè)，前景十分看好

4）.挑戰(zhàn)

相對口專業(yè)要求更高學(xué)歷，本科畢業(yè)后工作相對難找，為此很多學(xué)生進(jìn)一步深造學(xué)習(xí)，就業(yè)的一般從事層次較低的技術(shù)工作或干脆放棄本專業(yè)而轉(zhuǎn)行

如果有志與從事相關(guān)科研工作，需要培養(yǎng)扎實(shí)的鉆研探索精神，并注重鍛煉動(dòng)手能力，進(jìn)一步深造學(xué)習(xí)，定會成為該方面的高級科學(xué)人才

4.常見誤區(qū)

生物工程就是生物科學(xué)

大部分人聽到生物工程這個(gè)專業(yè)想到的還是研究DNA，研究克隆羊等前沿生命科學(xué)，這是國人對生物工程的普遍誤解。生物工程學(xué)習(xí)部分生命科學(xué)，且是在生命科學(xué)飛速發(fā)展的基礎(chǔ)上，應(yīng)社會應(yīng)用之需求而興起的。

生物科學(xué)是其理論基礎(chǔ)，但并不等同與它，生物工程更注重與應(yīng)用，并不是鉆研高端的生命科學(xué)理論。生物科學(xué)屬于理科，而生物工程屬于工科，所以應(yīng)用和找工作方面，生物工程比生物科學(xué)更占優(yōu)勢，更注重實(shí)際生產(chǎn)應(yīng)用。

報(bào)考時(shí)應(yīng)該區(qū)分清楚，搞明白自己到底想學(xué)的是什么，以免以后出現(xiàn)后悔的情況。

生物工程沾了生物的邊，盲目報(bào)考

近年來，全國乃至全世界都掀起了生物學(xué)的熱潮，21世紀(jì)也被譽(yù)為生物學(xué)的世紀(jì)，高考時(shí)生物科學(xué)的分?jǐn)?shù)線一般都是最高的。而生物工程因?yàn)檎戳松锏倪?，也被炒的很火，一些學(xué)生家長為此盲目報(bào)考。然而生物工程本科畢業(yè)后在找工作時(shí)并不十分走俏，一般需要深造學(xué)習(xí)。所以很多學(xué)生在學(xué)習(xí)時(shí)會很失望，有一種上當(dāng)?shù)母杏X，其實(shí)都是因?yàn)槭虑白约簺]有考慮清楚。前面已經(jīng)詳細(xì)敘述了其利弊，應(yīng)該從自身情況出發(fā)，酌情考慮，認(rèn)真選擇報(bào)考專業(yè)。

大學(xué)里的生物專業(yè)是不是和高中生物學(xué)習(xí)起來一樣的輕松？

高中生物，就是高中六門課里頭，是最簡單的一門，尤其是要求的知識，跟我們高考的科目不一樣，主要以考察你實(shí)際的知識為主，只要是有一些知識你記住了，能夠高考的考場上反映出來就可以了.但是專家卻告訴我們，大學(xué)生物和高中生物的最大差別就在于，高中生物大多是對生命現(xiàn)象的簡單描述，而大學(xué)生物是深入研究各種復(fù)雜生命現(xiàn)象背后的機(jī)理和規(guī)律。所以大學(xué)生物對與數(shù)學(xué)、物理、化學(xué)的要求非常高。

第四篇：生物工程基礎(chǔ)

生物工程技術(shù)的發(fā)展對社會經(jīng)濟(jì)發(fā)展的影響

摘 要：生物工程技術(shù)現(xiàn)已成為推動(dòng)社會進(jìn)步的關(guān)鍵技術(shù)之一，生物工程產(chǎn)業(yè)已逐步成為推動(dòng)國民經(jīng)濟(jì)發(fā)展新的經(jīng)濟(jì)增長點(diǎn)。本文首先對生物工程技術(shù)進(jìn)行簡單的介紹，引出生物經(jīng)濟(jì)的概念；然后重點(diǎn)介紹生物工程技術(shù)在食品、化工、藥學(xué)、環(huán)境等方面的應(yīng)用，并論證了生物工程技術(shù)的發(fā)展對社會經(jīng)濟(jì)的發(fā)展有著重要的意義；最后對生物工程技術(shù)的發(fā)展進(jìn)行簡單的展望。

關(guān)鍵詞： 生物工程技術(shù)經(jīng)濟(jì)發(fā)展生物經(jīng)濟(jì)

生物工程技術(shù)現(xiàn)已成為推動(dòng)社會進(jìn)步的關(guān)鍵技術(shù)之一，生物工程產(chǎn)業(yè)已逐步成為推動(dòng)國民經(jīng)濟(jì)發(fā)展新的經(jīng)濟(jì)增長點(diǎn)。生物技術(shù)在世紀(jì)之交已經(jīng)以眾多的成就為我們展示了一卷新世紀(jì)的宏圖，從醫(yī)藥革命到綠色革命，從新能源到永續(xù)的生態(tài)環(huán)境，生物技術(shù)的研究進(jìn)入了一個(gè)快速穩(wěn)步發(fā)展的時(shí)期。

據(jù)統(tǒng)計(jì)，1996～2001年在人類健康和動(dòng)物醫(yī)學(xué)領(lǐng)域的世界生物技術(shù)貿(mào)易額為400億美元；農(nóng)業(yè)食品領(lǐng)域的生物技術(shù)貿(mào)易額為200億美元；1996～2001年生物技術(shù)產(chǎn)品將以每年平均19%的速度增長。生物技術(shù)的發(fā)展對當(dāng)今人類社會面臨的資源與環(huán)境、農(nóng)業(yè)與食物、人口與健康，以至人類自身的遺傳進(jìn)化等重大課題，都將產(chǎn)生十分廣泛而深遠(yuǎn)的影響[1]

自20世紀(jì)70年代以來，生物工程已在農(nóng)業(yè)、醫(yī)藥、食品、環(huán)境保護(hù)等許多領(lǐng)域取得了可喜的研究進(jìn)展，并有躍居于當(dāng)今世界各學(xué)科、各產(chǎn)業(yè)榜首的趨勢。1生物工程技術(shù)和生物經(jīng)濟(jì)

1.1 生物工程技術(shù)概念

生物工程是生物學(xué)與工程學(xué)的有機(jī)結(jié)合，或生物科學(xué)原理在產(chǎn)業(yè)方面的實(shí)際應(yīng)用，是現(xiàn)代生物學(xué)，特別是微生物學(xué)、生物化學(xué)、遺傳學(xué)和加工工藝學(xué)等綜合應(yīng)用于生物系統(tǒng)的一門交叉科學(xué)技術(shù)。它由基因工程、細(xì)胞工程、微生物發(fā)酵工程、酶工程四大工藝子系統(tǒng)組成?；蚬こ毯图?xì)胞工程使被改造的生物具有人們所期望的新性狀和新功能，它們是生物工程的基礎(chǔ)和技術(shù)源頭；發(fā)酵工程、酶工程則是上述新的生物或其新性狀和新功能企業(yè)化與商品化的工藝技術(shù)[2]。

1.2 生物經(jīng)濟(jì)概念

以生命科學(xué)和生物技術(shù)為基礎(chǔ)的新的科技革命和產(chǎn)業(yè)革命，日益彰顯出對經(jīng)

濟(jì)社會發(fā)展的推動(dòng)作用，由此產(chǎn)生了一種新的經(jīng)濟(jì)形態(tài)——生物經(jīng)濟(jì)。生物經(jīng)濟(jì)是指以生命科學(xué)和生物技術(shù)研究開發(fā)與應(yīng)用為基礎(chǔ)的、建立在生物技術(shù)產(chǎn)品和產(chǎn)業(yè)之上的經(jīng)濟(jì)。生物經(jīng)濟(jì)是21世紀(jì)繼信息經(jīng)濟(jì)之后可持續(xù)發(fā)展的新的經(jīng)濟(jì)增點(diǎn)。2生物工程技術(shù)推動(dòng)食品經(jīng)濟(jì)的發(fā)展

民以食為天，這是放之四海皆準(zhǔn)的道理。何況現(xiàn)在人們的生活水平有了顯著提高,對食品的需求越來越趨向于營養(yǎng)和保健型。無疑某種技術(shù)能推動(dòng)食品產(chǎn)業(yè)的發(fā)展，逐漸實(shí)現(xiàn)人們對食品的需求，那么這種技術(shù)必定推動(dòng)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展。

2.1 生物工程技術(shù)在茶葉中的應(yīng)用

利用傳統(tǒng)茶業(yè)與現(xiàn)代生物技術(shù)“雜交”的新興技術(shù)——茶葉生物技術(shù)，可以解決困擾茶葉在栽培育種、病蟲防治、加工貯藏等方面存在的難題。在從根本上改造傳統(tǒng)茶葉產(chǎn)業(yè)的同時(shí)，為我國茶葉產(chǎn)業(yè)帶來巨大的經(jīng)濟(jì)回報(bào)。

在陳君君的報(bào)道中列舉了基因工程在茶學(xué)領(lǐng)域中的應(yīng)用--基因工程技術(shù)在茶業(yè)上的應(yīng)用較滯后，目前還處于基因組DNA 提純和鑒定階段，其應(yīng)用主要包括：RAPD 分子標(biāo)記技術(shù)、茶樹基因的分離和克隆、茶樹遺傳轉(zhuǎn)化系統(tǒng)。據(jù)報(bào)道，用農(nóng)桿菌介導(dǎo)法將Bt 基因、Intron GUS 基因和NPT1 基因轉(zhuǎn)入茶樹中，獲得了GUS 瞬間表達(dá)。通過對根癌農(nóng)桿菌介導(dǎo)茶樹轉(zhuǎn)化研究，報(bào)道了茶樹較為適宜的農(nóng)桿菌轉(zhuǎn)化系統(tǒng)；細(xì)胞工程在茶學(xué)領(lǐng)域中的應(yīng)用——現(xiàn)今在茶學(xué)領(lǐng)域中主要應(yīng)用的有組織培養(yǎng)快速繁殖技術(shù)、細(xì)胞融合或體細(xì)胞雜交技術(shù)；發(fā)酵工程在茶學(xué)領(lǐng)域中的應(yīng)用——近年來，茶葉深加工急劇升溫，利用食用菌及有益微生物發(fā)酵開發(fā)具有特殊風(fēng)味及營養(yǎng)保健功效的新型茶葉制品受到人們的重視；酶工程在茶學(xué)領(lǐng)域中的應(yīng)用——目前，用于茶學(xué)領(lǐng)域的酶類主要有多酚氧化酶、單寧酶、β-葡萄糖苷 酶、多糖水解酶和蛋白酶。多酚氧化酶主要用于催化茶葉中多酚類氧化生成茶黃素和茶紅素，同時(shí)使香氣前體物質(zhì)發(fā)生偶聯(lián)氧化，產(chǎn)生各種香氣成分形成紅茶基本風(fēng)味；單寧酶是一種水解酶，可促使茶葉多酚類化合物中的沒食子類水解，主要用于處理在速溶茶和液體茶飲料生產(chǎn)中出現(xiàn)的“冷后渾”現(xiàn)象；多糖水解酶用于水解茶葉中多糖類物質(zhì)，而生成各種單糖和寡糖；β-葡萄糖苷酶主要用于釋放香氣，是將茶鮮葉中香氣前體物質(zhì)轉(zhuǎn)化成游離態(tài)香氣的關(guān)鍵酶，是烏龍茶花果香氣物質(zhì)形成的基礎(chǔ)；蛋白酶主要用于降解茶葉中蛋白質(zhì)而生成各種氨基酸，從而改善茶葉的香氣和鮮爽度[3]。

生物技術(shù)在茶學(xué)中的應(yīng)用起步較晚，但是在茶學(xué)領(lǐng)域中的應(yīng)用前景是非常廣闊的。隨著消費(fèi)者消費(fèi)水平的提高，我國的傳統(tǒng)技術(shù)已很難滿足需要，應(yīng)充分利用生物技術(shù)，提高茶葉品質(zhì)，促進(jìn)我國傳統(tǒng)茶業(yè)的改革及產(chǎn)業(yè)化，鞏固和提高我國茶葉的國際地位及市場競爭力。

2.2 生物工程技術(shù)在養(yǎng)豬市場的應(yīng)用

在養(yǎng)豬生產(chǎn)中，利用現(xiàn)代生物技術(shù)構(gòu)建轉(zhuǎn)基因豬，對有害基因進(jìn)行早期剔除，以培育豬新品種，利用各種生物工程技術(shù)處理豬場廢棄物、開發(fā)飼料資源、對飼料進(jìn)行生物脫毒，利用基因工程技術(shù)生產(chǎn)基因工程疫苗和診斷試劑等，將有利于提高養(yǎng)豬生產(chǎn)經(jīng)濟(jì)效益，為養(yǎng)豬業(yè)走循環(huán)經(jīng)濟(jì)發(fā)展之路作出貢獻(xiàn)。

1989年P(guān)ursel把IGFI基因轉(zhuǎn)入豬中，首次獲得表達(dá)IGFI的轉(zhuǎn)基因豬，1998年培育出IGFI轉(zhuǎn)基因豬群，結(jié)果表明，其脂肪減少10％，瘦肉增加6％一8％。1989年湖北省農(nóng)科院畜牧所與中國農(nóng)業(yè)大學(xué)陳永福等采用顯微注射的方法，將POMT—PGH導(dǎo)入豬的受精卵原核，1990年春得到了我國的第一批轉(zhuǎn)基因豬，生長速度超出對照組40％。1997年，湖北省農(nóng)科院畜牧所與中國農(nóng)科院蘭州獸醫(yī)所合作。將抗豬瘟病毒(HCV)的核酶基因?qū)胴i中，獲得抗豬瘟病毒的轉(zhuǎn)基因豬。

2009年，我國明確提出啟動(dòng)和組織實(shí)施轉(zhuǎn)基因生物新品種培育重大專項(xiàng)，其中轉(zhuǎn)基因豬專項(xiàng)以實(shí)現(xiàn)生豬生產(chǎn)高產(chǎn)、高效、優(yōu)質(zhì)為目標(biāo)，采用體細(xì)胞克隆、基因打靶等轉(zhuǎn)基因豬制備技術(shù)，創(chuàng)制轉(zhuǎn)基因豬育種新材料，為最終培育轉(zhuǎn)基因豬的新品種和產(chǎn)業(yè)化奠定了基礎(chǔ)[4]。

展望未來，生物技術(shù)在養(yǎng)豬業(yè)中的應(yīng)用大有可為。利用生物工程應(yīng)用于養(yǎng)豬業(yè)，將有利于降低養(yǎng)豬業(yè)成本，提高養(yǎng)豬業(yè)經(jīng)濟(jì)效益，為養(yǎng)豬業(yè)走循環(huán)經(jīng)濟(jì)發(fā)展之路作出貢獻(xiàn)，并增強(qiáng)我國養(yǎng)豬業(yè)的創(chuàng)新能力和國際競爭力。

3生物工程技術(shù)推動(dòng)化工業(yè)的發(fā)展

生物工程在化學(xué)工業(yè)方面的應(yīng)用前景十分廣闊，它不僅可提供大量廉價(jià)的原料和產(chǎn)品，同時(shí)將引起傳統(tǒng)化學(xué)工業(yè)的工藝改革，出現(xiàn)省能源，少污染的新工藝。

美國鯨魚座基因工程公司提出了一種精巧的蘸促合成生產(chǎn)環(huán)氧乙烷的方法，目前已實(shí)現(xiàn)了工業(yè)化大生產(chǎn)，使石油氣的利用出現(xiàn)了新的突破。他們以乙烯或丙烯氧化環(huán)氧乙烷或環(huán)氧禱烷，這是的確涼，雙氧樹脂和合成洗滌劑的原料。用這種方法生產(chǎn)環(huán)氧乙烷和環(huán)氧丙烷其產(chǎn)值可達(dá)上億美元以上，而用傳統(tǒng)化工工藝一

般采用乙烯或丙烯的直接氧化，需高溫高壓，易爆，或用傳統(tǒng)的抓氧化工藝，將產(chǎn)生大量抓化氫，三廢嚴(yán)重?，F(xiàn)在改用生物工程技術(shù)，主要使用三種酶，即吡喃一一過氧化物酶，硫代過氧化物酶及環(huán)化酶，不僅投資少，節(jié)能省耗、無公害，而且副產(chǎn)品卻是可供食用的果糖和作洗滌助劑的葡萄糖酸。成本比傳統(tǒng)化工方法可下降一倍以上。生物工程可望在產(chǎn)值億美元的塑料工業(yè)中作出重要的貢獻(xiàn)[5]。

3.1 生物工程技術(shù)在石油化工上的應(yīng)用

微生物的代謝類型繁多，可以利用各種原料，按照人們的需要，生產(chǎn)出豐富多采的化工新產(chǎn)品，開辟化工原料生產(chǎn)的新途徑。日本工業(yè)科學(xué)與技術(shù)研究所預(yù)測，到本世紀(jì)末，利用生物工程生產(chǎn)的大噸位化工產(chǎn)品，產(chǎn)值將達(dá)到500億美元，化工產(chǎn)品用生物工程技術(shù)來生產(chǎn)，年底可望達(dá)到一定量。將生物技術(shù)引入生物固氮和氮肥工業(yè)，其意義也非常深遠(yuǎn)。

利用生物工程技術(shù)將有利采油的微生物的代謝物提取出來，與化學(xué)表面活性劑復(fù)配，直接應(yīng)用于提高原油采收率的VT驅(qū)油劑，通過室內(nèi)研究，對其作用機(jī)理進(jìn)行分析，并進(jìn)行了現(xiàn)場試驗(yàn)，提高采收率可達(dá)到11%以上，被證明是很好的生物工程產(chǎn)品，有良好的推廣前景[6]。生物工程技術(shù)推動(dòng)生藥學(xué)發(fā)展

生物技術(shù)藥物及疫苗主要指利用以基因工程、細(xì)胞工程、酶工程、發(fā)酵工程為代表的現(xiàn)代生物技術(shù)開發(fā)生產(chǎn)的藥物和疫苗，包括以重組蛋白質(zhì)為主的基因工程藥物，預(yù)防治療用新型疫苗，抗體，核酸類藥物、小分子多肽藥物等?；蛑委熡锌赡茏鳛榱硪活愋滦蜕锛夹g(shù)藥物。

截至2001年底，全球生物技術(shù)公司已超過3600家，其中，美國1610家，占總數(shù)近一半，歐洲近年來以英國、德國、法國為代表，加大了生物技術(shù)方面的投入，目前共有生物技術(shù)公司1351家，加拿大420家；而在1990年，當(dāng)時(shí)生物技術(shù)最發(fā)達(dá)的北美地區(qū)僅有1257家，全世界不超過1800家，十年來生物技術(shù)公司數(shù)量增長超過了一倍。從產(chǎn)品銷售情況看，全球生物技術(shù)藥品銷售額以年均30名的速度增長，大大高于全醫(yī)藥行業(yè)年均不到10名的增長速度。另外，生物技術(shù)藥品銷售額占整個(gè)醫(yī)藥行業(yè)銷售額的比例也在不斷提高，這個(gè)比例已從1995年的不足4％提高到2000年的9％，2001年全球生物技術(shù)藥品銷售總額已突破300億美元，比1997年增加了134％，其中，促紅細(xì)胞生長素(EPO)占28名，重組人胰島素占1 8％，干擾素及集落刺激因子各占15％，生長激素11%；纖維蛋白溶酶原活化劑占4%。據(jù)有關(guān)專家預(yù)測．目前全球生物技術(shù)市場每年以超過lO名的水平增長，到2006年生物技術(shù)產(chǎn)品總銷售額將達(dá)到620億美元，其中生物技術(shù)藥品達(dá)400億-450億美元[7]。

5生物工程技術(shù)在環(huán)境保護(hù)中的應(yīng)用

經(jīng)濟(jì)發(fā)展的同時(shí)也不能脫離環(huán)境的支持，所以要堅(jiān)持環(huán)保意識，采取相應(yīng)的環(huán)保措施。在快速增長的時(shí)代，滿足人們需求的同時(shí)，環(huán)境的承受能力是我們要考慮的問題；所為我們必需開發(fā)一種手段—生物工程技術(shù)—去解決面臨的環(huán)境問題。

生物工程技術(shù)在治理環(huán)境污染的處理中以其獨(dú)有的特點(diǎn)發(fā)揮著至關(guān)重要的作用。其作用主要包括：利用生物固氮避免化肥污染；利用生物防治取代化學(xué)農(nóng)藥；培育有利于環(huán)境的生物新品種；環(huán)境污染的生物凈化；廢棄物的生物綜合利用；環(huán)境污染的生物監(jiān)測。

5.1 生物工程技術(shù)在水污染控制中的應(yīng)用

廢水的生物處理法主要是指利用微生物吸附分解有機(jī)物能力降解惡臭物質(zhì)與有機(jī)廢物的方法。主要分生物過濾法和活性污泥法兩種。生物過濾按濾料及過濾方式不同又分為生物濾池法和生物滴濾池法；活性污泥法則按氣液接觸方式不同又可分為生物暴氣法和生物洗滌法。生物過濾法的特點(diǎn)是微生物處于固著態(tài)，實(shí)際上屬于生物膜法。活性污泥法與廢水處理的活性污泥類似，微生物處于懸浮態(tài)。廢水生物處理具有處理徹底、成本低等特點(diǎn)。

目前在我國的污水處理中，生物處理技術(shù)已經(jīng)起著非常重要的作用，但因技術(shù)及管理水平的限制，大部分仍舊采用傳統(tǒng)的生物工程技術(shù)，這已不能滿足社會和經(jīng)濟(jì)發(fā)展的要求，因此進(jìn)一步發(fā)展環(huán)境生物工程技術(shù)已成為我國的一項(xiàng)重要課題。

5.2 土壤生物工程技術(shù)

土壤生物工程是采用存活植物及其他輔助材料來構(gòu)筑各類邊坡(山地斜坡、江河湖庫堤岸、海岸坡岸等)結(jié)構(gòu)，實(shí)現(xiàn)穩(wěn)定邊坡，減少水土流失和改善棲息地生境等功能的集成工程技術(shù)?，F(xiàn)代土壤生物工程要求運(yùn)用生態(tài)學(xué)的原理，對實(shí)際的植物和土壤系統(tǒng)作出周密的考察和設(shè)計(jì)，利用植物對土壤結(jié)構(gòu)的強(qiáng)化，對表層[8]

土壤顆粒運(yùn)動(dòng)的限制，以及對邊坡生態(tài)系統(tǒng)的改善等作用，不僅能夠穩(wěn)定邊坡和控制水土流失，還能恢復(fù)邊坡的生態(tài)功能和生物多樣性，起到生態(tài)系統(tǒng)演替有序和優(yōu)化景觀的效果。

經(jīng)過三年的土壤生物工程分期建設(shè)，古黃河濱河綠化帶共增加水生、濕生植物8類20余種，喬灌木37科82屬53000余株，且較少人工管護(hù)，但卻獲得了極佳的景觀效果和生態(tài)效益，為城市中心調(diào)節(jié)氣候、涵養(yǎng)水源起到了重要作用，還成為城市防洪減災(zāi)的綠色屏障[9]。

6結(jié)束語

宏觀整個(gè)社會的發(fā)展，生物工程技術(shù)應(yīng)用于生活中的方方面面，為我們的生活帶來了便利。生物工程技術(shù)在食品工業(yè)的應(yīng)用，使得糧食短缺得到了緩解；在化工上的應(yīng)用，讓物質(zhì)的合成更加簡便，石油的開采效率更高，推動(dòng)著化工產(chǎn)業(yè)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展；在藥學(xué)上的應(yīng)用，使得某些藥品的開發(fā)不再是個(gè)夢，讓一些曾經(jīng)是頑疾的不再困擾著人們；在環(huán)境保護(hù)上的應(yīng)用，使得我們的生活更加綠化。綜上所述，生物工程技術(shù)的發(fā)展在推動(dòng)經(jīng)濟(jì)發(fā)展上起著至關(guān)重要的意義。7引文

[1]劉昕，袁建平.中國生物工程新進(jìn)展.食品工業(yè)科技.2002年23卷5期：4-7.[2]孫毅.生物工程技術(shù)的開發(fā)現(xiàn)狀與展望，科技情報(bào)開發(fā)與經(jīng)濟(jì)，2005年15卷22期: 142.[3]陳君君.生物工程技術(shù)在茶學(xué)領(lǐng)域中的應(yīng)用研究現(xiàn)代農(nóng)業(yè)科技2009年22期：362-363.[4]馮政,劉貴生,武華玉,黃京書,郭萬正,梅書棋.現(xiàn)代生物技術(shù)在養(yǎng)豬生產(chǎn)中的應(yīng)用.豬業(yè)科學(xué).2011年08期.[5]姜力.論生物工程技術(shù)在化工生產(chǎn)中的應(yīng)用.消費(fèi)導(dǎo)刊.2010年 8期.[6]趙力 ,康萬利,金艷方.生物工程技術(shù)提高原油采收率的應(yīng)用研究.2006中國油氣鉆采新技術(shù)高級研討會.[7]高文遠(yuǎn)，肖培根.生物工程技術(shù)與藥用植物資源保護(hù).中草藥.2008,39(7).[8]戴燕寧.關(guān)于生物工程技術(shù)與水污染控制的思考.科學(xué)之友.2011年 6期: 11-12

[9]胡成軍, 土壤生物工程技術(shù)在古黃河生態(tài)修復(fù)工程中的應(yīng)用.中國園藝文摘.2010年1期：72-73.

第五篇：生物工程領(lǐng)域

生物工程領(lǐng)域

復(fù)旦大學(xué)生命科學(xué)學(xué)院是我國最早在大學(xué)中成立的生命科學(xué)學(xué)院，是國家生物學(xué)基礎(chǔ)科研和教學(xué)人才培養(yǎng)基地，也是國家生命科學(xué)和生物技術(shù)人才培養(yǎng)基地。學(xué)院擁有遺傳工程國家重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室、生物多樣性與生態(tài)工程教育部重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室和現(xiàn)代人類學(xué)教育部重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室；擁有遺傳學(xué)、生態(tài)學(xué)兩個(gè)國家重點(diǎn)學(xué)科，同時(shí)參與神經(jīng)生物學(xué)、病原生物學(xué)、生理學(xué)、流行病學(xué)和生物統(tǒng)計(jì)學(xué)等國家重點(diǎn)學(xué)科建設(shè)。

為了適應(yīng)我國生物工程領(lǐng)域?qū)Ω邔哟螌ｉT人才的需要，經(jīng)國務(wù)院學(xué)位委員會批準(zhǔn)，復(fù)旦大學(xué)生命科學(xué)學(xué)院從2008年起，面向全國招收在職人員攻讀生物工程領(lǐng)域工程碩士專業(yè)學(xué)位研究生。生物工程碩士的培養(yǎng)以提高學(xué)生實(shí)踐能力和綜合素質(zhì)為重點(diǎn)，使學(xué)生在扎實(shí)掌握現(xiàn)代生命科學(xué)基礎(chǔ)理論和實(shí)驗(yàn)技術(shù)的同時(shí)，成為具有較深厚工程學(xué)基礎(chǔ)的應(yīng)用型、研究型科技人才和管理人才。

主要研究方向： ? 生物技術(shù)

主要專業(yè)課程：

生物技術(shù)和生物信息方向： ? 基因工程

? 發(fā)酵與生化分離工程

? 基因表達(dá) ? 轉(zhuǎn)基因技術(shù)

? 生物信息

? 生態(tài)工程與景觀規(guī)劃

? 現(xiàn)代生物學(xué)檢測與分析技術(shù) ? 現(xiàn)代藥物與給藥系統(tǒng) ? 生物統(tǒng)計(jì)學(xué)析技術(shù) 生態(tài)工程與景觀規(guī)劃方向： ? 景觀生態(tài)學(xué) ? 生態(tài)文明 ? 化學(xué)生態(tài)學(xué)

? 遙感與地理信息系統(tǒng) ? 生態(tài)與社會

? 生物信息學(xué)

? 自然地理 ? 轉(zhuǎn)基因生態(tài)安全