第一篇：萬事禮為先（本站推薦）

萬事禮為先

——觀《開學第一課》有感在9月1日當晚，中央一套頻道播出了大型節(jié)目《開學第一課》，里面主要講了“孝、愛、禮、強”四個方面。當看完了這套節(jié)目，我也感受至深。

孝是中華傳統美德之一，它是子女應對父母盡的職責；愛，它也是一種神奇的力量能絕望之中看到奇跡；但禮也是如此。禮，有些人可能忽視了它但同時他們也不知道禮有多么重要。像節(jié)目中容祖兒所說的有禮節(jié)有禮貌的人才會受歡迎，只有懂得禮儀，以禮待人的人才會被社會容納。

孔子說“不學禮，無以立”禮，萬事之根本，從古到今不都是如此嗎？

一次，美國總統奧巴馬會見日本天皇時一個小小插曲卻體現了奧巴馬的以禮相待。在抵達天皇的住處時天皇與天后在門外迎接，當奧巴馬在下車后，鞠了一個九十度的躬，還親切的與天皇天后握手。有人認為奧巴馬有“卑躬屈膝”之嫌，但我認為這不是體現了奧巴馬對當地利益的尊重與遵守嗎?難道奧巴馬就不是一個懂禮、守禮的人嗎？

當代的一國之首是這樣，那么我們中國古代漢高祖劉邦的軍師張良亦是如此。那是張良開始還是一名逃犯。在下邳時遇見一位老者，張良不斷地為老者撿他故意仍掉的鞋，還替老者穿上，打動了老人。他與老者約好五天后在這橋見面，老者會送他一本書。但老者每次都來的比張良早，所以張良每一次都比前一次起得早，后來終于拿到了那本書——《太公兵法》最終成就了他一生的榮耀，一世的英明，讓他名垂青史。但如果張良當初沒有那么做，對那位老者沒有那么恭敬他還會有后來的榮華富貴嗎？由此可以看出禮，這是多么重要。平時，我們的一言一行都可以體現出這個禮字。一句臟話，一個不文明的舉止，看上去是小事，但實際卻表明了你是個不懂禮儀，不講文明的人，其實禮也很容易的，一句委婉的話，一次簡單的謙讓等等。這些微不

足道的事，卻可以讓你變成一個文明守禮的人?；孟胍幌氯绻郎系娜酥v究禮儀那么世界會多美好；相反，如果每個人都很粗魯，半點禮儀都不講那又會怎樣？談到這里，我也想起了我曾經哪些不文明，沒禮儀的舉止，真是后悔不已，慚愧不已！所以，從現在開始我要做一個懂禮守禮的人，因為禮可以體現一個人的品行性格這難道不重要嗎？

第二篇：第七課友好交往禮為先

第七課 友好交往禮為先綜合檢測

一、選擇題（下列各題各有一項最符合題意的答案）

1、小紅上課遲到，老師正在講課，她該這樣進入課室：（）

A、一聲不吭地走進去。B、先說“報告”，老師允許才進去。C、偷偷從后門溜進去 D、一邊喊著“報告”一邊徑直跑進教室

2、八（1）班下節(jié)課是到音樂教室上課，這個班的同學應該：（）

A、聽到上課鈴響后，匆匆忙忙跑去音樂室上課 B、上課鈴響后，才三三兩兩慢慢吞吞地走去上課

C、在上課預備鈴響之前排好隊，快、靜、齊地進入音樂室 D、反正音樂課也不是主科，上不上都行，還是在教室寫作業(yè)吧

3、當你對老師講的內容不明白時，你應該：（）

A、不好意思問老師或擔心老師批評 B、放在一邊不理睬它

C、舉手虛心誠懇向老師請教，直到弄明白為止 D、直接站起來就問，直到弄明白為止

4、當同學受到表揚或獎勵時，你應該：

（）

A、認為他沒什么了不起，不理睬 B、衷心祝賀他，向他學習C、嫉妒他，到老師面前說他的壞話 D、用語言挖苦諷刺他

5、在校遇到陌生老師時，你應該：（）

① 裝作沒看見 ②報以友好的微笑 ③大方地說：“老師好”④悄悄地繞道躲開

A、①② B、②③ C、③④ D、①②③④

6、當有客人來校向你打聽情況時，你應該：（）①不理不睬 ②熱情地提供幫助，親自帶他找到相關的人或地點 ③找個借口走開 ④告訴他相關的人或地點 A、①② B、②③ C、②④ D、①②③④

7、“有一種內在的禮貌，它是同愛聯系在一起的，它會在行為的外表上產生出令人愉快的禮貌?！睂Ω璧碌倪@句名言理解正確的有（）

① 禮貌是謙虛恭敬的態(tài)度和言行②禮貌是尊重他人的美德的外在表現③禮貌表現出一個人的文化內涵和良好修養(yǎng)④禮貌能夠增添一個人的風采和魅力

A ①②③④ B ①② C ①③ D ①④

8、“良言一句三秋暖，惡語傷人六月寒”這句話說明了（）

① 在待人接物中，語言有明顯的高下、美丑之別，它所產生的心理效應也有天壤之別 ②文明用語能使交往和諧，為人際關系增色 ③舉止端莊，是我們要培養(yǎng)的良好行為方式 ④禮貌文明的語言，能讓人感到暖意融融 A ①②③ B ①②④ C ②③④ D ①③④

9、《詩經》說：“謙謙君子，賜我百朋。”這就是告訴我們（）

① 禮貌是文明的體現 ② 我們只有做到內心真心誠意、外在彬彬有禮，才能廣受歡迎、廣交朋友 ③ 有禮貌的人會給我們介紹很多朋友 ④ 我們要注意自己的舉止端莊

A、①② B、②③ C、②④ D、①②③④

10、當你離開朋友家，請主人不要送的時候應說：（）

A、留步 B、失陪 C、拜訪 D、再見

11、在公共汽車、地鐵、火車、飛機上或劇院、宴會等公共場所，朋友或熟人間說話應該（）

A、隨心所欲 B、高談闊論 C、輕聲細語，不妨礙別人 D、侃侃而談

12、別人給你服務、做事和幫忙，無論給你的幫助多么微不足道，都要說（）

A、謝謝 B、請 C、對不起 D、請多關照

13、小毛是個愛“標新立異”的學生，他經常扮“酷”，走路學模特的“貓步”，與人告別用“飛吻”，褲管特意長短不齊，頭發(fā)染成黃的。對他的做法，下列表述正確的是（）

① 他的裝扮不合禮儀要求 ② 他這樣做，對自己的成長不利 ③ 這純屬個人私事，與他人、學校無關，也不存在合不合禮儀的問題 ④ 穿衣戴帽，各有所好，別人無權干涉

A、①② B、②③ C、②④ D、①②③④

14、握手是現代社會人們最常用的禮節(jié)，握手時，應該（）

①目光注視對方，微笑致意 ②心不在焉、左顧右盼 ③不可戴帽子和手套與人握手 ④主人應主動伸手與客人握手

A、①③④ B、①②③ C、②③④ D、①②④

15、下列的談話方式，符合禮儀要求的是（）

①雙方要互相正視、互相傾聽 ②東張西望、看書看報、面帶倦容、哈欠連天

③心不在焉 ④言語和氣，態(tài)度誠懇 A、①② B、②③ C、②④ D、①④ 二、學會尊重

有一個人經過熱鬧的火車站前，看到一個雙腿殘障的人擺設鉛筆小攤，他漫不經心的丟下了一百元，當做施舍。但是走了不久，這人又回來了，他抱歉的對這殘障者說：“不好意思，你是一個生意人，我竟然把你當成一個乞丐?！边^了一段時間，他再次經過火車站，一個店家的老板在門口微笑喊住他，“我一直期待你的出現，”那個殘障的人說，“你是 第一個把我當成生意人看待的人，你看，我現在是一個真正的生意人了?！?你怎么看一個人，那人可能就會因你而有所變，你看他是寶貴的，他就是寶貴的。一份的尊重和愛心，常會產生意想不到的善果，所以同學們，不妨用心的看待這個世界，用心的去尊重每一個人及自己，你將會發(fā)現，自己及周遭的人都有著無窮的潛力。

不尊重別人的表現會給同學間的交往帶來負面影響，我們應該怎樣尊重別人?

三、找錯誤

吃過晚飯，爸爸在看新聞聯播，這時小華想起今天有《神奇寶貝》看，小華馬上搶過遙控器換了頻道，津津有味地看了起來，這時門鈴響了，爸爸說：“小華，幫爸爸開開門，爸爸正忙呢?！毙∪A非常不情愿的走過去開門，開門一看，原來是爸爸的同事，小華也沒說什么，馬上跑回去繼續(xù)看他的動畫片。叔叔送給小華一輛小賽車，小華馬上說：“這禮物我不喜歡，不用送了?！眮G下禮物就走了。爸爸和叔叔談話時，小華嫌吵，把電視的音量調的更大了。過了一會兒，叔叔要走了，爸爸去送叔叔，小華仍然看他的動畫片。

在以上情境中，你能看出小華哪些地方不符合禮儀的要求嗎？正確的做法應該是什么？

四、禮儀在線

新的一天又開始了。小明吃完早飯，又像往常一樣在穿衣鏡前整了整衣領，還檢查一下拉鏈是否拉好。媽媽在一旁笑著說：“又不是去參加演出，何必這么認真？”小明回答：“媽媽，良好的儀表是對別人的尊重，到公共場所穿著就應該整潔、大方！”說完，他對媽媽說了聲“再見”，就去上學了。

閱讀上述材料，回答下列問題：

1、我們對人有禮貌，主要表現在哪些方面？

2、我們參加社交活動，要注意哪些問題？

五、禮貌放大鏡

課間，小玲正在做數學作業(yè)，同桌小雨在看《花季雨季》。這時，媛媛走到她們的面前，滿臉沮喪的嘆了口氣。小玲抬起頭，望著媛媛，關切地問“怎么了？”

媛媛說：“今天的考試，我又沒考好，回家我爸媽肯定要批評我，我心里很害怕??”

小玲抓住媛媛的手，說：“沒事兒，你已經盡力了，實在不行，我和小雨一起陪你回家?！毙×嵊檬峙雠鲂∮?，“行嗎，小雨？”

小雨抬起頭，兩眼茫然：“你們說什么？怎么了？” 小玲和媛媛面面相覷。

媛媛又對小玲說起心中的煩惱和擔心。這時，大剛跑過來，打斷了她們的談話：“這么點小事，煩什么？走，看我們踢球去！”

1、如果你是媛媛，你對她們不同的表現有什么感受？

2、請你拿起禮貌的放大鏡，針對小玲、小雨、大剛的表現，談談你的看法。

第三篇：文明交往禮為先 教案

“文明交往禮為先”教學設計

蘇州市高新區(qū)東渚中學

王孝星

【內容標準】知道禮貌是文明交往的前提，掌握基本的交往禮儀和技能，養(yǎng)成文明禮貌的行為習慣。懂得自尊和知恥，理解自尊和尊重別人是獲得尊重的前提，不做有損人格的事。

【教學目標】

〖情感、態(tài)度、價值觀〗樹立文明交往的意識，養(yǎng)成文明禮貌的行為習慣。正確對待交往，學會尊重、寬容、平等待人，營造良好的人際空間，在交往中做個受歡迎的人。

〖能力〗能全面對待交往中遇到的問題。初步掌握人際交往的基本禮儀和技能，提高人際交往的能力。

〖知識〗知道禮貌是人際交往的前提，理解交往禮儀的原則，掌握基本的交往禮儀。

【教學重點、難點】禮貌是文明交往的前提?！窘虒W過程】 導入：

交往困惑導入，引出交往不只需要熱情，還應懂得交往的禮儀，要掌握必要的技巧。

一 文明交往禮為先 P41材料分析 材料一：“夸獎”、“常常聊起此事”、“心情舒暢”說明了小男孩受到歡迎，原因是他講文明，知禮儀。材料二：“滿口臟話”“罵人、打架”說明他不講文明，不知禮儀?？刂谱约旱那榫w（憤怒不滿）說明他不受歡迎，也說明了李醫(yī)生的寬容?！爸x謝”說明患者的覺悟和感動。

師：為什么李醫(yī)生的心情舒暢了好幾天？你對患者的行為作為評價？

上述材料對我們日常交往有什么啟示？

小結： 講文明、有禮貌的重要性：

①是中華民族的優(yōu)良傳統，體現了一個人的思想道德水平和文化修養(yǎng)程度。（禮貌是處理人與人之間關系的一種規(guī)范，是人們在日常交往中應當共同遵守的道德準則。）

②禮貌是文明交往的前提。

③是做人的基本品質、是相互尊重、有效溝通、增進友誼、提高自身吸引力的必要條件。文明禮貌的主要表現：語言、態(tài)度、行為

情景設置：整理日常用語，反思自己日常行為中需要改進的地方。①語言文明的重要性及具體做法?；顒樱何拿饔谜Z標語設計 相關鏈接：禮貌用語搶答。②態(tài)度親和的重要性及具體做法。③舉止端莊的重要性及具體做法。二 交往禮儀三原則

P44材料1：蕭伯納為什么要道歉？這個故事對我們有什么啟示？ 1平等待人

重要性：平等原則是基礎，是最重要的。

依據：每個人在人格和法律上都是平等的，無高低貴賤之分。師：現實生活中，有哪些行為違背了平等原則？

如：故意抬高或貶低別人，交往中盛氣凌人、卑躬屈膝。

P44材料2：山谷的回應告訴我們一個什么道理？

“朝天空吐唾沫的人，唾沫會落到他的臉上”說明了什么？ 尊重他人

重要性：交往中，任何不尊重他人的言行，都會引起他人的反感，也不會贏得他人對自己的尊重。尊重他人也就是尊重自己。具體做法（怎樣尊重他人？）相關鏈接：學會尊重

師：通過學習，你覺得自己在交往中做到尊重他人了嗎？

如果沒有，哪些方面還需要改進？

P45材料3：這個故事說明了什么？這對我們的交往有什么啟示？ 3 寬容

重要性：①是一種美德，是交往禮儀的重要原則之一。

②可以使自己擁有一個融洽、和諧的人際環(huán)境。③是為人處世的較高境界，也是有良好修養(yǎng)的表現。

表現：待人寬厚，有氣量。

具體做法：學會寬容、忍讓、大度。

[身臨其境]: 在車上或船上，別人無意踩了我的腳，我會：

喜歡的文具盒被同桌不小心碰到地上摔壞了，我會：

食堂排隊買飯時，有人不小心把菜湯濺到我身上，我會： [拓展訓練]：以小組為單位，整理中學生日常交往禮儀。分組情況：同學交往，師生交往，鄰里交往，與父母交往 板書設計

文明交往禮為先

一 禮貌是文明交往的前提 1 講文明、有禮貌的重要性 2 文明、禮貌的主要表現 ① 語言文明 ② 態(tài)度親和 ③ 舉止端莊 二 交往禮儀三原則 1 等待人 2 尊重他人 3 寬容

第四篇：萬事民為先－－記某鎮(zhèn)黨委書記事跡

萬事民為先－－記某鎮(zhèn)黨委書記事跡

作為鎮(zhèn)黨委書記，黨的基層組織領導，XX認為，有愛民之心，盡為民之責，具安民之才，辦利民之事，謀富民之策，是一個共產黨員、鎮(zhèn)黨委書記的職責，做官先做人，萬事民為先。自1999年任XX鎮(zhèn)黨委書記以來，XX上高山，下村社，進田園，到地頭，始終以一顆赤子之心念著他的“愛民富民經”：歷盡千辛萬苦，跑遍千山萬水，動員千家萬戶，排除千難萬險，迎來千紅萬紫又一春。

興鎮(zhèn)富民頭等事

鎮(zhèn)情民意，千頭萬緒，興鎮(zhèn)富民乃是首要。細微之處體現愛民之心，率領全鎮(zhèn)人民脫貧致富，發(fā)展壯大鎮(zhèn)域經濟，更是順民意之舉。發(fā)展是永恒的主題，也是解決一切問題的根本。

XX常說，“發(fā)展XX，富民強鎮(zhèn)，是我的責任?！睆?999年任XX鎮(zhèn)黨委書記以來，XX一顆質樸的心，帶領一班人干的是一件件實實在在的事，于天時地利中求人和，抓住經濟大環(huán)境發(fā)展的天時，借城郊區(qū)交通區(qū)位優(yōu)勢明顯之地利，集中精力，明晰思路，尋求鎮(zhèn)域經濟發(fā)展突破口。在他任職時期，也是XX鎮(zhèn)發(fā)展最快、變化最大、成績最顯著的時期。在1999年—2002年這3年間，全鎮(zhèn)工業(yè)總產值由8000多萬元增加到3.43億元，農村人均純收入由1850元達到2257元，全鎮(zhèn)財政收入由85萬元增加到158.9萬元，新修了XX小集鎮(zhèn)，完善了城鎮(zhèn)設施，改善人民的生活。

1999年上任初始，接過前任的接力棒，他帶領黨委一班人經過調研，察鎮(zhèn)情，求良策，明確了走“工業(yè)強鎮(zhèn)、農業(yè)產業(yè)化富民、第三產業(yè)興鎮(zhèn)”之路。他帶領一班人一門心思圍繞建設XX這片熱土做文章，有步驟、有計劃地打了幾場硬仗。

發(fā)展工業(yè)經濟是第一仗。在XX眼里，鎮(zhèn)域經濟發(fā)展工業(yè)是重頭戲。為此，他按照“抓大扶小”的要求，與大家一道，切實抓好對大企業(yè)的扶持和對小企業(yè)的幫助工作，千方百計做大做強工業(yè)經濟。新民村支書袁輝深有感觸地說，在2001年XX瑞麥在新民村征占用地建廠時，很多村民與企業(yè)發(fā)生了分歧，古書記知曉后，便召集村、社干部、社員代表和公司代表同志一起，本著既符合有關政策，不虧老百姓利益，又有利于企業(yè)發(fā)展的原則進行商談，經多次協商，做群眾工作，終于達成了共識，圓滿完成了征地工作。在發(fā)展工業(yè)經濟中，古書記十分重視招商引資工作，他要求機關干部要積極為投資者服好務，要以優(yōu)惠的政策、優(yōu)美的環(huán)境、優(yōu)質的服務吸引投資者前來開發(fā)建設XX鎮(zhèn)，而今，良好的投資環(huán)境，真誠周到的服務，XX贏得了投資者的信賴。都英及新開元羽絨廠、川東玻璃公司、瑞豐飼料、旺旺集團XX瑞麥……一批上規(guī)模、上檔次的企業(yè)相繼落戶XX，為鎮(zhèn)域經濟注入新鮮的血液，迎來鎮(zhèn)、企共榮的良性發(fā)展時期。

農業(yè)結構調整是第二仗。在抓工業(yè)企業(yè)發(fā)展的同時，XX帶領一班人穩(wěn)步推進農業(yè)產業(yè)化經營，農業(yè)結構調整取得明顯成效。三年多來，全鎮(zhèn)共調整土地2000多畝，大力發(fā)展水果、麻竹等經濟林，在農業(yè)結構調整中，以業(yè)主開發(fā)為突破口，以項目為載體，以種植、魚鴨混養(yǎng)、生豬為重點，積極推行訂單農業(yè)和業(yè)主式經營，通過典型帶動基地建設，逐步發(fā)展為規(guī)模經營。先后引進業(yè)主10多戶成片開發(fā)近1000畝，重點發(fā)展以蔬菜、水果、花草苗木、筍材兩用竹為主的經濟作物，突出發(fā)展水禽、生豬、魚鴨混養(yǎng)、水產養(yǎng)殖，農業(yè)結構逐步趨于合理，目前，全鎮(zhèn)糧經比例達到60：40。

發(fā)展二、三產業(yè)是第三仗。XX鎮(zhèn)有1.9萬農業(yè)人口，人均耕地不足1畝。勞力富裕，耕地有限，轉移勞力，另謀出路，勢在必行。XX認為，要使農民真正走上富裕路，大家都守著這點土地不行，必須將大量的農村剩余勞動力轉移出去，投入到二、三產業(yè)中。堅持向外輸出和就地轉移相結合，勞務輸出和引導外出打工者回鄉(xiāng)創(chuàng)業(yè)相結合，僅2002年就轉移勞力4200人，有效地增加了農民收入。

真心愛民總關情

在XX鎮(zhèn)，老百姓都說：“XX是個愛民的好書記?！?/p>

工作中，古書記養(yǎng)成了一個習慣，無論走到哪里，都要詢問群眾的生活情況，了解群眾有什么困難。在他的民情日記本上，記載著他幫助貧困戶的情況。如何讓這部分人也走上致富路，是他的心愿。

古書記常說的一句話，“老百姓再小的事也大?！笔堑?，他在工作中也是這么做的。要說起這句話，還真有一段來歷：一天，一位老實巴交的老農找到XX，衣袋中取出一包香煙，顫抖著撕開拴在煙盒上的金絲帶，說道：“古書記，我不會抽煙，煙又不好，請莫嫌棄，我修房子占土地的事，就請你幫幫忙……”望著眼前這位飽經歲月風霜的農村老人，XX一陣心酸，當即表態(tài)：一定按政策很快給他辦下來。這是一件小事，但卻深深地刺疼了這位鎮(zhèn)黨委書記的心。他向全鎮(zhèn)黨員、干部提出：“老百姓找我們辦的事再小也是大事”。

牽掛特困戶。幫扶貧困人員，心系于民，走共同富裕之路，關心弱勢群體，是XX書記經常講到的話。如今，XX的老百姓絕大多數都富裕了，但由于天災人禍等原因，仍有個別農戶處于極貧狀態(tài)。對這部分人，XX更是時時刻刻記掛在心中。他經常深入群眾，走訪慰問、調查研究，深入到困難戶家中問寒問暖，幫助他們解決實際困難和問題。同時，他十分重視扶貧工作，對扶貧資金的發(fā)放重點傾斜，盡最大努力爭取資金，共投入13.5萬元為無房戶建房15處，500平方米，安排機關黨員53人各聯系一戶貧困黨員和貧困戶，他自己也聯系了2戶貧困黨員和2戶貧困農戶。為他們解決生產、生活中的具體困難和問題，幫助尋致富的“點子”，找脫貧的“票子”，為他們找到了生產項目，使他們能夠盡快脫貧致富，目前，經他聯系、幫扶的貧困黨員和貧困農戶都已經走上了致富之路。

和平村二社的沈忠孝在今年4月份剛喪父，家里十分窮，又是孤身一人，唯一的幾間房子已經是破燦不堪，墻體傾斜裂縫面臨跨塌。古書記得知這一情況后，馬上拍板將沈忠孝的房屋立即拆除重建，各方籌資、投勞。直到日前，當了解到沈忠孝的四間新房已經建好，XX一顆懸著的心才放了下來。

一枝一葉總關情。古書記在帶領一班人搞好經濟建設的同時，積極為群眾辦好事、實事。全鎮(zhèn)有9個村，部分村級公路路況較差，一逢下雨便坑坑洼洼，連較大的貨車都過不了，制約了當地經濟的發(fā)展。XX在調查了解情況以后，經過實地察看，制定出相應的整治方案。下定決心大搞公路建設，積極組織、發(fā)動群眾投資投勞，鎮(zhèn)上擠出資金20多萬元，對全鎮(zhèn)村級公路進行全面的整治維修，新修了村級公路10多公里，新修石板路14.5公里，方便了全鎮(zhèn)60的村民通行，農民生產出來的產品再也不用肩挑背馱了。曙光村4社的肖體忠說：“路修好了，拉肥料，交公糧，修房造屋運磚瓦就方便多了?！?/P>

古書記的愛民之心還體現在：每年春節(jié)、“七一”前夕，XX都要率隊到全鎮(zhèn)的50余戶貧困戶和40多戶貧困黨員家中慰問，送去黨和政府的溫暖；處理突發(fā)事件；幫助解決農民生活、生產中的具體困難，比如貸款、技術、信息等。

善謀興鎮(zhèn)富民大局，關愛百姓冷暖憂樂。XX把“權力”與XX的發(fā)展連在一起，把責任同百姓甘苦融為一體。群眾說，古書記的愛民之心，大伙心中有桿稱。

勤政為民公仆心

在XX群眾的眼里，XX從來就不像個“官”；在同志們的眼里，古書記工作起來像一臺不知疲倦的機器。XX則說，黨和人民把他放在這個位置，只有把自己的一切獻給這片熱土，才不愧于“人民公仆”這極具份量的稱號。

“XX是個勤政為民的好干部?！边@是群眾對古書記評價較多的一句話。

鎮(zhèn)黨委成員們說：“古書記最討厭大家坐在機關里當‘老爺’，他要求我們要轉變機關作風，要帶頭到田間地頭，到群眾最需要的地方去?！逼綍r，XX總是盡量抽出時間深入基層調研，體察民情。他下基層，常常是一個人去，最多再加上一個一般干部。下去之前，他一般不給村、社干部打招呼，不張揚。他說，這樣做才能聽到群眾的心聲，才能了解到基層的真實情況。三年多來，他和鎮(zhèn)干部們的足跡，印滿了全鎮(zhèn)9個村、111個社的每一個角落。

打鐵先要自身硬。要使經濟發(fā)展，人民富裕，必須要有一個團結務實的領導班子。他常說的一句話是：“只有建一流的班子，才能帶出一流的隊伍，從而創(chuàng)出一流的業(yè)績?！币虼?，他十分重視班子的建設。一流的班子從何來？來自班子勤政、廉潔、高效的作風，來自群眾的信任和擁護。在班子建設和干部隊伍作風建設上，古書記要求黨委一班人必須帶頭轉變工作作風，積極開展創(chuàng)建“四好班子”活動，實行了干部首問責任制和記民情日記制度。強化工作紀律，較好地杜絕遲到早退、溜崗曠工、閑耍打牌等現象，提高了工作效率。實行黨政機關干部聯系村社責任制度。全面貫徹干部隊伍“四化”方針和干部德才兼?zhèn)湓瓌t。全面落實黨風廉政建設責任制，對資金管理、業(yè)務接待等實行嚴格審簽制度。

剎住“吃喝風”，管住干部的嘴。為了“管住嘴”，古書記決定建立鎮(zhèn)機關食堂，嚴格公務接待標準，取消各種形式的租車費；在財務管理上，全鎮(zhèn)所有部門的資金全部納入財政統一管理，鎮(zhèn)干部自己掏錢在食堂就餐已成規(guī)矩，大大節(jié)約了開支，剎住了吃喝風，改變了形象。剎住“走讀風”，管住干部的腿。為了“管住腿”，建立健全了領導干部住鎮(zhèn)、24小時值班制度，嚴格考勤制度，他帶頭值班、住鎮(zhèn)。農忙、抗旱、防汛期間，鎮(zhèn)干部紛紛放棄雙休日，深入田間地頭，切實為農民解決具體問題。加強組織建設，提高隊伍素質。古家用富書記十分重視鎮(zhèn)村社干部的培養(yǎng)、培訓，每年都會組織村社干部進行集中培訓2次以上。同時適時調整充實村級班子，為農村建設注入新鮮血液和活力。

知民情、解民憂、順民意、興鎮(zhèn)富民盡心力。在XX心中，基層干部是黨和群眾之間的橋梁，是“三個代表”重要思想的實踐者，要帶好班子，找好路子，挑好擔子，來不得半點花拳繡腿。群眾的利益，XX的發(fā)展，只能靠每個黨員干部的“公心”、“黨心”，實打實的工作，心貼心的服務，心中裝著群眾，為群眾謀劃致富之策，帶領群眾走致富之路，撲下身子抓落實，才能真正實踐“三個代表”，贏得民心，求得發(fā)展。

第五篇：萬事民為先(“立黨為公、執(zhí)政為民”演講稿)

“立黨為公、執(zhí)政為民”演講稿

萬事民為先

去年春夏之交的那場“非典”陰影已逐漸淡去，但我們黨在抗擊“非典”斗爭中“立黨為公、執(zhí)政為民”的生動形象仍清晰地銘刻在人們心中。當突如其來的“非典”幽靈肆虐人民群眾生命健康的時候，我們黨始終站在抗擊“非典”的最前線。哪里疫情嚴重，哪里有抗擊“非典”的戰(zhàn)場，哪里就有共產黨員的身影，就有各級領導干部的現場指揮。從“非典”到歷年的各類自然災害，為什么我們黨能夠如此完全徹底、富有成效地“為民”解難？答案只有一個，那就是我們黨時刻把人民群眾的安危冷暖和利益放在心上，心中有民。

唐太宗的把民比做水，把官比做舟，“水可載舟，亦可覆舟”。但是說歸說，真正把人民群眾當作載舟之水者，始終做到心中有民、執(zhí)政為民的只有我們黨。我們黨以自己的執(zhí)政實踐，生動地證明了生機勃勃的社會主義事業(yè)是由人民群眾自己創(chuàng)立和建設的，人民群眾是主宰歷史發(fā)展方向和進程的根本力量。執(zhí)政者要想執(zhí)好政并在推動歷史進步中發(fā)揮積極的作用，就必須做到心中有民、執(zhí)政為民。不然的話，1

就只能被人民所推翻，為歷史所拋棄。

心中有民，就要常懷民之憂?！跋忍煜轮畱n而憂，后天下之樂而樂”，是古今一切具有社會責任感的志士仁人所共有的品質。鄧小平曾語重心長地告誡廣大領導干部要“憂民”，要關心群眾疾苦，“深入群眾傾聽他們的呼聲”。強烈的愛民、憂民意識，使我們黨在制定路線方針政策和重大決策時，總是把實現人民群眾的根本利益放在首位。憂民之所憂，才會有高度的責任感，才能制定出體現人民群眾意愿的路線、方針和政策。

心中有民，萬事民為先，應該有一種對人民群眾的深厚感情。人心換人心，感情換感情。我們共產黨人只有情為民所系，才能在群眾心里有位置，才能有好的口碑?！敖皙勩y獎不如百姓夸獎，金杯銀杯不如百姓口碑”。對一個執(zhí)政黨來說，只有堅持以最廣大人民的根本利益為旨歸，才能被人民視為真正的代表，才能真正保持與人民群眾的血肉聯系，得到群眾的真誠擁護和愛戴。上個世紀60年代，縣委書記焦裕祿的模范事跡曾傳遍神州大地，90年代，地委書記孔繁森無私奉獻的寶貴精神，再次在黨員干部中產生了強烈的震撼。我們的優(yōu)秀領導干部鄭培民同志也是堅持“立黨為公、執(zhí)政為民”的模范。他不論是擔任市、州委書記，還是擔任省委副書記，他始終信奉“老

百姓比天還大”，堅持把“做官先做人，萬事民為先”作為行為準則。湘江大地，苗家山寨，哪里的群眾有困難，哪里就有他的身影。正因為有無數像焦裕祿、孔繁森、鄭培民這樣的優(yōu)秀黨員干部，我們黨才牢固地建立起了同人民群眾的血肉聯系。也正因為他們對人民群眾那種血肉相連的深厚感情，得到了人民群眾永遠的擁戴和懷念。

“立黨為公、執(zhí)政為民”是我們黨的優(yōu)良傳統，也是“三個代表”重要思想的本質的精髓所在，做為黨員干部，我們應該切實把“立黨為公、執(zhí)政為民”落實到具體工作中去，時時將人民群眾裝在心中，萬事以民為先，才能無愧于人民，無愧于祖國，無愧于時代，無愧于社會！

謝謝大家！

（袁暢昌撰稿）