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      教學(xué)成果獎勵條例(五篇材料)

      時間:2019-05-12 16:38:07下載本文作者:會員上傳
      簡介:寫寫幫文庫小編為你整理了多篇相關(guān)的《教學(xué)成果獎勵條例》,但愿對你工作學(xué)習(xí)有幫助,當(dāng)然你在寫寫幫文庫還可以找到更多《教學(xué)成果獎勵條例》。

      第一篇:教學(xué)成果獎勵條例

      教學(xué)成果獎勵條例

      為獎勵取得教學(xué)成果的教師,鼓勵教師從事教育教學(xué)研究,提高教學(xué)水平和教育質(zhì)量,制定本制度。

      一、考核加分:

      1、教學(xué)技能:一等獎:全國級40分,省級20分,市級10分、校級3分;

      二等獎:全國級32分,省級16分,市級8分、校級2分;

      三等獎:全國級24分,省級12分,市級6分;

      2、經(jīng)驗成果:(1)凡在教育主管部門組織的比賽(或主辦的刊物)中,論文獲獎或發(fā)表均按以下標(biāo)準(zhǔn)計分:(其中“論文發(fā)表”均算該級別的一等獎)

      一等獎:全國級10分,省級6分,市級3.5分;

      二等獎:全國級 8分,省級5分,市級3 分;

      三等獎:全國級 7分,省級4分,市級2.5分;

      3、榮譽稱號(憑證書原件)

      (1)個人榮譽稱號 指“先進個人”、“優(yōu)秀教師”、“優(yōu)秀教育工作者”、“優(yōu)秀班主任”等。(2)獎勵辦法: 全國級8分,省級5分,市級4分、局級2分、校級1分

      (3)個人單項獎(指在某次活動中獲得的榮譽,如“優(yōu)秀教案”、“優(yōu)秀師德論文”等)按以上獎勵辦法的一半計算。

      4、交流展示:(1)由學(xué)校或主管部門安排,教師承擔(dān)校級及以上教研課、觀摩課、示范課等,展示課堂教學(xué)水平,但未評等級(或未發(fā)證書)的,每次按“教學(xué)技能”的一等獎加分,即校級3分、市級10分、省級20分、國家級40分。(2)由本人獨立備課、撰稿并擔(dān)任某專題的培訓(xùn)、交流的(必須是上臺發(fā)言),每次均按“教學(xué)技能”的一等獎加分,即校級3分、市級10分、省級20分、國家級40分。(3)在學(xué)校迎接檢查、驗收工作中,被挑選來參加測試、座談且表現(xiàn)良好、為校爭光的,根據(jù)重要性和難易度,每人次加0.5—2分。

      二、發(fā)放獎金:

      1、對于正面宣傳學(xué)校新人新事登報入刊的文章,對作者給予獎勵。在縣市級、地市級、省級、全國報刊雜志發(fā)表的文章500字以下每篇分別獎給作者20元、50元、100元、200元。500字以上的每篇分別獎給作者30元、60元、150元、300元。

      2、對各類競賽的獎勵如下:教師輔導(dǎo)學(xué)生參加各級組織的競賽,可獲以下獎金。

      獎級 國家級 xx省級 xx市級 xx市級

      等級 獎金 等級 獎金 等級 獎金 等級 獎金600 1 200 1 50 1 10400 2 150 2 30 2 1

      300 3 100 3 20 3 5

      教師凡在省、市、鄉(xiāng)承擔(dān)觀摹課、示范課、公開課、多媒體教學(xué)、課件制作等工作,并受到一致好評且受到表彰者及撰寫論文,獲各級正規(guī)學(xué)術(shù)報刊雜志刊登者,可獲以下獎金。

      刊物級別

      國家 xx省 xx市 xx市

      獎金 300 100 50 30

      注:具體細則見科研計劃。

      3、參加現(xiàn)代教育技術(shù)培訓(xùn),熟練掌握多媒體課件制作、網(wǎng)頁制作技術(shù),并能制作高水平課件和網(wǎng)頁應(yīng)用于教育教學(xué)工作的教師,經(jīng)學(xué)??己耍蓪W(xué)校發(fā)100元作為獎勵。

      4、把教師完成科研計劃情況納入學(xué)年教師考核中,各類培訓(xùn)證書和實績(如論文、課題、競賽成績等)要按年歸入個人檔案,學(xué)校將把教工在科研中的成績和表現(xiàn)作為在職稱評審、先進評比、崗位聘任、績效工資發(fā)放等工作中的重要依據(jù)之一。

      xx中學(xué)

      第二篇:教學(xué)成果獎勵方案

      平昌縣小天鵝育才學(xué)校

      教學(xué)成果獎勵方案

      為了貫徹落實平昌縣教育體育局教育工作會議精神,進一步調(diào)動我校教師的工作積極性,增強責(zé)任感和質(zhì)量意識,形成我校小學(xué)教育良好的競爭局面,努力辦好讓人民滿意的教育,經(jīng)廣泛征求意見,結(jié)合我校實際情況,特制定本方案。

      一、考核與獎勵對象

      小天鵝育才學(xué)校全體師生

      二、考核與獎勵方法

      根據(jù)教育體育局規(guī)定的各項指標(biāo)要求的量化得分,評選出綜合評價優(yōu)秀獎,綜合進步獎。

      三、對學(xué)校綜合考核指標(biāo)及得分

      1、小學(xué)質(zhì)量抽測年級平均分、及格率、優(yōu)秀率、學(xué)困生,每項教育體育局里排列第一名得分40分,第二名得分35分,以此類推,每降一個名次下調(diào)5分,最后一名得10分。

      2、參加巴中市、平昌縣小學(xué)課堂展評比賽獲市一等獎得60分,獲縣二等獎得50分,獲片區(qū)一等獎得40分;獲市二等獎得40分,獲縣二等獎得30分, 獲片區(qū)二等獎得20分;獲國家級特等獎得100分,一等獎得80分,二等獎得60分。(現(xiàn)場做課每次都計分,同一節(jié)錄像課只計最高得分。調(diào)教類包括各學(xué)科調(diào)教、教師基本功賽、健美操、團體操、器樂、合唱、舞蹈、錄像課例、現(xiàn)場說課、教師美文誦讀等獎勵)

      3、參加論文、案例、教學(xué)設(shè)計等獲國家級一等獎(必須是教育行政部門組織的論文評選)得16分,獲國家級二等獎得12分,獲國家級三等獎或省一等獎得10分,獲省二等獎或市一等獎得8分,獲省三等獎或市二等獎得6分,獲市三等獎得4分,獲優(yōu)秀獎得2分。(同一篇論文只計最高得分,不重復(fù)計分)【計分方法:先確定本人均得分排名第一的單位為200分,然后根據(jù): ×常數(shù)=200,求出常數(shù),再利用常數(shù)算出其它各單位得分?!浚ㄕ撐念惏ń處熣撐摹⒔處熣n件、教師書法美術(shù)作品、文藝匯演單項獎、學(xué)生美文誦讀、學(xué)生征文、書法、美術(shù)、電腦制作、科技創(chuàng)新、體育運動會學(xué)生單項獎等獎勵。)

      4、參加市網(wǎng)絡(luò)教研評比獲全市第一名得200分,其它單位的得分同第四項計分方法相同。

      5、參加市小學(xué)生田徑運動會比賽獲團體第一名得40分,第二名35分,以此類推,每降一個名次下調(diào)5分,獎到第七名。

      6、參加市體育傳統(tǒng)項目比賽獲第一名得25分,第二名20分,以此類推,每降一個名次下調(diào)5分,獎到第四名。

      7、獲省優(yōu)秀組織獎的單位各得30分,獲市優(yōu)秀組織獎的單位各得20分。

      8、單位獲得省級殊榮的得40分,獲國家級殊榮的得60分。(必須是教育行政部門組織的評選活動)

      9、參與市級課題研究,每學(xué)期有階段性小結(jié)和階段性研究成果的得20分(每學(xué)期要送相關(guān)的材料);市級課題順利結(jié)題的當(dāng)?shù)?0分(含材料分)。參與省級課題研究,每學(xué)期有階段性小結(jié)和階段性研究成果的得30分(每學(xué)期要送相關(guān)的材料);省級課題研究順利結(jié)題的當(dāng)?shù)?0分。參與國家級課題研究,每學(xué)期有階段性小結(jié)和階段性研究成果的得40分(每學(xué)期要送相關(guān)的材料);國家級課題研究順利結(jié)題的當(dāng)?shù)?00分。

      四、評價的標(biāo)準(zhǔn)

      (1)分中心校、村校。

      (2)質(zhì)量考核以綜合評價值為依據(jù),把村校教學(xué)質(zhì)量等級分為A、B、C、D四等。

      五、評價的運用

      1、不予評價的范疇

      (1)鞏固率是義務(wù)教育階段非常重要的指標(biāo),我縣已通過國家級“兩基”驗收,為了鞏固“兩基”成果,凡鞏固率小學(xué)低于99.3%的不予評價,限期整改。

      (2)村校出現(xiàn)重大安全問題或師生出現(xiàn)嚴(yán)重違法犯罪行為的,不予評價,限期整改。

      2、考核結(jié)果的體現(xiàn)

      (1)考核結(jié)果為A等的村校,學(xué)校表彰。

      (2)考核結(jié)果作為督導(dǎo)部門評價村校辦學(xué)水平的重要依據(jù)之一。

      (3)考核結(jié)果作為獎勵性績效工資發(fā)放的重要依據(jù)之一。

      六、組織實施

      1、本方案解釋權(quán)由小天鵝育才學(xué)校。

      2、本方案從2012年3月1日起生效。

      2012年3月1日

      第三篇:教學(xué)成果獎勵條例

      【發(fā)布單位】國務(wù)院

      【發(fā)布文號】國務(wù)院令第151號 【發(fā)布日期】1994-03-14 【生效日期】1994-03-14 【失效日期】

      【所屬類別】國家法律法規(guī) 【文件來源】中國法院網(wǎng)

      教學(xué)成果獎勵條例

      (1994年3月14日國務(wù)院令第151號)

      第一條 為獎勵取得教學(xué)成果的集體和個人,鼓勵教育工作者從事教育教學(xué)研究,提高教學(xué)水平和教育質(zhì)量,制定本條例。

      第二條 本條例所稱教學(xué)成果,是指反映教育教學(xué)規(guī)律,具有獨創(chuàng)性、新穎性、實用性,對提高教學(xué)水平和教育質(zhì)量、實現(xiàn)培養(yǎng)目標(biāo)產(chǎn)生明顯效果的教育教學(xué)方案。

      第三條 各級各類學(xué)校、學(xué)術(shù)團體和其他社會組織、教師及其他個人,均可以依照本條例的規(guī)定申請教學(xué)成果獎。

      第四條 教學(xué)成果獎,按其對提高教學(xué)水平和教育質(zhì)量、實現(xiàn)培養(yǎng)目標(biāo)產(chǎn)生的效果,分為國家級和省(部)級。

      第五條 具備下列條件的,可以申請國家級教學(xué)成果獎:

      (一)國內(nèi)首創(chuàng)的;

      (二)經(jīng)過2年以上教育教學(xué)實踐檢驗的;

      (三)在全國產(chǎn)生一定影響的。

      第六條 國家級教學(xué)成果獎分為特等獎、一等獎、二等獎三個等級,授予相應(yīng)的證書、獎?wù)潞酮劷稹?/p>

      第七條 國家級教學(xué)成果獎的評審、批準(zhǔn)和授予工作,由國家教育委員會負責(zé);其中授予特等獎的,應(yīng)當(dāng)報經(jīng)國務(wù)院批準(zhǔn)。

      第八條 申請國家級教學(xué)成果獎,由成果的持有單位或者個人,按照其行政隸屬關(guān)系,向省、自治區(qū)、直轄市人民政府教育行政部門或者國務(wù)院有關(guān)部門教育管理機構(gòu)提出申請,由受理申請的教育行政部門或者教育管理機構(gòu)向國家教育委員會推薦。

      國務(wù)院有關(guān)部門所屬單位或者個人也可以向所在地省、自治區(qū)、直轄市人民政府教育行政部門提出申請,由受理申請的教育行政部門向國家教育委員會推薦。

      第九條 不屬于同一省、自治區(qū)、直轄市或者國務(wù)院部門的兩個以上單位或者個人共同完成的教學(xué)成果項目申請國家級教學(xué)成果獎的,由參加單位或者個人聯(lián)合向主持單位或者主持人所在地省、自治區(qū)、直轄市人民政府教育行政部門或者國務(wù)院有關(guān)部門教育管理機構(gòu)提出申請,由受理申請的教育行政部門或者教育管理機構(gòu)向國家教育委員會推薦。

      第十條 國家教育委員會對申請國家級教學(xué)成果獎的項目,應(yīng)當(dāng)自收到推薦之日起90日內(nèi)予以公布;任何單位或者個人對該教學(xué)成果權(quán)屬有異議的,可以自公布之日起90日內(nèi)提出,報國家教育委員會裁定。

      第十一條 國家級教學(xué)成果獎每4年評審一次。

      第十二條 省(部)級教學(xué)成果獎的評獎條件、獎勵等級、獎金數(shù)額、評審組織和辦法,由省、自治區(qū)、直轄市人民政府、國務(wù)院有關(guān)部門參照本條例規(guī)定。其獎金來源,屬于省、自治區(qū)、直轄市人民政府批準(zhǔn)授予的,從地方預(yù)算安排的事業(yè)費中支付;屬于國務(wù)院有關(guān)部門批準(zhǔn)授予的,從其事業(yè)費中支付。

      第十三條 教學(xué)成果獎的獎金,歸項目獲獎?wù)咚?,任何單位或者個人不得截留。

      第十四條 獲得教學(xué)成果獎,應(yīng)當(dāng)記入本人考績檔案,作為評定職稱、晉級增薪的一項重要依據(jù)。

      第十五條 弄虛作假或者剽竊他人教學(xué)成果獲獎的,由授獎單位予以撤銷,收回證書、獎?wù)潞酮劷?,并?zé)成有關(guān)單位給予行政處分。

      第十六條 本條例自發(fā)布之日起施行。

      本內(nèi)容來源于政府官方網(wǎng)站,如需引用,請以正式文件為準(zhǔn)。

      第四篇:教學(xué)成果獎勵條例

      教學(xué)成果獎勵條例

      2005-09-02

      第一條 為獎勵取得教學(xué)成果的集體和個人,鼓勵教育工作者從事教育教學(xué)研究,提高教學(xué)水平和教育質(zhì)量,制定本條例。

      第二條 本條例所稱教學(xué)成果,是指反映教育教學(xué)規(guī)律,具有獨創(chuàng)性、新穎性、實用性,對提高教學(xué)水平和教育質(zhì)量、實現(xiàn)培養(yǎng)目標(biāo)產(chǎn)生明顯效果的教育教學(xué)方案。

      第三條 各級各類學(xué)校、學(xué)術(shù)團體和其他社會組織、教師及其他個人,均可以依照本條例的規(guī)定申請教學(xué)成果獎。

      第四條 教學(xué)成果獎,按其對提高教學(xué)水平和教育質(zhì)量、實現(xiàn)培養(yǎng)目標(biāo)產(chǎn)生的效果,分為國家級和?。ú浚┘?。

      第五條 具備下列條件的,可以申請國家級教學(xué)成果獎:

      (一)國內(nèi)首創(chuàng)的;

      (二)經(jīng)過2年以上教育教學(xué)實踐檢驗的;

      (三)在全國產(chǎn)生一定影響的。

      第六條 國家級教學(xué)成果獎分為特等獎、一等獎、二等獎三個等級,授予相應(yīng)的證書、獎?wù)潞酮劷稹?/p>

      第七條 國家級教學(xué)成果獎的評審、批準(zhǔn)和授予工作,由國家教育委員會負責(zé);其中授予特等獎的,應(yīng)當(dāng)報經(jīng)國務(wù)院批準(zhǔn)。

      第八條 申請國家級教學(xué)成果獎,由成果的持有單位或者個人,按照其行政隸屬關(guān)系,向省、自治區(qū)、直轄市人民政府教育行政部門或者國務(wù)院有關(guān)部門教育管理機構(gòu)提出申請,由受理申請的教育行政部門或者教育管理機構(gòu)向國家教育委員會推薦。

      國務(wù)院有關(guān)部門所屬單位或者個人也可以向所在地省、自治區(qū)、直轄市人民政府教育行政部門提出申請,由受理申請的教育行政部門向國家教育委員會推薦。

      第九條 不屬于同一省、自治區(qū)、直轄市或者國務(wù)院部門的兩個以上單位或者個人共同完成的教學(xué)成果項目申請國家級教學(xué)成果獎的,由參加單位或者個人聯(lián)合向主持單位或者主持人所在地省、自治區(qū)、直轄市人民政府教育部門或者國務(wù)院有關(guān)部門教育管理機構(gòu)提出申請,由受理申請的教育行政部門或者教育管理機構(gòu)向國家教育委員會推薦。

      第十條 國家教育委員會對申請國家級成果獎的項目,應(yīng)當(dāng)自收到推薦之日起90日內(nèi)予以公布;任何單位或者個人對該教學(xué)成果權(quán)屬有異議的,可以自公布之起90日內(nèi)提出,報國家教育委員會裁定。

      第十一條 國家級教學(xué)成果獎每4年評審一次。

      第十二條 ?。ú浚┘壗虒W(xué)成果獎的評獎條件、獎勵等級、獎金數(shù)額、評審組織和辦法,由省、自治區(qū)、直轄市人民政府、國務(wù)院有關(guān)部門參照本條例規(guī)定。其獎金來源,屬于省、自治區(qū)、直轄市人民政府批準(zhǔn)授予的,從地方預(yù)算安排的事業(yè)費中支付;屬于國務(wù)院有關(guān)部門批準(zhǔn)授予的,從其事業(yè)費中支付。

      第十三條 教學(xué)成果獎的獎金,歸項目獲獎?wù)咚?,任何單位或者個人不得截留。第十四條 獲得教學(xué)成果獎,應(yīng)當(dāng)記入本人考績檔案,作為評定職稱、晉級增薪的一項重要依據(jù)。

      第十五條 弄虛作假或者剽竊他人教學(xué)成果獲獎的,由授獎單位予以撤銷,收回證書、獎?wù)潞酮劷?,并?zé)成有關(guān)單位給予行政處分。

      第十六條 本條例自發(fā)布之日起施行。

      第五篇:教學(xué)成果獎勵條例

      教學(xué)成果獎勵條例

      中華人民共和國國務(wù)院令

      151號

      第一條 為獎勵取得教學(xué)成果的集體和個人,鼓勵教育工作者從事教育教學(xué)研究,提高教學(xué)水平和教育質(zhì)量,制定本條例。

      第二條 本條例所稱教學(xué)成果,是指反映教育教學(xué)規(guī)律,具有獨創(chuàng)性、新穎性、實用性,對提高教學(xué)水平和教育質(zhì)量、實現(xiàn)培養(yǎng)目標(biāo)產(chǎn)生明顯效果的教育教學(xué)方案。

      第三條 各級各類學(xué)校、學(xué)術(shù)團體和其他社會組織、教師及其他個人,均可以依照本條例的規(guī)定申請教學(xué)成果獎。

      第四條 教學(xué)成果獎,按其對提高教學(xué)水平和教育質(zhì)量、實現(xiàn)培養(yǎng)目標(biāo)產(chǎn)生的效果,分為國家級和省(部)級。

      第五條 具備下列條件的,可以申請國家級教學(xué)成果獎:

      (一)國內(nèi)首創(chuàng)的;

      (二)經(jīng)過2年以上教育教學(xué)實踐檢驗的;

      (三)在全國產(chǎn)生一定影響的。

      第六條 國家級教學(xué)成果獎分為特等獎、一等獎、二等獎三個等級,授予相應(yīng)的證書、獎?wù)潞酮劷稹?/p>

      第七條 國家級教學(xué)成果獎的評審、批準(zhǔn)和授予工作,由國家教育委員會負責(zé);其中授予特等獎的,應(yīng)當(dāng)報經(jīng)國務(wù)院批準(zhǔn)。

      第八條 申請國家級教學(xué)成果獎,由成果的持有單位或者個人,按照其行政隸屬關(guān)系,向省、自治區(qū)、直轄市人民政府教育行政部門或者國務(wù)院有關(guān)部門教育管理機構(gòu)提出申請,由受理申請的教育行政部門或者教育管理機構(gòu)向國家教育委員會推薦。

      國務(wù)院有關(guān)部門所屬單位或者個人也可以向所在地省、自治區(qū)、直轄市人民政府教育行政部門提出申請,由受理申請的教育行政部門向國家教育委員會推薦。

      第九條 不屬于同一省、自治區(qū)、直轄市或者國務(wù)院部門的兩個以上單位或者個人共同完成的教學(xué)成果項目申請國家級教學(xué)成果獎的,由參加單位或者個人聯(lián)合向主持單位或者主持人所在地省、自治區(qū)、直轄市人民政府教育行政部門或者國務(wù)院有關(guān)部門教育管理機構(gòu)提出申請,由受理申請的教育行政部門或者教育管理機構(gòu)向國家教育委員會推薦。

      第十條 國家教育委員會對申請國家級教學(xué)成果獎的項目,應(yīng)當(dāng)自收到推薦之日起90日內(nèi)予以公布;任何單位或者個人對該教學(xué)成果權(quán)屬有異議的,可以自公布之日起90日內(nèi)提出,報國家教育委員會裁定。

      第十一條 國家級教學(xué)成果獎每4年評審一次。

      第十二條 省(部)級教學(xué)成果獎的評獎條件、獎勵等級、獎金數(shù)額、評審組織和辦法,由省、自治區(qū)、直轄市人民政府、國務(wù)院有關(guān)部門參照本條例規(guī)定。其獎金來源,屬于省、自治區(qū)、直轄市人民政府批準(zhǔn)授予的,從地方預(yù)算安排的事業(yè)費中支付;屬于國務(wù)院有關(guān)部門批準(zhǔn)授予的,從其事業(yè)費中支付。

      第十三條 教學(xué)成果獎的獎金,歸項目獲獎?wù)咚校魏螁挝换蛘邆€人不得截留。

      第十四條 獲得教學(xué)成果獎,應(yīng)當(dāng)記入本人考績檔案,作為評定職稱、晉級增薪的一項重要依據(jù)。

      第十五條 弄虛作假或者剽竊他人教學(xué)成果獲獎的,由授獎單位予以撤銷,收回證書、獎?wù)潞酮劷穑⒇?zé)成有關(guān)單位給予行政處分。

      第十六條 本條例自發(fā)布之日起施行。附件一:

      2001年高等教育國家級教學(xué)成果獎勵辦法

      第一條 為做好2001年高等教育國家級教學(xué)成果獎勵工作,根據(jù)《教學(xué)成果獎勵條例》,制定本辦法。

      第二條 教學(xué)成果獎勵授予在高等教育教學(xué)工作中做出突出貢獻,取得顯著成果的集體和個人。主要目的是,調(diào)動教育工作者的積極性和創(chuàng)造性,全面貫徹黨的方針,積極開展教育教學(xué)研究,深化教學(xué)改革,加強教學(xué)基本建設(shè),不斷提高教學(xué)水平和教育質(zhì)量。第三條 教學(xué)成果主要包括:

      (一)針對教育對象的特點和人才培養(yǎng)的要求,在轉(zhuǎn)變教育思想,優(yōu)化培養(yǎng)方案,改革課程體系,更新教學(xué)內(nèi)容,改進教學(xué)方法、實驗技術(shù),全面推進素質(zhì)教育,培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實踐能力,促進學(xué)生知識、能力、素質(zhì)綜合提高、德智體美等全面發(fā)展,提高教學(xué)水平和教育質(zhì)量等方面的成果。

      (二)根據(jù)教育目的和教育教學(xué)規(guī)律,在組織教學(xué)工作,推動教學(xué)改革,加強專業(yè)(學(xué)科)、教師隊伍、教材、實驗實習(xí)基地、學(xué)風(fēng)建設(shè)和現(xiàn)代教育技術(shù)應(yīng)用,促進產(chǎn)學(xué)研相結(jié)合與各種合作辦學(xué),開展評估,建立自我約束自我發(fā)展的機制,實現(xiàn)教學(xué)管理現(xiàn)代化等方面的成果。

      (三)結(jié)合自身特點,推廣、應(yīng)用已有的教學(xué)成果,并在實踐中進一步創(chuàng)新和發(fā)展,顯著提高辦學(xué)效益和人才培養(yǎng)質(zhì)量等方面的成果。

      第四條 符合上款規(guī)定的,并且經(jīng)過兩年以上教育教學(xué)實踐檢驗、達到以下標(biāo)準(zhǔn)的成果可獲得國家級教學(xué)成果獎勵:

      國內(nèi)首創(chuàng),在教育教學(xué)改革方面取得重大突破,對提高教學(xué)水平和教育質(zhì)量、實現(xiàn)培養(yǎng)目標(biāo)有特殊貢獻的,可獲得國家級教學(xué)成果特等獎;在教育教學(xué)改革方面邁出重大步伐,達到國內(nèi)領(lǐng)先水平,并取得重大的人才培養(yǎng)效益的,可獲得國家級教學(xué)成果一等獎;達到國內(nèi)先進水平,并取得較大的人才培養(yǎng)效益的,可獲得國家級教學(xué)成果二等獎。

      實踐檢驗的時間應(yīng)從正式實施教育教學(xué)方案的時間開始計算,不含研討、論證及制定方案的時間。第五條 在同等水平時,老少邊窮地區(qū)取得的成果和長期從事公共課、基礎(chǔ)課教學(xué)工作教師取得的成果可優(yōu)先獲獎。

      第六條 國家級教學(xué)成果獎的獎勵工作實行公開、公平和公正原則,接受社會監(jiān)督。

      第七條 各級政府按國家有關(guān)規(guī)定批準(zhǔn)設(shè)立的高等學(xué)校和其他高等教育機構(gòu)、學(xué)術(shù)團體和其他社會組織,教師及其他個人,均可以依照本辦法的規(guī)定申請國家級成果獎。第八條 成果的主要完成人應(yīng)符合下條件:

      (一)(二)

      (三)直接參加成果的方案設(shè)計、認證、研究和實施全過程,并做出主要貢獻。堅持四項基本原則,忠誠于人民的教育事業(yè),具有良好的思想品德,為人師表。直接承擔(dān)高等教學(xué)工作(含教學(xué)管理、教學(xué)研究和教學(xué)輔助工作,下同),一

      般要有連續(xù)三年以上高等教育教學(xué)工作經(jīng)歷。每項成果的完成一般不超過5人。

      第九條 成果的主要完成單位,指成果主要完成人所在的基層單位,并在成果的方案設(shè)計、論證、研究和實踐的全過程中做出主要貢獻的單位,一般情況下,縣(處)級及以上政府行政部部門不能作為成果主要完成單位。

      每項成果的主要完成單位一般不超過3個。

      第十條 申報國家能教學(xué)成果獎,由成果的主要完成單位或主要完成人,向所在地的省、自治區(qū)、直轄市人民政府教育行政部門提出申請。具有特殊情況的成果的主要完成單位或主要完成人,按其隸屬關(guān)系或成果所屬專業(yè)領(lǐng)域向國務(wù)院有關(guān)部門教育管理機構(gòu)提出申請。不屬于同一省、自治區(qū)、直轄市的兩個以上單位或個人完成的成果由所在地省、自治區(qū)、直轄市人民政府教育行政部門或國務(wù)院有關(guān)部門教育管理機構(gòu)提出申請。具有特殊情況的成果是指涉及國家安全機密和安全,不能公開的成果。

      第十一條 一般情況下,省、自治區(qū)、,直轄市教育行政部門統(tǒng)籌組織本地區(qū)的教學(xué)成果獎勵工作。具有特殊情況的教學(xué)成果可按成果主要完成單位或主要完成人的隸屬關(guān)系或成果的專業(yè)領(lǐng)域,由國務(wù)院有關(guān)部門教育管理機制組織其獎勵工作。

      第十二條 國家級教學(xué)成果獎勵實行限額推薦制度。受理申請國家教學(xué)成果獎勵的教學(xué)行政部門或教育管理機構(gòu)要教育部下達的限額圍內(nèi),從1998年(含1998年)以后獲得省、自治區(qū)、直轄市和部級教學(xué)成果一等(及以上)獎的成果中擇優(yōu)推薦。

      第十三條 推薦國家級教學(xué)成果獎,須填寫并交教育部統(tǒng)一制定的《國家級教學(xué)成果獎推薦書》(一式三份)及其軟盤(一張),同時提交反映該成果的科學(xué)總結(jié),或者在省級以上新聞出版部門批準(zhǔn)的報刊發(fā)表的論文(一式三份):教學(xué)成果如為教材,還須提交書(兩本)。

      推薦國家級教學(xué)成果特等獎、一等獎,除提交上述材料外,還須在省、自治區(qū)、直轄市教育行政部門或國務(wù)院有關(guān)部門教育管理機構(gòu)的主持下,對成果進行現(xiàn)場鑒定,并提交《國家級教學(xué)成果鑒定書》(一式三份)和反映成果的錄像材料(一盤);教學(xué)成果如為材料,可不提交《國家級教學(xué)成果鑒定書》和錄像材料。

      第十四條 申請國家級教學(xué)成果獎,須交納評審費。

      第十五條 教育部設(shè)立高等教育國家級教學(xué)成果獎勵領(lǐng)導(dǎo)小組(以下簡稱領(lǐng)導(dǎo)小組)和高等教育國家級教學(xué)成果獎評審委員會(以下簡稱評審委員會),下設(shè)高等教育國家級教學(xué)成果獎勵辦公室(以下簡稱獎勵辦公室)。評審委員會下設(shè)若干評審組。

      第十六條 領(lǐng)導(dǎo)小組組長由教育部領(lǐng)導(dǎo)擔(dān)任,成員由教育部有關(guān)部門負責(zé)同志組成。其職責(zé)是:

      (一)聘請有關(guān)專家組成評審委員會。

      (二)研究決定國家級教學(xué)成果獎勵工作中的重大問題。

      (三)審定評審委員會的評審結(jié)果。

      第十七條 評審委員會設(shè)主任委員一人,副主任委員若干人。其職責(zé)是:

      (一)審定評審組的評審結(jié)果。

      (二)對評審工作中的有關(guān)問題進行研究,并提出處理意見。

      (三)對完善教學(xué)成果獎勵工作提供咨詢意見。第十八條 獎勵辦公室的職責(zé)是:

      (一)具體組織國家級教學(xué)成果獎的評審工作。

      (二)核查推薦成果的推薦書及相關(guān)材料。對推薦材料中存在的疑點問題,要求其推薦單位作說明。提出對推薦材料的書面核查意見。

      (三)領(lǐng)導(dǎo)小組賦予的其他職責(zé)。

      第十九條 評審組設(shè)組長一人,副組長一至二人,成員若干人。其職責(zé)是:

      (一)復(fù)查獎勵辦公室提出的核查意見,確定評獎成果。

      (二)負責(zé)各自學(xué)科(專業(yè))范圍內(nèi)的國家級教學(xué)成果的初評工作,并向評審委員會報告初評結(jié)果。

      (三)評審委員會賦予的其他職責(zé)。

      第二十條 國家級教學(xué)成果獎由評審委員會以無記名投票方式產(chǎn)生。投票須有評審委員會五分之四以委員參加方有效。二等獎須有參加投票委員的二分之一以上同意;一等獎從二等獎中產(chǎn)生,并須有參加投票委員的三分之二以上同意;特等獎從一等獎中產(chǎn)生,并須有參加投票委員的四分之三以上同意。

      第二十一條 評審工作實行回避制度。被推薦為國家級教學(xué)成果獎成果的完成人,不得參加獎勵工作的組織領(lǐng)導(dǎo)和評審工作。第二十二條 評審委員會通過的國家級教學(xué)成果特等獎和一、二等獎由教育部在推薦截止之日起90日內(nèi)向社會公布。

      第二十三條 國家級教學(xué)成果獎評審工作實行異議制度。任何單位和個人對公布的教學(xué)成果權(quán)屬持有異議,須在評審結(jié)果公布之日起90日內(nèi)向獎勵辦公室提出;異議要以書面形式(包括必要的證明材料)提出。單位提出的異議,須在異議材料上加蓋本單位公章,并寫明聯(lián)系人姓名、通訊地址和電話;個人提出的異議,須在異議材料上簽署真實姓名,并寫明本人的工作單位、通訊地址和電話。

      不符合本款規(guī)定和要求的異議,不予受理。獎勵辦公室對提出異議的單位和個人給予保密。

      第二十四條 異議由獎勵辦公室負責(zé)協(xié)調(diào)處理。獎勵辦公室在受理異議后,將通知推薦單位。推薦單位接到異議通知以后,應(yīng)當(dāng)在20日內(nèi)核實異議材料,并將核實情況書面材料寄(送)到獎勵辦公室審核。獎勵辦公室認為必要時,可以組織評審委員和專家對異議進行調(diào)查,提出處理意見,并向領(lǐng)導(dǎo)小組報告異議核實與處理情況,提請其裁決。

      異議自評審結(jié)果公布之日起120日內(nèi)仍未處理完畢,則取消有異議成果的獲獎資格。第二十五條 異議期結(jié)束后,一、二等獎由教育部批準(zhǔn),特等獎由教育部報國務(wù)院批準(zhǔn)。第二十六條 對獲獎成果,授予主要完成單位獎狀,主要完成個人獎?wù)?、證書和獎金。第二十七條 教學(xué)成果獎的獎金,歸獲獎?wù)咚?,任何單位和個人不得截留。

      第二十八條 獲獎成果應(yīng)當(dāng)記入主要完成人的考績檔案,作為評定職稱、晉級增薪的重要依據(jù)。第二十九條 對于弄虛作假或剽竊他人教學(xué)成果的獲獎?wù)?,由推薦單位負責(zé)調(diào)查核實,并提出處理意見,經(jīng)教育部(或國務(wù)院)批準(zhǔn)撤消獎勵,收回證書、獎?wù)潞酮劷?,并?zé)成有關(guān)單位給予行政處分。

      第三十條 本辦法由教育部負責(zé)解釋。

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