第一篇：教師爭先創(chuàng)優(yōu)思想?yún)R報1000字

在中央部署創(chuàng)先爭優(yōu)活動時，中組部部長李源潮勉勵全國共產(chǎn)黨員要做到“五個帶頭”，即帶頭學習提高、帶頭爭創(chuàng)佳績、帶頭服務群眾、帶頭遵紀守法、帶頭弘揚正氣，教師爭先創(chuàng)優(yōu)思想?yún)R報1000字。創(chuàng)先爭優(yōu)活動的5個帶頭和領導干部的三個基本要求構(gòu)成了黨對黨員和干部隊伍的基本行為規(guī)范。

時光飛逝，歲月匆匆，我在教師崗位上已經(jīng)工作了十二年，經(jīng)過了這4000多個日日夜夜，也經(jīng)歷了很多的酸甜苦辣。但是，為了孩子的一切，為了一切的孩子，我和我的同事們?nèi)栽诓粩嗟呐?，爭先?chuàng)優(yōu)，把最好的自己獻給教育事業(yè)!我們這個城市總得有一些人迎接太陽，而我們就負責把光明迎來,這是我們光榮而神圣的使命!

“誰愛孩子，孩子就愛他，只有愛孩子的人，他才能教育孩子?！鄙頌橐幻嗣窠處煟疑钌畹囟?，教師只有熱愛學生，尊重學生，才能去精心地培養(yǎng)學生，只有愛得深，才能更認真、更耐心、更細心地對學生進行教育。“愛”源于高尚的師德，“愛”意味著無私的奉獻。

當我送走又迎來一屆又一屆的學生的時候，我感到了肩頭責任的重大?？纯催@個孩子的臉，摸摸那個孩子的頭，他們多像一枚枚蓓蕾仰著小臉，渴求著陽光雨露。每天清晨聽著一聲聲“老師，您早”，那真誠的問候，給我?guī)砹艘惶斓目鞓泛蜕鷻C;每天晚上隨著一聲聲“老師，再見”，給我留下了明天的希望之光，思想?yún)R報《教師爭先創(chuàng)優(yōu)思想?yún)R報1000字》。孩子們純潔的心、圣潔的情、深厚的意，凈化了我的心靈，激起了我對教育事業(yè)深深的愛，我真正地體會到了一個教師所擁有的幸福和快樂。為此，我從不敢有絲毫的懈怠，不斷地充實自己，我要將我全部的愛和所知的知識，傳遞給我的學生，因為我要對得起那些渴求知識的眼睛，對得起那些對我如此信任的心靈!

今年暑假后新學期開始，我擔起了初一十班班主任的工作。開學伊始，新生們進行了為期一周的軍訓。在這期間，我從早到晚一直在操場上，與學生同時接受軍訓的鍛煉，不斷發(fā)現(xiàn)問題，及時糾正學生的錯誤，用自己的實際行動感染學生，培養(yǎng)了學生的集體榮譽感，激發(fā)了他們的意志力和吃苦耐勞的品質(zhì)。天空中艷陽高照，操場上塵土飛揚，汗水濕透了衣裳，口號喊啞了嗓子，可是這些沒有使一個學生叫苦叫累，更沒有一個學生做逃兵。我不禁為表現(xiàn)如此出色的同學們喝彩!軍訓結(jié)束了，朋友們見了我，驚詫地開著玩笑問：“怎么了，剛從非洲旅行回來啊?”因為心中有愛，因為要做更好的自己，所以,我無怨無悔!

第二篇：思想?yún)R報——爭先創(chuàng)優(yōu)

尊敬的黨組織：

爭先創(chuàng)優(yōu)是敢創(chuàng)一流的勇氣,是永不懈怠的精神,也是共產(chǎn)黨人勇往直前優(yōu)良傳統(tǒng)的具體表現(xiàn)。具體到一個地區(qū)、一個部門、一個行業(yè)、一個崗位,就是要以爭先創(chuàng)優(yōu)的精神,勇創(chuàng)一流業(yè)績。進行偉大的創(chuàng)業(yè),必須有偉大的創(chuàng)業(yè)精神。改革開放以來,許多地區(qū)在全國競相發(fā)展的浪潮中脫穎而出,快速發(fā)展,關鍵就在于不甘平庸,勇于爭先。八十年代,深圳作為經(jīng)濟特區(qū),抓住機遇,以只爭朝夕的緊迫感,在全國改革發(fā)展過程中創(chuàng)造了一系列第一,形成了“深圳速度”,成為中國改革開放成果的象征。九十年代,張家港人團結(jié)拼搏,負重奮進,自加壓力,敢于爭先,形成了“張家港精神”,成為全國的一面旗幟。實踐證明,沒有爭先創(chuàng)優(yōu)的精神和勇氣,就不可能創(chuàng)造一流業(yè)績,就不可能推動經(jīng)濟社會的快速發(fā)展。當前,在我縣全面建設小康社會,奮力促進經(jīng)濟社會大發(fā)展的關鍵時期,大力弘揚爭先創(chuàng)優(yōu)精神,有其特別重要的意義。

通過學習使我對科學發(fā)展，創(chuàng)優(yōu)爭先活動有了更深的理解和認識：

1.推動科學發(fā)展，要求認真履行職責，切實貫徹落實黨的路線方針政策及科學發(fā)展的舉措，黨員以模范行為影響和帶領廣大群眾努力完成各項工作任務。

2.促進社會和諧，要求黨員及時了解群眾的思想動態(tài)，有針對性地做好引導工作，積極實踐社會主義核心價值體系，推動形成良好的社會風氣，主動排查矛盾糾紛，做好化解工作，在重大突發(fā)事情面前，旗幟鮮明，堅決捍衛(wèi)國家和人民利益。

3.加強基礎組織，要求黨組織優(yōu)化組織設置，擴大組織覆蓋，創(chuàng)新活動方式，積極推進學習型黨組織建設，增強黨員隊伍的生機活力，造就高素質(zhì)的帶頭人隊伍，充分發(fā)揮黨組織的戰(zhàn)斗堡壘作用；

通過學習科學發(fā)展，創(chuàng)優(yōu)爭先活動精神，使我對中國共產(chǎn)黨有了更深一步的認識，中國共產(chǎn)黨無論在任何時期都不忘最基礎，最有代表性，最有說服力的人民群眾的組織，一切活動的出發(fā)點都是圍繞人民生活質(zhì)量的提高，社會和諧進步，一切以實踐出發(fā)，一切依靠群眾，密切地聯(lián)系群眾，隨時聽取群眾的呼聲，帶領人民群眾努力完成各項任務，堅決捍衛(wèi)國家和人民的利益為最基本的要求。

匯報人:#####年#月##日

第三篇：爭先創(chuàng)優(yōu)思想?yún)R報

爭先創(chuàng)優(yōu)思想?yún)R報

敬愛的黨組織：

目前，全國掀起了開展爭先創(chuàng)優(yōu)的活動高潮。我們作為學生黨員更要發(fā)揮自身的模范帶頭作用，高標準嚴要求對待自己，做好“五帶頭”，即帶頭秉持理念、帶頭學習提高、帶頭爭創(chuàng)佳績、帶頭服務奉獻、帶頭開拓創(chuàng)新。

一、帶頭秉持信念。信念的力量是偉大的。正是秉持立黨為公，執(zhí)政為民的堅定信念，小崗村的第一書記沈浩才能帶領人民致富，成為人民所擁護和愛戴的書記。我們也樹立堅定的理想信念，自覺把自己的人生追求同祖國的前途命運聯(lián)系起來；作為免費師范生，我們更要有熱愛教育事業(yè)、終身從教和努力做未來教育家的信念

二、帶頭學習提高。作為學生黨員，應該注意在政治上保持正確的方向，帶頭提高理論素養(yǎng)和思想素質(zhì)。作為高校的學生黨員，更應該自覺學習馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個代表”和科學發(fā)展觀等我黨的重要思想，從根本上保證前進方向的正確性，堅持真理。同時要主動聯(lián)系同學，宣傳黨的方針政策，帶動同學共同學習、共同進步；引導同學擁護黨的方針政策，在平時團日活動上針對每期的主題，結(jié)合有關政治理論知識，談談個人心得體會或感想，讓同學們既能從真實的實際生活中感受到生活的變化、祖國的強盛和社會主義事業(yè)的旺盛生命力，了解有關理論知識，增強對共產(chǎn)主義的信心。

三、帶頭爭創(chuàng)佳績。帶頭爭創(chuàng)佳績是五帶頭最基本也是最核心的要求。要求有較強的責任感和事業(yè)心，要埋頭苦干敢于無私奉獻的精神。作為學生黨員，更應該突出強烈的成才意識，刻苦鉆研，不斷提高自身思想道德素質(zhì)、科學文化素質(zhì)和健康素質(zhì)，帶動同學共同進步。只有在自己的學習和學生工作中扎實肯干，才能真正的發(fā)揮作用。

四、帶頭服務奉獻。作為大學生黨員，要有無私奉獻的精神，關心身邊同學和集體，努力幫助同學們解決思想和學習上的問題，多為集體和同學們奉獻自己的力量，發(fā)揮模范帶頭作用。在華師博愛精神的引導下，更要積極參與社會實踐和志愿服務活動，用自己的實際行動服務奉獻，爭做博愛之人。

五、帶頭開拓創(chuàng)新。創(chuàng)新就是要求我們轉(zhuǎn)變思想。我們高校學生黨員要勇于實踐，敢于創(chuàng)新，努力在復雜環(huán)境中磨練意志、錘煉品格。在科難攻堅中更要全面發(fā)展，努力成為知行合一的創(chuàng)新型綜合型人才。

我鄭重承諾：自覺遵守國家的法律法規(guī)和工作紀律，嚴格執(zhí)行《黨章》規(guī)定，按照黨員的標準約束自己的言行，認真履行黨員義務，嚴于律己。自覺學習爭先創(chuàng)優(yōu)的精神，提升自己的理論素養(yǎng)。

此致

敬禮

第四篇：爭先創(chuàng)優(yōu)思想?yún)R報

爭先創(chuàng)優(yōu)思想?yún)R報

開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動，是黨的十七大和十七屆四中全會提出的重要任務，是學習實踐科學發(fā)展觀活動的拓展和深化，對于推動學習實踐科學發(fā)展觀向深度和廣度發(fā)展、推動基層黨組織和黨員立足本職發(fā)揮先進模范作用、推動科學發(fā)展、促進社會和諧、激發(fā)廣大黨員干部的生機活力、提高黨的執(zhí)政能力、保持和發(fā)展黨的先進性、推動學校黨的建設、更好的服務教育工作大局、全面完成各項稅收工作任務，都具有十分重要的意義。

作為基層黨組織、普通黨員，要將履行工作職責，與開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動結(jié)合起來，把開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動作為新形勢下加強黨的建設、推動教育事業(yè)科學發(fā)展的強大動力。

一、加強教師隊伍建設，打造一流的教師隊伍

1、思想是行動的先導，堅持不懈地抓好教師思想作風建設是當前乃至今后一個時期的一項重要工作，必須抓實抓出成效。一是注重加強教師理論培訓，堅定正確的理想信念。中層干部要帶頭受教育，黨員干部要發(fā)揮先鋒模范作用，教育培養(yǎng)教師勤奮學習，務實工作，不計得失，開拓進取。教師思想作風建設的好壞，關鍵在于執(zhí)行，首先在予中層干部，中層干部要做學習的模范、團結(jié)的模范、廉潔的模范。二是廣泛開展以愛崗敬業(yè)為主要內(nèi)容的職業(yè)道德教育，大力弘揚以“敬業(yè)、奉獻”精神，倡導“忠誠、誠信、責任的核心價值。使教師樹立新理念，創(chuàng)造新業(yè)績，展示新形象。三是正確處理好師生關系。

2、堅持不懈地抓好教師能力建設。要在教師能力培訓上下功夫。要適應建設學習型學校、做學習型教師的要求。在培訓內(nèi)容上，要堅持以能力培訓為主，讓教師能滿懷激情地投入到教學工作中間去。

二、在教育觀念方面爭先創(chuàng)優(yōu)

教育觀念是教師對教育的職能及如何進行教育的認識問題，往往對教師組織教學活動以至整個教育過程的成敗起到一種先入的決定作用。樹立創(chuàng)新性的教育觀念，著眼于培養(yǎng)學生的創(chuàng)新意識、創(chuàng)新能力和發(fā)展學生良好的個性品質(zhì)，樹立科學的學生發(fā)觀。課堂教學以學生為中心，以發(fā)展能力為主要目標，要鼓勵創(chuàng)新性學習，發(fā)揮學生的主體能動性，激發(fā)學生的參與意識，重視在實踐活動中培養(yǎng)學生的創(chuàng)新精神和能力，樹立符合創(chuàng)新教育要求的教學觀。積極參加學校的各

級課題實驗研究，敢于研究，爭取出研究成果。作為一個正式黨員必須嚴守黨的紀律，樹立良好作風，帶頭抵制歪風邪氣。黨員必須嚴守黨的政治紀律，堅決貫徹民主集中制原則，堅決反對本位主義、分散主義，自覺與黨中央在思想上、政治上保持高度一致；必須嚴守黨的組織紀律，服從組織決定，堅持黨性原則，反對自由主義、宗派主義和小團體主義，維護黨的團結(jié)和統(tǒng)一；必須嚴守黨的群眾紀律，增強相信群眾、依靠群眾的觀念，保持清正廉潔、艱苦奮斗的作風；必須嚴格遵守國家的各項法律法規(guī)，加強思想道德修養(yǎng)，帶頭發(fā)揚社會主義道德風尚，堅決抵制資產(chǎn)階級和封建主義腐朽思想的侵蝕，堅決同各種不正之風和腐敗現(xiàn)象作斗爭。同時，要認真分析和處理好個人利益與集體利益、局部利益與整體利益、眼前利益與長遠利益、這部分人的利益與那部分人的利益、少數(shù)人的利益與多數(shù)人的利益的關系，把各種利益統(tǒng)一和結(jié)合起來。堅持維護全局和根本利益，同時又照顧和尊重個人和局部利益。我們要把實踐科學發(fā)展觀當作義不容辭的職責，主動自覺地想，認真深入地想，經(jīng)常不斷地想；想想自己為黨做了什么，為人民群眾做了什么，想想自己在工作中奉獻了什么，取得了什么成績，只有這樣經(jīng)常地反思，才能使自己始終保持一個黨員的活力。二是應實事求是。要用辯證的方法:分析評估自己，既不夸大，也不縮小；既縱向比，也橫向看。尤其應注意以聯(lián)系、發(fā)展的觀點，來審視自己，以寬闊的視野來謀劃工作，并付諸于行動。回顧自己幾年來所作的工作，有時想自己也努力奉獻著，也做出了一些成績，但與一些優(yōu)秀教師比，自己的成績就顯得微小，因此我要更加努力去工作，以爭取新的突破。

三、在教學藝術方面爭先創(chuàng)優(yōu)

在教學中，必須根據(jù)學生的實際靈活調(diào)整教學內(nèi)容，創(chuàng)設生動活潑、使學生易于接受的教學情境，鼓勵學獨立思考問題和相互討論問題，允許學生敢于提出自己的不同意見，民主公平地對待每一個學生，創(chuàng)設良好的班級氣氛和師生關系，注意發(fā)掘每個學生的學習潛能和創(chuàng)新潛能。本學期學校教導處在教師的常態(tài)課方面作了許多指導，我想，教師最重要的還是上好每一天的每一節(jié)課，我在常態(tài)課中，要精心準備，帶頭上好每一節(jié)常態(tài)課，提高自己的教學水平。

第五篇：教師黨員爭先創(chuàng)優(yōu)個人思想?yún)R報

教師黨員爭先創(chuàng)優(yōu)個人思想?yún)R報

世界上有很多東西，給予他人時，往往是越分越少，然而，有一樣東西卻是越分越多。您也許會驚奇地問：“那是什么?”我將毫不遲疑的回答您：“那就是愛!”愛，不是索取，而是付出;不是等價交換，而是自我犧牲。

“誰愛孩子，孩子就愛他，只有愛孩子的人，他才能教育孩子?！鄙頌橐幻嗣窠處?，我深深地懂得，教師只有熱愛學生，尊重學生，才能去精心地培養(yǎng)學生，只有愛得深，才能更認真、更耐心、更細心地對學生進行教育?！皭邸痹从诟呱械膸煹拢皭邸币馕吨鵁o私的奉獻。

當我送走又迎來一屆又一屆的學生的時候，我感到了肩頭責任的重大。看看這個孩子的臉，摸摸那個孩子的頭，他們多像一枚枚蓓蕾仰著小臉，渴求著陽光雨露。每天清晨聽著一聲聲“老師，您早”，那真誠的問候，給我?guī)砹艘惶斓目鞓泛蜕鷻C;每天晚上隨著一聲聲“老師，再見”，給我留下了明天的希望之光。孩子們純潔的心、圣潔的情、深厚的意，凈化了我的心靈，激起了我對教育事業(yè)深深的愛，我真正地體會到了一個教師所擁有的幸福和快樂。為此，我從不敢有絲毫的懈怠，不斷地充實自己，我要將我全部的愛和所知的知識，傳遞給我的學生，因為我要對得起那些渴求知識的眼睛，對得起那些對我如此信任的心靈!

今年暑假后新學期開始，我擔起了初一十班班主任的工作。開學伊始，新生們進行了為期一周的軍訓。在這期間，我從早到晚一直在操場上，與學生同時接受軍訓的鍛煉，不斷發(fā)現(xiàn)問題，及時糾正學生的錯誤，用自己的實際行動感染學生，培養(yǎng)了學生的集體榮譽感，激發(fā)了他們的意志力和吃苦耐勞的品質(zhì)。天空中艷陽高照，操場上塵土飛揚，汗水濕透了衣裳，口號喊啞了嗓子，可是這些沒有使一個學生叫苦叫累，更沒有一個學生做逃兵。我不禁為表現(xiàn)如此出色的同學們喝彩!軍訓結(jié)束了，朋友們見了我，驚詫地開著玩笑問：“怎么了，剛從非洲旅行回來啊?”因為心中有愛，因為要做更好的自己，所以,我無怨無悔!

每天早晨迎著朝陽，我和我的同事，行色匆匆，從四面匯集到學校，站在教室門口，迎接孩子們的一張張笑臉。為了讓自己做得更好，我們語文組全體教師每天都在堅持“五個一”工程：每天上好一節(jié)課，每天找一個學生談話，每天全批全改一次作業(yè)，每天讀一千字的教育論著，每天寫一篇教育心得。工作累并快樂著!

我國古代大教育家孔子曾說：“其身正，不令而行,其身不正,雖令不從。”教師的一言一行都對學生起著潛移默化的作用，教師的素質(zhì)直接影響著學生的學風和學校的校風，教師的形象直接關系著學生素質(zhì)的培養(yǎng)?！皩W高為師，身正為范”，我們用自身的榜樣作用和人格魅力，讓學生佩服，從而仿效?！疤依畈谎裕伦猿甚??！蔽覀兊姆瞰I雖然不是什么轟轟烈烈的壯舉，但是,卻用平凡與崇高的師德之光，照亮了一片清純的天地!

時光飛逝，歲月匆匆，我在教師崗位上已經(jīng)工作了十二年，經(jīng)過了這4000多個日日夜夜，也經(jīng)歷了很多的酸甜苦辣。但是，為了孩子的一切，為了一切的孩子，我和我的同事們?nèi)栽诓粩嗟呐Γ瑺幭葎?chuàng)優(yōu)，把最好的自己獻給教育事業(yè)!我們這個城市總得有一些人迎接太陽，而我們就負責把光明迎來,這是我們光榮而神圣的使命!

老師們,讓我們在平原教育這片沃土上，不斷充實自己，奉獻自己，以愛為根，用我們的熱血，譜寫學生們美好的未來!