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      學(xué)校精神文明建設(shè)計(jì)劃

      時(shí)間:2019-05-12 16:47:13下載本文作者:會(huì)員上傳
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      第一篇:學(xué)校精神文明建設(shè)計(jì)劃

      學(xué) 校 精 神 文 明

      設(shè)

      計(jì)

      肖云中心小學(xué)

      二零一零年九月

      學(xué)校精神文明建設(shè)計(jì)劃

      一、指導(dǎo)思想

      學(xué)校是精神文明建設(shè)的重要陣地,在建設(shè)和諧社會(huì)中有著特殊重要的地位和作用。2010年學(xué)校精神文明建設(shè)將以黨的十七大精神為指針,全面貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,繼續(xù)大力加強(qiáng)思想道德建設(shè)和校園文化建設(shè),積極推進(jìn)教育改革和發(fā)展,全面實(shí)施素質(zhì)教育,提高辦學(xué)質(zhì)量和效益,不斷提高廣大師生員工的思想道德水平和校園文明程度,將校園精神文明建設(shè)引向縱深。

      二、工作目標(biāo)

      1、努力提升教職員工的民主法制觀念,加大普法力度,各項(xiàng)工作在法制軌道上正常運(yùn)轉(zhuǎn);

      2、努力提升教職員工的職業(yè)道德水準(zhǔn)和基礎(chǔ)文明修養(yǎng)水平,倡導(dǎo)人文關(guān)懷;

      3、實(shí)現(xiàn)以內(nèi)容健康、格調(diào)高雅,豐富多彩為基本要求的校園文化生活質(zhì)量的顯著提高;

      4、實(shí)現(xiàn)以優(yōu)良的校風(fēng)、班風(fēng)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng),良好的校園秩序和優(yōu)美的校園環(huán)境為主要標(biāo)志的校園文明程度的提高,鞏固鎮(zhèn)江市文明單位的創(chuàng)建成果;

      5、實(shí)現(xiàn)年度校園安全無(wú)事故;

      6、實(shí)現(xiàn)師生違法違紀(jì)率為零。

      三、具體措施

      1、加大普法力度,強(qiáng)化師生法制意識(shí)

      進(jìn)一步確立“依法治校”、“以法治教”思想,增強(qiáng)法制觀念,強(qiáng)化法制意識(shí),特別要重視遵循教育教學(xué)法規(guī);要結(jié)合新的形勢(shì)不斷充實(shí)和完善學(xué)校各種管理制度。要進(jìn)一步落實(shí)教代會(huì)制度,履行教代會(huì)職能,尊重教職工的民主權(quán)力,確保學(xué)校各項(xiàng)工作在有法可依、有章可循的軌道上運(yùn)行。

      2、加強(qiáng)職業(yè)道德教育,推進(jìn)行風(fēng)建設(shè)

      始終把《教師職業(yè)道德規(guī)范》作為師德教育的重要內(nèi)容,鞏固“三大”活動(dòng)的成果,嚴(yán)防違反職業(yè)道德的行為和現(xiàn)象抬頭和回潮,堅(jiān)決制止體罰和變相體罰學(xué)生的不良行徑,多層次開(kāi)展師德主題教育,不斷加強(qiáng)教師師德修養(yǎng),塑造新時(shí)期教師良好形象。按照科學(xué)發(fā)展觀要求,整改落實(shí)好的行業(yè)內(nèi)的社會(huì)熱點(diǎn)問(wèn)題,提升行業(yè)在社會(huì)大環(huán)境中的位置。

      3、加強(qiáng)黨風(fēng)廉政建設(shè),塑造黨員形象

      班子成員、黨員干部切實(shí)轉(zhuǎn)變思想作風(fēng)、工作作風(fēng),樹(shù)立服務(wù)師生、服務(wù)學(xué)校中心工作的思想,增強(qiáng)責(zé)任意識(shí)、大局意識(shí)和服務(wù)意識(shí),不與普通群眾爭(zhēng)名爭(zhēng)利,廉潔自律、紀(jì)律嚴(yán)明。增強(qiáng)政治理論學(xué)習(xí)、黨性修養(yǎng)的自覺(jué)性。深入開(kāi)展“黨員先鋒崗”活動(dòng),以黨風(fēng)促校風(fēng)、師風(fēng)、教風(fēng)的優(yōu)化,發(fā)揮黨員的師德標(biāo)兵作用。

      4、加強(qiáng)校園文化建設(shè),優(yōu)化育人環(huán)境

      (1)優(yōu)化人文環(huán)境,把教師能否做到平等對(duì)待家長(zhǎng),熱愛(ài)學(xué)生,作為衡量一個(gè)教師文明程度高低的標(biāo)準(zhǔn)之一。切實(shí)使用好文明語(yǔ)言,禁止使用教師忌語(yǔ),使“您早、您好、對(duì)不起、再見(jiàn)”成為師生的自然

      口語(yǔ),使學(xué)校真正成為孕育文明的搖籃。

      (2)積極營(yíng)造校園文化氛圍,以廉政文化為引領(lǐng),切實(shí)提高校園文化的內(nèi)涵質(zhì)量。切實(shí)發(fā)揮好宣傳陣地的作用,努力提高“國(guó)旗下講話”、專題講座、班隊(duì)主題活動(dòng)的質(zhì)量。進(jìn)一步提高師生閱覽室的利用率,讓師生在閱讀好書(shū)好報(bào)中修身養(yǎng)性。

      (3)繼續(xù)加強(qiáng)校園環(huán)境建設(shè),不斷提高人文環(huán)境品味。

      (4)加強(qiáng)校園衛(wèi)生環(huán)境的監(jiān)管,繼續(xù)以“一日常規(guī)、十項(xiàng)評(píng)比”為抓手,養(yǎng)成師生良好的衛(wèi)生習(xí)慣。要特別加強(qiáng)校安工程施工期間的校園衛(wèi)生管理和車輛管理,保持校園文明整潔。

      (5)工、團(tuán)、隊(duì)要適時(shí)開(kāi)展有利于活躍師生身心的文體活動(dòng),為校園增添生機(jī)和活力。

      5、以“文明評(píng)比”為載體,提升文明素養(yǎng)

      組織師生開(kāi)展“文明班隊(duì)”、“文明室家”的評(píng)優(yōu)創(chuàng)建活動(dòng),倡導(dǎo)和形成科學(xué)健康活潑文明的行為習(xí)慣。通過(guò)“文明創(chuàng)建”評(píng)選活動(dòng),引領(lǐng)整個(gè)校園良好校風(fēng)、班風(fēng)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng)的形成。

      6、“傳統(tǒng)”、“特色”創(chuàng)佳績(jī),藝術(shù)涵內(nèi)蘊(yùn)

      創(chuàng)設(shè)“傳統(tǒng)”、“特色”活動(dòng)的新思路。要深入開(kāi)展讀書(shū)讀報(bào)活動(dòng),學(xué)、用好《隊(duì)報(bào)》、《周報(bào)》,要結(jié)合《我是90后》讀書(shū)活動(dòng),促進(jìn)“特色”活動(dòng)深入開(kāi)展;要繼續(xù)鞏固小籃球在全市的位子,進(jìn)一步抓好小籃球的普及與提高,認(rèn)真組織開(kāi)展體育藝術(shù)節(jié)活動(dòng),激發(fā)學(xué)生的審美情趣。

      7、加強(qiáng)民主管理,打造和諧校園

      進(jìn)一步完善教代會(huì)制度,落實(shí)廣大教職工對(duì)學(xué)校發(fā)展以及切身利

      益等方面的知情權(quán)、參與權(quán)、決定權(quán)、監(jiān)督權(quán),進(jìn)一步調(diào)動(dòng)廣大教職工在教書(shū)育人、學(xué)校管理和改革發(fā)展中的積極性、主動(dòng)性和創(chuàng)造性。積極推行校務(wù)公開(kāi)制度,發(fā)揮全體教職工參與管理、民主治校的作用,增強(qiáng)學(xué)校管理工作的透明度,加強(qiáng)依法治校的規(guī)章體系建設(shè),結(jié)合本校實(shí)際要進(jìn)一步完善《教職工績(jī)效考核方案》,努力營(yíng)造民主和諧的校園環(huán)境。

      8、密切社區(qū)聯(lián)系,攜手公益活動(dòng)

      積極與街道社區(qū)以及企事業(yè)單位結(jié)成精神文明共建關(guān)系,攜手開(kāi)展文明創(chuàng)建各項(xiàng)活動(dòng)。積極組織學(xué)生和教師志愿者服務(wù)隊(duì),參與社區(qū)服務(wù);密切結(jié)合重大節(jié)日、紀(jì)念日組織學(xué)生積極參與社會(huì)宣傳、環(huán)保、慈善等公益活動(dòng)。進(jìn)一步挖掘校外德育基地育人的潛能,開(kāi)展擁軍優(yōu)屬活動(dòng),開(kāi)展形式多樣的校本德育活動(dòng)和拓展性課程的研究,讓師生在活動(dòng)中接受教育。

      9、加強(qiáng)安全教育,確保校園無(wú)事故

      堅(jiān)持安全防范教育,打造平安校園。安全無(wú)小事,進(jìn)一步確立校園安全人人是責(zé)任人的思想,做到安全天天講,事事講,處處講。切實(shí)做到思想上重視,行動(dòng)上有落實(shí),硬件上有設(shè)施,軟件上有記載。加強(qiáng)應(yīng)急預(yù)案的制定與落實(shí),適時(shí)進(jìn)行訓(xùn)練與演練,努力提高師生的應(yīng)急能力,要特別加強(qiáng)校安工程施工期間的安全防范工作,確保校園安全無(wú)事故。

      總之,做到精神文明建設(shè)工作與教育教學(xué)工作同布置、同檢查、同落實(shí)、同總結(jié)。努力拓展教職工參與學(xué)校文明創(chuàng)建的廣度,即全員參與、全過(guò)程參與、全方位參與,努力鞏固鎮(zhèn)江市文明單位的創(chuàng)建成果。

      第二篇:下一學(xué)校精神文明建設(shè)計(jì)劃

      我校精神文明建設(shè)工作將以黨的十七大、十七屆四中全會(huì)精神為指導(dǎo),鞏固和擴(kuò)大學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)成果,堅(jiān)持解放思想、實(shí)事求是、與時(shí)俱進(jìn),堅(jiān)持貼近實(shí)際、創(chuàng)新內(nèi)容、創(chuàng)新形式、創(chuàng)新管理體制和工作機(jī)制,大力開(kāi)展師德建設(shè)和群眾性精神文明創(chuàng)建活動(dòng),努力營(yíng)造和諧的校園環(huán)境和精神環(huán)境。

      一、加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),進(jìn)一步提高教師文明素養(yǎng)

      1.以學(xué)習(xí)宣傳十七大、十七屆四中全會(huì)精神為重點(diǎn),加強(qiáng)學(xué)習(xí)。利用學(xué)習(xí)園地,加大宣傳力度,營(yíng)造學(xué)習(xí)宣傳氛圍,并落實(shí)到實(shí)際工作中,成為推動(dòng)學(xué)??茖W(xué)發(fā)展的動(dòng)力。

      2.扎實(shí)推進(jìn)黨員干部理論學(xué)習(xí)。認(rèn)真學(xué)習(xí)《義務(wù)教育法》、《教師法》與教育有關(guān)的政策法規(guī)文件,不斷提高教師政策理論水平。

      3貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展,解決工作中的突出問(wèn)題。繼續(xù)鞏固擴(kuò)大科學(xué)發(fā)展觀學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)成果,轉(zhuǎn)變工作作風(fēng),凝聚人心,激發(fā)干勁。堅(jiān)持回頭看,對(duì)查擺出的突出問(wèn)題集中解決。

      4.結(jié)合我校實(shí)際,大力開(kāi)展以“說(shuō)普通話,寫(xiě)規(guī)范字,做文明人”為標(biāo)語(yǔ)的宣傳活動(dòng)。

      二、深化文明校園創(chuàng)建活動(dòng),提升校園文明水平

      1.以構(gòu)建“文明校園”為目標(biāo),切實(shí)加強(qiáng)學(xué)校管理。在學(xué)校管理工作中,實(shí)行民主管理,堅(jiān)持校務(wù)公開(kāi);實(shí)行人本管理,在工作中理解教師、尊重教師,形成“尊重人才,尊重知識(shí)”的良好氛圍;實(shí)行依法管

      理,深入開(kāi)展法律法規(guī)的學(xué)習(xí)活動(dòng),使廣大師生學(xué)法、懂法、守法、用法,努力營(yíng)造安全、文明、和諧的校園。

      2.廣泛開(kāi)展“人文校園、活力校園、和諧校園”教育活動(dòng)。通過(guò)文明教研組、文明班級(jí)、文明個(gè)人的創(chuàng)建活動(dòng),把工作重心放在育人氛圍的營(yíng)造上,把主要精力放在師生文明行為習(xí)慣的養(yǎng)成上。

      3.充分發(fā)揮法制副校長(zhǎng)或校外法制輔導(dǎo)員的作用,每學(xué)期至少舉行1次法制教育報(bào)告或講座。

      4.組織學(xué)生開(kāi)展“拒絕誘惑,遠(yuǎn)離賭博,遠(yuǎn)離不良嗜好”等主題教育;開(kāi)展“崇尚科學(xué)、反對(duì)邪教”教育活動(dòng),積極參與反邪教斗爭(zhēng);組織開(kāi)展社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),增強(qiáng)學(xué)生社會(huì)意識(shí)。

      5.認(rèn)真開(kāi)展?fàn)幭葎?chuàng)優(yōu)活動(dòng),搞好優(yōu)秀黨員、優(yōu)秀教師、優(yōu)秀班主任、優(yōu)秀德育工作者、優(yōu)秀學(xué)生干部、優(yōu)秀學(xué)生等評(píng)選表彰工作。

      6.認(rèn)真做好文明單位創(chuàng)建工作。根據(jù)縣教育局文明學(xué)校創(chuàng)建活動(dòng)要求,提高辦學(xué)水平。加強(qiáng)校園美化、綠化、凈化工作,使精神文明創(chuàng)建工作再上臺(tái)階。

      三、加強(qiáng)教師職業(yè)道德建設(shè),樹(shù)立教師教書(shū)育人良好形象

      1.深入學(xué)習(xí)實(shí)踐《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》,組織形式多樣的學(xué)習(xí)交流活動(dòng)。開(kāi)展“立高尚師德,樹(shù)教育新風(fēng)”和“愛(ài)教育、愛(ài)學(xué)生、愛(ài)自己”主題實(shí)踐活動(dòng),把職業(yè)道德規(guī)范轉(zhuǎn)化為廣大教師的自我行動(dòng)。

      2.開(kāi)展“好書(shū)人人讀”活動(dòng),大興讀書(shū)學(xué)習(xí)之風(fēng)。組織師生廣泛開(kāi)展多種形式的讀書(shū)活動(dòng)。

      3.開(kāi)展資源節(jié)約活動(dòng),以實(shí)際行動(dòng)促節(jié)能減排。在校園內(nèi)廣泛開(kāi)展“節(jié)約一度電、一張紙、一滴水、一塊煤”活動(dòng),在學(xué)生中開(kāi)展勤儉節(jié)約教育,使勤儉節(jié)約逐步成為師生的行為習(xí)慣。

      4.引導(dǎo)教師向科研型教師轉(zhuǎn)型。開(kāi)展切合學(xué)校實(shí)際的豐富多彩的教科研活動(dòng)和教師基本功訓(xùn)練。鼓勵(lì)和支持教師參加各級(jí)各類培訓(xùn)、學(xué)習(xí)與競(jìng)賽,不斷提高教師整體的教科研能力和教育教學(xué)能力。

      5.積極探索創(chuàng)新有利于未成年人思想道德建設(shè)的方式方法。通過(guò)組織開(kāi)展心理健康教育輔導(dǎo)、教師論文比賽等活動(dòng),提高教師研究德育工作的積極性。

      四、加強(qiáng)行風(fēng)建設(shè)和安全工作,確保校園安定和諧

      1.加強(qiáng)學(xué)校管理,依法決策、依法管理、依法治校。實(shí)行民主管理,政務(wù)、事務(wù)、財(cái)務(wù)公開(kāi),積極推行校務(wù)公開(kāi)。

      2.認(rèn)真做好評(píng)優(yōu)選先、考核、檔案管理等工作,年內(nèi)不發(fā)生上訪問(wèn)題。以學(xué)生問(wèn)卷、征求家長(zhǎng)意見(jiàn)、師德調(diào)查、評(píng)價(jià)教師、教師評(píng)聘為載體,自覺(jué)主動(dòng)接受學(xué)生、家長(zhǎng)、社會(huì)的監(jiān)督,努力創(chuàng)辦好人民群眾滿意的學(xué)校。

      3.不斷強(qiáng)化校園安全穩(wěn)定工作,健全學(xué)校安全管理長(zhǎng)效機(jī)制,積極開(kāi)展“平安校園”創(chuàng)建活動(dòng)。

      4.推行校園安全責(zé)任險(xiǎn)制度。努力構(gòu)建平安、文明、健康、和諧校園,確保教育穩(wěn)定平安。

      五、堅(jiān)持德育為首,進(jìn)一步改進(jìn)和加強(qiáng)未成年人思想道德建設(shè)。

      1.繼續(xù)深化以“知榮辱、講誠(chéng)信、樹(shù)新風(fēng)”道德實(shí)踐為主要內(nèi)容的社會(huì)主義榮辱觀教育,切實(shí)加強(qiáng)未成年人思想道德建設(shè),引導(dǎo)青少年樹(shù)立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀和道德認(rèn)知標(biāo)準(zhǔn)。

      2.通過(guò)重大節(jié)日、紀(jì)念日,繼續(xù)深化“民族精神代代傳”教育活動(dòng),大力弘揚(yáng)以愛(ài)國(guó)主義為核心的民族精神和以改革創(chuàng)新為核心的時(shí)代精神,并將其轉(zhuǎn)化為廣大少年兒童的精神力量和自覺(jué)行為。組織學(xué)生深入社會(huì)開(kāi)展社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),引導(dǎo)學(xué)生感受家鄉(xiāng)變化,關(guān)注家鄉(xiāng)發(fā)展。

      3.構(gòu)建德育網(wǎng)絡(luò),形成工作合力。通過(guò)家長(zhǎng)學(xué)校建設(shè)、家長(zhǎng)會(huì)、家訪等形式,建立班級(jí)、學(xué)校、家長(zhǎng)、社會(huì)“四位雙主體”的德育網(wǎng)絡(luò)。積極協(xié)調(diào)有關(guān)部門,突出抓好校園周邊環(huán)境整治,營(yíng)造未成年人健康成長(zhǎng)的良好社會(huì)環(huán)境。

      4.加強(qiáng)學(xué)生基礎(chǔ)道德修養(yǎng)和法制教育,強(qiáng)化學(xué)生的社會(huì)公德意識(shí)、法律意識(shí)和法制觀念。形成講理想、講奉獻(xiàn)、講責(zé)任、講道德、講文明、勤儉節(jié)約、艱苦奮斗、遵紀(jì)守法、勤奮學(xué)習(xí)、健康成才的良好風(fēng)氣。

      5.結(jié)合學(xué)校工作實(shí)際和學(xué)生年齡特點(diǎn)開(kāi)展好各種文體活動(dòng),活躍校園課余生活,讓學(xué)生在各種活動(dòng)中施展才能,培養(yǎng)愛(ài)好,增強(qiáng)體質(zhì),建立信心,培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)意識(shí)。

      6.綜合運(yùn)用教育、管理、輿論等手段,把思想道德教育和加強(qiáng)管理結(jié)合起來(lái),把耐心細(xì)致的工作同紀(jì)律約束結(jié)合起來(lái),嚴(yán)格校紀(jì)校規(guī),依法治校,使不文明、不道德行為和現(xiàn)象在校園無(wú)立足之地。

      第三篇:東川中心學(xué)校精神文明建設(shè)計(jì)劃

      東川中心學(xué)校2011年精神文明建設(shè)計(jì)劃 我校在教育黨委與學(xué)校黨支部的正確領(lǐng)導(dǎo)下,在全校教職員工的共同努力下,精神文明建設(shè)取得了很大的成績(jī)。全校師生精神面貌煥然一新,改革與發(fā)展取得了明顯的進(jìn)步,教育教學(xué)、教研、師德師風(fēng)等各項(xiàng)工作都躍上一個(gè)新的臺(tái)階,校園環(huán)境和文明建設(shè)都取得了可喜的進(jìn)步。為全面貫徹落實(shí)學(xué)校發(fā)展計(jì)劃,發(fā)揚(yáng)神文明建設(shè)的奮斗精神,鞏固精神文明建設(shè)成果,改進(jìn)精神文明建設(shè)中存在的不足,進(jìn)一步推進(jìn)我校精神文明建設(shè)再上一個(gè)新的臺(tái)階,特制定我校2011年精神文明建設(shè)計(jì)劃如下:

      一、指導(dǎo)思想

      我校精神文明建設(shè)的指導(dǎo)思想是:以鄧小平理論和江澤民“三個(gè)代表”思想為指導(dǎo),全面落實(shí)黨的教育方針和《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》,緊緊圍繞學(xué)校改革和發(fā)展的中心任務(wù),深入開(kāi)展以黨風(fēng)促教風(fēng)、以教風(fēng)帶學(xué)風(fēng)的精神文明創(chuàng)建活動(dòng)。為把學(xué)校辦成精神面貌振奮,師資結(jié)構(gòu)優(yōu)化,教學(xué)手段先進(jìn),教學(xué)設(shè)施精良,教學(xué)質(zhì)量?jī)?yōu)秀,校園環(huán)境優(yōu)美,有特色的學(xué)校而努力奮斗。

      二、任務(wù)與目標(biāo)

      我校精神文明建設(shè)的主要任務(wù)和目標(biāo)是:積極推進(jìn)學(xué)校精神文明的內(nèi)涵發(fā)展與方法創(chuàng)新,深入開(kāi)展經(jīng)常性、多層次和富有創(chuàng)造性的文明單位創(chuàng)建活動(dòng),大力加強(qiáng)黨的建設(shè)和思

      想政治工作,大力推進(jìn)校務(wù)公開(kāi)和民主管理,大力加強(qiáng)師德建設(shè)、努力改進(jìn)師德師風(fēng),大力加強(qiáng)校園文化和校園文明建設(shè),努力提高全校師生員工的凝聚力與親和力,促進(jìn)學(xué)校的教育改革和發(fā)展,促進(jìn)工作效率、管理水平、辦學(xué)質(zhì)量和辦學(xué)效益的不斷提高。把我校建設(shè)成為社會(huì)主義精神文明的堅(jiān)強(qiáng)陣地,形成我校教育教學(xué)、教研與精神文明建設(shè)協(xié)調(diào)發(fā)展的良好局面,確保在新一輪精神文明創(chuàng)建活動(dòng)中達(dá)到縣級(jí)文明單位的各項(xiàng)要求。

      三、內(nèi)容與重點(diǎn)

      我校精神文明建設(shè)工作的內(nèi)容主要是:根據(jù)文明單位評(píng)估指標(biāo),努力實(shí)現(xiàn)十個(gè)方面的明顯進(jìn)步與提高,即在黨風(fēng)建設(shè)、思想道德、教育教研、師德師風(fēng)、學(xué)風(fēng)校風(fēng)、校務(wù)管理、校園文化、及創(chuàng)建具有特色的校容校貌等方面有明顯的進(jìn)步和提高。重點(diǎn)是在總結(jié)前幾年精神文明創(chuàng)建工作的基礎(chǔ)上,推進(jìn)我校精神文明建設(shè)制度化、規(guī)范化、長(zhǎng)效化。

      四、組織領(lǐng)導(dǎo)和工作職責(zé)

      學(xué)校精神文明建設(shè)實(shí)行兩級(jí)管理,黨政齊抓共管、領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任到人。

      五、具體任務(wù)

      (1)研究、制定學(xué)校精神文明建設(shè)計(jì)劃。

      (2)領(lǐng)導(dǎo)與組織實(shí)施全校的精神文明建設(shè)工作;

      (3)發(fā)現(xiàn)、推廣先進(jìn)典型,采取有效措施糾正我校精神文

      明建設(shè)中存在的問(wèn)題;(4)定期總結(jié)全校精神文明建設(shè)工作,評(píng)審和表彰校級(jí)先進(jìn)個(gè)人。

      (5)總結(jié)學(xué)校文明單位創(chuàng)建成績(jī)與經(jīng)驗(yàn),積極申報(bào)縣級(jí)文明單位。

      東川中心學(xué)校

      2011年3月

      第四篇:學(xué)校精神文明建設(shè)計(jì)劃

      學(xué)校精神文明建設(shè)計(jì)劃

      精神文明建設(shè)是學(xué)校工作的重要組成部分,是實(shí)現(xiàn)學(xué)校全面、可持續(xù)發(fā)展的重要途徑和內(nèi)容。我校要在去年精神文明建設(shè)活動(dòng)的基礎(chǔ)上,結(jié)合學(xué)校的中心任務(wù),以提高本部門工作人員的思想道德素質(zhì)和科學(xué)文化素質(zhì)為核心,深化創(chuàng)建工作,推動(dòng)學(xué)校精神文明建設(shè)上新水平。我們的指導(dǎo)思想和總體要求是:高舉鄧小平理論偉大旗幟,以“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo),全面貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,堅(jiān)持“兩手抓,兩手都要硬”的方針,按照學(xué)??傮w要求,狠抓落實(shí),不斷增強(qiáng)精神文明建設(shè)的實(shí)效。我們始終以黨的教育方針為行動(dòng)指南,以各級(jí)主管部門的指示為依據(jù),以“今日不留遺憾事,明朝定是輝煌日” 時(shí)時(shí)告誡自己,恪守“和諧、安康、求真、無(wú)撼”的校訓(xùn),奉行“各盡其職,各負(fù)其責(zé),相互配合,和睦相處;以德治校,以規(guī)治校,以愛(ài)治校;讓學(xué)校變成大家工作和學(xué)習(xí)的樂(lè)園,使大家在和諧的氛圍中創(chuàng)造奇跡”的辦學(xué)思路,發(fā)揚(yáng)“開(kāi)拓進(jìn)取,拚搏奮進(jìn)的敬業(yè)精神,踏踏實(shí)實(shí),任勞任怨的奉獻(xiàn)精神,敢為人先,勇?tīng)?zhēng)一流的創(chuàng)新精神,團(tuán)結(jié)合作,協(xié)調(diào)一致的團(tuán)隊(duì)精神。”要求管理人員真正做到靜專思主管,教師真正做到靜專思主教,學(xué)生真正做到靜專思主學(xué),努力推動(dòng)我校各項(xiàng)工作的發(fā)展。為提升學(xué)校精神文明建設(shè)水平提供物質(zhì)基礎(chǔ)、思想保證和精神支持。

      一、大力加強(qiáng)以理想信念教育為核心的思想道德建設(shè),努力提高全處人員的思想道德素質(zhì),重視日常思想教育,通過(guò)日積月累,引導(dǎo)處內(nèi)人員樹(shù)立正確的價(jià)值觀、人生觀、世界觀。切實(shí)加強(qiáng)思想建設(shè),堅(jiān)持以馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論武裝全校師生,在學(xué)習(xí)自覺(jué)性、理論水平和應(yīng)用能力等方面有新的提高。通過(guò)學(xué)習(xí),增強(qiáng)運(yùn)用理論指導(dǎo)工作實(shí)踐的自覺(jué)性和堅(jiān)定性。

      二、強(qiáng)化責(zé)任意識(shí),在行業(yè)中深入開(kāi)展?jié)M意服務(wù)教育。進(jìn)一步解放思想、勇于創(chuàng)新,努力形成與現(xiàn)代化建設(shè)和先進(jìn)生產(chǎn)力要求相適應(yīng)的思想觀念和精神狀態(tài),引導(dǎo)大家正確認(rèn)識(shí)可能遇到的困難,增強(qiáng)大局觀念和法制意識(shí),正確處理眼前利益和長(zhǎng)遠(yuǎn)利益、局部利益和整體利益、個(gè)人利益和學(xué)校利益之間的關(guān)系。把思想道德教育工作做深、做細(xì),力求實(shí)效,引導(dǎo)大家自覺(jué)做老實(shí)人、說(shuō)老實(shí)話、辦老實(shí)事,信守諾言,平等競(jìng)爭(zhēng)、以質(zhì)取勝。認(rèn)真開(kāi)展“學(xué)生在我心中”的討論,以滿足學(xué)生需求為己任、以學(xué)生滿意為最高工作標(biāo)準(zhǔn)的社會(huì)主義職業(yè)道德觀。堅(jiān)持不懈地進(jìn)行艱苦創(chuàng)業(yè)教育,使我校能從現(xiàn)階段的實(shí)際出發(fā),充分認(rèn)識(shí)此項(xiàng)工作的長(zhǎng)期性和艱巨性,大力發(fā)揚(yáng)艱苦奮斗、知難而進(jìn)、勵(lì)精圖治,開(kāi)拓創(chuàng)新的精神。

      三、以弘揚(yáng)愛(ài)國(guó)主義為核心,加強(qiáng)我校學(xué)風(fēng)建設(shè)以促進(jìn)學(xué)校發(fā)展和滿足學(xué)生需求為目標(biāo)來(lái)深化精神文明創(chuàng)建活動(dòng)。把弘揚(yáng)和培育民族精神作為精神文明建設(shè)極為重要的工作內(nèi)容,緊緊圍繞中國(guó)革命、建設(shè)與改革過(guò)程中涌現(xiàn)的各種民族精神,積極倡導(dǎo)一切發(fā)生在師生實(shí)際生活中,有利于學(xué)校發(fā)展、鼓舞斗志的思想和精神,不斷增強(qiáng)學(xué)校的凝聚力、創(chuàng)造力和生命力。進(jìn)一步學(xué)習(xí)宣傳貫徹《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》,帶動(dòng)和推進(jìn)全校學(xué)生思想道德建設(shè)。同時(shí),對(duì)學(xué)生要重點(diǎn)開(kāi)展誠(chéng)信教育,引導(dǎo)他們從日常生活中做起,從小事做起,共同塑造新時(shí)期大學(xué)生的誠(chéng)信良好形象。使“愛(ài)國(guó)守法,明禮誠(chéng)信,團(tuán)結(jié)友善,勤儉自強(qiáng),敬業(yè)奉獻(xiàn),以身作則”的良好作風(fēng),深入學(xué)生思想中,并體現(xiàn)在具體行動(dòng)中,達(dá)到人人參與,自覺(jué)行動(dòng)。學(xué)風(fēng)建設(shè)作為一項(xiàng)長(zhǎng)期工程,我校每年都堅(jiān)持積極探索,尋找更為有效的措施來(lái)促進(jìn)我校的學(xué)風(fēng)和校風(fēng)建設(shè)。今年將充分調(diào)動(dòng)學(xué)生參與考風(fēng)、學(xué)風(fēng)建設(shè)的主動(dòng)性。加大對(duì)學(xué)風(fēng)、校風(fēng)的監(jiān)管力度,針對(duì)大學(xué)生存在的遲到、曠課現(xiàn)象及不文明現(xiàn)象開(kāi)展工作,堅(jiān)決抵制不利于學(xué)風(fēng)建設(shè)的不良傾向及現(xiàn)象,大力弘揚(yáng)學(xué)生中優(yōu)秀和典型事跡,鼓勵(lì)有利于學(xué)生成長(zhǎng)成才的有益活動(dòng),總結(jié)經(jīng)驗(yàn),協(xié)同教務(wù)處繼續(xù)做好考風(fēng)考級(jí)工作,將我校的學(xué)風(fēng)、校風(fēng)建設(shè)推上新的臺(tái)階。

      四、提高工作效率,注重工作實(shí)績(jī),努力使我校學(xué)生工作管理水平再上新臺(tái)階。通過(guò)班會(huì)、主題團(tuán)日活動(dòng)、知識(shí)競(jìng)賽等形式,利用墻報(bào)、板報(bào)等媒體,營(yíng)造良好的氛圍。加強(qiáng)學(xué)生工作隊(duì)伍建設(shè),逐步實(shí)現(xiàn)我校學(xué)生干部隊(duì)伍專業(yè)化。落實(shí)新學(xué)期輔導(dǎo)員配備,努力做到合理、科學(xué)配備。加強(qiáng)對(duì)學(xué)生干部的培訓(xùn),舉辦學(xué)生干部培訓(xùn)班,充分發(fā)揮他們?cè)趯W(xué)生中的模范帶頭作用,提倡自我教育管理,提高學(xué)生自我管理水平;要把維護(hù)學(xué)校的權(quán)利和學(xué)生的權(quán)利結(jié)合起來(lái),要把維護(hù)權(quán)利和履行義務(wù)。完善突發(fā)事件處置預(yù)案,妥善處置各類突發(fā)事件。加強(qiáng)交通安全宣傳教育,提高師生交通安全意識(shí),完善交通安全信號(hào)標(biāo)志加強(qiáng)學(xué)生人身財(cái)產(chǎn)安全教育,增強(qiáng)師生自我加強(qiáng)防火安全宣傳教育、義務(wù)消防隊(duì)培訓(xùn)演練等工作,提高廣大師生的防火安全意識(shí)和處置初起火災(zāi)的能力;做好消防器材的維護(hù)、保養(yǎng)、更新工作,為我校精神文明建設(shè)上新水平、創(chuàng)新業(yè)績(jī)而努力。附:2008年的精神文明建設(shè)安排:

      2月紀(jì)律教育月,3月學(xué)雷鋒月

      4月文明禮貌月,5月誠(chéng)信教育月,6月衛(wèi)生安全月、8月——規(guī)范教育月,9月——法制安全教育月,10月——愛(ài)國(guó)主義教育月,12月——感恩教育活動(dòng),認(rèn)真組織新鄭二中體育節(jié)、藝術(shù)節(jié)。

      新鄭二中政教處

      新鄭二中2007—2008學(xué)第二學(xué)期 精神文明總結(jié)

      本學(xué)期,政教處在校領(lǐng)導(dǎo)的領(lǐng)導(dǎo)下,在上級(jí)教育主管部門的指導(dǎo)下,認(rèn)真貫徹落實(shí)學(xué)校工作計(jì)劃和德育工作總體要求。加強(qiáng)了校園文化建設(shè),促進(jìn)了學(xué)生德、智、體、美、勞全面的發(fā)展,積極推進(jìn)了學(xué)校校風(fēng)和學(xué)風(fēng)的建設(shè)。為發(fā)揚(yáng)成績(jī),彌補(bǔ)不足,現(xiàn)對(duì)這一學(xué)期的工作總結(jié)分析如下:

      一、加強(qiáng)學(xué)生常規(guī)管理,重在養(yǎng)成教育。

      1、開(kāi)學(xué)初,要求各班利用主題班會(huì)時(shí)間組織學(xué)生繼續(xù)學(xué)習(xí)貫徹《德育大綱》和《守則》《規(guī)范》以及我校規(guī)章制度,這樣抓好了開(kāi)端教育,這學(xué)期學(xué)生整體情況較好。

      2、加大對(duì)學(xué)生會(huì)、團(tuán)委會(huì)等學(xué)生干部的管理與指導(dǎo),更好的發(fā)揮了學(xué)生自主化管理,學(xué)生教室秩序、餐廳就餐秩序非常好,校園基本杜絕了不文明行為。一方面提高了學(xué)生的管理水平,另一方面減輕了班主任的工作負(fù)擔(dān)。

      3、安全法制教育。加強(qiáng)安全知識(shí)的宣講教育.,繼續(xù)抓好學(xué)生校內(nèi)、校外的安全工作,簽定有關(guān)責(zé)任書(shū),規(guī)范制度,落實(shí)好各種措施。每次重大活動(dòng)和學(xué)生返里,各班都會(huì)要強(qiáng)調(diào)安全工作,本學(xué)期此項(xiàng)工作運(yùn)行良好,未發(fā)生任何安全事故。

      4、集中時(shí)間對(duì)學(xué)生寢室進(jìn)行整理和整頓,經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的檢查、公布、整改,學(xué)生寢室面貌有了非常大的改變,休息質(zhì)量得到了保證,寢室衛(wèi)生有了很大提高。

      5、強(qiáng)調(diào)好學(xué)生的健康教育。結(jié)合春季多發(fā)病季節(jié),我們組織人員出了幾次健康教育板報(bào),各班印發(fā)了一些健康教育小知識(shí),如如何預(yù)防疾病,如何保護(hù)眼睛等。

      6、抓好學(xué)生的心理健康教育。學(xué)校充分發(fā)揮心理輔導(dǎo)員的作用,幫助班主任開(kāi)展工作,全體教師特別是班主任深入到學(xué)生中去,了解學(xué)生疾苦,做好學(xué)生的良師益友,努力排除學(xué)生心理上的障礙,使學(xué)生能以良好的心理素質(zhì)全身心地投入到學(xué)習(xí)中去。

      二、開(kāi)展多種形式的主題教育,加強(qiáng)學(xué)生的德育教育。

      1、愛(ài)國(guó)主義教育。本學(xué)期隔板輪流進(jìn)行升旗儀式和國(guó)旗下講話,激發(fā)學(xué)生愛(ài)國(guó)熱情,樹(shù)立正確的國(guó)家意識(shí),培養(yǎng)愛(ài)國(guó)主義意識(shí)。

      2、對(duì)假期布置的《學(xué)生家情調(diào)查表》及《學(xué)會(huì)感恩,愛(ài)心在行動(dòng)》主題教育進(jìn)行總結(jié)表彰,并對(duì)學(xué)生的感恩論文進(jìn)行了打分評(píng)比,結(jié)果一十班和二八班獲得了一等獎(jiǎng)。

      3、三月份開(kāi)展了學(xué)雷鋒月活動(dòng),全校學(xué)生掀起了學(xué)雷鋒高潮,各班都出了板報(bào),政教處組織人員對(duì)各班活動(dòng)情況進(jìn)行了督促和驗(yàn)收,最后各班有對(duì)本次活動(dòng)進(jìn)行了總結(jié),收到了良好的效果。4、4月18日下午第四節(jié),對(duì)全體學(xué)生進(jìn)行了一次“迎大典,促和諧,講正氣,樹(shù)新風(fēng)”主題教育,會(huì)上,李少意主任結(jié)合整體形勢(shì)對(duì)學(xué)生進(jìn)行了全面教育,主要強(qiáng)調(diào)“仁、義、忠、孝”。5、2008年4月,我校被授予“鄭州市中小學(xué)德育先進(jìn)集體”榮譽(yù)稱號(hào)。6、4月份在全校開(kāi)展向鄭帥學(xué)習(xí),各班學(xué)生寫(xiě)出了學(xué)習(xí)心得,并進(jìn)行了評(píng)比,使學(xué)生的思想認(rèn)識(shí)有了較大的提高。

      7、五月份結(jié)合教體局整體工作部署,我校對(duì)學(xué)生布置了兩篇征文《知榮名恥樹(shù)新風(fēng)》和《和諧家園》,結(jié)果學(xué)生踴躍參加,經(jīng)過(guò)組織評(píng)選,一七班、二七班獲得了一等獎(jiǎng)。

      8、向汶川大地震進(jìn)行獻(xiàn)愛(ài)心捐款活動(dòng)。

      三、加強(qiáng)了班主任,班級(jí)管理工作

      1、加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),實(shí)現(xiàn)由經(jīng)驗(yàn)型向理論型提升。本學(xué)期先后組織班主任學(xué)習(xí)了德育報(bào)和班主任之友上的若干文章,指導(dǎo)班主任召開(kāi)好每次主題班會(huì),從理論上幫助班主任提高工作的水平和德育教育隊(duì)伍的整體素質(zhì)。

      2、本學(xué)期舉行兩次班主任經(jīng)驗(yàn)總結(jié)交流會(huì),會(huì)上有經(jīng)驗(yàn)的班主任交流了他們的制班之道,毛書(shū)記和王校長(zhǎng)有對(duì)班主任的工作給了充分肯定,并提出了一些切實(shí)可行的意見(jiàn)和建議。

      3、定期召開(kāi)了班主任會(huì),班干部培訓(xùn)會(huì)議。不斷給學(xué)生干部鼓勵(lì)加壓,使他們配合班主任班級(jí)工作有計(jì)劃、有目標(biāo)的開(kāi)展。把班主任和班級(jí)工作重心統(tǒng)一到學(xué)校的要求上來(lái),增強(qiáng)了學(xué)生們的管理主體,教育主體和發(fā)展主體的意識(shí)。讓學(xué)生帶領(lǐng)學(xué)生在自我教育的良好氛圍里和諧健康全面的發(fā)展。形成了在班主任原則指導(dǎo)下學(xué)生干部分工協(xié)作的管理模式,逐步提高我校的學(xué)風(fēng)和校風(fēng)建設(shè)。

      4、規(guī)范對(duì)班主任的考評(píng)工作,保證公開(kāi)、公正、公平。本學(xué)期一七班、一十二班、二八班、二六班工作成績(jī)突出,一七班班主任趙振宇被推薦為“鄭州市優(yōu)秀班主任”,二六班班主任姬超、一十二班班主任朱戰(zhàn)山被推薦為“鄭州市師德標(biāo)兵”。

      四、加強(qiáng)學(xué)校的綜合治理工作。

      1、對(duì)全體師生加強(qiáng)了法制教育和交通安全教育。全校上下十分重視法制、法規(guī)教育,引導(dǎo)學(xué)生學(xué)法、懂法、守法。

      2、狠抓校園衛(wèi)生檢查。經(jīng)常檢查,及時(shí)公布,使校園真正干凈起來(lái)。

      3、抓好校園文化建設(shè),創(chuàng)造良好的育人環(huán)境是學(xué)校教育工作重要組成部分。在推進(jìn)“花園式”學(xué)校建設(shè)中,繼續(xù)要以美化校園,教育學(xué)生愛(ài)護(hù)花草樹(shù)木,為師生營(yíng)造溫馨愉快的工作、學(xué)習(xí)環(huán)境。

      4、經(jīng)常召集門衛(wèi)、寢管員,對(duì)學(xué)校的各項(xiàng)工作進(jìn)行部署強(qiáng)調(diào),保證各個(gè)環(huán)節(jié)都緊張有序。

      5、加強(qiáng)校園周邊環(huán)境治理,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)上報(bào),使校園周邊環(huán)境相對(duì)較好。

      五、進(jìn)一步辦好家長(zhǎng)學(xué)校。切實(shí)加強(qiáng)家校聯(lián)系。為真正提高家校聯(lián)系質(zhì)量,本學(xué)期制定了家長(zhǎng)學(xué)校各種制度并開(kāi)展活動(dòng),還對(duì)班主任或其他任課老師提出一定的要求,填寫(xiě)《教師訪談錄》,使學(xué)校、家庭、社會(huì)聯(lián)系更為緊密,構(gòu)建立體的教育網(wǎng)絡(luò)。

      六、存在的問(wèn)題

      1、學(xué)生的常規(guī)管理工作還有不細(xì)致的地方

      2、學(xué)生思想工作方法還需改進(jìn),需更加切合學(xué)生實(shí)際,更加富有成效。

      3、在全員做好學(xué)生的教育方面,教師的重視程度還需提高,對(duì)教師的德育工作抓的不夠。

      4、政教處自身建設(shè)不夠,力量較為薄弱。

      5、學(xué)生心理健康教育工作比較薄弱。

      七、今后工作思路

      1、加強(qiáng)學(xué)生的思想工作,建立思想工作材料庫(kù),力爭(zhēng)做到務(wù)實(shí)創(chuàng)新,認(rèn)真填寫(xiě)《學(xué)生德育評(píng)價(jià)手冊(cè)》。

      2、加強(qiáng)班主任的思想學(xué)習(xí)和培訓(xùn),及時(shí)召開(kāi)班主任經(jīng)驗(yàn)工作交流會(huì),轉(zhuǎn)變觀念,提高班級(jí)管理能力。

      3、加強(qiáng)學(xué)生心理健康教育。

      4、加強(qiáng)學(xué)生干部的培養(yǎng),提高學(xué)生的自我管理能力。

      5、進(jìn)一步組織教師學(xué)習(xí)理論,提高教師的思想素質(zhì)和業(yè)務(wù)水平。

      總之,雖然我們?cè)趯W(xué)校的大力支持下取得了一些成績(jī),但我們也看到了我們的不足,我們會(huì)在以后的工作中不斷完善,力爭(zhēng)使各項(xiàng)工作都在上一個(gè)新臺(tái)階。

      2009年,我校精神文明建設(shè)工作將以黨的十七大精神、縣十三屆二次黨代會(huì)精神為指導(dǎo),全面貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,堅(jiān)持解放思想、實(shí)事求是、與時(shí)俱進(jìn),堅(jiān)持貼近實(shí)際,堅(jiān)持創(chuàng)新內(nèi)容、創(chuàng)新形式、創(chuàng)新管理體制和工作機(jī)制,不斷深化教師和少年兒童思想道德建設(shè),扎實(shí)開(kāi)展群眾性精神文明創(chuàng)建活動(dòng),營(yíng)造和諧的校園環(huán)境。一 加強(qiáng)教師職業(yè)道德建設(shè),樹(shù)立教師教書(shū)育人良好形象

      1、深入開(kāi)展學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)。通過(guò)集中學(xué)習(xí)、輔導(dǎo)講座、討論交流、主題班隊(duì)會(huì)、知識(shí)競(jìng)賽等形式,認(rèn)真組織廣大黨員、干部、教師深入學(xué)習(xí)貫徹黨的十七大和十七屆三中全會(huì)精神,牢固樹(shù)立科學(xué)發(fā)展的理念,著力形成科學(xué)發(fā)展的共識(shí),共同謀劃學(xué)校發(fā)展。

      2、組織學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)干部、黨員認(rèn)真學(xué)習(xí)《義務(wù)教育法》、《教師法》以及指導(dǎo)和推動(dòng)教育的一系列政策法規(guī)文件,增強(qiáng)貫徹黨的基本理論、基本路線、基本方針的自覺(jué)性,不斷提高理論和執(zhí)政水平。增強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)干部的終身學(xué)習(xí)意識(shí),自主讀書(shū)和研究。

      3、認(rèn)真開(kāi)展學(xué)習(xí)實(shí)踐2008年修訂的《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》,組織形式多樣的學(xué)習(xí)交流活動(dòng)。開(kāi)展“立高尚師德,樹(shù)教育新風(fēng)”和“愛(ài)崗、愛(ài)生、愛(ài)自己”主題實(shí)踐活動(dòng),把職業(yè)道德規(guī)范轉(zhuǎn)化為廣大教師的實(shí)際行動(dòng)。

      4、引導(dǎo)教師向科研型教師轉(zhuǎn)型。開(kāi)展切合學(xué)校實(shí)際的豐富多彩的教科研活動(dòng)和教師基本功訓(xùn)練。鼓勵(lì)和支持教師參加各級(jí)各類培訓(xùn)、學(xué)習(xí),不斷提高教師整體的教科研能力和教育教學(xué)能力。

      5、積極探索創(chuàng)新有利于未成年人思想道德建設(shè)的方式方法。通過(guò)組織開(kāi)展心理健康教育輔導(dǎo)、教師論文比賽等活動(dòng),提高教師研究德育工作的積極性。二加強(qiáng)行風(fēng)建設(shè)和安全穩(wěn)定工作,確保校園安定和諧

      1、加強(qiáng)學(xué)校管理,依法決策、依法管理、依法治校。實(shí)行民主管理,政務(wù)、事務(wù)、財(cái)務(wù)公開(kāi),積極推行校務(wù)公開(kāi)。實(shí)行人本管理,在工作中理解教師、尊重教師、支持教師、激勵(lì)教師,形成“尊重人才、尊重知識(shí)”的良好氛圍。繼續(xù)以學(xué)生問(wèn)卷、征求家長(zhǎng)意見(jiàn)、師德調(diào)查、評(píng)價(jià)教師、教師評(píng)聘為載體,自覺(jué)主動(dòng)接受學(xué)生、家長(zhǎng)、社會(huì)的監(jiān)督,增強(qiáng)工作透明度,增強(qiáng)學(xué)校與家長(zhǎng)、教師與學(xué)生的有效互動(dòng),創(chuàng)辦好人民群眾滿意的學(xué)校。年內(nèi)不發(fā)生上訪問(wèn)題。

      2、不斷強(qiáng)化校園安全穩(wěn)定工作,健全學(xué)校安全管理長(zhǎng)效機(jī)制,積極開(kāi)展“平安校園”創(chuàng)建活動(dòng)。

      3、深入推進(jìn)警務(wù)進(jìn)校園工作,逐步推行校園安全責(zé)任險(xiǎn)制度。努力構(gòu)建平安、文明、健康、和諧校園,確保教育穩(wěn)定平安。

      三 認(rèn)真開(kāi)展“人文校園、活力校園、和諧校園”教育活動(dòng),提升校園文明水平

      1、結(jié)合學(xué)校實(shí)際,充分發(fā)揮法制副校長(zhǎng)或校外法制輔導(dǎo)員的作用。今年至少召開(kāi)2次法制教育報(bào)告或講座;

      2、搞好6.26禁毒日宣傳活動(dòng)和世界艾滋病預(yù)防宣傳日教育活動(dòng);

      3、組織學(xué)生開(kāi)展“拒絕誘惑、遠(yuǎn)離網(wǎng)吧”、“遠(yuǎn)離賭博、遠(yuǎn)離不良嗜好”等主題教育;開(kāi)展崇高科學(xué)、反對(duì)迷信教育活動(dòng),積極參與反邪教斗爭(zhēng)。

      4、組織開(kāi)展社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),加強(qiáng)科技、環(huán)保、國(guó)防教育,增強(qiáng)學(xué)生科技、環(huán)保、國(guó)防意識(shí);

      6、參加第25個(gè)教師節(jié)教職工體育運(yùn)動(dòng)大會(huì)和文藝演出活動(dòng)及全縣中小學(xué)生體育運(yùn)動(dòng)大會(huì);

      7、認(rèn)真開(kāi)展?fàn)幭葎?chuàng)優(yōu)活動(dòng),搞好優(yōu)秀黨員、優(yōu)秀教師、優(yōu)秀班主任、優(yōu)秀德育工作者、三好學(xué)生、優(yōu)秀學(xué)生干部等評(píng)選表彰工作。

      四 堅(jiān)持德育為首,進(jìn)一步改進(jìn)和加強(qiáng)未成年人思想道德建設(shè)。

      1、繼續(xù)深化以“知榮辱、講誠(chéng)信、樹(shù)新風(fēng)”道德實(shí)踐為主要內(nèi)容的社會(huì)主義榮辱觀教育,切實(shí)加強(qiáng)未成年人思想道德建設(shè),引導(dǎo)青少年樹(shù)立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀和道德認(rèn)知標(biāo)準(zhǔn)。

      2、通過(guò)重大節(jié)日、紀(jì)念日,繼續(xù)深化“民族精神代代傳”教育活動(dòng),大力弘揚(yáng)以愛(ài)國(guó)主義為核心的民族精神和以改革創(chuàng)新為核心的時(shí)代精神,并將其轉(zhuǎn)化為廣大少年兒童的精神力量和自覺(jué)行為;以迎接“建縣百行”為契機(jī),引導(dǎo)學(xué)生感受家鄉(xiāng)的變化,關(guān)注家鄉(xiāng)發(fā)展。

      3、通過(guò)家長(zhǎng)學(xué)校建設(shè)、家長(zhǎng)會(huì)、家訪等形式,使德育工作形成合力,建立家長(zhǎng)、社會(huì)、學(xué)?!叭Y(jié)合”的德育網(wǎng)絡(luò)。積極協(xié)調(diào)有關(guān)部門,突出抓好校園周邊環(huán)境整治,營(yíng)造未成年人健康成長(zhǎng)的良好社會(huì)環(huán)境。

      4、加強(qiáng)學(xué)生基礎(chǔ)道德修養(yǎng)和法制教育,強(qiáng)化學(xué)生的社會(huì)公德意識(shí)、法律意識(shí)和法制觀念。形成講理想、講奉獻(xiàn)、講責(zé)任、講道德、講文明、勤儉節(jié)約、艱苦奮斗、遵紀(jì)守法、勤奮學(xué)習(xí)、健康成才的良好風(fēng)氣。

      5、結(jié)合學(xué)校工作實(shí)際和學(xué)生年齡特點(diǎn)開(kāi)展好各種文體活動(dòng),活躍校園課余生活,讓學(xué)生在各種活動(dòng)中施展才能,培養(yǎng)愛(ài)好,增強(qiáng)體質(zhì)、建立信心,培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)意識(shí)。

      6、鼓勵(lì)和支持學(xué)生參加教育行政部門批準(zhǔn)組織的各級(jí)各類競(jìng)賽,鍛煉學(xué)生的能力,培養(yǎng)學(xué)生的特長(zhǎng)和競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)。

      7、綜合運(yùn)用教育、管理、輿論等手段,把思想道德教育和加強(qiáng)管理結(jié)合起來(lái),把耐心細(xì)致的工作同紀(jì)律約束結(jié)合起來(lái),嚴(yán)格校紀(jì)校規(guī),依法治校,使不文明、不道德行為和現(xiàn)象在學(xué)校校園無(wú)立足之地。

      五加大學(xué)校宣傳力度,營(yíng)造良好教育發(fā)展氛圍

      1、充分發(fā)揮校內(nèi)外宣傳媒體的導(dǎo)向作用,加大正面宣傳力度。本,以迎接國(guó)慶六十周年和第二十五個(gè)教師節(jié)及“建縣百年”為契機(jī),廣泛開(kāi)展各種主題宣傳活動(dòng)。

      2、加強(qiáng)與教育局文秘科和黨辦的溝通和聯(lián)系,在《延邊日?qǐng)?bào)》、《延邊晨報(bào)》、《汪清晨報(bào)》等刊物及汪清電視臺(tái)的《教育在線》欄目上,推廣、宣傳先進(jìn)典型,充分展現(xiàn)汪清一小良好的形象。

      六、加強(qiáng)硬軟件建設(shè),提高學(xué)校辦學(xué)水平。

      加強(qiáng)硬軟件建設(shè),提高辦學(xué)水平,特別是加強(qiáng)校園美化、綠化、凈化工作,使精神文明創(chuàng)建工作再上水平、上新臺(tái)階

      大力加強(qiáng)精神文明建設(shè),是推動(dòng)學(xué)校健康、協(xié)調(diào)、可持續(xù)發(fā)展的重要舉措。為進(jìn)一步做好2006精神文明建設(shè)工作,開(kāi)創(chuàng)“十一五”精神文明建設(shè)新局面,結(jié)合學(xué)校實(shí)際,制定本計(jì)劃。

      一、指導(dǎo)思想與總體思路

      以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo),認(rèn)真貫徹落實(shí)黨的十六屆四中、五中全會(huì)精神,堅(jiān)持圍繞中心、服務(wù)大局、與時(shí)俱進(jìn)、求真務(wù)實(shí),以鞏固文明單位標(biāo)兵為重點(diǎn),以文明創(chuàng)建活動(dòng)為載體,大力加強(qiáng)思想道德建設(shè)、校園文化建設(shè)與和諧校園建設(shè),促進(jìn)教職工、青年學(xué)生思想道德素質(zhì)、科學(xué)文化素質(zhì)和業(yè)務(wù)技能顯著提高,為學(xué)校教育教學(xué)中心工作與改革發(fā)展提供堅(jiān)實(shí)的思想基礎(chǔ)和強(qiáng)大的精神動(dòng)力。

      二、工作目標(biāo)與主要任務(wù)

      1、立足提高師生思想素質(zhì),健全理論學(xué)校制度,堅(jiān)持不懈地開(kāi)展思想教育

      以黨委中心組學(xué)習(xí)為龍頭,黨支部學(xué)習(xí)為重點(diǎn),分層次、有重點(diǎn)地組織黨員干部和師生員工,深入學(xué)習(xí)鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想,學(xué)習(xí)黨的十六屆四中、五中、六中全會(huì)精神,帶動(dòng)學(xué)習(xí)型組織建設(shè)。要完善和改進(jìn)政治理論與業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)與考核制度,精心安排學(xué)習(xí)內(nèi)容,加強(qiáng)學(xué)習(xí)指導(dǎo)與檢查考核,提高理論學(xué)習(xí)實(shí)效。

      要不斷鞏固保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育成果,加強(qiáng)黨員干部思想教育。以青年學(xué)生為重點(diǎn),加強(qiáng)行為養(yǎng)成與思想道德教育,在青年學(xué)生中學(xué)習(xí)許振超等技術(shù)楷模,宣傳“技術(shù)工人也是人才”的思想。大力開(kāi)展“知榮辱、樹(shù)新風(fēng)、促和諧”活動(dòng),引導(dǎo)師生樹(shù)立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀和榮辱觀。進(jìn)一步搞好“五五”普法教育,提高師生員工法律素質(zhì)。

      2、立足提高教育教學(xué)質(zhì)量和各項(xiàng)工作,深入持久地開(kāi)展文明創(chuàng)建活動(dòng)

      結(jié)合學(xué)校今年的主要工作任務(wù),認(rèn)真貫徹省廳精神文明建設(shè)總體部署,進(jìn)一步鞏固成果,深入開(kāi)展文明創(chuàng)建活動(dòng)。要以崗位技能比武等為載體,爭(zhēng)創(chuàng)文明職工、文明學(xué)生、崗位標(biāo)兵,促進(jìn)精神文明建設(shè)成果向更高水平邁進(jìn)。要加大精神文明建設(shè)投入力度,為文明創(chuàng)建提供堅(jiān)強(qiáng)的物質(zhì)保證。要進(jìn)一步強(qiáng)化綜合治理,積極開(kāi)展平安校園創(chuàng)建活動(dòng)。

      加大宣傳工作力度。充分利用網(wǎng)絡(luò)、宣傳欄、簡(jiǎn)報(bào)、校園廣播等形式,及時(shí)準(zhǔn)確報(bào)道學(xué)校發(fā)展動(dòng)態(tài),發(fā)揮宣傳工作在精神文明建設(shè)中的促進(jìn)作用。要充分利用現(xiàn)有資源,積極開(kāi)展豐富多彩的文體活動(dòng),形成崇尚文明、健康向上的文化氛圍。

      3、立足營(yíng)造良好育人環(huán)境,深入推進(jìn)思想政治工作

      要充分發(fā)揮教職工思想政治工作指導(dǎo)委員會(huì)和學(xué)生思想道德建設(shè)指導(dǎo)委員的作用,積極開(kāi)展新形勢(shì)下職業(yè)院校學(xué)生思想道德教育規(guī)律和方法的研究和探索,增強(qiáng)思想教育的針對(duì)性,提高實(shí)效性。

      要繼續(xù)把思想政治工作作為學(xué)校工作的重中之重,進(jìn)一步開(kāi)展社會(huì)公德、職業(yè)道德、家庭美德教育,引深“人人都是軟環(huán)境,公仆先是好公民”道德實(shí)踐活動(dòng)。以培養(yǎng)愛(ài)崗敬業(yè)精神和為人師表為重點(diǎn),加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè);以樹(shù)立公仆觀念,增強(qiáng)服務(wù)意識(shí)為重點(diǎn),加強(qiáng)黨中層以上干部的職業(yè)道德建設(shè);以力爭(zhēng)優(yōu)質(zhì)服務(wù)、滿足顧客愿望為重點(diǎn),加強(qiáng)后勤管理服務(wù)人員的職業(yè)道德建設(shè);以培育優(yōu)良學(xué)風(fēng)、提高文明素養(yǎng)為重點(diǎn),加強(qiáng)學(xué)生思想道德建設(shè)。充分運(yùn)用課堂教學(xué)、校園網(wǎng)絡(luò)、宣傳陣地,大力加強(qiáng)青年學(xué)生的思想道德建設(shè)和情感熏陶,繼續(xù)倡導(dǎo)學(xué)生“規(guī)范行為、從我做起”。積極做好思想政治教育進(jìn)網(wǎng)絡(luò)工作,進(jìn)一步提高廣大干部和師生員工的道德素質(zhì)和文明素養(yǎng)。

      4、立足整潔、優(yōu)美、有序、文化,進(jìn)一步加快校園環(huán)境建設(shè)

      加大校園環(huán)境建設(shè)力度。繼續(xù)抓好環(huán)境凈化工作,定期檢查評(píng)比。要抓好校園主要區(qū)域文化環(huán)境氛圍的構(gòu)思與營(yíng)造,加大室內(nèi)外環(huán)境的美化工作力度。在校園主要學(xué)習(xí)工作和生活區(qū)域,設(shè)置具有時(shí)代精神和教育意義的宣傳標(biāo)語(yǔ)、標(biāo)牌。做好辦公室、教室、實(shí)訓(xùn)室、餐廳、學(xué)生宿舍等室內(nèi)美化。使校園環(huán)境在綠化、凈化、美化和文化方面達(dá)到一流水平。

      加強(qiáng)校園治安、綜合治理以及計(jì)劃生育管理工作。加強(qiáng)安全教育,提高師生安全防范意識(shí)。嚴(yán)格門衛(wèi)制度,加強(qiáng)各種車輛及外來(lái)人員管理,努力創(chuàng)造安全有序的校園環(huán)境。加強(qiáng)計(jì)劃生育管理工作,認(rèn)真執(zhí)行計(jì)劃生育政策,落實(shí)計(jì)劃生育目標(biāo)責(zé)任制,杜絕違紀(jì)現(xiàn)象發(fā)生。

      第五篇:2008精神文明建設(shè)計(jì)劃

      2008精神文明建設(shè)計(jì)劃

      2008市政管理處堅(jiān)持以黨的十七大、十七屆二中全會(huì)、鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo),全面貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀和構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)的重大戰(zhàn)略思想,以改革開(kāi)放三十周年為契機(jī),以社會(huì)主義核心價(jià)值體系為根本,進(jìn)一步解放思想、更新觀念,以改革與建設(shè)為中心,以科學(xué)管理和人才建設(shè)為龍頭,以培養(yǎng)優(yōu)秀專業(yè)技術(shù),樹(shù)立良好形象,提高干部職工素質(zhì)為目的,堅(jiān)持“三個(gè)文明”一起講,“三個(gè)建設(shè)”一起抓,“三個(gè)成果”一起要,不斷推進(jìn)精神文明建設(shè)工作向縱深發(fā)展,為單位的建設(shè)和發(fā)展提供強(qiáng)有力的精神動(dòng)力和智力支持,在保持市文明單位的基礎(chǔ)上,力爭(zhēng)創(chuàng)省文明單位。

      一、加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo),深入推進(jìn)思想作風(fēng)建設(shè)。

      加強(qiáng)對(duì)單位創(chuàng)建工作的組織領(lǐng)導(dǎo)。單位的精神文明建設(shè)工作要在單位精神文明建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下進(jìn)行,實(shí)行分級(jí)管理,分類指導(dǎo)、責(zé)權(quán)明晰的目標(biāo)責(zé)任制,把工作目標(biāo)分解落實(shí)到每個(gè)科室,把精神文明建設(shè)工作納入各科室和每一個(gè)職工的考核體系中一起部署、一起實(shí)施、一起檢查、一起考核、一起獎(jiǎng)懲。不斷改進(jìn)工作的方式方法,不斷創(chuàng)造解決問(wèn)題的新思路、新辦法、新經(jīng)驗(yàn),與時(shí)俱進(jìn),開(kāi)拓創(chuàng)新,不斷提升單位精神文明建設(shè)的工作水平。繼續(xù)深入開(kāi)展?fàn)巹?chuàng)“團(tuán)結(jié)、廉潔、高效、開(kāi)拓”好班子活動(dòng)。認(rèn)真貫徹民主集中制,堅(jiān)持集體領(lǐng)導(dǎo),分工負(fù)責(zé),重大事項(xiàng)集體討論決定,不發(fā)生決策失誤。堅(jiān)持黨支部學(xué)習(xí)制度。有學(xué)習(xí)計(jì)劃及專題學(xué)習(xí)內(nèi)容,全年集中學(xué)習(xí)不少于12次。堅(jiān)持領(lǐng)導(dǎo)干部自學(xué)制度。年內(nèi)每個(gè)領(lǐng)導(dǎo)干部至少完成一篇有質(zhì)量的理論研究或工作調(diào)研文章。

      二、狠抓行風(fēng)建設(shè),深入推進(jìn)黨風(fēng)廉政教育。

      簽訂黨風(fēng)廉政和行風(fēng)建設(shè)責(zé)任書(shū)。全面貫徹落實(shí)“陽(yáng)光工程”,規(guī)范領(lǐng)導(dǎo)干部的廉潔從政行為,實(shí)施領(lǐng)導(dǎo)干部勤政廉政公示,認(rèn)真落實(shí)黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制。不斷探索和完善與工作相適應(yīng)的管理、制度、監(jiān)督并重的懲治和預(yù)防腐敗的工作機(jī)制。積極探索組織監(jiān)督與民主監(jiān)督相結(jié)合的形式。單位領(lǐng)導(dǎo)干部在廉政規(guī)定上發(fā)揮表率作用。加強(qiáng)廉政文化建設(shè),繼續(xù)深入開(kāi)展治理商業(yè)賄賂的專項(xiàng)工作。全年不發(fā)生黨員、領(lǐng)導(dǎo)干部違紀(jì)違法案件,單位不發(fā)生違反黨風(fēng)廉政建設(shè)各項(xiàng)規(guī)定的問(wèn)題。

      三、堅(jiān)持理論武裝,深入推進(jìn)黨員職工教育。

      建立共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育長(zhǎng)效機(jī)制。修訂黨內(nèi)生活制度,規(guī)范各種臺(tái)帳資料。堅(jiān)持三會(huì)一課和三冊(cè)記載,開(kāi)好民主生活會(huì)并提高質(zhì)量。全年上黨課不少于6次(不包括書(shū)面黨課),黨政主要領(lǐng)導(dǎo)要親自授課。

      加強(qiáng)黨支部規(guī)范化建設(shè)。組織“學(xué)習(xí)十七大 學(xué)習(xí)新黨章”黨員主題教育,組織開(kāi)展“我為格爾木發(fā)展建言獻(xiàn)策”、“格爾木市政管理與養(yǎng)護(hù)還缺什么”、“我們還缺少什么”思想解放大討論活動(dòng),年內(nèi)還對(duì)黨員、職工的形勢(shì)任務(wù)教育及黨的政策理論、《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》、行風(fēng)建設(shè)、法律法規(guī)、崗位規(guī)范等集中教育輪訓(xùn)不少于1次,集中輪訓(xùn)時(shí)間不少于3天或6個(gè)學(xué)時(shí),參訓(xùn)率不低于85%,考試考核合格率不低于90%。

      結(jié)合市政管理?xiàng)l例及各種法律法規(guī),開(kāi)展愛(ài)護(hù)市政設(shè)施宣傳月活動(dòng),組織開(kāi)展宣傳教育活動(dòng),城市精神、市政精神知曉率達(dá)到100%。加強(qiáng)宣傳報(bào)道力度,提高市政管理與養(yǎng)護(hù)的力度。

      加大文明行業(yè)和單位的創(chuàng)建力度,組織開(kāi)展“共鑄誠(chéng)信”系列主題教育。圍繞“迎奧運(yùn)、講文明、樹(shù)新風(fēng)、促和諧”,倡導(dǎo)愛(ài)崗、敬業(yè)、誠(chéng)信、友善等道德規(guī)范,培養(yǎng)、塑造身邊的先進(jìn)典型。年內(nèi)不發(fā)生有損于行業(yè)形象的重大事件。

      四、強(qiáng)化以人為本,深入推進(jìn)和諧文化建設(shè)。

      2008年要進(jìn)一步完善文化建設(shè)的硬件環(huán)境,并著力在軟件環(huán)境上下功夫,進(jìn)一步提高職工思想道德素質(zhì)和單位整體文明水平。要樹(shù)立和落實(shí)正確的人才觀,以科學(xué)的態(tài)度把握市政工作的發(fā)展規(guī)律與市政管理與養(yǎng)護(hù)專業(yè)技術(shù)人才成長(zhǎng)的規(guī)律,對(duì)準(zhǔn)國(guó)家和社會(huì)發(fā)展目標(biāo),勇于突破束縛發(fā)展創(chuàng)新和人才成長(zhǎng)在觀念上體制上的障礙,建立有利于創(chuàng)新的各種機(jī)制和氛圍,激發(fā)全單位職工的創(chuàng)新活力,傾力營(yíng)造開(kāi)放流動(dòng)、競(jìng)爭(zhēng)聯(lián)合的工作環(huán)境,人盡其才,以人為本的人才成長(zhǎng)與發(fā)展的良好環(huán)境。

      扎實(shí)推進(jìn)“理論武裝工程”,創(chuàng)建學(xué)習(xí)型、創(chuàng)新型、服務(wù)型黨組織,提升黨組織的創(chuàng)造力、凝聚力和戰(zhàn)斗力,推動(dòng)發(fā)展,促進(jìn)和諧。

      創(chuàng)建學(xué)習(xí)型、服務(wù)型、創(chuàng)新型、效能型、廉潔型、法治型單位。開(kāi)展“兩爭(zhēng)一樹(shù)”活動(dòng),努力提高職工綜合素質(zhì)。結(jié)合業(yè)務(wù)培訓(xùn),組織開(kāi)展至少1項(xiàng)職工勞動(dòng)技能競(jìng)賽。積極為職工辦實(shí)事,全年不少于3件,職工對(duì)實(shí)事滿意度達(dá)90%以上。

      不斷完善辦公條件,在辦公場(chǎng)所營(yíng)造濃郁的文化學(xué)習(xí)氛圍;充分利用文體俱樂(lè)部這一載體,開(kāi)展健康向上有益身心的文體活動(dòng)。

      五、完善民主管理,深入推進(jìn)市政管理與養(yǎng)護(hù)工作。堅(jiān)持民主集中制原則,實(shí)行政務(wù)公開(kāi),繼續(xù)推進(jìn)以《處行政會(huì)議制度》、《黨支部議事規(guī)則》、民主管理職工大會(huì)制度和政務(wù)公開(kāi)為核心的管理制度建設(shè)。將單位工作目標(biāo)、財(cái)務(wù)預(yù)決算和改革發(fā)展情況等,以職工大會(huì)公示、公示欄公示、政務(wù)會(huì)公示等方式進(jìn)行公示,充分發(fā)揮職工民主管理和民主監(jiān)督作用。在完善各項(xiàng)規(guī)章制度的同時(shí),要進(jìn)一步強(qiáng)化“依章治理單位,以德興單位”的理念,逐步把工作重心轉(zhuǎn)到培養(yǎng)職工的日常道德規(guī)范和行為準(zhǔn)則上,使各項(xiàng)規(guī)章制度成為職工的日常行為習(xí)慣和生活方式。努力塑造單位內(nèi)良好的職業(yè)道德風(fēng)尚,構(gòu)建團(tuán)結(jié)和諧的工作氛圍。要加大綜合治理力度,努力營(yíng)造一個(gè)布局合理、保障有力、文明安全、整潔明快的,能夠體現(xiàn)具有我處風(fēng)貌的學(xué)習(xí)、工作和生活環(huán)境。

      六、加大創(chuàng)新力度,深入推進(jìn)精神文明建設(shè)新境界。要把握思想政治工作規(guī)律和市政工作規(guī)律。思想政治工作要體現(xiàn)時(shí)代性,把握規(guī)律性,增強(qiáng)針對(duì)性,要把我處在改革與發(fā)展的進(jìn)程中遇到的問(wèn)題和困難向職工講清說(shuō)明,求得廣大職工最大限度的理解與支持。要以加強(qiáng)思想政治建設(shè)、能力建設(shè)、作風(fēng)建設(shè)和行風(fēng)建設(shè)為重點(diǎn),參與《市民文明公約》和《市民文明準(zhǔn)則》的評(píng)選活動(dòng),文明科室、文明職工、“優(yōu)秀共產(chǎn)黨員”、“先進(jìn)工作者”的評(píng)選活動(dòng),樹(shù)立先進(jìn)典型,弘揚(yáng)科學(xué)精神。在單位爭(zhēng)做一個(gè)好職工,在社區(qū)爭(zhēng)當(dāng)一個(gè)好市民,不斷提高全單位職工隊(duì)伍的思想道德水平和科學(xué)文化素質(zhì)。不斷豐富群眾性精神文明創(chuàng)建活動(dòng)的工作載體和工作內(nèi)容,利用單位的簡(jiǎn)訊、及社會(huì)媒體等多種形式,宣傳報(bào)道我處在“三個(gè)文明”建設(shè)中取得的新進(jìn)展、新成績(jī)、好典型。利用重要節(jié)日、紀(jì)念日、重大事件,通過(guò)組織參觀學(xué)習(xí)、舉辦聯(lián)歡會(huì)、知識(shí)競(jìng)賽、開(kāi)座談會(huì)等活動(dòng),廣泛傳播道德知識(shí),普及道德規(guī)范,進(jìn)行道德宣傳教育。開(kāi)展寓教于樂(lè),豐富多彩,參與性強(qiáng)的群體性活動(dòng),活躍職工的業(yè)余文化生活,為精神文明建設(shè)工作營(yíng)造有利的輿論氛圍。

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