第一篇：暢通就業(yè)信息渠道困難職工幫扶結(jié)碩果

暢通就業(yè)信息渠道

困難職工幫扶結(jié)碩果

寧江區(qū)石化街道非公企業(yè)聯(lián)合黨支部和工會聯(lián)合會，在開展“創(chuàng)先爭優(yōu)”活動中，真正把廣大職工和企業(yè)的利益作為工作的出發(fā)點和落腳點，根據(jù)工會工作特點和困難職工實際，暢通就業(yè)信息渠道，促進困難職工幫扶工作有效開展，在企業(yè)構(gòu)建起和諧穩(wěn)定的勞動關(guān)系。

針對轄區(qū)內(nèi)非公企業(yè)員工就業(yè)難的實際情況，充分發(fā)揮黨支部和工會組織聯(lián)系面廣，接觸企業(yè)和職工多，信息渠道暢通的優(yōu)勢，在街道黨工委領(lǐng)導(dǎo)下，街道非公企業(yè)職工就業(yè)幫扶中心和分工會幫扶小組，上下聯(lián)動為企業(yè)和職工尋找和提供用工信息搭建就業(yè)平臺，使困難職工幫扶工作運作組織化，信息網(wǎng)絡(luò)化，管理制度化。

街道職工就業(yè)幫扶中心組織人員，經(jīng)常深入企業(yè)開展困難職工就業(yè)幫扶工作，采取“三走”方式多方尋找用工信息，即走訪企業(yè)挖掘用工信息，走街串巷信息板摘取用工信息，走進勞務(wù)市場收集用工信息。目前，尋找并及時向職工和企業(yè)發(fā)布就業(yè)信息60多條，幫助20多名困難職工實現(xiàn)再就業(yè)，有力解決了企業(yè)技術(shù)工人缺乏，充分拓展了困難職工再就業(yè)空間，真正把惠及廣大職工和企業(yè)的事情辦實，把黨和政府的溫暖送到困難職工心坎上，增強了黨組織和工會組織的凝聚力和號召力。

寧江區(qū)石化街道：閆秀軍

第二篇：駐村幫扶結(jié)碩果

駐村幫扶結(jié)碩果

2009-03-11 16:04 瀏覽次數(shù) 947 ――2008年省教育廳城鄉(xiāng)基層黨組織互幫互助活動回顧

2008年，省委作出繼續(xù)推進“十百千萬”干部下基層駐農(nóng)村，開展城鄉(xiāng)基層黨組織互幫互助活動的重要部署。省教育廳高度重視，切實將此項工作擺上議事日程，加強組織領(lǐng)導(dǎo)，堅持統(tǒng)籌兼顧，精心組織實施，取得了較好工作成效，受到幫扶點干部群眾的一致好評。在剛結(jié)束不久的全省基層黨建工作會議上，省委組織部授予省教育廳“城鄉(xiāng)基層黨組織互幫互助活動先進單位”光榮稱號;授予體衛(wèi)藝處黨支部、高教社黨支部和工貿(mào)學(xué)校教務(wù)科黨支部“城鄉(xiāng)基層黨組織互幫互助活動先進黨支部”光榮稱號；授予駐村干部思政處陳琦同志“優(yōu)秀駐村干部”光榮稱號。

一、緊緊圍繞“雙學(xué)雙促雙建”主題，努力做好“十百千萬”駐村工作

（一）切實加強領(lǐng)導(dǎo)和管理，推進駐村工作順利開展。我廳以高度的政治責(zé)任感，聯(lián)合和配合當(dāng)?shù)攸h委政府對駐村工作進行有效領(lǐng)導(dǎo)和嚴格管理。羅偉其廳長多次主持會議研究“十百千萬”駐村工作，指明駐村工作目標和努力方向；省教育工委譚澤中副書記分工專抓此項工作，指導(dǎo)解決駐村有關(guān)問題；季度輪值進駐的廳班子成員李小魯、羅遠芳、陳韓曉、李學(xué)明定期深入駐點村，幫助解決農(nóng)村實際困難。

（二）著力加強基層組織建設(shè)，夯實黨在農(nóng)村執(zhí)政基礎(chǔ)。我廳指導(dǎo)駐村干部積極發(fā)揮骨干帶頭作用，不斷凝聚黨心民心，增強群眾對黨的向心力。一是認真當(dāng)好“五員”（調(diào)研員、宣傳員、考察員、調(diào)解員、監(jiān)督員），協(xié)助做好村“兩委”換屆選舉工作，促使村“兩委”新班子順利產(chǎn)生。二是通過黨員干部現(xiàn)代遠程教育、發(fā)放學(xué)習(xí)資料、制作宣傳板報、“結(jié)對子”座談學(xué)習(xí)等方式，加強黨員干部黨性教育和形勢教育，及時做好黨惠農(nóng)支農(nóng)新政策的宣傳。三是大力發(fā)展新黨員，優(yōu)化黨員隊伍結(jié)構(gòu)，協(xié)助駐點村發(fā)展預(yù)備黨員9名，轉(zhuǎn)正黨員3名。四是協(xié)助調(diào)處村民矛盾糾紛，接受群眾上門反映訴求，維護農(nóng)村社會穩(wěn)定。

（三）突出抓好基礎(chǔ)性工程，促進教育事業(yè)科學(xué)發(fā)展。我廳認真貫徹落實黨的十七屆三中全會關(guān)于“大力辦好農(nóng)村教育事業(yè)”的精神，積極發(fā)揮教育部門優(yōu)勢，盡力幫扶駐點村教育事業(yè)發(fā)展。一是加強軟件建設(shè)，提升教師素質(zhì)和學(xué)生受教育水平。在李小魯副廳長領(lǐng)導(dǎo)謀劃下，委托廣東海洋大學(xué)對吳川市100名農(nóng)村英語骨干教師進行免費培訓(xùn)，提高當(dāng)?shù)赜⒄Z整體教學(xué)水平；實施智力扶貧工程，推薦駐點村10名貧困家庭學(xué)生免費就讀湛江財貿(mào)學(xué)校，實現(xiàn)“學(xué)成一人，輸出一人，就業(yè)一人，脫貧一戶”目標。二是完善硬件建設(shè)，極力改善學(xué)校育人環(huán)境。針對學(xué)校教學(xué)器材匱乏情況，羅遠芳副廳長設(shè)法籌措一批多媒體設(shè)備贈與學(xué)校，改善其教學(xué)環(huán)境。針對學(xué)校體育場地缺乏情況，李學(xué)明副廳長籌措資金約15萬元，為學(xué)校修建1個標準籃球場，添置7張室外乒乓球臺和一大批籃球、乒乓球（球拍）、跳繩等體育器材。針對學(xué)校新教學(xué)樓配套工程建設(shè)資金短缺情況，省教育廳黨組高度重視，及時指示相關(guān)處室實地調(diào)研、摸清情況，下?lián)芙ㄔO(shè)資金60萬元，力促其盡快建成使用。

（四）注重解決民生問題，努力為群眾做好事辦實事。我廳從群眾最關(guān)心、最直接、最現(xiàn)實的問題入手，盡力為廣大群眾抒危解困、謀求實惠。一是關(guān)心群眾疾苦，積極開展送溫暖、獻愛心活動。駐村以來共籌措資金約15000元，在春節(jié)、黨日、兒童節(jié)、教師節(jié)等節(jié)日多次開展黨員群眾慰問活動，為他們帶去黨和政府的關(guān)懷。二是完善鄉(xiāng)村道路建設(shè)，幫助解決群眾行路難問題。駐點村村委會前公路路況極差，對村民生產(chǎn)、生活和出行等造成很大不便。為此，省教育紀工委陳韓曉書記爭取有關(guān)部門支持，籌措資金15萬元，對公路重新進行規(guī)劃修建，整治改造周邊排污設(shè)施，促進村容村貌進一步改觀，推動建設(shè)“村容整潔”的社會主義新農(nóng)村。三是整治農(nóng)業(yè)基礎(chǔ)設(shè)施，幫助解決群眾灌溉難問題。省教育工委譚澤中副書記爭取有關(guān)部門支持，立項整治駐點村農(nóng)田主灌渠，促進農(nóng)業(yè)發(fā)展和農(nóng)民增收。四是發(fā)揮駐村干部技術(shù)優(yōu)勢，推進農(nóng)村信息化建設(shè)。我廳在指導(dǎo)駐村干部協(xié)助管理體驗站、對干部群眾進行信息化培訓(xùn)的同時，籌措資金為駐點村增設(shè)了電腦、電腦桌椅等設(shè)備。

二、認真落實“五個一”活動要求，全面推進城鄉(xiāng)黨組織“一幫一”工作

（一）加強組織領(lǐng)導(dǎo)，強化督導(dǎo)管理。我廳以“主業(yè)”意識抓好此項黨建工作。一是及時部署工作，明確工作要求。印發(fā)《關(guān)于在委廳機關(guān)開展城鄉(xiāng)基層黨組織互幫互助活動的通知》，落實各支部互幫互助責(zé)任。二是調(diào)動各方積極性，精心組織安排。通過強化廳機關(guān)黨辦的協(xié)調(diào)指導(dǎo)功能，發(fā)揮各支部自身的積極主動作用，利用駐村干部的地緣和經(jīng)驗優(yōu)勢，有條不紊地推進工作。三是加強輿論宣傳，突出督促檢查。將各支部活動情況以簡報形式印發(fā)全廳，既為大家提供學(xué)習(xí)交流平臺，營造良好輿論氛圍，又以此督促檢查活動落實情況。

（二）創(chuàng)造有利條件，力推工作開展。我廳積極為各支部開展互幫互助工作創(chuàng)造條件、提供機會，促使他們思想上重視、認識上到位、行動上得支持。在2008年開展的解放思想學(xué)習(xí)討論活動、“三創(chuàng)建三促進”學(xué)習(xí)實踐活動、學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀活動等學(xué)習(xí)活動中，認真找準結(jié)合點，科學(xué)安排有關(guān)農(nóng)村基層、城鄉(xiāng)統(tǒng)籌發(fā)展的內(nèi)容，提供給各支部黨員學(xué)習(xí)，使他們深化對開展活動的認識，增強服務(wù)基層的責(zé)任感。同時想方設(shè)法每年籌措專項經(jīng)費40萬元，支持有關(guān)支部開展共建活動，并連續(xù)資助三年。

（三）支部高度負責(zé)，互助成效顯著。各支部認真按照“實踐科學(xué)發(fā)展觀、促進新農(nóng)村建設(shè)”總體要求，認真履行職責(zé)，深入農(nóng)村基層開展活動，取得良好成效。一是嚴格執(zhí)行規(guī)定動作，基本活動不打折扣。各支部不分能力大小、資源掌握多少，都能夠認真過好組織生活、交流學(xué)習(xí)支部建設(shè)經(jīng)驗，開展慰問活動、為基層送去黨和政府的關(guān)懷。二是以“辦一件好事實事”為切入點，積極幫助農(nóng)村解決實際困難。各黨支部從自身實際出發(fā)，充分發(fā)揮各自的特色和優(yōu)勢，力所能及地利用信息、資源等優(yōu)勢，在農(nóng)村黨組織建設(shè)、學(xué)校建設(shè)、經(jīng)濟發(fā)展等方面加以支持，積極主動為基層辦好事做實事。三是以“一幫一”活動為契機，加強支部自身建設(shè)。各黨支部通過開展活動，深化對黨和國家大政方針的認識，增強爭當(dāng)實踐科學(xué)發(fā)展觀排頭兵的責(zé)任和信心；學(xué)習(xí)組織群眾、服務(wù)群眾本領(lǐng)，提高服務(wù)基層水平；歷練黨員干部作風(fēng)，強化為民服務(wù)宗旨觀念。據(jù)不完全統(tǒng)計，我廳所屬77個黨支部，到點開展活動85次，過組織生活77次，慰問黨員群眾508人，幫扶困難黨員180人，資助貧困學(xué)生122人，辦實事好事102件，累計幫扶資金達150多萬元。

領(lǐng)導(dǎo)關(guān)懷，下鄉(xiāng)指導(dǎo)之一

領(lǐng)導(dǎo)關(guān)懷，下鄉(xiāng)指導(dǎo)之三

領(lǐng)導(dǎo)關(guān)懷，下鄉(xiāng)指導(dǎo)之二 領(lǐng)導(dǎo)關(guān)懷，下鄉(xiāng)指導(dǎo)之四

領(lǐng)導(dǎo)關(guān)懷，下鄉(xiāng)指導(dǎo)之五

組織黨員開展新黨章學(xué)習(xí)活動

制作版報，宣傳黨的農(nóng)村政策 委托廣東海洋大學(xué)，舉辦農(nóng)村英語教師培訓(xùn)班

年久失修、殘舊落后的村小學(xué) 省教育廳支持建設(shè)的新小學(xué)

以往，孩子們只能在簡陋的石板球臺上打球 現(xiàn)在，孩子們興高采烈地使用上嶄新球臺

修建籃球場，孩子們體育鍛煉有了好去處

瞧，他們玩得多開心

以前，村委會前公路晴天塵飛，雨天泥濘 現(xiàn)在，公路實現(xiàn)硬底化，下雨天也不怕了

為感謝省教育廳的幫助，村民把公路命名為“教育路” 捐贈設(shè)備，組織培訓(xùn)，推進農(nóng)村信息化建設(shè)

村“兩委”向省教育廳贈送的錦旗

第三篇：暢通政府信息公開渠道

以案為鑒 規(guī)范行為

--政府信息公開類復(fù)議案件存在的問題及改進建議

今年以來，省政府受理政府信息公開類的行政復(fù)議案件XX件，占所審理的行政復(fù)案件的XX%。透過所審理XX起行政復(fù)議案件，發(fā)現(xiàn)有的市政府和省政府工作部門在政府信息公開工作中確實存在一些問題。這些問題不僅導(dǎo)致了市政府及省政府工作部門被提起行政復(fù)議、行政訴訟的風(fēng)險，而且很可能承擔(dān)行政違法，甚至敗訴的法律責(zé)任，嚴重地損害了政府形象。雖然這些問題發(fā)生在案件所在單位，但是具有一定的普遍性，對于從事政府信息公開工作的單位有較強的啟發(fā)和借鑒作用，希望相關(guān)單位從案件中汲取教訓(xùn)，防患于未然，防止類似問題重復(fù)發(fā)生。

一、存在的主要問題

1、政府信息公開申請在接收環(huán)節(jié)上存在的問題較為突出，這類案件有XX起，占所審理的政府信息公開類案件的XX%。一是政府機關(guān)收發(fā)室拒收申請人的政府信息公開申請。政府機關(guān)的收發(fā)室人員對標注有“政府信息公開申請”，收件單位為“XX政府辦公廳”、收件人為“負責(zé)人”字樣的郵件拒收，被退回。二是政府工作部門工作人員收到政府信息公開郵件后，認為申請人要求公開的政府信息內(nèi)容與本部門工作職責(zé)無關(guān)系，便將郵件擱 1

臵不予處理。三是收到政府信息公開申請后，工作人員不負責(zé)，超期不予答復(fù)。

2、政府信息公開工作在處理環(huán)節(jié)上存在的問題較為普遍，這類案件為XX起，占所審理的政府信息公開類案件的X%。一是答復(fù)方式不規(guī)范。以電話方式告知政府信息公開的內(nèi)容，不符合政府信息公開條例的答復(fù)規(guī)定。二是答復(fù)的內(nèi)容不準確、不完全。申請公開的政府信息的內(nèi)容為“此”，行政機關(guān)予以答復(fù)的內(nèi)容為“彼”，所問非所答；行政機關(guān)所答復(fù)的內(nèi)容有所保留，不能完全給予申請人答復(fù)。

拒收，擱臵不予處理，超期不予答復(fù)，答復(fù)方式不規(guī)范，答復(fù)內(nèi)容不準確、不完全等問題都屬于行政機關(guān)不履行法定職責(zé)的行為，必然要承擔(dān)相應(yīng)法律后果。申請人提起行政復(fù)議的請求均是確認行政機關(guān)不履行法定職責(zé)違法，省政府作出的行政復(fù)議決定均是責(zé)任市政府和省直工作部門限期履行政府信息公開法定責(zé)任。

分析上述問題存在的主要原因：一是政府機關(guān)的工作人員責(zé)任意識不強，法律觀念淡薄。二是從事政府信息公開工作的工作人員業(yè)務(wù)素質(zhì)還有待于提高。

二、幾點建議

1、強化法律意識。《政府信息公開條例》賦予了公民、法人 2

和其他組織具有向政府申請信息公開的權(quán)利，各級政府均有受理申請，依法予以答復(fù)的法定職責(zé)。行政機關(guān)工作人員不依法履行政府信息公開職責(zé)的，其所在的單位將要承擔(dān)相應(yīng)的法律責(zé)任，因此，各級政府及其工作部門要認真對待政府信息公開申請，依法履行職責(zé)，尤其是要結(jié)合這次群眾路線教育，端正為民服務(wù)的根本態(tài)度，深入查找這方面存在的問題，邊整邊改，切實維護好人民群眾要求公開政府信息的合法權(quán)益。

2、明確接收責(zé)任。盡管各級政府辦公廳、辦公室收發(fā)室的工作人員多為勤雜人員，但是收發(fā)人員的行為代表著政府的行為，收發(fā)人員拒收“郵件”，人民群眾就認為政府拒收，板子就要打在政府身上。為此，收發(fā)室的主管部門要主動將責(zé)任承擔(dān)起來，要向收發(fā)人員明確責(zé)任，暢通渠道，認真接收人民群眾的政府信息公開申請，并轉(zhuǎn)送到政府信息公開主管部門。行政機關(guān)的工作人員接收到政府信息公開申請，要認真對待，依法處理，及時予以答復(fù)；卻與本單位工作職責(zé)無關(guān)的政府信息公開申請，要及時將該申請轉(zhuǎn)交或移送有相應(yīng)工作職責(zé)的單位處理，如果卻因職責(zé)問題轉(zhuǎn)交或移送有困難的，可以送交政府所屬的政府信息公開辦公室處理，真正把人民群眾的申請當(dāng)成本人事情來辦理，切勿不負責(zé)任，漠視、臵之不理。

3、規(guī)范答復(fù)行為?！墩畔⒐_條例》第二十一條、第二 3

十四條對行政機關(guān)政府信息公開做了相應(yīng)規(guī)定。根據(jù)該規(guī)定，屬于本行為機關(guān)公開的，應(yīng)當(dāng)告知申請人獲取該政府信息的方式和途徑；屬于不予公開范圍的，應(yīng)當(dāng)告知申請人并說明理由；依法不屬于本行政機關(guān)公開或者該政府信息不存在的，應(yīng)當(dāng)告知申請人，對能夠確定該政府信息的公開機關(guān)的，應(yīng)當(dāng)告知申請人該行政機關(guān)的名稱、聯(lián)系方式；不能當(dāng)場答復(fù)的，按照規(guī)定在法定時限內(nèi)予以答復(fù)。要求依法答復(fù)申請人所申請公開的政府信息，既不能避重就輕，也不能避實就虛。答復(fù)方式要按照法律相關(guān)規(guī)定，不能以電話告知方式，代替書面答復(fù)。

第四篇：平安校園建立暢通信息渠道

建立暢通信息渠道 攜手構(gòu)建平安校園

為進一步加強學(xué)校安全工作，我校從兩部分著手：

一、組建安全信息員。

二、開展校園工作。

一、組建信息安全員：

首先，加強信息管理入手，組建了安全信息員隊伍，學(xué)校及時收集處理各種安全信息，確保師生安全，維護學(xué)校穩(wěn)定。根據(jù)各班學(xué)生情況，每班選出2—4名具有良好行為習(xí)慣，責(zé)任心較強，有一定組織能力的學(xué)生擔(dān)任安全監(jiān)管信息員。學(xué)校定期組織召開培訓(xùn)會，明確安全信息員的作用職責(zé)。要求安全信息員：

一要協(xié)助老師做好班級管理工作，如組織學(xué)生有序上下樓梯，維護課間活動紀律；

二要做好安全信息報告工作，要求安全信息員在校內(nèi)外知道的安全信息，如同學(xué)間的矛盾糾紛，同學(xué)異常的言行及情緒表現(xiàn)，同學(xué)是否攜帶危險物品等進行觀察，一經(jīng)發(fā)現(xiàn)及時報告老師。

通過實踐，建立安全監(jiān)管信息員制度，極大地促進了學(xué)校安全穩(wěn)定工作。

二、多渠道開展校園安全工作

多年來，我校以確保校園安全為目的，始終把安全工作放在學(xué)校工作的突出位置，從增強師生安全意識，強化學(xué)校安全管理入手，通過明確責(zé)任，落實措施，努力營造安全、文明、健康的育人環(huán)境，取得了較顯著的成績。

一、加強組織領(lǐng)導(dǎo)，落實安全責(zé)任，強調(diào)一個“嚴”字

1、統(tǒng)一認識，健全組織 根據(jù)學(xué)校實際，我校建立健全了各類安全工作組織以及高效暢通的學(xué)校安全保衛(wèi)網(wǎng)絡(luò)體系。在校長的直接領(lǐng)導(dǎo)下，以主抓安全的領(lǐng)導(dǎo)為中心，以學(xué)校政教處為主線，形成橫向到邊、縱向到底的安全工作網(wǎng)絡(luò)，對學(xué)校安全工作實行全員、全方位、全過程的安全管理。利用專題會議、國旗下講話、班會等形式帶領(lǐng)廣大師生認真學(xué)習(xí)構(gòu)建“和諧社會”、創(chuàng)建“安全文明校園”等有關(guān)文件精神，充分認識建設(shè)“安全文明”校園的重要性、必要性和迫切性。在統(tǒng)一認識的前提下，學(xué)校成立了安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組，實現(xiàn)安全工作校長親自抓，分管領(lǐng)導(dǎo)直接抓，全體教師共同抓，使安全工作有了強有力的組織保證。

2、健全制度，強化責(zé)任

有效的管理制度能確保安全工作落到實處，并不斷得以強化。制定了安全制度、領(lǐng)導(dǎo)及教師值勤制度、檢查評比制度等一系列安全管理制度。制定了各種突發(fā)事件應(yīng)急預(yù)案。加強對師生的安全防范教育工作。經(jīng)常召開教師會議，傳達上級有關(guān)精神，了解、分析情況，及時采取措施，確保學(xué)校各方面工作的有序開展。

學(xué)校與各部門如安全員、體育教師以及班主任層層簽訂責(zé)任書，使每個人都明確各自的職責(zé)。將安全教育工作作為對教職工考核的重要內(nèi)容，實行一票否決制度。做到制度建立、責(zé)任明晰、獎懲分明，保證了學(xué)校安全管理無一真空、無一漏洞。

二、加強安全管理，確保師生安全，注重一個“實”字

1、加強學(xué)生路途管理。一是禁止學(xué)生騎電動自行車上學(xué)。二是各班建立路隊，落實路隊責(zé)任，加強路隊管理，教育學(xué)生結(jié)伴而行。三是組成教師義務(wù)監(jiān)督員，發(fā)現(xiàn)問題隨時糾正。

2、加強學(xué)生紀律管理。早晨、學(xué)生課間活動、中午休息及放學(xué)時，帶班領(lǐng)導(dǎo)必須提前到崗，加強巡視，做好護導(dǎo)工作。禮儀監(jiān)督員、放學(xué)監(jiān)督員、食堂紀律監(jiān)督員定點定時加大巡視力度，盡心盡責(zé)。

三、加強安全檢查，排除安全隱患，堅持一個“恒”字

1、建立“安全工作日查月報制度”。堅持每日巡視、每月排查。檢查范圍包括制度落實情況、各安全責(zé)任人執(zhí)行情況和安全隱患排查等方面。

2、加強常規(guī)性的安全檢查。學(xué)校對重點安全部位，強化警鐘長鳴意識，做到時時檢查、處處留心，嚴加防范。每學(xué)期每季度開展校園安全大檢查。在檢查中，一一列出檢查項目和明細，明確檢查范圍、重點，對學(xué)校教學(xué)樓、教學(xué)設(shè)備、消防設(shè)施等逐一進行全面檢查，確認無安全隱患。對檢查出的安全隱患，學(xué)校立即組織整改，如：在易掉樹枝的樹下、廚房等地點放置醒目的禁玩標志，從而減少擁擠、踩踏事件發(fā)生的概率。

3、是建立并嚴格執(zhí)行“班級安全工作檢查制度”。通過班主任每天適時對學(xué)生進行安全教育，以及在管理班級中出現(xiàn)的安全隱患、突發(fā)事件等詳細記載，做到教育、檢查和處理并及時上報。對班級發(fā)現(xiàn)的問題或安全隱患，學(xué)校立即采取措施，切實整改。

4、加強保衛(wèi)，確保師生生命和財產(chǎn)以及學(xué)校公共財產(chǎn)不受侵犯。堅持領(lǐng)導(dǎo)帶班、教師護校，學(xué)生中成立安全監(jiān)督小組。

四、加強安全教育，創(chuàng)建文明校風(fēng)，突出一個“新”字 在狠抓安全管理的同時，注重學(xué)生安全意識的提高和良好安全行為的養(yǎng)成，從根本上防止人為安全事故發(fā)生。

一是利用周一升旗儀式“國旗下講話”、黑板報、各班級主題班會、安全課、學(xué)科滲透等途徑，通過講解、演示和訓(xùn)練，對學(xué)生進行《中學(xué)生守則》、《中小學(xué)生日常行為規(guī)范》、《預(yù)防未成年人犯罪法》等安全知識教育，提高學(xué)生的安全意識。

二是加強家校聯(lián)系，共同做好學(xué)生的安全教育與管理。除了要求教師上門家訪外，還結(jié)合季節(jié)特點印發(fā)“致家長一封信”，并在家長會上，向家長及監(jiān)護人宣傳學(xué)生校外安全注意事項、家長如何管理好子女在家庭的各種安全行為及學(xué)生校外安全的防護措施，增強學(xué)生家長重視子女安全的自覺性和防范意識。

三是強化養(yǎng)成教育。下發(fā)了《中小學(xué)生一日常規(guī)》、《中小學(xué)生安全歌謠》和《中小學(xué)生文明禮儀規(guī)范》，持之以恒地在全體學(xué)生中開展做好“三管”（管好自己的口、管好自己的手、管好自己的腳），爭當(dāng)“五好”（文明禮貌好、安全行為好、遵紀守法好、學(xué)習(xí)習(xí)慣好、勤儉節(jié)約好）教育活動，重點抓交通安全教育、上下樓道“輕聲慢步，文明謙讓”教育、課間活動“四不”教育（不追、不跑、不打、不鬧）、放學(xué)路上“八不”教育（不在放學(xué)路上逗留，不亂買零食吃，不損壞群眾物品和公共設(shè)施，不進電子游戲室和網(wǎng)吧，不與社會閑雜人員或外校生結(jié)伙，不私自下河游泳，不準打架斗毆，沒有經(jīng)過家長的允許不到同學(xué)或親戚家）等，并做到周周有安排、有重點、有檢查、有評比、有總結(jié)，嚴格訓(xùn)練，反復(fù)要求。逐步讓學(xué)生從“要我這樣做”轉(zhuǎn)變?yōu)椤拔乙@樣做”，讓良好的行為習(xí)慣內(nèi)化為學(xué)生的自覺行動。

四是開展豐富多彩的安全教育活動。

學(xué)校的廣播、板報以及學(xué)校簡報是學(xué)校最有效的宣傳陣地。講解法律小常識；在板報中設(shè)置了“安全小貼士”區(qū)域，用以提示同學(xué)們的校內(nèi)外安全；在學(xué)校簡報中主要針對普法教育和應(yīng)急事件處理等方面進行詮釋。一系列宣傳活動既是對學(xué)校安全知識的普及，也是對家長教育孩子方法的指導(dǎo)。學(xué)生自護自救能力的提高，不能只是單純的紙上談兵。根據(jù)學(xué)生的年齡特點與小學(xué)生具體形象思維的特點，這學(xué)期學(xué)校對學(xué)生進行逃生演練、消防演練，在校園現(xiàn)場模擬防火、模擬逃生、模擬地震等安全教育，有效地提高了學(xué)生自護、自救地能力。

安全工作與心理健康教育結(jié)合。廣泛開展了談心交流、家訪、心理講座等多種形式的心理輔導(dǎo)活動。教師通過師生對話交流本、師生通訊錄等多方面保持與學(xué)生的聯(lián)系，及時給予學(xué)生心理幫助和指導(dǎo)。還設(shè)置了心理信箱，開通了“知心姐姐熱線”。學(xué)生無論何時、何地，都可以向老師傾訴，得到老師及時有效地解答、指導(dǎo)和幫助，時刻感受到老師的溫暖和關(guān)愛。學(xué)生擁有了健康和諧的心理，減少了安全隱患，有效地避免了因心理障礙引發(fā)的安全事故。

總之，安全是一切工作的前提和基礎(chǔ)。平時以防為主，關(guān)鍵時監(jiān)督到位，遇到新問題時自主創(chuàng)新。做到人人有意識，人人負責(zé)任，細處著手，以小見大，建立長效機制，以陶行知先生“愛滿天下”的思想和胸懷，切實履行安全教育使命和職責(zé)。

學(xué)校安全工作會議記錄

安全會議時間：

會議內(nèi)容：

1、傳達安全工作會議精神和要求，部署和落實具體的安全工作。

2、全校范圍內(nèi)的校園安全及設(shè)施安全檢查。

參加人員： 組長：

安全領(lǐng)導(dǎo)小組成員： 全體班主任

檢查的部位：教學(xué)樓、綜合樓及校園周邊環(huán)境

發(fā)現(xiàn)的問題：消防滅火器有即將失效的

整改措施：立即進行更換。警鐘長鳴，防患與未然。

學(xué)校安全工作會議記錄

安全會議時間：

會議內(nèi)容：

一、加強學(xué)校防火安全工作；

二、加強防盜情況檢查；

三、確定5月上旬配合有關(guān)部門全校師生進行應(yīng)急避險演練。

四、關(guān)于住校生的安全工作，擬定“逃生”演練時間。

五、全校師生學(xué)習(xí)新的《消防法》。

六、進一步強調(diào)安全工作，要充分引起重視。

七、近期安全工作情況通報，確定安全生產(chǎn)月的活動計劃。

八、安全設(shè)施檢查一次，損壞的要立即整改。

九、針對學(xué)校車輛日益增多，會議再一次重申校門口開車要慢。

十、要求教師教育學(xué)生不要隨意變動滅火器的位置。

參加人員： 組長：

安全領(lǐng)導(dǎo)小組成員： 全體班主任

檢查的部位：教學(xué)樓、綜合樓及校園周邊環(huán)境

發(fā)現(xiàn)的問題：無

整改措施：安全防范。

學(xué)校安全工作會議記錄

安全會議時間：

會議內(nèi)容：

1、確定學(xué)校安全工作重心為維穩(wěn)工作。

2、近期學(xué)校安全工作分析和總結(jié)，確定學(xué)校安全生產(chǎn)月的活動內(nèi)容。對工作取得的成績給予肯定和表揚，同時也指出不足之處．再次要求加強學(xué)校安全管理，尤其是大門口的進出人員以及夜間的巡邏。

3、嚴格排查校園和周邊有無邪教分子活動的跡象，堅決抵制和嚴防邪教活動進入校園。

4、安排暑假期間行政值班和職員值班

5、全校范圍內(nèi)的安全檢查及設(shè)施安全檢查。

參加人員：

檢查的部位：教學(xué)樓、綜合樓、宿舍、食堂及校園周邊環(huán)境和排查校園周邊有無邪教組織散發(fā)的不良信息。

發(fā)現(xiàn)的問題：無

整改措施：安全防范。

學(xué)校安全工作會議記錄

安全會議時間：

會議內(nèi)容：

1、傳達上級部門安全工作會議精神，國慶期間的安全工作等。

2、近期安全工作分析和總結(jié)，對工作取得的成績給予肯定和表揚，同時也指出不足之處．要求加強學(xué)校安全管理。

3、繼續(xù)鞏固創(chuàng)建平安校園的工作成果。

4、全校范圍內(nèi)的校園安全及設(shè)施安全檢查。參加人員：

檢查的部位：教學(xué)樓、綜合樓、宿舍、食堂及校園周邊環(huán)境

發(fā)現(xiàn)的問題：多處電線老化，插座需更換

整改措施：勤檢查，早發(fā)現(xiàn)，快處理。

學(xué)校安全工作會議記錄

安全會議時間：

會議內(nèi)容：

1、分析近期安全情況，結(jié)合我校的創(chuàng)建情況準備創(chuàng)建“平安校園”的評審資料。

2、確定近期創(chuàng)建“平安校園”的安全工作重點。

3、排查學(xué)校安全隱患，調(diào)試學(xué)校技防設(shè)施。

4、對全學(xué)校的住宿學(xué)生進行安全防火“逃生”教育。教育學(xué)生遇到情況應(yīng)如何應(yīng)對和注意事項。

檢查的部位：教學(xué)樓、綜合樓及校園周邊環(huán)境

發(fā)現(xiàn)的問題：部分滅火器即將過期和壓力不夠。

整改措施：及時進行整改，要求滅火器三天內(nèi)整改完畢。

第五篇：暢通信息渠道、利于行風(fēng)建設(shè)

暢通信息渠道、利于行風(fēng)建設(shè)

賓縣第二中學(xué)

幾年來，在上級領(lǐng)導(dǎo)部門指導(dǎo)下，我校一直將糾風(fēng)治亂工作，放在重要的位置上來抓。我們深知，行風(fēng)不正，教業(yè)不興，學(xué)校不振。為此，我校暢通各種信息渠道，加大行風(fēng)建設(shè)力度，從而使不良的教風(fēng)及“三亂”現(xiàn)象得到了較徹底的根治。

第一，設(shè)立校長服務(wù)熱線，方便家長對學(xué)校教師存在的不合理現(xiàn)象的快捷反映。第二，設(shè)置校長意見箱，能廣泛傾聽到學(xué)生的心聲，全面了解教師的教育教學(xué)中違規(guī)不合要求的事實，便于學(xué)校解決。

第三，建立家長聯(lián)系卡制，能使部分家長對學(xué)校、教師中的問題，通過書面較詳細地掌握，并有些較好的改進意見或措施。

第四，暢通各種渠道，最大可能地調(diào)動了社會力量對學(xué)校的行風(fēng)監(jiān)督，調(diào)動了學(xué)生對自身的“維權(quán)”熱情，并使他們消除了各種顧慮和擔(dān)心。

第五，由于多方的參與監(jiān)督，教師的自我塑造形象意識強了，自我約束力提高了。

第六，促進了學(xué)校整體工作的良性發(fā)展，使學(xué)校的工作作風(fēng)更雷厲風(fēng)行。