第一篇：劉啟兵個(gè)人簡(jiǎn)歷

個(gè)人簡(jiǎn)歷

姓名：

出生年月：

學(xué)歷： 劉啟兵 1989-08-17 本科 性別： 男

聯(lián)系電話：*** 專業(yè)： 工業(yè)設(shè)計(jì) 民族： 漢 工作經(jīng)驗(yàn)：無(wú) 畢業(yè)學(xué)校：

住址：

電子信箱： 常州工學(xué)院 江蘇省常州市新北區(qū)巫山路一號(hào)（常州工學(xué)院新北校區(qū)）307550516@qq.com

自我評(píng)價(jià)：

本人性格熱情開朗，待人友好，為人誠(chéng)實(shí)謙虛。學(xué)習(xí)認(rèn)真，工作勤奮，認(rèn)真負(fù)責(zé)，能吃苦耐勞，盡職盡責(zé)，有耐心。具有親和力，平易近人，善于與人溝通。

一直擔(dān)任班級(jí)勤工助學(xué)委員、生活委員，每次班級(jí)活動(dòng)經(jīng)我一人策劃，有條不紊。此外，還積極參加課外文體活動(dòng)，各種社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)和兼職工作等，以增加自己的閱歷，提高自己的能力。在工作中體會(huì)辦事方式，鍛煉口才和人際交往能力。曾連續(xù)兩年獲得學(xué)院“優(yōu)秀團(tuán)員”等榮譽(yù)稱號(hào)。

在平時(shí)學(xué)校生活中，做過(guò)很多兼職。例如：電腦銷售員、建筑工人、派傳單、問(wèn)卷調(diào)查，還到電子工廠打過(guò)暑期工，親身體會(huì)了各種工作的不同運(yùn)作程序和處事方法，鍛煉成了吃苦耐勞的精神，并從工作中體會(huì)到樂(lè)趣，盡心盡力。

四年的大學(xué)生涯，讓我的組織協(xié)調(diào)能力、管理能力、應(yīng)變能力等大大提升，使我具備良好的心理素質(zhì)，讓我在競(jìng)爭(zhēng)中擁有更大的優(yōu)勢(shì)，讓我在人生事業(yè)中走得更高更遠(yuǎn)。

求職意向：

目標(biāo)職位：

目標(biāo)行業(yè)：

期望薪資：

到崗時(shí)間： 市場(chǎng)策劃，設(shè)計(jì)與制作面議 2012年7月畢業(yè)

工作經(jīng)歷：

2009—2010

常州工學(xué)院意工廠工業(yè)設(shè)計(jì)工作室實(shí)習(xí)

在工作室做過(guò)浴缸、康復(fù)器材、電腦桌、跑步機(jī)、路燈等產(chǎn)品的設(shè)計(jì)。學(xué)習(xí)了很多設(shè)

計(jì)方面的知識(shí)，取得了一定的成績(jī)！

獲獎(jiǎng)情況

暫無(wú)

專業(yè)技能

平面軟件

三維軟件

渲染軟件

手繪 熟練掌握Photoshop，Coreldraw等 熟練掌握Roino，一般掌握Pro/e 熟練掌握Keyshot、Hyeshot,一般掌握Cinema4D 能夠用手繪準(zhǔn)確地表達(dá)設(shè)計(jì)思想和其他設(shè)計(jì)師進(jìn)行交流！

第二篇：張兵個(gè)人簡(jiǎn)歷

張兵個(gè)人簡(jiǎn)歷

姓名：張兵性別：男 出生日期：1990.08.10身高:166CM 婚姻狀況: 未婚體重:60KG政治面貌: 民眾教育程度:中專 畢業(yè)學(xué)/院校:貴州省思南縣中等技術(shù)學(xué)校 畢業(yè)時(shí)期：2009.09.16專業(yè)：計(jì)算機(jī)

第三篇：劉光啟a管理模式

比如在《A管理模式》中，劉光起就反復(fù)闡明了如下觀點(diǎn)，直到今天我仍然覺(jué)得很有價(jià)值。如：

1、受監(jiān)督的個(gè)人負(fù)責(zé)制

2、企業(yè)動(dòng)作以預(yù)算為核心

3、一個(gè)上級(jí)的原則

4、既無(wú)重疊，又無(wú)空白的分工原則

5、逐級(jí)指揮、逐級(jí)報(bào)告的原則

6、工作程序控制各部門之間的動(dòng)作

7、指揮系統(tǒng)不能任意改變工作程序

8、必要時(shí)才設(shè)副職

9、四小時(shí)復(fù)命制

10、述職是雙邊的，不是集體的11、檢查可以越級(jí)，檢查必須重疊

12、“合適偏高”的用人原則

13、員工要保護(hù)自己，表現(xiàn)自己

14、鼓勵(lì)員工的雄心-Ambition15、管理模式不能拼湊，不是“百衲衣”

16、把80%的命令變成培訓(xùn)

17、動(dòng)力加潤(rùn)滑，企業(yè)才能正常運(yùn)轉(zhuǎn)

18、競(jìng)爭(zhēng)是激勵(lì)的基本手段；

19、發(fā)展企業(yè)是激勵(lì)員工的最好手段。

我認(rèn)為他后來(lái)的自我訓(xùn)練的課程提綱，就是一個(gè)十分有指導(dǎo)意義的操作步驟：

第一課方案制訂：了解建立管理模式的重要作用，掌握制訂建模方案的步驟和方法。第二課培訓(xùn)師培訓(xùn)：讓管理員工明白怎樣當(dāng)一名合格的培訓(xùn)師，即怎樣備課，怎樣寫教案，怎樣講課。

第三課文件設(shè)計(jì)：管理文件是模式的載體，文化的體現(xiàn)

第四課組織系統(tǒng)表：科學(xué)、合理的組織系統(tǒng)，決定了企業(yè)的經(jīng)營(yíng)水平、管理水平和企業(yè)的長(zhǎng)治久安。

第五課崗位描述：崗位描述就是工作說(shuō)明書，明確了應(yīng)做的工作，應(yīng)負(fù)的責(zé)任和應(yīng)用的權(quán)力。

第六課制度與規(guī)定：用一套既定的制度，規(guī)范我們的行為；用一塊標(biāo)準(zhǔn)的模板，塑造企業(yè)的形象。

第七課工作程序：是企業(yè)自動(dòng)化運(yùn)作的步驟和公式

第八課模擬述職：檢驗(yàn)崗位描述的設(shè)計(jì)質(zhì)量，幫助經(jīng)理掌握述職方法。

第九課管理文件研修：任何制度只有理解才能執(zhí)行，通過(guò)研修去推敲文件內(nèi)容和條款。

第十課培訓(xùn)與考核：改進(jìn)員工的知識(shí)、技能、工作態(tài)度、行為方式和思維模式。第十一課 管理模式試行：試行是企業(yè)開始用新模式逐漸代替舊模式的過(guò)程，把“一摞紙”變?yōu)槿w職工的行動(dòng)。

第十二課 驗(yàn)收與認(rèn)證：驗(yàn)收便于預(yù)見(jiàn)在正式實(shí)施中將遇到的問(wèn)題，并及時(shí)提出解決方案。認(rèn)證有利于突破固有思維，吸納新的思想和方法。

第四篇：劉旺-個(gè)人簡(jiǎn)歷

劉旺— 劉旺—個(gè) 人 簡(jiǎn) 歷

姓名 出生 籍貫 政治面 貌 學(xué)歷

劉旺 1987-02-02 湖南長(zhǎng)沙 中共黨員 全日制本科

性別 身高 民族 畢業(yè)院 校 學(xué)院

男 173cm 漢 湖南大學(xué) 新聞傳播與影視藝術(shù) 學(xué)院

聯(lián)系電 話 郵編 愛(ài)好特 長(zhǎng)

*** 410008 朗誦 話劇 看書

電 子 郵 件 地址

67187203@qq.com 湖南省長(zhǎng)沙市雨花區(qū)

社 會(huì) 實(shí) 踐 工 作 經(jīng) 歷

獲得普通話一級(jí)甲等證書，計(jì)算機(jī)模塊證書。在雨花區(qū)砂子塘小學(xué)實(shí)習(xí)語(yǔ)文教師 曾獲湖南曲藝大賽金獎(jiǎng) 在校期間獲得國(guó)家二等獎(jiǎng)學(xué)金 參與奧運(yùn)圣火湖南站傳遞 參與希望小學(xué)支教活動(dòng) 多次導(dǎo)演湖南省電力集團(tuán)晚會(huì) 父親：劉文 工作單位：紅星建筑公司 母親：任利軍 工作單位：無(wú) 弟弟：劉書 學(xué)校：大眾傳媒職業(yè)技術(shù)學(xué)院

家 庭 情 況

第五篇：劉強(qiáng)個(gè)人簡(jiǎn)歷（本站推薦）

劉強(qiáng)個(gè)人簡(jiǎn)歷

劉強(qiáng)，男，漢族，1979年2月8日出生。陜西省華陰市華山人，祖籍陜西丹鳳，陜西省音樂(lè)家協(xié)會(huì)會(huì)員、陜西省民族管弦樂(lè)學(xué)會(huì)會(huì)員、陜西省葫蘆絲巴烏專業(yè)委員會(huì)常務(wù)理事，從小喜愛(ài)文藝、武術(shù)。勇于吃苦、敢于創(chuàng)新，立志在藝術(shù)方面施展自己的才華，用自己勤勞的雙手描繪壯麗人生。

自學(xué)校畢業(yè)后，1994年——1996年曾在武校習(xí)文練武，期間參加過(guò)多部電視劇的拍攝，更增添了自己對(duì)音樂(lè)藝術(shù)的向往與追求，為了使“武”與“藝”達(dá)到有機(jī)的統(tǒng)一，在刻苦專研武術(shù)的過(guò)程中，也廣泛地接觸了對(duì)陶塤、電子琴、嗩吶、笛子等樂(lè)器，經(jīng)過(guò)自己不懈的努力與學(xué)習(xí)，最終選擇了適合自己演奏的民族樂(lè)器——葫蘆絲，從此，在藝術(shù)生涯中與葫蘆絲演奏結(jié)下了不解之緣。

從2005年起，在潛心自學(xué)鉆研的基礎(chǔ)上，拜陜西省渭南市作曲人 楊衛(wèi)英先生為指導(dǎo)老師，專攻葫蘆絲演奏的基礎(chǔ)知識(shí)，同時(shí)得到陜西省民族管弦樂(lè)協(xié)會(huì)、國(guó)家著名作曲家、葫蘆絲演奏家 王厚臣 老師的指點(diǎn)，使自己的葫蘆絲演奏水平又得到升華。

2010年5月與陜西省華山旅游集團(tuán)公司和西安電視臺(tái)聯(lián)合拍攝，并由陜西省音像出版社出版了《華山魂—?jiǎng)?qiáng)葫蘆絲》MTV個(gè)人專輯。2010年7月6日，接受華陰市電視臺(tái)新聞采訪；2010年8月1日，與華陰市電視臺(tái)、當(dāng)?shù)匮菟噷萌耸亢献?，深入部?duì)慰問(wèn)演出，得到駐軍官兵的一致好評(píng)。目前致力于用葫蘆絲演奏流行歌曲和民族音樂(lè)，形成個(gè)人獨(dú)特的演奏風(fēng)格，立志為弘揚(yáng)民族文化做出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)。