第一篇:李家岔中心小學(xué)教代會工作總結(jié)
李家岔中心小學(xué)教代會工作總結(jié)
(2012——2013年度)
韓
陽
陽
201208
第二篇:李家岔中心小學(xué)量化考核細(xì)則
李家岔中心小學(xué)量化考核細(xì)則
為了穩(wěn)定教學(xué)秩序,提高教學(xué)質(zhì)量,規(guī)范教學(xué)管理,完善激勵(lì)和約束機(jī)制,調(diào)動教師的積極性和創(chuàng)造性,根據(jù)我校實(shí)際情況,特制定本考核細(xì)則。
一、德(20分)
1、教師遲到或早退(以10分鐘為限)一次扣0.1分。超過10分鐘且無正當(dāng)理由以學(xué)校上課節(jié)數(shù)按曠課處理,每節(jié)課扣5分。有正當(dāng)理由視情況按請假處理。
2、由于教師過錯(cuò)或體罰學(xué)生,學(xué)生家長反映到學(xué)?;蛏霞壊块T,扣10分。情節(jié)嚴(yán)重的師德分為零分,并交上級有關(guān)部門處理。
3、學(xué)校根據(jù)工作需要合理安排的各項(xiàng)任務(wù),教師拒不接受的扣2分。
4、教師在上班時(shí)間做與教育教學(xué)無關(guān)的事情(如打撲克、下象棋、喝酒、賭博、上網(wǎng)聊天、玩游戲、做手工等)扣1分。
5、值周教師要按《值周安排表》要求認(rèn)真履行職責(zé),填寫好校務(wù)日志、宿舍檢查記錄,及時(shí)開鎖樓道門并組織學(xué)生打掃衛(wèi)生,做好學(xué)校安全、放學(xué)站隊(duì)等工作。否則每次扣1分。
二、能(30分)
1、學(xué)校安排的各項(xiàng)任務(wù),教師要及時(shí)完成。按規(guī)定日期,每拖一天扣1分。
2、向有關(guān)刊物投稿,發(fā)表文章。憑證件,每發(fā)表一篇加3分。學(xué)生發(fā)表文章,指導(dǎo)教師加3分。(說明:本學(xué)年的獲獎(jiǎng)證件。)
3、學(xué)校安排代表學(xué)校講公開課,獲得一、二、三等獎(jiǎng)分別憑證書按3、2、1分加分。無證書時(shí)加1分。本校級的也加1分。
4、學(xué)校安排代表學(xué)校參加的各種音、體、美、勞活動,指導(dǎo)教師加2分。
5、一學(xué)期要求每個(gè)教師聽課15節(jié)以上,有聽課記錄,少一次扣1分;政治學(xué)習(xí)、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)、教研活動,要有筆記,缺一次記錄扣1分(政治,業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)最少10次)。按要求及時(shí)上交各種計(jì)劃安排、學(xué)習(xí)心得體會、總結(jié),否則扣1分。
三、勤(20分)
1、工作出勤,事假病假請1天扣1分,不能超過5天,超假1天扣2分,超兩節(jié)課算半天扣1分。特殊情況(婚、喪,直系親屬住院、急病,有關(guān)教師子女學(xué)習(xí)的,教師參加國家考試的除外。)
2、課堂出勤,晚上課、早下課一次扣1分,無正當(dāng)理由離堂、曠堂一次扣5分。
3、學(xué)校組織的升旗儀式、開會、政治學(xué)習(xí)、教研活動、各種比賽、其他教育教學(xué)活動、放學(xué)護(hù)隊(duì),一次不參加扣1分。
4、未參加上級組織的各種集會、學(xué)習(xí)、培訓(xùn)等活動,按通報(bào)曠勤一次扣3分,遲到或早退一次扣2分。
5、工作時(shí)間外出必須請假,超過10分鐘,按請假處理。
6、學(xué)校安排教師外出,視為正常出勤。
7、對請假5天以上;遲到、早退累計(jì)達(dá)到8次或不跟操8次者;曠工、曠課達(dá)到5次者取消所有評優(yōu)、受獎(jiǎng)的資格。
8、全勤獎(jiǎng)設(shè)立:每學(xué)期中沒有遲到、早退、請假、曠工、曠班的教師每人獎(jiǎng)勵(lì)300元。加分2分。
四、績(30分)
1、學(xué)科成績均分低于平行班級的,每低1分則扣除1分。
2、學(xué)科成績均分高于平行班級的,每高1分則獎(jiǎng)勵(lì)1分。
3、各年級按段評比,第一名5分,第二名3分。
4.班級,宿舍每評優(yōu)一次班主任得5分,副班主任得3分。5.學(xué)校活動中班級每獲一次獎(jiǎng)班主任得5分,副班主任得3 分。學(xué)生個(gè)人獲獎(jiǎng)班主任得2分。
五、職(根據(jù)課時(shí)計(jì)算)各職位所占課時(shí)如下:
校長10課時(shí);
副校長8課時(shí);
主任8課時(shí);
副主任6課時(shí); 大隊(duì)輔導(dǎo)員4課時(shí);
事務(wù)管理3課時(shí); 教研組長2課時(shí); 班主任3課時(shí);
儀器管理、圖書管理、微機(jī)管理2課時(shí); 生活指導(dǎo)5課時(shí)。說明:語文,數(shù)學(xué),英語,科學(xué)一課時(shí)2分,品社,美術(shù),音樂,體育,信息等每課時(shí)1分。
2010-9-1
第三篇:同學(xué)聚會發(fā)言.doc李家岔
同學(xué)聚會發(fā)言
尊敬的各位老師,親愛的同學(xué)們,大家好!
今天是我們李家岔中學(xué)02屆2班同學(xué)畢業(yè)近10周年聚會的日子,今天是個(gè)令人難忘、令人高興、令人激動的好日子!首先請?jiān)试S我向大家問好和對端午節(jié)的祝福!
說真的,咱們的這次聚會實(shí)在是不容易。有許多同學(xué)都是冒著嚴(yán)寒專程從千里之外趕回來的。為了這次聚會,有許多同學(xué)做了大量的工作。正是有了他們的牽線搭橋才有了今天的聚會,才圓了我們10年縈繞在心間的企盼。讓我們用熱烈的掌聲 向籌委會的各位同學(xué)表示衷心的感謝!向滿載同學(xué)情誼,專程趕來參 加這次聚會的老師、同學(xué)們表示誠摯的敬意。
10年時(shí)間,彈指一揮間,往事歷歷在目,一切恍如昨天。母校生活雖然已經(jīng)成為一段歷史,但初中生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴在我們的頭腦中依然是那么鮮活。是老師教我們學(xué)會了寬容,讓我們在社會這個(gè)大學(xué)校里與人和諧共處,營造了良好的人際氛圍;是老師教我們學(xué)會了奮斗,在平凡的工作崗位上自強(qiáng)不息,奮斗不止,做出了不平凡的業(yè)績;是老師教我們學(xué)會了感恩。感恩父母給予了我們生命,感恩老師給予了我們知識,感恩同學(xué)給予了我們鼓勵(lì)和支持,讓我們始終以陽光、積極、向上的心態(tài)去面對生活中的每一天。“桃花潭水深千尺,不及恩師育我情”。讓我們用最熱烈的掌聲向在座的各位恩師致以崇高的敬意和衷心的感謝!
10年前,我們有緣在同一間教室努力過,奮斗過,留下了許多
美好的回憶。時(shí)間老人毫不留情地將我們可愛的同學(xué)變成了孩子他爸、孩子他媽,將矮的變成了高的,將瘦的變成了胖的,將胖了變成了瘦的。時(shí)間可以改變我們的容顏,卻改變不了我們之間真摯的友誼。
今天在這里,我們的身份都是一樣的,都只有一個(gè),那就是——同學(xué)。不管你現(xiàn)在在做什么,不管你是成功了還是在成功路上努力著,不管你收入多少,不論你職務(wù)高 低,讓我們拋開種種顧慮,放下所有恩怨,手和手相握,心和心靠近,敞開心扉,坦誠相待。親愛的同學(xué)們,流水不因石而阻,友誼不因遠(yuǎn)而疏,愿此次聚會 的成功舉辦能夠進(jìn)一步加深我們彼此之間的同學(xué)情誼,希望大家從今 天開始,經(jīng)常保持聯(lián)系,相互鼓勵(lì),相互扶持,相互協(xié)作,努力把我 們今后的人生之路越走越寬!
第四篇:黃道中心小學(xué)年教代會工作總結(jié)
黃道中心小學(xué)2013年教代會工作總結(jié) 我校各項(xiàng)工作在上級政府的大力關(guān)心與扶植下,在區(qū)教育局的正確領(lǐng)導(dǎo)下,在全體師生員工的共同努力下,堅(jiān)持以鄧小平教育理論、“三個(gè)代表”重要思想及“十八大”精神為指導(dǎo),以“新思路”、“新舉措”開展工作,在許多方面實(shí)現(xiàn)了“新突破”,開創(chuàng)了“新局面”,創(chuàng)造了“新輝煌”。同時(shí)我校深入推進(jìn)素質(zhì)教育的全面實(shí)施,啟動新課程改革,加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè),積極優(yōu)化師資整體結(jié)構(gòu),重視教學(xué)常規(guī)管理,全面提高教學(xué)質(zhì)量,改善硬件設(shè)施和后勤服務(wù)。
(一)強(qiáng)化德育工作,營造優(yōu)良育人環(huán)境
1、以活動為載體,切實(shí)加強(qiáng)學(xué)生的思想道德教育
我校高度重視對學(xué)生進(jìn)行思想道德教育,長期有效地發(fā)揮德育主陣地作用,把思想教育滲透于課堂,溶解于平時(shí),充分利用晨會、思品課、班會、國旗下講話等渠道進(jìn)行宣傳教育,提高學(xué)生的思想認(rèn)識,幫助他們樹立正確的人生觀、世界觀和價(jià)值觀。我校德育工作十分注重廣泛開展有益活動,塑造新一代社會主義事業(yè)接班人。每學(xué)年,學(xué)校少先隊(duì)大隊(duì)部積極組織開展“學(xué)雷鋒、樹新風(fēng)”活動,助人為樂的好事層出不窮;使學(xué)生們接受生動而深刻的革命傳統(tǒng)教育與愛國愛家鄉(xiāng)的教育;“愛祖國、愛家鄉(xiāng)”的讀書繪畫競賽活動讓學(xué)生在對祖國的贊頌與描繪中明白今天的幸福生活來之不易;慶“六一”文藝匯演給孩子們提供了一個(gè)多姿多彩的舞臺,歌聲笑聲不斷,讓孩子們在健康快樂環(huán)境中成長;行為規(guī)范養(yǎng)成教育活動,讓學(xué)生懂得舉止得體,講究文明,遵守公德,謙讓他人等禮儀道德;學(xué)校還通過一系列法制與安全知識教育,使學(xué)生的學(xué)法、知法、懂法、守法,思想情操得到進(jìn)一步的熏陶。學(xué)校還針對班主任工作,召開“學(xué)生發(fā)展性評價(jià)研討會”“班級管理經(jīng)驗(yàn)談”系列主題會,及時(shí)總結(jié)好的管理經(jīng)驗(yàn)和存在的不足。通過這些活動,學(xué)校德育工作出現(xiàn)喜人景象。
(二)堅(jiān)持以教學(xué)為中心,教育教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提高。
1、以創(chuàng)名師為突破口,努力提高教師素質(zhì)。
教師是學(xué)校的主體,師資素質(zhì)是辦好一所學(xué)校的關(guān)鍵因素。學(xué)校十分重視教師教育理論的學(xué)習(xí),多次選派教師到外校進(jìn)行參觀學(xué)習(xí)。同時(shí),通過“以老帶新”、“一幫一”的活動幫助青年教師提高業(yè)務(wù)水平。本學(xué)期政工部門、教學(xué)部門分別舉行“迎國慶、教師頌”即席朗讀比賽、“美文誦讀”競賽等活動,進(jìn)一步提高了教師素
質(zhì)。學(xué)校積極鼓勵(lì)教師進(jìn)修。
2、嚴(yán)格教學(xué)常規(guī)管理,全面開設(shè)部頒課程。
學(xué)校堅(jiān)持全面執(zhí)行教學(xué)計(jì)劃,開齊、開足課程。教學(xué)部門制訂教學(xué)月查制度,及時(shí)監(jiān)控教學(xué)過程。每學(xué)期進(jìn)行期中期末定期檢查和不定期抽查,重視教學(xué)過程信息反饋,切實(shí)做好教學(xué)過程每一環(huán)節(jié)的層層落實(shí)工作,為確保教學(xué)質(zhì)量的穩(wěn)步提高提供了有力保障。
3、健全教研機(jī)構(gòu),堅(jiān)持科研興校。
近兩年來,學(xué)校加大了教研力度,健全了教研機(jī)構(gòu),各教研組認(rèn)真開展教研活動,要求各教研組的活動做到有計(jì)劃、有過程、有總結(jié),形成了良好的教學(xué)研究氛圍,學(xué)校還鼓勵(lì)教師積極參與課題實(shí)驗(yàn),進(jìn)行教學(xué)研究,撰寫教學(xué)論文。另一方面,學(xué)校加大校本培訓(xùn)力度,組織教師集中學(xué)習(xí)教育理論,教改經(jīng)驗(yàn),傳達(dá)上級教研會信息,幫助教師樹立教學(xué)新理念,牢固掌握新課標(biāo)知識。學(xué)校教師學(xué)習(xí)新課標(biāo),運(yùn)用新理論組織課堂教學(xué)蔚然成風(fēng)。
4、大力培養(yǎng)學(xué)生素質(zhì),教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步攀升。
我校始終注重加強(qiáng)學(xué)科教學(xué)管理,加大巡課力度,完善常規(guī)教學(xué)的管理制度,加大學(xué)生檢測與競賽的組織力度。學(xué)校教學(xué)部門認(rèn)真制訂一學(xué)期的教學(xué)計(jì)劃,認(rèn)真進(jìn)行教學(xué)活動的調(diào)控管理,以嚴(yán)格的管理謀求井然的教學(xué)秩序與良好的教學(xué)成績。學(xué)校一方面認(rèn)真細(xì)致地做好教學(xué)與檢測工作。另一方面通過各種活動激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性,促進(jìn)了學(xué)生個(gè)性特長的發(fā)展,促進(jìn)了我校素質(zhì)教育的真正落實(shí),也培養(yǎng)了學(xué)生多方面的特長與能力。
今后工作思路
總的思路是:樹立“三個(gè)為本”思想,即“教育以人為本——尊重人性人格,發(fā)展個(gè)人特長,培養(yǎng)全面發(fā)展人才;老師以學(xué)生為本—— 一切為了學(xué)生,為了一切學(xué)生,為了學(xué)生一切;校長以教師為本——尊重知識,尊重老師,關(guān)心教育,營造民主和諧、人和政通的管理氛圍。通過目標(biāo)激勵(lì),情感激勵(lì),參與激勵(lì)、等方法求得教師工作積極性。”
第五篇:三堂中心小學(xué)教代會工作總結(jié)
三堂中心小學(xué)教代會工作總結(jié)
今年教代會工作在校黨委和上級教代會的領(lǐng)導(dǎo)下,按照“三個(gè)代表”的要求,圍繞學(xué)校的中心工作,全面貫徹落實(shí)“教代會”精神,認(rèn)真履行教代會職能,為學(xué)校的改革、發(fā)展發(fā)揮了應(yīng)有的作用。一學(xué)期以來,教代會主要做了:
一、建立教代會制度,加強(qiáng)民主管理,推行全心全意依靠教職工辦學(xué)指導(dǎo)方針的落實(shí);通過了一系列與教職工切身利益有關(guān)的方案、制度。學(xué)校教代會制度逐步走向規(guī)范化、制度化。
二、充分發(fā)揮教代會組織作用,積極參與“校務(wù)公開”活動,教代會充分發(fā)揮教代會的管理和監(jiān)督作用,成立財(cái)務(wù)監(jiān)督小組,及時(shí)公布學(xué)校財(cái)務(wù)收支情況,增強(qiáng)財(cái)務(wù)管理透明度。認(rèn)真按照校務(wù)公開的要求,學(xué)校收費(fèi)、維修、辦公用品采購、獎(jiǎng)懲任免等重大事項(xiàng)都能及時(shí)公布,增強(qiáng)透明度。
三、積極貫徹落實(shí)《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》,大力提高教職工思想道德素質(zhì),學(xué)校十分重視教師隊(duì)伍的思想建設(shè)。組織教師學(xué)習(xí)、座談,開展有關(guān)的活動,努力建設(shè)一支師德高尚、師德精湛的教師隊(duì)伍。
1、深入開展師德教風(fēng)活動。學(xué)校認(rèn)真制定各項(xiàng)規(guī)章制度,同時(shí)制定學(xué)校師德建設(shè)、教風(fēng)建設(shè)、校務(wù)公開、收費(fèi)管理等實(shí)施方案。召開全體教師大會,做好宣傳動員和布署,對全體教師進(jìn)行一場師德教育,樹立全心全意為人民服務(wù)的思想,更自覺地做好“教書育人,為人師表”的工作。
2、積極開展校本培訓(xùn)。本學(xué)期,學(xué)校積極開展以校本培訓(xùn)為主渠道的教師繼續(xù)教育。學(xué)校充分利用教師業(yè)務(wù)時(shí)間,深入開展聽課、評課及合作研討活動,全體教師積極參加研討,就典型課例琢課、磨課,集思廣義,實(shí)踐再實(shí)踐,形成有章可循的教學(xué)模式,從而優(yōu)化課堂教學(xué),提高教學(xué)效果,本學(xué)期推出多節(jié)典型課例。通過校本培訓(xùn),培養(yǎng)了教師的課程生成能力。
3、我校教代會成員女教師較多,她們工作兢兢業(yè)業(yè),在各自的崗位上,展示著自己獨(dú)特的風(fēng)姿。在業(yè)務(wù)上,她們刻苦鉆研,互幫互學(xué),積極參加各類進(jìn)修。在愛生敬業(yè)方面有口皆碑,典型事例比比皆是,真正起到了示范作用。
五、積極開展形式多樣的文體活動,寓教于樂,既促進(jìn)了精神文明建設(shè),又增強(qiáng)了教職工的身心健康。
六、在加強(qiáng)組織建設(shè)的同時(shí),教代會工作的規(guī)章和制度建設(shè)是我們工作中的另一重點(diǎn)。一年來,結(jié)合我校教代會工作的具體實(shí)際進(jìn)一步建立健全教代會規(guī)章和制度,使教代會的工作做到了有章可循,而且為提高教代會工作的水平奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
七、我們教代會通過調(diào)動教師積極性,使廣大教師各盡其能,各司其職。我們始終把維護(hù)教職工的合法權(quán)益放在心上,如從源頭參與校內(nèi)規(guī)章制度的制定及教職工績效工資分配制度改革方案的制定;積極組織并做好教職工的福利保障工作,常年堅(jiān)持看望有病職工等。