第一篇：馮莊鄉(xiāng)匯報材料

馮莊鄉(xiāng)推行“4+2”工作法情況匯報

馮莊鄉(xiāng)位于通許縣縣城北6公里處，是通許縣北大門，轄23個行政村，29；年自然村，3.4萬人，5.6萬畝耕地。省、市、縣推行“4+2”工作法動員會后，馮莊鄉(xiāng)認真學習，迅速貫徹；高度重視，精心組織；廣泛宣傳，營造氛圍；配套建設，完成體系；示范帶動，試點先行，走出了一條程序嚴格，政策透明，廣泛參與，群眾擁護的科學發(fā)展路，現(xiàn)將近期工作開展情況匯報如下：

一、認真學習、迅速貫徹

省、市、縣推行“4+2”工作法動員會后，我鄉(xiāng)及時召開黨政聯(lián)席會，傳達貫徹省、市、縣推行“4+2”工作法會議精神，認真學習“4+2”工作法的目的、意義、基本內(nèi)容、原則、要求等。領導干部率先做到真學、真懂、真信，起到模范帶頭作用，并結(jié)合馮莊鄉(xiāng)實際，制訂了馮莊鄉(xiāng)推行“4+2”工作實施辦法和建立“五個一”工作機制的實施辦法。6月26日我鄉(xiāng)召開了包村領導、包村干部、村支部書記、村委會主任、村會計參加的馮莊鄉(xiāng)推行“4+2”工作法動員大會，會議采取以會代訓的形式對“4+2”工作法進行了培訓和安排。6月30日和7月4日各村支部書記就貫徹“4+2”工作法開展情況召開了專題匯報會，做到了精神迅速貫徹、情況及時掌握、指導安排到位。

二、加強領導，精心組織

鄉(xiāng)黨委成立了以黨委書記為組長的推行“4+2”工作領導小組，并下設辦公室。包村領導為第一責任人，包村干部為中間責任人，各村支部書記為具體責任人。要求包村領導聯(lián)系蹲點，一周到村不少于3次，包村干部工作在村，一線指導、督促村支部書記負責具體實施，工作記錄規(guī)范，工作信息及時上報鄉(xiāng)推行“4+2”工作辦公室，形成了鄉(xiāng)“4+2”工作辦公室、包村領導、包村干部、村支部書記一級抓一級，一級帶一級，層層抓落實的工作機制，做到指導有章、督導有力、工作有序。

三、廣泛宣傳，營造氛圍

通過發(fā)放“4+2”工作法讀本、書寫大型墻體標語、出動宣傳車、召開廣播會、制作宣傳板面、舉辦培訓班等多種形式，對“4+2”工作法的具體內(nèi)容進行廣泛宣傳，分批次對領導干部、鄉(xiāng)干部、村干部、黨員、群眾代表進行培訓。做到了宣傳形式多樣，宣傳內(nèi)容清晰，宣傳效果明顯。截至目前，我鄉(xiāng)已書寫墻體標語52幅，出動宣傳車20車次，召開廣播會67場，制作宣傳板面56塊，發(fā)放“4+2”工作法讀本46冊，舉辦大型培訓班3期。全鄉(xiāng)23個村均成立了“4+2”工作領導機構，工作制度、工作流程上墻。

四、配套建設，完善體系

為適應實施“4+2”工作法的需要，我們建立健全了黨

員聯(lián)系群眾制度，村民代表聯(lián)系戶制度，民主監(jiān)督制度和責任追究制度；規(guī)范了村務公開、黨務公開欄，公開監(jiān)督電話；完善了黨建“三級聯(lián)創(chuàng)”“兩定一查三評”等板面，形成了一套完備的運行機制，為廣大群眾參與決策，管理和監(jiān)督打好了基礎。

五、示范帶動，試點先行

我鄉(xiāng)把前山村、趙莊村、七里灣村、馬莊、西水沃村作為推行“4＋2”工作法的示點村，先行一步。做到開會有記錄，實施按程序，結(jié)果要公開。如在2009年7月的低保擴面工作中，鄉(xiāng)黨委要求運用“4＋2”工作法科學決策、公開、公平、公正、陽光操作。確保這次低保擴面工作達到貧困對象滿意，廣大群眾滿意，黨員干部滿意的良好效果。

在村黨支部會議提議低保對象時，嚴格按照干部家屬不提，家有樓房不提，家有大型農(nóng)機具的不提，有勞動能力而好逸惡勞的不提；全鄉(xiāng)292名貧困對象順利提名產(chǎn)生。通過村“兩委”商議，黨員大會審議，村民代表會議決議，進行了公示7天，最后結(jié)果在民政低保求助欄公開，廣大群眾、干部心悅誠服，全鄉(xiāng)無一人一戶因低保擴面工作上訪告狀。再如，在新農(nóng)村建設中的張莊、陳莊、西張莊等四個村，“三清四改”標準都有支部提議定標準，“兩委”會議審核商議，全體黨員大會廣泛征求意見審議，群眾代表大會討論拿決議?！叭濉边M行工作順利。目前道路清障，樹木清障工作

已基本結(jié)束，群眾對這種做法都比較滿意，都積極主動的配合。

通過“4＋2”工作法的實施發(fā)生了幾個顯著變化，一是干群關系更加融恰。群眾的事情交給群眾辦，群眾放心，干部舒心。通過互動交流，促進了干群和諧；二是建立健全了各項制度?！?＋2”工作法使村級組織規(guī)范建設大大提速，形成用制度規(guī)范班子行為，用班子帶動群眾發(fā)展經(jīng)濟的良好機制；三是黨風廉政建設不斷加強?！?＋2”工作法實行陽光作業(yè)，強化了監(jiān)督，使干部改變了工作作風，強化了廉政為民意識。

第二篇：萊陽市馮格莊中心幼兒園匯報材料

萊陽市馮格莊中心幼兒園

申請山東省鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心幼兒園匯報材料

各位領導、各位專家：

你們好！首先我代表馮格莊中心幼兒園全體教職員工和我們的孩子對各位領導、各位專家蒞臨我園檢查指導工作表示熱烈的歡迎！

我園位于萊陽市馮格莊街道辦事處駐地開發(fā)區(qū)中學院內(nèi)，創(chuàng)辦于2010年3月，2011年9月正式命名為“萊陽市馮格莊中心幼兒園”，11月被評為“煙臺市一類幼兒園”，并在萊陽市學前教育觀摩中被授予“幼兒園建設先進單位”稱號。我園共設6個教學班，在園幼兒160余名，設有大、中、小、托班，小班額管理。自辦園以來，我園始終堅持“讓每一個孩子享受快樂的教育、感受成長的幸福”的辦園宗旨，以辦“孩子快樂、家長放心、員工幸福、社會滿意”的一流幼兒園為目標，全面推行幼教特色的素質(zhì)教育，使我園的保教工作呈現(xiàn)出生機勃勃的發(fā)展勢頭。我園以《綱要》和《條例》為指導，認真執(zhí)行有關法律、法規(guī)。堅持依法辦園、依法治園，積極探索幼兒教育的新路子，使幼兒園管理逐步走上規(guī)范化軌道，努力為我園孩子營造一個幸福和諧的樂園，現(xiàn)將我園幼教工作情況匯報如下：

一、加大投入，全力提升辦園水平

我園占地2280余平方米，建筑面積1960余平方米，擁有1200余平方米的幼兒室外活動場地。自辦園以來，為進一步改善辦園條件，完善幼兒園的硬件設施，達到現(xiàn)代化的教學要求，我園在當?shù)卣透骷壗逃鞴懿块T的大力支持下，先后投資50余萬元，用于幼兒園園舍改造，幼兒活動室、圖書閱覽室、科學發(fā)現(xiàn)室、多功能活動室、衛(wèi)生保健室等一應俱全，并購置了深受兒童喜愛的大中小型玩具，每班活動室配備空調(diào)、鋼琴、電視、DVD、錄音機等現(xiàn)代化設施，鋪設了綠色環(huán)保的高檔木制地板，為我園的幼兒創(chuàng)設了一個溫馨、舒適的生活和活動場所。

二、加強保教隊伍，提供優(yōu)質(zhì)服務。

我園現(xiàn)有教職工16名，其中園長1名，副園長1名，專職教師10名，保育員2名，炊事員2名。專任教師學歷達標率及持證上崗率均達100%，其中大專及以上學歷5名，中師學歷5名。她們均能根據(jù)幼兒的年齡及心理特征組織管理班級，制定切實可行的教育教學計劃。

1、“請進來、走出去、互助一對一”促幼教技能提升

一年來，我園為了提高教師師德業(yè)務素質(zhì)，園內(nèi)從提高教師幼教基本功入手，使我們的教育充分體現(xiàn)“游戲化、生活化、情趣化、個性化”的特點，引導教師樹立終身學習理念，倡導“請進來、走出去、互助一對一”的學習模式，著力打造一支“品德優(yōu)、知識廣、能力強”的高素質(zhì)教師隊伍。

2、“讀理論、寫心得、學習一加一”強教師理論水平

我園在加強教師技能培訓的同時，為各班訂閱了《早期教育》、《幼兒教育》、《學前教育》、《山東教育》幼教版等國內(nèi)知名的幼教刊物，要求教師讀理論、寫心得相結(jié)合，強化教師理論水平的提高。

三、安全第一，責任重于泰山

為了讓孩子在幼兒園渡過一個安全、健康、快樂的童年，我園把保護幼兒的生命安全和促進幼兒健康成長放在工作首位。為做好安全工作，我園強化管理和責任，健全各項安全管理規(guī)章制度，層層簽訂安全責任書，認真落實各項安全措施，并加強督導，努力把安全工作做細、做深、做實。

1、我園設立了幼兒園一日安全常識展板，內(nèi)容涉及到幼兒的入園、早操、游戲、吃飯、就寢、喝水、入廁、離園等方面的安全常識，內(nèi)容兒歌化，深受小朋友們的喜愛。

2、在班級教育教學活動中，貫穿安全自護教育內(nèi)容，讓幼兒在活動中學會一些躲避危險，不和陌生人走等保護自己的方法；活動方式多樣，加入了表演、游戲的元素。

3、幼兒園堅持做到：每年給幼兒體檢一次，每半年測量身高一次，按時接種疫苗。建立教職工健康檔案，教師、幼兒體檢率達到100%。在流行性疾病工作預防中我園做有病及時發(fā)現(xiàn)，每天做好晨檢工作，做到一看二摸，三問四查，危險物品不得帶入幼兒園；發(fā)現(xiàn)不安全的隱患或不安全的活動時，及時處理和制止，杜絕事故的發(fā)生。

4、按送安全：在每年開學前期我園與家長簽訂交通安全責任書，讓家長樹立安全第一的意識，要求家長在接送幼兒時要遵守交通規(guī)則，堅決不使用不合格車輛接送幼兒，要求班級教師與家長做積極的溝通，確保幼兒接送安全，同時進一步完善安全責任制度。

5、注意食堂飲食衛(wèi)生安全，要求炊事員每年進行健康檢查，飯菜全過程監(jiān)管、食品留樣、餐具消毒等，做到長效管理，永久保潔。

四、構建家園和諧，共促幼兒全面成長

“沒有家庭教育的學校教育和沒有學校教育的家庭教育，都不可能完成培養(yǎng)人這樣一個極其細微復雜的任務。”因此在幼兒的成長發(fā)展過程中，家長工作是一個不容忽視的問題。家長只有親身參與了才能從教育旁觀者的角色真正轉(zhuǎn)變?yōu)榻逃檎叩慕巧榱税鸭议L從“配合幼兒園”的被動地位提高到“參與幼兒發(fā)展”的主體地位，我園把家長作為決策者參與到幼兒園的整個管理過程。我們以家庭教育講座、家長會等形式，發(fā)放幼兒一日活動安排表、營養(yǎng)食譜等，讓家長充分了解幼兒園，了解孩子生活和學習的場所，提出合理化的建議，建立家園聯(lián)系記錄，使家庭教育和幼兒園教育融合在一起。“六一”、“元旦”等重大節(jié)日開展家園聯(lián)歡活動，通過家園聯(lián)歡活動，促進孩子與孩子，孩子與家長、家長與老師的交流。

五、存在的不足和今后努力的方向

各位領導、各位專家，雖然我園在硬件投入，園務管理，教育教學等多方面取得了一定的成績，但我們也清晰的認識到，我園還要在很多方面有待加強，一是幼兒園各室雖然齊全，但我們還沒有真正高效的發(fā)揮出他們的內(nèi)涵。二是我園的園務管理雖然規(guī)范，但不夠精細。三是我園由于辦園時間短，幼兒園的文化積累不夠豐富。因此我園的近期目標是讓幼兒園里的每一個角落、每一位主體發(fā)揮他們應有的價值，發(fā)展幼兒園內(nèi)涵，做精細化管理，最終讓我們辦出一所具有農(nóng)村特色的一流幼兒園，把我園做優(yōu)、做精、做美、做強！

第三篇：馮莊小學教學教研先進個人匯報材料

辛勤耕耘

收獲快樂

我叫楊志勇，1981年參加教育工作，富鎮(zhèn)學區(qū)馮莊小學教師，?？茖W歷，中學一級教師，30多年來，在這個優(yōu)秀的集體里，我用我對教育的忠誠、對工作的勤懇、對同事的真誠、對學生的關愛，贏得了領導的認可和同事的信任?，F(xiàn)將本人所做的具體工作匯報如下：

一、積極探索，勇于創(chuàng)新

教師是學生學習的促進者，是教育教學的研究者。在教學中，我積極探索，勇于創(chuàng)新，緊跟時代的步伐。課堂上，我力求思路清晰，生動有趣，淺顯易懂，科學高效，我更重視學生能力的培養(yǎng)，能引導學生在主動探究、合作交流中獲取知識。

為提高課堂質(zhì)量，深化課堂改革，為了把更好的教育先給我的學生，課前我總是投入大量的精力，悉心研究教材，精心設計教案，博眾家之長，創(chuàng)自己的特色。長期以來，我堅持在教育教學中苦苦探索，用心研究教學的每一個環(huán)節(jié)和教學中的疑難問題，我自費買教育教學資料，訂閱教育方面的報刊雜志，以擴大自己的知識面和業(yè)務水平。不斷地探索，改變了我陳舊的教育教學思想，汲取了新的教育理念和先進的教學方法，并運用到了我的課堂中。教學上，我比較重視學生學習能力的培養(yǎng)和學習興趣的激發(fā)。使學生在探究過程中把獲取知識、拓展思路、培養(yǎng)能力有機的結(jié)合起來，同時獲得了成功的體驗。有付出就有回報，因為課堂的充實、新穎、高效，我贏得了學生的喜愛和家長的信賴。也為自己贏得了榮譽。

二、熱愛學習，善于積累 為了提高自己的業(yè)務能力和理論水平，我總是利用一切可能的機會學習。向身邊的老師學，從書本中學，在網(wǎng)上學，在工作實踐中學，我積極參加學?；蛏霞壗M織的各類培訓活動、教研活動，學習好的教學經(jīng)驗和方法，并善于把學到的新知識運用到工作中去。特別是這幾年，隨著年齡的增長，我愈發(fā)覺得知識不夠用，我便要求自己每周至少讀一本教育方面的書籍，并做好讀書筆記，撰寫心得體會，積極撰寫教育教學論文并多次獲獎。每學期我都積極聽身邊教師的課，并仔細推敲他們的上課技巧，從他們身上，我學到了很多，為形成自己的教學風格打下了堅實的基礎。

三、關愛學生，用心育人

人生最快樂的事情莫過于受到別人的賞識和尊重。對學生而言，同樣如此。所以在教學中，我注意做到善待每一位學生，用愛心讓孩子們的身心得到健康成長，學業(yè)有所進步。成績差的學生，一般表現(xiàn)為缺乏上進心、榮譽感，似乎無自尊可言，其實不然，在他們內(nèi)心深處，也同樣有著強烈的自尊心，也渴望得到他人的尊重。因次，我非常關注學生的點滴進步，經(jīng)常把掌聲帶進課堂，把激勵帶進課堂，主動和學困生交朋友，處處關心愛護他們，給他們補課，用情感去感染他們，激發(fā)他們的上進心，幫助他們樹立學好數(shù)學的信心。

四、嚴于律己，樂做表率

在擔任教導主任這十幾年里，我結(jié)合自身在教育教學方面的優(yōu)勢，在學校里，和老師們共同鉆研，把自己在教學實踐中積累起來的經(jīng)驗、方法以及一些較為成功的教學設計毫無保留地介紹給大家，與 其他老師一起分享教學心得。并時常與老師們溝通、交流，與老師們一同探討、實踐，使我校的教研工作形成了良好的互助共進的學術氛圍，營造出了輕松和諧的學習、工作環(huán)境。引領全體教師專業(yè)成長。

在學校的教研活動中，我能自我加壓，敢挑重擔，精心設計和策劃好各類活動，主動擔任課題負責人。我們積極開展了開放課堂、互聽互評、案例評析等活動，并在教研活動后交流收獲和感悟，促使全組教師在活動中提高業(yè)務能力和理論水平，同時也使自己的管理能力得到了提高。

四、刻苦鉆研，取得成效

學區(qū)立項課題《生活數(shù)學》，以取得階段性成果，作為課題組負責人，深入課堂，帶領數(shù)學組及課題組成員就生活數(shù)學問題，尤其是數(shù)學廣角課進行了認真探討。在泊頭市2010年小學數(shù)學“數(shù)學廣角”觀摩研討評比活動中周玉虎老師榮獲說課組一等獎；在泊頭市2010年小學數(shù)學“數(shù)學廣角”觀摩研討評比活動中昝志遠老師榮獲作課組一等獎；在泊頭市2010年小學數(shù)學“數(shù)學廣角”觀摩研討評比活動中穆凌燕老師榮獲作課組一等獎；

2011年《小學數(shù)學廣角內(nèi)容的思考與感悟》被評為滄市級論文二等獎。

2011年《創(chuàng)造性地使用小學生素質(zhì)綜合評價手冊》被評為滄市級論文二等獎。

2012年《談培養(yǎng)學生數(shù)學思維品質(zhì)技能》獲滄市級論文三等獎； 2012年榮獲 “教研工作先進個人”。追求職業(yè)成長的過程是艱辛的，但收獲必定是快樂的！今后的工作中，我將繼續(xù)努力辛勤耕耘，自強不息，不辜負領導的幫助和同事的信任，為馮莊小學的明天做出更大的貢獻！

經(jīng)驗總結(jié)材料

姓名：楊志勇 單位：富鎮(zhèn)學區(qū)馮莊小學

《生活數(shù)學》課題研究成果

馮莊小學《生活數(shù)學》課題組

第四篇：2010年學莊鄉(xiāng)社會治安綜合治理匯報材料

2010年學莊鄉(xiāng)社會治安綜合治理匯報材料

2010年，在縣委、縣政府、縣紀委和縣綜治辦的領導下，在有關部門的大力支持和正確指導下,緊緊團結(jié)依靠廣大黨員干部,以創(chuàng)建“平安學莊”為主題，全面落實社會治安綜合治理措施，我鄉(xiāng)社全治安綜合治理工作取得了明顯的成效。

一、健全維護穩(wěn)定工作機制

堅持實行安全穩(wěn)定工作鄉(xiāng)村兩級黨政一把手是第一責任人，分管領導是直接責任人，鄉(xiāng)綜治辦，派出所，村治保會，治保中心戶長要充分發(fā)揮社會治安綜合治理網(wǎng)絡體系職能作用，切實覆行好保一方平安的政治責任。維穩(wěn)單位和成員要服從鄉(xiāng)黨委、鄉(xiāng)政府的統(tǒng)一調(diào)配，做好各自范圍內(nèi)的穩(wěn)定工作。要保證信息的暢通和準確判斷，盡最大努力將一切不安定因素消除在初始階段，制定好防汛防災、食物中毒、煤氣中毒等突發(fā)性事件應急預案，做到未雨綢繆。鄉(xiāng)政府將維穩(wěn)工作納入年終考核、嚴格獎懲，對失職瀆職、發(fā)生重大不穩(wěn)定事件，造成嚴重損失的，堅決追究有關領導責任。

二、切實加強組織領導

不斷提高安全綜治工作水平，各村委會、各綜治成員要將綜合治理工作擺在重要地位，定期分析形勢，及時解決問題，加強組織領導，做到小事不出組，大事不出村，切實擔 1

負起保一方平安的責任。全鄉(xiāng)到年終評比，對工作得力，工作進度順利的村予以表彰獎勵，對工作落后、影響全鄉(xiāng)工作的村，追究相關責任人責任。

三、加強法制建設

積極推進依法行政進程，司法所、派出所要按照建設社會主義法制國家的要求，切實加強法制宣傳，認真實施普法規(guī)劃，推動法律知識進村入戶。增強對廣大群眾的法律服務，擴大法律救助和法律援助覆蓋面。要充分發(fā)揮行政執(zhí)法和司法調(diào)解維護公平正義的職能作用，實現(xiàn)好人民群眾根本利益。要全力配合好、支持好、長慶油探、鉆采油探等其它重大項目建設工程，努力創(chuàng)建良好的投資發(fā)展環(huán)境。

過去的一年，是我鄉(xiāng)社會治安綜合治理工作成效比較顯著的一年，全鄉(xiāng)繼續(xù)保持了風清氣正，安全穩(wěn)定的良好局面，但是我們也認識到了社會治安綜合治理工作的艱巨性和長期性，切實增強責任感和使命感，堅定信心，努力工作，為建一個黨風正、干群合、社會穩(wěn)定的和諧學莊而不懈努力！

第五篇：韓莊鄉(xiāng)馮莊小學少先隊改革總結(jié)

少先隊改革情況總結(jié)

本學期，馮莊小學的少先隊工作在學校領導的指導下，在全體中隊輔導員和少先隊員的共同努力下，拓寬了隊員們的活動領域，充分發(fā)揮少先隊組織積極、開拓、自立、創(chuàng)新的作用，使我校少先隊工作的穩(wěn)步前進，取得了一定的進步。

1.自2017年9月我校將少先隊工作納入黨建工作和教育教學整體工作計劃，開學初有少先隊工作計劃安排、在活動中有記錄、期末將寫工作總結(jié)等。

2.開學初馮莊小學成立了由顧東飛校長擔任主任的學校少工委。大隊輔導員、及各中輔導員、優(yōu)秀家長代表等參與、開展本校少先隊工作和活動。

3.我校設置了一名大隊輔導員，選配了6名優(yōu)秀教師擔任中隊輔導員。

4.我校積極開展少先隊組織教育。在9月份利用5次隊課對新入學的一年級的小學生進行了基礎的禮儀教育。如課堂上坐、站、舉手發(fā)言、學會傾聽及回答問題聲音要響亮等；課間的安全教育，做有意義的游戲；回家做個好孩子等。在建隊日到來之際，又對一年級的小學生進行了隊前教育，少先隊的隊員、隊旗、我們少先隊員的標志、隊歌、隊禮等并規(guī)范入隊程序。堅持全童入隊，在輔導員引導下采取競爭上崗，選舉大隊長舒佳莉，中隊委員馬娜、夏悅悅、劉晨赫、小隊長任鑫杰、馮智森等，每學年輪換1次，都采取競爭上崗。

5.我校實施每周1課時少先隊活動課，能夠保證開展少先隊活動、購置設施設備配備所需經(jīng)費，購買了有關少先隊有關報刊，并保證報刊、少先隊活動指導用書的使用。

6.馮莊小學的少先隊員能夠在輔導員的指導下自主管理組織、自主建立陣地、自主設計活動。我校重視每星期的升旗儀式。按照大隊部開學初的統(tǒng)一安排，由四、五、六年級三個年級輪流負責，每星期一的升旗手、主持人、國旗下講話由各中隊優(yōu)秀的少先隊員擔任，那雄壯的國歌聲、充滿激情的國旗頌震撼了學生的心靈，讓學生感受到做為一個中國人的驕傲，從而更自覺地愛祖國。雖然內(nèi)容都是規(guī)定的，卻也是一個班集體的展示，我們看到各中隊輔導員利用課間對主持人、旗手及國旗下講話都進行指導練習，升旗時一直在國旗臺旁邊指導、及時提醒，非常重視和對學校工作的認真負責的態(tài)度。我們有理由相信，這些班級的學生對國旗的莊重感會因為老師的嚴肅、認真而更鮮明起來。在10月13日的建隊日，馮莊小學舉行了以“我是光榮的少先隊員”國主題的紀念建隊68周年主題隊日活動。大隊輔導員引導少先隊員學習隊史、隊章、重溫入隊誓詞，引導隊員繼承和弘揚少先隊的光榮傳統(tǒng)，增強少先隊員的光榮感和自豪感，為少先隊建隊日獻上了一份厚禮。7.為了加強初中團隊銜接，我校在十一月份初對六年級學生進行了團隊知識的普及。如團徽的形狀每部分表示的意義主要由中國共產(chǎn)主義青年團團旗，齒輪，麥穗，初升的太陽及其光芒，寫有“中國共青團”5字的綬帶等元素組成。五四青年節(jié)的由來、共青團的性質(zhì)、共青團的基本任務及職能，為初中共青團員做好了銜接準備。

8.我校積極開展校級、鄉(xiāng)級“美德少年”、“優(yōu)秀少先隊員”的推薦評選活動。

9.我校少先隊組織能夠維護少先隊員正當權益。少先隊輔導員能夠傾聽隊員心聲，熱情服務隊員的身心健康成長，幫助他們解決生活、學習、心理等實際問題。充分利用每個中隊的隊課，讓學生寫寫“心理話”、我的“小苦惱”等，讓我走進少先隊員的心里，真正做他們的朋友，為他們排憂解難。

10.我校建立了少先隊隊室、電子屏、宣傳園地、黑板報等基本陣地。

在今后的工作中，我將一如既往的踏實工作，奮發(fā)進取，利用少先隊的陣地優(yōu)勢，為在校園中營造一種積極向上的氛圍而不懈努力。

2017年10月