第一篇：土建類專業(yè)介紹

土建類

土木工程是建造各類工程設(shè)施的科學(xué)技術(shù)的統(tǒng)稱。它既指所應(yīng)用的材料、設(shè)備和所進(jìn)行的勘測、設(shè)計、施工、保養(yǎng)維修等技術(shù)活動；也指工程建設(shè)的對象，例如房屋、道路、鐵路、運輸管道、隧道、橋梁、運河、堤壩、港口、電站、飛機(jī)場、海洋平臺、給水和排水以及防護(hù)工程等。

土建類本著“寬口徑、厚基礎(chǔ)、重創(chuàng)新、強(qiáng)素質(zhì)”的原則，培養(yǎng)適應(yīng)社會主義現(xiàn)代化建設(shè)需要，德智體全面發(fā)展，掌握土木工程學(xué)科基本理論和基本知識，具備從事土木工程的項目規(guī)劃、設(shè)計、研究開發(fā)、施工及管理的能力，能在房屋建筑、地下建筑、隧道、道路、橋梁、礦井等的設(shè)計、研究、施工、教育、管理、投資、開發(fā)部門從事技術(shù)或管理工作的高級工程技術(shù)人才。

畢業(yè)生能夠勝任各類土木工程的設(shè)計、施工、管理、投資、開發(fā)及監(jiān)理等部門的相關(guān)技術(shù)或管理工作；可按照國家相關(guān)規(guī)定考取注冊結(jié)構(gòu)工程師、注冊土木工程師、注冊建造師、注冊監(jiān)理工程師和注冊造價工程師等。

土建類包括土木工程專業(yè)和城市地下空間工程專業(yè)，其中土木工程專業(yè)分為建筑工程方向和交通土建工程方向。

建筑工程專業(yè)方向：學(xué)生畢業(yè)后能從事工業(yè)與民用建筑結(jié)構(gòu)規(guī)劃、設(shè)計、施工、監(jiān)理及管理等方面的工作。

主要課程：高等數(shù)學(xué)、土木工程材料、工程地質(zhì)、工程測量、畫法幾何與土建制圖、理論力學(xué)、材料力學(xué)、結(jié)構(gòu)力學(xué)、土力學(xué)、房屋建筑學(xué)、鋼筋混凝土結(jié)構(gòu)基本原理、鋼結(jié)構(gòu)基本原理與設(shè)計、地基及基礎(chǔ)、高層建筑結(jié)構(gòu)設(shè)計、工程概預(yù)算、建筑施工與組織、建筑經(jīng)濟(jì)與管理等。

交通土建工程專業(yè)方向：學(xué)生畢業(yè)后能從事公路、城市道路、機(jī)場工程、橋梁及隧道工程的勘測、規(guī)劃、設(shè)計、施工、監(jiān)理、施工監(jiān)控、養(yǎng)護(hù)、維修加固及運營管理等方面的工作。

主要課程：高等數(shù)學(xué)、土木工程材料、工程地質(zhì)、工程測量、畫法幾何與土建制圖、理論力學(xué)、材料力學(xué)、流體力學(xué)、結(jié)構(gòu)力學(xué)、彈性力學(xué)、土力學(xué)、基礎(chǔ)工程、道路勘測設(shè)計、路基路面工程、橋梁工程、道路施工組織與概預(yù)算、工程經(jīng)濟(jì)學(xué)、交通工程學(xué)、城市道路設(shè)計等。

城市地下空間工程專業(yè)：畢業(yè)生能從事城市地下空間規(guī)劃，城市地下工程的設(shè)計、施工、監(jiān)測、防災(zāi)與管理工作。

主要課程：高等數(shù)學(xué)、理論力學(xué)、材料力學(xué)、流體力學(xué)、結(jié)構(gòu)力學(xué)、土木工程材料、工程測量、工程地質(zhì)、畫法幾何與土建制圖、土力學(xué)、彈性力學(xué)、巖體力學(xué)、鋼筋混凝土結(jié)構(gòu)基本原理、城市地下空間規(guī)劃理論、交通規(guī)劃、地下結(jié)構(gòu)設(shè)計原理與方法、地鐵與輕軌、隧道工程、爆破工程、地下工程監(jiān)測與評價、地下工程施工技術(shù)等。

學(xué)制：四年

授予學(xué)位：工學(xué)學(xué)士

第二篇：高職高專土建類專業(yè)介紹

高職高專土建類專業(yè)介紹

物業(yè)管理

專業(yè)名稱：物業(yè)管理

專業(yè)代碼：560702

專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)：培養(yǎng)掌握現(xiàn)代物業(yè)管理基本理論基礎(chǔ)知識，具有一定物業(yè)管理能力和熟練服務(wù)技能的高級管理專門人才。

專業(yè)核心能力：現(xiàn)代物業(yè)管理與服務(wù)。

專業(yè)核心課程與主要實踐環(huán)節(jié)：物業(yè)管理法規(guī)、物業(yè)設(shè)備維護(hù)與管理、房屋維修與預(yù)算，、物業(yè)統(tǒng)計、物業(yè)會計與財務(wù)管理、物業(yè)管理實務(wù)、客戶心理學(xué)、房地產(chǎn)市場營銷、職能建筑管理、合同管理以及各校的主要特色課程和實踐環(huán)節(jié)。物業(yè)設(shè)備維護(hù)管理實訓(xùn)、物業(yè)智能化管理畢業(yè)論文、畢業(yè)實習(xí)等，以及各校的主要特色課程和實踐環(huán)節(jié)。

可設(shè)置的專業(yè)方向：

就業(yè)面向：住宅小區(qū)、商業(yè)大廈、寫字樓等物業(yè)管理部門。

其他：本專業(yè)可獲取勞動部物業(yè)管理員（師）中級職業(yè)技術(shù)證書。

建筑設(shè)計技術(shù)

專業(yè)名稱：建筑設(shè)計技術(shù)

專業(yè)代碼： 560101

專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)：培養(yǎng)掌握建筑設(shè)計的基本理論和專業(yè)知識，能從事建筑設(shè)計、室內(nèi)設(shè)計和技術(shù)管埋工作的高級技術(shù)應(yīng)用性專門人才。

專業(yè)核心能力：民用建筑設(shè)計、建筑效果圖及建筑圖紙的設(shè)計繪圖能力。

專業(yè)核心課程與主要實踐環(huán)節(jié)：建筑繪畫、建筑初步、畫法幾何與陰影透視、建筑結(jié)構(gòu)、建筑構(gòu)造、建筑物埋、建筑設(shè)備、建筑設(shè)計、計算機(jī)輔助設(shè)計、中外建筑史、建筑繪畫寫生、建筑構(gòu)造設(shè)計、建筑設(shè)計、建筑外環(huán)境設(shè)計、畢業(yè)綜合實訓(xùn)等，以及各校的主要特色課程和實踐環(huán)節(jié)?？稍O(shè)置的專業(yè)方向：

就業(yè)面向：中小建筑設(shè)計部門，從事設(shè)計及管理工作。

城鎮(zhèn)規(guī)劃

專業(yè)名稱：城鎮(zhèn)規(guī)劃

專業(yè)代碼：560201

專業(yè)核心能力：城鎮(zhèn)規(guī)劃設(shè)計與建設(shè)管理能力。

專業(yè)核心課程與主要實踐環(huán)節(jié)：城鎮(zhèn)總體規(guī)劃、城鎮(zhèn)詳細(xì)規(guī)劃、城鎮(zhèn)道路交通規(guī)劃、建筑設(shè)計、城鎮(zhèn)工程規(guī)劃、計算機(jī)輔助設(shè)計、城鎮(zhèn)建設(shè)管理、風(fēng)景寫生、社會實踐、課題設(shè)計、實訓(xùn)中心實訓(xùn)、畢業(yè)綜合實訓(xùn)等，以及各校的主要特色課程和實踐環(huán)節(jié)。

可設(shè)置的專業(yè)方向：

就業(yè)面向：城鎮(zhèn)規(guī)劃與建設(shè)領(lǐng)域的設(shè)計與管理工作。

地下工程與隧道工程技術(shù)

專業(yè)名稱：地下工程與隧道工程技術(shù)

專業(yè)代碼：560302

專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)：培養(yǎng)掌握地下工程與隧道工程的基本理論和知識，具備崗位職業(yè)能力，從事地下工程與隧道工程生產(chǎn)一線技術(shù)與管理工作的高級技術(shù)應(yīng)用性專門人才。

專業(yè)核心能力：地下工程與隧道工程現(xiàn)場的施工技術(shù)和工程管理能力。

專業(yè)核心課程與主要實踐環(huán)節(jié)：工程力學(xué)、水力水文學(xué)、工程地質(zhì)、土力學(xué)與地基基礎(chǔ)、巖體力學(xué)、鋼筋混凝土、地下建筑結(jié)構(gòu)、地下建筑施工、地下空間規(guī)劃與設(shè)計、地下工程計量與計價、地下工程招投標(biāo)與合同管理、結(jié)構(gòu)測試與檢驗、地下室結(jié)構(gòu)設(shè)計、地質(zhì)認(rèn)識實習(xí)、擋土結(jié)構(gòu)設(shè)計實踐、工程測量實習(xí)、施工技術(shù)實習(xí)、畢業(yè)實習(xí)等，以及各校的主要特色課程和實踐環(huán)節(jié)。

可設(shè)置的專業(yè)方向：

就業(yè)面向：地下工程與隧道工程現(xiàn)場的技術(shù)與管理工作。

工程造價

專業(yè)名稱：工程造價

專業(yè)代碼： 560502

專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)：培養(yǎng)掌握工程造價計價與控制基本理論和技能的高級技術(shù)應(yīng)用性專門人才。專業(yè)核心能力：工程造價計價與控制。

專業(yè)核心課程與主要實踐環(huán)節(jié)：建筑經(jīng)濟(jì)、建筑構(gòu)造與識圖、建筑設(shè)備安裝工藝與識圖、建筑施工工藝、建筑工程預(yù)算、安裝工程預(yù)算、定額原理、工程造價控制、工程量清單計價實務(wù)、合同管理；工程造價實訓(xùn)、工程量清單報價實訓(xùn)、畢業(yè)論文、畢業(yè)實習(xí)等，以及各校的主要特色課程和實踐環(huán)節(jié)。

可設(shè)置的專業(yè)方向：建筑工程造價、建筑裝飾工程造價、安裝工程造價、市政工程造價、園林綠化工程造價。

就業(yè)面向：施工企業(yè)、建設(shè)單位，監(jiān)理、招標(biāo)、工程造價咨詢中介，工程造價主管部門。

工程監(jiān)理

專業(yè)名稱：工程監(jiān)理

專業(yè)代碼： 560504

培養(yǎng)目標(biāo)：培養(yǎng)掌握工程建設(shè)監(jiān)理的基本理論和知識，具備崗位職業(yè)能力，從事工程施工現(xiàn)場監(jiān)理的高級技術(shù)應(yīng)用性專門人才。

專業(yè)核心能力：工程施工現(xiàn)場的質(zhì)量控制、進(jìn)度控制和投資控制能力。

專業(yè)核心課程與主要實踐環(huán)節(jié)：工程制圖與建筑構(gòu)造、工程材料、工程測量、土木工程力學(xué)與結(jié)構(gòu)、地基與基礎(chǔ)、施工技術(shù)、施工組織與進(jìn)度控制、工程造價確定與投資控制、工程質(zhì)量控制、工程建設(shè)監(jiān)理概論、工程建設(shè)法規(guī)與監(jiān)理合同管理、課程設(shè)計、工種操作訓(xùn)練、畢業(yè)綜合實踐、崗位實習(xí)等，以及各校的主要特色課程和實踐環(huán)節(jié)。

可設(shè)置的專業(yè)方向：建筑工程監(jiān)理、道路與橋梁工程監(jiān)理、水利水電工程監(jiān)理、市政工程監(jiān)理、鐵路工程監(jiān)理、水運工程監(jiān)理等。

就業(yè)面向：工程施工現(xiàn)場監(jiān)理工作。

市政工程技術(shù)

專業(yè)名稱：市政工程技術(shù)

專業(yè)代碼： 560601

專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)：培養(yǎng)從事市政工程專業(yè)的設(shè)計、施工、管理的高級技術(shù)應(yīng)用性專門人才。

專業(yè)核心能力：市政工程施工及施工技術(shù)，市政工程施工組織及預(yù)算的編制，工程設(shè)計等專業(yè)技能。專業(yè)核心課程與主要實踐環(huán)節(jié)：工程測量、材料力學(xué)、工程力學(xué)、結(jié)構(gòu)力學(xué)、道路工程材料、電工與電子學(xué)、水力和水力學(xué)、建筑結(jié)構(gòu)、土力學(xué)與地基基礎(chǔ)、城市道路工程、城市管道工程、橋梁工程、市政工程施工組織管理與概預(yù)算、房屋建筑學(xué)、建筑施工技術(shù)、認(rèn)識實習(xí)、測量實習(xí)、生產(chǎn)實習(xí)、崗位實習(xí)、畢業(yè)實習(xí)、畢業(yè)設(shè)計等，以及校的主要特色課程和實踐環(huán)節(jié)。

可設(shè)置的專業(yè)方向：

就業(yè)面向：市政、交通、路橋工程的施工、管理、養(yǎng)護(hù)、運營等工作。

園林工程技術(shù)

專業(yè)名稱：園林工程技術(shù)

專業(yè)代碼：560106

專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)：培養(yǎng)掌握園林的基木理論和專業(yè)知識，能從事園林設(shè)計、園林施工技術(shù)、園林綠化維護(hù)與管理的高級技術(shù)應(yīng)用性專門人才。

專業(yè)核心能力：園林施工技術(shù)與管理。

專業(yè)核心課程與主要實踐環(huán)節(jié)：園林設(shè)計、園林樹木學(xué)、花卉學(xué)、園林工程，園林史、園林工程施工與管理、風(fēng)景寫生、樹木花卉認(rèn)識實習(xí)、園林測繪、課題設(shè)計、實訓(xùn)中心實訓(xùn)、畢業(yè)綜合實訓(xùn)等，以及各校的主要特色課程和實踐環(huán)節(jié)。

可設(shè)置的專業(yè)方向：

就業(yè)面向：園林設(shè)計施工單位的設(shè)計、施工與相關(guān)單位的管理工作。

城市管理與監(jiān)察

專業(yè)名稱：城市管理與監(jiān)察

專業(yè)代碼：560202

專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)：培養(yǎng)掌握依法行政和城市管埋的基本理論與監(jiān)管技能，從事城市管埋、監(jiān)察和綜合執(zhí)法的高級技術(shù)應(yīng)用性專門人才。

專業(yè)核心能力：城市管理法律規(guī)章知識與綜合執(zhí)法技能。

專業(yè)核心課程與主要實踐環(huán)節(jié)：行政訴訟制度、民法概論、公共行政學(xué)、城市管理與運行實務(wù)、公務(wù)員制度與行為規(guī)范、城市建設(shè)管埋法學(xué)、城市管理行政執(zhí)法學(xué)、城市規(guī)劃法學(xué)、環(huán)境與資源保護(hù)法學(xué)、城市生態(tài)與環(huán)境、行政執(zhí)法旁聽見習(xí)、執(zhí)法禮儀、城市規(guī)劃管埋實習(xí)、畢業(yè)論文等，以及各校的主要特色課程和實踐環(huán)節(jié)。

可設(shè)置的專業(yè)方向：

就業(yè)面向：區(qū)、縣、街道、規(guī)劃、市容、環(huán)保、園林綠化、市政等部門的執(zhí)法管理工作。

建筑工程技術(shù)

專業(yè)名稱：建筑工程技術(shù)

專業(yè)代碼： 560301

專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)：培養(yǎng)掌握建筑工程基本理論和知識，具備崗位職業(yè)能力，從事建筑工程生產(chǎn)一線技術(shù)與管理工作的高級技術(shù)應(yīng)用性專門人才。

專業(yè)核心能力：建筑工程現(xiàn)場的施工技術(shù)和工程管理能力。

專業(yè)核心課程與主要實踐環(huán)節(jié)：建筑材料、建筑識圖與構(gòu)造、建筑力學(xué)、建筑結(jié)構(gòu)、地基與基礎(chǔ)、建筑施工技術(shù)、建筑工程測量、建筑施工組織、高層建筑施工、建筑工程計量與計價、工程項目招投標(biāo)與合同管理、工種操作訓(xùn)練、課程設(shè)計、工程實踐、崗位實習(xí)等，以及各校的主要特色課程和實踐環(huán)節(jié)?？稍O(shè)置的專業(yè)方向：

就業(yè)面向：土建施工領(lǐng)域技術(shù)與管理工作。

樓宇智能化工程技術(shù)

專業(yè)名稱：樓宇智能化工程技術(shù)

專業(yè)代碼：560404

專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)：培養(yǎng)掌握必須的文化知識和專業(yè)知識，具有良好職業(yè)道德和電工技術(shù)、電子技術(shù)、計算機(jī)應(yīng)用技術(shù)、變配電技術(shù)，智能化技術(shù)基本技能，能從事建筑電氣工程的強(qiáng)弱電的安裝、調(diào)試運行與維護(hù)的高級技術(shù)應(yīng)用性專門人才。

專業(yè)核心能力：智能化樓宇設(shè)備安裝、調(diào)試與維護(hù)。

專業(yè)核心課程與主要實踐環(huán)節(jié)：電工基礎(chǔ)、電子技術(shù)基礎(chǔ)、計算機(jī)輔助設(shè)計、電機(jī)拖動、電氣控制、供電與照明、弱電技術(shù)、樓宇設(shè)備安裝與調(diào)試、綜合布線與網(wǎng)絡(luò)工、消防、電氣工程預(yù)算、可編程控制器、樓宇智能化技術(shù)、微機(jī)原理及應(yīng)用、電氣施工、認(rèn)識實習(xí)、技能操作實習(xí)、畢業(yè)專業(yè)實踐等，以及各校的主要特色課程和實踐環(huán)節(jié)。

可設(shè)置的專業(yè)方向：

就業(yè)面向：現(xiàn)代化樓宇及物業(yè)管理小區(qū)智能化工程的設(shè)計、施工、調(diào)試、管理、維護(hù)等工作。建筑工程管理

專業(yè)名稱：建筑工程管理

專業(yè)代碼： 560501

專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)：培養(yǎng)具有建設(shè)工程投標(biāo)策劃、投標(biāo)報價、合同管理、工程項目管理能力的高級管理專門人才。

專業(yè)核心能力：建設(shè)工程投標(biāo)策劃、投標(biāo)報價。

專業(yè)核心課程與主要實踐環(huán)節(jié)：建筑經(jīng)濟(jì)、建筑識圖與構(gòu)造、建筑施工工藝、建筑工程測量、建設(shè)法規(guī)、合同管理、建筑工程預(yù)算、建筑工程項目管理、工程成本分析、工程造價控制、工程量清單計價實務(wù)、施工認(rèn)識實習(xí)、預(yù)算大作業(yè)、建設(shè)工程招標(biāo)投標(biāo)綜合實訓(xùn)、施工組織設(shè)計、工程量清單報價實訓(xùn)、畢業(yè)論文、畢業(yè)實習(xí)等，以及各校的主要特色課程和實踐環(huán)節(jié)。

就業(yè)面向：施工企業(yè)、建設(shè)工程招標(biāo)投標(biāo)中介部門。

建筑經(jīng)濟(jì)管理

專業(yè)名稱：建筑經(jīng)濟(jì)管理

專業(yè)代碼： 560503

專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)：培養(yǎng)具有建筑物流管理、建筑人力資源管理、建筑統(tǒng)計、建筑會計、建筑工程預(yù)算能力的高級管理專門人才。

專業(yè)核心能力：物流、人力資源、統(tǒng)計、會計、預(yù)算等綜合管理。

專業(yè)核心課程與主要實踐環(huán)節(jié)：建筑經(jīng)濟(jì)、經(jīng)濟(jì)法規(guī)、施工企業(yè)會計、人力資源管理、物流管理、建筑統(tǒng)計、建筑工程項目管理、建筑工程預(yù)算、工程量清單報價、預(yù)算大作業(yè)、統(tǒng)計綜合練習(xí)、物資管理大作業(yè)、預(yù)算綜合練習(xí)、工程量清單報價綜合練習(xí)、畢業(yè)論文畢業(yè)實習(xí)等，以及各校的主要特色課程和實踐環(huán)節(jié)。

可設(shè)置的專業(yè)方向：

就業(yè)面向：施工企業(yè)、房地產(chǎn)開發(fā)企業(yè)等工作。

第三篇：美術(shù)類專業(yè)介紹

美術(shù)學(xué)（繪畫、師范）

1、培養(yǎng)目標(biāo)

本專業(yè)培養(yǎng)德、智、體、美全面發(fā)展，掌握學(xué)校美術(shù)教育的基礎(chǔ)理論、基礎(chǔ)知識與基本技能，具有實踐能力和創(chuàng)新精神，具備初步美術(shù)教育教學(xué)研究能力的專門人才。能從事基礎(chǔ)教育美術(shù)教學(xué)工作；能進(jìn)行藝術(shù)創(chuàng)作與研究；能從事社會美術(shù)教育工作；能組織開展藝術(shù)活動。

本專業(yè)從第2學(xué)年分為中國畫專業(yè)和油畫專業(yè)方向。

2、培養(yǎng)要求：

本專業(yè)學(xué)生主要學(xué)習(xí)美術(shù)方面的基本理論、基礎(chǔ)知識，接受美術(shù)專業(yè)的技法訓(xùn)練，具有人文精神和現(xiàn)代教育理念以及基本的美術(shù)創(chuàng)作、美術(shù)教學(xué)、組織美術(shù)活動的能力以及自主學(xué)習(xí)專業(yè)知識、提升專業(yè)技能，在專業(yè)上持續(xù)發(fā)展的良好素質(zhì)。

3、主要課程

通修主要課程：《藝術(shù)學(xué)》、《教育學(xué)》、《繪畫基礎(chǔ)》、《美術(shù)表現(xiàn)》、《設(shè)計基礎(chǔ)》、《中國美術(shù)史》、《外國美術(shù)史》、《美術(shù)概論》、《美術(shù)鑒賞與批評》、《工藝基礎(chǔ)》等。中國畫專業(yè)方向主要課程：國畫（工筆、寫意）、國畫創(chuàng)作等。

油畫專業(yè)方向主要課程：油畫（具象、表現(xiàn)）、油畫創(chuàng)作等。

4、學(xué)制與學(xué)位：標(biāo)準(zhǔn)學(xué)制：四年最長修業(yè)年限：8年

學(xué)生按專業(yè)培養(yǎng)計劃完成規(guī)定的課程學(xué)習(xí)并且修完規(guī)定的學(xué)分，可獲得文學(xué)學(xué)士學(xué)位。

5、就業(yè)方向：中、小學(xué)美術(shù)教師；中、高等職業(yè)學(xué)校美術(shù)教師；社會美術(shù)培訓(xùn)教師；宣傳、文化部門及其它企事業(yè)單位美術(shù)工作者。本專業(yè)2010屆畢業(yè)生就業(yè)率為100 %。

美術(shù)學(xué)（書法、師范）

1、培養(yǎng)目標(biāo)

本專業(yè)培養(yǎng)德、智、體、美全面發(fā)展，掌握中小學(xué)書法教育的基礎(chǔ)理論、基礎(chǔ)知識與基本技能，具有實踐能力和創(chuàng)新精神，具備專業(yè)與教學(xué)研究能力的專門人才。能從事基礎(chǔ)教育書法教學(xué)工作；能進(jìn)行藝術(shù)創(chuàng)作與研究；能從事社會書法教育工作；能組織開展藝術(shù)活動。

2、培養(yǎng)要求：本專業(yè)學(xué)生主要學(xué)習(xí)書法方面的基本理論、基礎(chǔ)知識，受到書法專業(yè)的技法訓(xùn)練，具有人文精神和現(xiàn)代教育理念以及基本的書法創(chuàng)作、書法教學(xué)、組織書法活動的能力以及自主學(xué)習(xí)專業(yè)知識、提升專業(yè)技能，在專業(yè)上持續(xù)發(fā)展的良好素質(zhì)。

3、主要課程

《藝術(shù)學(xué)》、《教育學(xué)》、《中國書法史》、《古代漢語》、《篆書技法》、《隸書技法》、《楷書技法》、《行書技法》、《草書技法》、《篆刻技法》、《臨創(chuàng)轉(zhuǎn)換》、《國畫》。

4、學(xué)制與學(xué)位：標(biāo)準(zhǔn)學(xué)制為4年最長修業(yè)年限：8年

學(xué)生按專業(yè)培養(yǎng)計劃完成規(guī)定的課程學(xué)習(xí)并且修完規(guī)定的學(xué)分，可獲得文學(xué)學(xué)士學(xué)位。

5、就業(yè)方向：中、小學(xué)書法教師；中、高等職業(yè)學(xué)校書法教師；在宣傳、文化部門及其它企事業(yè)單位從事宣傳、文秘工作，社會書法培訓(xùn)教師，專職書法工作者。本專業(yè)2010屆畢業(yè)生就業(yè)率為 98.7 %

藝術(shù)設(shè)計

1、培養(yǎng)目標(biāo)

本專業(yè)培養(yǎng)德、智、體、美全面發(fā)展，掌握藝術(shù)設(shè)計基礎(chǔ)理論、基礎(chǔ)知識與基本技能，獲得藝術(shù)設(shè)計專業(yè)系統(tǒng)訓(xùn)練，具有藝術(shù)設(shè)計實踐能力和創(chuàng)新精神的高級專門人才。能在藝術(shù)設(shè)計相關(guān)行業(yè)從事設(shè)計、制作、培訓(xùn)、管理等方面的工作。

本專業(yè)從第2學(xué)年分為視覺傳達(dá)設(shè)計專業(yè)、環(huán)境藝術(shù)設(shè)計專業(yè)和裝飾藝術(shù)設(shè)計專業(yè)方向。

2、培養(yǎng)要求：本專業(yè)學(xué)生主要學(xué)習(xí)藝術(shù)設(shè)計基本理論、基礎(chǔ)知識，受到藝術(shù)設(shè)計專業(yè)的技法與技能系統(tǒng)訓(xùn)練，具有藝術(shù)設(shè)計、制作、培訓(xùn)與管理能力，具有自主學(xué)習(xí)專業(yè)知識、提升專業(yè)技能，在專業(yè)上持續(xù)發(fā)展的良好素質(zhì)。

3、主要課程

通修主要課程：《藝術(shù)設(shè)計概論》、《設(shè)計素描》、《設(shè)計色彩》、《設(shè)計軟件》（二維、三維）、《設(shè)計基礎(chǔ)》、《圖案設(shè)計》、《中外設(shè)計史》、《網(wǎng)頁設(shè)計》等

視覺傳達(dá)設(shè)計專業(yè)方向主要課程：《圖形創(chuàng)意》、《版式設(shè)計》、《文字設(shè)計》、《廣告設(shè)計》、《標(biāo)志設(shè)計》、《CI設(shè)計》、《包裝設(shè)計》、《書裝設(shè)計》、《設(shè)計綜合》等。

環(huán)境藝術(shù)設(shè)計專業(yè)方向主要課程：《人體工程學(xué)》、《中外建筑史與園林史》、《施工制圖》、《手繪效果圖》、《環(huán)藝材料與結(jié)構(gòu)學(xué)》、《展示設(shè)計》、《室內(nèi)設(shè)計》、《景觀設(shè)計》、《模型制作》等。

裝飾藝術(shù)設(shè)計專業(yè)方向主要課程：《工筆花鳥》、《扎染設(shè)計》、《蠟染設(shè)計》、《裝飾畫》、《編結(jié)工藝》、《陶藝》、《絲網(wǎng)印刷工藝》、《壁畫》、《漆畫雕塑》、《室內(nèi)設(shè)計》等。

4、學(xué)制與學(xué)位：標(biāo)準(zhǔn)學(xué)制為4年最長修業(yè)年限：8年

學(xué)生按專業(yè)培養(yǎng)計劃完成規(guī)定的課程學(xué)習(xí)并且修完規(guī)定的學(xué)分，可獲得文學(xué)學(xué)士學(xué)位。

5、就業(yè)方向：廣告、家裝、裝飾、媒體等行業(yè)的視覺傳達(dá)設(shè)計師、環(huán)境藝術(shù)設(shè)計師、裝飾藝術(shù)設(shè)計師；中、高等職業(yè)學(xué)校設(shè)計類教師；在宣傳、文化部門及其它企事業(yè)單位美術(shù)工作者；取得教師合格證的學(xué)生可以應(yīng)聘中、小學(xué)美術(shù)教師。本專業(yè)2010屆畢業(yè)生就業(yè)率為100 %

動畫專業(yè)

1、培養(yǎng)目標(biāo)

本專業(yè)培養(yǎng)具有正確的世界觀、人生觀和價值觀，良好的思想道德修養(yǎng)和心理素質(zhì)，掌握影視、動畫系統(tǒng)知識，具備動畫設(shè)計與創(chuàng)作、教學(xué)與研究能力，適應(yīng)當(dāng)前影視動畫等相關(guān)行業(yè)需求，有創(chuàng)新能力、實踐能力的動畫專業(yè)高級專門人才。

2、培養(yǎng)要求：本專業(yè)學(xué)生主要學(xué)習(xí)影視、動畫方面的基本理論和基本知識，受到動畫創(chuàng)作思維能力和動畫制作技能的系統(tǒng)訓(xùn)練，具備影視動畫的設(shè)計、創(chuàng)作、制作、培訓(xùn)與管理能力。

3、主要課程

《素描》、《色彩》、《透視與解剖》、《線描》、《動畫概論》、《雕塑》、《定格動畫》、《中外傳統(tǒng)紋飾》、《動畫基礎(chǔ)訓(xùn)練》、《MAYA軟件》、《視聽語言》、《原畫設(shè)計》、《劇本寫作》、《影視剪輯》、《動畫角色造型》、《動畫運動規(guī)律》、《Flash動畫制作》、《影視后期合成》、《動畫場景設(shè)計》、《分鏡頭設(shè)計》、《短片制作》等。

4、學(xué)制與學(xué)位：標(biāo)準(zhǔn)學(xué)制：4年最長修業(yè)年限：8年

學(xué)生按專業(yè)培養(yǎng)計劃完成規(guī)定的課程學(xué)習(xí)并且修完規(guī)定的學(xué)分，可獲得文學(xué)學(xué)士學(xué)位。

5、就業(yè)方向：在電影、電視制作單位、電視臺、廣告公司、裝潢公司、網(wǎng)絡(luò)公司、雜志社、報社等影視傳播、廣告媒體、動畫制作等行業(yè)從事影視動畫設(shè)計、創(chuàng)作、制作、培訓(xùn)與管理工作。本專業(yè)2010屆畢業(yè)生就業(yè)率為 100 %

第四篇：電子信息類專業(yè)介紹

電子信息科學(xué)與技術(shù)專業(yè)就業(yè)前景

電子信息科學(xué)與技術(shù)專業(yè)就業(yè)前景

就業(yè)單位：

國有企業(yè)、民營及私營企業(yè)，IT企業(yè)，信息與計算科學(xué)專業(yè)的畢業(yè)生進(jìn)入IT企業(yè)是一個重要的就業(yè)方向，它們可以在這些企業(yè)非常高效的從事計算機(jī)軟件開發(fā)、信息安全與網(wǎng)絡(luò)安全等工作。信息產(chǎn)業(yè)對人才的需求首先是基本的“技能”，包括計算機(jī)編程的基本能力，要求具有良好的數(shù)據(jù)庫和計算機(jī)網(wǎng)絡(luò)的知識和使用技能，熟悉基本的軟件開發(fā)平臺。由于信息產(chǎn)業(yè)進(jìn)入“應(yīng)用”為主流的時代，高水平的從業(yè)人員不僅要掌握基本的“技能”，關(guān)鍵還要具備將實際問題提煉為計算問題以及求解該問題的能力，這正是信息與計算科學(xué)專業(yè)學(xué)生的優(yōu)勢所在，也是近幾年來國內(nèi)大型IT企業(yè)“搶購”知名高校計算數(shù)學(xué)專業(yè)畢業(yè)生的原因所在。這個專業(yè)就業(yè)前景：這一行業(yè)的前景是十分廣闊的，將來的分工也會越來越細(xì)，未來中國需要大量這方面的專業(yè)人員。目前不僅沒有飽和，而且需求會越來越大。不過要有真本事，將來的競爭肯定也會越來越激烈。

就業(yè)前景：

主要到應(yīng)用光學(xué)、光電子學(xué)及相關(guān)的電子信息科學(xué)、計算機(jī)科學(xué)等領(lǐng)域(特別是光機(jī)電算一體化產(chǎn)業(yè))從事科學(xué)研究、教學(xué)、產(chǎn)品設(shè)計、生產(chǎn)技術(shù)或管理工作。現(xiàn)在發(fā)展的趨勢，就業(yè)前景應(yīng)該說是不錯的，很有前途。

隨著計算機(jī)技術(shù)廣泛深入地應(yīng)用于人類社會生活，以及全球信息產(chǎn)業(yè)的迅速崛起，二十一世紀(jì)的中國將向知識經(jīng)濟(jì)時代邁進(jìn)，教育、科研、社會、經(jīng)濟(jì)等各個領(lǐng)域需要越來越多的信息與計算科學(xué)的人才，信息與計算科學(xué)的研究和應(yīng)用將邁向更深入和更廣泛的領(lǐng)域。可以預(yù)計，信息科學(xué)與技術(shù)在今后較長時間里仍然是極具生命力的領(lǐng)域。畢業(yè)生就業(yè)面寬，適應(yīng)能力強(qiáng)，適宜到科技、教育、經(jīng)濟(jì)和管理部門從事科研、開發(fā)、管理及教學(xué)工作，特別是與數(shù)學(xué)、計算機(jī)應(yīng)用和經(jīng)濟(jì)管理相關(guān)的工作，可以繼續(xù)攻讀數(shù)學(xué)、計算機(jī)科學(xué)、經(jīng)濟(jì)管理和一些相關(guān)學(xué)科的碩士學(xué)位研究生。

相對適合電子信息專業(yè)的畢業(yè)生就業(yè)的工作職位

通過對多家公司的招聘信息分析，從技術(shù)層面上來看，相對適合電子信息專業(yè)的畢業(yè)生就業(yè)的工作職位為

<1>電子信息專業(yè)JAVA軟件工程師

很多的公司都有招聘JAVA軟件工程師，但都需要有一年以上JAVA開發(fā)經(jīng)驗，而且要求的技術(shù)也比較多。一般要求為：熟悉J2EE架構(gòu)，struts框架和javascript；熟悉SQLSERVER、Oracle等大型數(shù)據(jù)庫之一；熟悉B/S或C/S開發(fā)模式；精通JSP、EJB、JDBC等JAVA技術(shù)，精通JBOSS、Weblogic等服務(wù)器；另外，能夠使用Rational或者TogetherJ進(jìn)行建模，或有Html、CSS、Java設(shè)計經(jīng)驗或Java相關(guān)證書將優(yōu)先。

<2>電子信息專業(yè)VC軟件工程師

對于VC軟件工程師的要求主要還是體現(xiàn)在對VC開發(fā)的熟練程度，公司一般都需要有一年以上VC開發(fā)經(jīng)驗，并最好能主持或參與過一個以上成規(guī)模的項目設(shè)計和項目管理；具體要求為：熟悉軟件工程知識，精通VC++系統(tǒng)開發(fā)技術(shù)，豐富的C語言編程經(jīng)驗，精通面向?qū)ο蠹夹g(shù)，熟悉Oracle/SQLServer數(shù)據(jù)庫之一；對于熟悉DELPHI、VB、COM/DCOM/ATL，并對WINDOWS內(nèi)核有一定的了解者優(yōu)先。

<3>電子信息專業(yè)嵌入式軟件開發(fā)工程師

兩年以上CC++開發(fā)經(jīng)驗，熟悉嵌入式系統(tǒng)開發(fā)；數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)、計算方法功底較好

者優(yōu)先，有底層驅(qū)動編寫經(jīng)驗；有uC/OS、WINCE、linux驅(qū)動開發(fā)經(jīng)驗尤佳；

<4>電子信息專業(yè)Delphi開發(fā)工程師

精通BorlandDelphi，掌握基本的c/c++編程；熟悉Windows下的編程模式；對Windows下的多線程、網(wǎng)絡(luò)、SDK等有一定深度的了解；掌握關(guān)系型數(shù)據(jù)庫編程，熟悉MSSqlserver/Sybase之一的數(shù)據(jù)庫編程開發(fā)；

<5>電子信息專業(yè).NET開發(fā)工程師

具備一年以上web項目開發(fā)經(jīng)驗，有大型動態(tài)網(wǎng)站開發(fā)經(jīng)驗，精通B/S模式開發(fā)；精通C#,ASP.NET，Vbscript，Javascript等編程語言；精通MySQL,MSSQL等數(shù)據(jù)庫操作；熟練使用HTML,XML,JavaScript，CSS的編寫，能獨立進(jìn)行前后端調(diào)試；熟悉VisualStudioTeamSuite,TeamFoundationServer者優(yōu)先。

<6>電子信息專業(yè)數(shù)據(jù)庫工程師

熟練掌握C++/Jsp/Servlet語言，對Html、Javascript有深入細(xì)致的了解，有大型數(shù)據(jù)庫應(yīng)用軟件開發(fā)經(jīng)驗；有統(tǒng)計分析相關(guān)經(jīng)驗；熟悉Oracle或DB2或TERADATA數(shù)據(jù)庫的使用；建立過大型數(shù)據(jù)庫系統(tǒng)的將會優(yōu)先考慮。

<7>電子信息專業(yè)網(wǎng)站程序員（asp,jsp開發(fā)）

精通html和javascript腳本，熟練掌握ASP、JSP，MYSQL數(shù)據(jù)庫管理；掌握WWW、FTP、TELNET、MYSQL等網(wǎng)絡(luò)服務(wù)，熟悉LINUX和WIN2000網(wǎng)絡(luò)服務(wù)器的配置、安全維護(hù)，有大型WEB網(wǎng)站開發(fā)經(jīng)驗；至少二年以上asp開發(fā)經(jīng)驗；有WebService平臺下.net開發(fā)者優(yōu)先；大型項目軟件開發(fā)經(jīng)驗者優(yōu)先。

<8>電子信息專業(yè)硬件工程師

至少需要有一年以上的開發(fā)經(jīng)驗,具備一個或以上的數(shù)模電路調(diào)試經(jīng)驗,設(shè)計過交流采樣電路者優(yōu)先。精通數(shù)字、模擬電路設(shè)計及信號與系統(tǒng)基礎(chǔ)知識，精通CPLD、DSP、FPGA中的一項或一項以上技術(shù)。能使用protel進(jìn)行原理圖、印制板圖設(shè)計，掌握C、C++語言編程，具備較強(qiáng)的硬件調(diào)試和軟件編程能力。

<9>電子信息專業(yè)PCB設(shè)計工程師

有三年以上Layout工程師經(jīng)驗,設(shè)計過4以上PCB板，熟悉高頻電路設(shè)計，EMC相關(guān)知識，信號完整性相關(guān)知識；熟悉運用及操作Orcad、PROTEL等EDA軟件；負(fù)責(zé)元器件建庫及維護(hù)，完善及規(guī)范PCB零件庫，確保所有零件都能準(zhǔn)確無誤的安裝在PCB板上；編輯原理圖使之能配合PCB軟件（Allgro)完成netist的轉(zhuǎn)換工作，確保器件封裝結(jié)構(gòu)及網(wǎng)絡(luò)關(guān)系無誤；按照原理圖的要求進(jìn)行器件布局，兼顧PCB板的整體結(jié)構(gòu)；進(jìn)行布線設(shè)計，使電氣性能、走線質(zhì)量達(dá)最佳狀態(tài)，完成項目設(shè)計中的PCBLayout工作。

<10>電子信息專業(yè)FPGA工程師

2年以上FPGA設(shè)計和調(diào)試經(jīng)驗，熟練掌握基于FPGA的設(shè)計流程，精通verilog或者VHDL語言，能夠完成從系統(tǒng)要求、架構(gòu)設(shè)計到詳細(xì)設(shè)計、代碼設(shè)計、代碼仿真等工作；熟悉XILINX或ALTERAFPGA結(jié)構(gòu)，掌握相關(guān)設(shè)計流程及相關(guān)的開發(fā)綜合工具，要有實際經(jīng)驗；良好的數(shù)字電路基礎(chǔ)，較強(qiáng)的電路設(shè)計、調(diào)試能力，會使用常用的測試儀器；了解TCP/IP等網(wǎng)絡(luò)協(xié)議；

<11>電子信息專業(yè)嵌入式硬件開發(fā)工程師

有電子通訊類產(chǎn)品開發(fā)經(jīng)驗，英文良好；熟悉16位、32位單片機(jī)軟硬件系統(tǒng)設(shè)計，熟悉ARM9平臺，有模擬和數(shù)字電路開發(fā)經(jīng)驗，熟悉PC相關(guān)的各種接口電路；熟悉Protel,、PowerPCB等；應(yīng)用ARM進(jìn)行過嵌入式硬件系統(tǒng)設(shè)計、開發(fā)。

<12>通信設(shè)計工程師

二年以上無線通信工作經(jīng)驗，了解GSM/CDMA2000/WCDMA系統(tǒng)原理；熟悉無線網(wǎng)絡(luò)規(guī)劃優(yōu)化業(yè)務(wù)，能夠熟練使用網(wǎng)絡(luò)規(guī)劃優(yōu)化工具，具有較強(qiáng)的綜合分析能力；對網(wǎng)優(yōu)

工程提供清晰思路及方向；對網(wǎng)絡(luò)規(guī)劃及調(diào)整有一定經(jīng)驗包括基站規(guī)劃、頻率規(guī)劃及天線調(diào)整等；掌握OFFICE和AUTOCAD軟件；較強(qiáng)的計算機(jī)應(yīng)用能力；有通信設(shè)計行業(yè)工作經(jīng)驗者優(yōu)先；

<13>電子信息專業(yè)從教

作為電子信息工程的學(xué)生也可以選擇在一些技術(shù)型學(xué)院擔(dān)任教師，據(jù)了解學(xué)院以往也有一些女生到各地的學(xué)校執(zhí)教。而從近幾年的發(fā)展形勢看，一些重點高中為了全面提高辦學(xué)質(zhì)量，已經(jīng)在嘗試著招收非師范專業(yè)畢業(yè)生，像南安市去年秋季擇優(yōu)吸收22名非師范類優(yōu)秀畢業(yè)生充實到高中教師隊伍中。這種高中招收非師范類大學(xué)生的情況有可能將成為一種趨勢，如果本專業(yè)的學(xué)生能夠有良好的學(xué)習(xí)成績，提高自身講課、教學(xué)能力，考取普通話和教師資格證書，在一些重點學(xué)校任教也是一個不錯的選擇。

<14>電子信息專業(yè)項目管理人員

通過跟前幾屆畢業(yè)生的交流，了解到他們當(dāng)中部分人不僅僅只能做開發(fā)類的職業(yè)，而是從諸如項目管理類的行業(yè)。主要工作為與客戶的溝通，對所接項目的開發(fā)、生產(chǎn)進(jìn)行合理的管理。要求具備有很好的語言溝通能力，開發(fā)產(chǎn)品的相關(guān)基本技能都要能夠掌握，有團(tuán)隊組織能力和合作意識，并且英語水平要很出色。

電子信息科學(xué)與技術(shù)專業(yè)

概述：本專業(yè)培養(yǎng)具備電子信息科學(xué)與技術(shù)的基本理論和基本知識，受到嚴(yán)格的科學(xué)實驗訓(xùn)練和科學(xué)研究初步訓(xùn)練，具有本學(xué)科及跨學(xué)科的應(yīng)用研究和技術(shù)開發(fā)的基本能力，能在電子信息科學(xué)與技術(shù)、計算機(jī)科學(xué)與技術(shù)及相關(guān)領(lǐng)域和行政部門從事科學(xué)研究、教學(xué)、科技開發(fā)、產(chǎn)品設(shè)計、生產(chǎn)技術(shù)或管理工作的電子信息科學(xué)與技術(shù)高級專門人才。本專業(yè)是一門新興的綜合性學(xué)科，是目前相當(dāng)熱門的專業(yè)。

一、專業(yè)綜合介紹

面對一個帶有電子、信息這些字眼的專業(yè)，恐怕沒人會懷疑她的前途。電子行業(yè)的飛速發(fā)展、信息技術(shù)的迅速應(yīng)用，使以它們?yōu)榇淼闹R經(jīng)濟(jì)大潮席卷全球，成為當(dāng)今世界經(jīng)濟(jì)增長的主要推動力量，所有國家概莫能外。展望未來，電子產(chǎn)業(yè)（包括方興未艾的光電子專業(yè)）還將繼續(xù)站在世界技術(shù)發(fā)展的最前沿，一如既往的帶動全球經(jīng)濟(jì)的發(fā)展。盡管它的前途一片光明，然而當(dāng)我們面對電子信息工程（ElectronicInformationEngineering）、電子信息科學(xué)與技術(shù)（ElectronicInformationScienceandTechnology）這些非常相近的專業(yè)名詞時，相信肯定仍有很多人感到迷惑。通常說來，前者指的是無線電專業(yè)，偏應(yīng)用；后者，也就是本專業(yè)指的是物理電子、微電子、光電子等專業(yè)，比較偏理論。前者所要研究的主要是無線電波、電路與系統(tǒng)，后者主要研究微觀領(lǐng)域中的電現(xiàn)象、電性質(zhì)及其制成器件后能夠?qū)崿F(xiàn)的功能?？梢哉f兩者是并重的，是電子科學(xué)平行發(fā)展的兩個方面，都是硬件工業(yè)發(fā)展的基礎(chǔ)。信息技術(shù)已是經(jīng)濟(jì)發(fā)展的牽動力量，而在關(guān)系到一國生死存亡的軍事領(lǐng)域，電子工業(yè)更是扮演著舉足輕重的角色?，F(xiàn)代戰(zhàn)爭越來越向高技術(shù)、信息化的方向發(fā)展，電子戰(zhàn)已經(jīng)成為殺傷敵人的一種強(qiáng)大手段。任何國家都不想在全球的信息戰(zhàn)中處于被動挨打的地位，包括我國在內(nèi)的世界上比較有實力的國家，對于信息技術(shù)的投入都非常大，即便是非常燒錢的電子信息科學(xué)與技術(shù)專業(yè)，國家也不惜重金投入，以期在新時代經(jīng)濟(jì)及戰(zhàn)略爭奪中屈于主動地位。國家信息產(chǎn)業(yè)部部長吳基傳曾經(jīng)在信息技術(shù)與微電子產(chǎn)業(yè)發(fā)展研討會上表示，未來10年是我國發(fā)展微電子產(chǎn)業(yè)的關(guān)鍵時期，國家將微電子產(chǎn)業(yè)作為重中之重，優(yōu)先扶植發(fā)展。

讓我們來看一看這樣一個專業(yè)需要學(xué)習(xí)哪些知識吧。首先是要求數(shù)學(xué)和物理的水平比較高，其次像激光原理、量子物理、半導(dǎo)體物理等專業(yè)課，很多都涉及微觀領(lǐng)域，理論性相對較強(qiáng)一些，這對于那些數(shù)學(xué)水平較高、抽象思維能力強(qiáng)的同學(xué)來說，本專業(yè)是個相當(dāng)好的選擇。不過本專業(yè)的競爭相當(dāng)激烈，除了在高考錄取時的競爭外，由于課程比較抽象，難度高，學(xué)習(xí)過程中壓力也相當(dāng)大，換句話說就是很累。國內(nèi)大部分高校都沒有此專業(yè)，一般隸屬于信息學(xué)院或者電子工程系，其中，清華大學(xué)電子工程系微電子和光電子專業(yè)、北京大學(xué)電子學(xué)系、南京大學(xué)電子科學(xué)與工程系無線電物理專業(yè)、復(fù)旦大學(xué)電子工程系、南開大學(xué)電子科學(xué)系均屬于國內(nèi)各院校中的佼佼者。

本專業(yè)的畢業(yè)生在找工作時游刃有余，既可以到IBM、INTEL、SIMENS、MOTOROLA等跨國公司工作，也可以到華為、華宏等國內(nèi)知名企業(yè)工作，這些公司待遇都很高，發(fā)展環(huán)境好，管理水平也比較高。在讀研方面，除高校外，還有中國科學(xué)院一些研究所可供選擇。此外，同其他熱門的專業(yè)相比，電子信息科學(xué)與技術(shù)專業(yè)在出國上也方便得多。由于其偏理科的特點，使其申請難度較小，這也是值得考慮的一個重要因素?？佳锌梢苑蛛娮雍屯ㄐ胚@兩個大方向。

第五篇：文科類專業(yè)介紹

漢語言文學(xué)：

本科學(xué)制4年，授予文學(xué)學(xué)士學(xué)位。本專業(yè)著重培養(yǎng)學(xué)生掌握漢語言文學(xué)基本理論、基礎(chǔ)知識和基本技能，具備扎實的漢語基本功和寫作能力，培養(yǎng)學(xué)生具有良好的人文素養(yǎng)、教師職業(yè)素養(yǎng)以及較強(qiáng)的社會活動能力和決策參謀能力。

主要課程：中國語言文學(xué)，主要課程有：現(xiàn)代漢語、古代漢語、文學(xué)概論、專業(yè)寫作、古代文學(xué)、中國現(xiàn)當(dāng)代文學(xué)、邏輯學(xué)、語言學(xué)概論、外國文學(xué)、中學(xué)語文設(shè)計等。另有專業(yè)選修課16門。

就業(yè)方向：能夠勝任中學(xué)語文教學(xué)與研究的教師、教學(xué)研究與教學(xué)管理人員及其他教育工作者或新聞寫作、文秘、采編、校對等文字工作者。

漢語國際教育：

本科學(xué)制四年，授予文學(xué)學(xué)士學(xué)位。

培養(yǎng)目標(biāo)：本專業(yè)注重漢英雙語教學(xué)，培養(yǎng)具備漢語、英語及中國文學(xué)、中國文化，中外文化交流等方面的系統(tǒng)知識和專業(yè)技能，能在高校、科研機(jī)構(gòu)和涉外機(jī)關(guān)、企事業(yè)部門從事對外漢語教學(xué)科研、中外文化交流等相關(guān)工作的應(yīng)用型語言專門人才。

課程設(shè)置：中國語言文學(xué)，主要課程：現(xiàn)代漢語、古代漢語、語言學(xué)概論、文學(xué)、綜合英語、語言教學(xué)理論、對外漢語教學(xué)概論、對外漢語教學(xué)法、跨文化語言交際、英語口語及聽力、第二語言習(xí)得、中國文化通論、外國文化通論、教育心理學(xué)、應(yīng)用語言學(xué)等。

就業(yè)方向：畢業(yè)生有著良好的就業(yè)空間和就業(yè)前景，多數(shù)畢業(yè)生分配到對外文化交流、留學(xué)生教學(xué)、機(jī)關(guān)和事業(yè)單位等涉外機(jī)構(gòu)。

戲劇影視文學(xué)：

所屬學(xué)科門類:藝術(shù)學(xué)，本科學(xué)制4年，授予藝術(shù)學(xué)學(xué)士學(xué)位。

培養(yǎng)目標(biāo):本專業(yè)培養(yǎng)具備戲劇、戲曲舞臺和影視創(chuàng)作基本理論以及劇本創(chuàng)作和編導(dǎo)技巧的能力，能在文化館站、中小學(xué)、戲劇戲曲和影視相關(guān)學(xué)科領(lǐng)域從事創(chuàng)意策劃、創(chuàng)作、研究、教學(xué)等方面工作的復(fù)合型、創(chuàng)新型人才，并為進(jìn)一步深造打下基礎(chǔ)。

主要課程：文學(xué)作品分析、漢語基礎(chǔ)、基礎(chǔ)寫作、中外電影史、中外戲劇史、影視藝術(shù)概論、故事創(chuàng)意與策劃、中外經(jīng)典劇作導(dǎo)讀、視聽語言、編劇概論、影視作品解讀、電影理論、影視劇本寫作、影視非線性編輯、戲劇理論、戲劇作品鑒賞與批評、影視評論寫作、廣播電視節(jié)目策劃等。

就業(yè)去向：國家機(jī)關(guān)、文教事業(yè)單位、劇院（團(tuán)）、電視臺、電影廠、編輯部、傳媒公司、廣告公司等。

秘書學(xué)：

本科學(xué)制4年，授予文學(xué)學(xué)士學(xué)位。

培養(yǎng)目標(biāo)：培養(yǎng)德、智、體、美全面發(fā)展，具有良好職業(yè)道德和綜合素質(zhì)，系統(tǒng)掌握秘書、辦公行政管理等基礎(chǔ)知識和基本理論，具備較強(qiáng)的秘書實踐能力和辦公行政管理能力，較高水平的研究能力，較強(qiáng)的學(xué)習(xí)能力、創(chuàng)新能力和團(tuán)隊意識，知識、能力、素質(zhì)三方面全面協(xié)調(diào)發(fā)展的應(yīng)用型、復(fù)合型的高級秘書人才。主要課程：秘書學(xué)，主要課程：秘書理論與實務(wù)、中國秘書史、公共關(guān)系學(xué)、秘書禮儀、秘書參謀職能概論、秘書口才學(xué)、管理學(xué)基礎(chǔ)、文書檔案管理學(xué)、中英文應(yīng)用文選讀與寫作、英語口語、聽力及翻譯、秘書法律實務(wù)、秘書心理學(xué)、秘書會務(wù)組織學(xué)等。

就業(yè)方向：國家機(jī)關(guān)、企事業(yè)單位和各類社會組織和機(jī)構(gòu)，從事秘書、公關(guān)、會展、策劃、人力、檔案、商務(wù)、法務(wù)、政務(wù)等管理和研究工作

文秘：

?？茖W(xué)制3年。

培養(yǎng)目標(biāo)：培養(yǎng)適應(yīng)社會主義現(xiàn)代化建設(shè)需要的，德、智、體、美等方面全面發(fā)展的、具有管理、公關(guān)、商務(wù)、涉外等方面的基本知識和技能的應(yīng)用型、復(fù)合型和外向型專門人才。

主要課程：秘書學(xué)、教育學(xué)、中國秘書史、公共關(guān)系學(xué)、實用禮儀、秘書參謀職能概論、秘書口才訓(xùn)練，秘書檔案管理學(xué)、管理學(xué)基礎(chǔ)、應(yīng)用文選讀與寫作、英語口語、聽力及翻譯、秘書法律實務(wù)、信息技術(shù)基礎(chǔ)等。

就業(yè)方向：國家機(jī)關(guān)、企事業(yè)單位和各類社會組織和機(jī)構(gòu)，從事行政管理、企業(yè)管理、檔案管理、人力資源管理、機(jī)關(guān)文職、公關(guān)宣傳、市場營銷、外經(jīng)外貿(mào)、廣告策劃、文化傳播等工作。

語文教育：

?？茖W(xué)制3年。

培養(yǎng)目標(biāo)：本專業(yè)培養(yǎng)學(xué)生具有漢語言文學(xué)的基本理論、基礎(chǔ)知識、基本技能和基本素養(yǎng)，能夠適應(yīng)社會主義現(xiàn)代化建設(shè)和基礎(chǔ)教育課程改革需要，德智體美全面發(fā)展，專業(yè)基礎(chǔ)知識全面，專業(yè)基本功扎實。語文教育專業(yè)的主干學(xué)科為中國語言文學(xué)。

主要課程：現(xiàn)代漢語、古代漢語、文學(xué)概論、基礎(chǔ)寫作、古代文學(xué)、中國現(xiàn)當(dāng)代文學(xué)、邏輯學(xué)、語言學(xué)概論、外國文學(xué)、中學(xué)語文教學(xué)論等。另有專業(yè)選修課16門。

就業(yè)方向：能夠勝任初中和小學(xué)語文教學(xué)與研究的教師、教學(xué)研究與教學(xué)管理人員及其他教育工作者或新聞寫作、文秘、采編、校對等文字工作者。

思想政治教育：

本科，學(xué)制4年，授予法學(xué)學(xué)士學(xué)位。培養(yǎng)能夠在文教事業(yè)、黨政機(jī)關(guān)以及其他企事業(yè)單位從事教育、研究、行政等工作的應(yīng)用型人才。

主要課程：馬克思主義哲學(xué)原理、政治經(jīng)濟(jì)學(xué)、政治學(xué)原理、中國特色社會主義理論、馬克思主義經(jīng)典著作選讀、思想政治教育方法論、中學(xué)思想政治課教學(xué)論、論文寫作等。

實踐教學(xué)：學(xué)院統(tǒng)一組織學(xué)生到國家博物館、故宮、張家口歷史遺址等地進(jìn)行教學(xué)考察，旨在體驗文化、感悟傳統(tǒng)、增長知識、開拓眼界，踐行“讀萬卷書，行萬里路”的教育理念。

就業(yè)方向：在文教事業(yè)、黨政機(jī)關(guān)以及其他企事業(yè)單位從事思想政治教育和各類組織管理工作。

學(xué)前教育專業(yè)：

本科，學(xué)制4年，授予教育學(xué)學(xué)士學(xué)位。培養(yǎng)能在學(xué)前教育領(lǐng)域從事教學(xué)、管理和幼教科研工作的應(yīng)用型人才。

主要課程：普通心理學(xué)、學(xué)前教育學(xué)、學(xué)前心理學(xué)、學(xué)前衛(wèi)生學(xué)、幼兒游戲論、教育科學(xué)研究方法、中國教育史、外國教育史、教育心理學(xué)、普通教育學(xué)、樂理、視唱與練耳、兒童歌曲表演唱、兒童舞蹈創(chuàng)編、兒童歌典伴奏、兒童繪畫、幼兒園教育與活動指導(dǎo)等。

實踐教學(xué)：從第三學(xué)期開始，每個學(xué)期設(shè)置特定的實習(xí)任務(wù)，在我市辦學(xué)規(guī)模、師資力量、教育水平等方面名列前茅的幼兒園開展實習(xí)，由在職幼教專家為學(xué)生做針對性輔導(dǎo)，并為學(xué)生提供實際參與教學(xué)的機(jī)會。就業(yè)方向：在學(xué)前教育機(jī)構(gòu)從事幼兒教育、行政管理以及幼教基礎(chǔ)研究工作。