第一篇：地質(zhì)類專業(yè)介紹

地質(zhì)工程專業(yè)（綜合找礦方向）

地質(zhì)工程專業(yè)（綜合找礦方向）（本科--授予工學(xué)學(xué)士學(xué)位）

培養(yǎng)目標(biāo)：本專業(yè)培養(yǎng)掌握基礎(chǔ)地質(zhì)學(xué)、礦產(chǎn)地質(zhì)學(xué)、地球物理學(xué)、地球化學(xué)、工程地質(zhì)學(xué)等方面的基本理論知識(shí)和基本技能，具有從事礦產(chǎn)資源綜合勘查和運(yùn)用綜合技術(shù)手段解決工程建設(shè)中各種地質(zhì)問(wèn)題的基本能力，能在資源勘查、各類工程建設(shè)地質(zhì)工程勘察、設(shè)計(jì)、施工、管理等領(lǐng)域從事綜合勘查、評(píng)價(jià)、管理等方面工作的高級(jí)工程技術(shù)人才。畢業(yè)生面向國(guó)土資源、油氣能源、工程勘察、地質(zhì)災(zāi)害、水利水電、環(huán)保、城市規(guī)劃管理等地質(zhì)工程相關(guān)部門(mén)或科研院校。

培養(yǎng)要求：本專業(yè)要求學(xué)生掌握基礎(chǔ)地質(zhì)、礦產(chǎn)地質(zhì)、應(yīng)用地球物理、應(yīng)用地球化學(xué)、工程地質(zhì)的基本理論和基本知識(shí)，掌握運(yùn)用現(xiàn)代地質(zhì)學(xué)理論和地球物理勘探、地球化學(xué)勘探等現(xiàn)代勘查技術(shù)方法與手段，進(jìn)行礦產(chǎn)資源綜合勘查和解決工程建設(shè)中各種地質(zhì)問(wèn)題的基本能力，具有對(duì)區(qū)域地質(zhì)、礦床地質(zhì)、礦產(chǎn)分布規(guī)律等進(jìn)行綜合分析及礦產(chǎn)資源評(píng)價(jià)、管理的初步能力；具有地球物理勘探、地球化學(xué)勘探、鉆探工程等勘探方法的選擇、設(shè)計(jì)、施工、數(shù)據(jù)處理以及成果地質(zhì)解釋和綜合勘查與運(yùn)用的初步能力，具有對(duì)資源環(huán)境做出評(píng)價(jià)和規(guī)劃的初步能力。

主要專業(yè)課程：基礎(chǔ)地質(zhì)學(xué)、礦物學(xué)、巖石學(xué)、古生物地層學(xué)、構(gòu)造地質(zhì)學(xué)、礦床學(xué)、磁法勘探、電法勘探、重力勘探、地震勘探、地球化學(xué)勘探、鉆掘工程學(xué)、綜合勘查技術(shù)、遙感技術(shù)、工程地質(zhì)學(xué)、地質(zhì)工程學(xué)、采礦工程與礦山地質(zhì)學(xué)、環(huán)境地質(zhì)學(xué)、災(zāi)害地質(zhì)學(xué)等。

地質(zhì)工程專業(yè)（工程地質(zhì)方向）

地質(zhì)工程專業(yè)（工程地質(zhì)方向）（本科--授予工學(xué)學(xué)士學(xué)位）

培養(yǎng)目標(biāo)：本專業(yè)培養(yǎng)具有進(jìn)行地質(zhì)工程綜合分析、勘察設(shè)計(jì)、施工設(shè)計(jì)、巖土工程施工、巖土改良的專業(yè)知識(shí)技能。能對(duì)地質(zhì)現(xiàn)象進(jìn)行客觀的分析和判斷，具有從事工程地質(zhì)勘察、設(shè)計(jì)、工程施工、規(guī)劃和管理能力的高級(jí)專門(mén)人才。

培養(yǎng)要求：本專業(yè)要求學(xué)生具備較扎實(shí)的自然科學(xué)基礎(chǔ)，掌握地質(zhì)學(xué)、工程力學(xué)、巖土力學(xué)的基本理論，具備工程地質(zhì)、土木工程、水利水電工程、水文地質(zhì)、災(zāi)害地質(zhì)等方面的基礎(chǔ)知識(shí)，掌握地球物理勘察、工程鉆探、巖土體室內(nèi)和現(xiàn)場(chǎng)測(cè)試、地基基礎(chǔ)施工和監(jiān)理等方面的基本技能，具備利用計(jì)算機(jī)和測(cè)試儀器進(jìn)行勘察、制圖、統(tǒng)計(jì)和分析的能力。

主要專業(yè)課程：普通地質(zhì)學(xué)、礦物學(xué)、巖石學(xué)、構(gòu)造地質(zhì)學(xué)、工程力學(xué)、結(jié)構(gòu)力學(xué)、混凝土基本原理、工程測(cè)量、巖石力學(xué)、土質(zhì)學(xué)與土力學(xué)、工程地質(zhì)學(xué)、水文地質(zhì)學(xué)、地下水動(dòng)力學(xué)、地球物理勘探、地質(zhì)工程測(cè)試技術(shù)、巖土工程設(shè)計(jì)、基礎(chǔ)工程、地基處理、災(zāi)害地質(zhì)學(xué)、工程概預(yù)算與招投標(biāo)、工程監(jiān)理等。資源勘查工程

資源勘查工程專業(yè)（本科--授予工學(xué)學(xué)士學(xué)位）

培養(yǎng)目標(biāo)：本專業(yè)培養(yǎng)具備地質(zhì)學(xué)基礎(chǔ)理論知識(shí)，掌握地質(zhì)調(diào)查的室內(nèi)、外工作方法，具有對(duì)礦床地質(zhì)、礦床分布規(guī)律等綜合分析研究的初步能力，能在科研院所、大專院校及資源勘查、開(kāi)發(fā)(開(kāi)采)與管理等領(lǐng)域從事固體、液體、氣體礦產(chǎn)資源勘查、評(píng)價(jià)和管理等工作的高級(jí)應(yīng)用型專門(mén)人才。

培養(yǎng)要求：本專業(yè)要求學(xué)生掌握基礎(chǔ)地質(zhì)、應(yīng)用地質(zhì)和現(xiàn)代資源勘查技術(shù)的基本理論知識(shí)和進(jìn)行區(qū)域地質(zhì)調(diào)查、礦產(chǎn)資源普查勘探的室內(nèi)外工作方法；熟悉國(guó)家有關(guān)礦產(chǎn)資源和環(huán)境方面的方針、政策和法規(guī)；具有對(duì)區(qū)域地質(zhì)、礦床地質(zhì)、成礦地質(zhì)條件、礦產(chǎn)分布規(guī)律進(jìn)行綜合分析研究的初步能力和對(duì)地球物理勘探、地球化學(xué)勘探等現(xiàn)代化勘探方法的結(jié)果進(jìn)行地質(zhì)解釋和運(yùn)用的初步能力；具有對(duì)資源環(huán)境做出評(píng)價(jià)和規(guī)劃的初步能力及對(duì)礦產(chǎn)資源經(jīng)濟(jì)分析、綜合評(píng)價(jià)和管理的初步能力；熟練掌握一門(mén)外語(yǔ)和計(jì)算機(jī)應(yīng)用技能。主要專業(yè)課程：普通地質(zhì)學(xué)、礦物學(xué)、巖石學(xué)、古生物地層學(xué)、構(gòu)造地質(zhì)學(xué)、礦床學(xué)、能源地質(zhì)學(xué)、資源勘探學(xué)、應(yīng)用地球物理、應(yīng)用地球化學(xué)、水文地質(zhì)與工程地質(zhì)、資源管理與評(píng)價(jià)等。

第二篇：美術(shù)類專業(yè)介紹

美術(shù)學(xué)（繪畫(huà)、師范）

1、培養(yǎng)目標(biāo)

本專業(yè)培養(yǎng)德、智、體、美全面發(fā)展，掌握學(xué)校美術(shù)教育的基礎(chǔ)理論、基礎(chǔ)知識(shí)與基本技能，具有實(shí)踐能力和創(chuàng)新精神，具備初步美術(shù)教育教學(xué)研究能力的專門(mén)人才。能從事基礎(chǔ)教育美術(shù)教學(xué)工作；能進(jìn)行藝術(shù)創(chuàng)作與研究；能從事社會(huì)美術(shù)教育工作；能組織開(kāi)展藝術(shù)活動(dòng)。

本專業(yè)從第2學(xué)年分為中國(guó)畫(huà)專業(yè)和油畫(huà)專業(yè)方向。

2、培養(yǎng)要求：

本專業(yè)學(xué)生主要學(xué)習(xí)美術(shù)方面的基本理論、基礎(chǔ)知識(shí)，接受美術(shù)專業(yè)的技法訓(xùn)練，具有人文精神和現(xiàn)代教育理念以及基本的美術(shù)創(chuàng)作、美術(shù)教學(xué)、組織美術(shù)活動(dòng)的能力以及自主學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí)、提升專業(yè)技能，在專業(yè)上持續(xù)發(fā)展的良好素質(zhì)。

3、主要課程

通修主要課程：《藝術(shù)學(xué)》、《教育學(xué)》、《繪畫(huà)基礎(chǔ)》、《美術(shù)表現(xiàn)》、《設(shè)計(jì)基礎(chǔ)》、《中國(guó)美術(shù)史》、《外國(guó)美術(shù)史》、《美術(shù)概論》、《美術(shù)鑒賞與批評(píng)》、《工藝基礎(chǔ)》等。中國(guó)畫(huà)專業(yè)方向主要課程：國(guó)畫(huà)（工筆、寫(xiě)意）、國(guó)畫(huà)創(chuàng)作等。

油畫(huà)專業(yè)方向主要課程：油畫(huà)（具象、表現(xiàn)）、油畫(huà)創(chuàng)作等。

4、學(xué)制與學(xué)位：標(biāo)準(zhǔn)學(xué)制：四年最長(zhǎng)修業(yè)年限：8年

學(xué)生按專業(yè)培養(yǎng)計(jì)劃完成規(guī)定的課程學(xué)習(xí)并且修完規(guī)定的學(xué)分，可獲得文學(xué)學(xué)士學(xué)位。

5、就業(yè)方向：中、小學(xué)美術(shù)教師；中、高等職業(yè)學(xué)校美術(shù)教師；社會(huì)美術(shù)培訓(xùn)教師；宣傳、文化部門(mén)及其它企事業(yè)單位美術(shù)工作者。本專業(yè)2010屆畢業(yè)生就業(yè)率為100 %。

美術(shù)學(xué)（書(shū)法、師范）

1、培養(yǎng)目標(biāo)

本專業(yè)培養(yǎng)德、智、體、美全面發(fā)展，掌握中小學(xué)書(shū)法教育的基礎(chǔ)理論、基礎(chǔ)知識(shí)與基本技能，具有實(shí)踐能力和創(chuàng)新精神，具備專業(yè)與教學(xué)研究能力的專門(mén)人才。能從事基礎(chǔ)教育書(shū)法教學(xué)工作；能進(jìn)行藝術(shù)創(chuàng)作與研究；能從事社會(huì)書(shū)法教育工作；能組織開(kāi)展藝術(shù)活動(dòng)。

2、培養(yǎng)要求：本專業(yè)學(xué)生主要學(xué)習(xí)書(shū)法方面的基本理論、基礎(chǔ)知識(shí)，受到書(shū)法專業(yè)的技法訓(xùn)練，具有人文精神和現(xiàn)代教育理念以及基本的書(shū)法創(chuàng)作、書(shū)法教學(xué)、組織書(shū)法活動(dòng)的能力以及自主學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí)、提升專業(yè)技能，在專業(yè)上持續(xù)發(fā)展的良好素質(zhì)。

3、主要課程

《藝術(shù)學(xué)》、《教育學(xué)》、《中國(guó)書(shū)法史》、《古代漢語(yǔ)》、《篆書(shū)技法》、《隸書(shū)技法》、《楷書(shū)技法》、《行書(shū)技法》、《草書(shū)技法》、《篆刻技法》、《臨創(chuàng)轉(zhuǎn)換》、《國(guó)畫(huà)》。

4、學(xué)制與學(xué)位：標(biāo)準(zhǔn)學(xué)制為4年最長(zhǎng)修業(yè)年限：8年

學(xué)生按專業(yè)培養(yǎng)計(jì)劃完成規(guī)定的課程學(xué)習(xí)并且修完規(guī)定的學(xué)分，可獲得文學(xué)學(xué)士學(xué)位。

5、就業(yè)方向：中、小學(xué)書(shū)法教師；中、高等職業(yè)學(xué)校書(shū)法教師；在宣傳、文化部門(mén)及其它企事業(yè)單位從事宣傳、文秘工作，社會(huì)書(shū)法培訓(xùn)教師，專職書(shū)法工作者。本專業(yè)2010屆畢業(yè)生就業(yè)率為 98.7 %

藝術(shù)設(shè)計(jì)

1、培養(yǎng)目標(biāo)

本專業(yè)培養(yǎng)德、智、體、美全面發(fā)展，掌握藝術(shù)設(shè)計(jì)基礎(chǔ)理論、基礎(chǔ)知識(shí)與基本技能，獲得藝術(shù)設(shè)計(jì)專業(yè)系統(tǒng)訓(xùn)練，具有藝術(shù)設(shè)計(jì)實(shí)踐能力和創(chuàng)新精神的高級(jí)專門(mén)人才。能在藝術(shù)設(shè)計(jì)相關(guān)行業(yè)從事設(shè)計(jì)、制作、培訓(xùn)、管理等方面的工作。

本專業(yè)從第2學(xué)年分為視覺(jué)傳達(dá)設(shè)計(jì)專業(yè)、環(huán)境藝術(shù)設(shè)計(jì)專業(yè)和裝飾藝術(shù)設(shè)計(jì)專業(yè)方向。

2、培養(yǎng)要求：本專業(yè)學(xué)生主要學(xué)習(xí)藝術(shù)設(shè)計(jì)基本理論、基礎(chǔ)知識(shí)，受到藝術(shù)設(shè)計(jì)專業(yè)的技法與技能系統(tǒng)訓(xùn)練，具有藝術(shù)設(shè)計(jì)、制作、培訓(xùn)與管理能力，具有自主學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí)、提升專業(yè)技能，在專業(yè)上持續(xù)發(fā)展的良好素質(zhì)。

3、主要課程

通修主要課程：《藝術(shù)設(shè)計(jì)概論》、《設(shè)計(jì)素描》、《設(shè)計(jì)色彩》、《設(shè)計(jì)軟件》（二維、三維）、《設(shè)計(jì)基礎(chǔ)》、《圖案設(shè)計(jì)》、《中外設(shè)計(jì)史》、《網(wǎng)頁(yè)設(shè)計(jì)》等

視覺(jué)傳達(dá)設(shè)計(jì)專業(yè)方向主要課程：《圖形創(chuàng)意》、《版式設(shè)計(jì)》、《文字設(shè)計(jì)》、《廣告設(shè)計(jì)》、《標(biāo)志設(shè)計(jì)》、《CI設(shè)計(jì)》、《包裝設(shè)計(jì)》、《書(shū)裝設(shè)計(jì)》、《設(shè)計(jì)綜合》等。

環(huán)境藝術(shù)設(shè)計(jì)專業(yè)方向主要課程：《人體工程學(xué)》、《中外建筑史與園林史》、《施工制圖》、《手繪效果圖》、《環(huán)藝材料與結(jié)構(gòu)學(xué)》、《展示設(shè)計(jì)》、《室內(nèi)設(shè)計(jì)》、《景觀設(shè)計(jì)》、《模型制作》等。

裝飾藝術(shù)設(shè)計(jì)專業(yè)方向主要課程：《工筆花鳥(niǎo)》、《扎染設(shè)計(jì)》、《蠟染設(shè)計(jì)》、《裝飾畫(huà)》、《編結(jié)工藝》、《陶藝》、《絲網(wǎng)印刷工藝》、《壁畫(huà)》、《漆畫(huà)雕塑》、《室內(nèi)設(shè)計(jì)》等。

4、學(xué)制與學(xué)位：標(biāo)準(zhǔn)學(xué)制為4年最長(zhǎng)修業(yè)年限：8年

學(xué)生按專業(yè)培養(yǎng)計(jì)劃完成規(guī)定的課程學(xué)習(xí)并且修完規(guī)定的學(xué)分，可獲得文學(xué)學(xué)士學(xué)位。

5、就業(yè)方向：廣告、家裝、裝飾、媒體等行業(yè)的視覺(jué)傳達(dá)設(shè)計(jì)師、環(huán)境藝術(shù)設(shè)計(jì)師、裝飾藝術(shù)設(shè)計(jì)師；中、高等職業(yè)學(xué)校設(shè)計(jì)類教師；在宣傳、文化部門(mén)及其它企事業(yè)單位美術(shù)工作者；取得教師合格證的學(xué)生可以應(yīng)聘中、小學(xué)美術(shù)教師。本專業(yè)2010屆畢業(yè)生就業(yè)率為100 %

動(dòng)畫(huà)專業(yè)

1、培養(yǎng)目標(biāo)

本專業(yè)培養(yǎng)具有正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀，良好的思想道德修養(yǎng)和心理素質(zhì)，掌握影視、動(dòng)畫(huà)系統(tǒng)知識(shí)，具備動(dòng)畫(huà)設(shè)計(jì)與創(chuàng)作、教學(xué)與研究能力，適應(yīng)當(dāng)前影視動(dòng)畫(huà)等相關(guān)行業(yè)需求，有創(chuàng)新能力、實(shí)踐能力的動(dòng)畫(huà)專業(yè)高級(jí)專門(mén)人才。

2、培養(yǎng)要求：本專業(yè)學(xué)生主要學(xué)習(xí)影視、動(dòng)畫(huà)方面的基本理論和基本知識(shí)，受到動(dòng)畫(huà)創(chuàng)作思維能力和動(dòng)畫(huà)制作技能的系統(tǒng)訓(xùn)練，具備影視動(dòng)畫(huà)的設(shè)計(jì)、創(chuàng)作、制作、培訓(xùn)與管理能力。

3、主要課程

《素描》、《色彩》、《透視與解剖》、《線描》、《動(dòng)畫(huà)概論》、《雕塑》、《定格動(dòng)畫(huà)》、《中外傳統(tǒng)紋飾》、《動(dòng)畫(huà)基礎(chǔ)訓(xùn)練》、《MAYA軟件》、《視聽(tīng)語(yǔ)言》、《原畫(huà)設(shè)計(jì)》、《劇本寫(xiě)作》、《影視剪輯》、《動(dòng)畫(huà)角色造型》、《動(dòng)畫(huà)運(yùn)動(dòng)規(guī)律》、《Flash動(dòng)畫(huà)制作》、《影視后期合成》、《動(dòng)畫(huà)場(chǎng)景設(shè)計(jì)》、《分鏡頭設(shè)計(jì)》、《短片制作》等。

4、學(xué)制與學(xué)位：標(biāo)準(zhǔn)學(xué)制：4年最長(zhǎng)修業(yè)年限：8年

學(xué)生按專業(yè)培養(yǎng)計(jì)劃完成規(guī)定的課程學(xué)習(xí)并且修完規(guī)定的學(xué)分，可獲得文學(xué)學(xué)士學(xué)位。

5、就業(yè)方向：在電影、電視制作單位、電視臺(tái)、廣告公司、裝潢公司、網(wǎng)絡(luò)公司、雜志社、報(bào)社等影視傳播、廣告媒體、動(dòng)畫(huà)制作等行業(yè)從事影視動(dòng)畫(huà)設(shè)計(jì)、創(chuàng)作、制作、培訓(xùn)與管理工作。本專業(yè)2010屆畢業(yè)生就業(yè)率為 100 %

第三篇：電子信息類專業(yè)介紹

電子信息科學(xué)與技術(shù)專業(yè)就業(yè)前景

電子信息科學(xué)與技術(shù)專業(yè)就業(yè)前景

就業(yè)單位：

國(guó)有企業(yè)、民營(yíng)及私營(yíng)企業(yè)，IT企業(yè)，信息與計(jì)算科學(xué)專業(yè)的畢業(yè)生進(jìn)入IT企業(yè)是一個(gè)重要的就業(yè)方向，它們可以在這些企業(yè)非常高效的從事計(jì)算機(jī)軟件開(kāi)發(fā)、信息安全與網(wǎng)絡(luò)安全等工作。信息產(chǎn)業(yè)對(duì)人才的需求首先是基本的“技能”，包括計(jì)算機(jī)編程的基本能力，要求具有良好的數(shù)據(jù)庫(kù)和計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)的知識(shí)和使用技能，熟悉基本的軟件開(kāi)發(fā)平臺(tái)。由于信息產(chǎn)業(yè)進(jìn)入“應(yīng)用”為主流的時(shí)代，高水平的從業(yè)人員不僅要掌握基本的“技能”，關(guān)鍵還要具備將實(shí)際問(wèn)題提煉為計(jì)算問(wèn)題以及求解該問(wèn)題的能力，這正是信息與計(jì)算科學(xué)專業(yè)學(xué)生的優(yōu)勢(shì)所在，也是近幾年來(lái)國(guó)內(nèi)大型IT企業(yè)“搶購(gòu)”知名高校計(jì)算數(shù)學(xué)專業(yè)畢業(yè)生的原因所在。這個(gè)專業(yè)就業(yè)前景：這一行業(yè)的前景是十分廣闊的，將來(lái)的分工也會(huì)越來(lái)越細(xì)，未來(lái)中國(guó)需要大量這方面的專業(yè)人員。目前不僅沒(méi)有飽和，而且需求會(huì)越來(lái)越大。不過(guò)要有真本事，將來(lái)的競(jìng)爭(zhēng)肯定也會(huì)越來(lái)越激烈。

就業(yè)前景：

主要到應(yīng)用光學(xué)、光電子學(xué)及相關(guān)的電子信息科學(xué)、計(jì)算機(jī)科學(xué)等領(lǐng)域(特別是光機(jī)電算一體化產(chǎn)業(yè))從事科學(xué)研究、教學(xué)、產(chǎn)品設(shè)計(jì)、生產(chǎn)技術(shù)或管理工作?，F(xiàn)在發(fā)展的趨勢(shì)，就業(yè)前景應(yīng)該說(shuō)是不錯(cuò)的，很有前途。

隨著計(jì)算機(jī)技術(shù)廣泛深入地應(yīng)用于人類社會(huì)生活，以及全球信息產(chǎn)業(yè)的迅速崛起，二十一世紀(jì)的中國(guó)將向知識(shí)經(jīng)濟(jì)時(shí)代邁進(jìn)，教育、科研、社會(huì)、經(jīng)濟(jì)等各個(gè)領(lǐng)域需要越來(lái)越多的信息與計(jì)算科學(xué)的人才，信息與計(jì)算科學(xué)的研究和應(yīng)用將邁向更深入和更廣泛的領(lǐng)域。可以預(yù)計(jì)，信息科學(xué)與技術(shù)在今后較長(zhǎng)時(shí)間里仍然是極具生命力的領(lǐng)域。畢業(yè)生就業(yè)面寬，適應(yīng)能力強(qiáng)，適宜到科技、教育、經(jīng)濟(jì)和管理部門(mén)從事科研、開(kāi)發(fā)、管理及教學(xué)工作，特別是與數(shù)學(xué)、計(jì)算機(jī)應(yīng)用和經(jīng)濟(jì)管理相關(guān)的工作，可以繼續(xù)攻讀數(shù)學(xué)、計(jì)算機(jī)科學(xué)、經(jīng)濟(jì)管理和一些相關(guān)學(xué)科的碩士學(xué)位研究生。

相對(duì)適合電子信息專業(yè)的畢業(yè)生就業(yè)的工作職位

通過(guò)對(duì)多家公司的招聘信息分析，從技術(shù)層面上來(lái)看，相對(duì)適合電子信息專業(yè)的畢業(yè)生就業(yè)的工作職位為

<1>電子信息專業(yè)JAVA軟件工程師

很多的公司都有招聘JAVA軟件工程師，但都需要有一年以上JAVA開(kāi)發(fā)經(jīng)驗(yàn)，而且要求的技術(shù)也比較多。一般要求為：熟悉J2EE架構(gòu)，struts框架和javascript；熟悉SQLSERVER、Oracle等大型數(shù)據(jù)庫(kù)之一；熟悉B/S或C/S開(kāi)發(fā)模式；精通JSP、EJB、JDBC等JAVA技術(shù)，精通JBOSS、Weblogic等服務(wù)器；另外，能夠使用Rational或者TogetherJ進(jìn)行建模，或有Html、CSS、Java設(shè)計(jì)經(jīng)驗(yàn)或Java相關(guān)證書(shū)將優(yōu)先。

<2>電子信息專業(yè)VC軟件工程師

對(duì)于VC軟件工程師的要求主要還是體現(xiàn)在對(duì)VC開(kāi)發(fā)的熟練程度，公司一般都需要有一年以上VC開(kāi)發(fā)經(jīng)驗(yàn)，并最好能主持或參與過(guò)一個(gè)以上成規(guī)模的項(xiàng)目設(shè)計(jì)和項(xiàng)目管理；具體要求為：熟悉軟件工程知識(shí)，精通VC++系統(tǒng)開(kāi)發(fā)技術(shù)，豐富的C語(yǔ)言編程經(jīng)驗(yàn)，精通面向?qū)ο蠹夹g(shù)，熟悉Oracle/SQLServer數(shù)據(jù)庫(kù)之一；對(duì)于熟悉DELPHI、VB、COM/DCOM/ATL，并對(duì)WINDOWS內(nèi)核有一定的了解者優(yōu)先。

<3>電子信息專業(yè)嵌入式軟件開(kāi)發(fā)工程師

兩年以上CC++開(kāi)發(fā)經(jīng)驗(yàn)，熟悉嵌入式系統(tǒng)開(kāi)發(fā)；數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)、計(jì)算方法功底較好

者優(yōu)先，有底層驅(qū)動(dòng)編寫(xiě)經(jīng)驗(yàn)；有uC/OS、WINCE、linux驅(qū)動(dòng)開(kāi)發(fā)經(jīng)驗(yàn)尤佳；

<4>電子信息專業(yè)Delphi開(kāi)發(fā)工程師

精通BorlandDelphi，掌握基本的c/c++編程；熟悉Windows下的編程模式；對(duì)Windows下的多線程、網(wǎng)絡(luò)、SDK等有一定深度的了解；掌握關(guān)系型數(shù)據(jù)庫(kù)編程，熟悉MSSqlserver/Sybase之一的數(shù)據(jù)庫(kù)編程開(kāi)發(fā)；

<5>電子信息專業(yè).NET開(kāi)發(fā)工程師

具備一年以上web項(xiàng)目開(kāi)發(fā)經(jīng)驗(yàn)，有大型動(dòng)態(tài)網(wǎng)站開(kāi)發(fā)經(jīng)驗(yàn)，精通B/S模式開(kāi)發(fā)；精通C#,ASP.NET，Vbscript，Javascript等編程語(yǔ)言；精通MySQL,MSSQL等數(shù)據(jù)庫(kù)操作；熟練使用HTML,XML,JavaScript，CSS的編寫(xiě)，能獨(dú)立進(jìn)行前后端調(diào)試；熟悉VisualStudioTeamSuite,TeamFoundationServer者優(yōu)先。

<6>電子信息專業(yè)數(shù)據(jù)庫(kù)工程師

熟練掌握C++/Jsp/Servlet語(yǔ)言，對(duì)Html、Javascript有深入細(xì)致的了解，有大型數(shù)據(jù)庫(kù)應(yīng)用軟件開(kāi)發(fā)經(jīng)驗(yàn)；有統(tǒng)計(jì)分析相關(guān)經(jīng)驗(yàn)；熟悉Oracle或DB2或TERADATA數(shù)據(jù)庫(kù)的使用；建立過(guò)大型數(shù)據(jù)庫(kù)系統(tǒng)的將會(huì)優(yōu)先考慮。

<7>電子信息專業(yè)網(wǎng)站程序員（asp,jsp開(kāi)發(fā)）

精通html和javascript腳本，熟練掌握ASP、JSP，MYSQL數(shù)據(jù)庫(kù)管理；掌握WWW、FTP、TELNET、MYSQL等網(wǎng)絡(luò)服務(wù)，熟悉LINUX和WIN2000網(wǎng)絡(luò)服務(wù)器的配置、安全維護(hù)，有大型WEB網(wǎng)站開(kāi)發(fā)經(jīng)驗(yàn)；至少二年以上asp開(kāi)發(fā)經(jīng)驗(yàn)；有WebService平臺(tái)下.net開(kāi)發(fā)者優(yōu)先；大型項(xiàng)目軟件開(kāi)發(fā)經(jīng)驗(yàn)者優(yōu)先。

<8>電子信息專業(yè)硬件工程師

至少需要有一年以上的開(kāi)發(fā)經(jīng)驗(yàn),具備一個(gè)或以上的數(shù)模電路調(diào)試經(jīng)驗(yàn),設(shè)計(jì)過(guò)交流采樣電路者優(yōu)先。精通數(shù)字、模擬電路設(shè)計(jì)及信號(hào)與系統(tǒng)基礎(chǔ)知識(shí)，精通CPLD、DSP、FPGA中的一項(xiàng)或一項(xiàng)以上技術(shù)。能使用protel進(jìn)行原理圖、印制板圖設(shè)計(jì)，掌握C、C++語(yǔ)言編程，具備較強(qiáng)的硬件調(diào)試和軟件編程能力。

<9>電子信息專業(yè)PCB設(shè)計(jì)工程師

有三年以上Layout工程師經(jīng)驗(yàn),設(shè)計(jì)過(guò)4以上PCB板，熟悉高頻電路設(shè)計(jì)，EMC相關(guān)知識(shí)，信號(hào)完整性相關(guān)知識(shí)；熟悉運(yùn)用及操作Orcad、PROTEL等EDA軟件；負(fù)責(zé)元器件建庫(kù)及維護(hù)，完善及規(guī)范PCB零件庫(kù)，確保所有零件都能準(zhǔn)確無(wú)誤的安裝在PCB板上；編輯原理圖使之能配合PCB軟件（Allgro)完成netist的轉(zhuǎn)換工作，確保器件封裝結(jié)構(gòu)及網(wǎng)絡(luò)關(guān)系無(wú)誤；按照原理圖的要求進(jìn)行器件布局，兼顧PCB板的整體結(jié)構(gòu)；進(jìn)行布線設(shè)計(jì)，使電氣性能、走線質(zhì)量達(dá)最佳狀態(tài)，完成項(xiàng)目設(shè)計(jì)中的PCBLayout工作。

<10>電子信息專業(yè)FPGA工程師

2年以上FPGA設(shè)計(jì)和調(diào)試經(jīng)驗(yàn)，熟練掌握基于FPGA的設(shè)計(jì)流程，精通verilog或者VHDL語(yǔ)言，能夠完成從系統(tǒng)要求、架構(gòu)設(shè)計(jì)到詳細(xì)設(shè)計(jì)、代碼設(shè)計(jì)、代碼仿真等工作；熟悉XILINX或ALTERAFPGA結(jié)構(gòu)，掌握相關(guān)設(shè)計(jì)流程及相關(guān)的開(kāi)發(fā)綜合工具，要有實(shí)際經(jīng)驗(yàn)；良好的數(shù)字電路基礎(chǔ)，較強(qiáng)的電路設(shè)計(jì)、調(diào)試能力，會(huì)使用常用的測(cè)試儀器；了解TCP/IP等網(wǎng)絡(luò)協(xié)議；

<11>電子信息專業(yè)嵌入式硬件開(kāi)發(fā)工程師

有電子通訊類產(chǎn)品開(kāi)發(fā)經(jīng)驗(yàn)，英文良好；熟悉16位、32位單片機(jī)軟硬件系統(tǒng)設(shè)計(jì)，熟悉ARM9平臺(tái)，有模擬和數(shù)字電路開(kāi)發(fā)經(jīng)驗(yàn)，熟悉PC相關(guān)的各種接口電路；熟悉Protel,、PowerPCB等；應(yīng)用ARM進(jìn)行過(guò)嵌入式硬件系統(tǒng)設(shè)計(jì)、開(kāi)發(fā)。

<12>通信設(shè)計(jì)工程師

二年以上無(wú)線通信工作經(jīng)驗(yàn)，了解GSM/CDMA2000/WCDMA系統(tǒng)原理；熟悉無(wú)線網(wǎng)絡(luò)規(guī)劃優(yōu)化業(yè)務(wù)，能夠熟練使用網(wǎng)絡(luò)規(guī)劃優(yōu)化工具，具有較強(qiáng)的綜合分析能力；對(duì)網(wǎng)優(yōu)

工程提供清晰思路及方向；對(duì)網(wǎng)絡(luò)規(guī)劃及調(diào)整有一定經(jīng)驗(yàn)包括基站規(guī)劃、頻率規(guī)劃及天線調(diào)整等；掌握OFFICE和AUTOCAD軟件；較強(qiáng)的計(jì)算機(jī)應(yīng)用能力；有通信設(shè)計(jì)行業(yè)工作經(jīng)驗(yàn)者優(yōu)先；

<13>電子信息專業(yè)從教

作為電子信息工程的學(xué)生也可以選擇在一些技術(shù)型學(xué)院擔(dān)任教師，據(jù)了解學(xué)院以往也有一些女生到各地的學(xué)校執(zhí)教。而從近幾年的發(fā)展形勢(shì)看，一些重點(diǎn)高中為了全面提高辦學(xué)質(zhì)量，已經(jīng)在嘗試著招收非師范專業(yè)畢業(yè)生，像南安市去年秋季擇優(yōu)吸收22名非師范類優(yōu)秀畢業(yè)生充實(shí)到高中教師隊(duì)伍中。這種高中招收非師范類大學(xué)生的情況有可能將成為一種趨勢(shì)，如果本專業(yè)的學(xué)生能夠有良好的學(xué)習(xí)成績(jī)，提高自身講課、教學(xué)能力，考取普通話和教師資格證書(shū)，在一些重點(diǎn)學(xué)校任教也是一個(gè)不錯(cuò)的選擇。

<14>電子信息專業(yè)項(xiàng)目管理人員

通過(guò)跟前幾屆畢業(yè)生的交流，了解到他們當(dāng)中部分人不僅僅只能做開(kāi)發(fā)類的職業(yè)，而是從諸如項(xiàng)目管理類的行業(yè)。主要工作為與客戶的溝通，對(duì)所接項(xiàng)目的開(kāi)發(fā)、生產(chǎn)進(jìn)行合理的管理。要求具備有很好的語(yǔ)言溝通能力，開(kāi)發(fā)產(chǎn)品的相關(guān)基本技能都要能夠掌握，有團(tuán)隊(duì)組織能力和合作意識(shí)，并且英語(yǔ)水平要很出色。

電子信息科學(xué)與技術(shù)專業(yè)

概述：本專業(yè)培養(yǎng)具備電子信息科學(xué)與技術(shù)的基本理論和基本知識(shí)，受到嚴(yán)格的科學(xué)實(shí)驗(yàn)訓(xùn)練和科學(xué)研究初步訓(xùn)練，具有本學(xué)科及跨學(xué)科的應(yīng)用研究和技術(shù)開(kāi)發(fā)的基本能力，能在電子信息科學(xué)與技術(shù)、計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)及相關(guān)領(lǐng)域和行政部門(mén)從事科學(xué)研究、教學(xué)、科技開(kāi)發(fā)、產(chǎn)品設(shè)計(jì)、生產(chǎn)技術(shù)或管理工作的電子信息科學(xué)與技術(shù)高級(jí)專門(mén)人才。本專業(yè)是一門(mén)新興的綜合性學(xué)科，是目前相當(dāng)熱門(mén)的專業(yè)。

一、專業(yè)綜合介紹

面對(duì)一個(gè)帶有電子、信息這些字眼的專業(yè)，恐怕沒(méi)人會(huì)懷疑她的前途。電子行業(yè)的飛速發(fā)展、信息技術(shù)的迅速應(yīng)用，使以它們?yōu)榇淼闹R(shí)經(jīng)濟(jì)大潮席卷全球，成為當(dāng)今世界經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)的主要推動(dòng)力量，所有國(guó)家概莫能外。展望未來(lái)，電子產(chǎn)業(yè)（包括方興未艾的光電子專業(yè)）還將繼續(xù)站在世界技術(shù)發(fā)展的最前沿，一如既往的帶動(dòng)全球經(jīng)濟(jì)的發(fā)展。盡管它的前途一片光明，然而當(dāng)我們面對(duì)電子信息工程（ElectronicInformationEngineering）、電子信息科學(xué)與技術(shù)（ElectronicInformationScienceandTechnology）這些非常相近的專業(yè)名詞時(shí)，相信肯定仍有很多人感到迷惑。通常說(shuō)來(lái)，前者指的是無(wú)線電專業(yè)，偏應(yīng)用；后者，也就是本專業(yè)指的是物理電子、微電子、光電子等專業(yè)，比較偏理論。前者所要研究的主要是無(wú)線電波、電路與系統(tǒng)，后者主要研究微觀領(lǐng)域中的電現(xiàn)象、電性質(zhì)及其制成器件后能夠?qū)崿F(xiàn)的功能?？梢哉f(shuō)兩者是并重的，是電子科學(xué)平行發(fā)展的兩個(gè)方面，都是硬件工業(yè)發(fā)展的基礎(chǔ)。信息技術(shù)已是經(jīng)濟(jì)發(fā)展的牽動(dòng)力量，而在關(guān)系到一國(guó)生死存亡的軍事領(lǐng)域，電子工業(yè)更是扮演著舉足輕重的角色?，F(xiàn)代戰(zhàn)爭(zhēng)越來(lái)越向高技術(shù)、信息化的方向發(fā)展，電子戰(zhàn)已經(jīng)成為殺傷敵人的一種強(qiáng)大手段。任何國(guó)家都不想在全球的信息戰(zhàn)中處于被動(dòng)挨打的地位，包括我國(guó)在內(nèi)的世界上比較有實(shí)力的國(guó)家，對(duì)于信息技術(shù)的投入都非常大，即便是非常燒錢(qián)的電子信息科學(xué)與技術(shù)專業(yè)，國(guó)家也不惜重金投入，以期在新時(shí)代經(jīng)濟(jì)及戰(zhàn)略爭(zhēng)奪中屈于主動(dòng)地位。國(guó)家信息產(chǎn)業(yè)部部長(zhǎng)吳基傳曾經(jīng)在信息技術(shù)與微電子產(chǎn)業(yè)發(fā)展研討會(huì)上表示，未來(lái)10年是我國(guó)發(fā)展微電子產(chǎn)業(yè)的關(guān)鍵時(shí)期，國(guó)家將微電子產(chǎn)業(yè)作為重中之重，優(yōu)先扶植發(fā)展。

讓我們來(lái)看一看這樣一個(gè)專業(yè)需要學(xué)習(xí)哪些知識(shí)吧。首先是要求數(shù)學(xué)和物理的水平比較高，其次像激光原理、量子物理、半導(dǎo)體物理等專業(yè)課，很多都涉及微觀領(lǐng)域，理論性相對(duì)較強(qiáng)一些，這對(duì)于那些數(shù)學(xué)水平較高、抽象思維能力強(qiáng)的同學(xué)來(lái)說(shuō)，本專業(yè)是個(gè)相當(dāng)好的選擇。不過(guò)本專業(yè)的競(jìng)爭(zhēng)相當(dāng)激烈，除了在高考錄取時(shí)的競(jìng)爭(zhēng)外，由于課程比較抽象，難度高，學(xué)習(xí)過(guò)程中壓力也相當(dāng)大，換句話說(shuō)就是很累。國(guó)內(nèi)大部分高校都沒(méi)有此專業(yè)，一般隸屬于信息學(xué)院或者電子工程系，其中，清華大學(xué)電子工程系微電子和光電子專業(yè)、北京大學(xué)電子學(xué)系、南京大學(xué)電子科學(xué)與工程系無(wú)線電物理專業(yè)、復(fù)旦大學(xué)電子工程系、南開(kāi)大學(xué)電子科學(xué)系均屬于國(guó)內(nèi)各院校中的佼佼者。

本專業(yè)的畢業(yè)生在找工作時(shí)游刃有余，既可以到IBM、INTEL、SIMENS、MOTOROLA等跨國(guó)公司工作，也可以到華為、華宏等國(guó)內(nèi)知名企業(yè)工作，這些公司待遇都很高，發(fā)展環(huán)境好，管理水平也比較高。在讀研方面，除高校外，還有中國(guó)科學(xué)院一些研究所可供選擇。此外，同其他熱門(mén)的專業(yè)相比，電子信息科學(xué)與技術(shù)專業(yè)在出國(guó)上也方便得多。由于其偏理科的特點(diǎn)，使其申請(qǐng)難度較小，這也是值得考慮的一個(gè)重要因素?？佳锌梢苑蛛娮雍屯ㄐ胚@兩個(gè)大方向。

第四篇：文科類專業(yè)介紹

漢語(yǔ)言文學(xué)：

本科學(xué)制4年，授予文學(xué)學(xué)士學(xué)位。本專業(yè)著重培養(yǎng)學(xué)生掌握漢語(yǔ)言文學(xué)基本理論、基礎(chǔ)知識(shí)和基本技能，具備扎實(shí)的漢語(yǔ)基本功和寫(xiě)作能力，培養(yǎng)學(xué)生具有良好的人文素養(yǎng)、教師職業(yè)素養(yǎng)以及較強(qiáng)的社會(huì)活動(dòng)能力和決策參謀能力。

主要課程：中國(guó)語(yǔ)言文學(xué)，主要課程有：現(xiàn)代漢語(yǔ)、古代漢語(yǔ)、文學(xué)概論、專業(yè)寫(xiě)作、古代文學(xué)、中國(guó)現(xiàn)當(dāng)代文學(xué)、邏輯學(xué)、語(yǔ)言學(xué)概論、外國(guó)文學(xué)、中學(xué)語(yǔ)文設(shè)計(jì)等。另有專業(yè)選修課16門(mén)。

就業(yè)方向：能夠勝任中學(xué)語(yǔ)文教學(xué)與研究的教師、教學(xué)研究與教學(xué)管理人員及其他教育工作者或新聞寫(xiě)作、文秘、采編、校對(duì)等文字工作者。

漢語(yǔ)國(guó)際教育：

本科學(xué)制四年，授予文學(xué)學(xué)士學(xué)位。

培養(yǎng)目標(biāo)：本專業(yè)注重漢英雙語(yǔ)教學(xué)，培養(yǎng)具備漢語(yǔ)、英語(yǔ)及中國(guó)文學(xué)、中國(guó)文化，中外文化交流等方面的系統(tǒng)知識(shí)和專業(yè)技能，能在高校、科研機(jī)構(gòu)和涉外機(jī)關(guān)、企事業(yè)部門(mén)從事對(duì)外漢語(yǔ)教學(xué)科研、中外文化交流等相關(guān)工作的應(yīng)用型語(yǔ)言專門(mén)人才。

課程設(shè)置：中國(guó)語(yǔ)言文學(xué)，主要課程：現(xiàn)代漢語(yǔ)、古代漢語(yǔ)、語(yǔ)言學(xué)概論、文學(xué)、綜合英語(yǔ)、語(yǔ)言教學(xué)理論、對(duì)外漢語(yǔ)教學(xué)概論、對(duì)外漢語(yǔ)教學(xué)法、跨文化語(yǔ)言交際、英語(yǔ)口語(yǔ)及聽(tīng)力、第二語(yǔ)言習(xí)得、中國(guó)文化通論、外國(guó)文化通論、教育心理學(xué)、應(yīng)用語(yǔ)言學(xué)等。

就業(yè)方向：畢業(yè)生有著良好的就業(yè)空間和就業(yè)前景，多數(shù)畢業(yè)生分配到對(duì)外文化交流、留學(xué)生教學(xué)、機(jī)關(guān)和事業(yè)單位等涉外機(jī)構(gòu)。

戲劇影視文學(xué)：

所屬學(xué)科門(mén)類:藝術(shù)學(xué)，本科學(xué)制4年，授予藝術(shù)學(xué)學(xué)士學(xué)位。

培養(yǎng)目標(biāo):本專業(yè)培養(yǎng)具備戲劇、戲曲舞臺(tái)和影視創(chuàng)作基本理論以及劇本創(chuàng)作和編導(dǎo)技巧的能力，能在文化館站、中小學(xué)、戲劇戲曲和影視相關(guān)學(xué)科領(lǐng)域從事創(chuàng)意策劃、創(chuàng)作、研究、教學(xué)等方面工作的復(fù)合型、創(chuàng)新型人才，并為進(jìn)一步深造打下基礎(chǔ)。

主要課程：文學(xué)作品分析、漢語(yǔ)基礎(chǔ)、基礎(chǔ)寫(xiě)作、中外電影史、中外戲劇史、影視藝術(shù)概論、故事創(chuàng)意與策劃、中外經(jīng)典劇作導(dǎo)讀、視聽(tīng)語(yǔ)言、編劇概論、影視作品解讀、電影理論、影視劇本寫(xiě)作、影視非線性編輯、戲劇理論、戲劇作品鑒賞與批評(píng)、影視評(píng)論寫(xiě)作、廣播電視節(jié)目策劃等。

就業(yè)去向：國(guó)家機(jī)關(guān)、文教事業(yè)單位、劇院（團(tuán)）、電視臺(tái)、電影廠、編輯部、傳媒公司、廣告公司等。

秘書(shū)學(xué)：

本科學(xué)制4年，授予文學(xué)學(xué)士學(xué)位。

培養(yǎng)目標(biāo)：培養(yǎng)德、智、體、美全面發(fā)展，具有良好職業(yè)道德和綜合素質(zhì)，系統(tǒng)掌握秘書(shū)、辦公行政管理等基礎(chǔ)知識(shí)和基本理論，具備較強(qiáng)的秘書(shū)實(shí)踐能力和辦公行政管理能力，較高水平的研究能力，較強(qiáng)的學(xué)習(xí)能力、創(chuàng)新能力和團(tuán)隊(duì)意識(shí)，知識(shí)、能力、素質(zhì)三方面全面協(xié)調(diào)發(fā)展的應(yīng)用型、復(fù)合型的高級(jí)秘書(shū)人才。主要課程：秘書(shū)學(xué)，主要課程：秘書(shū)理論與實(shí)務(wù)、中國(guó)秘書(shū)史、公共關(guān)系學(xué)、秘書(shū)禮儀、秘書(shū)參謀職能概論、秘書(shū)口才學(xué)、管理學(xué)基礎(chǔ)、文書(shū)檔案管理學(xué)、中英文應(yīng)用文選讀與寫(xiě)作、英語(yǔ)口語(yǔ)、聽(tīng)力及翻譯、秘書(shū)法律實(shí)務(wù)、秘書(shū)心理學(xué)、秘書(shū)會(huì)務(wù)組織學(xué)等。

就業(yè)方向：國(guó)家機(jī)關(guān)、企事業(yè)單位和各類社會(huì)組織和機(jī)構(gòu)，從事秘書(shū)、公關(guān)、會(huì)展、策劃、人力、檔案、商務(wù)、法務(wù)、政務(wù)等管理和研究工作

文秘：

?？茖W(xué)制3年。

培養(yǎng)目標(biāo)：培養(yǎng)適應(yīng)社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)需要的，德、智、體、美等方面全面發(fā)展的、具有管理、公關(guān)、商務(wù)、涉外等方面的基本知識(shí)和技能的應(yīng)用型、復(fù)合型和外向型專門(mén)人才。

主要課程：秘書(shū)學(xué)、教育學(xué)、中國(guó)秘書(shū)史、公共關(guān)系學(xué)、實(shí)用禮儀、秘書(shū)參謀職能概論、秘書(shū)口才訓(xùn)練，秘書(shū)檔案管理學(xué)、管理學(xué)基礎(chǔ)、應(yīng)用文選讀與寫(xiě)作、英語(yǔ)口語(yǔ)、聽(tīng)力及翻譯、秘書(shū)法律實(shí)務(wù)、信息技術(shù)基礎(chǔ)等。

就業(yè)方向：國(guó)家機(jī)關(guān)、企事業(yè)單位和各類社會(huì)組織和機(jī)構(gòu)，從事行政管理、企業(yè)管理、檔案管理、人力資源管理、機(jī)關(guān)文職、公關(guān)宣傳、市場(chǎng)營(yíng)銷、外經(jīng)外貿(mào)、廣告策劃、文化傳播等工作。

語(yǔ)文教育：

?？茖W(xué)制3年。

培養(yǎng)目標(biāo)：本專業(yè)培養(yǎng)學(xué)生具有漢語(yǔ)言文學(xué)的基本理論、基礎(chǔ)知識(shí)、基本技能和基本素養(yǎng)，能夠適應(yīng)社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)和基礎(chǔ)教育課程改革需要，德智體美全面發(fā)展，專業(yè)基礎(chǔ)知識(shí)全面，專業(yè)基本功扎實(shí)。語(yǔ)文教育專業(yè)的主干學(xué)科為中國(guó)語(yǔ)言文學(xué)。

主要課程：現(xiàn)代漢語(yǔ)、古代漢語(yǔ)、文學(xué)概論、基礎(chǔ)寫(xiě)作、古代文學(xué)、中國(guó)現(xiàn)當(dāng)代文學(xué)、邏輯學(xué)、語(yǔ)言學(xué)概論、外國(guó)文學(xué)、中學(xué)語(yǔ)文教學(xué)論等。另有專業(yè)選修課16門(mén)。

就業(yè)方向：能夠勝任初中和小學(xué)語(yǔ)文教學(xué)與研究的教師、教學(xué)研究與教學(xué)管理人員及其他教育工作者或新聞寫(xiě)作、文秘、采編、校對(duì)等文字工作者。

思想政治教育：

本科，學(xué)制4年，授予法學(xué)學(xué)士學(xué)位。培養(yǎng)能夠在文教事業(yè)、黨政機(jī)關(guān)以及其他企事業(yè)單位從事教育、研究、行政等工作的應(yīng)用型人才。

主要課程：馬克思主義哲學(xué)原理、政治經(jīng)濟(jì)學(xué)、政治學(xué)原理、中國(guó)特色社會(huì)主義理論、馬克思主義經(jīng)典著作選讀、思想政治教育方法論、中學(xué)思想政治課教學(xué)論、論文寫(xiě)作等。

實(shí)踐教學(xué)：學(xué)院統(tǒng)一組織學(xué)生到國(guó)家博物館、故宮、張家口歷史遺址等地進(jìn)行教學(xué)考察，旨在體驗(yàn)文化、感悟傳統(tǒng)、增長(zhǎng)知識(shí)、開(kāi)拓眼界，踐行“讀萬(wàn)卷書(shū)，行萬(wàn)里路”的教育理念。

就業(yè)方向：在文教事業(yè)、黨政機(jī)關(guān)以及其他企事業(yè)單位從事思想政治教育和各類組織管理工作。

學(xué)前教育專業(yè)：

本科，學(xué)制4年，授予教育學(xué)學(xué)士學(xué)位。培養(yǎng)能在學(xué)前教育領(lǐng)域從事教學(xué)、管理和幼教科研工作的應(yīng)用型人才。

主要課程：普通心理學(xué)、學(xué)前教育學(xué)、學(xué)前心理學(xué)、學(xué)前衛(wèi)生學(xué)、幼兒游戲論、教育科學(xué)研究方法、中國(guó)教育史、外國(guó)教育史、教育心理學(xué)、普通教育學(xué)、樂(lè)理、視唱與練耳、兒童歌曲表演唱、兒童舞蹈創(chuàng)編、兒童歌典伴奏、兒童繪畫(huà)、幼兒園教育與活動(dòng)指導(dǎo)等。

實(shí)踐教學(xué)：從第三學(xué)期開(kāi)始，每個(gè)學(xué)期設(shè)置特定的實(shí)習(xí)任務(wù)，在我市辦學(xué)規(guī)模、師資力量、教育水平等方面名列前茅的幼兒園開(kāi)展實(shí)習(xí)，由在職幼教專家為學(xué)生做針對(duì)性輔導(dǎo)，并為學(xué)生提供實(shí)際參與教學(xué)的機(jī)會(huì)。就業(yè)方向：在學(xué)前教育機(jī)構(gòu)從事幼兒教育、行政管理以及幼教基礎(chǔ)研究工作。

第五篇：經(jīng)濟(jì)學(xué)類專業(yè)介紹

經(jīng)濟(jì)學(xué)類專業(yè)介紹（南京財(cái)經(jīng)大學(xué)）

經(jīng)濟(jì)學(xué)基地班專業(yè)（國(guó)家特色專業(yè)建設(shè)點(diǎn)，江蘇省品牌專業(yè)，江蘇省特色專業(yè)，四年制本科）

培養(yǎng)目標(biāo)：本專業(yè)培養(yǎng)能夠掌握現(xiàn)代經(jīng)濟(jì)學(xué)的知識(shí)體系，學(xué)會(huì)按經(jīng)濟(jì)學(xué)家的方式思考問(wèn)題，成為理論功底扎實(shí)、知識(shí)結(jié)構(gòu)合理、技能方法規(guī)范、視野寬廣、競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)和創(chuàng)新意識(shí)強(qiáng)，具有較強(qiáng)深造潛力，能夠在政府綜合經(jīng)濟(jì)管理部門(mén)、政策研究部門(mén)、金融機(jī)構(gòu)和大中型公司從事經(jīng)濟(jì)理論研究、現(xiàn)實(shí)經(jīng)濟(jì)分析及經(jīng)濟(jì)管理事務(wù)的高級(jí)專門(mén)人才。

主要基礎(chǔ)課程：數(shù)學(xué)類課程、外語(yǔ)類課程、計(jì)算機(jī)應(yīng)用課程、政治經(jīng)濟(jì)學(xué)（社會(huì)主義、資本主義）、宏觀經(jīng)濟(jì)學(xué)（初級(jí)、中級(jí)）、微觀經(jīng)濟(jì)學(xué)（初級(jí)、中級(jí)）、計(jì)量經(jīng)濟(jì)學(xué)（初級(jí)、中級(jí)）、財(cái)政學(xué)、金融學(xué)、國(guó)際經(jīng)濟(jì)學(xué)、統(tǒng)計(jì)學(xué)、計(jì)量經(jīng)濟(jì)學(xué)、會(huì)計(jì)學(xué)、財(cái)務(wù)管理、管理學(xué)原理等。

就業(yè)去向：本專業(yè)學(xué)生通過(guò)基礎(chǔ)課程與專業(yè)課程的學(xué)習(xí)、科研能力和實(shí)踐能力的培養(yǎng)，畢業(yè)后可到國(guó)內(nèi)外知名大學(xué)繼續(xù)學(xué)習(xí)深造，也可到各級(jí)政府機(jī)關(guān)、高校、科研機(jī)構(gòu)、金融機(jī)構(gòu)、大中型公司等單位工作。

本專業(yè)除江蘇、安徽兩省文理兼收外，其它?。ㄊ?、區(qū)）按理科類招生。畢業(yè)生符合條件者授予經(jīng)濟(jì)學(xué)或管理學(xué)學(xué)士學(xué)位。經(jīng)濟(jì)學(xué)專業(yè)（國(guó)家特色專業(yè)建設(shè)點(diǎn)，江蘇省品牌專業(yè)，江蘇省特色專業(yè)，四年制本科）

培養(yǎng)目標(biāo)：本專業(yè)培養(yǎng)具有扎實(shí)的經(jīng)濟(jì)理論基礎(chǔ)和現(xiàn)代經(jīng)濟(jì)實(shí)務(wù)背景，掌握現(xiàn)代經(jīng)濟(jì)分析工具，具備較強(qiáng)的經(jīng)濟(jì)管理和公共決策能力，能從事經(jīng)濟(jì)學(xué)研究和教學(xué)，能勝任各級(jí)政府綜合經(jīng)濟(jì)管理和企業(yè)經(jīng)營(yíng)管理工作的高級(jí)專門(mén)人才。

主要專業(yè)課程：微觀經(jīng)濟(jì)學(xué)、宏觀經(jīng)濟(jì)學(xué)、中級(jí)微觀經(jīng)濟(jì)學(xué)、中級(jí)宏觀經(jīng)濟(jì)學(xué)、政治經(jīng)濟(jì)學(xué)（資本主義）、當(dāng)代中國(guó)社會(huì)主義經(jīng)濟(jì)、貨幣銀行學(xué)、財(cái)政學(xué)、產(chǎn)業(yè)經(jīng)濟(jì)學(xué)、發(fā)展經(jīng)濟(jì)學(xué)、計(jì)量經(jīng)濟(jì)學(xué)、博弈論與信息經(jīng)濟(jì)學(xué)、經(jīng)濟(jì)思想史和商務(wù)應(yīng)用軟件等。就業(yè)去向：本專業(yè)學(xué)生畢業(yè)后除繼續(xù)攻讀經(jīng)濟(jì)管理類專業(yè)的研究生外，可在金融、保險(xiǎn)、證券、工商、外貿(mào)、旅游、房地產(chǎn)等行業(yè)從事經(jīng)營(yíng)管理工作，還可在各級(jí)政府部門(mén)、事業(yè)單位以及各類新聞傳媒機(jī)構(gòu)從事策劃、分析與新聞寫(xiě)作等工作。本專業(yè)除江蘇、安徽兩省文理兼收外，其它?。ㄊ?、區(qū)）按文科類招生。畢業(yè)生符合條件者授予經(jīng)濟(jì)學(xué)學(xué)士學(xué)位。國(guó)際經(jīng)濟(jì)與貿(mào)易專業(yè)（江蘇省特色專業(yè)，四年制本科）

培養(yǎng)目標(biāo)：本專業(yè)培養(yǎng)系統(tǒng)掌握經(jīng)濟(jì)學(xué)基本原理和國(guó)際經(jīng)濟(jì)與貿(mào)易的基本理論、基本技能，了解當(dāng)代世界經(jīng)濟(jì)發(fā)展現(xiàn)狀、趨勢(shì)和主要國(guó)家與地區(qū)的社會(huì)經(jīng)濟(jì)情況，熟悉國(guó)際貿(mào)易規(guī)則、慣例和中國(guó)對(duì)外貿(mào)易的政策法規(guī)，掌握現(xiàn)代商務(wù)信息技術(shù)，能夠在跨國(guó)公司、對(duì)外經(jīng)貿(mào)企業(yè)、銀行、海關(guān)及政府機(jī)構(gòu)等從事實(shí)際業(yè)務(wù)、經(jīng)營(yíng)管理等工作的高級(jí)專門(mén)人才。

主要專業(yè)課程：微觀經(jīng)濟(jì)學(xué)、宏觀經(jīng)濟(jì)學(xué)、財(cái)政學(xué)、管理學(xué)原理、貨幣銀行學(xué)、計(jì)量經(jīng)濟(jì)學(xué)、國(guó)際經(jīng)濟(jì)學(xué)、國(guó)際經(jīng)濟(jì)合作、國(guó)際貿(mào)易法、國(guó)際投資與跨國(guó)經(jīng)營(yíng)、世界經(jīng)濟(jì)概論、中國(guó)對(duì)外貿(mào)易、國(guó)際貿(mào)易實(shí)務(wù)、國(guó)際市場(chǎng)營(yíng)銷、國(guó)際結(jié)算、國(guó)際商務(wù)談判等。就業(yè)方向：本專業(yè)學(xué)生畢業(yè)后適合在外貿(mào)公司、跨國(guó)公司、金融機(jī)構(gòu)及政府機(jī)關(guān)從事外貿(mào)、外資、外經(jīng)等工作。

本專業(yè)除江蘇、安徽兩省文理兼收外，其它?。ㄊ?、區(qū)）按文科類招生，要求具有較好的英語(yǔ)基礎(chǔ)，畢業(yè)生符合條件者授予經(jīng)濟(jì)學(xué)學(xué)士學(xué)位。

財(cái)政學(xué)專業(yè)（江蘇省特色專業(yè)，四年制本科）

培養(yǎng)目標(biāo)：本專業(yè)培養(yǎng)具有扎實(shí)的經(jīng)濟(jì)理論基礎(chǔ)，具備財(cái)政、稅務(wù)方面的理論知識(shí)和業(yè)務(wù)技能，能在政府經(jīng)濟(jì)管理部門(mén)和企事業(yè)單位從事財(cái)政、涉稅、財(cái)務(wù)及其他相關(guān)工作的高級(jí)專門(mén)人才。

主要專業(yè)課程：宏觀經(jīng)濟(jì)學(xué)、微觀經(jīng)濟(jì)學(xué)、財(cái)政學(xué)、稅收學(xué)、中國(guó)稅制、政府預(yù)算、公共支出管理、國(guó)有資產(chǎn)管理、非稅收入管理、社會(huì)保障理論與實(shí)務(wù)、地方財(cái)政學(xué)、公債經(jīng)濟(jì)學(xué)等。

就業(yè)方向：本專業(yè)學(xué)生畢業(yè)后除繼續(xù)攻讀研究生外，可在各級(jí)財(cái)政、稅務(wù)部門(mén)、國(guó)有資產(chǎn)管理部門(mén)和其他行政事業(yè)單位或企業(yè)從事相應(yīng)的經(jīng)濟(jì)管理和財(cái)務(wù)管理工作。

本專業(yè)除江蘇、安徽兩省文理兼收外，其他?。ㄊ小^(qū)）按文科類招生。畢業(yè)生符合條件者授予經(jīng)濟(jì)學(xué)學(xué)士學(xué)位。金融學(xué)專業(yè)（江蘇省特色專業(yè)，四年制本科）

培養(yǎng)目標(biāo)：本專業(yè)培養(yǎng)具有扎實(shí)的經(jīng)濟(jì)理論基礎(chǔ)，具備金融學(xué)方面的理論知識(shí)和業(yè)務(wù)技能，能在銀行、證券、投資、保險(xiǎn)及其他經(jīng)濟(jì)管理部門(mén)和企業(yè)從事實(shí)際業(yè)務(wù)和管理工作的高級(jí)專門(mén)人才。

主要專業(yè)課程：宏觀經(jīng)濟(jì)學(xué)、微觀經(jīng)濟(jì)學(xué)、計(jì)量經(jīng)濟(jì)學(xué)、國(guó)際經(jīng)濟(jì)學(xué)、會(huì)計(jì)學(xué)、統(tǒng)計(jì)學(xué)、財(cái)政學(xué)、金融學(xué)、國(guó)際金融（雙語(yǔ)）、保險(xiǎn)學(xué)、證券投資學(xué)、商業(yè)銀行經(jīng)營(yíng)管理、財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)、國(guó)際投資（雙語(yǔ)）、金融風(fēng)險(xiǎn)管理、投資銀行（雙語(yǔ)）、金融衍生工具等。就業(yè)方向：本專業(yè)學(xué)生畢業(yè)后可在銀行、證券、投資公司等金融機(jī)構(gòu)從事實(shí)際業(yè)務(wù)和管理工作，也可在其它經(jīng)濟(jì)管理部門(mén)或企業(yè)單位從事相應(yīng)的經(jīng)濟(jì)管理工作。

本專業(yè)除江蘇、安徽兩省文理兼收外，其它?。ㄊ?、區(qū)）按理科類招生。畢業(yè)生符合條件者授予經(jīng)濟(jì)學(xué)學(xué)士學(xué)位。金融工程專業(yè)（四年制本科）

培養(yǎng)目標(biāo)：本專業(yè)培養(yǎng)具有扎實(shí)的金融理論知識(shí)，熟練掌握金融工程的技術(shù)和方法，熟悉金融法規(guī)和國(guó)家有關(guān)金融的方針、政策，能在商業(yè)銀行、證券公司、保險(xiǎn)公司、基金管理公司等金融機(jī)構(gòu)或其它企事業(yè)單位從事資產(chǎn)定價(jià)、金融風(fēng)險(xiǎn)管理、金融產(chǎn)

品設(shè)計(jì)等工作的高級(jí)專門(mén)人才。

主要專業(yè)課程：微觀經(jīng)濟(jì)學(xué)、宏觀經(jīng)濟(jì)學(xué)、計(jì)量經(jīng)濟(jì)學(xué)、管理學(xué)原理、金融學(xué)、保險(xiǎn)學(xué)、金融工程學(xué)、證券投資學(xué)、金融風(fēng)險(xiǎn)管理、財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)、固定收益證券、國(guó)際金融、公司金融、金融計(jì)量學(xué)、投資銀行學(xué)、數(shù)理金融、金融實(shí)驗(yàn)分析等。

就業(yè)方向：本專業(yè)學(xué)生畢業(yè)后可在各類商業(yè)銀行、證券公司、信托投資公司、資產(chǎn)管理公司、金融租賃公司、擔(dān)保公司、信用評(píng)級(jí)公司、上市公司證券部以及財(cái)務(wù)部從事金融創(chuàng)新業(yè)務(wù)和金融風(fēng)險(xiǎn)管理工作，也可在其它經(jīng)濟(jì)管理部門(mén)或企事業(yè)單位從事相應(yīng)的經(jīng)濟(jì)管理工作。

本專業(yè)除江蘇、安徽兩省文理兼收外，其它?。ㄊ?、區(qū)）按理科類招生。畢業(yè)生符合條件者授予經(jīng)濟(jì)學(xué)學(xué)士學(xué)位。

貿(mào)易經(jīng)濟(jì)專業(yè)（江蘇省品牌專業(yè)，四年制本科）

培養(yǎng)目標(biāo)：本專業(yè)培養(yǎng)通曉內(nèi)外貿(mào)理論與實(shí)務(wù)，熟悉現(xiàn)代商業(yè)技術(shù)，具有社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)適應(yīng)能力和競(jìng)爭(zhēng)能力，具有創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力的高級(jí)專門(mén)人才。

主要專業(yè)課程：微觀經(jīng)濟(jì)學(xué)、宏觀經(jīng)濟(jì)學(xué)、計(jì)量經(jīng)濟(jì)學(xué)、國(guó)際經(jīng)濟(jì)學(xué)、貨幣銀行學(xué)、市場(chǎng)營(yíng)銷學(xué)、網(wǎng)絡(luò)支付與結(jié)算、互聯(lián)網(wǎng)數(shù)據(jù)庫(kù)、電子商務(wù)、物流與供應(yīng)鏈管理、產(chǎn)業(yè)經(jīng)濟(jì)學(xué)、流通經(jīng)濟(jì)學(xué)、批發(fā)管理學(xué)、零售管理學(xué)、商業(yè)規(guī)劃學(xué)、區(qū)域市場(chǎng)與區(qū)域貿(mào)易、貿(mào)易史等。

就業(yè)方向：本專業(yè)學(xué)生畢業(yè)后適合在各類工貿(mào)企業(yè)、政府相關(guān)部門(mén)從事國(guó)內(nèi)外商務(wù)經(jīng)營(yíng)與商務(wù)管理工作。

本專業(yè)除江蘇、安徽兩省文理兼收外，其它?。ㄊ?、區(qū)）按文科類招生。畢業(yè)生符合條件者授予經(jīng)濟(jì)學(xué)學(xué)士學(xué)位。

統(tǒng)計(jì)學(xué)專業(yè)（國(guó)家特色專業(yè)建設(shè)點(diǎn)，江蘇省品牌專業(yè)，四年制本科）

培養(yǎng)目標(biāo)：本專業(yè)培養(yǎng)具有良好的統(tǒng)計(jì)學(xué)、經(jīng)濟(jì)學(xué)和管理學(xué)素養(yǎng)，掌握現(xiàn)代統(tǒng)計(jì)學(xué)的基本理論和方法，能熟練使用統(tǒng)計(jì)分析軟件，在各類企事業(yè)單位從事數(shù)據(jù)處理與信息分析的高級(jí)專門(mén)人才；培養(yǎng)具有創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力，在金融數(shù)據(jù)分析、市場(chǎng)調(diào)研、企業(yè)質(zhì)量控制等方面具有專業(yè)優(yōu)勢(shì)的高級(jí)專門(mén)人才。

主要專業(yè)課程：微觀經(jīng)濟(jì)學(xué)、宏觀經(jīng)濟(jì)學(xué)、計(jì)量經(jīng)濟(jì)學(xué)、統(tǒng)計(jì)學(xué)、概率論與數(shù)理統(tǒng)計(jì)、管理學(xué)原理、抽樣調(diào)查、時(shí)間序列分析、多元統(tǒng)計(jì)分析、統(tǒng)計(jì)預(yù)測(cè)與決策、國(guó)民經(jīng)濟(jì)統(tǒng)計(jì)、數(shù)據(jù)倉(cāng)庫(kù)與數(shù)據(jù)挖掘以及現(xiàn)代金融統(tǒng)計(jì)、現(xiàn)代商務(wù)統(tǒng)計(jì)（含市場(chǎng)調(diào)查）、現(xiàn)代工業(yè)統(tǒng)計(jì)（含統(tǒng)計(jì)質(zhì)量控制和六西格瑪管理）。

畢業(yè)去向：本專業(yè)學(xué)生畢業(yè)后既可報(bào)考經(jīng)濟(jì)管理類各專業(yè)研究生繼續(xù)深造，也可到高校、科研機(jī)構(gòu)、金融、證券、保險(xiǎn)、醫(yī)藥、電信、國(guó)家機(jī)關(guān)等企事業(yè)單位工作。

本專業(yè)除江蘇文理兼收外，其它省（市、區(qū)）按理科類招生。畢業(yè)生符合條件者授予經(jīng)濟(jì)學(xué)學(xué)士學(xué)位。

保險(xiǎn)專業(yè)（四年制本科）

培養(yǎng)目標(biāo)：本專業(yè)培養(yǎng)具有扎實(shí)的金融、保險(xiǎn)理論基礎(chǔ)和熟練的專業(yè)技能，能在保險(xiǎn)企業(yè)、商業(yè)銀行及其它金融機(jī)構(gòu)或企事業(yè)單位從事保險(xiǎn)業(yè)務(wù)和風(fēng)險(xiǎn)管理工作的高級(jí)專門(mén)人才。

主要專業(yè)課程：微觀經(jīng)濟(jì)學(xué)、宏觀經(jīng)濟(jì)學(xué)、計(jì)量經(jīng)濟(jì)學(xué)、管理學(xué)原理、金融學(xué)、保險(xiǎn)學(xué)、證券投資學(xué)、商業(yè)銀行經(jīng)營(yíng)管理、利息理論、壽險(xiǎn)精算、財(cái)產(chǎn)與責(zé)任保險(xiǎn)、人身保險(xiǎn)、社會(huì)保險(xiǎn)等。

就業(yè)方向：本專業(yè)學(xué)生畢業(yè)后可在各類保險(xiǎn)公司、保險(xiǎn)中介機(jī)構(gòu)、保險(xiǎn)監(jiān)管部門(mén)、社會(huì)保障部門(mén)、銀行、投資咨詢公司及其它金融機(jī)構(gòu)或企事業(yè)單位從事保險(xiǎn)業(yè)務(wù)和風(fēng)險(xiǎn)管理工作，也可在其它經(jīng)濟(jì)管理部門(mén)或企業(yè)單位從事相應(yīng)的經(jīng)濟(jì)管理工作。

本專業(yè)除江蘇、安徽兩省文理兼收外，其它省（市、區(qū)）按理科類招生。畢業(yè)生符合條件者授予經(jīng)濟(jì)學(xué)學(xué)士學(xué)位。

稅務(wù)專業(yè)（四年制本科）

培養(yǎng)目標(biāo)：本專業(yè)培養(yǎng)具有扎實(shí)的經(jīng)濟(jì)理論基礎(chǔ)，具備稅收、會(huì)計(jì)方面的理論知識(shí)和業(yè)務(wù)技能，能在各級(jí)稅務(wù)部門(mén)、其他經(jīng)濟(jì)管理部門(mén)、中介機(jī)構(gòu)和企事業(yè)單位從事涉稅、財(cái)務(wù)及其他相關(guān)工作的高級(jí)專門(mén)人才。

培養(yǎng)特色：本專業(yè)從三年級(jí)開(kāi)始分流設(shè)置普通班和一個(gè)注冊(cè)稅務(wù)師方向班。注冊(cè)稅務(wù)師方向班采取我校與江蘇省注冊(cè)稅務(wù)師管理中心（注冊(cè)稅務(wù)師協(xié)會(huì)）合作辦學(xué)方式。教學(xué)方案、課程設(shè)置由雙方根據(jù)注冊(cè)稅務(wù)師資格考試要求共同擬定，江蘇省注冊(cè)稅務(wù)師管理中心（注冊(cè)稅務(wù)師協(xié)會(huì)）提供專業(yè)實(shí)習(xí)和畢業(yè)實(shí)習(xí)條件，擇優(yōu)推薦該班畢業(yè)生參加注冊(cè)稅務(wù)師資格考試以及進(jìn)入稅務(wù)中介機(jī)構(gòu)就業(yè)。

主要專業(yè)課程：宏觀經(jīng)濟(jì)學(xué)、微觀經(jīng)濟(jì)學(xué)、財(cái)政學(xué)、稅收學(xué)、中國(guó)稅制、稅務(wù)管理、稅務(wù)檢查、國(guó)際稅收、會(huì)計(jì)學(xué)、中級(jí)財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)、稅務(wù)代理、稅務(wù)籌劃等。

就業(yè)方向：本專業(yè)學(xué)生畢業(yè)后除繼續(xù)攻讀研究生外，可在各級(jí)稅務(wù)機(jī)關(guān)、其他經(jīng)濟(jì)管理部門(mén)從事管理工作；還可在中介機(jī)構(gòu)、各類企事業(yè)單位從事稅收管理、咨詢和稅務(wù)會(huì)計(jì)等工作。

本專業(yè)除江蘇、安徽兩省文理兼收外，其他?。ㄊ小^(qū)）按文科類招生。畢業(yè)生符合條件者授予經(jīng)濟(jì)學(xué)學(xué)士學(xué)位。