第一篇：哈工大熱能與動力工程專業(yè)介紹

熱能與動力工程專業(yè)（咨詢電話：86413208、86413209、86413587）該專業(yè)下設(shè)4個專業(yè)方向：熱能工程、熱力發(fā)動機(jī)、流體機(jī)械及工程、空調(diào)與制冷。熱能工程專業(yè)方向：熱能工程是研究熱能的釋放、轉(zhuǎn)換、傳遞以及合理利用的學(xué)科，它廣泛應(yīng)用于能源、動力、空間技術(shù)、化工、冶金、建筑、環(huán)境保護(hù)等各個領(lǐng)域。培養(yǎng)從事熱能工程及工程熱物理方面的研究、設(shè)計、運(yùn)行管理、產(chǎn)品開發(fā)的高級工程技術(shù)人員。本專業(yè)方向?qū)?yīng)熱能工程學(xué)科，具有碩士、博士學(xué)位授予權(quán)，該學(xué)科2007年被評為國家重點學(xué)科。

熱力發(fā)動機(jī)專業(yè)方向：熱力發(fā)動機(jī)主要研究高速旋轉(zhuǎn)動力裝置，包括蒸汽輪機(jī)、燃?xì)廨啓C(jī)、渦噴與渦扇發(fā)動機(jī)、壓縮機(jī)及風(fēng)機(jī)等的設(shè)計、制造、運(yùn)行、故障監(jiān)測與診斷以及自動控制。為航空、航天、能源、船舶、石油化工、冶金、鐵路及輕工等部門培養(yǎng)高級工程技術(shù)人才。本專業(yè)方向?qū)?yīng)的動力機(jī)械及工程學(xué)科,具有碩士、博士學(xué)位授予權(quán)，該學(xué)科2000年被評為國家重點學(xué)科。

該專業(yè)畢業(yè)生主要去向包括：發(fā)電設(shè)備研制、設(shè)計及生產(chǎn)部門，大型電站，航空、航天發(fā)動機(jī)研究、生產(chǎn)部門，船舶發(fā)動機(jī)研究、生產(chǎn)部門，以及萬化系統(tǒng)動力設(shè)備研制、生產(chǎn)、運(yùn)行部門等。

流體機(jī)械及流體動力工程專業(yè)方向：主要研究流體機(jī)械及其工作系統(tǒng)自動化，流體循環(huán)系統(tǒng)節(jié)能等，在水電水利、機(jī)械制造、交通運(yùn)輸、石油化工、工程機(jī)械、食品紡織、航天航空、艦船武備乃至市政設(shè)施、工民建筑等部門都有廣泛的應(yīng)用。該專業(yè)方向包括流體機(jī)械及各類流體動力系統(tǒng)的設(shè)計、運(yùn)行及其自動化管理、控制理論及工程應(yīng)用等，培養(yǎng)從事葉片泵、水輪機(jī)、風(fēng)機(jī)、液力、流體傳動及控制、湍流控制、微尺度通道流動、粘彈性非牛頓流體力學(xué)等方面的研究、設(shè)計、制造、運(yùn)行及產(chǎn)品開發(fā)和科學(xué)研究的高級工程技術(shù)人才。本專業(yè)方向?qū)?yīng)流體機(jī)械及工程學(xué)科，具有博士、碩士學(xué)位授予權(quán)。

空調(diào)與制冷專業(yè)方向：主要研究制冷與低溫技術(shù)。它廣泛應(yīng)用于能源、航天、航空、汽車、石油化工、食品與藥品的生產(chǎn)、醫(yī)療設(shè)備與空調(diào)制冷設(shè)備的生產(chǎn)等領(lǐng)域。本專業(yè)方向培養(yǎng)從事空調(diào)制冷工程與設(shè)備的設(shè)計、運(yùn)行管理、產(chǎn)品開發(fā)和科學(xué)研究的高級工程技術(shù)人才。本專業(yè)方向?qū)?yīng)制冷及低溫工程學(xué)科，具有碩士、博士學(xué)位授予權(quán)。

飛行器動力工程專業(yè)

（咨詢電話：86413242、86413208、86413209、86413587）飛行器動力系統(tǒng)是航空、航天器的心臟，是航空、航天器中最關(guān)鍵部件。航空發(fā)動機(jī)的研制水平是一個國家工業(yè)基礎(chǔ)和實力的標(biāo)志。

該專業(yè)主要研究航空、宇航推進(jìn)動力的理論與技術(shù)。培養(yǎng)在航空、航天、交通、能源、環(huán)境及其它相關(guān)領(lǐng)域從事熱力動力方面的研究、設(shè)計、實驗、開發(fā)和管理工作的高級工程技術(shù)人才。

飛行器動力工程屬多學(xué)科交叉、技術(shù)密集型專業(yè)，下設(shè)4個研究方向：發(fā)動機(jī)設(shè)計與工程（含結(jié)構(gòu)完整性分析與CAD）；發(fā)動機(jī)流動與燃燒（含工作過程仿真）；發(fā)動機(jī)控制與測試技術(shù)；發(fā)動機(jī)強(qiáng)度振動及故障診斷。

學(xué)生通過系統(tǒng)學(xué)習(xí)，將具有堅實的數(shù)學(xué)、物理、工程力學(xué)、機(jī)械原理等基礎(chǔ)知識，空氣動力學(xué)、工程熱力學(xué)、固體力學(xué)、自動控制、計算機(jī)應(yīng)用、飛行器動力裝置原理與結(jié)構(gòu)強(qiáng)度等專業(yè)基礎(chǔ)知識。主要為航空、航天、艦船等工業(yè)部門培養(yǎng)高級工程技術(shù)人才。本專業(yè)對應(yīng)的動力機(jī)械及工程學(xué)科是國家重點學(xué)科，具有碩士、博士學(xué)位授予權(quán)。該專業(yè)畢業(yè)生主要去向包括：航空發(fā)動機(jī)研制、設(shè)計、生產(chǎn)部門，航天發(fā)動機(jī)研制、設(shè)計、生產(chǎn)部門，艦用燃?xì)廨啓C(jī)研制、設(shè)計、生產(chǎn)部門及民用燃?xì)廨啓C(jī)研制、生產(chǎn)部門等。

核反應(yīng)堆工程專業(yè)

（咨詢電話：86413208、86413209、86403254、86413587）核科學(xué)技術(shù)對人類生活和世界格局的影響逐年增加，在能源、資源、環(huán)境、以及人類健康等方面有廣泛應(yīng)用。隨著我國核技術(shù)及核產(chǎn)業(yè)的不斷發(fā)展和國家對核技術(shù)領(lǐng)域投入的不斷加大，迫切需要高素質(zhì)的核科學(xué)技術(shù)人才補(bǔ)充到相關(guān)單位。本專業(yè)培養(yǎng)具備以核工程技術(shù)、工程熱物理為主，以機(jī)械、電工、計算機(jī)技術(shù)等為輔的基本知識結(jié)構(gòu)，理工結(jié)合的高級復(fù)合型工程技術(shù)人才。

學(xué)生通過系統(tǒng)學(xué)習(xí)，將具有堅實的數(shù)學(xué)、物理、工程力學(xué)、機(jī)械原理、電工電子等基礎(chǔ)知識，傳熱學(xué)、流體力學(xué)、工程熱力學(xué)、自動控制、計算機(jī)應(yīng)用等專業(yè)基礎(chǔ)知識，以及核反應(yīng)堆物理分析、核反應(yīng)堆熱工水力學(xué)、核動力裝置與設(shè)備、核反應(yīng)堆安全分析、核反應(yīng)堆設(shè)計原理、核動力裝置測試技術(shù)、核動力裝置運(yùn)行及控制等專業(yè)知識。

該專業(yè)所在的能源科學(xué)與工程學(xué)院是動力工程及工程熱物理國家一級重點學(xué)科，有博士一級學(xué)科學(xué)位授予權(quán)，設(shè)有博士后工作流動站，與十幾個國家和地區(qū)的著名大學(xué)與研究機(jī)構(gòu)有密切的學(xué)術(shù)交往與合作。

畢業(yè)生除攻讀碩士學(xué)位外，可在政府部門、規(guī)劃部門、軍事部門、核電工業(yè)和輻射科學(xué)相關(guān)的科研設(shè)計單位、核電站、高等院校等從事規(guī)劃、設(shè)計、運(yùn)行、施工、管理、教育和研究開發(fā)工作。2008年核反應(yīng)堆工程專業(yè)首屆招收新生，目前該專業(yè)共有66名學(xué)生。

就業(yè)情況

伴隨社會經(jīng)濟(jì)形勢和產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)的調(diào)整，國家對能源產(chǎn)業(yè)的需求越來越大，同時近幾年國家對能源領(lǐng)域的畢業(yè)生需求不斷提高。近幾年，能源學(xué)院各專業(yè)的畢業(yè)生就業(yè)情況一直保持較好的態(tài)勢。通過大量細(xì)致的工作，2008-2010年本科畢業(yè)生平均就業(yè)率達(dá)到94.8%、95.7%、97.9%、碩士生就業(yè)率為100%、博士就業(yè)率100%的成績，絕大多數(shù)的畢業(yè)生在日趨激烈的人才市場競爭中脫穎而出，邁出了個人職業(yè)生涯發(fā)展的重要一步。近年，結(jié)合學(xué)校、學(xué)院特點，我院把就業(yè)思路確定為：發(fā)揮優(yōu)勢，占領(lǐng)陣地；立足行業(yè)，面向國防、航天；積極拓展電力、制造行業(yè)和新能源產(chǎn)業(yè)的就業(yè)渠道。要在提高就業(yè)率，保障就業(yè)質(zhì)量的基礎(chǔ)上，形成合理的行業(yè)結(jié)構(gòu)和就業(yè)分布，逐步提高學(xué)生就業(yè)滿意度。

關(guān)于能源學(xué)院各專業(yè)（含專業(yè)方向）分流情況

能源學(xué)院從2010年起本科學(xué)生實行按能源動力類招生，學(xué)生在第一學(xué)年不分專業(yè)（含專業(yè)方向），從第二學(xué)年開始，根據(jù)學(xué)校要求，結(jié)合學(xué)院的實際情況，根據(jù)學(xué)生填報專業(yè)分流志愿，兼顧學(xué)院分流專業(yè)（方向）人數(shù)設(shè)置和未來就業(yè)需求，確定各專業(yè)（含專業(yè)方向）分流方案。分流專業(yè)（方向）設(shè)置如下：

熱能與動力工程專業(yè)（含熱能工程、熱力發(fā)動機(jī)、流體機(jī)械及工程、空調(diào)制冷4個專業(yè)方向），飛行器動力工程專業(yè)，核反應(yīng)堆工程專業(yè)。

第二篇：熱能與動力工程專業(yè)介紹

熱能與動力工程專業(yè)介紹

（工學(xué)、能源動力類、專業(yè)代碼：080501）

一、專業(yè)簡介

（一）培養(yǎng)目標(biāo)

本專業(yè)以能源工業(yè)為特色，培養(yǎng)德智體美全面發(fā)展，具有較扎實的理論基礎(chǔ)和專業(yè)技術(shù)知識，較好的綜合素質(zhì)與較強(qiáng)的工程技術(shù)應(yīng)用能力，受到工程師的基本訓(xùn)練。

熱力發(fā)電廠方向，主要從事熱能與動力工程設(shè)備和系統(tǒng)的設(shè)計、運(yùn)行、管理、技術(shù)研究與開發(fā)，節(jié)能等方面的應(yīng)用型高級技術(shù)人才。

風(fēng)能與動力工程方向，主要從事現(xiàn)代風(fēng)力發(fā)電場的運(yùn)行、管理、規(guī)劃、設(shè)計與施工、風(fēng)能資源測量與評估等方面的應(yīng)用型高級技術(shù)人才。

（二）專業(yè)內(nèi)容

熱力發(fā)電廠方向，是將常規(guī)能源（化石燃料、天然氣、石油）在鍋爐內(nèi)燃燒產(chǎn)生的化學(xué)能轉(zhuǎn)化成熱能，通過工質(zhì)推動熱動力設(shè)備做功，將熱能轉(zhuǎn)化為機(jī)械能，帶動發(fā)電機(jī)將機(jī)械能轉(zhuǎn)化為電能。

風(fēng)能與動力工程方向，是將空氣的動能通過風(fēng)力機(jī)轉(zhuǎn)化成機(jī)械能，帶動風(fēng)力發(fā)電機(jī)將機(jī)械能轉(zhuǎn)化為電能。

（三）專業(yè)特色

本專業(yè)以能源工業(yè)為特色，認(rèn)真貫徹黨的教育方針，堅持專業(yè)建設(shè)以社會需求為導(dǎo)向的辦學(xué)思想，凸顯能源資源特色，以應(yīng)用型人才培養(yǎng)為目標(biāo)，構(gòu)建知識、能力與創(chuàng)新的課程體系，為寧夏及周邊區(qū)域能源資源建設(shè)提供所需的應(yīng)用型人力資源。

二、主干課程

熱力發(fā)電廠方向：工程熱物理、熱能動力

主要課程：流體力學(xué)、工程熱力學(xué)、傳熱學(xué)、電工電子技術(shù)、電廠鍋爐、汽輪機(jī)原理、熱力發(fā)電廠、換熱器設(shè)計、理論力學(xué)、材料力學(xué)、熱工自動化儀表、泵與風(fēng)機(jī)、機(jī)械設(shè)計基礎(chǔ)等。

風(fēng)能與動力工程方向：風(fēng)能動力

主要課程：流體力學(xué)、空氣動力學(xué)、電工電子技術(shù)，理論力學(xué)、材料力學(xué)、自動控制理論，風(fēng)力機(jī)原理，風(fēng)電機(jī)組設(shè)計制造，風(fēng)電場電氣工程、風(fēng)資源測量與評估、電機(jī)學(xué)、風(fēng)力發(fā)電場、機(jī)械設(shè)計基礎(chǔ)等。

三、就業(yè)方向

畢業(yè)生可在大型能源企業(yè)和相關(guān)公司，如熱力發(fā)電廠、風(fēng)力發(fā)電場、汽輪機(jī)廠、鍋爐制造廠、風(fēng)力機(jī)設(shè)備制造廠等，從事系統(tǒng)的設(shè)計、運(yùn)行、管理、技術(shù)研究與開發(fā)，新能源利用等方面的工作。

第三篇：熱能與動力工程專業(yè)介紹

熱能與動力工程專業(yè)介紹

熱能與動力工程專業(yè)介紹

熱能與動力工程培養(yǎng)具備熱能工程、傳熱學(xué)、流體力學(xué)、動力機(jī)械、動力工程等方面基礎(chǔ)知識，能在國民經(jīng)濟(jì)和部門，從事動力機(jī)械(如熱力發(fā)動機(jī)、流體機(jī)械、水力機(jī)械)的動力工程(如熱電廠工程、水電動力工程、制冷及低溫工程、空調(diào)工程)的設(shè)計、制造、運(yùn)行、管理、實驗研究和安裝、開發(fā)、營銷等方面的高級工程技術(shù)人才。

業(yè)務(wù)培養(yǎng)目標(biāo)

考慮學(xué)生在寬厚基礎(chǔ)上的專業(yè)發(fā)展，將熱能與動力工程專業(yè)分成以下四個專業(yè)方向：

以熱能轉(zhuǎn)換與利用系統(tǒng)為主的熱能動力工程及控制方向(含能源環(huán)境工程、新能源開發(fā)和研究方

向)；

以內(nèi)燃機(jī)及其驅(qū)動系統(tǒng)為主的熱力發(fā)動機(jī)及汽車工程方向；

以電能轉(zhuǎn)換為機(jī)械功為主的流體機(jī)械與制冷低溫工程方向；

以機(jī)械功轉(zhuǎn)換為電能為主的火力火電和水利水電動力工程方向。

即工程熱物理過程及其自動控制、動力機(jī)械及其自動化、流體機(jī)械及其自動控制、電廠熱能工程及其自動化四個二級學(xué)科。

本段業(yè)務(wù)培養(yǎng)要求

本專業(yè)學(xué)生主要學(xué)習(xí)動力工程及工程熱物理的基礎(chǔ)理論，學(xué)習(xí)各種能量轉(zhuǎn)換及有效利用的理論和技術(shù)，受到現(xiàn)代動力工程師的基本訓(xùn)練；具有進(jìn)行動力機(jī)械與熱工設(shè)備設(shè)計、運(yùn)行、實驗研究的基本能力。

畢業(yè)生應(yīng)獲得以下幾方面的知識和能力：

1.具有較扎實的自然科學(xué)基礎(chǔ)，較好的人文、藝術(shù)和社會科學(xué)基礎(chǔ)及正確運(yùn)用本國語言、文字的表達(dá)能力；

2.較系統(tǒng)地掌握本專業(yè)領(lǐng)域?qū)拸V的技術(shù)理論基礎(chǔ)知識，主要包括工程力學(xué)、機(jī)械學(xué)、工程

熱物理、流體力學(xué)、電工與電子學(xué)、控制理論、市場經(jīng)濟(jì)及企業(yè)管理等基礎(chǔ)知識；

3.獲得本專業(yè)領(lǐng)域的工程實踐訓(xùn)練，具有較強(qiáng)的計算機(jī)和外語應(yīng)用能力；

4.具有本專業(yè)領(lǐng)域內(nèi)某個專業(yè)方向所必要的專業(yè)知識，了解其科學(xué)前沿及發(fā)展趨勢；

5.具有較強(qiáng)的自學(xué)能力、創(chuàng)新意識和較高的綜合素質(zhì)。

培養(yǎng)目標(biāo)

本專業(yè)主要培養(yǎng)能源轉(zhuǎn)換與利用和熱力環(huán)境保護(hù)領(lǐng)域具有扎實的理論基礎(chǔ)，較強(qiáng)的實踐、適應(yīng)和創(chuàng)新能力，較高的道德素質(zhì)和文化素質(zhì)的高級人才，以滿足社會對該能源動力學(xué)科領(lǐng)域的科研、設(shè)計、教學(xué)、工程技術(shù)、經(jīng)營管理等各方面的人才需求。學(xué)生應(yīng)具備寬廣的自然科學(xué)、人文和社會科學(xué)知識，熱學(xué)、力學(xué)、電學(xué)、機(jī)械、自動控制、系統(tǒng)工程等寬厚理論基礎(chǔ)、熱能動力工程專業(yè)知識和實踐能力，掌握計算機(jī)應(yīng)用與自動控制技術(shù)方面的知識。畢業(yè)生能從事能源與動力工程及相關(guān)方面的研究、教學(xué)、開發(fā)、制造、安裝、檢修、策劃、管理和營銷等工作。也可在本專業(yè)或其它相關(guān)專業(yè)繼續(xù)深造，攻讀碩士、博士學(xué)位。

本段主干學(xué)科

動力工程與工程熱物理、機(jī)械工程

本段主要課程

工程力學(xué)、機(jī)械設(shè)計基礎(chǔ)、機(jī)械制圖、電工與電子技術(shù)、工程熱力學(xué)、流體力學(xué)、傳熱學(xué)、控制理論、測試技術(shù)等

主要實踐性教學(xué)環(huán)節(jié)：包括軍訓(xùn)、金工、電工、電子實習(xí)、認(rèn)識實習(xí)、生產(chǎn)實習(xí)、社會實踐、課程設(shè)計、畢業(yè)設(shè)計(論文)等，一般應(yīng)安排40周以上。

授予學(xué)位：工學(xué)學(xué)士 碩士

本段主要專業(yè)實驗

傳熱學(xué)實驗、工程熱力學(xué)實驗、動力工程測試技術(shù)實驗等

本段知識結(jié)構(gòu)要求

工具性知識

比較系統(tǒng)地掌握一門外語，掌握外文科技寫作知識。掌握計算機(jī)軟、硬件技術(shù)的基本知識，具有在本專業(yè)與相關(guān)領(lǐng)域的計算機(jī)應(yīng)用與開發(fā)能力；掌握通過絡(luò)獲取信息的知識、方法與工具。能夠進(jìn)行中外文文獻(xiàn)檢索。

自然科學(xué)知識

掌握高等數(shù)學(xué)、大學(xué)物理、工程化學(xué)、生命科學(xué)、環(huán)境科學(xué)等方面的知識。

學(xué)科技術(shù)基礎(chǔ)知識

掌握工程制圖、工程數(shù)學(xué)、理論力學(xué)、材料力學(xué)、機(jī)械設(shè)計基礎(chǔ)、金屬工藝學(xué)、電工學(xué)、電子技術(shù)基礎(chǔ)、工程流體力學(xué)、工程熱力學(xué)、傳熱學(xué)、計算機(jī)原理與應(yīng)用、自動控制原理等方面的知識(對水利水電動力工程方向，工程熱力學(xué)、傳熱學(xué)知識要求可適當(dāng)降低)。

專業(yè)知識

根據(jù)本專業(yè)人才培養(yǎng)目標(biāo)和培養(yǎng)規(guī)格，因?qū)I(yè)方向的不同而有所差別。

熱能動力及控制工程方向(含能源環(huán)境工程方向)

主要掌握熱能與動力測試技術(shù)、鍋爐原理、汽輪機(jī)原理、燃燒污染與環(huán)境、動力機(jī)械設(shè)計、熱力發(fā)電廠、熱工自動控制、傳熱傳質(zhì)數(shù)值計算、流體機(jī)械等知識。

熱力發(fā)動機(jī)及汽車工程方向

掌握內(nèi)燃機(jī)原理、結(jié)構(gòu)、設(shè)計、測試、燃料和燃燒，熱力發(fā)動機(jī)排放與環(huán)境工程，能源工程概論，內(nèi)燃機(jī)電子控制，熱力發(fā)動機(jī)傳熱和熱負(fù)荷，汽車工程概論等方面的知識。

制冷低溫工程與流體機(jī)械方向

掌握制冷、低溫原理、人工環(huán)境自動化、暖通空調(diào)系統(tǒng)、低溫技術(shù)學(xué)、熱工過程自動化、流體機(jī)械原理、流體機(jī)械系統(tǒng)仿真與控制等方面的知識。使學(xué)生掌握該方向所涉及的制冷空調(diào)系統(tǒng)、低溫系統(tǒng)，制冷空調(diào)與低溫各種設(shè)備和裝置，各種軸流式、離心式壓縮機(jī)和各種容積式壓縮機(jī)的基本理論和知識。

水利水電動力工程方向

掌握水輪機(jī)、水輪機(jī)安裝檢修與運(yùn)行、水力機(jī)組輔助設(shè)備、水輪機(jī)調(diào)節(jié)、現(xiàn)代控制理論、發(fā)電廠自動化、電機(jī)學(xué)、發(fā)電廠電氣設(shè)備、繼電保護(hù)原理等方面的知識，以及水電廠計算機(jī)監(jiān)控和水電廠現(xiàn)代測試技術(shù)方面的知識。

也就是說，本專業(yè)學(xué)生應(yīng)具有如下知識和能力，并根據(jù)培養(yǎng)規(guī)格的不同而有所側(cè)重：

具有較扎實的自然科學(xué)基礎(chǔ)，熟練掌握高等數(shù)學(xué)、工程數(shù)學(xué)、大學(xué)物理、工程化學(xué)等基礎(chǔ)性課程的基本理論和應(yīng)用方法；具有較好的人文、藝術(shù)和社會科學(xué)基礎(chǔ)及正確應(yīng)用本國語言、文字的表達(dá)能力。

掌握一門外國語，具有較好的聽、說、讀、寫能力，能較順利地閱讀本專業(yè)的外文書籍和資料。若外語為英語應(yīng)達(dá)到國家四級以上水平。

系統(tǒng)地掌握本專業(yè)必需的技術(shù)基礎(chǔ)理論，主要包括力學(xué)理論，熱學(xué)理論，機(jī)械設(shè)計基本理論，電工與電子基本理論，自動控制理論，能源動力工程基礎(chǔ)理論等。

熟悉本專業(yè)領(lǐng)域內(nèi)1～2個專業(yè)方向或有關(guān)方面的專業(yè)知識，了解其學(xué)科前沿和發(fā)展趨勢。

具有本專業(yè)必需的制圖、計算、測試、調(diào)研、查閱文獻(xiàn)和基本工藝、操作、運(yùn)行等基本技能。

具有一定計算機(jī)相關(guān)知識和較強(qiáng)的計算機(jī)應(yīng)用能力，較熟練使用計算機(jī)工具，解決工程中的有關(guān)問題。

具有較強(qiáng)的自學(xué)能力、分析能力和創(chuàng)新意識。

本段就業(yè)方向

畢業(yè)生可在大型企業(yè)、相關(guān)公司以及相關(guān)的研究所、設(shè)計院、高等院校和管理部門從事熱能工程方面的研究與設(shè)計、產(chǎn)品開發(fā)、制造、試驗、管理、教學(xué)等工作。主要就業(yè)方向為發(fā)電廠、內(nèi)燃機(jī)廠、汽車制造廠、物流調(diào)控、鍋爐廠、大型機(jī)械廠、造船廠等等

本段修業(yè)年限

四年

第四篇：熱能與動力工程專業(yè)

一直希望自己能夠從事一種富有挑戰(zhàn)性的事業(yè)，去實現(xiàn)自己的人生價值。為了實現(xiàn)它，我從小就養(yǎng)成了勤奮好學(xué)的習(xí)慣。從小學(xué)到初、高中幾乎年年獲獎。97年我以優(yōu)異的成績考入吉林工業(yè)大學(xué)汽車學(xué)院。這是一個新的起點?，F(xiàn)代社會國家的發(fā)展要靠工業(yè)，特別是汽車工業(yè)的發(fā)展，而好的汽車要有好的發(fā)動機(jī)。本著為祖國汽車工業(yè)的發(fā)展與騰飛而努力的堅定信念，我在校期間刻苦鉆研、不恥下問，取得了良好的學(xué)習(xí)成績，其中專業(yè)課成績較為突出。加上我校汽車學(xué)院優(yōu)秀的文化傳統(tǒng)，在這里我吸取著大量汽車工業(yè)知識，享受著汽車文化的熏陶。為了提高自己的英語水平，我輔修了第二專業(yè)：經(jīng)貿(mào)英語，并取得了良好的成績。21世紀(jì)是信息社會，作為跨世紀(jì)的大學(xué)生，我們必須掌握計算機(jī)的操作，所以，我除了學(xué)好必修的計算機(jī)課以外又學(xué)習(xí)了Windows、Word、制圖CAD及Internet等計算機(jī)操作知識。并且于99年順利通過了計算機(jī)省、國家二級的考核。為了拓寬自己的知識面，我經(jīng)常鉆在圖書館，從歷史、地理、軍事到經(jīng)謾⑽幕?領(lǐng)域，我沉浸在知識的海洋，汲取著知識的精髓。同時為了豐富自己的業(yè)余文化生活，我積極參加各種文體及社會實踐活動??br>大學(xué)的學(xué)習(xí)更重要的是學(xué)習(xí)能力的培養(yǎng)，我自己十分注重這一點。在校期間，我時刻嚴(yán)格要求自己，培養(yǎng)著自己如何去學(xué)習(xí)、如何去掌握知識的能力，以使自己有一個質(zhì)的飛躍。

我堅信，通過這些培養(yǎng)與鍛煉，一定會為以后走上工作崗位及發(fā)展奠定堅實的基礎(chǔ)。

貴單位在同行業(yè)中有著重要的地位，并有著遠(yuǎn)大的發(fā)展前途。同時，我從多方獲悉貴單位十分重視人才，有著良好的用人機(jī)制和發(fā)展氛圍。自己就迫切希望成為貴單位的一員，為貴單位的發(fā)展盡職盡責(zé)，用自己的智慧去為單位美好的未來作出貢獻(xiàn)。

一個年輕的我，一個富有朝氣的我，一個充滿自信的我，一定會為單位注入新的活力。給我一次機(jī)遇，還您一個驚喜。我衷心期待著貴單位的答復(fù)。

此致

第五篇：熱能與動力工程專業(yè)介紹（寫寫幫推薦）

專業(yè)介紹：本專業(yè)學(xué)生主要學(xué)習(xí)工程熱物理的基礎(chǔ)理論，學(xué)習(xí)熱工設(shè)備和熱力系統(tǒng)的設(shè)計、試驗和研究方法，學(xué)習(xí)并掌握熱能合理有效利用和節(jié)能環(huán)保技術(shù)；掌握現(xiàn)代熱工設(shè)備及系統(tǒng)的優(yōu)化分析、運(yùn)行管理及技術(shù)改造；具有熱物理過程理論分析、工程設(shè)計和科學(xué)研究的初步能力。培養(yǎng)從事熱能釋放、轉(zhuǎn)換、傳遞和合理利用以及熱力設(shè)備的設(shè)計、研究、試驗和運(yùn)行管理的高級工程技術(shù)人才。本專業(yè)培養(yǎng)堅持四項基本原則，熱愛祖國，具有較高的道德文化修養(yǎng)，堅實的數(shù)學(xué)、物理、計算機(jī)和外語基礎(chǔ)，能夠從事內(nèi)燃機(jī)或汽車的性能研究、改進(jìn)、實驗及汽車的改裝、檢測、維修及運(yùn)行管理的高級技術(shù)人才。學(xué)生畢業(yè)后可從事汽車的研究開發(fā)、檢測實驗、運(yùn)行管理、維修服務(wù)及相關(guān)的其他工作。

業(yè)務(wù)基本規(guī)格要求及專業(yè)特色

畢業(yè)生應(yīng)獲得以下幾方面的知識和能力

1、具有良好的數(shù)學(xué)、物理基礎(chǔ)和外語、計算機(jī)的應(yīng)用能力。

2、較系統(tǒng)的掌握本專業(yè)所必需的技術(shù)基礎(chǔ)理論知識，主要包括力學(xué)、機(jī)械學(xué)、電工與電子學(xué)、工程熱力學(xué)、流體力學(xué)、傳熱學(xué)等。

3、掌握本專業(yè)領(lǐng)域所必需的專業(yè)知識，了解學(xué)科前沿和發(fā)展趨勢。

4、具有較強(qiáng)的自學(xué)能力，有一定的工程意識，具有解決工程問題的能力。

5、具有一定的生產(chǎn)組織能力。

02 氣固兩相流與燃燒

進(jìn)行循環(huán)流化床燃燒理論與技術(shù)研究，采用循環(huán)流化床燃燒的潔凈煤技術(shù)與環(huán)保研究。進(jìn)行循環(huán)

流化床循環(huán)系統(tǒng)工作原理及設(shè)計方法的完善化研究。對于我國能源資源以煤為主的狀況具有重大的意義。包括以下若干方面：

1．在已完成創(chuàng)建CFB鍋爐循環(huán)系統(tǒng)物理模型、導(dǎo)得循環(huán)倍率關(guān)系式(R或K)的基礎(chǔ)上繼續(xù)進(jìn)行以循環(huán)倍率關(guān)系式為設(shè)計準(zhǔn)則設(shè)計循環(huán)系統(tǒng)的方法與技術(shù)研究；

2.進(jìn)行CFB鍋爐循環(huán)系統(tǒng)物理經(jīng)驗性系數(shù)afm、rxh 的研究課題；

3.CFB鍋爐循環(huán)倍率的確定與測量研究；

4.CFB鍋爐高溫分離器的選型及材料的開發(fā)研究；

5.CFB鍋爐灰渣和飛灰綜合利用途徑、方法及價值研究；

6.CFB鍋爐綜合節(jié)能與環(huán)保最優(yōu)性能設(shè)計方案研究（CFB鍋爐完善化設(shè)計的分析研究）；

7.采用CFB分級燃燒技術(shù)降低NOX、SOX的研究；

8.CFB鍋爐受熱面提高耐高溫、耐磨損性技術(shù)與材料研究；

9.工業(yè)CFB鍋爐（35t/h以下）綜合節(jié)能與環(huán)保最優(yōu)性能設(shè)計研究；

10.采用CFB燃燒技術(shù)改造我國火電廠中、低容量（400t/h以下）煤粉鍋爐的技術(shù)與經(jīng)濟(jì)分析研究。