第一篇:分析個人性格類型 選報(bào)合適的專業(yè)領(lǐng)域
分析個人性格類型 選報(bào)合適的專業(yè)領(lǐng)域
標(biāo)簽:[專業(yè) 大學(xué)生 就業(yè)]發(fā)布日期:2013-6-7 12:35:00閱讀數(shù):585
與高中只有籠統(tǒng)的文理分科不同,大學(xué)里具有詳盡細(xì)致的專業(yè)劃分,一旦選定專業(yè),學(xué)生們就要開始某一專業(yè)領(lǐng)域內(nèi)的學(xué)習(xí)過程,盡管現(xiàn)實(shí)中很多大學(xué)生的就業(yè)方向與所學(xué)專業(yè)難得一致,但四年大學(xué)生活潛移默化吸收的知識、練就的技能、培養(yǎng)的思維模式將陪伴終生。所以,考生們在報(bào)考過程中選擇專業(yè)時(shí)應(yīng)該仔細(xì)分析個人的性格類型,結(jié)合自身興趣愛好。
美國著名就業(yè)指導(dǎo)專家、心理學(xué)教授約翰·霍蘭德根據(jù)性格特征與職業(yè)選擇的關(guān)系,把性格分為六種類型,他認(rèn)為,這六種不同性格的人在選擇職業(yè)上有明顯的差異。在此,根據(jù)這六種性格類型,分析什么樣的考生報(bào)考什么樣的專業(yè)更合適。
■現(xiàn)實(shí)型
◎性格分析:
這種人不善于社交活動,缺少對環(huán)境、他人的洞察力,感情也不是特別豐富,他們的注意力往往集中在物質(zhì)的、實(shí)際的某一方面。他們喜歡安定,踏實(shí)穩(wěn)重,遵守規(guī)則,善于進(jìn)行某一專業(yè)領(lǐng)域內(nèi)的研究。在職業(yè)選擇上,他們希望從事有明確要求、需要一定技巧、按一定程序進(jìn)行操作的工作,因此適合在技術(shù)領(lǐng)域的相關(guān)產(chǎn)業(yè)工作,如IT、電子通訊、信息技術(shù)等行業(yè)。
◎適合專業(yè):
電子信息科學(xué)與技術(shù)、光信息科學(xué)與技術(shù)、微電子學(xué)、信息安全、通信工程、電子信息工程、計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)、軟件開發(fā)、測控技術(shù)與儀器、電氣工程及其
自動化、信息對抗技術(shù)、數(shù)字媒體技術(shù)、材料學(xué)、材料物理、高分子材料與工程、飛行器設(shè)計(jì)與工程、飛行技術(shù)、武器系統(tǒng)與發(fā)射工程。
■研究型
◎性格分析:
同現(xiàn)實(shí)型的一樣,這種人對周圍的環(huán)境也不太敏感,不同的是,他們的洞察力很強(qiáng),他們勤學(xué)好問、思維縝密,善于懷著強(qiáng)烈的好奇心觀察分析、邏輯推理探究事物的本源。他們能夠全神貫注于長期性地思索當(dāng)中尋根問底,他們能夠置身困惑當(dāng)中思索頭緒,他們能夠在逆境中成就自己,任何能夠給他們帶來挑戰(zhàn)的事物都能引起他們的興趣。然而,這類人往往無法忍受繁文縟節(jié)、例行公事,因此,他們需要有科學(xué)分析創(chuàng)造性和成就感的工作。
◎適合專業(yè):
臨床醫(yī)學(xué)、麻醉學(xué)、醫(yī)學(xué)影像學(xué)、醫(yī)學(xué)檢驗(yàn)、海洋科學(xué)、心理學(xué)、生物工程、武器系統(tǒng)與發(fā)射工程、彈藥工程與爆炸技術(shù)、特種能源工程與煙火技術(shù)、船舶與海洋工程、港口航道與海岸工程、交通運(yùn)輸、飛行技術(shù)、航海技術(shù)、輪機(jī)工程、物流工程、油氣儲運(yùn)工程、車輛工程、地質(zhì)學(xué)、地理信息系統(tǒng)等專業(yè)。
■社會型
◎性格分析:
人是社會人,人類個體在適應(yīng)社會環(huán)境、參與社會生活、學(xué)習(xí)社會規(guī)范、履行社會角色的過程中,逐漸認(rèn)識自我,并獲得社會的認(rèn)可,取得社會成員的資格,最終具有了社會屬性。而這種人把人類的社會屬性發(fā)揮到極致,他們熱情奔放、責(zé)任心強(qiáng)、樂于助人、熱情友善,在營造自身生活環(huán)境的過程中,他們十分注重周圍人群,希望為他人提供幫助。他們胸懷寬闊,喜歡從事競爭性的工作;他們
注重和諧,任何關(guān)系都可以保持在良好的互動與了解上,所以,他們更適合與人交往的工作領(lǐng)域。
◎適合專業(yè):
體育教育、運(yùn)動訓(xùn)練、社會體育、運(yùn)動人體科學(xué)、治安學(xué)、禁毒學(xué)、偵查、邊防管理、機(jī)械設(shè)計(jì)制造及其自動化、材料成型及控制工程、過程裝備與控制邊防管理、機(jī)械設(shè)計(jì)制造及其自動化、材料成型及控制工程、過程裝備與控制工程、市場營銷、行政管理、公共事業(yè)管理、勞動與社會保障、土地資源管理、國際政治、外交學(xué)、工商管理、人力資源管理、旅游管理等專業(yè)。
■常規(guī)型
◎性格分析:
常規(guī)就是服從紀(jì)律、沒有特點(diǎn)。積極的方面是他們喜歡穩(wěn)定有序的工作環(huán)境,喜歡規(guī)范明確、秩序井然的工作環(huán)境,偏愛系統(tǒng)性、條理性、規(guī)則性比較強(qiáng)的活動,愿意尊重既定政策,能夠保證各項(xiàng)工作在有條不紊地進(jìn)行。消極的一面是,他們很容易因?yàn)槟爻梢?guī)而缺乏創(chuàng)造力,缺少另辟蹊徑的愿望和勇氣。因此,這類人更適合在既定框架、環(huán)境內(nèi)帶有重復(fù)性的工作,師范、物流管理等行業(yè)比較適合。
◎適合專業(yè):
師范類專業(yè)、護(hù)理學(xué)、人力資源管理、社會學(xué)、行政管理、公共事業(yè)管理、勞動與社會保障、社會工作、公關(guān)文秘、會展管理、房地產(chǎn)經(jīng)營與管理、酒店管理、圖書館學(xué)、檔案學(xué)、信息資源管理、歷史學(xué)等專業(yè)。
■藝術(shù)型
◎性格分析:
藝術(shù)離不開天馬行空的豐富想象力,這種人的性格往往自由奔放,不愿被約束,他們有理想、易沖動、好獨(dú)創(chuàng),喜歡在非系統(tǒng)化活動中發(fā)揮自己的主觀能動性,渴望在自由寬松的環(huán)境中實(shí)現(xiàn)自我,追求生活環(huán)境與個性的完美融合。同時(shí),這種自由的性格也就決定了他們無法埋頭鉆研,進(jìn)行思維縝密、邏輯順暢的科學(xué)研究,他們無法忍受機(jī)械化的生活方式。因此,他們更適合于能夠發(fā)揮主觀想象力,沒有固定規(guī)律、模式約束的工作類型。
◎適合專業(yè):
藝術(shù)類專業(yè)、旅游管理、漢語言文學(xué)、新聞學(xué)、廣播電視新聞學(xué)、廣告學(xué)、編輯出版學(xué)、傳播學(xué)、y體創(chuàng)意、英語及小語種等專業(yè)。除此之外,可考慮選擇歷史學(xué)、食品科學(xué)與工程、輕化工程、包裝工程、印刷工程、紡織工程、服裝設(shè)計(jì)與工程、園藝、植物保護(hù)、茶學(xué)、環(huán)境科學(xué)、生態(tài)學(xué)等專業(yè)。
■企業(yè)型
◎性格分析:
這種人頭腦靈活、精明自信、不安現(xiàn)狀、樂觀進(jìn)取,靈活的頭腦能夠幫助他們在平凡的生活中覓得良機(jī),精明自信可以保證他能實(shí)現(xiàn)經(jīng)濟(jì)效益,不安現(xiàn)狀、樂觀進(jìn)取能夠?yàn)樗峁┣斑M(jìn)的動力。這類人對經(jīng)濟(jì)有著先天的敏感性,他們十分適合在與經(jīng)濟(jì)有關(guān)的財(cái)政、金融、商業(yè)等領(lǐng)域開創(chuàng)自己的一片天地。
◎適合專業(yè):
經(jīng)濟(jì)學(xué)、國際經(jīng)濟(jì)與貿(mào)易、財(cái)政學(xué)、金融學(xué)、保險(xiǎn)、金融工程、信用管理、投資學(xué)、稅務(wù)、市場營銷、房地產(chǎn)經(jīng)營與管理、審計(jì)學(xué)、統(tǒng)計(jì)學(xué)、會計(jì)學(xué)、財(cái)務(wù)管理、物流管理、電子商務(wù)等專業(yè)。
第二篇:如何根據(jù)個人的性格類型選專業(yè)
如何根據(jù)個人的性格類型選專業(yè)?
每個行業(yè)都有不同的職業(yè)或崗位,不同職業(yè)或崗位從事的具體工作又有所不同,根據(jù)專業(yè)的學(xué)習(xí)特點(diǎn)和未來從事的職業(yè)特征,可以把高職高專專業(yè)進(jìn)行如下分類:
(1)設(shè)計(jì)類專業(yè)。如藝術(shù)設(shè)計(jì)、建筑設(shè)計(jì)技術(shù)、室內(nèi)設(shè)計(jì)技術(shù)、環(huán)境藝術(shù)設(shè)計(jì)、動漫設(shè)計(jì)與制作、服裝設(shè)計(jì)、產(chǎn)品造型設(shè)計(jì)、廣告設(shè)計(jì)與制作、裝潢藝術(shù)設(shè)計(jì)、人物形象設(shè)計(jì)等。
設(shè)計(jì)是一個構(gòu)思表達(dá)、再構(gòu)思表達(dá)、反復(fù)推敲揣摩、不斷深入探究和進(jìn)行評價(jià)的過程,基本上可以概括為博覽、創(chuàng)意、構(gòu)思、表達(dá)等幾個階段?!安┯[”即博覽群書,直接或間接地學(xué)習(xí)各方面的知識,通過聽講、看書、參觀訪問、實(shí)地觀摩等各種方式,對自己所要設(shè)計(jì)之對象的技術(shù)規(guī)格和空間尺度心中有數(shù)。接到設(shè)計(jì)任務(wù)后就要創(chuàng)意。只有書本知識是不夠的,生活體驗(yàn)和設(shè)計(jì)經(jīng)驗(yàn)往往也非常重要。在創(chuàng)意中要善于找出問題、揭示矛盾、分析研究、解決疑難。創(chuàng)意就是對具體問題提出解決的思路和方法,創(chuàng)意可能是模糊的,但它對以后的設(shè)計(jì)至關(guān)重要,好的創(chuàng)意才能發(fā)展下去,而創(chuàng)意不當(dāng)就會步履維艱。好的創(chuàng)意不等于好的設(shè)計(jì),因?yàn)樵O(shè)計(jì)中的矛盾是錯綜復(fù)雜的,一開始矛盾并沒展開,而是隨著思維的發(fā)展而逐步展開,并在展開的過程中逐一對這些問題尋找理想的解決方案。這一過程就是構(gòu)思發(fā)展的過程,就是從創(chuàng)意到成熟的過程,這個過程中很重要的就是思維的表達(dá)。思維產(chǎn)生于人的頭腦,是瞬時(shí)的火花,這種印象產(chǎn)生后必須抓緊時(shí)間記錄。設(shè)計(jì)是構(gòu)思的過程,也是動手的過程。思維借助語言完成,將自己的設(shè)計(jì)構(gòu)思表達(dá)成為圖紙,是設(shè)計(jì)人員的基本功。設(shè)計(jì)過程從一開始到深入下去,各階段思維的廣度、深度都不同,表達(dá)方式、工具也可能是多樣化的。表達(dá)方式和工具要適應(yīng)思維的速度,推動思維不斷發(fā)展成熟。
什么樣的人適合學(xué)習(xí)設(shè)計(jì)類的專業(yè)呢?按照美國職業(yè)指導(dǎo)專家霍蘭德的“人格類型論”來分析,適合學(xué)習(xí)該專業(yè)的人格類型應(yīng)是藝術(shù)型,其基本人格傾向?yàn)椋浩玫氖俏膶W(xué)、音樂、繪畫等活動,認(rèn)為思想、情緒或情感的創(chuàng)造性表達(dá)是最有價(jià)值的。在其他人看來這類人是非傳統(tǒng)的、無序的,但有創(chuàng)造性;在本人看來,自己是創(chuàng)新的、智慧的,但缺乏文書和辦公技能。
(2)管理類專業(yè)。如建筑工程管理、建筑經(jīng)濟(jì)管理、物流管理、連鎖經(jīng)營與管理、酒店管理、旅游管理、農(nóng)業(yè)經(jīng)濟(jì)管理、物業(yè)管理、水政水資源管理、水利水電工程管理、治安管理、交通管理等。
從字面上看,管理有“管轄”“處理”“管理人”“理事”等含義,即對一定范圍的人員及事物進(jìn)行安排和處理。簡單地說,管理是協(xié)調(diào)人與人、人與物、物與物之間的關(guān)系,使之協(xié)調(diào)、有序。所以管理可能是管人,也可能是管物。
每個行業(yè)都需要管理類的人才,從上述專業(yè)舉例中可以看到,現(xiàn)在管理類專業(yè)越來越細(xì)化,眼下單位也很重視管理類人才的培養(yǎng)和招聘。通常這些專業(yè)在課程設(shè)置上,專業(yè)基礎(chǔ)知識(如建筑工程知識、旅游知識、物流知識等)和管理知識并重。但這并不意味著學(xué)了這類專業(yè)后一畢業(yè)就能從事管理工作,因?yàn)楣芾硎切枰獙?shí)踐經(jīng)驗(yàn)的。要想從教育中獲得管理的理論知識,在某種程度上取決于個人過去的經(jīng)驗(yàn),可是剛畢業(yè)的學(xué)生多數(shù)是沒有工作經(jīng)驗(yàn)的,所以在校期間的管理知識只能是理論的,還要在工作實(shí)踐中應(yīng)用和學(xué)習(xí)。適合從事管理工作的基本人格傾向是,具有冒險(xiǎn)、野心、獨(dú)斷、樂觀、自信、精力充沛、善于社交的人格特征,喜歡從事領(lǐng)導(dǎo)及相關(guān)性質(zhì)的職業(yè)。
(3)實(shí)務(wù)、操作類專業(yè)。如文秘、國際貿(mào)易實(shí)務(wù)、報(bào)關(guān)與國際貨運(yùn)、審計(jì)實(shí)務(wù)、統(tǒng)計(jì)實(shí)務(wù)、法律文秘等。這類專業(yè)強(qiáng)調(diào)的是操作性,例如學(xué)習(xí)公文寫作,學(xué)習(xí)報(bào)關(guān)的業(yè)務(wù)流程等,一般女同學(xué)多選擇此類專業(yè)。具有順從、謹(jǐn)慎、保守、實(shí)際、穩(wěn)重、有效率等人格特征的人適合學(xué)習(xí)此類專業(yè),這類人喜歡有系統(tǒng)、有條理的工作任務(wù),其典型職業(yè)包括秘書、辦公文員、記事員、會計(jì)、行政助理等。有時(shí)工作會很煩瑣,每天做重復(fù)的事情,因此做此類工作要細(xì)致、耐心。
(4)維護(hù)、維修類專業(yè)。如工程機(jī)械運(yùn)用與維護(hù)、航空電子設(shè)備維修、醫(yī)學(xué)影像設(shè)備維護(hù)與管理、機(jī)電設(shè)備維修與管理、汽車檢測與維修技術(shù)、化工設(shè)備維修技術(shù)等。
從字面意義上可以看出,這類專業(yè)的畢業(yè)生將來主要從事的是維修、維護(hù)性質(zhì)的工作,只是維修、維護(hù)的對象可能是工程機(jī)械,可能是機(jī)電設(shè)備,也可能是航空電子設(shè)備等等。很多人喜歡有規(guī)則的具體勞動和需要基本操作技能的工作,喜歡和物打交道,不喜歡和人打交道,這些人可以選擇學(xué)習(xí)此類專業(yè),這類人可能缺乏社交能力,不適合社會性質(zhì)的職業(yè)。
(5)營銷類專業(yè)。如汽車技術(shù)服務(wù)與營銷、房地產(chǎn)經(jīng)營與估價(jià)、市場營銷、醫(yī)藥營銷等。
市場營銷是比較宏觀的專業(yè),汽車技術(shù)服務(wù)與營銷、房地產(chǎn)經(jīng)營與估價(jià)、醫(yī)藥營銷等則是比較具體的有行業(yè)特點(diǎn)的專業(yè)。此類專業(yè)強(qiáng)調(diào)的是在掌握專業(yè)基礎(chǔ)知識的同時(shí),把物品(商品)銷售給個人或機(jī)構(gòu),這個物品可能是汽車,可能是房子,也可能是醫(yī)藥。如何做好銷售工作?首先要對物品有一定的了解,具備一定的專業(yè)知識;其次要懂得銷售知識,掌握銷售的技巧,懂得如何把物品推介出去。
目前各地市場開拓與營銷專業(yè)的人才都比較緊缺,作為應(yīng)屆畢業(yè)生,營銷員是在營銷行業(yè)中發(fā)展的必經(jīng)階段,由于初涉營銷行當(dāng),渠道不暢,信息缺乏,經(jīng)常會遇到挫折,收入也不高,對很多人來說是一種考驗(yàn)。待有幾年工作經(jīng)驗(yàn)以后,可以爭取市場營銷主管的位置,業(yè)績和收入也會伴隨提升。
(6)技術(shù)類專業(yè)。這類專業(yè)在高職高專中占有很大比重,可再細(xì)分為:
①應(yīng)用技術(shù)類專業(yè),如應(yīng)用氣象技術(shù)、應(yīng)用電子技術(shù)、寶玉石鑒定與加工技術(shù)、生物技術(shù)與應(yīng)用、應(yīng)用化工技術(shù)、高分子材料應(yīng)用技術(shù)、城市熱能應(yīng)用技術(shù)等。從廣義上說,很多專業(yè)都是應(yīng)用技術(shù)類專業(yè),如裝飾藝術(shù)、市場營銷等等。這里所說的應(yīng)用技術(shù)類是從狹義上的劃分,應(yīng)用技術(shù)類各專業(yè)強(qiáng)調(diào)技術(shù)型、應(yīng)用型人才,突出動手實(shí)際操作能力的培養(yǎng),職業(yè)技能階段的教學(xué)是應(yīng)用技術(shù)教育中的一個重要組成部分,主要目的是使學(xué)生能夠熟練掌握與本專業(yè)相關(guān)的職業(yè)技能。舉例來說,應(yīng)用化工技術(shù)專業(yè)培養(yǎng)的畢業(yè)生要求能掌握化學(xué)工程與工藝專業(yè)必需的基礎(chǔ)理論知識和基本技能,從事的工作可以是化工生產(chǎn)運(yùn)行、技術(shù)開發(fā)、生產(chǎn)技術(shù)管理等工作,可就業(yè)的行業(yè)包括化工、煉油、冶金、輕工、醫(yī)藥、環(huán)保、軍工等與應(yīng)用化工相關(guān)的行業(yè)。
②加工、生產(chǎn)技術(shù)類專業(yè),如食品生產(chǎn)技術(shù)、有機(jī)化工生產(chǎn)技術(shù)、生物制藥技術(shù)、中藥制藥技術(shù)、精細(xì)化學(xué)品生產(chǎn)技術(shù)等。此類專業(yè)的特點(diǎn)是突出“生產(chǎn)”兩個字,培養(yǎng)的學(xué)生是在相關(guān)領(lǐng)域(如食品行業(yè)、化工行業(yè)、制藥行業(yè))的生產(chǎn)企業(yè)就業(yè),從事的工作包括生產(chǎn)運(yùn)行、產(chǎn)品質(zhì)量監(jiān)控測試及生產(chǎn)技術(shù)管理等工作。
③工程技術(shù)類專業(yè),如建筑裝飾工程技術(shù)、建筑設(shè)備工程技術(shù)、樓宇智能化工程技術(shù)、給排水工程技術(shù)、道路橋梁工程技術(shù)、輪機(jī)工程技術(shù)、航海技術(shù)水利工程等。此類專業(yè)通常強(qiáng)調(diào)學(xué)生在掌握基本理論的基礎(chǔ)上,能夠在施工過程中承擔(dān)從事設(shè)計(jì)、技術(shù)管理或是工程監(jiān)理的角色。如建筑裝飾工程技術(shù)專業(yè),培養(yǎng)目標(biāo)是掌握建筑裝飾的基本理論和專業(yè)知識,能從事建筑裝飾設(shè)計(jì)、裝飾施工技術(shù)與管理、建筑裝飾工程監(jiān)理的高級技術(shù)應(yīng)用型專門人才。將來可在建筑裝飾單位的設(shè)計(jì)、施工與管理崗位任職。此類專業(yè)在就業(yè)時(shí)單位通常都很看重專業(yè)知識是否扎實(shí),動手能力是不是很強(qiáng),對學(xué)歷并不十分注重,但對應(yīng)聘者的專業(yè)背景及需要掌握怎樣的知識、技能等一般要作重點(diǎn)考察。
④其他技術(shù)類專業(yè),如工程測量技術(shù)、工程機(jī)械控制技術(shù)、醫(yī)療美容技術(shù)、口腔醫(yī)學(xué)技術(shù)、眼視光技術(shù)等,在此不一一贅述。
(7)檢驗(yàn)、檢測類專業(yè)。如工業(yè)分析與檢驗(yàn)、巖礦分析與鑒定技術(shù)、藥品質(zhì)量檢測技術(shù)、建筑裝飾材料及檢測、環(huán)境監(jiān)測與評價(jià)、醫(yī)學(xué)檢驗(yàn)技術(shù)、文物鑒定與修復(fù)等。
檢驗(yàn)、檢測類專業(yè)就業(yè)面向的單位有,國家各級檢驗(yàn)檢疫部門、安全與監(jiān)督機(jī)構(gòu)、生產(chǎn)銷售企業(yè)及進(jìn)出口管理部門等。不同行業(yè)的檢驗(yàn)、檢測手段不同,技術(shù)、標(biāo)準(zhǔn)、尺度也不同,學(xué)習(xí)此類專業(yè)的學(xué)生,應(yīng)具有聰明、理性、好奇、精確、批評等人格特征,喜歡智力的、抽象的、分析的等性質(zhì)的工作。
(8)設(shè)計(jì)與制造類專業(yè)。如機(jī)械設(shè)計(jì)與制造、玩具設(shè)計(jì)與制造、模具設(shè)計(jì)與制造、汽車制造與裝配技術(shù)等。
此類專業(yè)的特點(diǎn)表現(xiàn)在“設(shè)計(jì)”和“制造”兩個詞匯上,“設(shè)計(jì)”通常要有一定的美學(xué)及設(shè)計(jì)學(xué)修養(yǎng),而“制造”更強(qiáng)調(diào)的是動手能力,將來從事的崗位主要在制造部門、技術(shù)管理部門、產(chǎn)品開發(fā)部門等。例如玩具設(shè)計(jì)與制造專業(yè),培養(yǎng)目標(biāo)是具有一定的美學(xué)及設(shè)計(jì)學(xué)修養(yǎng),掌握玩具設(shè)計(jì)與制作的基本理論、專業(yè)知識和操作技能,從事玩具設(shè)計(jì)、制作、管理等方面工作的高級技術(shù)應(yīng)用型專門人才。將來的就業(yè)崗位包括玩具企業(yè)的玩具設(shè)計(jì)、制造與技術(shù)管理,玩具產(chǎn)品開發(fā)部門等。
(9)語言類專業(yè)。如應(yīng)用英語、應(yīng)用日語、旅游英語、商貿(mào)日語、應(yīng)用法語等。
此類專業(yè)的重點(diǎn)還是掌握一門語言,掌握一門語言后在旅游、商貿(mào)等領(lǐng)域應(yīng)用。很多女生愿意報(bào)考此類專業(yè)。學(xué)習(xí)語言要勤奮,懂應(yīng)用,能應(yīng)用一門語言后可就業(yè)的領(lǐng)域是比較廣泛的,如文秘、導(dǎo)游、翻譯、業(yè)務(wù)員等等。語言只是一種工具,可以根據(jù)自己將來的職業(yè)定位再學(xué)習(xí)一些相關(guān)專業(yè)性知識。
(1O)表演類專業(yè)。如表演藝術(shù)、音樂表演、舞蹈表演、服裝表演、影視表演、戲曲表演等等,報(bào)考此類專業(yè)的考生通常要有一定的專業(yè)特長,一般對外形、外貌也有一定的要求。
第三篇:根據(jù)性格選專業(yè)
根據(jù)性格選專業(yè)
報(bào)考志愿前首先要搞清自己的性格及興趣愛好,盡量以這些作為大學(xué)專業(yè)選擇的首要參考標(biāo)準(zhǔn)。美國著名的心理學(xué)家、職業(yè)理論專家霍蘭德曾把性格分成6類,并同時(shí)提出了職業(yè)性向理論。小編也以此為基礎(chǔ),搜集了相關(guān)資料整理總結(jié),便于考生們在選擇專業(yè)時(shí)酌情參考。研究型
性格:這類學(xué)生會從各種事物中發(fā)現(xiàn)奧妙之處,喜歡研究,分析,有較強(qiáng)的調(diào)查、觀察、評價(jià)、推理的能力。
專業(yè)定位:數(shù)學(xué)與應(yīng)用數(shù)學(xué)、物理學(xué)、化學(xué)、生物科學(xué)、地質(zhì)學(xué)、冶金工程、微電子制造工程等專業(yè)。
藝術(shù)型
性格:內(nèi)心活動比較復(fù)雜、敏感,善于表達(dá)且富有想象力,浪漫,愛好抒情,喜歡文學(xué),卻相對缺乏實(shí)際性。
專業(yè)定位:藝術(shù)創(chuàng)作工作、漢語言文學(xué)、廣告學(xué)等專業(yè)。
現(xiàn)實(shí)型
性格:他們是注重實(shí)際的唯物主義者,腳踏實(shí)地。喜好對機(jī)械、工具、動植物等具體事物進(jìn)行研究和解決。
專業(yè)定位:機(jī)械設(shè)計(jì)及其自動化、車輛工程、給水排水工程、測繪工程等專業(yè)。社會型
性格:他們的人際關(guān)系較好,溝通能力強(qiáng),會為他人提供有意義的建議,有較強(qiáng)的服務(wù)精神。
專業(yè):教育、行政管理、公共事業(yè)管理、臨床醫(yī)學(xué)等專業(yè)。
企業(yè)型
性格解析:有較強(qiáng)的組織能力和領(lǐng)導(dǎo)能力。對自己的才能自信且勇于表現(xiàn),擅長管理凌亂的事務(wù)。
專業(yè)定位:工商管理、投資學(xué)、國民經(jīng)濟(jì)管理等專業(yè)。
常規(guī)型
性格解析:他們踏實(shí)穩(wěn)重,但缺乏競爭意識,是一個集體不可缺少隨和珍貴的一分子,是很好的賢內(nèi)助。
專業(yè)定位:會計(jì)學(xué)、財(cái)務(wù)管理、旅游管理、圖書館學(xué)、檔案學(xué)、信息資源管理等專業(yè)。
第四篇:四種性格類型分析
一
四種性格:活潑型S、完美型M、力量型C、和平型
我們把人分為活潑型(S型)、完美姓(M型)、力量型(C型)、和平型(P型)四種:
一、活潑型(S型)——讓我們和活潑型一起快樂!活潑型的人在黑夜把自己高高掛在星宿上,把月亮帶回家。迷念生活的童話,總希望永遠(yuǎn)活的快樂。典型的活潑型情感外露,熱情奔放,他們懂得把工作變成樂趣,而且樂于與人交往。他們能夠從任何事情中發(fā)掘出興奮。他們既外向,又樂觀。天啦!如果沒有活潑型的人,生活該是多么死氣沉沉!我們需要?dú)g笑、幽默和心情舒暢、熱情和精力還有熱情和魅力。
二、完美型(M型)——讓我們和完美型一起統(tǒng)籌!即使在嬰兒階段,完美型的人似乎懂得深思熟慮。他們文靜,隨和,喜歡獨(dú)處。完美型的成年人是個思想家,他們對待目標(biāo)嚴(yán)肅認(rèn)真,強(qiáng)調(diào)做事情先后和組織,崇尚美感和才智,回為生活作長遠(yuǎn)且最好的安排。如果這世界少了完美型的人,我們會少了詩歌、文學(xué)、哲學(xué)、和音樂,埋藏我們性格深處的教養(yǎng)、品位、才干便會失去;世界可能少了很多工程師、發(fā)明家、科學(xué)家,我們的經(jīng)濟(jì)和咨訊都會失去平衡。完美型的人是人類的靈魂、智慧、精神、核心。喔,世界多么需要完美型!
三、力量型(C型)——讓我們與力量型一起行動!力量型的人,永遠(yuǎn)充滿動力,他們會充滿理想,他勇于攀登高不可攀的頂峰,總是對準(zhǔn)目標(biāo)前進(jìn)。當(dāng)活潑型的人在說話,完美型的人在思考,力量型的人會進(jìn)取。他有不二定律:“現(xiàn)在就按我的方式去做!”。你會發(fā)現(xiàn),他的脾氣最容易懂,并且是最好相處的。力量型的人能夠和人坦誠的與人交流,他知道一切將會妥當(dāng)——只要他來負(fù)責(zé)。由于力量型的是目標(biāo)主導(dǎo)蒹具有與升俱來的領(lǐng)導(dǎo)素質(zhì),他們往往在自己的選擇中達(dá)致頂峰。大多數(shù)具政治影響力的領(lǐng)導(dǎo),都是力量型的。我們需要靈活、控制、司令、自信、強(qiáng)烈意志、主宰、決策程序、權(quán)力、更快、完備!
四、和平型(P型)——讓我們與和平型一起輕松!上天特別創(chuàng)造了和平型的人,他是情感的緩沖器,提供了穩(wěn)定和平衡。和平型緩和色彩斑斕的活潑型;拒絕過分欣賞力量型的優(yōu)秀決定;對完美型的復(fù)雜計(jì)劃也不過分認(rèn)真。和平型的人是我們中間偉大的促進(jìn)平等者。他告訴我們:“這沒有什么了不起?!贝_實(shí)從長遠(yuǎn)來說,確實(shí)是這樣。
關(guān)于性格分析,目前專家們的思絡(luò)已慢慢清淅,并趨同于把人的性格分為四種:活潑型,力量型,完美型,和平型;
這是性格分析學(xué)上一個里程碑。
其實(shí)中國偉大的名著《西游記》中已對人的四種性格刻化得出神入化;
唐僧師徒四人正是代表了這四種性格:
唐僧——完美型細(xì)致,敏感,悲觀
悟空——力量型堅(jiān)定,果斷,自負(fù)
八戒——活潑型活潑,熱情,多變
沙僧——和平型平穩(wěn),隨和,寡言
舉一個簡單的例子:有棟住房起火了;
完美型的人會思考:是什么原因起火了,是電線短路還是廚房著火?
力量型的人會行動:關(guān)掉電閘,找到滅火器,馬上去滅火!
活潑型的人會大叫:樓上樓下大叫,不得了啦,起火了!
和平型的人會旁觀:反正有人會報(bào)警,消防隊(duì)馬上會到,不用那么急吧~~
但是人為什么會有這四種性格?
沒有人給出答案,有的只是對這四種性格的遇事時(shí)狀態(tài)的描述
人的性格不同是因?yàn)槿说乃季S方式不同
人的思維方式不同是因?yàn)槿藢σ蚬P(guān)系的理解不同
佛家有一個著名的觀點(diǎn)就是:世界就是因果關(guān)系
“要問前世因,今生受者是;要問后世果,今生做者是”
活潑型的人認(rèn)為一因多果;做一件事,會有不同結(jié)果,有可能這樣,也有可能那樣;所以他們是經(jīng)常變,變的是結(jié)果;明明答應(yīng)你的事,過兩天就忘了;
力量型的人認(rèn)為一果多因;一個結(jié)果,可用多種方法,可以這樣做,也可以那樣做;所以他們也經(jīng)常變,變的是方法;明明教你這樣做,過兩天要你那樣做;
完美型的人認(rèn)為一因一果;做一件事,只有這一個方法,而且必須按照這個方法去完成,喜歡做計(jì)劃,做表格,制定規(guī)范,很難接受別人的意見;
和平型的人認(rèn)為無因無果;任何事情,這樣也好,那樣也好,這樣做也行,那樣做也行;口頭上應(yīng)和,心里覺得不一定;如果大家都這樣,我就這樣,大家都那樣,我就那樣。
所以唐僧師徒四人在去西天取經(jīng)途中,給人的感覺各不相同:
唐僧給人的感覺很固執(zhí);
悟空給人的感覺方法多;
八戒給人的感覺很好玩;
沙僧給人的感覺不想事。
同時(shí)這四個人在情緒反應(yīng)方面各不相同:
唐僧生氣時(shí)一個人傷心;
八戒生氣時(shí)幾天就好了;
悟空生氣時(shí)會毀滅一切;
沙僧生氣時(shí)你還不知道。
但是這四個人卻組成了一個西天取經(jīng)的精英團(tuán)隊(duì),最后取經(jīng)成功,全部修得正果。
唐僧讓這個團(tuán)隊(duì)變得正規(guī);
悟空讓這個團(tuán)隊(duì)變得靈活;
八戒讓這個團(tuán)隊(duì)變得快樂;
沙僧讓這個團(tuán)隊(duì)變得冷靜。
活潑型的人喜歡說;完美型的人喜歡想;力量型的人喜歡做;和平型的人喜歡看。
完美型的人認(rèn)為活潑型的人說話不算話;
活潑型的人認(rèn)為完美型的人過于較真;
力量型的人認(rèn)為和平型的人做事不知急;
和平型的人認(rèn)為力量型的人過于暴燥。
活潑型的人欣賞和平型的人做人很厚道;
和平型的人欣賞活潑型的人天生浪漫;
力量型的人欣賞完美型的人做事很認(rèn)真;
完美型的人欣賞力量型的人敢作敢當(dāng)。
力量型完美型重在做事:力量型要做就做,完美型做就做好
活潑型和平型重在做人:活潑型要做主角,和平型只做配角
認(rèn)識不同的性格,學(xué)會與不同性格的人相處,就是學(xué)會了如何做人。
二
俗話說“爬山要懂山性,游泳要懂水性”,做營銷的一定要懂人性?,F(xiàn)在就人性和大家分享:
人一共分四種性格:活潑型、力量型、完美型、和平型。英文的簡稱:S(Sanguine)/M(Melancholy)/C(Choleric)/P(Phlegmatic)
第一次聽到這四個詞,大部分人都會希望自己是完美型,其實(shí)完美型不一定是最好的,英文里它的意思是憂郁的,之所以叫完美型,是因?yàn)橥昝佬偷娜耸鞘率露家笸昝溃鹿褚R,床要鋪好,房間不可以有一丁點(diǎn)亂的完美主義者。我想完美型的人最大的特征應(yīng)該就是什么都很有條理,一絲不茍。
活潑型,英文里它的意思是樂天的,是一個很開朗的性格,喜歡玩,話特別多,很愛笑,很三八?;顫娦偷娜思词归L大了,感覺也很像小孩子,可以很可愛,也可以很煩。活潑型跟完美型是兩個極端的性格,這兩種性格是不可能同時(shí)在一個人身上看到的。
力量型,這個性格跟它的名字也差不多,英文里的意思是易怒的,你如果認(rèn)識一個性格非常暴躁的人,不用懷疑,他肯定是力量型。力量型的控制欲很強(qiáng),喜歡當(dāng)老大,性格比較強(qiáng)烈。力量型跟活潑型都屬于外向的性格。
和平型,英文里它的意思是冷靜、冷淡的,其實(shí)是個表面上很順從的性格,別人不管說什么和平型的反應(yīng)通常都是“好”,有時(shí)候喜歡悄悄的冷嘲熱諷、幸災(zāi)樂禍一下。和平型是個老好人,一個團(tuán)隊(duì)里說話最少的人肯定是和平型,最聽別人話的那個肯定也是和平型。最后要注意一點(diǎn):惹怒和平型的人可是非常不好玩的一件事。和平型跟完美型都屬于內(nèi)向的性格。另外和平型跟力量型是相對的,這兩種性格也不可能同時(shí)出現(xiàn)在同一個人身上。
每個人的性格通常都由以上四種中的兩種性格所組成,另外根據(jù)此人在兩種性格上的強(qiáng)烈不同,又有不同的叫法,比如都是擁有活潑跟力量這兩種性格的人,活潑型比較明顯的就叫活潑力量型,力量型比較明顯的就叫活潑型。
現(xiàn)在說一下所謂的假面或者面具。有時(shí)候你會奇怪的發(fā)現(xiàn)同一個人身上同時(shí)擁有兩種相對的性格,那其中之一就是這個人的假面具,而另外一個才是他本身的性格。要分辨一個人的假面與本來性格是很難的,一個假面非常深的人,通常都會讓周圍的人以為那就是他的本性,必須要對那個人非常的熟悉跟了解,才能分辨出哪個是假面,哪個是他本來的性格。
其實(shí)很多人都是戴有假面具的,外表是一種性格,其實(shí)本身又是一種性格。假面具是比較復(fù)雜的,通常都是受到別人的影響,而想辦法改變自己的性格。很多假面都是小時(shí)候受自己父母的影響,難聽點(diǎn)的話,可以說是扭曲的性格。甚至很多人都被自己的假面具騙了,以為那就是自己的性格。假面具是性格學(xué)中比較復(fù)雜的東西,本人學(xué)問有限,不好深解,你可以自己去體會。不過在這里順便介紹一個區(qū)分性格不錯的方法:早上眼睛一睜開馬上就起床刷牙干活的人,不是完美型就是力量型。早上眼睛睜開了,伸伸懶腰繼續(xù)睡的不是活潑型就是和平型。
介紹了那么多,還不如舉例讓人理解的快,教性格的人最常用的例子就是西游記,四個
人剛好是四種性格,唐僧是完美型,孫悟空是力量型,豬八戒是活潑型,沙僧是和平型。其實(shí)我并不太喜歡這個例子,西游記里面的人物性格都不太明顯。唐僧,不茍言詞的一個人,作為大家的師父,平時(shí)不跟幾個徒弟鬧,只安心念自己的經(jīng),完美型。孫悟空,喜歡打架,不甘愿當(dāng)一個小小的弼馬瘟而自封齊天大圣、大鬧天宮,有時(shí)候也很暴躁,力量型。豬八戒,愛玩,偷吃西瓜,懶,看到PLMM就追著屁股跑,平時(shí)不干活,就喜歡玩,活潑型。沙僧,不愛說話,四人之中最順從的一個,行李都由他挑,別人說去干什么他都跟著,和平型。
這里有一個故事,也是介紹這四種性格的:從前有四個死刑犯,分別是這四種性格的,在臨刑的那一天,斷頭臺突然壞掉了。第一個人說:“太好嘍,不用死,大家明天開個Party慶祝一下!”這個是活潑型。第二個人說:“我要研究一下這個斷頭臺的哪里壞了?”這個是完美型。第三個人說:“我早就跟你說過我沒罪!”這個是力量型。第四個人說:“大家都沒事?”這個是和平型。
再用金庸小說來舉幾個例子吧,首先是郭靖,典型的和平完美型,平時(shí)有點(diǎn)笨拙,順從黃蓉,那是和平型,至于完美型,在郭靖身上不太明顯,就不說了。然后是楊過,力量活潑型,硬要跟小龍女結(jié)婚,不管其他所有人怎么想,人家一個不懂,一個不管,就硬要在一起,這個不管別人的就是力量型了。周伯通是典型的活潑型,黃藥師大概是完美力量型,其實(shí)四絕里面除了一燈出家之外,另外幾個估計(jì)都有點(diǎn)力量型。另外還有一個王重陽,他參加華山論劍用意不明,暫且不論。再看看其他的主角,胡斐是力量活潑型,狄云是和平完美型,蕭峰是力量完美型(這個我不太確定),虛竹是超級和平型,應(yīng)該還帶點(diǎn)完美型,段譽(yù)是活潑和平型(或者和平活潑型?這個也不太確定),韋小寶肯定是個超級活潑型,然后肯定也有力量型,令狐沖也是一個活潑力量型,陳家洛大概是完美型,另外那個性格不太清楚,石破天是和平型,可能也有完美型,張無忌是和平型,另外一個性格不確定,袁承志大概是完美和平型。畢竟是書本,而且本人對性格的理解還不到爐火純青的地步,不能把每個人物都分析的清清楚楚。
六人行(friends,又名老友記,美國連續(xù)?。┢鋵?shí)是一個不錯的教材,里面Monica是個超級完美型加超級力量型(看過friends的人應(yīng)該理解吧?),Rachel是活潑力量型,Phoebe是超級活潑型,還稍微帶點(diǎn)力量型。Ross是完美力量型,Joey是超級活潑型,另外一個性格我不太確定,Chandler大概是完美和平型。
一般純活潑、完美、力量、和平型的人是幾乎沒有的,但不排除這種可能,比如你覺得一個人超級和平,他平時(shí)不怎么愛說話,那他多半是帶點(diǎn)完美型,有時(shí)會跟人說笑,那應(yīng)該就是帶點(diǎn)活潑型了。某種性格占絕大比例或者兩種性格都非常明顯都是有的。
關(guān)于性格之間的結(jié)合,和平型跟力量型、活潑型跟完美型做朋友通常都是非常合不來的,但所謂異性相吸,到頭來夫妻倆多半是兩種相對的性格,但若完全相對比如活潑力量型跟完美和平型的話,到最后又會鬧離婚,據(jù)我跟別人的觀察,好的夫妻多半有一種性格相同,另一種性格相對,比如活潑和平型跟和平完美型之類的。
了解性格的人,知道各性格的長短,跟人相處起來會比較容易,若你是上司更可以按照性格來分配各種任務(wù),如果很懂性格的話,基本上猜到別人在什么情況下會干什么。對于你的團(tuán)隊(duì)和你的顧客,基本上很容易就和他能達(dá)成共識。而對于我們自己,什么樣的性格最好呢?最好的性格像小溪流水一樣,涓涓細(xì)流,又像大海一樣,波濤洶涌,還像冰一樣,棱角分明,還像水滴一樣圓滑,更有水隨各種容器任意變化著各種形狀。
第五篇:個人性格分析
個人性格分析
摘要
性格對于一個人的成才成功都有著重要的影響,因此,對自己的性格進(jìn)行全面的分析也尤為重要。如果能真正了解自己的性格,給性格一個很好的定位;進(jìn)而從各種因素中培養(yǎng)自己的良好性格,那就能夠把握成功,把握命運(yùn)。本文從自我性格養(yǎng)成入手,通過對自我性格和情緒的分析,找出了自己性格的優(yōu)點(diǎn),同時(shí)也發(fā)現(xiàn)了自己的性格缺點(diǎn),在此基礎(chǔ)上提出了自我性格完善方案,以不斷提高自己的素養(yǎng)。
關(guān)鍵詞:性格養(yǎng)成;性格;情緒;完善方案
通過半年來對心理咨詢與治療這門課程的學(xué)習(xí),我懂得了如何全面掌控自己的性格、調(diào)控自己的情緒、塑造自己的人格以及培養(yǎng)自己的品質(zhì)。這是一門很有用的學(xué)科,對于我們這些即將走入社會的大學(xué)生有著重大的意義。下面就是我從性格養(yǎng)成、自我分析和完善方案三個方面對自己性格的全面分析。
一.性格養(yǎng)成媽媽曾經(jīng)對我說,她養(yǎng)了我二十多年直到現(xiàn)在還不知道我什么性格。的確,媽媽不了解我,我自己也不清楚自己到底是什么秉性。我只清楚一點(diǎn):我是一個具有復(fù)雜性格的人,開朗但有時(shí)又郁悶、懂禮貌而不拘小節(jié)、驕傲的同時(shí)也有些許自卑的一面。
遺傳因素對我的影響也是非常大的。我媽媽的性格也是開朗的性格,有想法也有遠(yuǎn)見,我性格的大部分來自于母親。另外一部分則來自于我的爸爸,一個從農(nóng)村慢慢走向城市的男人,不喜歡多說話,不善于表達(dá)自己的思想感情。
我從小就害怕爸爸,一直是個乖乖女,按照父母的意愿一步步走到現(xiàn)在。正如每位家長望子成龍,望女成鳳一樣,父母對我的期望很高,尤其是媽媽,從初中到大學(xué),我似乎一直在沿著媽媽的心愿走,我想學(xué)一些藝術(shù)類的科目,可媽媽不同意,我似乎是想盡孝心的耽誤了兩年時(shí)間才來到這。而我在這一過程當(dāng)中也很少追求自己的愛好,培養(yǎng)自己的其他興趣。除了學(xué)習(xí),我很少干其他的事,包括關(guān)心身邊的事情。
所以各種因素共同作用,我慢慢形成了我現(xiàn)在的這種性格。
二.自我分析
1.性格
我認(rèn)為我的性格總體來說是活潑開朗型,很容易和他人交往。我喜歡和別人共同學(xué)習(xí)工作,樂于參加或組織各種社團(tuán)活動,不會斤斤計(jì)較,對于別人的批評也能欣然接受。和陌生人初次見面時(shí),也很能和對方聊得來,像大多數(shù)人一樣,在通常的交際中,都能表現(xiàn)得比較輕松,但有時(shí)在周圍的人都不熟悉的情況下,也可能保持沉默。一般情況下,傾向于認(rèn)為他人是真誠、值得信任的,但對有些人或事也會保持警惕,但當(dāng)完全了解他人之后,會樂于接受和信任他們。在集體活動中我傾向于承擔(dān)責(zé)任和擔(dān)任領(lǐng)導(dǎo),智力水平還行,思維比較敏捷,頭腦算靈活,學(xué)習(xí)理解能力可以。
我是一個活潑的女孩子,平時(shí)輕松愉快,樂觀自信,心平氣和,坦然寧靜,容易適應(yīng)環(huán)境,在集體中比較引人注目、受人歡迎,對人對事非常熱心,但有時(shí)也可能過分沖動,自我約束力比較差。我有自己的目標(biāo)和理想,雖然不是特別遠(yuǎn)大,但會持續(xù)地去追求,能較好地平衡理想和現(xiàn)實(shí),既有自己的理想追求,也會考慮現(xiàn)實(shí)可能性,客觀理智,注重現(xiàn)實(shí),獨(dú)立堅(jiān)強(qiáng),遇事果斷、自信,一般情況下能夠腳踏實(shí)地,但有時(shí)也會陷入幻想。我喜歡結(jié)交朋友,待人比較真誠坦率,但也不會過于輕信或感情用事,你給我一份真誠,我便給予你一份信任。有時(shí)我的依賴性很強(qiáng),缺乏主見,在集體中容易隨大流,常常放棄個人的意見而隨聲附和以贏得別人的好感,需要追隨團(tuán)體來維持自信,對權(quán)威是忠實(shí)的追隨者。一般情況下,有較好的自制力,能堅(jiān)持完成自己計(jì)劃的事情,但在少數(shù)情況下,由于缺乏耐心,也可能會出現(xiàn)情緒失控或有所懈怠。通常情況下,我所體驗(yàn)到的緊張程度和大多數(shù)人差不多,一般都能保持心情平和的去處理事情,但是在遇到重大挑戰(zhàn)或緊急情況時(shí),也可能比較緊張,做出一些不可理解的舉動。
2.情緒
情緒是人類對于各種認(rèn)知對象的一種內(nèi)心感受。它是人們對于自己所處的環(huán)境和條件,對于自己的工作、學(xué)習(xí)和生活,對于他人的行為的一種情感體驗(yàn)。我們生
活在一定的社會環(huán)境中,因而不可避免的就會受到周圍環(huán)境的影響,我們的情緒就會不可避免的受到影響。喜悅、憂愁、煩悶、恐懼、嫉妒、悲痛等這些都是我們情緒的具體表現(xiàn)。目前,心理學(xué)家們普遍認(rèn)為,在通常的情況下,人的性格類型可分為膽汁質(zhì),多血質(zhì),粘液質(zhì)和仰郁質(zhì)四種,其性格特點(diǎn)分別是:
第一,膽汁質(zhì)型(反應(yīng)速度快,意志力強(qiáng)):性情急噪,神經(jīng)系統(tǒng)堅(jiān)強(qiáng),不怕困難,缺乏自制力,缺乏持久而有系統(tǒng)的進(jìn)行工作能力。
第二,仰郁質(zhì)型(反應(yīng)速度慢,意志力弱):多愁善感,神經(jīng)系統(tǒng)較敏感,仰制性較強(qiáng),固執(zhí)而容易生氣,不善于交際,不能禁受長期的緊張工作。
第三,多血質(zhì)型(反應(yīng)速度快,意志力弱):見異思遷,神經(jīng)系統(tǒng)堅(jiān)強(qiáng),感覺和行動都是均衡的,活潑好動,善于交際,能適應(yīng)各種情況,常常容易作出妥協(xié)。第四,粘液質(zhì)型(反應(yīng)速度快,意志力弱):性情孤僻,感覺和行動是均衡的,表情不顯于色,感情穩(wěn)定,反應(yīng)遲鈍,難適應(yīng)生活條件的改變,工作埋頭苦干。
根據(jù)上述性格特點(diǎn)分析,我屬于多血質(zhì)性格。這類性格的典型特點(diǎn)就是情緒不穩(wěn)定,在情緒反應(yīng)上表現(xiàn)為快而多變,但不強(qiáng)烈,情感體驗(yàn)不深但很敏感。而根據(jù)情商測試結(jié)果來看,我能夠意識到自己和他人的情感,但有時(shí)會忽視他們,不知道這對自己的幸福是多么重要。的確,在生活中,我常常會有一種失去了才懂得珍惜的感覺。沒上大學(xué)之前,總是習(xí)慣了父母的寵溺與呵護(hù),甚至經(jīng)常對于他們的寵愛感到厭煩,時(shí)不時(shí)還會對他們有反感的情緒。而現(xiàn)在,離開家,孤身一人在學(xué)校生活,真正體會到什么叫舉目無親時(shí),才想起了曾經(jīng)窩在父母懷中撒嬌的幸福,以及和曾經(jīng)的同學(xué)朋友們一起談天說地的那份快樂。
通過思考,我認(rèn)為我的性格優(yōu)點(diǎn)主要表現(xiàn)在:幽默風(fēng)趣,樂觀積極,開朗愛笑,脾氣溫和,有和人溝通的耐心和誠心,善于聆聽也喜歡表達(dá),在日常的人際交往中能夠明確自己的職責(zé)并且具有十足的責(zé)任心,善于和各種性格迥異的人交往,價(jià)值觀的包容度比較大(底線低但是十分堅(jiān)固),洞察力較強(qiáng)。缺點(diǎn)表現(xiàn)為:做事情缺乏持之以恒的精神,時(shí)常半途而廢,同時(shí),我的性格比較敏感,卻不太懂得排解和釋放自己的情緒,尤其是在遇到重大的挫折和打擊時(shí)不能很好的調(diào)節(jié)自己的情緒。
三.完善方案
通過以上分析,我認(rèn)為應(yīng)該從以下兩個方面來完善自己。
首先,努力彌補(bǔ)自己的缺陷。學(xué)會專注于自己所做的事情,不要三心二意,培養(yǎng)更加多元化的興趣愛好并加以發(fā)展;在今后的學(xué)習(xí)生活中要發(fā)揚(yáng)持之以恒的精神,選擇了的事情就要堅(jiān)持到底,不論遇到什么困難都要努力的去完成;要善于調(diào)節(jié)自己的情緒,做事盡量避免情緒化,同時(shí)要適時(shí)的通過適當(dāng)方式發(fā)泄自己的情緒,保持一個良好的心理狀態(tài)。當(dāng)面對挫折,情緒出現(xiàn)較大波動時(shí),應(yīng)該選擇向朋友傾訴來宣泄自己的不愉快,或者是在日記中把自己的不愉快情緒全都發(fā)泄出來,把受挫折的不良情緒引向更崇高的境界。
其次,盡量發(fā)揚(yáng)自己的優(yōu)點(diǎn)。用自己開朗樂觀的心態(tài)去感染周圍的人,誠心和親友同學(xué)交往,用心和他們交流,表達(dá)自己的同時(shí)耐心傾聽,盡力互相了解彼此最真實(shí)的意愿和想法;遇到原則性問題據(jù)理力爭,但不是抱著一定要說服對方改變對方想法的心態(tài);對周圍人和事保持敏銳的洞察力,審時(shí)度勢,明白自己該說什么話該做什么事;從和各種不同的人的交往中學(xué)習(xí)這些人身上的優(yōu)點(diǎn),讓自己的價(jià)值觀包容度更廣、視野變得更開闊。
通過對自己性格的全面分析,我更加明白自己性格方面的優(yōu)缺點(diǎn),也有了明確的完善方案,讓我明確了自己今后的路途該如何走下去,也讓我對自己未來的職業(yè)生涯規(guī)劃有了更清晰的想法。