第一篇：對(duì)于女生來(lái)說(shuō),java與.NET哪個(gè)更適合學(xué)習(xí)（模版）

對(duì)于女生來(lái)說(shuō),java與.NET哪個(gè)更適合學(xué)習(xí)

在大家的印象中IT一般都是理科生的天下，尤其是java和.net等編程技術(shù)，人們一聽(tīng)就是男生做的活，好像和女孩子沒(méi)什么關(guān)系。就好像我們形容java程序員一樣，一般都是用 “他”，而不是用“她”。不過(guò)，近幾年，社會(huì)的變革讓小女生不在沉默，在很多IT培訓(xùn)機(jī)構(gòu)，也出現(xiàn)了不少女生，以前主要是個(gè)別計(jì)算機(jī)類(lèi)專(zhuān)業(yè)或理工科專(zhuān)業(yè)的女生，現(xiàn)在出現(xiàn)越來(lái)越多的文科女生了?？磥?lái)，編程再也不是男生的專(zhuān)屬職業(yè)了。

網(wǎng)上有人說(shuō)，拼技術(shù)肯定拼不過(guò)男程序員，勸女生做測(cè)試、DBA、需求、UI等等。其實(shí)這么說(shuō)，并不是沒(méi)有道理。首先，測(cè)試、DBA、需求和UI技術(shù)含量并不一定比編程低，只是這些入門(mén)門(mén)檻低，女孩子比較容易入行，其實(shí)做好了也需要下一番功夫。其實(shí)，編程也是如此，主要是入門(mén)門(mén)檻的問(wèn)題，許多女生就是因?yàn)槿腴T(mén)門(mén)檻高，一時(shí)半會(huì)學(xué)不會(huì)，打擊了上進(jìn)心，覺(jué)得自己確實(shí)不適合學(xué)習(xí)編程，繼而放棄。實(shí)際上，女孩子只要下定決心，學(xué)習(xí)程序，也能學(xué)會(huì)。

然而，java和.net的難度和發(fā)展方向都不一樣，對(duì)于女生來(lái)說(shuō)，該如何判斷你是適合java，還是.net呢?

從難度上來(lái)說(shuō)，.net難度略小于java,從收入上來(lái)說(shuō)，java的起薪明顯高于net，但是后期工資基本持平。另外，java的應(yīng)用范圍主要是企業(yè)級(jí)的，各大IT公司都會(huì)大量使用java技術(shù)。就目前而言，java的性?xún)r(jià)比是比較高的一門(mén)編程語(yǔ)言，而且應(yīng)用的面比較廣，就業(yè)范圍也大，發(fā)展方向多。但是，.net是微軟主推的開(kāi)發(fā)平臺(tái)，現(xiàn)在只是出于最初發(fā)展階段，以后一定會(huì)有大動(dòng)作，而且很多專(zhuān)業(yè)人士都站出來(lái)說(shuō).net是軟件開(kāi)發(fā)的未來(lái)，是潛力巨大的朝陽(yáng)產(chǎn)品。

以下是java和.net的就業(yè)崗位和起薪標(biāo)準(zhǔn)：

JAVA：

就業(yè)崗位：Java開(kāi)發(fā)工程師、程序員、軟件工程師、網(wǎng)站開(kāi)發(fā)工程師、技術(shù)支持、測(cè)試工程師、數(shù)據(jù)庫(kù)工程師 ……

最低起薪：5000元/月

.NET：

就業(yè)崗位：.NET開(kāi)發(fā)工程師、程序員、軟件工程師、網(wǎng)站開(kāi)發(fā)工程師、技術(shù)支持、測(cè)試工程師、數(shù)據(jù)庫(kù)工程師 ??

最低起薪：4000元/月（但是上升空間大，轉(zhuǎn)正之后加薪快）

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第二篇：java,.net,php工程師學(xué)哪個(gè)比較好？

.Net和Java學(xué)哪個(gè)比較好

因?yàn)?Net和Java是國(guó)內(nèi)市場(chǎng)占有率最高的兩門(mén)技術(shù)，對(duì)于準(zhǔn)備學(xué)習(xí)編程語(yǔ)言的初學(xué)者來(lái)說(shuō)，.Net和Java是初學(xué)者首先考慮的兩門(mén)技術(shù)，因此,很多人一遍遍的問(wèn)“學(xué).Net還是學(xué)Java”，社區(qū)中也每天都有“.Net控”在唱衰Java，也有“Java控”在唱衰.Net，一時(shí)間硝煙四起，讓初學(xué) 者更加迷惑。

做為一個(gè).Net、Java、PHP等語(yǔ)言都進(jìn)行過(guò)有一定復(fù)雜度的項(xiàng)目開(kāi)發(fā)的人來(lái)說(shuō)，我對(duì)任何一門(mén)語(yǔ)言都沒(méi)有宗教式狂熱崇拜，因此我也相對(duì)理性的對(duì)整個(gè)問(wèn)題進(jìn)行分析。

從北京、廣州、上海等地區(qū)2013年的就業(yè)統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)（由于沒(méi)有找到更權(quán)威的數(shù)據(jù)，這些數(shù)據(jù)是我對(duì)主流招聘網(wǎng)站和技術(shù)網(wǎng)站的相關(guān)數(shù)據(jù)進(jìn)行的并不是太嚴(yán)謹(jǐn)?shù)姆治觯﹣?lái)看，.Net和Java的職位數(shù)量比例為2：3，從就業(yè)網(wǎng)站和主要技術(shù)社區(qū)數(shù)據(jù)來(lái)看，2013年.Net和Java的學(xué)習(xí)人員數(shù)量比例為1：3。從數(shù)據(jù)上看，.Net的職位絕對(duì)數(shù)量比Java低一些，不過(guò)Java學(xué)習(xí)人員數(shù)量比.Net學(xué)習(xí)人員高出3倍，因此.Net職位的競(jìng)爭(zhēng)激烈程度低于Java。

由于.Net秉承了微軟技術(shù)的入門(mén)簡(jiǎn)單的特點(diǎn)，經(jīng)過(guò)短時(shí)間的學(xué)習(xí)就可以掌握拖拉控件的快速開(kāi)發(fā)方式，很多人被.Net的快速開(kāi)發(fā)方式所滿(mǎn)足，認(rèn)為自己“學(xué)成了”，不再深入研究，因此人才市場(chǎng)上充斥著很多只會(huì)拖控件、而不懂.Net更深入一步技術(shù)的.Net開(kāi)發(fā)人員，比如很多ASP.Net的書(shū)上都是講ASP.Net服務(wù)端控件，很多所謂“精通ASP.Net”的人連什么是Http、HTML、JavaScript、Dom等基本概念都稀里糊涂，實(shí)際公司項(xiàng)目中很多功能點(diǎn)的實(shí)現(xiàn)不是簡(jiǎn)單的拖一個(gè)ASP.Net服務(wù)端控件就能搞定的，因此看似學(xué)習(xí).Net的人非常多，但是真正滿(mǎn)足企業(yè)要求的人則比較少；而Java則入門(mén)門(mén)檻比較高，如果想要配置一個(gè)Hello World級(jí)別的學(xué)習(xí)環(huán)境就會(huì)涉及到很多技術(shù)，開(kāi)發(fā)環(huán)境也要學(xué)習(xí)者自行配置，對(duì)于初學(xué)者來(lái)說(shuō)可能花費(fèi)一周時(shí)間都無(wú)法配置一個(gè)最簡(jiǎn)單的環(huán)境出來(lái)，而且Java的開(kāi)發(fā)環(huán)境也不像.Net開(kāi)發(fā)環(huán)境那么可用性強(qiáng)，建議初學(xué)者報(bào)培訓(xùn)班先入門(mén)。

Java和.Net的區(qū)別就像Windows和Linux的區(qū)別，正因?yàn)镴ava學(xué)習(xí)門(mén)檻非

常高，很多學(xué)習(xí)者被淘汰了下來(lái)，這樣能夠撐過(guò)一個(gè)個(gè)難關(guān)學(xué)習(xí)下來(lái)的開(kāi)發(fā)人員都是水平比較高的人員。因此.Net初級(jí)開(kāi)發(fā)人員的工資平均是比Java初級(jí)開(kāi)發(fā)人員的工資平均略低的。但是由于.Net中高級(jí)人才非常缺乏，因此掌握.Net深入技術(shù)的開(kāi)發(fā)人員在企業(yè)內(nèi)部是非常吃香的，招聘人員經(jīng)常發(fā)出這樣的感嘆“招合適的Java工程師能招來(lái)一堆，招合適的.Net工程師一個(gè)月都招不來(lái)幾個(gè)”。

.Net入門(mén)快，在.Net中微軟為開(kāi)發(fā)人員提供了一套最佳的技術(shù)架構(gòu)搭配、集成的開(kāi)發(fā)環(huán)境，用微軟的技術(shù)架構(gòu)開(kāi)發(fā)出的系統(tǒng)就可以保證最好的效果，而不用像Java開(kāi)發(fā)人員那樣去學(xué)很多開(kāi)源框架再去學(xué)習(xí)搭建技術(shù)架構(gòu)、開(kāi)發(fā)環(huán)境。因此.Net學(xué)習(xí)周期比Java短，有了語(yǔ)言基礎(chǔ)后再進(jìn)行培訓(xùn)班學(xué)習(xí)，那么.Net學(xué)習(xí)者學(xué)習(xí)3個(gè)月可以進(jìn)入就業(yè)，Java學(xué)習(xí)者需要5個(gè)月可以進(jìn)入就業(yè)。

微軟的本地化推廣工作做得非常好，因此學(xué)習(xí).Net有大量的中文資料可以參考，因此除非研究很高深的領(lǐng)域，否則中文資料基本能滿(mǎn)足 開(kāi)發(fā)者的需求；而Java由于走的是高端路線，因此除了初學(xué)者資料外，大部分Java資料都是英文的，學(xué)習(xí)Java需要參考很多英文資料。因此 ,如果英文非常好的學(xué)員學(xué)習(xí)Java就會(huì)很輕松，而英文不是很好的學(xué)員學(xué)習(xí).Net會(huì)更好。

綜上所述，Java入門(mén)門(mén)檻比較高，需要有足夠的毅力和百折不撓的精神，只要你能堅(jiān)持下來(lái)你就可以將很多人在入門(mén)門(mén)檻上就將很多競(jìng)爭(zhēng)者甩在身后。.Net入門(mén)門(mén)檻比較低，裝上VisualStudio就可以馬上進(jìn)行開(kāi)發(fā)，不需要進(jìn)行太多的配置、不需要學(xué)太多基礎(chǔ)知識(shí)，這樣可以很輕松的掌握入門(mén).Net學(xué)習(xí)，是有很成就感的事情，能讓你有興趣進(jìn)一步學(xué)習(xí)，但是你不能止步于此，因此你會(huì)發(fā)現(xiàn)身邊也有無(wú)數(shù)的人也是“輕松入門(mén)”，你就需要繼續(xù)深入學(xué)習(xí)，深入學(xué)習(xí)同樣需要毅力和探索的精神，還需要大師引導(dǎo)。小吹一把：我教的有個(gè)學(xué)生面試回來(lái)說(shuō)“在咱培訓(xùn)班里比，我感覺(jué)我掌握的不是太好，但是和一起參加面試的某些高校畢業(yè)生比，我簡(jiǎn)直就是高手”。

在我講“.Net入門(mén)簡(jiǎn)單”的時(shí)候，有學(xué)生問(wèn)“.Net把問(wèn)題都簡(jiǎn)化了豈不是.Net程序員都不值錢(qián)了？”，我的回答是“微軟簡(jiǎn)化的是重復(fù)性的東西和低級(jí)的東西，這樣我們就能從這些低級(jí)的工作中脫身出來(lái)研究更深入的東西，因此.Net把問(wèn)題簡(jiǎn)化了只是使得那些只沉迷于簡(jiǎn)單的東西的人不值錢(qián)了，會(huì)使得研究深入的人更值錢(qián)”，這就是“.Net入門(mén)容易，深入同樣難”這句話的意思。

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第三篇：基礎(chǔ)素質(zhì)與銷(xiāo)售技能,對(duì)于銷(xiāo)售人員來(lái)說(shuō)哪個(gè)更重要？

基礎(chǔ)素質(zhì)與銷(xiāo)售技能，對(duì)于銷(xiāo)售人員來(lái)說(shuō)哪個(gè)更重要？

話題背景：所謂的銷(xiāo)售技能就是銷(xiāo)售中用到的各種技巧包括推銷(xiāo)、談判、成交，所謂的素質(zhì)就是指銷(xiāo)售溝通、舉止、性格等等，在銷(xiāo)售過(guò)程中，技能與素質(zhì)哪個(gè)會(huì)成為決定因素？

觀點(diǎn)：

基礎(chǔ)素質(zhì)比技能更重要:

1、基礎(chǔ)素質(zhì)包括：行為素質(zhì)與心理素質(zhì)，行為素質(zhì)包括：溝通、待人接物、職業(yè)形象、應(yīng)知應(yīng)會(huì)等，心理素質(zhì)包括：抗壓能力、克服緊張、挫折之后的恢復(fù)能力等等。

2、素質(zhì)是發(fā)展的基礎(chǔ)，也是一個(gè)人成功的門(mén)檻，只有達(dá)到一定的水平之上，才能真正實(shí)現(xiàn)成功。這就是為什么有些銷(xiāo)售即使很努力，但是業(yè)績(jī)并不是很好的主要原因之一。

3、素質(zhì)是技能的基礎(chǔ)。只有技能沒(méi)有素質(zhì)，技能只能是一種取巧的把戲，很難長(zhǎng)久；同樣的技能不同人的表現(xiàn)是不同的，這里面主要的原因是由素質(zhì)決定的。

4、長(zhǎng)期要培養(yǎng)素質(zhì)，短期要提升技能；素質(zhì)很難培養(yǎng)，需要長(zhǎng)期的堅(jiān)持，技能相對(duì)容易培養(yǎng)。

總之，銷(xiāo)售人員應(yīng)當(dāng)加強(qiáng)行為素質(zhì)的訓(xùn)練，這才能從根本上保證戰(zhàn)斗力的提高！

第四篇：上本科與讀技校哪個(gè)更適合你

上本科與讀技校 哪個(gè)更適合你

無(wú)論讀本科也好，讀技校也好，最終目的都是為了工作。畢竟有工作才能生存。針對(duì)這一點(diǎn)，很多職業(yè)技校在招生時(shí)，都會(huì)打出一個(gè)非常響亮的招牌：“我們學(xué)校的就業(yè)率高達(dá)100%！”這些學(xué)校不僅能保證你的基本工作，甚至還可以保證你成為白領(lǐng)階層。只需交了學(xué)費(fèi)，你的前途就有了保障。要是找不到工作的，還可以退還你的全部學(xué)費(fèi)，確保一切都萬(wàn)無(wú)一失。這么好的待遇，難怪廣大莘莘學(xué)子們垂涎三尺了?；剡^(guò)頭來(lái)，我們來(lái)看看大學(xué)本科生，拼死拼活苦了四年，在殘酷的考場(chǎng)上奮勇“廝殺”，就為了有朝一日能沖上本科線。功夫不負(fù)有心人，終于上了分?jǐn)?shù)線，但是專(zhuān)業(yè)卻是被調(diào)劑的，于是乎郁郁寡歡地過(guò)上四年，畢竟在大學(xué)里想換個(gè)專(zhuān)業(yè)可沒(méi)那么容易；還有的幸運(yùn)地考上了學(xué)校，專(zhuān)業(yè)也恰好對(duì)口，但也不見(jiàn)得就能討個(gè)皆大歡喜的結(jié)局。因?yàn)槟愕贸煽?jī)優(yōu)秀，出類(lèi)拔萃啊!要學(xué)習(xí)好，能力強(qiáng)，最好學(xué)生會(huì)班干部輪著干一遍，各類(lèi)獎(jiǎng)學(xué)金獎(jiǎng)狀獎(jiǎng)杯拿到手抽筋，最后還要跟領(lǐng)導(dǎo)打好關(guān)系，找工作時(shí)能給推薦一下，這樣才差不多算是修得正果?？梢粋€(gè)學(xué)校里那么多本科生，能做到這個(gè)份上的有幾個(gè)？剩下的那些“平民百姓”怎么辦呢？四年時(shí)光糊糊涂涂一過(guò)，轉(zhuǎn)眼畢業(yè)變成了待業(yè)。所謂的“天之驕子”這時(shí)候是寧可在家里被圈著養(yǎng)起來(lái)也不愿再受找工作之苦了?？杀氖?，這四年的教育投資算是付諸東流了。

再來(lái)比較一下本科和技校的學(xué)科框架。如果細(xì)心一點(diǎn)，大家可能會(huì)發(fā)覺(jué)，技校的專(zhuān)業(yè)一般都非常注重實(shí)踐性，它要求的是會(huì)操作，而不是會(huì)背理論，你可以不懂歷史來(lái)源，但你要知道如何使用。除了注重實(shí)踐外，技校的專(zhuān)業(yè)還非常地“專(zhuān)一”，它只要求你學(xué)會(huì)一種本事，不求多，就那么一種，但是你卻可以靠它生存?，F(xiàn)在紛紛涌起的計(jì)算機(jī)學(xué)校，廚師學(xué)校，電工技校，汽車(chē)修理學(xué)校等都是最好的見(jiàn)證。所以當(dāng)本科生們還在把精力放在學(xué)習(xí)政治基礎(chǔ)課上，技校的學(xué)生們至少已經(jīng)掌握住一門(mén)基本技能了。如果說(shuō)本科生是“博學(xué)強(qiáng)識(shí)”型，那么技校生則是“術(shù)業(yè)專(zhuān)攻”型，雖說(shuō)是不免有些功利的嫌疑，可一到就業(yè)的時(shí)候，這些技校生們卻是大大的吃香！

本科沒(méi)保障，技校更實(shí)用。那么在這個(gè)能力至上的時(shí)代，讀本科還有前途嗎？選擇江西新東方烹飪學(xué)校必須的！

第五篇：java工程師怎么樣,與安卓工程師哪個(gè)好

..........................學(xué)IT，好工作，就讀北大青鳥(niǎo)...........................java工程師怎么樣，與安卓工程師哪個(gè)好

現(xiàn)在java工程師和安卓開(kāi)發(fā)工程師這兩種職業(yè)受到了大家熱烈的歡迎。但是有些學(xué)員并不了解兩者的區(qū)別，以至于在選擇職業(yè)時(shí)無(wú)所適從。那么與Android開(kāi)發(fā)工程師相比，java工程師怎么樣呢？就讓我們一起來(lái)揭開(kāi)兩者神秘的面紗：

首先我們先來(lái)看一下java工程師怎么樣。從java語(yǔ)言特性來(lái)看，java具有跨平臺(tái)開(kāi)發(fā)的特點(diǎn)，主要用來(lái)開(kāi)發(fā)web，PC客戶(hù)端，移動(dòng)終端等。學(xué)習(xí)Java編程，我們更多地是學(xué)習(xí)java語(yǔ)法和java語(yǔ)言特性，比如面向?qū)ο蟮乃枷胍约岸嗑€程怎么做等。

然后對(duì)于Android開(kāi)發(fā)，基本就是以Java作為開(kāi)發(fā)工具，但是會(huì)用工具，不代表就能做出好東西。除了以Java知識(shí)做為前提，更多的是需要對(duì)Android操作系統(tǒng)的了解。另外安卓Android是一種以Linux為基礎(chǔ)的開(kāi)放源碼操作系統(tǒng)，主要使用于便攜設(shè)備。隨著移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代的來(lái)臨以及安卓手機(jī)市場(chǎng)大賣(mài)，北大青鳥(niǎo)總部招生官網(wǎng)：zs.bdqn.cn..........................學(xué)IT，好工作，就讀北大青鳥(niǎo)...........................導(dǎo)致安卓應(yīng)用市場(chǎng)飛速發(fā)展，這也使Android開(kāi)發(fā)工程師待遇福利漸長(zhǎng)。

其實(shí)Android開(kāi)發(fā)工程怎么樣、java工程師怎么樣以及兩者哪個(gè)比較好，這個(gè)問(wèn)題并不好回答，兩者之間是相輔相成的關(guān)系，學(xué)習(xí)java和學(xué)習(xí)Android并不沖突。例如安卓市場(chǎng)中的應(yīng)用許多都是用java編寫(xiě)的，所以如果你想編寫(xiě)手機(jī)游戲和應(yīng)用的話，就需要去學(xué)java語(yǔ)言。另外安卓應(yīng)用程序開(kāi)發(fā)是以Java語(yǔ)言為基礎(chǔ)的，所以如果你的Java基礎(chǔ)知識(shí)不扎實(shí)，你只能做一個(gè)代碼的復(fù)制粘貼工，這是沒(méi)有任何意義的。因此建議學(xué)員在學(xué)習(xí)Android開(kāi)發(fā)課程時(shí)，學(xué)好java基礎(chǔ)知識(shí)。

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