第一篇：工商管理專業(yè)介紹

工商管理專業(yè)介紹

優(yōu)勢

1、隨著第三產(chǎn)業(yè)的興起，企業(yè)對高級管理人才的需求量增大。工商管理專業(yè)是一門基礎(chǔ)寬的學(xué)科，范圍比較廣。因此，相對于嚴(yán)峻的就業(yè)形勢，工商管理的就業(yè)方向的選擇性很大，涵蓋的就業(yè)范圍也很廣。

2、在思維上和視野上，會讓你比學(xué)單一的技術(shù)要開闊與靈活的多。劣勢

1、面對中國現(xiàn)行存在的工商管理人才需求的巨大缺口，從一些高校反映出的就業(yè)率卻不盡如人意，工商管理專業(yè)學(xué)生就業(yè)形勢不容樂觀。

2、工商管理專業(yè)學(xué)生就業(yè)短板集中體現(xiàn)在學(xué)生在求職過程中缺乏競爭力，缺乏實踐能力和經(jīng)驗，不符合市場要求，產(chǎn)生了一些市場錯位。

3、工商管理專業(yè)知識覆蓋面廣，以至于我們學(xué)而不專，學(xué)而不精，什么都會，又什么都不會。

學(xué)習(xí)的難易程度

本專業(yè)主干學(xué)科是管理學(xué)，經(jīng)濟(jì)學(xué)。

畢業(yè)生應(yīng)獲得以下幾方面的知識和能力：

1.掌握管理學(xué)、經(jīng)濟(jì)學(xué)的基本原理和現(xiàn)代企業(yè)管理的基本理論、基本知識；

2.掌握企業(yè)管理的定性、定量分析方法；

3.具有較強(qiáng)的語言與文字表達(dá)、人際溝通以及分析和解決企業(yè)管理工作和問題的基本能力；

4.熟悉我國企業(yè)管理的有關(guān)方針、政策和法規(guī)以及國際企業(yè)管理的慣例與規(guī)則；

5.了解本學(xué)科的理論前沿和發(fā)展動態(tài)；

6.掌握文獻(xiàn)檢索、資料查詢的基本方法，具有初步的科學(xué)研究和實際工作能力。

就業(yè)前景

（1）各類金融機(jī)構(gòu)；

（2）大學(xué)教師，進(jìn)修博士，出國留學(xué)；

（3）國家和省市各級行業(yè)管理部門、經(jīng)濟(jì)綜合管理部門；

（4）外資或涉外經(jīng)營的工商企業(yè)；

（5）會計師事務(wù)所；

（6）咨詢服務(wù)等中介企業(yè)；

（7）大中型民營工商企業(yè)。

發(fā)展史

本專業(yè)在我國從引進(jìn)到現(xiàn)在不過15年的歷史。

在經(jīng)歷了我國多次經(jīng)營主體的體制改革的同時，與時俱進(jìn)，不斷壯大。入世后，隨著企業(yè)宏觀環(huán)境的持續(xù)優(yōu)化民營經(jīng)濟(jì)、外資、國企將被徹底激活、企業(yè)總量將呈幾何級數(shù)增加。同時對各種人才的現(xiàn)實與潛在需求也在裂變。工商管理專業(yè)的人才培養(yǎng)貼近企業(yè)實際。從98年到2002年連續(xù)5年在全國專業(yè)人才需求榜上位居前五名。年需求量15---20萬。本專業(yè)的畢業(yè)生一次

就業(yè)率可達(dá)90%以上?，F(xiàn)實需求量大，潛在需求量更大。截止到2009年，大概全國有近400所院校開設(shè)工商管理專業(yè)，大規(guī)模的招生與近期工商管理專業(yè)就業(yè)率的下降，2009年就業(yè)藍(lán)皮書指出工商管理為2007屆畢業(yè)生失業(yè)人數(shù)最多的專業(yè)之一。

成功案例 張瑞敏，中國科技大學(xué)工商管理碩士，全球著名企業(yè)家，創(chuàng)建了全球第一品牌海爾，現(xiàn)任海爾集團(tuán)董事局主席兼首席執(zhí)行官。

2012年，被譽(yù)為美國《財富》（中文版）“中國最具影響力50位商界領(lǐng)袖”。2012年，歐洲頂級商學(xué)院瑞士IMD授予張瑞敏“IMD管理思想領(lǐng)袖獎”。

第二篇：工商管理專業(yè)介紹

工商管理專業(yè)介紹

本專業(yè)旨在培養(yǎng)適應(yīng)我國企業(yè)改革和發(fā)展需要，德、智、體全面發(fā)展，具有良好的知識結(jié)構(gòu)，較高的管理素質(zhì)和較強(qiáng)的創(chuàng)新精神，能獨立從事企事業(yè)部門管理工作的管理人才。培養(yǎng)重點在于現(xiàn)代管理理論、創(chuàng)新的管理模式、現(xiàn)代信息手段應(yīng)用以及全球化觀點與我國企業(yè)管理實踐的有機(jī)結(jié)合，以期通過向我國工商界輸送具有創(chuàng)新精神的新生力量，推動我國企業(yè)管理水平的提高。

在培養(yǎng)方面要求學(xué)生不僅要按計劃學(xué)好管理理論及實務(wù)課程，還要在信息技術(shù)、計算機(jī)及網(wǎng)絡(luò)應(yīng)用、外語及數(shù)學(xué)等方面打好扎實的基礎(chǔ)，具備較高的現(xiàn)代管理技能、自學(xué)習(xí)和自組織的創(chuàng)新能力。

學(xué)生在完成兩年的基礎(chǔ)課和管理類必修課學(xué)習(xí)后，可以從工商管理、旅游管理、市場營銷、人力資源管理等四個方面選擇專業(yè)方向，進(jìn)行專業(yè)知識的學(xué)習(xí)和相關(guān)能力的培養(yǎng)。

就業(yè)方向： 本專業(yè)主要從組織管理、營銷管理、人力資源管理、國際企業(yè)管理等工商企業(yè)管理的主要職能以及計算機(jī)和信息技術(shù)的應(yīng)用等方面教學(xué)和訓(xùn)練來體現(xiàn)我校工商管理專業(yè)的特點，使學(xué)生成為能適應(yīng)現(xiàn)代生產(chǎn)經(jīng)營與科技進(jìn)步，具備分析企業(yè)包括財務(wù)和會計等在內(nèi)的各類門體的綜合能力的專業(yè)管理人才。

本專業(yè)要求學(xué)、生具有扎實的電商專業(yè)所要求的計算機(jī)應(yīng)用、信息處理、濟(jì)營銷、現(xiàn)代管理、市場營銷、國際商務(wù)、外語等學(xué)科的理論知識和較強(qiáng)的動手能力。

能熟練應(yīng)用電子商務(wù)技術(shù)、現(xiàn)代管理 方法、信息系統(tǒng)工程等知識與個方法，獨立進(jìn)行電子商務(wù)系統(tǒng)的規(guī)劃、分析、設(shè)計、開發(fā)、管理、并具有綜合應(yīng)用上述所學(xué)知識，將電子商務(wù)成功應(yīng)用于國民經(jīng)濟(jì)各領(lǐng)域 的能力、具備較高的外語水平和國際商務(wù)知識、適應(yīng)電子商務(wù)國際化的要求

第三篇：工商管理專業(yè)介紹

工商管理專業(yè)介紹

本專業(yè)培養(yǎng)適應(yīng)社會主義市場經(jīng)濟(jì)需要的、自身素質(zhì)全面發(fā)展的、具備從事工商經(jīng)濟(jì)活動與工商企業(yè)管理相關(guān)的知識和能力，能在各類工商企業(yè)、政府部門及科研院所從事工商管理類專業(yè)工作的復(fù)合型高級應(yīng)用型人才。

工商管理專業(yè)特色：

①通過安排現(xiàn)代工業(yè)和信息技術(shù)、管理專業(yè)課程以及各種實踐類課程的學(xué)習(xí)全方位提升學(xué)生的創(chuàng)新及創(chuàng)業(yè)能力、生產(chǎn)運作及營銷管理能力、企業(yè)行政及人力資源管理能力、投資融資分析及管理能力；

②通過應(yīng)用文寫作、ERP、SPSS、金融投資分析及金融服務(wù)行業(yè)后臺管理軟件、項目管理軟件及各種企業(yè)專業(yè)管理軟件的應(yīng)用學(xué)習(xí)側(cè)重高級應(yīng)用性人才的培養(yǎng)，以適應(yīng)現(xiàn)代企業(yè)管理需要；

主要課程：工商管理專業(yè)的專業(yè)平臺課程有：管理學(xué)、經(jīng)濟(jì)學(xué)、統(tǒng)計學(xué)、經(jīng)濟(jì)法、企業(yè)戰(zhàn)略管理、市場營銷、運作管理、財務(wù)管理、人力資源開發(fā)與管理、投資學(xué)以及商務(wù)溝通與禮儀、團(tuán)隊建設(shè)與領(lǐng)導(dǎo)科學(xué)等。

設(shè)置兩個培養(yǎng)方向：企業(yè)行政與人力資源管理和技術(shù)經(jīng)濟(jì)及管理。

企業(yè)行政與人力資源管理方向課程：組織行為學(xué)、行政學(xué)原理、人力資源法律法規(guī)、績效與薪酬管理。

技術(shù)經(jīng)濟(jì)及管理方向課程：市場調(diào)查與預(yù)測、項目管理、資產(chǎn)評估、創(chuàng)業(yè)管理。

技術(shù)經(jīng)濟(jì)及管理模塊：通過投資學(xué)、財務(wù)管理、企業(yè)戰(zhàn)略管理、市場調(diào)查與預(yù)測、創(chuàng)業(yè)管理、項目管理等課程學(xué)習(xí)，可以從事可行性研究、項目投資及證券投資分析、企業(yè)融資策劃、市場調(diào)查與預(yù)測、市場營銷等工作，也可以自行創(chuàng)業(yè)。

行政及人力資源管理模塊：通過行政學(xué)原理、人力資源開發(fā)與管理、績效與薪酬管理、勞動關(guān)系與勞動法規(guī)、企業(yè)文化與團(tuán)隊建設(shè)、公文寫作等課程學(xué)習(xí)，可以在人力資源管理部門及其他行政部門、政府機(jī)構(gòu)等部門從事行政及人力資源管理工作。

考研：除報考工商管理類一級學(xué)科下各專業(yè)的研究生外，還可以報考經(jīng)濟(jì)學(xué)類各專業(yè)研究生。

就業(yè)率：近三年就業(yè)率95％以上；

第四篇：工商管理專業(yè)介紹200

武漢理工大學(xué)管理學(xué)院

工商管理專業(yè)介紹

工商管理專業(yè)培養(yǎng)適應(yīng)現(xiàn)代市場經(jīng)濟(jì)需要，具備良好人文素質(zhì)、科學(xué)素養(yǎng)和誠信品質(zhì)，掌握現(xiàn)代管理理論以及經(jīng)濟(jì)、法律知識，具有企業(yè)生產(chǎn)運作與品質(zhì)管理、企業(yè)物流與供應(yīng)鏈管理、企業(yè)品牌戰(zhàn)略與形象管理以及組織協(xié)調(diào)與溝通等方面的工商管理專門知識和應(yīng)用能力，能夠在各類工商企業(yè)、政府部門、科研單位或高等院校從事基礎(chǔ)管理、生產(chǎn)運作、質(zhì)量管理、物流管理、戰(zhàn)略規(guī)劃、品牌策劃以及人力資源、市場營銷管理及教學(xué)科研工作的高級工商管理人才。

在掌握工商管理專業(yè)基本的理論知識與應(yīng)用能力基礎(chǔ)上，本專業(yè)設(shè)有三個特色培養(yǎng)方向：

1、企業(yè)生產(chǎn)運作與品質(zhì)管理方向

企業(yè)生產(chǎn)運作與品質(zhì)管理是制造與服務(wù)企業(yè)運營的基礎(chǔ)，本方向主要培養(yǎng)具有生產(chǎn)與運作方式選擇、生產(chǎn)運作計劃制定、現(xiàn)場管理、成本控制、品質(zhì)管理方案制定與實施等方面的專業(yè)知識與能力，畢業(yè)后能從事制造與服務(wù)企業(yè)的具體生產(chǎn)運作與質(zhì)量控制的管理工作。

2、企業(yè)物流與供應(yīng)鏈管理方向

物流與供應(yīng)鏈管理是企業(yè)的第三利潤源泉，本方向主要開展企業(yè)內(nèi)部物流與供應(yīng)鏈的規(guī)劃與管理的相關(guān)理論與應(yīng)用的學(xué)習(xí)，主要培養(yǎng)具有物流與供應(yīng)鏈體系的規(guī)劃與設(shè)計、物資采購、存儲、配送、物流成本的控制等方面的專業(yè)知識與能力，畢業(yè)后能從事工商企業(yè)物流與供應(yīng)鏈業(yè)務(wù)的具體管理工作。

3、企業(yè)品牌戰(zhàn)略與形象管理方向

企業(yè)品牌戰(zhàn)略與良好形象是企業(yè)做大做強(qiáng)的必備條件，本方向主要培養(yǎng)具有企業(yè)品牌戰(zhàn)略規(guī)劃、企業(yè)形象策劃與設(shè)計、品牌傳播與維護(hù)、公共關(guān)系構(gòu)建等方面的專業(yè)知識與能力，畢業(yè)后能從事工商企業(yè)的品牌塑造與運營的具體管理工作。

第五篇：工商管理專業(yè)介紹

工商管理專業(yè)介紹

一、培養(yǎng)目標(biāo)及規(guī)格

本專業(yè)培養(yǎng)堅持四項基本原則，全心全意為人民服務(wù)，適應(yīng)社會主義市場經(jīng)濟(jì)需要，系統(tǒng)掌握現(xiàn)代管理理論知識和方法的應(yīng)用型高等專門人才。學(xué)業(yè)結(jié)束時，適合在企業(yè)事業(yè)單位、經(jīng)濟(jì)管理部門從事經(jīng)營管理工作、項目管理工作以及行政管理等方面的工作。擁護(hù)黨的基本路線，熱愛祖國，遵紀(jì)守法，有良好的社會公德和職業(yè)道德；系統(tǒng)掌握企業(yè)經(jīng)營管理的基本理論、基本知識、基本方法；具有企業(yè)綜合管理的基本素養(yǎng)和技能，能夠運用所學(xué)的專業(yè)知識發(fā)現(xiàn)、分析和解決實際問題；掌握一門外語；具備一定自學(xué)和自我發(fā)展的能力。

二、課程設(shè)置及教學(xué)管理

1．教學(xué)計劃中設(shè)必修課、限選課、選修課和集中實踐環(huán)節(jié)。其中必修課由中央電大統(tǒng)一開設(shè)，執(zhí)行統(tǒng)一教學(xué)大綱、統(tǒng)一教材、統(tǒng)一考試、統(tǒng)一評分標(biāo)準(zhǔn)。

2．限選課為專業(yè)必修課程，由中央電大統(tǒng)一課程名稱，執(zhí)行統(tǒng)一教學(xué)大綱(或教學(xué)要求)，并推薦教材，盡可能提供教學(xué)服務(wù)。

3． 選修課由學(xué)生根據(jù)需要自由選擇，但?？齐A段已選的選修課，本科階段不得重復(fù)選用。選修課由省電大統(tǒng)一開設(shè)，執(zhí)行統(tǒng)一教學(xué)大綱、統(tǒng)一教材、統(tǒng)一考試、統(tǒng)一評分標(biāo)準(zhǔn)。

4．為了加強(qiáng)教學(xué)實踐環(huán)節(jié)，每門課程都規(guī)定有教學(xué)實踐的具體內(nèi)容，即實習(xí)、社會調(diào)查或作業(yè)等。凡是有相應(yīng)教學(xué)實踐環(huán)節(jié)的，必須按統(tǒng)一要求，由中央電大和省電大共同組織完成。成績計入課程總成績，一般占總成績的20%左右。計算機(jī)課程平時成績占總成績的30%。無實踐環(huán)節(jié)成績或成績不及格者不能參加期末考試并取得學(xué)分。

5．集中實踐環(huán)節(jié)（包括畢業(yè)論文等）是為了培養(yǎng)學(xué)生綜合運用所學(xué)知識解決實際問題的能力，由省電大依據(jù)中央電大教學(xué)大綱（要求）組織實施，形式可多樣，學(xué)員不能免修。

三、修業(yè)年限與畢業(yè)

實行學(xué)分制，學(xué)生注冊后8年內(nèi)取得的學(xué)分均為有效。

中央電大按三年業(yè)余學(xué)習(xí)安排教學(xué)計劃。

本專業(yè)最低畢業(yè)總學(xué)分為73學(xué)分。學(xué)生修滿最低畢業(yè)總學(xué)分，達(dá)到培養(yǎng)目標(biāo)和要求后，準(zhǔn)予畢業(yè)，并頒發(fā)國家承認(rèn)的本科學(xué)歷證書。達(dá)到學(xué)位授予條件并通過學(xué)位論文答辯的學(xué)生，可授予學(xué)士學(xué)位。

四、教學(xué)計劃進(jìn)程表

五、課程說明

1．宏微觀經(jīng)濟(jì)學(xué)

本課程5學(xué)分，課內(nèi)學(xué)時90，開設(shè)一學(xué)期。

通過本課程的學(xué)習(xí)，使學(xué)生掌握宏觀與微觀經(jīng)濟(jì)學(xué)的基本原理、基本知識，為學(xué)習(xí)其他財經(jīng)類課程奠定基礎(chǔ)。

本課程的主要內(nèi)容：需求與供給曲線的決定，彈性理論，生產(chǎn)理論，市場結(jié)構(gòu)，資源投

入的應(yīng)用，資本市場，政府調(diào)控與市場調(diào)節(jié)的互補(bǔ)，國民經(jīng)濟(jì)的流轉(zhuǎn)與均衡，國民消費與投資，政府收支與國際收支，國民經(jīng)濟(jì)波動的主要原因，財政、貨幣政策的內(nèi)容及其選擇，社會福利的基本原理，商品的外部性。

先修課程：西方經(jīng)濟(jì)學(xué)、經(jīng)濟(jì)數(shù)學(xué)等

2．組織行為學(xué)

本課程4學(xué)分，課內(nèi)學(xué)時72，開設(shè)一學(xué)期。

通過本課程的教學(xué)，使學(xué)生掌握組織行為學(xué)的基本原理、基本方法、和基本技能，為進(jìn)一步學(xué)習(xí)專業(yè)課和從事實際的管理工作打下基礎(chǔ)。

課程的主要內(nèi)容：組織行為學(xué)的概念與學(xué)科性質(zhì)、產(chǎn)生與發(fā)展及其研究方法，有關(guān)人性的假設(shè)，人的行為分析，個性理論與人的行為，個性非傾向性心理特征，知覺與行為，價值觀、態(tài)度與行為，職業(yè)生涯設(shè)計與開發(fā)，激勵概述，有代表性的激勵理論，激勵理論的應(yīng)用，群體行為的一般問題，影響群體行為和工作績效的主要因素，群體決策，群體中的人際關(guān)系，群體沖突，領(lǐng)導(dǎo)的概念與領(lǐng)導(dǎo)的作用，領(lǐng)導(dǎo)者素質(zhì)理論，領(lǐng)導(dǎo)者行為理論，領(lǐng)導(dǎo)權(quán)變理論，提高領(lǐng)導(dǎo)的有效性，信息溝通，組織的概念與組織理論，組織設(shè)計，工作設(shè)計，工作壓力，組織行為合理化的標(biāo)準(zhǔn)，組織發(fā)展與變革的內(nèi)容和過程，工作生活質(zhì)量，組織文化。

先修課程：管理學(xué)基礎(chǔ)。

3．人力資源管理

本課程4學(xué)分，開設(shè)一學(xué)期。

通過本課程的學(xué)習(xí)，使學(xué)生掌握人力資源管理的基本知識，學(xué)會用人力資源理論分析和解決企業(yè)實際問題的方法，樹立合理利用人力資源的觀念。

課程的主要內(nèi)容有：職位分類與定員工作、人力資源組織、人力資源規(guī)劃、員工招聘與流動、員工教育與人員流動、人力資源保護(hù)、人力資源管理診斷與評價。

先修課程：管理學(xué)基礎(chǔ)。

4．小企業(yè)管理

本課程3 學(xué)分，課內(nèi)學(xué)時72，開設(shè)一學(xué)期。

本課程的主要內(nèi)容有：中小企業(yè)及企業(yè)家的特征；如何尋找創(chuàng)業(yè)機(jī)會（包括創(chuàng)建或收購企業(yè)的機(jī)會、建立分支機(jī)構(gòu)的機(jī)會、開辦家庭企業(yè)的機(jī)會）；新企業(yè)計劃（包括新企業(yè)計劃的作用、創(chuàng)造競爭優(yōu)勢、分析市場形成市場營銷計劃、選擇經(jīng)營場所和設(shè)備、編制財務(wù)報表、確定資金需求、尋找資金來源）等內(nèi)容。

本課程的先修課程有：管理學(xué)基礎(chǔ)、財務(wù)管理、人力資源管理、企業(yè)信息管理等。

5．企業(yè)戰(zhàn)略管理

本課程4學(xué)分，課內(nèi)學(xué)時72，開設(shè)一學(xué)期。

通過本課程的教學(xué)，使學(xué)生掌握企業(yè)戰(zhàn)略管理的基本原理與方法。

課程的主要內(nèi)容有：戰(zhàn)略管理概述；外部環(huán)境分析；內(nèi)部環(huán)境分析；戰(zhàn)略目標(biāo)確定；企

業(yè)戰(zhàn)略方案的選擇、制定與實施；戰(zhàn)略控制等。

先修課程：管理學(xué)基礎(chǔ)、企業(yè)信息管理、市場營銷學(xué)、人力資源管理、財務(wù)管理。

6．流通概論

本課程4學(xué)分，課內(nèi)學(xué)時72，開設(shè)一學(xué)期。

通過本課程的學(xué)習(xí)，使學(xué)生掌握商品流通的基本形態(tài)和物流的組織與管理基本方法。課程的主要內(nèi)容有：商品流通概述、零售商業(yè)、批發(fā)商業(yè)的管理、電子商務(wù)及物流管理等。

先修課有：管理學(xué)基礎(chǔ)、市場營銷學(xué)。

7．國際企業(yè)管理

本課程4學(xué)分，課內(nèi)學(xué)時72，開設(shè)一學(xué)期。

通過本課程的教學(xué)，使學(xué)生掌握國際企業(yè)管理的基本原理、基本方法和基本技能，為進(jìn)一步學(xué)習(xí)其他專業(yè)課和從事跨國企業(yè)的實際管理工作打下基礎(chǔ)。

課程的主要內(nèi)容：國際企業(yè)管理總論，企業(yè)國際化經(jīng)營理論，國際企業(yè)的經(jīng)營環(huán)境，國際企業(yè)的全球發(fā)展戰(zhàn)略，國際企業(yè)的投資方式和策略，國際企業(yè)的營銷管理，國際企業(yè)的生產(chǎn)管理，國際企業(yè)的人力資源管理，國際企業(yè)的組織結(jié)構(gòu)與管理體制，國際企業(yè)的風(fēng)險管理，國際企業(yè)文化管理，國際企業(yè)的財務(wù)管理，中國的外商投資企業(yè)，中國企業(yè)的國際化經(jīng)營。

先修課程：管理學(xué)基礎(chǔ)、市場營銷、人力資源管理、組織行為學(xué)、財務(wù)管理等。

8．資本經(jīng)營

本課程4學(xué)分，課內(nèi)學(xué)時72，開設(shè)一學(xué)期。

本課程是工商管理專業(yè)的專業(yè)課。通過本課程的學(xué)習(xí)，掌握資本運作的一般知識和操作知識。

本課程的主要內(nèi)容有：資本經(jīng)營戰(zhàn)略，資本經(jīng)營的中介，企業(yè)兼并，企業(yè)股份制改造，資產(chǎn)重組，品牌戰(zhàn)略等。

先修課程有：管理學(xué)基礎(chǔ)、市場營銷學(xué)、中小企業(yè)管理、企業(yè)戰(zhàn)略管理等。