第一篇：師徒協(xié)議書

師徒協(xié)議書

為使新員工盡快熟悉業(yè)務流程，使其盡快成為業(yè)務骨干，特聘 XXXX 同志為XXXX 的師傅，進行業(yè)務指導，使其盡快掌握業(yè)務流程，快速掌握業(yè)務知識，進入工作角色。為促進師徒互助互學，互勉共進，制定此協(xié)議書。

XXX 師傅的職責：

1.榜樣示范

帶頭遵守本單位的各規(guī)章制度，誠實守信、謙虛謹慎、廉潔自律、秉公辦事、不斷創(chuàng)新，以精湛的業(yè)務水平為徒弟做出示范。

2.全面負責

指導學習設(shè)備計劃、訂貨、采購、結(jié)算各個業(yè)務流程；

指導學習常用煤礦機電設(shè)備型號、性能、技術(shù)參數(shù)及用途；

指導學習采購方法及其適用范圍；

指導學習商務談判的基本理論及談判過程中一些實用戰(zhàn)術(shù)。

3.誨人不倦

師傅平時要關(guān)注徒弟的工作進展，發(fā)現(xiàn)不足及時提醒，及時鼓勵，態(tài)度誠懇，一絲不茍，每次學習日解答徒弟的問題，耐心指導。

4.共同發(fā)展

在培養(yǎng)指導徒弟工作的同時，主動提高自身水平，做到互助互學，互相尊重，互相理解，共同進步。XXXX 徒弟的職責：

1.尊師敬業(yè)，正確處理好師徒關(guān)系

徒弟要尊重師傅，虛心向師傅請教，做到“嘴勤、手勤、眼勤”。嘴勤即常問，在日常工作方面有問題及時向師傅請教，手勤即常寫，隨時記下師傅如何工作，如何處理日常業(yè)務，要做到學而不厭，眼勤即留心觀察，師傅是如何處理日常工作的。

2.主動學習

主動請教師傅，通過不斷學習，實踐，再學習，再實踐，不斷成長，盡快進入角色。

3.善于總結(jié)

每月要及時總結(jié)學習收獲，發(fā)現(xiàn)不足，向師傅匯報學習情況，每季度寫出心得，使學習水平不斷提高。此協(xié)議一式兩份，師徒簽字后各持一份，自簽訂之日起，協(xié)議書生效。

簽約人：師傅（簽名）：＿＿＿＿＿＿＿＿年＿＿月＿＿日

徒弟（簽名）：＿＿＿＿＿＿＿＿年＿＿月＿＿日

第二篇：師徒協(xié)議書

根據(jù)國家有關(guān)法律和本礦有關(guān)規(guī)定，結(jié)合生產(chǎn)實際和本人需要，為了確保師徒教學落實到實處，保證教與學的質(zhì)量，雙方達成如下協(xié)議：

一、師傅的職責

1、嚴格遵守師傅帶教徒弟的制度，把帶教好徒弟視為自己的責任和義務；

2、盡自己的所能傳受給徒弟技術(shù)和技能，努力使徒弟早日滿師；

3、手把手，言傳身教，從基本的技術(shù)要領(lǐng)和知識教起，不馬虎；

4、對徒弟既幫思想又帶作風，把優(yōu)良作風、職業(yè)道德、安全生產(chǎn)經(jīng)驗傳給徒弟；

5、保證嚴謹?shù)亟虒W，對學徒嚴格要求，嚴格訓練，達到嚴師出高徒；

6、做到胸懷寬廣，真心待徒，切實把自己的一技之長傳授給徒弟；

7、熱心待徒，對徒弟提出的疑難問題，耐心解答，有問必答；

8、要全面了解和掌握徒弟的思想、技術(shù)等情況，并注意搞好匯報工作；

二、徒弟的責任義務

1、尊重師傅，心甘情愿地跟師傅學習；

2、勤奮刻苦，認真實踐，不怕苦、累、臟，聽從師傅安排

3、尊重師傅，謙虛好學，勤學好問，服從師傅教導；

4、能主動幫師傅分憂解難，幫師傅做一些力所能及的事務；

5、善于察觀，多動腦筋，認真回答師傅的問題，定期或經(jīng)常向師傅匯報；

6、力爭通過學習，達到技術(shù)進步快，思想有提高，作風轉(zhuǎn)變好，安全無事故

三、本協(xié)議期限為4月；經(jīng)雙方協(xié)商，可以適當延長協(xié)議期限；

簽約人：師傅（簽名）： 年 月 日

徒弟（簽名）： 年 月 日

___________同志，現(xiàn)已通過理論及現(xiàn)場實際操作考核，具備上崗條件，達到了獨立工作的水平，實習合格。

特此證明

證明人（包教師傅）：

****年**月**日

實習合格證明

___________同志，現(xiàn)已通過理論及現(xiàn)場實際操作考核，具備上崗條件，達到了獨立工作的水平，實習合格。

特此證明

證明人（包教師傅）：

****年**月**日

第三篇：師徒協(xié)議書

師徒協(xié)議書

為了明確拜師學藝的主要目標，加強拜師學藝的管理，明確師徒雙方的義務，密切師徒之間的聯(lián)系，師徒雙方經(jīng)協(xié)商，特做如下規(guī)定：

1.指導教師應以良好的師德師風感染學徒，以扎實的基本功訓練學徒，以嚴謹?shù)闹螌W態(tài)度要求學徒，以深厚的理論知識引導學徒；指導教師應該幫助學徒查閱授課資料，進行教材分析，組織說課與評課，指導課堂教學、批改作業(yè)、試卷設(shè)計、與分析以及有關(guān)教學數(shù)據(jù)的統(tǒng)計分析等。

2.指導教師應每周檢查學徒教案，并寫出相應的指導建議。

3.指導教師每學期給學徒上兩節(jié)示范課，知道學徒上兩節(jié)公開課，并指導學徒寫出說課稿和有關(guān)評課材料。

4.指導教師每學期應指導學徒讀一本教學理論專著，并寫出不少于1500字的讀書心得；給學徒推薦新課改文章。

5.指導教師應指導學徒每學期寫一篇以上論文。6.學徒應虛心求教，潛心鉆研，做到：

（1）一學期內(nèi)應該熟練教學常規(guī)，在指導教師的幫助下，完成教案設(shè)計，了解基本的教法和學法內(nèi)容。

（2）一學期內(nèi)應該熟悉教材，獨立完成教案設(shè)計，基本勝任承擔學科某一年級的教學工作，初步運用常規(guī)教法，并能初步指導學生運用學法。

（3）三年內(nèi)，學徒應能勝任所教學科任意年級的教學工作，并能夠較好地駕馭課堂，較好地處理師生之間的關(guān)系，比較熟練地運用教法和指導學法。

7.指導教師指導學徒備好每一節(jié)課；學徒每周聽指導教師的課不少于1節(jié)，并要求寫出相應的聽課記錄。

8.學徒在指導教師的引導下，每學期設(shè)計考試測驗題不少于2份，并做小學畢業(yè)考卷（中考）不少于3份。

9.學徒實習期間應在指導教師的指導下，承擔校級以上的課題或與指導教師合作，完成課題的實驗研究。

指導教師

學徒 簽名 ：

簽名：

2017年9月

第四篇：師徒協(xié)議書(定稿)

山東魯牛食品有限公司

師徒協(xié)議書

部門： 師傅（姓名）： 職務

徒弟（姓名）： 職務 入職日期

本著雙方自愿的原則，在部門及公司的協(xié)調(diào)安排下，旨在提高徒弟職業(yè)素養(yǎng)、專業(yè)理論知識和實際操作技能水平等綜合能力，現(xiàn)有我部門員工 與，于 年 月 日正式建立師徒關(guān)系，師傅為，徒弟為。并達成如下協(xié)議：

一、跟師傅學習期為 天，自 年 月 日至 年 月 日（也可根據(jù)部門及個人情況提前或延長師徒實習期）。實習期滿后，由該員工的師傅、責任主管、部門經(jīng)理（負責人）填寫學習內(nèi)容及鑒定，并會同行政人事部對徒弟進行綜合考核評估。考核評估合格，按公司《關(guān)于印發(fā)“伯樂獎”、“導師獎”獎勵辦法（試行）的通知》精神給予師傅導師獎勵。

二、師傅職責：

（一）跟師學習期間，師傅必須幫助徒弟盡快熟悉公司內(nèi)部各部門、公司環(huán)境、人員概況，向徒弟傳授本崗位應知應會及各項技能，做好傳、幫、帶工作。

（二）為人師表、愛崗敬業(yè)，在思想、業(yè)務、工作態(tài)度等方面為徒弟樹立榜樣。

（三）對待師徒關(guān)系態(tài)度嚴肅、端正，隨時關(guān)心徒弟對所學技能的掌握速度和程度。

（四）師徒協(xié)議簽訂期間，師傅要對徒弟所學的技能進行考核及時評價，共同研究改進提高的措施并作好記錄。

（五）所帶徒弟要在規(guī)定的時間內(nèi)基本達到培養(yǎng)目標，從而勝任本崗位（職務）所賦予的各項工作。

三、徒弟職責：

（一）徒弟必須尊重師傅，聽從師傅指揮，不得頂撞師傅，并主動爭取師傅的幫助，虛心向師傅學習，有疑必問。

（二）勤奮學習，刻苦鉆研，認真實踐，真正做到技術(shù)上等級，思想有提高，作風有轉(zhuǎn)變，安全無事故，努力把師傅的各項工作技能學到手。

四、學習內(nèi)容及目標（包括但不限于專業(yè)技能達標要求、完成的時間等項目)序號學習內(nèi)容學習進度要求目標及達標要求評價及鑒定情況備注學習期滿總體評價情況：徒弟自我總結(jié)（學習期間的主要工作業(yè)績、工作感想，工作存在的問題、需要公司給予的支持以及個人發(fā)展規(guī)劃等）：師傅評價（在學習期間的工作業(yè)績、突出表現(xiàn)、個人的優(yōu)缺點和需要改進的地方做出較為具體、客觀的評價）：直接主管及部門負責人評價：行政人事部意見：

五、本協(xié)議書一式三份，自簽訂之日起生效。甲、乙各執(zhí)一份，另一份行政人事部存檔。

師傅簽字： 日期： 徒弟簽字： 日期： 部門責任主管簽字： 日期： 部門負責人簽字： 日期：

第五篇：師徒協(xié)議書

師徒協(xié)議書

為把剛?cè)肼毜男聠T工三級安全教育的責任落到實處，做好新員工的班組安全教育，公司決定對新員工實施“一幫一”的安全幫教師徒協(xié)議制度。協(xié)議期為三個月。協(xié)議相關(guān)主要內(nèi)容如下：

一、師傅的權(quán)利和義務

1、要結(jié)合崗位的危險特性和安全操作實際對徒弟進行幫教，嚴格訓練，嚴格要求；切實把安全生產(chǎn)技能傳授給徒弟；

2、愛護徒弟，經(jīng)常關(guān)心了解徒弟的日常工作和生活，幫助其解決或反映遇到的困難。對徒弟提出的意見和建議要及時反饋給部門領(lǐng)導；

3、對嚴重違章的、行為惡劣的或?qū)医滩桓牡耐降苓M行批評的權(quán)利，有建議上級領(lǐng)導對徒弟進行考核處理的權(quán)利。

4、在協(xié)議期間，徒弟的成績是師傅的業(yè)績標準；生產(chǎn)中產(chǎn)生的不良、不合格或高效率、高業(yè)績都是記師傅身上，由師傅承擔責任。

二、徒弟的權(quán)利和義務

1、要尊重師傅、團結(jié)同事、勤奮學習，刻苦鉆研，認真實踐；

2、尊章守規(guī)、服從管理、接受幫教、發(fā)現(xiàn)事故隱患及時處理或上報；

3、有權(quán)拒絕師傅的違章指揮，有權(quán)舉報和控告師傅的違規(guī)行為和故意刁難行為；

三、協(xié)議目標：

通過安全幫教，師徒協(xié)議期限內(nèi)安全由師傅負責，并確保安全生產(chǎn)無事故、無違規(guī)，期滿徒弟能熟練掌握崗位安全生產(chǎn)技能。

四、監(jiān)督考核和獎懲措施

1、監(jiān)督考核

對協(xié)議安全幫教的執(zhí)行情況，由辦公室牽頭，督查辦、所在部門參與組成績效考評組，對協(xié)議期滿的徒弟和師傅進行績效考評（以操作考核為主）。結(jié)合自身素質(zhì)、崗位特點、培訓難度、工作態(tài)度等因素，對績效考評成績分“優(yōu)、良、合格、不合格”四檔。

2、獎罰措施

a、在帶徒弟期間，每月補助100元；

b、能提前結(jié)束學徒期或徒弟經(jīng)考核為優(yōu)秀的情況，對師傅一次性獎勵200元；

c、徒弟培訓期滿，經(jīng)考核成績?yōu)椴缓细裾?，對師傅一次性?50元，并由師傅按公司辦公室指定的延長培訓期內(nèi)完成相關(guān)培訓工作直至合格；

六、其他說明

1、師徒變更的問題

協(xié)議期間，徒弟辭職的，協(xié)議自動失效；徒弟調(diào)動的，部門要及時安排新崗位的師傅；師傅辭職或調(diào)動的，部門要及時安排新的師傅，對人員變更情況辦公室進行登記備案。對同一個徒弟而師傅有變更的，部門負責人可根據(jù)情況對資金進行適當再分配。

2、考核不合格徒弟的問題

對協(xié)議期滿績效考評不合格的徒弟，根據(jù)新員工的日常表現(xiàn)，可轉(zhuǎn)崗或適當延長協(xié)議期，但延期不得超過3個月，轉(zhuǎn)崗或延期后再次考評仍不合格的徒弟，公司可解除其勞動合同。

3、上崗期間，徒弟需要其他崗位員工作配合時，相關(guān)崗位的員工必須全力配合，一經(jīng)發(fā)現(xiàn)有故意刁難徒弟的員工，從嚴考核處理該員工。

4、本協(xié)議解釋權(quán)屬辦公室，執(zhí)行期間有異議的，由考評組結(jié)合實際進行處理。

5、本協(xié)議一式三份，師傅一份、徒弟一份、辦公室一份。

師 傅（簽字）：徒 弟（簽字）：

年月日年月日