第一篇：新橋鎮(zhèn)新聯(lián)小學食品安全領(lǐng)導小組

新聯(lián)小學食堂組織機構(gòu)及職責

一、學校食堂工作領(lǐng)導小組

組長：鐵永華（校長）

副組長：毛立府（食堂管理員）黃廷鋒（食堂采購員）

成員：陳應(yīng)蘭熊明艷孫國凱熊邦仙蔣鎂 張鳳羅仕林（家長）陳廷坤（家長）王永權(quán)（學生）羅祖建（學生）

二、學校食堂領(lǐng)導小組職責

組長鐵永華，負責學校食堂的安排、調(diào)動、協(xié)調(diào)、監(jiān)督、指導等工作；

食堂管理員毛立府，負責學校食堂的全面工作。負責學校食堂的每天衛(wèi)生、消毒、從業(yè)人員的晨檢等安全工作；檢查、指導、監(jiān)督食堂從業(yè)人員工作；整理學校食堂相關(guān)整理資料，按照要求歸檔；收取學生家長交來的部分生活費，登記好國家對學生的膳食補助費，做好賬目的登記和公布等工作；完成上級和學校交辦的各項工作。

食堂采購員黃廷鋒負責學校食堂所有所需物品的預(yù)算、采購、索證索票，相關(guān)表冊填寫、每天每餐飯菜的安排工作；定期檢查學校的電線路，確保食堂安全；協(xié)助管理員做好食堂每天、每周的消毒等工作；協(xié)助管理員指導、監(jiān)督從業(yè)人員每天的操作、消毒等工作；協(xié)助管理員完成上級和學校交辦的各項工作。

成員孫國凱、陳應(yīng)蘭、熊邦仙、蔣鎂、熊明艷、張鳳，均為各班生活教師（各年級班主任），負責本班學生的排隊就餐、食品衛(wèi)生宣傳教育等工作。家長、學生負責提建議，督促學校食堂工作。

安龍縣新橋鎮(zhèn)新聯(lián)小學

2012年2月26日

第二篇：新橋鎮(zhèn)新聯(lián)小學家教工作總結(jié)

新橋鎮(zhèn)新聯(lián)小學家教工作總結(jié)

（2009——2010學第一學期）

我校本著“幫助提高家長素質(zhì)，宣傳國家的教育方針、政策、法規(guī)、宣傳正確的教育方法，促進學生和諧發(fā)展，密切聯(lián)系家庭與學校、社會的關(guān)系”這一目標，認真貫徹《中共中央國務(wù)院關(guān)于進一步加強和改正未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》精神，堅持認真辦好每期家長學校，培訓了1000余名家長，開辦的形式得到了廣大家長的認可與歡迎，收到了較好的教育效果。

一、組織管理與教學形式：

學校領(lǐng)導把家長學校工作放在學校教育的重要地位，校長親自擔任家長學校校長，親自承擔講課任務(wù)，教導處教導主任主持家長學校日常工作，并配備班主任參加管理，確保家長學校工作正常、有序地開展。每學期開學前，制訂切實可行的工作計劃，設(shè)有開學典禮、課程講授、集體討論、家長論壇、互相交流、考查測試，結(jié)業(yè)典禮、評比優(yōu)秀學員等。并對2—6年級家長進行家教繼續(xù)教育。

二、家長學校參加對象

每屆一年級新生入學時，我們便招收新一屆的家長學校學員為新生的監(jiān)護人，并對學員提出一定的要求：重視家庭教育，重視對子女的培養(yǎng)，按時聽課，認真做筆記，并能把學到的知識運用到家庭教育實際中去。一年級家長學校時間為半年，每課上1.5小時，全學期上課30小時以上，同時，制訂了一年級家長學校學員聽課制度，家長學校優(yōu)秀學員評比條件等。2—6年級家長每學年定期展開家長會授課1—2次，繼續(xù)學習有關(guān)家教理論，展開家庭教育討論會，交流教育子女的好方法、好經(jīng)驗，相互學習，互為補充，不斷改正教育方法。

三、學習內(nèi)容

為了適應(yīng)時代的發(fā)展，適應(yīng)當前家庭教育的需求，確實提高家教的質(zhì)量，家長學校本著教學內(nèi)容應(yīng)具有針對性、實效性和可操作性的原則。開設(shè)了“新課標與孩子的教育問題”，“家庭教育與孩子的心理健康”，“孩子自信心的培養(yǎng)”，“兒童心理學”，“交通安全知識講座”，“兒童營養(yǎng)與健康”，及“新課標下如何進行學科輔導”等十余種課程。組織家長學習國家教委、全國婦聯(lián)頒發(fā)的《家庭教育行為規(guī)范》，聘請了校內(nèi)外具有一定講課水平的教師上課，講課教師通俗 易懂的理論知識講座，大量翔實生動的教育實例吸引了一批批的家長。家長們?yōu)榱藚⒓訉W習，放棄了許多休息、娛樂時間，克服種種困難堅持上課。出勤率高達百分之九十以上。在這期間我們向家長推薦了十大家教書籍；學習了“教育局小學致家長的一封公開信”，還建議家長預(yù)訂了《家庭教育》雜志，認真閱讀了《家長學校課外閱讀材料》，印發(fā)“家教格言”等。組織廣大家長參加了學校舉行的各種活動，進一步明確了家庭教育的重要性，積極參加各類知識測試，這充分反應(yīng)了家長們強烈的參與意識和對孩子教育的重視。許多家長在聽課時認真做筆記，經(jīng)常安排互動式、參與式的教學方式，使廣大家長把平時在教育孩子中遇到的疑難問題與上課老師進行面對面的交流，并提出許多有效的建議。把自己在教育子女中好的思想、好的方法進行了交流，形成了取長補短，互相學習的良好氛圍。

四、抓好家長學校的繼續(xù)教育

一年級家長學校結(jié)束全部課程后，并不是家長學校就到此結(jié)束，我們把工作的重點轉(zhuǎn)移到對家長的繼續(xù)教育上，采取家訪，家長接待日、家長開放日、家長會等形式上，進一步充實家長學校的內(nèi)容，提高家長學校的質(zhì)量。我們規(guī)定每學期每位教師走訪85%以上學生的學生家庭，及時了解家庭教育情況及學生的家庭學習情況，疏通教師與家長的關(guān)系，促進教師與家長的互相了解，形成教育的合力。同時，我們定期召開家長會，向家長匯報班級各項工作開展情況，孩子在校表現(xiàn)，與家長共同商討教育方法。為提高學校、家庭、社區(qū)三結(jié)合教育效益，使廣大家長全面地了解學校教育、教學情況，更好地結(jié)合學校教育進行行之有效的家庭教育，學校每學期舉行一次大型的“家長開放日”活動和“教師教育教學行為家長評議”活動，全方位地向廣大家長展示學校教育、教學的各個方面，受到家長的一致贊譽。我們深入社區(qū)，與北園、合源、開源社區(qū)居委會建立密切關(guān)系，大隊部有計劃地組織學生在社區(qū)開展綜合實踐活動，教育孩子積極參加社區(qū)活動，遵守社會公德。村委會利用節(jié)假日組織學生開展豐富多彩的活動，寓教于樂，深受孩子的歡迎。村實踐活動進一步拉近了學校與家庭的關(guān)系，激發(fā)了學生積極參與社會公益勞動的積極性，培養(yǎng)了高尚的道德觀念、良好的行為習慣和對社會，對他人的愛心，對公益事業(yè)的熱心。

五、發(fā)揮家長委員會在學校工作中的作用 為了達到社會參與學校德育管理并形成教育的合力，團結(jié)和依靠學生家長，學校成立了學校家長委員會，我們在舉辦家長學校的基礎(chǔ)上成立了班級家長委員會。每學期1—2次召開家長委員會工作會議，明確家長委員會的任務(wù)是堅持黨的教育方針，共同關(guān)心教育，支持教育，協(xié)助學校進一步辦好家長學校，積極參與學校民主管理，溝通家長與教師、學校與家庭的關(guān)系，為教育工作辦實事，做好事，以健康的思想，良好的言行、科學的方法影響教育和管理青少年，進一步提高家教質(zhì)量。在家長委員會會議上，學校領(lǐng)導向委員們匯報學校工作開展的一些情況及所取得的成績，聽取委員意見和建議，進一步提高辦學質(zhì)量。自家長委員會成立后，每一屆家委會成員都熱衷于家委會工作，積極參與學校各項活動，積極參與學校民主管理，為學校的建設(shè)與發(fā)展發(fā)揮了積極的作用。

六、家長學校工作效果

每期家長學校的到課率達到90%以上，有很多家長自始至終參加學習，認真做筆記。有10多名家長分別被評為優(yōu)秀學員、模范家長。通過學習，家長們進一步認識到家庭教育的重要性，對教育孩子講究理論的指導與科學的方法。廣大家長能主動地與學校聯(lián)系，并為學校工作獻計獻策，大大增強了主人翁意識。在教育子女上積累了一定的寶貴經(jīng)驗，經(jīng)常在家長會上交流，互相勉勵。廣大家長深有體會地說：“家長學校是我們做父母的一所大學，我們學到了很多書本上沒有的知識，感謝學校為我們提供這么好的學習機會”。并紛紛表示今后堅持學習，不斷提高自身素質(zhì)，給孩子創(chuàng)設(shè)健康、積極、向上的成長環(huán)境。實踐證明，堅持辦好家長學校是形成學校、家庭、社區(qū)教育合力的重要途徑。在課程改革的新形勢下，家長學校將成為家長了解課改，改變教育理念，提高育子水平的主渠道。

新聯(lián)小學家長學校取得了一定的成績也存在許多的不足，我們將不斷努力，把我校的家庭教育工作辦得更有實效、更具特色。

新橋鎮(zhèn)新聯(lián)小學

2010年01月11日

第三篇：新聯(lián)小學愛國衛(wèi)生運動暨領(lǐng)導小組

新聯(lián)小學愛國衛(wèi)生運動暨“整臟治亂”轉(zhuǎn)型行動

領(lǐng)導小組

為了做好2013年水新聯(lián)小學愛國衛(wèi)生運動及“整臟治亂”工作，根據(jù)《義龍新區(qū)教育局2013年教育系統(tǒng)愛國衛(wèi)生運動及“整臟治亂”工作意見》要求和《愛國衛(wèi)生運動及“整臟治亂”工作意見》要求，結(jié)合我校工作實際，特成立工作領(lǐng)導小組

組長：王文友

副組長：王萬才（負責日常工作）

成員：各班班主任

新聯(lián)小學

2013年

第四篇：新聯(lián)小學安全工作領(lǐng)導小組職責

新聯(lián)小學2013年安全工作

領(lǐng)導小組職責

為了切實加強對學校安全工作的組織和領(lǐng)導，進一步落實“平安學?！苯ㄔO(shè)的各項工作，力求做到管理到位，措施到位，責任到位。

一、領(lǐng)導小組與職責

領(lǐng)導小組組長由王文友擔任，副組長由王萬才擔任，成員由各班班主任組成。

領(lǐng)導小組的主要職責是：負責學校安全工作的領(lǐng)導，掌握學校安全工作情況，分析學校安全工作情況，分析學校安全存在的問題，研究對策及時布署；負責配合有關(guān)職能部門加強對學校安全工作檢查，爭取各政府部門支持，協(xié)調(diào)解決學校安全工作中存在的突出問題，負責建立健全學校安全工作長效機制，預(yù)防和減少學校安全事故的發(fā)生。

二、領(lǐng)導小組成員職責

王文友（組長）

1、負責建立健全學校安全工作責任追究制度，將學校安全工作作為教師考核的重要內(nèi)容。

2、負責落實學校安全工作領(lǐng)導小組提出的整改意見。

3、負責調(diào)解處理學校發(fā)生的安全事故糾紛。

王萬才（副組長）

1、負責學校安全信息匯總及信息報送工作。

2、負責學校安全總結(jié)材料上報。

3、負責加強學?；顒?，上放學交通，校園消防，緊急救護，食品衛(wèi)生，多發(fā)性傳染病等安全知識教育和技能培訓。

4、負責建立健全各項安全工作制度，督促全體教師依法落實各項安全措施，并負責安全管理檔案資料的整理。

5、負責督促安全崗人員按時到人到崗。

黃鳳武（組員）

1、負責督促班主任護送學生過馬路。

2、負責配合有關(guān)部門整治校園及周邊環(huán)境。

3、負責配合消防設(shè)施和器材，并定期維修，確保消防設(shè)施和器材完好、有效。

4、負責學校教學設(shè)備設(shè)施的保管和使用安全。

5、負責學校公共衛(wèi)生和季節(jié)性傳染病宣傳預(yù)防工作。

6、負責安全工作，落實學校各種安全制度，做到分工明確，責任到人，加強檢查，及時整改，迅速報告，建立追究責任制。

班主任及課任教師

1、負責班級安全管理，包括課間、午間、打掃衛(wèi)生。要有實效。

2、負責班級安全教育，強化培養(yǎng)學生文明行為的良好習慣，并且有實效。

3、負責并配合學校開展的各種形式的安全活動。

4、負責將安全教育內(nèi)容滲透到各種教學之中，并且有實效。

5、負責定期宣傳預(yù)防傳染病教育，做到早發(fā)現(xiàn)、早報告、早隔離、早治療。

6、做到學生上學、放學、有序不違規(guī)。

7、負責檢查匯報班級安全工作，即：檢查做到經(jīng)?；瑓R報要及時、真實。

3新聯(lián)小學2013年

第五篇：小學食堂食品安全領(lǐng)導小組

黑水縣色爾古寄小食堂食品

安 全 領(lǐng) 導 小 組

2014年春季學期

色爾古寄小食堂食品安全領(lǐng)導小組

為加強學校食品衛(wèi)生工作，保障學校師生的身體健康和生命安全，提高學校應(yīng)對食物中毒和食源性疾患突發(fā)事件的處理能力，特制定本預(yù)案。

一、預(yù)防措施

1、建立學校的食物中毒應(yīng)急處置工作領(lǐng)導小組，堅持“預(yù)防為主”的衛(wèi)生工作方針，制訂制度，落實措施，加強檢查，責任到人。

2、按規(guī)定對食堂工作人員進行培訓，加強食堂工作人員的學習，嚴格按衛(wèi)生工作制度來操作。

3、對食堂工作人員定期體檢，無健康證的人員一律不準上崗。

4、學校加強對食堂的檢查與監(jiān)督，嚴格把好食品驗收關(guān)，杜絕不潔、變質(zhì)或“三無”食品流入，做好驗收記錄，及時消除隱患。

5、規(guī)范食品加工、操作程序，做到煮熟燒透，加工好的食物及時進入熟食間，嚴格熟食間的管理，防止熟食再污染。

6、熟、生食物分開保管，使用不同制作器皿盛裝。

7、做好留樣食物的記錄并簽名，留樣食品做好標記須在冷藏柜內(nèi)保留48小時。嚴禁將留樣食品存放在冷凍柜內(nèi)。

8、嚴格各操作環(huán)節(jié)中的消毒工作，消毒方法要正確、時間要保證。二、一旦發(fā)生師生食物中毒事件，應(yīng)按下列程序處置：

1、停止供餐：立即停止學校食堂的供餐。

2、及時報告：

(1)條件：有3人(含3人)以上疑似食物中毒或食源性疾患癥狀。

(2)報告途徑：發(fā)現(xiàn)情況后立即向有關(guān)部門和學校主要領(lǐng)導匯報，學校應(yīng)在第一時間內(nèi)電話報告縣教育局、縣衛(wèi)生監(jiān)督所、縣食品藥品監(jiān)督所，并在事件發(fā)生120分鐘內(nèi)向教育局呈書面報告。

(3)報告內(nèi)容：疑似食物中毒或食源性疾患的人數(shù)、癥狀、及第一例發(fā)生的時間；學校的名稱、責任人、地點和聯(lián)系電話；供應(yīng)單位的名稱、責任人、地點和聯(lián)系電話；目前狀況和緊急處理措施；報告時間和報告人。處理過程中的重大事件應(yīng)隨時報告。

3、學校在第一時間向有關(guān)部門報告的同時，立即把患者送往縣級或以上醫(yī)院救治，無交通工具時撥打電話“120”或“110”求助并及時通知家長或家屬。

4、總務(wù)處立即組織教師組成陪護人員隊伍，由學校領(lǐng)導帶頭在醫(yī)院陪護學生。

5、保留造成食物中毒或者可能導致食物中毒的食品及其原料、工具、設(shè)備，保護好現(xiàn)場，積極主動配合縣衛(wèi)生監(jiān)督所、縣食品藥品監(jiān)督所進行調(diào)查，按衛(wèi)生行政部門的要求如實提供有關(guān)材料和樣品。

6、學校衛(wèi)生保健老師做好食物中毒事件的專冊登記，學校統(tǒng)計和登記好患病師生的具體情況(包括：班級、人數(shù)、發(fā)病日期、主要癥狀、就醫(yī)情況等)。

7、學校在事件發(fā)生后，做好隨訪工作，繼續(xù)排摸調(diào)查，安排專人做好家長解釋工作，并將有關(guān)情況及時書面報告縣教育局突發(fā)公共事件應(yīng)急領(lǐng)導小組辦公室，直至所有患病學生全部康復到校上課。

8、配合衛(wèi)生行政部門進行調(diào)查，落實衛(wèi)生行政部門要求采取的其他措施，把事態(tài)控制在最小范圍(包括教學秩序和下一餐用餐等)。

9、保險介入：同時通知保險機構(gòu)介入。

10、穩(wěn)定師生、家長情緒，各類人員均不得以個人名義向外發(fā)布消息，以免引起不必要的混亂，必要時報告公安、工商等部門，如有新聞單位要求采訪，必須經(jīng)過有關(guān)領(lǐng)導同意，未經(jīng)同意任何個人不得接受采訪，以免報道失實。

附件：色爾古寄小預(yù)防食物中毒應(yīng)急工作組名單

組 長：吳 生（校長）

副組長：王紀強（副校長）蘇濤（副校長）

組 員：王英保（總務(wù)主任)王平（事務(wù)長）陳興平（教導主任）魏茂云（教導副主任）周東波（工會小組長）王杰（大隊輔導員）

西吾西（炊事員)初斯基（炊事員）