第一篇：南曲溝學(xué)校第二屆中小學(xué)師生文化節(jié)活動(dòng)總結(jié)

南曲溝學(xué)校第二屆中小學(xué)師生文化

藝術(shù)節(jié)展示活動(dòng)總結(jié)

為了提高學(xué)生的審美能力，發(fā)展學(xué)生的藝術(shù)特長(zhǎng)，發(fā)現(xiàn)人才，培養(yǎng)人才。以生動(dòng)活潑和學(xué)生喜聞樂見的形式激發(fā)學(xué)生對(duì)祖國(guó)的熱愛，對(duì)學(xué)校的熱愛，以藝載德、以藝促智，使學(xué)生生動(dòng)活潑地發(fā)展。同時(shí)豐富校園文化生活。展示師生個(gè) 性魅力，南曲溝學(xué)校特開展了師生文化藝術(shù)展示活動(dòng)。我校于2011年5月10日----31日，號(hào)召教師和學(xué)生應(yīng)“構(gòu)建和諧魅力校園，展示時(shí)代師生風(fēng)采” 的活動(dòng)主題，積極準(zhǔn)備自己的作品；以迎接29日------31日的鎮(zhèn)第二屆中小學(xué)師生藝術(shù)節(jié)展示活動(dòng)。

我校在5月31日上午，組織師生進(jìn)行了文化藝術(shù)展示活動(dòng)。參加才藝展示的學(xué)生或濃妝艷抹、穿著漂亮的表演服裝，或手拿顏料、畫筆、畫紙······比賽中認(rèn)真投入，忙的不亦樂乎。在場(chǎng)觀看的家長(zhǎng)看到學(xué)生的優(yōu)秀作品都連聲贊嘆，師生文化藝術(shù)節(jié)展示活動(dòng)在陣陣喝彩聲和掌聲中落下帷幕。孩子們?cè)诨顒?dòng)中展現(xiàn)了風(fēng)采，贏得了好評(píng)，收獲了自信。

南曲溝小學(xué)5月31日

第二篇：南曲溝母親節(jié)活動(dòng)總結(jié)

南曲溝學(xué)校 “媽媽，我愛您”母親節(jié)

主題活動(dòng)總結(jié)

為讓學(xué)生感受母愛，學(xué)會(huì)感恩，感謝他人，關(guān)愛社會(huì)，理解

母親對(duì)自己的期望，讓學(xué)生參與一年一度的溢著濃濃親情的“母親節(jié)”活動(dòng)，南曲溝學(xué)校特開展以下活動(dòng)。

我校于 2011年5月3日 ——5月8日安排學(xué)生圍繞“媽

媽，我愛您！”主題活動(dòng)要求各班學(xué)生帶5斤重的書包，背于胸前。整天的活動(dòng)包括上廁所，做操、吃飯。以此模仿母親懷胎的辛苦。增強(qiáng)對(duì)母親的感恩之情。

在家?guī)湍赣H做四件家務(wù)：打掃衛(wèi)生、疊被、洗碗、洗衣服。送給母親一個(gè)深情的擁抱。

各班 “媽媽，我愛您”主題班報(bào)、手抄報(bào)比賽。各班搜集并學(xué)唱《媽媽的吻》和《世上只有媽媽好》兩首感

恩母親歌。

通過模仿母親懷胎的辛苦，學(xué)生了解母親賦予自己的生命的辛苦。激發(fā)了對(duì)母親的感恩之情。學(xué)生紛紛對(duì)母親獻(xiàn)上自己的禮物，增進(jìn)了與母親的感情。

第三篇：南曲溝小學(xué)陽(yáng)光體育活動(dòng)總結(jié)

南曲溝小學(xué)陽(yáng)光體育活動(dòng)總結(jié)

為貫徹黨的教育方針，加強(qiáng)學(xué)校體育工作，增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì)，促進(jìn)學(xué)生健康成長(zhǎng)，根據(jù)教育局開展陽(yáng)光體育文件精神，切實(shí)提升學(xué)生的體育文化素養(yǎng)和身體健康水平，以此促進(jìn)學(xué)校校風(fēng)、學(xué)風(fēng)更加健康地發(fā)展，我校在陽(yáng)光體育系列活動(dòng)中開展了扎實(shí)有效的工作，取得了初步成效，現(xiàn)將相關(guān)工作總結(jié)如下：

一、領(lǐng)導(dǎo)重視，部署周密

成立了以劉向華校長(zhǎng)為組長(zhǎng)的領(lǐng)導(dǎo)小組，負(fù)責(zé)組織協(xié)調(diào)全校學(xué)生陽(yáng)光體育運(yùn)動(dòng)的開展。引導(dǎo)全校組織成立相應(yīng)的組織協(xié)調(diào)機(jī)構(gòu)，按照教育局的統(tǒng)一部署，制定具體措施細(xì)則和方案，組織本校學(xué)生陽(yáng)光體育運(yùn)動(dòng)的實(shí)施。同時(shí)把推動(dòng)全校的陽(yáng)光體育系列活動(dòng)列入了日程，根據(jù)學(xué)校特點(diǎn)，分類實(shí)施，形成合力，強(qiáng)力推進(jìn)此項(xiàng)工作，并將責(zé)任具體落實(shí)到人，要求全校加強(qiáng)溝通，扎實(shí)有效的開展工作，并特意為這次活動(dòng)購(gòu)置器材。

二、組織比賽，營(yíng)造氛圍

我校充分利用我校的特點(diǎn)，組織以年級(jí)以班為單位比賽，廣泛地傳播健康理念，使“健康第一”、“我運(yùn)動(dòng) 我健康我快樂”“每天鍛煉一小時(shí)，健康工作五十年，幸福生活一輩子”等口號(hào)深入人心，同時(shí)學(xué)校組織在學(xué)校操場(chǎng)進(jìn)行陽(yáng)光體育活動(dòng)比賽和表演。本次活動(dòng)中各班主任、體育教師組織學(xué)生在課余時(shí)間、體育課上練習(xí)，使陽(yáng)光體育運(yùn)動(dòng)人人皆知、提高了同學(xué)們參與活動(dòng)的積極性，擴(kuò)大了陽(yáng)光體育運(yùn)動(dòng)在學(xué)生中的影響力和感召力。

三、精心謀劃、狠抓落實(shí)

我校根據(jù)文件的統(tǒng)一部署，結(jié)合實(shí)際，制定出活動(dòng)的具體方案，并認(rèn)真組織、策劃、實(shí)施，做到師資、時(shí)間、器材設(shè)備三落實(shí)，師生共同參與。

1、把開展陽(yáng)光體育運(yùn)動(dòng)與學(xué)校特點(diǎn)和體育課特點(diǎn)相結(jié)合，按照教育局文件有關(guān)要求，我校的活動(dòng)主題內(nèi)容為“廣播體操”“跳繩，踢毽子”比賽。

2、是把開展陽(yáng)光體育運(yùn)動(dòng)和提高體育教學(xué)質(zhì)量相結(jié)合，積極推進(jìn)體育教學(xué)改革，不斷提高教學(xué)質(zhì)量，通過教學(xué)使學(xué)生基本掌握科學(xué)鍛煉身體的基礎(chǔ)知識(shí)和基本技能，養(yǎng)成良好的體育鍛煉習(xí)慣，并保證每天每個(gè)學(xué)生參加體育活動(dòng)在一個(gè)小時(shí)以上，學(xué)校將在以后的每學(xué)期至少組織一次大型的體育活動(dòng)或比賽，并評(píng)選出“優(yōu)勝班級(jí)獎(jiǎng)”“優(yōu)秀組織獎(jiǎng)”“優(yōu)秀指導(dǎo)教師獎(jiǎng)”。

3、是把開展陽(yáng)光體育運(yùn)動(dòng)與課外體育活動(dòng)相結(jié)合，結(jié)合實(shí)施學(xué)生素質(zhì)拓展計(jì)劃，廣泛組織學(xué)生體育集體項(xiàng)目的競(jìng)賽和各種主題鮮明的體育活動(dòng)來促進(jìn)活動(dòng)的深入開展。

目前，我校陽(yáng)光體育系列活動(dòng)真正做到有聲勢(shì)、有影響、有內(nèi)容、展現(xiàn)了體育活動(dòng)的群眾性，體育鍛煉的普及性。營(yíng)造了人人參與，個(gè)個(gè)爭(zhēng)先、生龍活虎、朝氣蓬勃的校園體育氛圍，讓學(xué)生在各種各樣的體育活動(dòng)中釋放青春與朝氣，感受體育的永恒與魅力，體會(huì)體育的美麗與快樂，“我參與，我健康，我快樂”等口號(hào)深入每個(gè)學(xué)生的心中。

四、積累經(jīng)驗(yàn)、鞏固實(shí)效 我校將“陽(yáng)光體育”與相關(guān)校園體育文化結(jié)合，開展形式多樣、內(nèi)容新穎的活動(dòng)，取得了顯著成效。在活動(dòng)開展中我們還注重挖掘特色，樹立典型，推廣經(jīng)驗(yàn)，引導(dǎo)學(xué)生在開展活動(dòng)的同時(shí)，注意活動(dòng)的后續(xù)宣傳，讓沒有參加活動(dòng)的初中部學(xué)生觀看分享活動(dòng)的體驗(yàn)。使活動(dòng)真正成為重要的教育活動(dòng)形式，實(shí)現(xiàn)以體育為手段，磨煉學(xué)生意志品質(zhì)，培養(yǎng)集體主義情感，提升學(xué)生團(tuán)隊(duì)意識(shí)和集體榮譽(yù)感，促進(jìn)了青少年全面發(fā)展的活動(dòng)目標(biāo)。

總之，通過本次“陽(yáng)光體育活動(dòng)”的深入開展，能夠讓我校學(xué)生深刻地認(rèn)識(shí)到提高學(xué)生體質(zhì)是一項(xiàng)“長(zhǎng)久之計(jì)”,對(duì)每一名學(xué)生來講,參加陽(yáng)光體育活動(dòng),不僅是每天單單地進(jìn)行一些體育鍛煉活動(dòng),而是要讓健康和運(yùn)動(dòng)的理念深入內(nèi)心,并成為自覺的習(xí)慣,為自己健康幸福的生活打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),為祖國(guó)的繁榮富強(qiáng)鍛煉出強(qiáng)健的體魄!通過陽(yáng)光體育系列活動(dòng)的開展，不僅增強(qiáng)了班集體榮譽(yù)感，而且營(yíng)造了一個(gè)生機(jī)勃勃、充滿激情、健康向上的校園環(huán)境。

曲溝鎮(zhèn)南曲溝小學(xué) 2014年6月

第四篇：第二屆師生“遠(yuǎn)足”活動(dòng)總結(jié)

一場(chǎng)以“激情迎奧運(yùn)，勵(lì)志求卓越”為主題的新邵八中首屆師生“遠(yuǎn)足”活動(dòng)于5月6日?qǐng)A滿結(jié)束。此次活動(dòng)，既表達(dá)了八中全體師生期盼北京奧運(yùn)會(huì)的喜悅之情，又磨練了學(xué)生意志，培養(yǎng)了學(xué)生吃苦耐勞的精神，充分展示了八中形象，彰顯了八中魅力，提高了八中的知名度和美譽(yù)度，達(dá)到了預(yù)期的效果?，F(xiàn)對(duì)該次活動(dòng)簡(jiǎn)要總結(jié)如下。

一、精心策劃，嚴(yán)密組織

1、周密計(jì)劃

計(jì)劃是行動(dòng)的先導(dǎo)。此次“遠(yuǎn)足”活動(dòng)，學(xué)校根據(jù)本地、本校實(shí)際，制定了《新邵八中遠(yuǎn)足活動(dòng)實(shí)施方案》，對(duì)本次活動(dòng)的目的、內(nèi)容、時(shí)間、地點(diǎn)、要求以及交通安全、人員安排等事項(xiàng)，都作了周密的計(jì)劃與部署，使全校師人人心中有數(shù)，為活動(dòng)的順利進(jìn)行做好了充分的思想和物資準(zhǔn)備。

2、精心組織

本次活動(dòng)組織嚴(yán)密，下設(shè)了督導(dǎo)、指揮協(xié)調(diào)、宣傳、后勤、醫(yī)護(hù)等5個(gè)部門。在校教育處和各處室的積極協(xié)調(diào)配合下，各年級(jí)先后組織召開了四個(gè)會(huì)議，即年級(jí)組會(huì)議、班主任會(huì)議、班會(huì)、年級(jí)任課教師和學(xué)校相關(guān)部門人員的聯(lián)席會(huì)議。扎實(shí)細(xì)致地做好組織發(fā)動(dòng)工作，讓全體人員充分明確活動(dòng)的目的、意義、要求、分工、準(zhǔn)備工作及注意事項(xiàng)等，設(shè)想好各種可能出現(xiàn)的情況并制訂好預(yù)防處理方案。做到事事有人管，人人有事管。確保整個(gè)活動(dòng)安全、有序、優(yōu)質(zhì)地進(jìn)行。

在活動(dòng)開始前，學(xué)校還對(duì)各班學(xué)生進(jìn)行隊(duì)列、歌唱、口號(hào)的訓(xùn)練和體能等耐力訓(xùn)練，進(jìn)行了以培養(yǎng)吃苦耐勞的精神、集體精神、團(tuán)隊(duì)精神、紀(jì)律觀念、環(huán)保意識(shí)以及展示八中學(xué)生形象、學(xué)校形象等為內(nèi)容的思想教育，還組織學(xué)生以班級(jí)為單位設(shè)計(jì)各具特色的諸如“喜迎奧運(yùn)，挑戰(zhàn)極限，超越自我，團(tuán)結(jié)奮斗，走向成功”等出征誓詞。同時(shí)，為使活動(dòng)有聲有色，還統(tǒng)一的制做了校旗、各班班旗和標(biāo)語(yǔ)條幅。為便于管理，年級(jí)組把部分任課教師也編進(jìn)所教的班級(jí)，與學(xué)生一道參加活動(dòng)。

3、時(shí)間及線路安排

此次遠(yuǎn)足活動(dòng)學(xué)校分別為高

一、高二學(xué)生設(shè)計(jì)了兩條行走路線，第一條是由八中出發(fā)，至嚴(yán)塘，再經(jīng)煙竹、高橋返回八中；第二條是由八中出發(fā)，經(jīng)寺門前，至雀塘，再由原路返回。兩條路線里程均為60里。時(shí)間定在5月5日和6日。時(shí)間的選擇是為了應(yīng)印北京奧運(yùn)會(huì)進(jìn)入最后100天和奧運(yùn)圣火全球傳遞進(jìn)入祖國(guó)內(nèi)地而安排的。行程的選擇也是精心設(shè)計(jì)的，事先由教育處的領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)行了路線的考察；既考慮了學(xué)生的身體承受力，又達(dá)到了磨練了學(xué)生意志力的目的。

二、活動(dòng)進(jìn)行，特色鮮明

遠(yuǎn)足的過程，也是對(duì)學(xué)生進(jìn)行情感教育及意志磨礪的過程。

出發(fā)前，學(xué)校專門舉行了隆重的誓師出發(fā)儀式，并通過授旗，讓學(xué)生明確活動(dòng)的目的。活動(dòng)中，根據(jù)學(xué)生特點(diǎn)，開展了多種多樣的活動(dòng)，以唱、看、聽等形式活躍行徒氣氛，從而貫徹遠(yuǎn)足的教育目的。

一是唱。一路上以班級(jí)為單位，高唱“團(tuán)結(jié)就是力量”等歌曲，激發(fā)了斗志，鼓舞了士氣，活躍了氣氛，讓學(xué)生自始自終保持高昂的熱情以及不怕艱難，爭(zhēng)取勝利的勇氣，保證了活動(dòng)的順利進(jìn)行。

二是看。遠(yuǎn)足活動(dòng)，一定意義上來說是為了學(xué)生增加對(duì)社會(huì)的感性認(rèn)知。線路的選擇，使廣大師生確確實(shí)實(shí)看到了新邵面貌的翻天覆地的變化，看到我縣新農(nóng)村建設(shè)的日新月異、勃勃生機(jī)，看到雀塘鎮(zhèn)作為中南地區(qū)頗具影響力的“廢品回收利用一條街”的美麗發(fā)展前景，看到了位于嚴(yán)塘鎮(zhèn)高橋湖南車身廠的熱鬧的生產(chǎn)場(chǎng)景。

三是聽。遠(yuǎn)足活動(dòng)中，我們力求把教育的功能發(fā)揮到極致并貫穿始終，學(xué)校安排隨行的老師在不同場(chǎng)合，向?qū)W生講述中外名人的成長(zhǎng)故事，先進(jìn)人物的先進(jìn)事跡，讓他們?cè)谟H近大自然的同時(shí)接受一次心靈洗禮。

整個(gè)遠(yuǎn)足的過程，是親近自然、熱愛自然的過程，是磨練意志的過程，是增加感性知識(shí)的過程，更是一次組織紀(jì)律性大考驗(yàn)的過程。

值得一提的是，在整個(gè)遠(yuǎn)足過程中，李維勇校長(zhǎng)和屈宋來書記親自擔(dān)任總指揮，甘為表率，有車不坐，往返一直堅(jiān)持與同學(xué)們一起走下來；年齡稍大的李保初校長(zhǎng)、石建林主任、劉碧皖主任和其他參與的老師也都一直與同學(xué)們?cè)谝黄鹦凶摺⒔涣?；各班班主任及科任老師也都能按年?jí)組的要求，用自己的行為來影響自己的學(xué)生，在領(lǐng)導(dǎo)和老師的帶領(lǐng)下，整個(gè)活動(dòng)幾乎沒有一個(gè)學(xué)生不是走著往返的。

三、及時(shí)總結(jié)，提升高度

遠(yuǎn)足活動(dòng)結(jié)束后，學(xué)校以總結(jié)評(píng)估為切入點(diǎn)，進(jìn)一步增強(qiáng)學(xué)生的集體觀念，充分展現(xiàn)自理、自律、自強(qiáng)的風(fēng)貌。

談體會(huì)。返校后，學(xué)校趁熱打鐵，發(fā)動(dòng)班主任、老師和學(xué)生一起總結(jié)，利用班團(tuán)會(huì)、周記、感想、隨筆、征文等系列形式，讓學(xué)生充分抒寫對(duì)遠(yuǎn)足活動(dòng)的感受，記錄遠(yuǎn)足中的動(dòng)人場(chǎng)景，珍藏遠(yuǎn)足中的珍貴回憶。對(duì)于那些優(yōu)秀習(xí)作，學(xué)校還將出一期校報(bào)特刊。

在活動(dòng)后的班主任座談會(huì)上，幾乎所有的班主任都有這樣的感慨：我們的學(xué)生通過這次遠(yuǎn)足活動(dòng)，從紀(jì)律到日常行為規(guī)范，從意志到思想情操，乃至班集體的建設(shè)和正確的集體輿論的形成，都有了意想不到的長(zhǎng)進(jìn)?？傊?，遠(yuǎn)足活動(dòng)對(duì)學(xué)生由知到行的轉(zhuǎn)化起到了積極的推動(dòng)的作用。

樹典型。“榜樣的力量是無窮的”。在總結(jié)的基礎(chǔ)上，學(xué)校對(duì)活動(dòng)中表現(xiàn)突出的班級(jí)與個(gè)人予以大力表?yè)P(yáng)。樹立“文明禮貌好、遵守規(guī)范好、助人為樂好、意志堅(jiān)強(qiáng)好”的“四好”榜樣。并加以表彰鼓勵(lì)，評(píng)選出的先進(jìn)個(gè)人與班級(jí)對(duì)廣大學(xué)生有很強(qiáng)的感召力，對(duì)班風(fēng)的形成，學(xué)風(fēng)的提高起到了很好的推動(dòng)作用。

實(shí)踐告訴我們，遠(yuǎn)足活動(dòng)，既是一次集體主義教育，又是一次自我超越的實(shí)踐活動(dòng)，在活動(dòng)中展現(xiàn)出來的青春風(fēng)采，體現(xiàn)出來的團(tuán)隊(duì)精神，表現(xiàn)出來的頑強(qiáng)毅力，煥發(fā)出來的助人品格，都是課堂教學(xué)中難以見到的。這項(xiàng)活動(dòng)意義非凡，值得長(zhǎng)期開展下去，成為定制。

第五篇：第二屆商務(wù)禮儀文化節(jié)活動(dòng)總結(jié)

第二屆商務(wù)禮儀文化節(jié)

活

動(dòng)

總

結(jié)

經(jīng)濟(jì)管理學(xué)院

2010年11月

第二屆商務(wù)禮儀文化節(jié)活動(dòng)總結(jié)

商務(wù)智者，禮之為賢。禮儀在商務(wù)活動(dòng)中扮演著越來越重要的角色。在經(jīng)濟(jì)危機(jī)的巨大壓力下，商務(wù)禮儀知識(shí)作為職場(chǎng)的敲門磚，掌握禮儀知識(shí)勢(shì)在必行。

在傳統(tǒng)美德逐漸淡忘的年代，我們更應(yīng)該從校園做起。為讓同學(xué)們學(xué)習(xí)禮儀知識(shí)，為增加同學(xué)們的內(nèi)涵，為豐富同學(xué)們的課余文化生活。特此我校舉辦“第二屆商務(wù)禮儀文化節(jié)”。

本次活動(dòng)包括了前期宣傳，電影培訓(xùn)，彩妝展示，禮儀講壇，初賽，復(fù)賽，決賽共7個(gè)環(huán)節(jié)。

前期經(jīng)過大型噴繪、橫幅、宣傳單、給每一個(gè)學(xué)院發(fā)邀請(qǐng)函，現(xiàn)場(chǎng)講解報(bào)名等宣傳措施，取得了明顯的效果，最終有來自各個(gè)學(xué)院的近580名同學(xué)報(bào)名。

前期宣傳：為了讓同學(xué)們更加生動(dòng)形象的了解商務(wù)禮儀知識(shí)，我有專門的工作小組，有不同的分工，一組事先學(xué)習(xí)一部分禮儀知識(shí)，當(dāng)場(chǎng)為同學(xué)們解答有關(guān)禮儀方面的問題，同時(shí)搜集同學(xué)們想要學(xué)習(xí)的禮儀知識(shí)，之后有經(jīng)驗(yàn)風(fēng)富的老師開展禮儀大講堂;另一組專門宣傳活動(dòng)，為同學(xué)們講解商務(wù)禮儀大賽的相關(guān)事宜。

（1）商務(wù)禮儀電影培訓(xùn)

11月9日晚上18:30---21：00在C104、C201和C202，播放了中國(guó)人民大學(xué)教授---金正昆的談禮儀電影，金教授幽默風(fēng)趣的談吐吸引了所有的選手，整個(gè)2小時(shí)，輕松的語(yǔ)言傳達(dá)著禮儀知識(shí)，同學(xué)們也

在笑聲中感受著“禮”之美，“和諧”之美，更深的理解了“不學(xué)禮，無以立”的深?yuàn)W內(nèi)涵。達(dá)到了讓同學(xué)們?cè)谟哪溨C的氣氛中懂得商務(wù)交往中的禮儀，在接人待物方面禮貌，在穿衣打扮方面，怎樣做比較好，如何去體現(xiàn)一個(gè)人的素質(zhì)修養(yǎng)的目的。

（2）商務(wù)禮儀彩妝講解

11月10日晚上18：30---20:40在教C202，我們請(qǐng)來了校外專業(yè)彩妝師張女士為大家做彩妝講解，還邀請(qǐng)了一位同學(xué)做現(xiàn)場(chǎng)的化妝演示，整個(gè)晚上，大家都充滿了積極性，也學(xué)到了很多彩妝知識(shí)，讓同學(xué)們體驗(yàn)到了不一樣的課堂。

（3）商務(wù)禮儀大講壇

為了配合大賽的順利進(jìn)行，讓更多同學(xué)了解商務(wù)禮儀文化，懂得禮儀，11月12日下午，在教C201舉行了以學(xué)生處教育科科長(zhǎng)張英老師為主講的商務(wù)禮儀培訓(xùn)講座，選手認(rèn)真學(xué)習(xí)并且做好記錄。張老師從個(gè)人禮儀講起，從日常的坐，站，蹲等姿態(tài)及交際禮儀多個(gè)方面為大家做了一個(gè)完整的詮釋。整堂講座以知禮、懂禮、行禮為主線，以深入淺出的形式與學(xué)生進(jìn)行互動(dòng)，不管是握手，微笑，點(diǎn)頭，還是擁抱，張老師都盡力的展現(xiàn)出禮儀之美。張老師生動(dòng)的講解內(nèi)容，優(yōu)雅的講解姿態(tài)，吸引了在場(chǎng)的每一個(gè)人，大家也都通過這次講堂培訓(xùn)收獲了更多交際禮儀知識(shí)。整場(chǎng)培訓(xùn)會(huì)在同學(xué)們的贊美聲中畫上了句號(hào)。

（4）商務(wù)禮儀大賽初賽

商務(wù)禮儀初賽于2010年11月15日晚拉開帷幕。本次初

賽在教C樓共設(shè)了3個(gè)考場(chǎng)，以筆試形式進(jìn)行。我們還有幸請(qǐng)到了學(xué)生會(huì)主席，副主席等進(jìn)行巡考。本次筆試涉及服裝禮儀、握手禮儀、見面問候、餐桌禮儀等多個(gè)知識(shí)點(diǎn)，全面考核了同學(xué)們運(yùn)用禮儀文化展現(xiàn)職場(chǎng)修養(yǎng)的能力?？荚囘^程中，在場(chǎng)考生都能認(rèn)真答卷，積極遵循考場(chǎng)紀(jì)律，各監(jiān)考同學(xué)恪盡職守，為考試的順利進(jìn)行創(chuàng)造了良好條件。同時(shí)達(dá)到了同學(xué)學(xué)習(xí)更多的商務(wù)禮儀知識(shí)，加深各種禮儀的印象的目的。（5）商務(wù)禮儀大賽復(fù)賽

2010年11月18日下午6時(shí)，以“禮儀我詮釋”為主題的西安工業(yè)大學(xué)第二屆商務(wù)禮儀文化節(jié)復(fù)賽在教B301隆重舉行。本次活動(dòng)特邀我校各院學(xué)生工作干部部長(zhǎng)代表?yè)?dān)任評(píng)委。

活動(dòng)中，主持人首先介紹了本次比賽的到場(chǎng)評(píng)委以及評(píng)分細(xì)則。接著，在一段精彩的熱舞后此次活動(dòng)正式進(jìn)入比賽環(huán)節(jié)。第一位上臺(tái)的選手與他的搭檔將大家?guī)肓艘欢吻榫皠≈?，他們通過對(duì)招聘會(huì)現(xiàn)場(chǎng)兩名不同應(yīng)聘者的表現(xiàn)，告訴大家應(yīng)聘時(shí)怎樣的舉止才能贏得別人的尊重。隨后，選手們分別用演講、問答、對(duì)禮儀知識(shí)的講解等多種形式展示了他們對(duì)禮儀的認(rèn)識(shí)和理解。選手們自信、幽默的表演及穩(wěn)重、大方的舉止更是贏得了現(xiàn)場(chǎng)觀眾的陣陣掌聲。最后，在問答環(huán)節(jié)中，親友團(tuán)的積極配合不僅為所支持的選手贏得了分?jǐn)?shù)而且將全場(chǎng)氣氛推向高潮。至此，本次比賽在掌聲與歡呼聲中落下帷幕。

本次比賽，通過選手們精彩的展示與觀眾的積極配合，讓大家更加深入地了解了商務(wù)禮儀的知識(shí)以及在商務(wù)交往中應(yīng)該注意的問題，為同學(xué)們?cè)谝院蟮墓ぷ髋c交往中提供了不少經(jīng)驗(yàn)。

全場(chǎng)比賽本著公證平等的原則，在眾多同學(xué)的監(jiān)督下順利進(jìn)行。復(fù)賽共50位選手，評(píng)委們從服裝、言行舉止、參賽內(nèi)容、現(xiàn)場(chǎng)感染力、觀眾反應(yīng)等角度對(duì)選手們進(jìn)行了考察，整場(chǎng)比賽氣氛十分熱烈，歷時(shí)3個(gè)小時(shí)，5組選手賽完后，主持還與現(xiàn)場(chǎng)觀眾進(jìn)行了商務(wù)禮儀知識(shí)問答互動(dòng)環(huán)節(jié)，觀眾們也是熱情高漲，并且獲得了不少禮儀方面的知識(shí)。最終決出了20名選手進(jìn)入決賽。

（6）商務(wù)禮儀大賽決賽

11月24日18:40，西安工業(yè)大學(xué)經(jīng)濟(jì)管理學(xué)院于圖書館報(bào)告廳隆重舉行了“第二屆商務(wù)禮儀文化節(jié)”決賽。特邀嘉賓有經(jīng)濟(jì)管理學(xué)院書記黃越老師，團(tuán)總支書記曾靈秀老師，同時(shí)也邀請(qǐng)了上屆獲獎(jiǎng)選手作為本次評(píng)委。

本次比賽分為選手亮相、商務(wù)情景模擬、我看商務(wù)禮儀、我的舞臺(tái)我做主和禮儀知識(shí)問答五個(gè)環(huán)節(jié)。在選手亮相環(huán)節(jié)中，端莊典雅的禮儀姿態(tài)展示了參賽者對(duì)禮儀知識(shí)的嫻熟。而各具特色的商務(wù)情景模擬不僅體現(xiàn)了選手們出色的演技，也為觀眾展現(xiàn)了禮儀在商務(wù)交往中的重要性。獨(dú)具風(fēng)格的才藝展示在緊扣“我的舞臺(tái)我做主”這一主題的同時(shí)傳遞著我校學(xué)生所富有的青春氣息。穿插于整場(chǎng)比賽中的禮儀知識(shí)問答更是將全場(chǎng)氣氛推向高潮，親友團(tuán)們積極的搶答在為自己所支持的選手贏得比分的同時(shí)也使禮儀知識(shí)得到更廣泛的傳播。至此本次活動(dòng)也圓滿結(jié)束。

本次活動(dòng)以生動(dòng)而豐富的形式為廣大同學(xué)普及了商務(wù)禮儀的知

識(shí)，提高了廣大同學(xué)的禮儀素質(zhì)，闡釋了“借你我之手，傳禮儀之美。校園文化，禮儀先行。”這一活動(dòng)主題，為我校營(yíng)造了良好的禮儀氛圍，促進(jìn)了校園文化的建設(shè)。

本次文化節(jié)是我院在積極落實(shí)學(xué)?！胺菍I(yè)素質(zhì)教育”相關(guān)文件精神的大背景下開展的一項(xiàng)大型活動(dòng)。此次活動(dòng)豐富了我校學(xué)生的校園文化生活，為其提供了一個(gè)良好的自我展示平臺(tái)。學(xué)生們也表示在進(jìn)一步學(xué)習(xí)商務(wù)禮儀知識(shí)的過程中提高了自身的綜合素質(zhì)。