第一篇：2012曲溝鎮(zhèn)南曲溝學(xué)校紅歌傳唱活動(dòng)方案

曲溝鎮(zhèn)南曲溝學(xué)校紅歌傳唱活動(dòng)方案

為了加強(qiáng)同學(xué)們的愛國(guó)主義熱情，也為了豐富校園文化生活，用歌聲放飛繽紛的夢(mèng)想，用歌聲唱響心中的激蕩。發(fā)揮和展示學(xué)生的演唱水平，教育引導(dǎo)廣大少年兒童從小熱愛家鄉(xiāng)、立志建設(shè)家鄉(xiāng)，使同學(xué)們懂得我們的幸福生活來之不易，從而更加刻苦學(xué)習(xí)，為紅領(lǐng)巾增光添彩。結(jié)合本校實(shí)際情況，特開展紅色經(jīng)典革命歌曲的傳唱活動(dòng)

一、組織機(jī)構(gòu)：

主

辦：曲溝鎮(zhèn)南曲溝學(xué)校 組

長(zhǎng)：劉向華 副組長(zhǎng)：李娜 成員：郭紅艷 王芹枝 評(píng)

委：待定 主持：

二、活動(dòng)目的：

1、深入學(xué)習(xí)貫徹黨的十七大精神，唱響紅色歌曲，傳承紅色文化，弘揚(yáng)時(shí)代的主旋律，營(yíng)造健康高雅的校園文化環(huán)境，體現(xiàn)向真、向善、向美、向上的校園文化特質(zhì)。

2、以紅歌會(huì)為契機(jī)，弘揚(yáng)高雅音樂，展示藝術(shù)精品，培養(yǎng)學(xué)生審美意識(shí)，提高藝術(shù)鑒賞水平。努力做到思想性和藝術(shù)性的統(tǒng)一，具有創(chuàng)新性，體現(xiàn)時(shí)代特征、校園特色和學(xué)生特點(diǎn)。

三、活動(dòng)時(shí)間：

2013年2月——2013年6月

（一）第一階段：宣傳發(fā)動(dòng)階段。下發(fā)活動(dòng)方案，學(xué)生組織圍繞主題，組織、開展內(nèi)容豐富、形式多樣的紅歌選拔活動(dòng)，廣泛發(fā)動(dòng)學(xué)生參與（2013年3月）。

（二）第二階段： “紅歌英雄會(huì)”。各班通過演唱、評(píng)委點(diǎn)評(píng)、大眾評(píng)委投票等形式，評(píng)出“紅歌會(huì)-2013紅歌之星”。（6月底）

四、活動(dòng)要求：

1、形式：演唱形式多樣化：齊唱、合唱、領(lǐng)唱、朗誦加演唱等不同的演唱形式。

2、曲目：演唱曲目必須是傳唱經(jīng)典的紅色歌曲.五、活動(dòng)安排：

（一）、各輔導(dǎo)員和各中隊(duì)學(xué)習(xí)、傳唱紅色經(jīng)典革命歌曲。

1、利用晨會(huì)、班隊(duì)活動(dòng)、音樂課、紅領(lǐng)巾廣播等途徑聆聽、學(xué)習(xí)、傳唱紅色經(jīng)典革命歌曲。

2、發(fā)揮各中隊(duì)干部和文娛骨干的帶頭作用，在學(xué)校形成傳唱紅歌的良好氛圍。

3、中隊(duì)輔導(dǎo)員宣傳、講解有關(guān)紅歌的知識(shí)，寓教于樂，讓紅色經(jīng)典歌曲和紅歌精神深入人心，讓學(xué)生熱愛祖國(guó)的情感在唱紅歌的愉悅中得到升華。

4、各中隊(duì)開展唱紅歌比賽，調(diào)動(dòng)隊(duì)員學(xué)習(xí)、傳唱紅歌的積極性。

（二）暢談紅歌體會(huì)，體驗(yàn)紅歌精神。

1、各中隊(duì)組織少年兒童了解紅色歌曲的創(chuàng)作背景、感人故事、詞曲含義，讓少年兒童真切感受紅歌無窮的魅力，促進(jìn)他們對(duì)紅色經(jīng)典歌曲的熱愛和理解，增強(qiáng)對(duì)黨、社會(huì)主義祖國(guó)和人民的熱愛之情，珍惜目前美好的生活環(huán)境，使之轉(zhuǎn)化為“勤奮學(xué)習(xí)、快樂生活、全面發(fā)展”的精神動(dòng)力。

2、各中隊(duì)開展交流分享紅歌故事、閱讀紅色經(jīng)典著作、書寫讀書心得等活動(dòng)，深化少年兒童對(duì)紅歌精神的體驗(yàn)，在少年兒童中積極培育愛國(guó)熱情和民族精神。

3、各中隊(duì)輔導(dǎo)員和少先隊(duì)員一起暢談對(duì)紅色經(jīng)典歌曲的理解、體會(huì)、感受，使少年兒童加深對(duì)紅色經(jīng)典歌曲的認(rèn)知和理解。

（三）、“紅歌大家唱”慶六一大型歌詠比賽。

利用六一之際，在全校開展“紅歌大家唱”大型歌詠比賽。每個(gè)中隊(duì)獻(xiàn)一首紅色歌曲，進(jìn)行參賽評(píng)比，以此作為音樂老師的教學(xué)成績(jī)和檢查紅歌傳唱活動(dòng)效果的主要途徑之一。

六、活動(dòng)要求

（一）、高度重視，認(rèn)真組織。

各中隊(duì)要以高度的責(zé)任感精心謀劃，扎實(shí)推進(jìn)紅歌傳唱活動(dòng)；要把紅歌傳唱活動(dòng)納入班隊(duì)活動(dòng)計(jì)劃，采取相應(yīng)措施，推進(jìn)活動(dòng)健康有序地開展。

（二）、踴躍參與，形式多樣。

開展活動(dòng)要形式多樣，廣泛扎實(shí)（凡學(xué)生參加的活動(dòng)必須保證全員參與），保證工作的針對(duì)性和實(shí)效性，并注意積累文字、照片等資料。

（三）、加強(qiáng)宣傳，及時(shí)總結(jié)。

各中隊(duì)要大力宣傳傳唱紅歌活動(dòng)，及時(shí)總結(jié)活動(dòng)內(nèi)容，改進(jìn)和發(fā)揚(yáng)活動(dòng)經(jīng)驗(yàn)。學(xué)校大隊(duì)部會(huì)適時(shí)組織人員對(duì)活動(dòng)情況進(jìn)行檢查，匯總各中隊(duì)的紅歌傳唱活動(dòng)信息和總結(jié)各中隊(duì)的先進(jìn)活動(dòng)推廣經(jīng)驗(yàn)，并對(duì)優(yōu)秀中隊(duì)進(jìn)行表彰。

七、組織要求：

1、本次活動(dòng)是今年學(xué)校少先隊(duì)活動(dòng)的一項(xiàng)重要活動(dòng)，同時(shí)對(duì)于加強(qiáng)同學(xué)們的愛國(guó)主義熱情，弘揚(yáng)民族精神、促進(jìn)學(xué)生提高審美素養(yǎng)，展現(xiàn)當(dāng)代學(xué)生積極向上的精神風(fēng)貌，展示我紅軍小學(xué)紅色教育的成果，具有積極的意義。

2、各中隊(duì)輔導(dǎo)員要全面負(fù)責(zé)、積極組織，確保此項(xiàng)活動(dòng)順利、成功的舉辦。

學(xué)校少先隊(duì)大隊(duì)部 2013年2月28日

第二篇：紅歌傳唱活動(dòng)方案

****中學(xué)“紅歌獻(xiàn)給黨”紅歌傳唱活動(dòng)方案

為構(gòu)建和諧校園，豐富校園文化生活，向經(jīng)典致敬、為英雄歌唱，用歌聲放飛繽紛的夢(mèng)想，用歌聲唱響心中的激蕩。發(fā)揮和展示學(xué)生的演唱水平，加強(qiáng)同學(xué)們的愛國(guó)主義熱情，暢想兵團(tuán)精神，教育引導(dǎo)廣大少年兒童從小熱愛家鄉(xiāng)、立志建設(shè)家鄉(xiāng)，使同學(xué)們懂得我們的幸福生活來之不易，從而更加刻苦學(xué)習(xí)，為紅領(lǐng)巾增光添彩。結(jié)合本校實(shí)際情況，特開展“紅歌獻(xiàn)給黨”紅色經(jīng)典歌曲的傳唱活動(dòng)。

一、組織機(jī)構(gòu)：

主辦：***團(tuán)學(xué)德育處

組長(zhǎng)：****

副組長(zhǎng)：****

成員：**** 各班班主任

評(píng)委：****

主持：****

二、活動(dòng)目的：

1、深入學(xué)習(xí)貫徹黨的十七大精神，唱響紅色歌曲，傳承紅色文化，弘揚(yáng)時(shí)代的主旋律，營(yíng)造健康高雅的校園文化環(huán)境，體現(xiàn)向真、向善、向美、向上的校園文化特質(zhì)。

2、以紅歌會(huì)為契機(jī)，弘揚(yáng)高雅音樂，展示藝術(shù)精品，培養(yǎng)學(xué)生審美意識(shí)，提高藝術(shù)鑒賞水平。努力做到思想性和藝術(shù)性的統(tǒng)一，具有創(chuàng)新性，體現(xiàn)時(shí)代特征、校園特色和學(xué)生特點(diǎn)。

三、活動(dòng)時(shí)間：

2011年4月25日——2011年5月13日

（一）第一階段：宣傳發(fā)動(dòng)階段。下發(fā)活動(dòng)方案，學(xué)生組織圍繞主題，組織、開展內(nèi)容豐富、形式多樣的紅歌選拔活動(dòng)，廣泛發(fā)動(dòng)學(xué)生參與（4月25日至4月30日）。

（二）第二階段：各班級(jí)開展“紅歌英雄會(huì)”。通過演唱、評(píng)委點(diǎn)評(píng)、大眾評(píng)委投票等形式，評(píng)出班級(jí)的“紅歌之星”。（5月1日至5月7日）

(三)第三階段:5月13日下午,全校學(xué)生在小學(xué)樓前開展”紅歌大家唱”合唱比賽。

四、活動(dòng)要求：

1、形式：合唱形式多樣化：合唱、輪唱、朗誦加演唱等不同的演唱形式。

2、曲目：合唱曲目必須是傳唱經(jīng)典的紅色歌曲。

3、參加班級(jí)：一到八年級(jí)，以班級(jí)為單位，要求全體學(xué)生參加。

五、活動(dòng)安排：

1、利用周會(huì)、班隊(duì)活動(dòng)、音樂課、廣播等途徑聆聽、學(xué)習(xí)、傳唱紅色經(jīng)典革命歌曲。

2、發(fā)揮各班文娛骨干的帶頭作用，在學(xué)校形成傳唱紅歌的良好氛圍。

3、班主任和音樂教師宣傳、講解有關(guān)紅歌的知識(shí)，寓教于樂，讓紅色經(jīng)典歌曲和紅歌精神深入人心，讓學(xué)生熱愛祖國(guó)的情感在唱紅歌的愉悅中得到升華。

4、各班開展唱紅歌比賽，調(diào)動(dòng)隊(duì)員學(xué)習(xí)、傳唱紅歌的積極性。

各班班主任要全面負(fù)責(zé)、積極組織，確保此項(xiàng)活動(dòng)順利、成功的舉辦。

第三篇：紅歌傳唱方案

祖國(guó)在我心中

——“誦經(jīng)典美文唱紅色歌曲”活動(dòng)方案

為發(fā)揚(yáng)優(yōu)良革命傳統(tǒng)，弘揚(yáng)時(shí)代主旋律，加強(qiáng)學(xué)校思想政治工作，進(jìn)一步推進(jìn)我校校園文化建設(shè)，結(jié)合少年兒童的認(rèn)知規(guī)律和記憶特點(diǎn)，現(xiàn)根據(jù)我校實(shí)情制定“誦經(jīng)典美文唱紅色歌曲”活動(dòng)實(shí)施方案

一、指導(dǎo)思想：本次紅歌傳唱演誦活動(dòng)以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo)，深入貫徹黨的十七大會(huì)議精神和科學(xué)發(fā)展觀的思想，高舉中國(guó)特色社會(huì)主義偉大旗幟，堅(jiān)持社會(huì)主義先進(jìn)文化前進(jìn)的方向，以推動(dòng)社會(huì)主義文化大發(fā)展大繁榮為己任，科學(xué)運(yùn)用解放思想促教育這一法寶，全面推動(dòng)學(xué)校文化邁向更高的臺(tái)階。

二、目標(biāo)任務(wù)：堅(jiān)持社會(huì)主義核心價(jià)值體系在學(xué)校文化的主導(dǎo)作用，用中國(guó)特色的社會(huì)主義共同理想凝聚師生力量，用愛國(guó)主義精神為核心的民族精神鼓舞師生斗志，用旗幟鮮明的立場(chǎng)觀點(diǎn)引領(lǐng)學(xué)校風(fēng)尚，用團(tuán)結(jié)友愛的思想熔鑄教育的和諧大廈?？傊?，通過本次“誦經(jīng)典美文唱紅色歌曲”活動(dòng)，進(jìn)一步提升我校校園文化的品味，凈化我校校園文化的空氣，激發(fā)我校校園文化的活力，使之成為教育生生不息、團(tuán)結(jié)奮進(jìn)的不竭動(dòng)力，使之成為廣大師生精神寄托的家園。

三、實(shí)施步驟：

第一階段（9月1日——10月15日），為準(zhǔn)備階段。學(xué)校制定活動(dòng)實(shí)施方案，搜集經(jīng)典歌曲資料，進(jìn)行廣泛宣傳動(dòng)員，為全面開展該項(xiàng)活動(dòng)做好準(zhǔn)備。

第二階段（10月15——11月15日），為學(xué)校自編自演階段。各

1班在第一階段的基礎(chǔ)上，充分利用音樂課、班隊(duì)活動(dòng)課等時(shí)間組織師生進(jìn)行紅歌的編排傳唱，大隊(duì)部每周對(duì)各中隊(duì)紅歌的編排傳唱活動(dòng)進(jìn)行檢查督促。

第三階段（11月16日——11月21日），為活動(dòng)展演階段。時(shí)間定在鹿鳴小學(xué)閱讀日（即11月21日）這一天，舉行全校性的“祖國(guó)在我心中——誦經(jīng)典美文 唱紅色歌曲”展演活動(dòng)。

第四階段（11月21日——元月20日），為擴(kuò)大鞏固成果階段。各班將紅歌傳唱演誦成果充分滲透到課間、課外、校外活動(dòng)中，使全校師生乃至全社會(huì)群眾接觸紅歌、悅納紅歌、享受紅歌。達(dá)到“唱好紅歌，影響一生”“唱響紅歌，影響一方”的目標(biāo)。

四、活動(dòng)內(nèi)容

1、傳唱紅色歌曲

（1）一首紅歌一面旗。學(xué)校要把教唱、學(xué)唱紅色經(jīng)典歌曲列入革命傳統(tǒng)教育和音樂教育的課程內(nèi)容。大隊(duì)部利用紅領(lǐng)巾廣播站開辦紅色歌曲“每周一歌”欄目，利用課間操后和放學(xué)后的時(shí)間播放，營(yíng)造濃厚的傳唱氛圍，讓紅色歌曲深入人心。

（2）各班在10月份必須教唱完《五星紅旗》這首歌曲，從11月起，每周升旗儀式上除了演唱國(guó)歌以外，還需堅(jiān)持集體激情演唱《五星紅旗》這首歌曲。

（3）各班要充分整和各學(xué)科的力量，充分利用周會(huì)、班隊(duì)活動(dòng)課、音樂課、思想品德課等有效平臺(tái)，借助光碟、網(wǎng)絡(luò)資源以及校外等有效資源，采取集中學(xué)習(xí)與自主學(xué)習(xí)相結(jié)合的方式，教唱、傳唱紅

歌。各班學(xué)生每月至少學(xué)會(huì)一首紅色歌曲。本期結(jié)束時(shí)，3―6年級(jí)每位隊(duì)員至少會(huì)唱5首“紅歌”，1—2年級(jí)每位隊(duì)員至少學(xué)會(huì)4首“紅歌”。

（4）本次傳唱紅色歌曲，要求全體師生都要積極參與。教師分語、數(shù)及后勤3組比賽，學(xué)生分低中高3段進(jìn)行比賽。

（5）中高年級(jí)可以在本次活動(dòng)的基礎(chǔ)上，組織師生為班級(jí)確定一首班歌。

（6）許多紅歌有極強(qiáng)的情節(jié)性，可以演誦唱舞并存，鼓勵(lì)師生將多種藝術(shù)形式糅合到傳唱演誦活動(dòng)中；在形式上不拘泥于紅歌傳唱，還要注意穿插紅詩吟誦、紅舞表演，突出紅歌的情節(jié)性。

（6）各班在開展傳唱紅色歌曲的活動(dòng)中，要寓教于樂，讓學(xué)生在唱紅歌的同時(shí)收獲革命志士歡慶勝利、歡欣鼓舞的美好心情，收獲革命斗爭(zhēng)中的樂觀主義精神。要讓紅歌和紅歌精神深入人心，讓學(xué)生熱愛祖國(guó)的情感在傳唱紅歌中得到升華。

2、了解紅色文化

（1）紅色文化是我國(guó)的一筆寶貴的財(cái)富，是中華民族精神河流中的又一股活水。各班要抓住此次活動(dòng)契機(jī)，通過班級(jí)閱讀課及課外閱讀時(shí)間，組織師生廣泛搜集革命戰(zhàn)爭(zhēng)故事、紅軍長(zhǎng)征故事，通過召開班級(jí)讀書會(huì)、講故事比賽等形式，讓小學(xué)生了解紅色故事，感受紅色文化所蘊(yùn)涵的偉大精神。

（2）每一首紅歌的背后都有一段動(dòng)人的歷史故事，每一首紅歌的誕生都凝聚著一批歷史人物的心血，每一首紅歌的傳唱都傳承著一

些中華民族不屈的精神，每一首紅歌的曲文都孕育著許多中華民族的希望。所以，各班在開展紅歌傳唱演誦活動(dòng)中都要組織、鼓勵(lì)師生挖掘紅歌背后的精神內(nèi)涵，喚醒歷史記憶，感動(dòng)每一位學(xué)生。

（3）本期結(jié)束時(shí)，要求1―6年級(jí)每位隊(duì)員至少會(huì)講一個(gè)經(jīng)典紅軍長(zhǎng)征故事。

五、傳唱內(nèi)容：

1、革命歷史經(jīng)典歌曲27首：《義勇軍進(jìn)行曲》、《中國(guó)人民解放軍軍歌》、《中國(guó)少年先鋒隊(duì)隊(duì)歌》、《沒有共產(chǎn)黨就沒有新中國(guó)》、《東方紅》、《工農(nóng)兵聯(lián)合起來》、《紅星歌》、《共產(chǎn)兒童團(tuán)歌》、《洪湖水浪打浪》、《畢業(yè)歌》、《五月的鮮花》、《延安頌》、《游擊隊(duì)歌》、《保衛(wèi)黃河》、《在太行山上》、《抗大校歌》、《團(tuán)結(jié)就是力量》、《紅梅贊》、《英雄贊歌》、《咱們工人有力量》、《我們走在大路上》、《革命人永遠(yuǎn)是年輕》、《學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣》、《我是一個(gè)兵》、《讓我們蕩起雙槳》、《聽媽媽講那過去的故事》、《歌唱祖國(guó)》。

2、現(xiàn)代經(jīng)典歌曲18首：《黨啊！親愛的媽媽》、《我愛你，中國(guó)》、《我和我的祖國(guó)》、《媽媽教我一支歌》、《共和國(guó)之戀》、《春天的故事》、《在希望的田野上》、《年輕的朋友來相會(huì)》、《光榮??！中國(guó)共青團(tuán)》、《當(dāng)兵的人》、《說句心里話》、《為了誰》、《小白楊》、《十五的月亮》、《大海啊，故鄉(xiāng)》、《長(zhǎng)江之歌》、《難忘今宵》、《同一首歌》。

除了方案中列出的傳唱曲目外，各班也可以組織師生廣泛搜集，選取其他經(jīng)典的紅色歌曲進(jìn)行必要的補(bǔ)充。

第四篇：南曲溝母親節(jié)活動(dòng)總結(jié)

南曲溝學(xué)校 “媽媽，我愛您”母親節(jié)

主題活動(dòng)總結(jié)

為讓學(xué)生感受母愛，學(xué)會(huì)感恩，感謝他人，關(guān)愛社會(huì)，理解

母親對(duì)自己的期望，讓學(xué)生參與一年一度的溢著濃濃親情的“母親節(jié)”活動(dòng)，南曲溝學(xué)校特開展以下活動(dòng)。

我校于 2011年5月3日 ——5月8日安排學(xué)生圍繞“媽

媽，我愛您！”主題活動(dòng)要求各班學(xué)生帶5斤重的書包，背于胸前。整天的活動(dòng)包括上廁所，做操、吃飯。以此模仿母親懷胎的辛苦。增強(qiáng)對(duì)母親的感恩之情。

在家?guī)湍赣H做四件家務(wù)：打掃衛(wèi)生、疊被、洗碗、洗衣服。送給母親一個(gè)深情的擁抱。

各班 “媽媽，我愛您”主題班報(bào)、手抄報(bào)比賽。各班搜集并學(xué)唱《媽媽的吻》和《世上只有媽媽好》兩首感

恩母親歌。

通過模仿母親懷胎的辛苦，學(xué)生了解母親賦予自己的生命的辛苦。激發(fā)了對(duì)母親的感恩之情。學(xué)生紛紛對(duì)母親獻(xiàn)上自己的禮物，增進(jìn)了與母親的感情。

第五篇：紅歌傳唱活動(dòng)記錄

紅歌傳唱活動(dòng)記錄

紅色是中華民族的象征色彩。革命戰(zhàn)爭(zhēng)年代，沂蒙山４２０萬人的解放區(qū)，有１００多萬人擁軍支前，２０多萬人參軍打仗，有６萬多名將士犧牲在這片土地上。車輪滾滾的支前隊(duì)伍、送子送郎參軍的動(dòng)人場(chǎng)面、紅嫂用乳汁救傷員的感人故事，記下了這一段光榮的革命歷史。劉少奇、陳毅、羅榮桓、徐向前、粟裕等老一輩無產(chǎn)階級(jí)革命家都曾在這里留下戰(zhàn)斗的足跡。

為構(gòu)建和諧校園，豐富校園文化生活，向經(jīng)典致敬、為英雄歌唱，用歌聲放飛繽紛的夢(mèng)想，用歌聲唱響心中的激蕩。發(fā)揮和展示學(xué)生的演唱水平，加強(qiáng)同學(xué)們的愛國(guó)主義熱情，弘揚(yáng)民族精神，教育引導(dǎo)廣大少年兒童從小熱愛家鄉(xiāng)、立志建設(shè)家鄉(xiāng)，使同學(xué)們懂得我們的幸福生活來之不易，從而更加刻苦學(xué)習(xí)，為紅領(lǐng)巾增光添彩。結(jié)合本校實(shí)際情況，特開展紅色經(jīng)典革命歌曲的傳唱活動(dòng)

一、組織機(jī)構(gòu)：

主辦：辛村張?zhí)W(xué)校

組長(zhǎng)：霍平均

副組長(zhǎng)：張丹楓

成員：宋麗娜，宋國(guó)利，張飛飛

二、活動(dòng)目的：

1、，唱響紅色歌曲，傳承紅色文化，弘揚(yáng)時(shí)代的主旋律，營(yíng)造健康高雅的校園文化環(huán)境，體現(xiàn)向真、向善、向美、向上的校園文化特質(zhì)。

2、以紅歌會(huì)為契機(jī)，弘揚(yáng)高雅音樂，展示藝術(shù)精品，培養(yǎng)學(xué)生審美意識(shí)，提高藝術(shù)鑒賞水平。努力做到思想性和藝術(shù)性的統(tǒng)一，具有創(chuàng)新性，體現(xiàn)時(shí)代特征、校園特色和學(xué)生特點(diǎn)。

三、活動(dòng)時(shí)間：

2012年3月

（一）第一階段：宣傳發(fā)動(dòng)階段。下發(fā)活動(dòng)方案，學(xué)生組織圍繞主題，組織、開展內(nèi)容豐富、形式多樣的紅歌選拔活動(dòng)，廣泛發(fā)動(dòng)學(xué)生參與。

（二）第二階段： “紅歌英雄會(huì)”。各班通過演唱、評(píng)委點(diǎn)評(píng)、大眾評(píng)委投票等形式，評(píng)出“紅歌會(huì)-2012紅歌之星”。

四、活動(dòng)要求：

1、形式：演唱形式多樣化：齊唱、合唱、領(lǐng)唱、朗誦加演唱等不同的演唱形式。

2、曲目：演唱曲目必須是傳唱經(jīng)典的紅色歌曲.五、活動(dòng)安排：

（一）、各班老師學(xué)習(xí)、傳唱紅色經(jīng)典革命歌曲。

1、利用晨會(huì)、班隊(duì)活動(dòng)、音樂課等途徑聆聽、學(xué)習(xí)、傳唱紅色經(jīng)典革命歌曲。

2、發(fā)揮各中隊(duì)干部和文娛骨干的帶頭作用，在學(xué)校形成傳唱紅歌的良好氛圍。

3、老師宣傳、講解有關(guān)紅歌的知識(shí)，寓教于樂，讓紅色經(jīng)典歌曲和紅歌精神深入人心，讓學(xué)生熱愛祖國(guó)的情感在唱紅歌的愉悅中得到升華。

4、各中隊(duì)開展唱紅歌比賽，調(diào)動(dòng)隊(duì)員學(xué)習(xí)、傳唱紅歌的積極性。

（二）暢談紅歌體會(huì)，體驗(yàn)紅歌精神。

1、各班組織少年兒童了解紅色歌曲的創(chuàng)作背景、感人故事、詞曲含義，讓少年兒童真切感受紅歌無窮的魅力，促進(jìn)他們對(duì)紅色經(jīng)典歌曲的熱愛和理解，增強(qiáng)對(duì)黨、社會(huì)主義祖國(guó)和人民的熱愛之情，珍惜目前美好的生活環(huán)境，使之轉(zhuǎn)化為“勤奮學(xué)習(xí)、快樂生活、全面發(fā)展”的精神動(dòng)力。

2、各班開展交流分享紅歌故事、閱讀紅色經(jīng)典著作、書寫讀書心得等活動(dòng)，深化少年兒童對(duì)紅歌精神的體驗(yàn)，在少年兒童中積極培育愛國(guó)熱情和民族精神。

3、各班老師和 學(xué)生一起暢談對(duì)紅色經(jīng)典歌曲的理解、體會(huì)、感受，使少年兒童加深對(duì)紅色經(jīng)典歌曲的認(rèn)知和理解。

（三）、“紅歌大家唱”大型歌詠比賽。

在全校開展“紅歌大家唱”大型歌詠比賽。每個(gè)班獻(xiàn)一首紅色歌曲，進(jìn)行參賽評(píng)比。

六、活動(dòng)要求

（一）、高度重視，認(rèn)真組織。

各班要以高度的責(zé)任感精心謀劃，扎實(shí)推進(jìn)紅歌傳唱活動(dòng)；要把紅歌傳唱活動(dòng)納入班隊(duì)活動(dòng)計(jì)劃，采取相應(yīng)措施，推進(jìn)活動(dòng)健康有序地開展。

（二）、踴躍參與，形式多樣。

開展活動(dòng)要形式多樣，廣泛扎實(shí)（凡學(xué)生參加的活動(dòng)必須保證全員參與），保證工作的針對(duì)性和實(shí)效性，并注意積累文字、照片等資料。

（三）、加強(qiáng)宣傳，及時(shí)總結(jié)。

各班要大力宣傳傳唱紅歌活動(dòng)，及時(shí)總結(jié)活動(dòng)內(nèi)容，改進(jìn)和發(fā)揚(yáng)活動(dòng)經(jīng)驗(yàn)。學(xué)校組織人員對(duì)活動(dòng)情況進(jìn)行檢查，匯總各班的紅歌傳唱活動(dòng)信息和總結(jié)各中隊(duì)的先進(jìn)活動(dòng)推廣經(jīng)驗(yàn)，并對(duì)優(yōu)秀中隊(duì)進(jìn)行表彰。

七、組織要求：

1、本次活動(dòng)是今年學(xué)校少先隊(duì)活動(dòng)的一項(xiàng)重要活動(dòng)，同時(shí)對(duì)于加強(qiáng)同學(xué)們的愛國(guó)主義熱情，弘揚(yáng)民族精神、促進(jìn)學(xué)生提高審美素養(yǎng)，展現(xiàn)當(dāng)代學(xué)生積極向上的精神風(fēng)貌，展示我紅軍小學(xué)紅色教育的成果，具有積極的意義。

2、各班 老師要全面負(fù)責(zé)、積極組織，確保此項(xiàng)活動(dòng)順利、成功的舉辦。