第一篇：it工作室運(yùn)作模式（大全）

IT工作室運(yùn)行模式

一、組織結(jié)構(gòu)

1、工作室背景，有無上下級領(lǐng)導(dǎo)，附屬哪些單位組織

2、工作室成員，個人負(fù)責(zé)項(xiàng)目（大致說明）

二、工作室服務(wù)對象

三、工作室成員

人員組成，工作職責(zé)：項(xiàng)目開發(fā)，業(yè)務(wù)開拓，人才培養(yǎng)，常規(guī)事務(wù)研討

四、工作室運(yùn)行

1、以工作室為運(yùn)作實(shí)體，工作室以計(jì)算機(jī)搜索引擎應(yīng)用研究為堅(jiān)強(qiáng)的研發(fā)后盾，而這將在研究與實(shí)踐上達(dá)到融合統(tǒng)一。

2、工作室運(yùn)轉(zhuǎn)主要包括常規(guī)運(yùn)轉(zhuǎn)與項(xiàng)目運(yùn)轉(zhuǎn)，常規(guī)運(yùn)轉(zhuǎn)主要指工作室的管路與維護(hù)、技術(shù)培訓(xùn)、業(yè)務(wù)拓展等。項(xiàng)目運(yùn)轉(zhuǎn)主要指各項(xiàng)目團(tuán)隊(duì)以項(xiàng)目制模式進(jìn)行運(yùn)作，每個項(xiàng)目團(tuán)隊(duì)以項(xiàng)目負(fù)責(zé)任負(fù)責(zé)制，項(xiàng)目負(fù)責(zé)人根據(jù)自己需要組建自己的協(xié)作團(tuán)隊(duì)，其下成員包括。。在項(xiàng)目運(yùn)作周期內(nèi)任何人不得無故離隊(duì)，項(xiàng)目經(jīng)費(fèi)核算分配均由項(xiàng)目負(fù)責(zé)人負(fù)責(zé)調(diào)配

3、工作室每周開展一次技術(shù)骨干教師或聘請校外技術(shù)專家進(jìn)行學(xué)術(shù)交流，并建立學(xué)術(shù)交流記錄本制度

4、項(xiàng)目實(shí)施均采用工程質(zhì)量化管理，項(xiàng)目完成后，所有技術(shù)檔案（包括需求、方案、計(jì)劃、卷宗等）均按國家項(xiàng)目文書規(guī)范統(tǒng)一管理

XXX工作室

第二篇：服裝工作室運(yùn)作模式

有制作和銷售的經(jīng)驗(yàn) 和好的地點(diǎn) 人際關(guān)系 有時尚的見解

服裝工作室的由來以及常見運(yùn)作模式

(2007-11-22 19:42:30)

服裝工作室對很多人來說還是個陌生的概念。就表面現(xiàn)象看它是服裝人工作的地方。其原型是服裝設(shè)計(jì)工作室。由一些專業(yè)服裝設(shè)計(jì)師所辦。這些人都是從專業(yè)學(xué)校畢業(yè)，又在較大的公司工作過數(shù)年，積累了一些經(jīng)驗(yàn)。一般都是年輕人，有想法，但在單位得不到發(fā)揮，于是自己開辦工作室，為一些沒有設(shè)計(jì)能力的小型服裝廠設(shè)計(jì)自己的服裝，從中賺取設(shè)計(jì)費(fèi)。隨著業(yè)務(wù)和視野的擴(kuò)大。覺得不能老是為別人做嫁衣，于是萌發(fā)自己創(chuàng)品牌的想法。自己申請了商標(biāo)及全套包裝材料，找?guī)讉€資深的營銷人員，開始了自己的創(chuàng)業(yè)路。由于資金等條件的限制，不可能開公司，于是就成了現(xiàn)在的服裝工作室。

服裝工作室比較簡單，有一個設(shè)計(jì)師，一個營銷員，一個樣衣工就夠了，租二間房的寫字樓，一間做設(shè)計(jì)，制樣，一間做樣品間，樣品做好以后，找合適的服裝加工廠加工生產(chǎn)。起加工廠很多是做外單的廠家和活路不飽滿的大廠，質(zhì)量有保證。投資也不大。營銷方式主要有二種：一種是渠道營銷，靠營銷員原來的銷售客戶拿貨，一種是網(wǎng)絡(luò)營銷，在自己或別人的網(wǎng)站上發(fā)布消息，征求經(jīng)銷商。前一種可以經(jīng)銷，也可以先鋪貨，后一種是現(xiàn)款現(xiàn)貨。做得好的，儼然是一家正規(guī)的服裝公司。銷售情況很不錯。

一個好的設(shè)計(jì)師的風(fēng)格是很受老客戶歡迎的。原來公司的客戶很可能就成了自己的客戶。畢竟風(fēng)格穩(wěn)定，加上價(jià)格肯定比原來公司的低。同時仍然可以為其他缺乏設(shè)計(jì)能力的廠家設(shè)計(jì)，當(dāng)然款式不一樣。也有由一個資深望重的營銷人員做老板，聘請?jiān)O(shè)計(jì)師來做。畢竟手上的客戶資源就是財(cái)富。

據(jù)了解，服裝工作室在國外早就有。在國內(nèi)從女裝發(fā)達(dá)的廣東虎門開始，現(xiàn)在已經(jīng)在上海，杭州，武漢等服裝業(yè)發(fā)達(dá)地區(qū)開始流行，正有越來越多的趨勢。經(jīng)銷商也越來越接受這種方式生產(chǎn)的服裝，它不僅有個性化，有自己獨(dú)立的注冊商標(biāo)，質(zhì)量，價(jià)格，品牌都有競爭力。做得好的服裝工作室還有自己的賣場和在大商場設(shè)有自己的品牌專柜。有自己的銷售網(wǎng)絡(luò)。

服裝工作室種類：

1．設(shè)計(jì)工作室：為企業(yè)專業(yè)設(shè)計(jì)服裝圖，并提供樣品。

2．設(shè)計(jì)版樣工作室：除有設(shè)計(jì)圖，樣品外，還有樣板師出可供生產(chǎn)的全套樣板。

3．設(shè)計(jì)咨詢工作室：為各類服裝公司、紡織品公司提供能樹立形象品牌的設(shè)計(jì)和技術(shù)咨詢。

4．設(shè)計(jì)訂制工作室：訂制、設(shè)計(jì)各款新婚禮服；出國中式服裝；生活裝；休閑裝；量訂做各款個性化服裝。

5．專業(yè)服裝工作室：如演藝服裝工作室是一個專門從事各類文藝演出、比賽等的服裝服飾設(shè)計(jì)制作的專業(yè)單位。在這里，由專業(yè)設(shè)計(jì)人員為您設(shè)計(jì)制作文藝演出及比賽服裝，包

括：各類民族舞蹈服裝服飾、拉丁舞服裝服飾、國標(biāo)舞服裝服飾、儀仗隊(duì)服裝服飾、學(xué)校校服、體育比賽及訓(xùn)練服裝。

職業(yè)服裝工作室：以開發(fā)、設(shè)計(jì)、生產(chǎn)、銷售品牌職業(yè)服為一體的企業(yè)。

6．動漫視覺工作室：致力于動漫、視覺、游戲服裝和道具的制作。

7．服裝綜合工作室：這就是一個公司的雛形了。

主要業(yè)務(wù)有：

（1）產(chǎn)品主持設(shè)計(jì)--組建設(shè)計(jì)開發(fā)團(tuán)隊(duì)，制定每季產(chǎn)品設(shè)計(jì)開發(fā)方案與商品企劃，選定面料、色組與款式，建立品牌產(chǎn)品風(fēng)格。

（2）產(chǎn)品文化建設(shè)--善于在產(chǎn)品系列中導(dǎo)入并推廣品牌文化，制定品牌產(chǎn)品文化主題，并對產(chǎn)品文化進(jìn)行企劃、解讀、延伸與運(yùn)作。

（3）產(chǎn)品全面整合—對產(chǎn)品開發(fā)工作進(jìn)行全面統(tǒng)籌與整合。具有全面的行業(yè)經(jīng)驗(yàn)、廣泛的行業(yè)資源。熟悉與把握品牌運(yùn)營。

綜合工作室服務(wù)范圍：

全新策劃新品牌誕生并執(zhí)行

服裝產(chǎn)品開發(fā)制作—男女裝(時裝、休閑裝、皮裝、針織、牛仔等)

一年四季服飾產(chǎn)品開發(fā)

時裝SHOW的設(shè)計(jì)與策劃

單品與組合設(shè)計(jì)

單系列款式設(shè)計(jì)

VIS品牌形象策劃

店面/展覽設(shè)計(jì)

制服設(shè)計(jì)與制做

明星服裝設(shè)計(jì)

設(shè)計(jì)顧問服務(wù)等

8．其他服裝工作室：服裝工藝制作工作室、服裝CAD設(shè)計(jì)工作室、數(shù)碼印染藝術(shù)工作室、服裝設(shè)計(jì)與展示工作室。

投資分析：（以一個初期的綜合工作室為例）

1．一套兩室一廳做工作室場地，約1500-2000元。

2．電腦一臺4000-5000元（含軟件）。

3．平縫機(jī)1——3臺，約6000元。

4．其他設(shè)備約1000元

5．辦公設(shè)備約2000——5000元

6．展示廳道具及裝修5000元

合計(jì)1。9萬——2。4萬即可。

營銷方法：

可以印發(fā)小冊子，網(wǎng)上推介，人員推介，也可開店等方法。

市場前景：

眼下，一批學(xué)院派人士的加入，使得服裝工作室的檔次大大提高。與大服裝企業(yè)相比，服裝工作室由于沒有太大成本負(fù)擔(dān)，更容易出有個性的作品，同時業(yè)務(wù)范圍廣闊。據(jù)悉，香港等地近年涌現(xiàn)的一些服裝設(shè)計(jì)新秀，有一部分就是靠自己開服裝工作室而嶄露頭角的。

服裝工作室正在悄然興起，越來越有生命力！從事本行欲創(chuàng)業(yè)的朋友不妨一試。

第三篇：名師工作室運(yùn)作實(shí)施方案

神木一小“名師工作室”運(yùn)作管理實(shí)施方案 為充分發(fā)揮名師、骨干教師在深化基礎(chǔ)教育課程改革及教育教學(xué)實(shí)踐和研究中的指導(dǎo)、服務(wù)、示范與輻射作用，為學(xué)校后備力量的培養(yǎng)、優(yōu)秀骨干教師的成長搭建平臺，加強(qiáng)學(xué)習(xí)型教師隊(duì)伍建設(shè)，全面提升我校教師素質(zhì)和專業(yè)化水平，推進(jìn)我校高效課堂的快速構(gòu)建，我校擬定成立語文、數(shù)學(xué)、綜合學(xué)科名師工作室。

一、指導(dǎo)思想

以科學(xué)發(fā)展觀為統(tǒng)領(lǐng)，以推進(jìn)素質(zhì)教育實(shí)施為根本，以提升骨干教師素質(zhì)能力為目標(biāo)，以校為本，聚焦課堂，通過實(shí)踐反思、同伴互助、專業(yè)引領(lǐng)，促進(jìn)教師的專業(yè)發(fā)展，促進(jìn)教師隊(duì)伍整體素質(zhì)的提高。

二、工作目標(biāo)

按照學(xué)校的要求，有計(jì)劃、有組織、分層次、分階段地開展多種形式的學(xué)習(xí)研討、實(shí)踐探索、主題研究等教學(xué)教研活動，提升工作室全體成員的教育教學(xué)理論，促進(jìn)教學(xué)業(yè)務(wù)水平和教育教學(xué)研究能力的提高。把“工作室”建設(shè)成一支具有創(chuàng)新精神、科研意識和較強(qiáng)的教育實(shí)踐能力的教師團(tuán)隊(duì)，全面提升我校教師素質(zhì)和專業(yè)化水平，實(shí)現(xiàn)我校教師的階梯成長，推動學(xué)校教育可持續(xù)發(fā)展，最終實(shí)現(xiàn)學(xué)校、教師卓越發(fā)展的夢想。

三、機(jī)構(gòu)組建

名師工作室實(shí)行名師教師領(lǐng)銜，成員分層次組建。主持工作室的名師即為領(lǐng)銜導(dǎo)師，工作室成員由導(dǎo)師和學(xué)校名師工作室領(lǐng)導(dǎo)小組依據(jù)一定標(biāo)準(zhǔn)商討確定。

1.名師工作室導(dǎo)師的條件：熱愛教育事業(yè)，師德高尚，樂于奉獻(xiàn)，善于學(xué)習(xí)；理念先進(jìn)，主動進(jìn)行教育教學(xué)改革，具有較強(qiáng)的教育教學(xué)能力及研究能力，形成自己的教學(xué)風(fēng)格和教育藝術(shù)，教學(xué)質(zhì)量高；有一定的組織、管理和指導(dǎo)能力及強(qiáng)烈的自我完善、自我突破、自我發(fā)展的愿望等。

2.名師工作室成立

（1）名師工作室導(dǎo)師的確定

確定的導(dǎo)師主要是縣市級名師、學(xué)科帶頭人、骨干教師、教學(xué)能手等。確定雷艷為導(dǎo)師主持人。

（2）工作室成員的產(chǎn)生

每個工作室導(dǎo)師可以根據(jù)工作室需要，選擇1—2名本學(xué)科中有自我發(fā)展愿望的教師作為本工作室成員。

3.工作期限：名師工作室開展工作時間一般每期為兩年。

四、工作任務(wù)

1.組建工作室團(tuán)隊(duì)，制定工作室兩年發(fā)展規(guī)劃，完善工作室管理?xiàng)l例。

2.利用學(xué)校網(wǎng)站建立工作室網(wǎng)頁或?qū)?，搭建名師工作室交流平臺，有效發(fā)揮工作室教師的輻射作用。

3.根據(jù)工作室主持人推薦的教育經(jīng)典書目，制訂相應(yīng)的讀書計(jì)劃，每年完成不少于50—100萬字的閱讀量。

4.定期開展（每學(xué)期不少于2次）教學(xué)實(shí)踐研討活動，形成一些解決問題的策略與方法。

5．積極開展課題研究，各工作室以工作室為單位，主持1個校級以上研究課題。

6.在縣級以上論文比賽中獲獎或刊物發(fā)表論文每人1篇以上。

7.直接參加或指導(dǎo)師生參加校、縣以上教育教學(xué)類競賽，人均獲得一等獎1人次以上。

8.在校級及以上開設(shè)公開課、現(xiàn)場指導(dǎo)、講座、報(bào)告會等，每年人均1次以上。

9.開展互動性學(xué)習(xí)，每學(xué)期工作室成員相互聽課不少于4節(jié)。

10.積極參加上級組織的教研活動，有計(jì)劃地安排工作室成員外出培訓(xùn)、觀摩、考察學(xué)習(xí)，聘請校外知名教育專家擔(dān)任工作室導(dǎo)師，進(jìn)行指導(dǎo)。

五、基本職責(zé)

（一）導(dǎo)師主持人職責(zé)

導(dǎo)師主持人是名師工作室的負(fù)責(zé)人，負(fù)責(zé)撰寫工作室方案、各項(xiàng)活動開展、總結(jié)等。（工作室方案主要包括研究項(xiàng)目、工作規(guī)劃、培養(yǎng)目標(biāo)、培養(yǎng)措施及時間安排等。）

（二）導(dǎo)師職責(zé)

1．負(fù)責(zé)主持“名師工作室”的工作。

2．負(fù)責(zé)制定“名師工作室”的工作計(jì)劃和成員培訓(xùn)計(jì)劃，切實(shí)完成本方案四中的各項(xiàng)主要任務(wù)。

3．負(fù)責(zé)對成員的考核、評估和評價(jià)工作，建立“名師工作室”和成員檔案。

4．負(fù)責(zé)總結(jié)自身 “名師工作室”工作經(jīng)驗(yàn)，提升理論，推廣經(jīng)驗(yàn)，傳播新的、先進(jìn)的教育理念。

（二）成員職責(zé)

1．聽取導(dǎo)師指導(dǎo)，接受導(dǎo)師檢查評估，向?qū)焻R報(bào)工作，做出書面總結(jié)。

2．積極參與“名師工作室”的各項(xiàng)工作，熱情參加教育教學(xué)研究和實(shí)踐，出經(jīng)驗(yàn)，出成果。

3．按照知行統(tǒng)一的原則，不斷學(xué)習(xí)、積極運(yùn)用所學(xué)理論、知識，不斷提高自身教育教學(xué)水平，教育教學(xué)能力得到較大提高。

六、管理辦法

1.學(xué)校成立了名師工作領(lǐng)導(dǎo)小組，負(fù)責(zé)名師工作室建設(shè)的組織、協(xié)調(diào)、檢查、評估，負(fù)責(zé)審查主持人及成員資格等工作。領(lǐng)導(dǎo)小組組長由學(xué)校校長擔(dān)任，組員有教科室、教導(dǎo)處等科室相關(guān)負(fù)責(zé)人。

2.名師工作室原則上以兩年為一個工作周期。每學(xué)年學(xué)校名師工作領(lǐng)導(dǎo)小組對名師工作室進(jìn)行考核和獎勵。

3．學(xué)校盡力為工作室活動提供便利條件，包括適當(dāng)減輕工作室主持人（成員）的工作負(fù)擔(dān)。參加工作室組織的活動，計(jì)入工作量參加年終考核。

七、保障措施

1.組織保障

以校長為組長，成立學(xué)?！懊麕煿ぷ魇摇鳖I(lǐng)導(dǎo)小組，負(fù)責(zé)對“名師工作室”各項(xiàng)工作的管理和考核，負(fù)責(zé)為“名師工作室”提供政策支持。

2.經(jīng)費(fèi)保障

名師工作室工作經(jīng)費(fèi)視實(shí)際工作量和實(shí)際工作需要撥給專項(xiàng)經(jīng)費(fèi)，?？顚Ｓ?。

3.制度保障

（1）名師工作室實(shí)行分層階梯式五級管理模式，從而促進(jìn)教師的階梯成長。

（2）“名師工作室” 領(lǐng)導(dǎo)小組負(fù)責(zé)“名師工作室”的過程性管理、指導(dǎo)工作，審查“名師工作室”培養(yǎng)計(jì)劃、活動安排，檢查“名師工作室”培訓(xùn)工作和學(xué)習(xí)情況，聽取 “名師工作室”工作報(bào)告，總結(jié)培訓(xùn)經(jīng)驗(yàn)，對導(dǎo)師進(jìn)行考核評價(jià)。

（3）“名師工作室”實(shí)行2年任期制。任職期間，完成“名師工作室”各項(xiàng)計(jì)劃。

（4）“名師工作室”的導(dǎo)師、成員實(shí)行考核、評估，開展培訓(xùn)過程性管理，每年寫出書面工作總結(jié)。任期屆滿時，由學(xué)校名工作室領(lǐng)導(dǎo)小組進(jìn)行總結(jié)性評估，工作卓有成效的名師可繼續(xù)命名，對不能勝任工作或工作業(yè)績不突出者，不再命名。

（5）各工作室領(lǐng)銜導(dǎo)師及成員自愿提出申請，學(xué)校工作室領(lǐng)導(dǎo)小組將（在工作室成立1~2年內(nèi)）根據(jù)各工作室工作開展的情況及成績認(rèn)定出學(xué)校名師及骨干教師。此項(xiàng)認(rèn)定將作為我校教師推薦評選上一級名師、骨干教師的重要條件之一。

附件：

一、神木一小“名師工作室”領(lǐng)導(dǎo)小組成員名單

1、組長：李懷志（校長）

2、副組長: 王玉芳（副校長）

3、成員：

王 媛（教導(dǎo)處主任）高海鷹（教科室主任）尚云山（電教室主任）

二、成立“神木一小名師室”工作小組

1、負(fù)責(zé)人：高海鷹

2、成員：

雷 艷（市級好教師，縣名師）（語文科）張志琴（縣學(xué)科帶頭人，縣教壇新秀）（語文科）謝慧霞（縣學(xué)科帶頭人，縣教壇新秀）（語文科）郭麗萍（縣骨干教師，市教壇新秀）（語文科）馮艷梅（縣骨干教師，縣教壇新秀）（語文科）

李亞娟（縣骨干教師）（美術(shù)科）郭玉芳（縣教學(xué)能手）（語文科）劉麗秀(縣教學(xué)能手)

（數(shù)學(xué)科）

武建梅(縣教學(xué)能手)（音樂科）吳艷芬(縣教學(xué)能手)

（數(shù)學(xué)科）

三、神木一小“名師工作室”擬定領(lǐng)銜導(dǎo)師名單

1、導(dǎo)師主持人：雷 艷

2、領(lǐng)銜導(dǎo)師：張志琴、謝慧霞、郭麗萍、馮艷梅、劉麗秀、吳艷芬、李亞娟、郭玉芳、武建梅

第四篇：影視運(yùn)作模式

當(dāng)前最吸金的王牌影視娛樂節(jié)目，在商業(yè)模式、產(chǎn)品、營銷、資本和產(chǎn)業(yè)鏈等層面，是怎樣進(jìn)行商業(yè)運(yùn)作的？具體包括制播分離、拷貝國外、創(chuàng)作為魂、煽情故事、專業(yè)流程、新媒體炒作、故作神秘、捆綁合作、多點(diǎn)盈利、階梯分賬、跨界合作、衍生開發(fā)等12種成功操盤大法。

2013年4月7日，上映57天的電影《西游？降魔篇》正式從國內(nèi)影院下線，其在大陸票房達(dá)12.44億元，略低于《人再途之泰囧》，后者在大陸票房達(dá)12.6億元。《西游》和《泰囧》都獲得了遠(yuǎn)超預(yù)期的收獲。

《西游》剛收場，跳水電視節(jié)目又火了！《星跳水立方》和《中國星跳躍》還沒開播就吸引了足夠多的眼球。4月6日，浙江衛(wèi)視《中國星跳躍》正式播出；4月7日，江蘇衛(wèi)視《星跳水立方》首播。由一群完全不懂跳水的明星玩專業(yè)跳水，網(wǎng)友直言，這是用明星的生命來博取收視率。但這并不妨礙它們攀頂?shù)氖找暵屎臀鹆Α?/p>

其實(shí)近年來，有一批電視娛樂節(jié)目和電影異?；鸨?，并賺足了錢財(cái)。比如，2012年《中國好聲音》第一季10期節(jié)目的廣告費(fèi)和版權(quán)銷售就賺了3億多元。《中國好聲音》第二季廣告招標(biāo)，中標(biāo)總價(jià)達(dá)10億元，其中加多寶以2億元再度奪得冠名權(quán)。

在此，我暫且把這些商業(yè)運(yùn)作成功的電視娛樂節(jié)目和電影稱之為王牌娛樂產(chǎn)品。它們有哪些獲取商業(yè)成功的策略呢？

商業(yè)模式：探索局部創(chuàng)新

中國電視綜藝節(jié)目的商業(yè)模式要成熟，須解決兩大問題：一是規(guī)范市場競爭體系，二是實(shí)施公司化改造，徹底剝離經(jīng)營性資源。國內(nèi)電視娛樂節(jié)目經(jīng)常出現(xiàn)跟風(fēng)潮，同時低俗化較嚴(yán)重。但這并不影響影視娛樂業(yè)在商業(yè)運(yùn)作上的積極嘗試。

手法一：制播分離

2012年7月開播的《中國好聲音》就是采取制播分離的形式運(yùn)作，分別由星空傳媒旗下的燦星制作負(fù)責(zé)制作，浙江衛(wèi)視負(fù)責(zé)播出。浙江衛(wèi)視和星空傳媒的分工是，后者負(fù)責(zé)購買版權(quán)、投資和運(yùn)作過程，支付前期全部制作費(fèi)用，前者負(fù)責(zé)播出，承擔(dān)轉(zhuǎn)播車、剪輯機(jī)等設(shè)備與宣傳等費(fèi)用投入。以往，電視臺與制作公司之間是一種不平等的合作，盡管制播分離，但電視臺往往處于更強(qiáng)勢的地位，結(jié)果是電視臺與制作公司之間的合作處于惡性循環(huán)。浙江衛(wèi)視和星空傳媒改變了這種合作邏輯。

手法二：拷貝國外模式

在中國，海外節(jié)目模式版權(quán)的引入正成蓬勃發(fā)展之勢?！缎翘⒎健肥且M(jìn)德國Banijay公司的版權(quán)制作的。原版節(jié)目《Stars in danger：High diving》是Banijay公司2004年首創(chuàng)的明星跳水模式。3年前，Banijay公司希望與江蘇衛(wèi)視合作，因?yàn)槠湔J(rèn)為中國有最優(yōu)秀的跳水運(yùn)動員隊(duì)伍，節(jié)目肯定能成功。但江蘇衛(wèi)視方面評估后認(rèn)為條件不成熟，所以到去年才與Banijay公司簽定版權(quán)引進(jìn)合約。

2012年荷蘭Eyewoks公司推出同類的名人跳水節(jié)目《Celebrity Splash》，因此Banijay公司在2012年10月將前者訴訟到國際法庭?！吨袊翘S》的原版節(jié)目就是《Celebrity Splash》。而江蘇衛(wèi)視方面稱《星跳水立方》是目前國內(nèi)跳水節(jié)目中引進(jìn)的國際唯一正式版權(quán)。

國內(nèi)很多火爆的電視娛樂節(jié)目都是引進(jìn)或模仿國外同類的節(jié)目?！段枇譅幇浴放c原版《So You Think You Can Dance》相比，除賽制與原版一致外，還適當(dāng)?shù)剡M(jìn)行了本土化調(diào)整，更強(qiáng)調(diào)展示舞者的成長故事及其情懷。產(chǎn)品：徘徊于創(chuàng)作與模仿間

對于影視娛樂的產(chǎn)品創(chuàng)新，業(yè)內(nèi)在努力，但依然“山寨”多、改造多，尤其電視節(jié)目領(lǐng)域更甚。比如江蘇衛(wèi)視《非誠勿擾》被湖南衛(wèi)視申訴到原國家廣電總局，因?yàn)楹闲l(wèi)視認(rèn)為其侵犯了自己引進(jìn)英國《Take Me Out》節(jié)目的版權(quán)。

國內(nèi)電視綜藝娛樂節(jié)目遵循這樣的規(guī)律：歐美韓日首創(chuàng)—－港臺移植—－國內(nèi)星火燎原。電視綜藝娛樂節(jié)目學(xué)習(xí)、借鑒別人的節(jié)目樣式無可厚非，但一味模仿，不思創(chuàng)新，則只能走入死胡同。但目前也存在模仿不到位，沒學(xué)到人家的靈魂，而且運(yùn)營體系殘缺，本地化做得不夠好。

手法三：先抓創(chuàng)作

《泰囧》火了一把，但并非無緣無故。當(dāng)初徐崢拿著這個項(xiàng)目去找投資，兩度夭折。2011年中秋節(jié)前，她和徐崢帶著兩位編劇到泰國考察、找靈感，一起重新創(chuàng)作劇本。由此改變了以往投資方命題作文的操作模式，先抓劇本創(chuàng)作，再去找投資，最終獲得了光線傳媒的投資。

電視節(jié)目《天天向上》非常重視創(chuàng)意。節(jié)目制作團(tuán)隊(duì)以高超的智慧成功實(shí)現(xiàn)了綜藝節(jié)目寓教于樂的文化功能。這應(yīng)該是中國電視綜藝節(jié)目發(fā)展的方向與趨勢。手法四：講煽情故事

只是娛樂，節(jié)目無法做得長久。但若讓節(jié)目與觀眾在情感上實(shí)現(xiàn)互動，則效果截然不同。故事是情感互動的最好載體。目前在市場上有很好反響的娛樂節(jié)目，沒有不注重講故事的。比如，《非誠勿擾》男女嘉賓講自己的愛情故事，《天天向上》講鮮為人知的職場故事等。

手法五：專業(yè)化流程協(xié)助

西方影視娛樂產(chǎn)品制作流程的分工非常專業(yè)和細(xì)致。比如，英國《達(dá)人秀》節(jié)目團(tuán)隊(duì)有500人，而《中國達(dá)人秀》節(jié)目團(tuán)隊(duì)只有170人。這就是差距。不過，國內(nèi)在朝這方面發(fā)力。比如，《我是歌手》90分鐘的節(jié)目，從38臺機(jī)器拍攝的400多個小時素材中剪輯出來，動用15個機(jī)位全程拍攝觀眾的表情和動作?！缎翘⒎健饭?jié)目錄制場館選擇北京奧運(yùn)會水立方跳水館，請奧運(yùn)冠軍當(dāng)教練，完全參照奧運(yùn)會跳水比賽轉(zhuǎn)播規(guī)格。營銷：新媒體顯威力

在影視娛樂產(chǎn)品同質(zhì)化和需求多元化的背景下，如何營銷顯得異常重要。

手法六：新媒體炒作

《泰囧》的成功新媒體營銷功不可沒。起初嘗試運(yùn)用VIVA公司的手機(jī)雜志方式推廣，當(dāng)時都沒在意，后來發(fā)現(xiàn)挺有意思，并很好地運(yùn)用手機(jī)雜志來配合影片宣傳節(jié)奏。

比如，《泰囧》上映前，推出線上映前刊；上映一周后，根據(jù)片花、大綱、劇照進(jìn)行類似真人漫畫的再創(chuàng)作，制作一本靜態(tài)電影雜志。平時玩微博和手機(jī)的群體就是《泰囧》的票房主體人群。《泰囧》打出“輕輕松松過‘末日’的喜劇牌”，其“病毒視頻”在互聯(lián)網(wǎng)的點(diǎn)擊量超過2億次，至少讓票房提高了15%?！吨袊寐曇簟泛芎玫剡\(yùn)用了微博營銷，節(jié)目組開通官方、嘉賓與歌手的微博，制造社會話題，配以微博軟文和活動，調(diào)動網(wǎng)友參與。手法七：故作神秘式營銷

張藝謀執(zhí)導(dǎo)的電影《金陵十三釵》就是走的“神秘感營銷”路線。當(dāng)時，“十三釵”扮演者是誰備受外界關(guān)注，但劇組嚴(yán)禁演員泄密。后來，有幾個入選“十三釵”的女孩因激動而在博客上“泄密”，結(jié)果被劇組開除。在電影預(yù)告片中，也沒有給任何一“釵”以正面鏡頭。最終，電影中的“十三釵”直到公映才揭開面紗，營銷“包袱”才打開，從選“釵”到公映吊足了外界胃口。資本：盈利方式多元化

《中國好聲音》從2012年7月開播以來，獲得了很好的廣告收益。開播后兩周，浙江衛(wèi)視就收回了成本。其廣告費(fèi)從每15秒15萬元，飆升到每15秒36萬元。節(jié)目冠名費(fèi)在8000萬元到9000萬元之間。這將極大地鼓舞進(jìn)入電視娛樂節(jié)目的資本。2011 年，中國電影產(chǎn)業(yè)也迎來了資本時代，PE、上市融資、VC、實(shí)業(yè)集團(tuán)投資等拓寬了資本來源。但從業(yè)者不能只考慮自己創(chuàng)作欲望的表達(dá)，必須按商品的標(biāo)準(zhǔn)來塑造作品才行，否則沒有人愿意給你投資。

手法八：捆綁式合作

《中國好聲音》浙江衛(wèi)視和星空傳媒之間的合作可稱之為“緊密捆綁式的合作關(guān)系”。這是一種共同購買版權(quán)、共同投資、共同制作、共同招商、共同受益的新合作模式。雙方利益分成根據(jù)收視率而定，比如若收視率超過2.0，則雙方共享廣告收益，相反前期投入則由后者獨(dú)立承擔(dān)。與節(jié)目四位明星導(dǎo)師劉歡、那英、庾澄慶、楊坤的合作方式也一樣，他們不拿底薪，共同按比例分成，包括《中國好聲音》品牌衍生品。而通常的合作方式是節(jié)目組給明星打包報(bào)價(jià)或者按出席場次計(jì)酬。這有別于以往電視臺自產(chǎn)自銷和一次性買斷的運(yùn)作方式。手法九：開發(fā)多個盈利點(diǎn)

湖南衛(wèi)視《超級女聲》突破了國內(nèi)電視節(jié)目以往單一的廣告贏利模式，并為電視娛樂節(jié)目摸索出一套多元化盈利模式：廣告 短信收入 品牌開發(fā)。其中廣告包括貼片廣告和冠名廣告。蒙牛冠名《超級女聲》，就是一個冠名企業(yè)與電視娛樂節(jié)目共贏的典型案例。

當(dāng)時，湖南衛(wèi)視在手機(jī)短信創(chuàng)收方面也做得非常好，甚至短信收入一度成為《超級女聲》節(jié)目的主要利潤來源。其采取的方式是短信投票，并實(shí)行“單條定制”方式，即其短信收入包括觀眾的定制費(fèi)和湖南衛(wèi)視向觀眾發(fā)送的有關(guān)超級女聲及其節(jié)目的信息費(fèi)。手法十：梯級發(fā)行分賬

2012年11月29日，馮小剛執(zhí)導(dǎo)的電影《一九四二》首映。公映前，華誼兄弟與萬達(dá)、新影聯(lián)等30條院線達(dá)成梯級發(fā)行分賬協(xié)議：票房在3億元之內(nèi)，按43:57分賬；超過3億元部分，按45:55分賬；超過8億元部分，按47:53分賬。盡管票房不如預(yù)期，但這種梯級分賬方式值得借鑒。

產(chǎn)業(yè)鏈：延伸寬度與深度

國內(nèi)電視娛樂節(jié)目、電影在產(chǎn)業(yè)鏈運(yùn)作上的問題表現(xiàn)為產(chǎn)業(yè)鏈結(jié)構(gòu)單

一、盈利環(huán)節(jié)較少及抗風(fēng)險(xiǎn)能力不強(qiáng)等。業(yè)內(nèi)的體系化開發(fā)不夠，沒有形成持續(xù)性的收入來源。因此，進(jìn)行產(chǎn)業(yè)鏈延伸是必然選擇。手法十一：跨界合作

華誼兄弟積極推動電影《太極》與國內(nèi)游戲、音樂、出版、快銷品等行業(yè)領(lǐng)軍者合作，電影與音樂結(jié)合，涉及搖滾、硬核說唱、嘻哈等形式，同時與庫巴、凡客在衍生品方面進(jìn)行合作與創(chuàng)新。華誼還與中國電信旗下的天翼視訊在微電影產(chǎn)業(yè)展開合作，借力中國電信1.2億天翼手機(jī)用戶和8000萬寬帶用戶資源，以打造國內(nèi)最大的付費(fèi)微電影微劇發(fā)行平臺。手法十二：“后產(chǎn)品”衍生開發(fā)

以電影或電視娛樂節(jié)目中的相關(guān)元素作為“后產(chǎn)品”開發(fā)的基點(diǎn)，通過與圖書出版商、音像商、玩具商、游戲開發(fā)商、演藝商等合作或授權(quán)，進(jìn)行產(chǎn)業(yè)鏈延伸。電影《畫皮Ⅱ》開發(fā)了6款《畫皮Ⅱ》的游戲，開發(fā)了3套書籍，開發(fā)了衍生品30多款，同步授權(quán)開發(fā)《畫皮Ⅱ》電視劇等。

第五篇：食堂運(yùn)作模式

東坎鎮(zhèn)中心幼兒園食堂運(yùn)作模式

1、幼兒園每學(xué)期初，按照縣物價(jià)局、縣財(cái)政局、縣教育局核定標(biāo)準(zhǔn)一次性收取保育費(fèi)及幼兒餐點(diǎn)費(fèi)，并與規(guī)定時間內(nèi)上解至中心小學(xué)賬戶統(tǒng)一管理，幼兒園每月按需申請領(lǐng)取，杜絕坐收坐支現(xiàn)象。

2、幼兒園食堂落實(shí)專人與財(cái)務(wù)人員一同擬定每天食堂所需物資，并定點(diǎn)采購，確保物資的質(zhì)量。

3、購回物資由一名值周老師和食堂炊工共同簽收登記造冊然后由食堂使用，每天結(jié)算進(jìn)出結(jié)余情況，填寫好使用清單。

4、食堂所使用的支出票據(jù)，均由園長筆審批，經(jīng)辦人、驗(yàn)證人、分管領(lǐng)導(dǎo)簽字后方可入賬。每月進(jìn)行一次民主理財(cái)，所有賬目全部上報(bào)中心小學(xué)歸檔備查。