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      青年干部成長中的三個(gè)不等式

      時(shí)間:2019-05-12 17:10:22下載本文作者:會(huì)員上傳
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      第一篇:青年干部成長中的三個(gè)不等式

      青年干部成長中的三個(gè)不等式

      章景海

      青年干部的成長要靠組織培養(yǎng),也離不開自身的努力。青年干部加強(qiáng)自我培養(yǎng),必須主動(dòng)解開成長中的三個(gè)不等式,讓自己盡快嶄露頭角、脫穎而出。

      一、有理想不等于會(huì)思想,要防止自我設(shè)計(jì)理想化。

      青年干部對未來充滿理想,尤其是初出茅廬之時(shí),往往躊躇滿志,對人生目標(biāo)有著美好的憧憬和設(shè)計(jì)?!疤煨薪。右宰詮?qiáng)不息?!鼻嗄旮刹恐敬娓哌h(yuǎn)是實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值的前提和基礎(chǔ)。當(dāng)然,壯志凌云并不等于心想事成。目前,盡管廣大青年干部胸中都有五顏六色的理想,但普遍對理想如何著陸缺乏必要的思考。有的涉職之初便想要兼濟(jì)天下,穩(wěn)定之后卻只求獨(dú)善其身;有的憑個(gè)人的興趣設(shè)計(jì)理想,以親人的期望確定目標(biāo);有的工作順利之時(shí)什么都敢想,遇到困難挫折時(shí)什么都不想??可見,青年干部需要有理想,但更需要有正確的思想來托起理想。

      一是要理性設(shè)計(jì)目標(biāo)。青年干部要理性地進(jìn)行人生規(guī)劃,目標(biāo)設(shè)計(jì)過高就會(huì)高不可攀,過低則形同虛設(shè)。在奮斗目標(biāo)“立項(xiàng)”之前要進(jìn)行可行性論證。要根據(jù)自身實(shí)際情況,把握有利條件,揚(yáng)長避短,選準(zhǔn)發(fā)展方向,做到知其可為而為之,而不能“這山望著那山高”,好高騖遠(yuǎn)。要遵循青年干部的成長規(guī)律和生長結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)目標(biāo),做到個(gè)人興趣服從事業(yè)需要,專業(yè)特長服從崗位需要,按照組織的培養(yǎng)意向順風(fēng)揚(yáng)帆,避免先入為主地劃定路線,按圖索驥地尋找目標(biāo)。

      二是要主動(dòng)適應(yīng)環(huán)境。理想離開適宜生長的條件,不是“水土不服”就是營養(yǎng)不良。青年干部朝著理想的目標(biāo)前進(jìn),必須贏得良好的發(fā)展環(huán)境。要直面現(xiàn)實(shí),正確認(rèn)識(shí)客觀世界,了解和熟悉外界情況,積極適應(yīng)身邊的工作和社會(huì)環(huán)境,找準(zhǔn)自身定位,讓理想

      與現(xiàn)實(shí)對接起來。要主動(dòng)加強(qiáng)人際溝通,靈活協(xié)調(diào)工作關(guān)系,努力減少外部環(huán)境與目標(biāo)追求的摩擦阻力,不能因?yàn)槟繕?biāo)攀高就自視清高,不甘平凡而自命不凡,用理想王國孤立自己、封閉世界。

      三是要把握發(fā)展先機(jī)。機(jī)遇始終青睞有準(zhǔn)備的頭腦。青年干部要善于學(xué)習(xí),見微知著,見賢思齊,讓自己的能力素質(zhì)高人一籌,以能力領(lǐng)先贏得機(jī)遇垂青。要善于思考,無論身處哪個(gè)崗位,都要在工作中思考,讓自己的思想層次處于時(shí)代前沿,用思想成就理想,而不能等組織提供機(jī)遇,靠機(jī)遇激活理想。要善于選擇,在向著理想目標(biāo)前進(jìn)時(shí),既不被路邊風(fēng)景所吸引,也不為一時(shí)坎坷而怨尤,在淡泊中明志、順境中守志、逆境中勵(lì)志,做到胸中有目標(biāo),心中有方向,始終保持最佳工作狀態(tài),在有備而為中贏得成就理想的主動(dòng)權(quán)。

      二、有激情不等于動(dòng)真情,要防止工作表現(xiàn)情緒化。

      青年干部走上工作崗位后,都不想讓自己輸在起跑線上,都有成就一番事業(yè)的激情。泰戈?duì)栐?jīng)說過,激情是鼓滿船帆的風(fēng),沒有風(fēng),帆船就不能航行。青年干部對工作充滿激情是一個(gè)良好的開端。許多青年干部履新之時(shí)身上都有一股初生牛犢不怕虎的激情,但是,隨著時(shí)間的推移,工作狀態(tài)慢慢就分出了差別。有的憑心情支配激情,做事三分鐘的熱度,工作跟著感覺走,心情成為工作的晴雨表;有的靠激勵(lì)煥發(fā)激情,遇到出名掛號的事情就往前沖,碰到棘手的問題就往后退,名利成為工作的溫度計(jì);有的看人情決定激情,接受任務(wù)看來頭,開展工作講交情,人情成為工作的分水嶺。事實(shí)證明,青年干部只有對工作投入真情,工作激情才能持久和保溫。

      一是在感恩中萃取真情。陳云同志說過,個(gè)人進(jìn)步一靠組織、二靠群眾。青年干部無論身處哪個(gè)崗位,自身的進(jìn)步都離不開組織培養(yǎng)、領(lǐng)導(dǎo)關(guān)心和群眾支持。青年干部要善于在成長過程中不斷進(jìn)行自我總結(jié),多想領(lǐng)導(dǎo)干部在能力經(jīng)驗(yàn)上的無私傳遞,從思想

      進(jìn)步、能力提升的切身感受中感知組織培育的溫情,進(jìn)而把對組織的感恩之情內(nèi)化為熱愛本職崗位的深厚感情,轉(zhuǎn)化為汲取工作激情的力量源泉。

      二是在相融中催生真情。人都是有感情的,只要青年干部滿懷深情地對待身邊的人和事,就能凝心聚力,形成感情磁場,營造激情洋溢的工作氛圍。要堅(jiān)持做事先做人,等距離交往,以真誠贏得信任和支持。要心胸寬廣,善解人意,在生活中互相關(guān)心,相互幫助,以真心換取真情。要敢于亮思想,擺觀點(diǎn),打開窗戶說亮話,以知心求共鳴,締結(jié)深厚的工作友情,用合作共事的情誼發(fā)酵工作激情。

      三是在理解中煥發(fā)真情。青年干部只有與群眾一起摸爬滾打,朝夕相處,才能日久生情,真正懂得群眾的喜怒哀樂,珍惜群眾的感情。要堅(jiān)持密切聯(lián)系群眾,深入開展社情民意調(diào)查,切實(shí)摸清工作底數(shù)。要善于和群眾交朋友,主動(dòng)接近群眾,廣泛開展談話活動(dòng),準(zhǔn)確把握群眾的思想脈搏。要設(shè)身處地為群眾著想,為群眾的困難而動(dòng)心,為群眾的訴求而動(dòng)容,為群眾的憂慮而動(dòng)情,對比職責(zé)要求,自覺把對工作的激情作為對群眾感情的直接檢驗(yàn),動(dòng)情投入去工作。

      三、有潛力不等于生能力,要防止進(jìn)取意識(shí)格式化

      青年干部風(fēng)華正茂,思維敏捷,知識(shí)面廣,可塑性強(qiáng),是領(lǐng)導(dǎo)和群眾眼中的“潛力股”。常言道,潛力就像挖井,“掘井九仞,必得其水”。有潛力才會(huì)有提高和發(fā)展。青年干部人人都有潛力,但事實(shí)上并不是每一位青年干部都能充分挖掘自身潛力。有的自我感覺良好,以已之長量人之短,不比能力比學(xué)歷,一葉障目,孤芳自賞,越比越懈怠;有的貪圖安逸,以生活舒適為追求,不比貢獻(xiàn)比享受,敷衍塞責(zé),得過且過,越比越低調(diào);有的心浮氣躁,以職務(wù)變化為牽引,不比實(shí)績比進(jìn)步,盲目攀比,急功近利,越比越泄氣,進(jìn)而入鄉(xiāng)隨俗,碌碌無為。由此可見,潛力不會(huì)自動(dòng)生成能力。青年干部只有“不用揚(yáng)鞭自奮蹄”,自加壓力,才能充分釋放潛力,不斷增長能力。

      一是要努力放大優(yōu)勢。金子埋在地下是不會(huì)發(fā)光的。煤炭只有燃燒自己,才能放射熱量。青年干部的潛在優(yōu)勢只有不斷地被放大,才能真正轉(zhuǎn)化成能力優(yōu)勢。要有天生我材必有用的自信,敢于推銷自己,主動(dòng)展示自己,利用一切機(jī)會(huì)拋頭露面,拓展施展才華的用武之地,讓組織和同事熟悉自己。要有“未成報(bào)國慚書劍”的自勵(lì),不怕領(lǐng)導(dǎo)放手安排的事情多,就怕領(lǐng)導(dǎo)什么都不放心自己做,敢于迎難而上,勇于接受各種困難的考驗(yàn)和磨礪,用行動(dòng)證明自己,真正把青年干部思想敏銳、與時(shí)俱進(jìn)、銳意進(jìn)取、開拓創(chuàng)新的潛質(zhì)彰顯出來。

      二是要堅(jiān)持向下扎根?!懊蛯l(fā)于卒伍,冢宰起于州郡”。能力從基層培養(yǎng),人才從一線選拔,是干部成長的客觀規(guī)律。青年干部只有堅(jiān)持向下扎根,才能向上生長和開花。要有梅花香自苦寒來的準(zhǔn)備,把基層作為一所大學(xué)校,作為參加工作的始發(fā)站,堅(jiān)持眼睛向下看,人往基層走,到條件艱苦的地方、矛盾復(fù)雜的地方去,潛心靜氣接受基層工作鍛煉。要有“寶劍鋒從磨礪出”的韌性,珍惜每一個(gè)崗位平臺(tái),重視每一天工作鍛煉,堅(jiān)持不懈地去研究問題和解決問題,以繩鋸木斷的精神、堅(jiān)韌不拔的毅力,在實(shí)踐鍛煉中提高自己。

      三是要及時(shí)調(diào)平心態(tài)。潛力決定能力發(fā)展空間,心態(tài)決定潛力發(fā)揮余地。青年干部要充分發(fā)揮聰明才智,成就一番事業(yè),必須始終保持良好心態(tài)。要有非淡泊無以明志的胸懷,正確看待名利和得失,橫不攀豎不比,自覺做到不被進(jìn)退去留所羈絆,不為燈紅酒綠所迷惑,不因花前月下而蹉跎,不讓年華付水流。要有“不畏浮云遮望眼”的境界,正確對待失敗和挫折,勝不驕、敗不餒,堅(jiān)持把領(lǐng)導(dǎo)批評、同志提醒當(dāng)愛護(hù),經(jīng)得起挫折,受得了委屈、耐得住性子,努力做到“艱難困苦,玉汝于成”,早日將自己鍛煉成才。

      第二篇:青年干部如何成長成材

      青年干部如何成長成材(楊攀)

      通過培訓(xùn)知道了組織部對我們村官的重視,這幾天的培訓(xùn)也很有針對性,特別是針對青少年干部如何成才成長作了討論,現(xiàn)在我就這點(diǎn)提點(diǎn)淺見,造就一大批德才兼?zhèn)涞膬?yōu)秀青年干部,既是落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀、推進(jìn)改革開放和現(xiàn)代化建設(shè)的迫切需要,又是新形勢下加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)班子和干部隊(duì)伍建設(shè)的客觀要求。黨歷來重視青年干部的成長, 對青年干部寄予深切期望。青年干部要把學(xué)習(xí)作為增長才干的最佳途徑,把實(shí)干作為推進(jìn)工作的最好辦法,把清廉作為展示自我的最美形象,發(fā)奮圖強(qiáng),健康成長。

      一、加強(qiáng)黨性修養(yǎng)是青年干部成才的前提

      青年干部要成才,就需要有堅(jiān)定的政治方向。青年干部的政治立場、政治紀(jì)律、政治鑒別力、政治敏銳性如何,關(guān)系到黨和國家的前途命運(yùn)。因此,必須堅(jiān)持黨性原則,堅(jiān)決貫徹執(zhí)行黨的基本理論、基本路線、基本綱領(lǐng)、基本經(jīng)驗(yàn)和各項(xiàng)方針政策,牢固樹立正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀,在大是大非面前頭腦清醒,立場堅(jiān)定,自覺做到在大局下考慮問題,謀劃工作。要按照黨章的要求和為人民服務(wù)的宗旨,不斷加強(qiáng)黨性修養(yǎng)和黨性鍛煉,堅(jiān)持立黨為公、執(zhí)政為民的最高立場和原則,掌好權(quán)、用好權(quán),經(jīng)得起改革開放和市場經(jīng)濟(jì)的考驗(yàn)。

      二、要勤奮學(xué)習(xí)是青年干部成才的基礎(chǔ)

      一是學(xué)習(xí)要勤。當(dāng)前,知識(shí)“折舊率”越來越快、“保鮮期”越來越短。唯有加強(qiáng)學(xué)習(xí),思想才不會(huì)僵化、能力才不會(huì)退化,才能不斷適應(yīng)新形勢、達(dá)到新要求、完成新任務(wù)。要認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的理論、方針、政策,熟悉中央的決策部署,用科學(xué)的理論武裝頭腦,增強(qiáng)政治理論修養(yǎng)。要認(rèn)真學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識(shí),全面掌握黨建黨務(wù)工作的前沿理論知識(shí)和先進(jìn)經(jīng)驗(yàn),提高業(yè)務(wù)工作水平。要認(rèn)真學(xué)習(xí)其它方面的科學(xué)知識(shí),豐富知識(shí)儲(chǔ)備,拓寬思維空間,全面提升綜合素質(zhì)。二是思考要勤?!皩W(xué)而不思則罔,思而不學(xué)則殆”。學(xué)與思要結(jié)合。領(lǐng)導(dǎo)干部在學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上,要多思、勤思、善思、深思,悉其內(nèi)涵、悟其要義、覓其規(guī)律、吸其精髓,使知識(shí)內(nèi)化為能力、修養(yǎng),提高學(xué)習(xí)效果。三是總結(jié)要勤。學(xué)習(xí)與總結(jié)要結(jié)合。學(xué)習(xí)更多的是模仿和復(fù)制。通過科學(xué)的總結(jié),積累工作中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,有利于反映實(shí)實(shí)在在的情況,研究實(shí)實(shí)在在的問題,概括實(shí)實(shí)在在的經(jīng)驗(yàn),拿出實(shí)實(shí)在在的辦法,探索出帶有規(guī)律性的知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)。四是使用要勤。學(xué)用要結(jié)合,學(xué)是基礎(chǔ),用是目的。只干不學(xué),腹中空空,容易滑向經(jīng)驗(yàn)主義;只學(xué)不用,紙上談兵,即使皓首窮經(jīng)亦徒勞無益。要堅(jiān)持理論聯(lián)系實(shí)際,學(xué)以致用,不斷提高學(xué)習(xí)的質(zhì)量,將理論知識(shí)真正轉(zhuǎn)化為認(rèn)識(shí)世界和改造世界的實(shí)際能力。

      三、敢創(chuàng)新是青年干部成才的推動(dòng)器

      創(chuàng)新是一個(gè)民族進(jìn)步的靈魂,是一個(gè)國家興旺發(fā)達(dá)的不竭動(dòng)力,也是一個(gè)政黨永葆生機(jī)的源泉。新世紀(jì)新階段,我們黨確立了全面建設(shè)小康社會(huì)、加快推進(jìn)社會(huì)主義現(xiàn)代化的奮斗目標(biāo)。實(shí)現(xiàn)這一奮斗目標(biāo),發(fā)展要有新思路,改革要有新突破,開放要有新局面,各項(xiàng)工作要有新舉措。這些新思想、新突破、新局面、新舉措從何而來?只有通過與時(shí)俱進(jìn)、開拓創(chuàng)新而來。如何才能做到與時(shí)俱進(jìn)、開拓創(chuàng)新呢?首先,要解放思想、更新觀念。作為中青年干部,一定要有那么一股蓬勃朝氣,那么一股沖勁、闖勁。其次,要克服自滿思想。我們不能滿足于已有的成績,要進(jìn)一步解放思想,增強(qiáng)政治責(zé)任感和歷史使命感,以創(chuàng)新的意識(shí)、創(chuàng)新的精神、創(chuàng)新的思路開展工作,爭取更大成績。第三,要克服畏難情緒。中青年干部要在新的領(lǐng)導(dǎo)崗位上建功立業(yè),就必須學(xué)會(huì)運(yùn)用正確的思維方式,切不可步入思維的誤區(qū)。在創(chuàng)新工作的同時(shí),要多講奉獻(xiàn),對個(gè)人的名和利要有正確的認(rèn)識(shí);要多聯(lián)系實(shí)際,調(diào)查研究,做到“不唯上,不唯親”,做緊密聯(lián)系實(shí)際的創(chuàng)新。

      四、組織培養(yǎng)是青年干部成才的搖籃

      青年干部的成長成才,一方面靠個(gè)人不懈努力,另一方面也需要組織培養(yǎng)創(chuàng)造條件。青年干部通過積極參加組織安排的各種形式的學(xué)習(xí)活動(dòng),比如象這次的黨校聽課,提高了自身的文化素養(yǎng)和政治理論修養(yǎng);通過崗位輪換、交流,多崗位鍛煉等,提高了自身工作能力。近幾年來,局黨組通過崗位交流、崗位競聘,培養(yǎng)了一批象吳斌、劉愛兵這樣的年富力強(qiáng)、有文化、有能力的青年中層干部。

      第三篇:淺談青年干部成長

      淺談青年干部成長

      文章點(diǎn)擊數(shù):2364次

      □文/趙軍

      世間萬事萬物的發(fā)展都有其規(guī)律可循,同樣,青年干部的成長進(jìn)步也是如此。那么,青年干部在其自身的發(fā)展過程中,要想更好地遵循客觀規(guī)律,更快地成長進(jìn)步,從哲學(xué)思維看,應(yīng)注意五個(gè)方面問題。

      一是德才與環(huán)境。干部的德才素質(zhì)和工作環(huán)境是干部成長進(jìn)步的兩個(gè)重要因素,其中,德才素質(zhì)是干部成長進(jìn)步的根據(jù),工作環(huán)境是干部成長進(jìn)步的條件,它通過德才素質(zhì)起作用,這是一個(gè)永恒不變的客觀規(guī)律。青年干部的成長進(jìn)步,也應(yīng)該運(yùn)用好這一規(guī)律。首先要積極地培植內(nèi)因,也就是要不斷提高自身的德才素質(zhì)。工作要取得成績,自身要得到提拔重用,就必須在內(nèi)因上下功夫,努力學(xué)習(xí),提高素質(zhì);扎實(shí)工作,創(chuàng)造政績;刻苦實(shí)踐、增長才干;加強(qiáng)修養(yǎng),塑造形象。其次要主動(dòng)地適應(yīng)外因,也就是要較好地適應(yīng)工作環(huán)境。既然外因是我們不能隨意改變的,那我們就去積極主動(dòng)地適應(yīng)它,經(jīng)常分析外因?qū)ξ覀兊乃刭|(zhì)、能力提出了哪些要求,從而做到順勢而變,與時(shí)俱進(jìn)。

      二是態(tài)度與方法。工作態(tài)度是一個(gè)干部成長進(jìn)步的主觀因素,而工作方法則是客觀的。在青年干部的成長進(jìn)步過程中,只有達(dá)到主觀和客觀相統(tǒng)一的時(shí)候,才會(huì)成長進(jìn)步的更快,也就是說一個(gè)青年干部只有同時(shí)具有積極的工作態(tài)度和科學(xué)的工作方法,他才會(huì)較快地成長進(jìn)步,否則,偏重任何一方,都將會(huì)影響到他的成長進(jìn)步。如果只有積極的工作態(tài)度,沒有科學(xué)的工作方法,也就是說,雖然工作積極努力上進(jìn),但方法不當(dāng),那只會(huì)是事半功倍;如果只有科學(xué)的工作方法,沒有積極的工作態(tài)度,也就是說,雖然工作方法比較好,但卻沒有工作熱情,工作不積極努力,那也將是一事無成,上述這兩種狀況,對青年干部的成長進(jìn)步都是不利的。

      三是努力與機(jī)遇。努力和機(jī)遇是干部成長進(jìn)步不可缺少的兩個(gè)因素,二者相輔相成。努力是獲得機(jī)遇的前提,青年干部要想獲得更多的機(jī)遇,就必須付出更多的努力,取得更多成績,積累更多經(jīng)驗(yàn),否則,就無機(jī)遇可言;機(jī)遇是努力工作的結(jié)果,青年干部如果長期堅(jiān)持不懈努力工作,那么機(jī)遇總是會(huì)出現(xiàn)的,反之,即使機(jī)遇來了,也難以把握。機(jī)遇對每個(gè)人來說都是均等的,但它卻總是青睞那些有準(zhǔn)備的人,也就是說,只有努力工作,才會(huì)創(chuàng)造出更多成長進(jìn)步的機(jī)遇,也只有努力工作,才會(huì)很好地把握住每一次機(jī)遇,從而使自己不斷地成長進(jìn)步。

      四是狀態(tài)與心態(tài)。狀態(tài)是指一個(gè)干部的工作狀況,心態(tài)則是指一個(gè)干部要求進(jìn)步的心愿。對青年干部來講,狀態(tài)比心態(tài)更主要,它是決定干部成長進(jìn)步的關(guān)鍵之所在。雖然說,不想當(dāng)將軍的士兵不是好士兵,青年干部要求進(jìn)步的想法也可以理解,但是,要把握好一個(gè)度的問題,否則就會(huì)心態(tài)失衡。如果一個(gè)青年干部的心態(tài)過于積極,不論是在什么情況下,時(shí)機(jī)是否成熟,都想方設(shè)法甚至是采取一些不正當(dāng)?shù)氖侄稳ヌ崧毶?,那么,這種失衡的心態(tài),就會(huì)影響到工作狀態(tài)的發(fā)揮,這樣,不但不會(huì)促進(jìn)其成長進(jìn)步,反而會(huì)成為其成長進(jìn)步的絆腳石。

      五是做官與做事。做官與做事是統(tǒng)一的。對于青年干部來說,要想健康地成長進(jìn)步,就必須把做官與做事統(tǒng)一起來,正確處理好做官與做事的關(guān)系,牢固樹立先做事后做官,做了官做更大事的健康思想,摒棄為了做官才去做事的不良傾向,做到按照客觀規(guī)律辦事,憑借貢獻(xiàn)贏得組織和群眾的信任。因?yàn)椋挥袨榱俗鍪露龉俚母刹?,才?huì)努力實(shí)踐“三個(gè)代表”重要思想,認(rèn)真落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,扎實(shí)工作,不圖虛名,最終實(shí)現(xiàn)個(gè)人的成長進(jìn)步。反過來,如果一個(gè)干部是為了做官才去做事,就會(huì)不可避免的在工作上出現(xiàn)官僚主義和形勢主義等問題,在大是大非面前猶豫彷徨,最終使自己的聰明才智大打折扣,影響個(gè)人的成長進(jìn)步。

      第四篇:論青年干部成長

      論青年干部成長

      我從200年參加工作,200年開始走上領(lǐng)導(dǎo)秘書崗位,幾年的工作經(jīng)歷,讓我深切地體會(huì)到青年干部成長離不開組織培養(yǎng)、同事協(xié)作和群眾支持,尤其是自身的努力與提升。青年干部要著重在“身、學(xué)、行、為”四方面下功夫。

      1、重在修身,貴于立德。古有三立之說,即立言、立行、立德,其中尤重“德”。要始終堅(jiān)持“做官先做人”的理念,要注重世界觀、人生觀、價(jià)值觀的樹立和培養(yǎng),要樹立“修身、齊家、治國、平天下”的目標(biāo),重在修身,貴于立德。

      2、重在修學(xué),貴于形思。要牢牢樹立“學(xué)習(xí)為本”、“終身學(xué)習(xí)”的理念,正確處理好學(xué)習(xí)與思考的辯證關(guān)系,特別注重知識(shí)的積累和消化,不斷提高政治鑒別力和政治敏銳性。要養(yǎng)成勤于思考、善于思考的習(xí)慣,努力培養(yǎng)與時(shí)俱進(jìn)的創(chuàng)新理念,善于多角度思考問題,出思路解決問題,敢于突破,勇于創(chuàng)新,創(chuàng)造性地開展工作。

      3、重在修行,貴于見微。言行在于德后,青年干部要注重在艱苦的環(huán)境中,接受考驗(yàn),經(jīng)受磨練,注重從小事做起,從點(diǎn)滴做起,要有拿得起小事方成大事的氣魄。

      4、重在修為,貴于知著。除了注重教育、引導(dǎo)和培養(yǎng)外,青年干部成長最重要的是能正確認(rèn)識(shí)自己和把握自己,努力提升自我,重在修為,貴于知著。任何時(shí)候都要保持清醒的頭腦。始終保持謙虛謹(jǐn)慎、艱苦奮斗的優(yōu)良作風(fēng)。

      青年干部肩負(fù)著經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的重任,在許多崗位上都是中堅(jiān)力量,可以說,他們的工作態(tài)度、工作能力、工作水平如何,關(guān)系到黨的事業(yè)興衰成敗。面對新時(shí)期和新形勢、新任務(wù)和新變化時(shí)刻都在考驗(yàn)著青年干部,青年干部的成長過程中要不斷增強(qiáng)大局意識(shí)、服務(wù)意識(shí)、團(tuán)隊(duì)意識(shí)、責(zé)任意識(shí)。

      1、增強(qiáng)大局意識(shí),做明白人。對一個(gè)地區(qū)而言,要讓一批又一批的優(yōu)秀人才脫穎而出,必須長期營造并不斷優(yōu)化有利于青年干部脫穎而出的良好環(huán)境和氛圍,為干部人盡其才、才盡其用提供制度保證。比如市委出臺(tái)了優(yōu)化青年干部和女干部培養(yǎng)使用相關(guān)文件,從制度保障上為年輕干部成長優(yōu)化了環(huán)境,營造了良性發(fā)展的氛圍。作為優(yōu)秀年輕干部,要注重培養(yǎng)和鍛煉強(qiáng)烈的事業(yè)心、大局意識(shí)和實(shí)干精神,遇到事情要做明白人,要敢擔(dān)當(dāng)、會(huì)擔(dān)當(dāng)、能擔(dān)當(dāng),做到榮譽(yù)面前不爭功、利益面前不計(jì)較、困難面前不躲閃、責(zé)任面前不推卸。

      2、增強(qiáng)服務(wù)意識(shí),做貼心人。黨政機(jī)關(guān)的一個(gè)重要任務(wù)就是服務(wù)基層,基層的需要就是機(jī)關(guān)的任務(wù),基層的困難就是機(jī)關(guān)的責(zé)任。青年干部要樹立全面的群眾觀點(diǎn)和宗旨意識(shí),要時(shí)刻站在群眾的立場想問題、辦事情,時(shí)刻把群眾的安危冷暖掛在心上,做到在思想上尊重群眾,在感情上貼近群眾,在行動(dòng)上密切聯(lián)系群眾。

      3、增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)意識(shí),做知心人。古人云:人心齊,泰山移。這也說明團(tuán)結(jié)出生產(chǎn)力,團(tuán)結(jié)出戰(zhàn)斗力,青年干部要站在識(shí)大體、顧大局,用高尚的人格增進(jìn)團(tuán)結(jié),用堅(jiān)強(qiáng)的黨性保證團(tuán)結(jié),用共同的事業(yè)維護(hù)團(tuán)結(jié),真正做到心能想到一起,工作能干到一起,話能說到一起。樹立團(tuán)隊(duì)共進(jìn)退,同榮辱的團(tuán)隊(duì)精神,爭做團(tuán)隊(duì)每個(gè)成員的知心人。

      4、增強(qiáng)責(zé)任意識(shí),做發(fā)奮人。良好的制度環(huán)境和有針對性的工作措施是促使領(lǐng)導(dǎo)干部增強(qiáng)責(zé)任心的重要保證。作為青年領(lǐng)導(dǎo)干部,要牢固樹立強(qiáng)烈的責(zé)任意識(shí),必須樹立正確的權(quán)力觀,正確看待和運(yùn)用手中的權(quán)力,解決好為誰掌權(quán)、為誰服務(wù)的問題。作為年輕的領(lǐng)導(dǎo)干部,要任其職,盡其責(zé);在其位,謀其政。解決好權(quán)力觀的問題,最根本的是加強(qiáng)學(xué)習(xí)和黨性鍛煉,提高思想境界和道德修養(yǎng),自重、自省、自警、自勵(lì),牢固樹立正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀。

      第五篇:青年干部成長心得體會(huì)

      打好人生底色 飛揚(yáng)青春年華

      青年干部是**建設(shè)進(jìn)程中的中堅(jiān)力量,其健康成長關(guān)乎**當(dāng)前及今后很長一段時(shí)間的穩(wěn)定與發(fā)展,當(dāng)我看到一張張富有朝氣的臉,看到大家年輕的笑容,讓我不禁想到了青春,想到了活力,想到了希望,想到了明天。當(dāng)然,也想到了我年輕的時(shí)候,想到了那隊(duì)旗下高舉的手,想到了那紅色年代里涌動(dòng)的身影,想到了當(dāng)年帶著激情、帶著理想,交織著無知與困惑走上工作崗位的那一幕幕的情景。此時(shí)此刻,在我心里,有說不出的感慨??

      盡管我們生長、生活在不同的時(shí)代,起步于不同的歷史背景,但是今天我們一起投身和奮斗在這個(gè)共同的、偉大的歷史時(shí)代,我們都應(yīng)該感受到這個(gè)時(shí)代賦予我們沉甸甸的歷史重任。改革開放30多年中國奇跡般的變化,取決于全體中國人的共同智慧和努力,取決于工作和奮斗在共和國土地上的各種各樣的人才,而在這支龐大的人才隊(duì)伍中,非常關(guān)鍵的是我們的各級黨政干部人才??梢院敛豢鋸埖卣f,中國黨政部門集聚了一大批優(yōu)秀的人才。實(shí)踐證明,中國的發(fā)展、改革的成功,很大程度上取決于中國各級黨政干部和黨政人才,這是歷史的結(jié)論,這也印證了毛澤東同志那句著名的論斷:“政治路線確定以后,干部就是決定因素”。為了加強(qiáng)和改進(jìn)干部隊(duì)伍建設(shè),進(jìn)一步提高其綜合素質(zhì),讓這支隊(duì)伍更好地?fù)?dān)負(fù)起歷史的重任,30多年來,我們黨在干部人事制度上進(jìn)行了一系列的探索,也因此才有了我們的選調(diào)生制度、大學(xué)生村干部制度、“西部計(jì)劃”、“三支一扶”制度這樣一個(gè)改革的結(jié)果。從83年開始近30年的選調(diào)生制度、從2007年開始近6年的大學(xué)生村干部制度、從2003年開始近10年的“西部計(jì)劃”制度,造就了一批又一批優(yōu)秀的黨政人才(包括今天在座的諸位),這都是干部人事制度改革的重大成果。青年同志們選擇了從政這個(gè)方向,選擇了為民服務(wù)這個(gè)志向,你們個(gè)人的前途和命運(yùn)就勢必與干部人事制度改革緊緊地聯(lián)系在一起,大家都有義務(wù)用自己的實(shí)踐和工作來支持這個(gè)改革,來證明這個(gè)改革的成功。

      人生的道路雖然漫長,但重要的僅僅只有幾步,特別是人年輕的時(shí)候。人生幾十年,能在關(guān)鍵崗位上為人民工作,機(jī)會(huì)難得、時(shí)間有限。青年干部的成長進(jìn)步,各方面都非常關(guān)切,可以說是群眾有期望、組織有要求、父母有希望。我們將來的路如何走,人生的歷史怎么寫,能否對得起各方對我們寄予的厚望,能否對得起黨和人民給我們的干事創(chuàng)業(yè)的舞臺(tái),能否對得起自己趕上的中華民族復(fù)興時(shí)代,很值得大家深刻地思考。當(dāng)大家走上從政這條道路,毅然地選擇了當(dāng)國家干部并正在揚(yáng)帆遠(yuǎn)航的時(shí)候,如何打好人生底色,讓自己的人生有一番作為,無愧時(shí)代,無愧人生,無愧生養(yǎng)的父母和偉大的國家,就像保爾·柯察金說的那樣“人最寶貴的是生命,生命屬于人只有一次,人的一生應(yīng)當(dāng)這樣度過:當(dāng)他回首往事時(shí),不會(huì)因虛度年華而悔恨,也不會(huì)因碌碌無為而羞恥?!弊鳛檫^來人,作為長者,作為直接管理和服務(wù)大家的組織部長,我想與**最年輕的黨政人才一起,共同探討年輕干部成長規(guī)律,講一講自己的感受與體會(huì)。

      第一點(diǎn)感受:“要立志做大事,不要立志做大官”,年輕干部應(yīng)把志向當(dāng)作前進(jìn)動(dòng)力,堅(jiān)守一路忠誠

      【1912年9月28日,孫中山乘坐專列自濟(jì)南至青島,全線視察膠濟(jì)鐵路。車至高密,當(dāng)?shù)赝藭?huì)代表、高密縣農(nóng)會(huì)會(huì)長、高密縣高等小學(xué)校長侯芝庭懇請孫中山作些指示,孫中山頗有感觸地講了句:“要立志做大事,不要做大官?!彪S后,孫中山先生在不同的時(shí)間和場合,不斷地對“要立志做大事,不要做大官”這句話的意義進(jìn)行補(bǔ)充和完善。1916年8月17日《在杭州督軍署宴會(huì)上的演說》中,他指出:“凡職業(yè)無論大小,官階無論高卑,若不能立志,雖做皇帝,做總統(tǒng),亦無事可做;若能立志,則雖做一小官,做一工人,亦足以成大事。”接著,他于1920年7月26日在《〈新疆游記〉序》說:“有志之士,當(dāng)立心做大事,不可立心做大官。”1923年12月21日,孫中山在嶺南大學(xué)懷士堂發(fā)表《在廣州嶺南學(xué)生歡迎會(huì)的演說》,對“大事”下了一個(gè)確切的定義:“無論哪一件事,只要從頭至尾徹底做成功,便是大事?!彼麑η嗄陮W(xué)生們說:“古今人物之名望的高大,不是在他所做的官大,是在他所做的事業(yè)成功。如果一件事業(yè)能夠成功,便能夠享大名。所以我勸諸君立志,是要做大事,不可要做大官?!痹谘葜v的最后,孫中山更是著重做了強(qiáng)調(diào):“我貢獻(xiàn)諸君的,就是要諸君立志,要有國民的大志氣,專心做一件事,幫助國家變成富強(qiáng)。”】我把背景給大家做一個(gè)介紹,試圖用孫中山說這句話的過程來幫助大家理解“要立志做大事,不要立志做大官”的內(nèi)涵。立志做大官,還是立志做大事,對我們年輕干部來說,是很重要的問題。我們要樹立高遠(yuǎn)的志向,把個(gè)人的前途與國家和民族的命運(yùn)連在一起,把個(gè)人的工作和中國特色社會(huì)主義偉大事業(yè)連在一起,用高尚的思想情操增強(qiáng)自己的事業(yè)心,用遠(yuǎn)大的志向引領(lǐng)自己的上進(jìn)心,用偉大的事業(yè)激發(fā)自己的責(zé)任心,把事業(yè)心、上進(jìn)心和責(zé)任心融為一體,為黨和人民的事業(yè)努力奮斗。

      一要追求遠(yuǎn)大理想。最近央視一套晚間新聞后連續(xù)播放了7集專題片《玄奘之路》,詳細(xì)介紹了唐代高僧玄奘19年西行取經(jīng)、19年翻譯佛教經(jīng)典的壯舉,其間雖歷盡磨難而矢志不渝,終達(dá)目的,為傳播佛學(xué)、恢復(fù)古印度歷史作出了卓越貢獻(xiàn)。玄奘能成為千古第一人,靠的就是心中不達(dá)目的死不休的對佛教堅(jiān)定而執(zhí)著的理想信念。作為年輕黨政干部,必須要有堅(jiān)定的理想信念,才可能健康成長。中國共產(chǎn)黨人的理想,從遠(yuǎn)的講,是共產(chǎn)主義;從現(xiàn)實(shí)講,就是建設(shè)中國特色社會(huì)主義,全面建設(shè)小康社會(huì)。理想固化升華就成了信仰。鄧小平同志說:“為什么我們過去能在非常困難的情況下奮斗出來,戰(zhàn)勝千難萬險(xiǎn)使革命勝利呢?就是因?yàn)槲覀冇欣硐??!痹谧耐緜兛赡苡行┑竭^井岡山,有些將來也會(huì)去井岡山,井岡山精神的核心是什么?我認(rèn)為,首要的就是遠(yuǎn)大理想和堅(jiān)定的信仰,沒有遠(yuǎn)大理想和堅(jiān)定信仰,井岡山的革命就不會(huì)走向成功。古人說,“先天下之憂而憂,后天下之樂而樂”,講的就是要為理想和信仰而奮斗。理想只有與國家和民族的根本利益緊密結(jié)合,才可能變成現(xiàn)實(shí)。作為一名黨政人才,要追求理想的實(shí)現(xiàn),為黨和人民干事,而不能追逐個(gè)人名利。作為一個(gè)社會(huì)人,是追求理想,還是追求名利,結(jié)果會(huì)大不相同。追求名利,追到了不會(huì)滿足,追不到會(huì)失望痛苦。而追求理想則是個(gè)始終奮發(fā)向上的過程,也是個(gè)升華人生的過程。就像馬克思說的:“我們的事業(yè)不顯赫一時(shí),但會(huì)永遠(yuǎn)存在,在我們的墓碑前,高尚的人們會(huì)灑下熱淚?!弊非竺倪^程是一個(gè)很痛苦的過程,為名利而累,為名利而躁動(dòng),為名利而患得患失,一點(diǎn)都不快樂。大家進(jìn)入了黨政人才這個(gè)隊(duì)伍,就意味著“干部”這個(gè)光環(huán)套在了大家的頭上,如果我們把這個(gè)光環(huán)視為一個(gè)名利型的光環(huán),那么這個(gè)光環(huán)就會(huì)變成壓在大家頭上的一塊巨大的石頭,甚至讓人墜入深淵;如果我們只是把它作為體現(xiàn)人生價(jià)值和做事的平臺(tái),你就會(huì)戴著這個(gè)光環(huán)發(fā)光發(fā)熱,造福社會(huì)和百姓。所以,大家要立志做大事,不要立志做大官,要時(shí)刻想著為黨和人民貢獻(xiàn)了多少,而不是計(jì)較個(gè)人權(quán)力的大小、權(quán)利的多少。我理解,作為一名黨的干部,做大事就是要實(shí)現(xiàn)好、維護(hù)好、發(fā)展好人民群眾的根本利益。群眾利益無小事,我們?yōu)槿罕娹k好事,日積月累,就是做大事??追鄙?、焦裕祿、劉明義、楊善洲這些楷模都是看重身邊的許多小事而變得偉大起來的?!安环e跬步,無以至千里;不積小流,無以至江海?!比魏未笫露际怯尚∈聵?gòu)成,沒有若干小事的堆積,就談不上大事的成功。所有的干部都有成才的愿望,都想擁有不平凡的一生,這很正常。怎樣理解人才?從一定程度上講,將每一件小事做到極至的就是人才,把每一件平凡的事做好就是不平凡。細(xì)節(jié)決定成敗,過程決定結(jié)果,現(xiàn)在決定未來。我們近年參加工作的選調(diào)生、公務(wù)員,無論是在鄉(xiāng)鎮(zhèn),還是在部門,每一天都可能會(huì)面對既瑣碎繁雜又實(shí)實(shí)在在的具體事務(wù),對每一項(xiàng)工作、每一件事情,即使是最不起眼的事情,都需要有“三用心”的態(tài)度,用心去想,用心去謀,用心去做,只有堅(jiān)持把每一件小事做實(shí)、做好,一步一步地努力向前推進(jìn),才能成就一番事業(yè),體現(xiàn)自身價(jià)值。

      二要堅(jiān)定人生志向。人生的志向很重要。沒有志向人生就沒有方向,事業(yè)就沒有奔頭,就容易一事無成。中國古代思想家王守仁認(rèn)為:“志不立,如無舵之舟,無銜之馬”。志在山尖,不會(huì)呆在山腰;志在彼岸,不會(huì)停在河間。一個(gè)沒有遠(yuǎn)大志向的人,要成就一番大的事業(yè)是不可能的。如果從成長的角度和成才的角度來講,一個(gè)人對自己的職業(yè)、自己選擇的事業(yè)和自己的工作,有強(qiáng)烈的追求和興趣,有投入、有沖動(dòng)、有創(chuàng)造欲望,善于把個(gè)人價(jià)值取向匯入到事業(yè)上、工作中,他的智力發(fā)展方向和創(chuàng)造力指向與自己從事的職業(yè)工作要求一致的時(shí)候,那么在他成長的過程中,就能最大限度地調(diào)動(dòng)自己的知識(shí)積累,調(diào)動(dòng)自己的才華,發(fā)揮自己的潛能,產(chǎn)生巨大的創(chuàng)造力。這時(shí)候,干部的成長就是一個(gè)加速度,發(fā)展就會(huì)呈現(xiàn)一個(gè)“全速”情景。大家都知道,不喜歡做的事,一般做不好;喜歡做的事,一般要做得好一些。我們要時(shí)常反思自己的人生,思考人生的一些道理,這樣的人生走過來足跡才會(huì)深厚,思想才會(huì)成熟,對人生的領(lǐng)悟才會(huì)深刻。所以說,很多時(shí)候立志很重要,它可以改變?nèi)说囊簧?、支撐人的一生,讓人一直無怨無悔地走下去。就像立志成為科學(xué)家,立志成為軍事家,立志成為文學(xué)家一樣,按照我們的志向和目標(biāo)全身心地投入,對我們成生長為一個(gè)優(yōu)秀的黨政干部和黨政人才同等的重要。我們立志做大事,做一個(gè)什么樣的事,我們確實(shí)要有目標(biāo),立下志以后,我們要圍繞這個(gè)目標(biāo)去奮斗,這樣才會(huì)有動(dòng)力,這樣我們的成長和發(fā)展才會(huì)是加速度。作為一名黨政干部,我們既然選擇了這一份職業(yè),就要扎扎實(shí)實(shí)地沉下心來,忌浮躁,懂淡定,耐得住寂寞,不急于求成,對成敗得失在意而不刻意,在基層崗位上努力展現(xiàn)才華,建功立業(yè)。

      三要學(xué)會(huì)從我做起。【一位安葬于西敏寺的英國主教的墓志銘上有這樣一段話:“我年少時(shí),意氣風(fēng)發(fā),躊躇滿志,當(dāng)時(shí)曾夢想要改變世界,但當(dāng)我年事漸長,閱歷增多,我發(fā)覺自己無力改變世界;于是我縮小了范圍,決定先改變我的國家,但這個(gè)目標(biāo)還是太大了;接著我步入了中年,無奈之余,我將試圖改變的對象鎖定在最親密的家人身上,但天不從人愿,他們個(gè)個(gè)還是維持原樣。當(dāng)我垂垂老矣,我終于頓悟了一些事:我應(yīng)該先改變自己,用以身作則的方式影響他人。若我能先當(dāng)家人的榜樣,也許下一步就能改善自己的環(huán)境,改善我的國家,再后來我甚至可能改造整個(gè)世界,誰知道呢?”】我覺得這個(gè)墓志銘寫的很有意思,也是意味深長。作為一個(gè)英國主教,應(yīng)該說是教養(yǎng)、修養(yǎng)和聲望都是很好、很高的人,可能一生感悟的東西很多很多,但是他把這段話的感悟作為他的墓志銘留下了,足以見得他感悟之深刻。那么在這段話中,它告訴我們一個(gè)什么樣的道理呢?我個(gè)人體會(huì),它只告訴我們一件事情,它指明了一個(gè)人的人生方向,那就是一句話“改變自己”。也就是我們現(xiàn)在經(jīng)常說到的,“從我做起,從自己做起,從現(xiàn)在做起”。其實(shí),一個(gè)人就是一個(gè)世界,每個(gè)人都是自己世界的主人,每個(gè)人對自己世界做出的選擇和決定,它肯定會(huì)影響到他所有其他世界的存在。每個(gè)人只有把自己改造好了,把自己完善好了,把自己的事做好了,才能影響他人,影響環(huán)境。我覺得這是一個(gè)真理。因此,我要說的是立志是從大處著眼,但是干活從手中的事做起,從小事做起。一切從基礎(chǔ)做起,這是我們必須時(shí)刻牢記的。到新的工作崗位上,大家面對的具體工作也許單

      一、枯燥,機(jī)械式運(yùn)轉(zhuǎn),沒有驚天動(dòng)地的事情,有的同志可能還不完全適應(yīng)。但是,我提醒大家注意:這恰恰是你們需要站牢的土地,是你們必須首先適應(yīng)的環(huán)境,是你們出發(fā)的基礎(chǔ)。要記?。褐R(shí)不等于能力,成熟需要時(shí)間,閱歷就是財(cái)富。此時(shí)此刻,也許我們有很多、很大的抱負(fù)和理想,也許我們要想做驚天動(dòng)地的大事,但是最重要的事情是要立足現(xiàn)在,把手上的事情做好,把自己具體的工作干好。

      第二點(diǎn)感受:“寧可千日無機(jī)會(huì),不可一日無準(zhǔn)備”,年輕干部應(yīng)把學(xué)習(xí)當(dāng)作自覺需要,始終篤學(xué)勤思

      【記得有一個(gè)故事,叫《好運(yùn)氣緣何降臨七次》,講的是美國經(jīng)濟(jì)蕭條時(shí)期,一位有孝心的小男孩想給父母減輕負(fù)擔(dān)而去找工作。結(jié)果找到一家商鋪要招一個(gè)小店員,但一個(gè)名額一共有七個(gè)小男孩去報(bào)考。店主說,“我只能要你們其中的一個(gè),條件是公平的?!钡曛髁⒘艘桓?xì)鋼管,在距鋼管2米的地方劃一條線,要求男孩們站在線外,用小玻璃球投擲鋼管,每人10次機(jī)會(huì),誰擲準(zhǔn)的次數(shù)多誰就勝。結(jié)果天黑前,誰也沒有擲準(zhǔn)一次,店主決定明天繼續(xù)比賽。第二天,只來了3個(gè)小男孩。店主說,“恭喜你們,你們已經(jīng)成功地淘汰了4個(gè)競爭對手,比賽將在你們3個(gè)人中間進(jìn)行,祝你們好運(yùn)?!鼻皟蓚€(gè)小男孩很快又?jǐn)S完了,其中一個(gè)還擲準(zhǔn)了一次。輪到這位有孝心的小男孩,他不慌不忙,將玻璃球一顆一顆地投擲出去。一共擲準(zhǔn)了7次。店主和另兩個(gè)男孩十分驚詫,店主問到,這種幾乎完全靠運(yùn)氣的游戲你為什么能擲準(zhǔn)七次?小男孩眨了眨眼睛說,“是的,這比賽完全靠運(yùn)氣的,但為了贏得這運(yùn)氣,昨天我一晚上沒睡覺,一直在練習(xí)投擲。” 這就是答案。什么是運(yùn)氣,運(yùn)氣永遠(yuǎn)是垂青于有準(zhǔn)備的人。】我在這里之所以給大家講這么一個(gè)故事,提出這個(gè)問題,是希望大家明白,“人生必須放棄運(yùn)氣和等待”。在渴望更好發(fā)展和進(jìn)步時(shí),不要有那種靠運(yùn)氣和“多年媳婦熬成婆”的等待心理。“運(yùn)氣就是這樣一種東西——你要是在等,它一定不來?!秉h政干部成功不外乎有三個(gè)因素:一靠自身努力,二靠組織培養(yǎng),三靠機(jī)遇。個(gè)人一定要加強(qiáng)自身的修養(yǎng)和積累,多注意能力素質(zhì)的培養(yǎng)。只有這樣,當(dāng)好機(jī)會(huì)降臨的時(shí)候大家才可能伸手抓得住。

      一是學(xué)習(xí)在于更新。在座各位能過關(guān)斬將、脫穎而出,進(jìn)入到黨政干部這支隊(duì)伍,應(yīng)該說大家平時(shí)的理論功底相對比較扎實(shí),學(xué)識(shí)相對比較廣闊的。但是當(dāng)我們走上工作崗位的時(shí)候,大家會(huì)發(fā)現(xiàn),很多過去學(xué)的知識(shí)暫時(shí)用不上,甚至是完全用不上,一時(shí)會(huì)出現(xiàn)“學(xué)習(xí)無用”的困惑。在座各位都工作了短則兩個(gè)月,多則三四年,相信大家都有體會(huì),這種困惑我也曾經(jīng)歷過。畢業(yè)的時(shí)候,課本和資料都很多,盡管搬了四次家仍舍不得丟,我把它保留了十多年,結(jié)果有一天去翻專業(yè)雜志,驚奇的發(fā)現(xiàn)我好多東西看不懂了。說明一個(gè)什么問題呢?說明我們在學(xué)校期間接受高等教育,實(shí)際上更多的是一種素養(yǎng)素質(zhì)的培養(yǎng),一種思維和方法的訓(xùn)練,一種接受信息、處理信息的能力的提升,而不是單一做好某項(xiàng)工作的知識(shí)技能,更何況我們大部分同志承擔(dān)的任務(wù)不會(huì)都是“專業(yè)對口”。因此,要適應(yīng)新的工作,必須要勤于學(xué)習(xí),不斷更新知識(shí),優(yōu)化結(jié)構(gòu),提升檔次?,F(xiàn)代人才學(xué)中有一個(gè)理論叫做“蓄電池理論”,它認(rèn)為人的一生只充一次電的時(shí)代已經(jīng)過去,只有成為一塊高效蓄電池,進(jìn)行不間斷的、持續(xù)的充電,才能不間斷地、持續(xù)地釋放能量。有資料表明,21世紀(jì)有四種人最容易被淘汰:一是知識(shí)老化的人,二是技能單一的人,三是單打獨(dú)斗的人,四是不愿學(xué)習(xí)的人。這四種人除第三種人以外,都涉及到了學(xué)習(xí)。只有學(xué)習(xí)才會(huì)有思想,有思想才會(huì)有思路,有思路才會(huì)有出路。因此,面對新的崗位、新的任務(wù)、新的要求、新的挑戰(zhàn),面對知識(shí)快速更新的時(shí)代,我們要想勝任工作,不出現(xiàn)“知識(shí)恐慌”癥,唯一的選擇就是學(xué)習(xí),不斷地更新知識(shí),使學(xué)習(xí)真正成為一種行為習(xí)慣和生活方式。大家往往一開始很重視學(xué)習(xí),到后來就逐步忽視了。前段時(shí)間,《中國圖書商報(bào)》和《瞭望東方周刊》在黑龍江、江蘇、重慶、廣東、陜西5省市進(jìn)行了“百名黨政干部閱讀習(xí)慣”調(diào)查。所有接受調(diào)查的黨政干部在回答“什么影響閱讀”的問題時(shí),都將應(yīng)酬多作為首選因素。從政久了,應(yīng)酬多了;應(yīng)酬多了,學(xué)習(xí)就少了。德國著名的心理學(xué)家弗洛伊德關(guān)于人格結(jié)構(gòu)的論述表明,人格結(jié)構(gòu)由本我、自我、超我三重組成。好逸惡勞是人的本性,屬于本我和自我的東西,必須靠超我有意識(shí)地加以克制。所以我們一定要注意,特別是年輕干部一定要注意克服這種不好的習(xí)慣。要牢固樹立終身學(xué)習(xí)的理念(特別是人年輕的時(shí)候),真正做到學(xué)習(xí)工作化,工作學(xué)習(xí)化,把學(xué)習(xí)作為砥礪人格、豐富人生的重要需求,擠出時(shí)間多學(xué)習(xí)、減少應(yīng)酬多讀書、持之以恒多鉆研。

      二是學(xué)習(xí)在于積累。學(xué)習(xí)是一個(gè)長期的需要付出辛勞的過程,不能心浮氣躁、淺嘗輒止,而應(yīng)當(dāng)循序漸進(jìn)、水滴石穿。正如荀子在《勸學(xué)篇》中所說:“不積跬步,無以至千里;不積小流,無以成江海?!爆F(xiàn)實(shí)中,不少人都有長期堅(jiān)持、積少成多,最后取得驚人收獲的讀書經(jīng)歷。有人研究過,一個(gè)人每天閱讀一小時(shí),三年之后可以變成某一問題的專家。所以我們要通過學(xué)習(xí)不斷地積累,而積累是一個(gè)持之以恒的過程。積累中要注意三點(diǎn):一要擴(kuò)展知識(shí)的廣度?,F(xiàn)代社會(huì)信息量大、知識(shí)面廣,需要學(xué)習(xí)的知識(shí)非常多。大家要克服“博而不專”或“深而不廣”的傾向,既要學(xué)精本職的,又要大膽涉獵不同學(xué)科、不同領(lǐng)域、不同時(shí)代的知識(shí);既要通讀,也要精讀;既要博覽,也要深研,增強(qiáng)學(xué)習(xí)的全面性、綜合性和系統(tǒng)性。二要延伸知識(shí)的深度。孔子曾經(jīng)說過:“學(xué)而不思則罔”。一個(gè)人只重視學(xué)習(xí)而不注重思考,就有可能陷于迷惑。學(xué)習(xí)的過程,實(shí)際上是一個(gè)不斷思考認(rèn)知的過程,思考是學(xué)習(xí)的深化,是認(rèn)知的必然。如果只是機(jī)械地學(xué)習(xí)、被動(dòng)地接受、簡單地瀏覽,沒有思考,人云亦云,再好的知識(shí)也難以吸收和消化。更重要的是,我們參加工作了,會(huì)面臨很多過去從未遇到過的問題,我們必須帶著問題去學(xué)。三要積累知識(shí)的厚度。“厚積薄發(fā)”講的就是這個(gè)道理。黨政干部更多的是需要復(fù)合型人才(通才),要求有較豐富的綜合知識(shí),專家學(xué)者需要將簡單問題復(fù)雜化,基層干部卻往往要求將復(fù)雜問題簡單化,這都需要豐富的知識(shí)并且將其轉(zhuǎn)化才成為能力能做到。

      三是學(xué)習(xí)在于留心?!笆朗露疵鹘詫W(xué)問,人情練達(dá)即文章”。生活中擁有最鮮活、最豐富的知識(shí),要做生活的有心人,善于從生活中體悟、學(xué)習(xí)。讀書足以怡情,足以博采,足以長才,要善于從書中獲取知識(shí),汲取營養(yǎng),善于從書本中品味“開卷神游千載上、垂簾心在萬山中”的意境,體會(huì)“登高使人心曠、臨流使人意遠(yuǎn)”的志趣和“每有會(huì)意、便欣然忘食”的快樂,從書本學(xué)習(xí)中尋找人生智慧的源泉和動(dòng)力。剛參加工作的同志,除了從書本上學(xué)習(xí)以外,還要多向身邊的領(lǐng)導(dǎo)和同事們學(xué)習(xí),因?yàn)樯磉叺念I(lǐng)導(dǎo)和同事們工作多年,積累了豐富的經(jīng)驗(yàn),有許多工作方法和技巧,可以說是某些方面的專家。所以,向他們學(xué)習(xí)是最簡便、最快捷的一種方式。學(xué)習(xí)上一定要做一個(gè)有心人,我們有的年輕干部很想學(xué)習(xí),但是很不注意平時(shí)的細(xì)節(jié),不愿意做工作、生活中的有心人,盡管有很多好的東西在身邊,卻學(xué)不到。我有過切身的體會(huì),在幾個(gè)地方,我都講過這個(gè)事情:我在學(xué)校工作了十年,寫過很多材料包括文章,有些還發(fā)表了。后來調(diào)到縣委組織部工作,第一件事情是寫當(dāng)時(shí)縣委的換屆工作總結(jié)。我想寫個(gè)總結(jié)對我來說應(yīng)該不是難事,就接手去寫,結(jié)果送到部長那里去,先后重寫了三次,我才感受在學(xué)校工作和在縣級部門工作的差距,不同要求上的差距。后來一是自己多練多悟,二是向領(lǐng)導(dǎo)和同事認(rèn)真學(xué)。這樣磨練了大半年時(shí)間,就逐步適應(yīng)了自己承擔(dān)的工作,后來寫的東西基本上就沒有改動(dòng)了。我個(gè)人經(jīng)歷說明一個(gè)道理,那就是處處留心皆學(xué)問,哪怕是領(lǐng)導(dǎo)給你改一篇文章、指點(diǎn)一件小事,你都可以從中領(lǐng)悟和學(xué)習(xí)到書本上學(xué)不到的東西。

      四是學(xué)習(xí)在于實(shí)踐。【小說家柯?南道爾筆下的大偵探福爾摩斯曾說過這樣一段話:“我的知識(shí)就像我酒柜里的酒,雖然不是很多,也不是很名貴,但我知道它在哪里,需要用它時(shí)就能拿出來。而不像有的人,雖然酒柜很大,酒很多,但雜亂無章,需要用時(shí)不知拿什么?!薄窟@段話說明了一個(gè)道理:擁有知識(shí)并不等于擁有能力。福爾摩斯雖然沒有很深?yuàn)W的知識(shí)和高深的學(xué)問,但他善于把知識(shí)轉(zhuǎn)化為能力,善于動(dòng)腦子,善于推理和聯(lián)想,因而破獲了許多別人破獲不了的案子。

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