第一篇：家庭教育總結(jié)

小百合幼兒園、北帝幼兒園聯(lián)合舉行家庭教育講座

2011-10-28 10:04:38

家庭是孩子的第一課堂，父母是孩子的第一任老師，家庭教育既是搖籃教育，也是終身教育，又是幼兒園教育的延伸。為了提升家長的教育理念，讓家庭教育和幼兒園教育更好地相結(jié)合，保持教育的一致性。10月26日晚上，南頭小百合幼兒園、北帝幼兒園聯(lián)合在小百合幼兒園門口召開了家庭教育講座。

本次講座特別邀請了中山市教育局領(lǐng)導(dǎo)、學(xué)前科幼兒教育專家魏嫻老師來園為兩所幼兒園的家長做了題為《把握成長規(guī)律、與孩子共同成長》的專題講座。

講座過程中，魏老師從大腦發(fā)展、口語發(fā)展、數(shù)概念發(fā)展、感覺發(fā)展、自立能力發(fā)展五個(gè)關(guān)鍵期，通過典型、鮮活的教子案例，生動形象地分析、引導(dǎo)家長把握孩子成長的規(guī)律，以智慧和藝術(shù)的方式開展與孩子的教育互動。家長們個(gè)個(gè)聚精會神、人人都聽得津津有味，魏老師的精彩講座引起了全場家長的共鳴，一次又一次贏得了家長們的熱烈掌聲。講座后魏老師還熱情地為家長解疑答惑、指點(diǎn)迷津，解決了家長們在平時(shí)家教中常遇到的一些困惑及熱點(diǎn)、難點(diǎn)問題。最后講座在熱烈的掌聲及主持園長曾廣桃老師的聲聲感謝和對家長們寄于希望的美好祝愿聲中畫上了圓滿的句號。

此次家庭教育講座的開展不僅提升了兩所幼兒園家長的育兒理念，讓家長們受益匪淺，還對兩所幼兒園的家園共育工作起到了積極的推動作用。

第二篇：家庭教育總結(jié)

中心小學(xué)家庭教育總結(jié)

家庭環(huán)境是學(xué)生第一學(xué)習(xí)環(huán)境，父母是孩子的第一任老師。家庭環(huán)境的熏陶，父母對孩子的教育和影響，是孩子終生難忘的?？梢娨氚押⒆优囵B(yǎng)成才，首先要培養(yǎng)合格的家長。因此開辦家長學(xué)校，提高家長素質(zhì)，造就合格父母就成為社會的一項(xiàng)迫切任務(wù)。因此，我校領(lǐng)導(dǎo)十分重視家庭教育工作，將提高家長素質(zhì)，提高家教水平，培養(yǎng)新一代高素質(zhì)的人才作為家長學(xué)校的辦學(xué)宗旨,大膽探索，開拓創(chuàng)新，積極開展工作，現(xiàn)將主要的做法與成效總結(jié)如下：

一、健全機(jī)構(gòu)，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)

1、學(xué)校校長高度重視家長學(xué)校工作，把辦好家長學(xué)校納入學(xué)校的整體計(jì)劃，擺上重要議事日程。校長親自擔(dān)任家長學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)工作，并安排學(xué)校副校長專門負(fù)責(zé)，班科任老師具體實(shí)施。每一項(xiàng)工作做到六有，即有人抓、有計(jì)劃、有措施、有落實(shí)、有效果、有總結(jié)，保證家長學(xué)校各項(xiàng)工作順利進(jìn)行。

2、加強(qiáng)家長委員會管理，不定期召開家長委員會會議，通過座談、問卷調(diào)查、民主評議等形式共同商討家長學(xué)校的具體工作，征集家長對學(xué)校各項(xiàng)工作的意見和建議，較好地發(fā)揮了家長與學(xué)校的橋梁作用。

二、強(qiáng)化管理，規(guī)范制度

1、落實(shí)家長學(xué)校上課制度。本學(xué)期學(xué)校統(tǒng)一授課3次(期初召開新生家長會、期中邀請專家講座，期末召開畢業(yè)班家長會)，班級授課2次(學(xué)期初、學(xué)期末各1次)。每次上課均做到有簽到、有記錄、有反饋。每次授課學(xué)員的受教育率均達(dá)到95%以上。每次課后，均安排班主任、科任老師與家長見面，交流教育子女的信息，使學(xué)校教育與家庭教育同步協(xié)調(diào)。

2、貫徹《中和小學(xué)家校聯(lián)系制度》，繼續(xù)抓好家長訪談、家訪、家長會(期初、期中、期末)、家校聯(lián)系手冊、分發(fā)告家長書等常規(guī)工作，并將這些工作列入教師學(xué)期量化考評中，使各項(xiàng)工作更規(guī)范。

3、開展優(yōu)秀家長評選活動，宣傳典型，推廣優(yōu)秀事跡，激勵家長爭做優(yōu)秀家長。

4、做好各項(xiàng)資料的收集、整理、歸檔工作。

三、多種形式，豐富活動

1、家長專家 面對面的指導(dǎo)

為了提高家長的家教水平，本學(xué)期邀請了教育部智慧家庭教研組全國巡回報(bào)告團(tuán)知名教育專家為全體家長做《讓孩子愛上學(xué)習(xí)》專題報(bào)告會，專家們的講座受到了家長們的一致好評，幫助家長們走出了家庭教育誤區(qū)，了解了許多科學(xué)教子方法，有效地提高了家長的家庭教育水平。我們還要求家長聽完講座后要撰寫心得體會，并從中擇優(yōu)6名家長的心得體會在教育教學(xué)開放日舉行家長沙龍，讓家長們現(xiàn)身說法，并匯編了《讓孩子愛上學(xué)習(xí)家長沙龍稿集》。

2、家長課堂 零距離的接觸

本學(xué)期第13周我校舉行了一場教育教學(xué)開放日，邀請家長來校聽課、評議，讓家長走進(jìn)課堂，關(guān)注教育;走近孩子，傾聽心聲;走進(jìn)學(xué)校，參與管理，使家長能在第一時(shí)間了解學(xué)校課堂教學(xué)情況以及孩子在校各方面的表現(xiàn)，使他們對課改有了更直觀的感受和認(rèn)識，更好地調(diào)整對孩子的教育態(tài)度和方法。

3、家長學(xué)生 活動中融親情

我校充分利用各種節(jié)慶日開展活動，邀請家長來校參加，體味親情，增強(qiáng)家校合力，如結(jié)合全國安全日舉行親子交通安全知識競賽;利用三八婦女節(jié)和母親節(jié)開展不知道的世界我的媽媽調(diào)查活動、寫給爸爸媽媽的一封信評選活動、我為媽媽??等感恩行動;結(jié)合愛國衛(wèi)生宣傳月舉行傳染病防治親子手抄報(bào)比賽;邀請家長參與淘寶大行動??讓家長和孩子在共同參與活動中增進(jìn)感情，促進(jìn)了親子之間的溝通與交流。

總之，通過家長學(xué)校的健康開展，以抓實(shí)常規(guī)工作為主，其它形式多樣的教育活動予以配合，家長素質(zhì)有了一定的提高，家庭教育逐漸走向科學(xué)規(guī)范的軌道，多數(shù)家長能自覺和學(xué)校配合，積極為學(xué)校提合理化建議，出謀獻(xiàn)策，真正使家長學(xué)校發(fā)揮了學(xué)校、社會、家庭三結(jié)合網(wǎng)絡(luò)作用。學(xué)校獲得晉江市優(yōu)秀家長學(xué)校榮譽(yù)稱號。

今后，我校將認(rèn)真總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，與時(shí)俱進(jìn)，開拓創(chuàng)新，不斷摸索家長學(xué)校工作的新路子、新方向，進(jìn)一步爭取家庭、社會的支持與參與，為形成家校互動，共建教育平臺的辦學(xué)特色不懈努力。

理直中心小學(xué)家庭教育工作總結(jié)

家庭教育是學(xué)校教育、社會教育的基石，是開啟塑造人類靈魂重要的第一環(huán)節(jié)。本學(xué)期，我校家庭教育指導(dǎo)工作，家庭教育指導(dǎo)委員會的大力支持下有計(jì)劃、有步驟的圓滿的完成了本學(xué)期的各項(xiàng)工作，現(xiàn)將工作匯報(bào)如下：

一、積極做好培訓(xùn)工作

1、積極參加上級部門組織的各項(xiàng)培訓(xùn)

本學(xué)期我們積極組織老師參加了克拉瑪依區(qū)家庭教育指導(dǎo)理事會的的成立;參加中華傳統(tǒng)文化培訓(xùn)和班主任家庭教育指導(dǎo)培訓(xùn)。

2、對教師培訓(xùn)

為徹底改革傳統(tǒng)的家長會，本學(xué)期，我校家庭教育指導(dǎo)工作站 向老師們從形式上、時(shí)間上、評價(jià)上、組織上、方法上五個(gè)層面進(jìn)行了改革家長會培訓(xùn)。通過培訓(xùn)老師們認(rèn)識到：家長會的表達(dá)形式應(yīng)該是多種形式的。需要老師把時(shí)間和空間讓給家長或?qū)W生，讓他們成為家長會的主角，這樣家長們可以有機(jī)會了解孩子的全面情況，轉(zhuǎn)變對孩子關(guān)注的角度，有機(jī)會傾聽其他家長的教子經(jīng)驗(yàn)與困惑，還可以有機(jī)會與孩子面對面地交流，參與對學(xué)生的教育，評價(jià)班級的教育工作。把家長會建成一座學(xué)生和家長的溝通，學(xué)校和家庭的配合橋梁。

二、穩(wěn)步做好每月菜單

在家庭教育指導(dǎo)工作中，我校三位家庭教育指導(dǎo)師不辭辛苦地每月為家長出一份家庭教育指導(dǎo)菜單。本學(xué)期共出菜單4份，發(fā)放四百余人次，收集200余份優(yōu)秀家長作業(yè)。在很大程度上解決了家庭教育存在的問題。

三、努力辦好特色項(xiàng)目

創(chuàng)建一個(gè)良好家庭的目標(biāo)是提高家庭文化內(nèi)涵，營造親子共同學(xué)習(xí)共同發(fā)展的家庭氛圍，以走家庭教育穩(wěn)定健康可持續(xù)發(fā)展的道路。因此，學(xué)校創(chuàng)設(shè)條件開展豐富多彩的親子活動。本學(xué)期，我們開展了“慶六一和-諧家庭剪紙展示”活動，以幫助家長開闊教育視野更新教育觀念，并讓親子之間有更多相互了解、交流、學(xué)習(xí)的機(jī)會。

四、做好教材征訂工作

本學(xué)年，我們共征訂了《不輸在家庭教育上》，我們以自愿購買和愛心漂流的方式在家長中傳閱，是家長充分地認(rèn)識到家庭教育的重要性。

五、積極回答家長咨詢

我們充分利用家庭教育QQ群和家長咨詢，幫助家長解決家庭教育中存在的困惑和疑難問題十余次。

七、做好一年一度評選

為促進(jìn)學(xué)生家長素質(zhì)提高，推進(jìn)家庭教育基本建設(shè)，學(xué)校堅(jiān)持雙合格評選制度。在這評選中涌現(xiàn)出一批家庭教育優(yōu)秀家長19人和家庭教育指導(dǎo)工作優(yōu)秀工作者12人。雖然評選的比例還不能算很高，但對于家庭教育責(zé)任感、榮譽(yù)感、光榮感培養(yǎng)，對于進(jìn)一步促進(jìn)學(xué)習(xí)型家庭建設(shè)，對于進(jìn)一步營造良好的教育教學(xué)環(huán)境，其感召力其影響力都是十分深遠(yuǎn)的。

五月份我校家庭教育指導(dǎo)工作經(jīng)克拉瑪依市家庭教育辦的檢查 中獲得了好評。

在開展家庭教育指導(dǎo)與實(shí)踐研究，在推進(jìn)合格家長隊(duì)伍建設(shè)提高 家長素質(zhì)中，我們做了許多有效的探索，通過艱苦努力也取得一定成果，但新形勢要求尋找新的突破，特別是呼喚新的家庭教育模式。今后我們將在我家教中心領(lǐng)導(dǎo)下，繼續(xù)努力學(xué)習(xí)兄弟學(xué)校先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)，不斷改進(jìn)完善推進(jìn)家庭教育工作開展，爭取在理論和實(shí)踐上有更多經(jīng)驗(yàn)積累。

第三篇：家庭教育總結(jié)

家庭教育總結(jié)

根據(jù)《基礎(chǔ)教育課程改革綱要》的規(guī)定，《綜合實(shí)踐活動》中的家庭教育的要求，是從學(xué)生身邊的事物開始，涉及到生活教育，心理教育、環(huán)境教育、安全教育等。其主要思路是圍繞“我與家庭，我與學(xué)校，我與大自然”等綜合實(shí)踐活動，這里著重總結(jié)家庭環(huán)境教育如下：

一、學(xué)校利用家長會、家長委員會向家長通過發(fā)放資料進(jìn)行環(huán)境教育。

二、號召全體同學(xué)開展家庭綠色行動。

三、預(yù)防食物中毒

學(xué)校向各班主任每學(xué)期布置兩次綜合實(shí)踐活動，讓孩子向家長用提問法，咨詢法了解以下問題：

1、吃了腐爛變質(zhì)的食物會怎么樣？

2、吃了發(fā)芽的土豆人會怎么樣？

3、吃了帶有農(nóng)藥的食物人會發(fā)生什么情況？

4、吃了半生不熟的扁豆人會受到哪些危害？

5、購買食物要看清保質(zhì)期。

6、家人要養(yǎng)成飯前便后洗手的習(xí)慣。

7、發(fā)生食物中毒應(yīng)立即撥打120送到醫(yī)院。

四、環(huán)境的美化和綠化是不可分割的，而家庭是制造垃圾的場所之一。

學(xué)校要求各班主任每學(xué)期進(jìn)行兩次宣傳，讓學(xué)生向家長提出如下問題討論：

1、你家的屋內(nèi)室外是否干凈整潔？

2、客廳和居室內(nèi)是否干凈整潔？

3、你家的白色垃圾如何處理？

4、你家的垃圾是否倒在巷道旁影響了周圍的環(huán)境？

通過以上家庭環(huán)境宣傳活動，促使家長和學(xué)生參與了環(huán)?；顒?，督促家庭成員人人要為環(huán)境做貢獻(xiàn)，從不自覺發(fā)展為自覺地處理白色垃圾，處理垃圾要恰當(dāng)，食物中毒要注意哪些問題，使家長和學(xué)生明白在保護(hù)環(huán)境和美化環(huán)境中要從我做起，從現(xiàn)在做起，使家長參與環(huán)保積極性高漲。

第四篇：家庭教育總結(jié)

2012年家庭教育宣傳實(shí)踐月活動總結(jié)

家庭教育在少年兒童成長過程中起著至關(guān)重要的作用，與學(xué)校的教育是相輔相成的?？h團(tuán)委以促進(jìn)兒童身心健康為目標(biāo)，以提高家長素質(zhì)為主線，構(gòu)建學(xué)校、家庭、社會“三位一體”的教育網(wǎng)絡(luò)，積極推進(jìn)《規(guī)劃》各項(xiàng)指標(biāo)任務(wù)的完成，取得了一定的成效。

一、加大宣傳力度，為家庭教育工作的開展?fàn)I造良好的輿論氛圍。利用團(tuán)組織、婦聯(lián)、學(xué)校等宣傳教育陣地以家庭教育為題材舉辦家庭教育圖片展，組織家庭教育專家、婦女兒童工作者進(jìn)行講座，解答問題，宣傳科學(xué)的家庭教育知識理念，擴(kuò)大了教育知識普及率，營造了家庭教育的良好社會氛圍，全縣家庭教育和科學(xué)育兒知識宣傳普及覆蓋面得到不斷擴(kuò)大。

二、開展小公民道德建設(shè)活動。組織廣大團(tuán)員干部職工通過認(rèn)真學(xué)習(xí)教育、心理、管理等相關(guān)學(xué)科的知識，及時(shí)吸納國內(nèi)外現(xiàn)代人才學(xué)新觀點(diǎn)，確立了“以人為本”、“兒童參與”、“親子互動”等具有時(shí)代特色的家庭教育工作新理念。在家庭道德教育實(shí)踐中相互學(xué)習(xí)并共同成長的現(xiàn)代家庭教育內(nèi)涵。以“伸出您的雙手，改變孩子人生；關(guān)愛特困兒童，共建美好明天?！睘橹黝}，因地制宜的開展慶“六一”關(guān)愛留守流動兒童資助活動、“向日葵愛心資助工程”、“向日葵愛心資助工程之健康伴我成長”、“交通安全知識、生活常識講座”、“農(nóng)村留守兒童慰問活動”等多項(xiàng)家庭教育主題實(shí)踐活動使孩子們感受到了社會大家庭的溫暖，學(xué)習(xí)掌握了知識，樹立了遠(yuǎn)大的理想。

三、開展法制宣傳教育咨詢服務(wù)。一是聯(lián)合婦聯(lián)、司法局、法院、公安局等部門采取設(shè)點(diǎn)咨詢和深入基層宣傳活動，為家長提供法律咨詢服務(wù)；二是配合法院舉辦模擬法庭等青少年喜聞樂

見的教育活動，不斷提升青少年的法律素養(yǎng)，強(qiáng)化法制觀念；通過一系列特色活動的開展，使青少年增強(qiáng)了法制觀念。

四、家長學(xué)校主渠道作用明顯增強(qiáng)。家長學(xué)校是宣傳普及家庭教育知識的主要陣地，為了充分發(fā)揮家庭學(xué)校在全縣家庭教育中的主導(dǎo)作用，主動牽頭協(xié)調(diào)相關(guān)部門，形成通力合作，以家庭、社會、家長學(xué)校、兒童校外活動場所為依托，開展家庭教育報(bào)告會、演講比賽，歌詠比賽等活動，全面推進(jìn)家庭教育工作上新臺階。充分發(fā)揮家長學(xué)校在家庭教育中的主導(dǎo)作用，發(fā)揮學(xué)校優(yōu)勢，整合資源、全面推進(jìn)家庭教育工作上新臺階。一是創(chuàng)辦新型家長學(xué)校，積極探索網(wǎng)絡(luò)家庭教育經(jīng)驗(yàn)；二是有計(jì)劃地組織家庭教育教師到家長學(xué)校、到農(nóng)村開展家庭教育知識宣傳咨詢、報(bào)告會講座等活動。

第五篇：家庭教育總結(jié)

2017年寧陽縣教師繼續(xù)教育學(xué)習(xí)總結(jié)

在2017年寧陽縣繼續(xù)教育專業(yè)學(xué)習(xí)之家庭教育系列的學(xué)習(xí)中，通過觀看宗春山、金琰等老師關(guān)于家庭教育的講座，我對家庭教育有了更新的認(rèn)識和理解，同時(shí)感受到了家庭教育對于孩子來說是多重要，現(xiàn)將我的學(xué)習(xí)體會總結(jié)如下。

“家庭教育” 既是搖籃教育，也是終身教育，對孩子的身心健康有著舉足輕重的作用。家庭是兒童和青少年的第一學(xué)校，家長是他們的第一任教師，也是終身老師。教育方法的采用與家長的文化素養(yǎng)有密切關(guān)系，讓孩子在平等、民主、和諧的家庭氛圍中成長是很重要的，作為父母應(yīng)該為孩子樹立良好的榜樣，尊重孩子，不要按照自己的意愿來要求孩子。要學(xué)會與孩子溝通，幫助孩子來開發(fā)最大的潛能，要接納孩子的錯誤，學(xué)會保護(hù)好孩子的情緒，要以朋友式的關(guān)系來欣賞自己的孩子，培養(yǎng)孩子學(xué)會自我成長的能力。為了幫助孩子健康的成長，我們必須做到：

1、父母要以身作則：在家庭教育中，父母就是孩子的榜樣，父母的一言一行會在不經(jīng)意間給孩子巨大的影響。所以，父母在要求孩子懂禮貌尊重他人的時(shí)候，能夠想想自我是不是這樣做到了呢？如果我們想要孩子變得優(yōu)秀，那么我們家長就要嚴(yán)格要求自己，不斷學(xué)習(xí)，給孩子以良好的示范。

2、營造良好的家庭環(huán)境：夫妻恩愛是給孩子最好的禮物。家庭的和睦對于一個(gè)孩子的成長是至關(guān)重要的，家人之間的相親相愛會讓孩子學(xué)會寬容，學(xué)會理解，學(xué)會愛，愛別人和愛自我。如果缺少家庭的關(guān)愛，會讓孩子變得越來越冷漠，越來越自私?？吹竭^許多的案例，孩子的墮落，麻木等等問題，都是因?yàn)榧彝ト鄙賽?，試想一個(gè)孩子連自我的父母和家人都不愛，他還會去關(guān)心體貼陌生人嗎？所以，必須要給孩子營造一個(gè)溫馨和諧的家庭生活，讓我們的孩子都能快樂無憂的生活。

3、讓孩子學(xué)會尊重他人：讓孩子學(xué)會尊重他人，首先父母就要先學(xué)會尊重孩子。孩子是一個(gè)完整的人，他們具有和我們平等的地位，我們只有平等的對待孩子，尊重孩子，才能使他們學(xué)會尊重你，尊重他人。

4、獎罰有度，實(shí)事求是，孩子發(fā)脾氣冷處理：孩子做對了，我們要用心的夸獎，孩子做錯了，我們也要及時(shí)的糾正。獎勵和懲罰都要有度，適可而止。家長在稱贊孩子方面要實(shí)事求是，不能一味的盲目的夸獎稱贊。當(dāng)然批評就更要有度，如果批評過度，甚至打孩子，慢慢的孩子就會變得反叛，當(dāng)孩子做錯的時(shí)候還是堅(jiān)持以道理說服，而且就事說事，不能翻舊賬，最重要的是你說的話能讓孩子聽懂聽進(jìn)去。而且，在孩子任性發(fā)脾氣的時(shí)候，你說任何道理他都不會聽的，所以好的做法就是冷處理，讓孩子自我去鬧，家長能夠做個(gè)冷眼旁觀，等孩子覺得哭鬧也沒有意思，冷靜下來的時(shí)候，我們在去跟他說道理，這樣反而更能讓他理解，如果在他發(fā)脾氣的時(shí)候還去跟他說這說那，只會加重事態(tài)的發(fā)展。

5、及早讓孩子學(xué)會自我的事情自我做，培養(yǎng)孩子的勞動習(xí)慣。父母都是愛孩子的，很多事情恨不得都替孩子去做，但是，我們不能替孩子去生活，因?yàn)樗麄円オ?dú)立生存。所以，我們愛孩子就是及早讓孩子學(xué)會自我的事情自我做，形成良好的勞動習(xí)慣，能夠適應(yīng)社會，獨(dú)立生存。

6、培養(yǎng)孩子的用于面對困難的氣概，不溺愛孩子。生活不是一直一帆風(fēng)順的，我們的孩子不能是溫室里花朵，一旦遇到困難就凋謝。所以，孩子的挫折教育必不可少。讓孩子自己去面對一些困難，養(yǎng)成面對困難不害怕，敢于迎難而上的氣概。我們不能溺愛孩子，要知道那不是愛，那是害！

7、營造孩子的學(xué)習(xí)環(huán)境，培養(yǎng)孩子的學(xué)習(xí)習(xí)慣。我們不能一味地去要求孩子去好好學(xué)習(xí)。孩子學(xué)習(xí)時(shí)你在看電視，玩手機(jī)，那你怎么去說教孩子？我們在家庭中就要營造孩子的學(xué)習(xí)環(huán)境，用好的學(xué)習(xí)氛圍去感染孩子。良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣使孩子受益終身，所以，在開始我們要重視孩子學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成。

通過家庭教育系列的學(xué)習(xí)，我重新認(rèn)識到家庭教育的重要性。每個(gè)孩子都是一個(gè)不可復(fù)制的藝術(shù)品，家長就是制作這個(gè)藝術(shù)品的藝術(shù)家，這需要我們不斷學(xué)習(xí)，細(xì)心雕琢，用心呵護(hù)，方能取得最后的成功！