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      “三評三創(chuàng)三聯(lián)三講”深入推進(jìn)“一迎雙爭”主題活動

      時間:2019-05-12 17:08:52下載本文作者:會員上傳
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      第一篇:“三評三創(chuàng)三聯(lián)三講”深入推進(jìn)“一迎雙爭”主題活動

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      瑞金市委組織部:“四個三”深入推進(jìn)

      “一迎雙爭”主題活動

      瑞金市委組織部在中組部召開全國組織系統(tǒng)以“一迎雙爭”為主題深化“講黨性、重品行、作表率”活動視頻會議之后,周密部署,迅速行動,以“四個三”為載體,推動了“講黨性、重品行、作表率”活動向縱深發(fā)展,扎實(shí)有序地推進(jìn)了“一迎雙爭”活動順利開展。

      開展組工干部“三評”活動,切實(shí)增強(qiáng)組工干部黨性修養(yǎng)。一是開展自我批評找差距,通過學(xué)習(xí)李林森、王彥生等同志先進(jìn)事跡,明確組工干部黨性修養(yǎng)具體標(biāo)準(zhǔn)及講政治、顧大局、守紀(jì)律具體要求,對工作作風(fēng)實(shí)不實(shí)、組織紀(jì)律觀念強(qiáng)不強(qiáng)、個人修養(yǎng)好不好進(jìn)行“三查”,通過對照學(xué)習(xí),找出自身差距,明確目標(biāo)定位。二是組織干部互評抓整改,通過召開民主評議會,民主測評、相互點(diǎn)評等方式,指出當(dāng)前組工干部在工作作風(fēng)、工作創(chuàng)新、學(xué)習(xí)等方面的不足與問題,提出相應(yīng)對策及整改措施,提高組工干部隊伍對自身的認(rèn)識。三是組織集中點(diǎn)評促提高,開展“學(xué)先進(jìn)、作表率”和“什么是組工干部的黨性”集中討論活動,進(jìn)一步明確組工干部講黨性的具體標(biāo)準(zhǔn)和要求,引導(dǎo)組工干部把黨性要求付諸具體行動,切實(shí)增強(qiáng)政治立場的堅定性、服務(wù)大局的自

      覺性、組織工作的原則性、改革創(chuàng)新的敏銳性和抵制歪風(fēng)邪氣的戰(zhàn)斗性。

      爭當(dāng)“三型”組工干部,著力提高組工干部素養(yǎng)。一是爭做學(xué)習(xí)型干部,通過開設(shè)組工論壇,結(jié)合自身工作崗位談學(xué)習(xí)、談體會,有力促進(jìn)了組工干部自學(xué)和互學(xué)組工業(yè)務(wù)的積極性;組織組工干部集中培訓(xùn),有效推動“講黨性、重品行、作表率”的深入開展;詳細(xì)制定學(xué)習(xí)計劃,要求組工干部每天半小時閱讀、每月讀一本好書、每周寫一篇讀書筆記,形成了在工作中學(xué)習(xí)、在學(xué)習(xí)中工作的良好風(fēng)氣。二是爭做創(chuàng)新型干部,通過深入基層、深入群眾過程中,做好調(diào)查研究文章,以基層的客觀實(shí)踐作為組織工作創(chuàng)新的基石,以基層組織建設(shè)年為契機(jī),在基層黨組織建設(shè)、黨員干部管理教育等工作中,爭做創(chuàng)新性組工干部。三是爭做服務(wù)型干部,組工干部就是要服務(wù)堅持為黨和國家工作大局服務(wù),為黨員、干部和各類人才服務(wù),為人民群眾服務(wù)。通過開展 “雙學(xué)、雙比”崗位練兵活動,使干部在活動中提高服務(wù)本領(lǐng),又在服務(wù)黨員干部群眾過程中提升干部素質(zhì)。

      建立組工干部下基層“三聯(lián)”機(jī)制,切實(shí)轉(zhuǎn)變組工干部作風(fēng)。深入開展組工干部下基層活動,結(jié)合“送政策、送溫暖、送服務(wù)”活動,建立組工干部一聯(lián)基層黨組織、二聯(lián)黨員群眾、三聯(lián)大學(xué)生村官的“三聯(lián)”幫扶服務(wù)機(jī)制,把下基層活動作為強(qiáng)化“三服務(wù)”、實(shí)現(xiàn)“兩滿意”的重要載體,更

      好地掌握基層實(shí)情,解決實(shí)際困難,全力為基層組織建設(shè)年服務(wù),引導(dǎo)廣大干部在深入基層中增進(jìn)群眾感情、轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)、推動工作落實(shí)。

      開展“三講”活動,樹立組工干部新形象。一是講大局,緊緊圍繞“一迎雙爭”這一主題,開展新一輪干部談心談話活動,要求黨員干部在思想上與行動上時刻與黨中央保持高度一致,為“一個突出、四個加快”發(fā)展路徑提供堅強(qiáng)的組織保障。二是講奉獻(xiàn),充分發(fā)揚(yáng)蘇區(qū)蘇區(qū)干部好作風(fēng),深入開展組工干部下基層活動,切實(shí)幫助結(jié)對幫扶困難黨員群眾解決實(shí)際困難,把幫扶情況作為干部年終考核的一項重要依據(jù)。三是講責(zé)任。把組工干部公道正派的要求落實(shí)到組織工作的各個方面。按照“對己清正、對人公正,對內(nèi)嚴(yán)格、對外平等”的要求,堅持公道正派,正確行使權(quán)力,勇于接受批評,主動接受監(jiān)督。要求全市組工干部模范遵守黨的政治紀(jì)律、人事紀(jì)律、組織紀(jì)律、廉政紀(jì)律和國家的各項法律法規(guī)。模范遵守中組部“十嚴(yán)禁”等規(guī)定,筑牢思想防線,抵擋各種誘惑,樹立了公道正派的組工干部形象。

      第二篇:三爭兩評一創(chuàng)活動匯報

      南陽信息工程學(xué)校

      關(guān)于三爭兩評一創(chuàng)活動工作匯報

      淅川縣教體局:

      我校在上級部門的正確領(lǐng)導(dǎo)下,積極組織教職工學(xué)習(xí),以實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動中涌現(xiàn)出來的先進(jìn)典型為榜樣,對照自身查找差距、明確方向、制定標(biāo)準(zhǔn),面向全體教職工開展“三爭兩評一創(chuàng)”活動,現(xiàn)將活動工作匯報如下:

      一、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)高度重視,制定措施得力

      9月12日下午,我校召開了“三爭兩評一創(chuàng)”活動動員會議,會議由張校長主持,成立爭評創(chuàng)活動領(lǐng)導(dǎo)小組,建立“三爭兩評一創(chuàng)”活動辦公室,專門負(fù)責(zé)組織、協(xié)調(diào)、督查活動的開展。同時,結(jié)合我校實(shí)際制定了實(shí)施方案,周密部署,迅速掀起活動高潮。

      組 長:張繼濤 楊五科

      副組長:劉吉安 宋建國 畢心樸 彭軍波 楊桂珍

      汪 彬 王建樹

      成 員:楊雨新 鄭保然 張 勛 陳國強(qiáng) 楊保國

      張安臣 李士培 盛建偉 閆海峰 寇其科 楊保國 寇克勇 王 婭

      二、大力宣傳,營造氛圍。

      成立“爭評創(chuàng)”活動專項領(lǐng)導(dǎo)工作小組,加強(qiáng)對此項創(chuàng)建活動的專項組織領(lǐng)導(dǎo)。充分利用校園板報、廣播、標(biāo)語下發(fā)各種宣傳材料等,廣泛宣傳“爭評創(chuàng)活動”的目的、意義、要求以及活動開展情況。校長為“爭評創(chuàng)活動”的牽頭責(zé)任人,負(fù)責(zé)活動總體協(xié)調(diào);各科室長為“爭評創(chuàng)活動”的第一責(zé)任人,抓好各項任務(wù)和措施的落實(shí)。另一方面,采取不定期抽查的方式,對各科室進(jìn)行督促檢查,及時掌握有關(guān)情況,發(fā)現(xiàn)問題,總結(jié)經(jīng)驗,培育典型。期終學(xué)校統(tǒng)一組織考核并上報教體局。

      三、具體工作步驟

      (一)宣傳動員階段(9月10日—9月30日)。主要工作:

      1、學(xué)校召開全體教職工關(guān)于進(jìn)一步深入開展“三爭兩評一創(chuàng)”活動動員工作會議。

      2、學(xué)校印發(fā)《關(guān)于深入開展?fàn)幵u創(chuàng)活動方案》,組織教職工認(rèn)真學(xué)習(xí)。

      (二)創(chuàng)建實(shí)施階段(10月1日—2011年6月30日)。主要工作:

      按照上級部門的要求采用“全年整體推進(jìn)”和“月度突出主題”相結(jié)合的辦法扎實(shí)開展“三爭兩評一創(chuàng)”活動。

      1、全年整體推進(jìn),三項內(nèi)容齊頭并刊,貫穿全年,各項活動既要突出不同時期重點(diǎn),又要相互聯(lián)系、全面實(shí)施。

      2、月突出主題,每兩個月確立一個主題,縱深發(fā)展,集中突破,基本做出如下安排:

      ①10月-11月為創(chuàng)建示范學(xué)校月。一是搞好校園文化建設(shè),營造更加美好的育人環(huán)境;二是加大條件裝備投入力度,進(jìn)一步改善辦學(xué)條件;三是開展校校觀摩活動,立足現(xiàn)實(shí),學(xué)習(xí)兄弟學(xué)校所長補(bǔ)自己所短;四是開展行風(fēng)評議活動,進(jìn)一步規(guī)范辦學(xué)行為;五是規(guī)范檔案管理,以備各及領(lǐng)導(dǎo)督查。

      ②12月-2011年1月為爭當(dāng)優(yōu)秀班主任。逐級開展班主任事跡報告會,層層選拔,最后向教體局推薦上報。

      ③3月-4月為評先優(yōu)秀教師月。通過檢查教師教學(xué)過程管理月量化及師德評價月量化積分和自評、同事評、領(lǐng)導(dǎo)班子評、學(xué)生評、家長評等綜合評價,層層推選出優(yōu)秀教師,擇優(yōu)上報。

      ④5月-6月為爭當(dāng)優(yōu)秀校長月。嚴(yán)格按照統(tǒng)一安排布署,爭當(dāng)優(yōu)秀校長。

      在今后的工作中,學(xué)校將進(jìn)一步落實(shí)責(zé)任。繼續(xù)堅持“一把手”負(fù)總責(zé),落實(shí)干群聯(lián)系點(diǎn)制度,深入專題調(diào)研,督查

      三爭兩評一創(chuàng)活動開展情況,通過實(shí)踐調(diào)研、現(xiàn)場指導(dǎo)、結(jié)對幫扶、經(jīng)驗交流等多種形式,進(jìn)行經(jīng)常性、隨機(jī)性檢查,了解活動進(jìn)展,及時總結(jié)經(jīng)驗,認(rèn)真解決存在的突出問題,使?fàn)幵u創(chuàng)活動深入各個層面。

      南陽信息工程學(xué)校

      二〇一一年八月二十三日

      (三)評估申報階段(7月1日月1日)。主要工作:

      1、學(xué)區(qū)依據(jù)標(biāo)準(zhǔn)結(jié)合活動過程開展情況,向鎮(zhèn)中心校分類推薦上報先進(jìn)個人及學(xué)點(diǎn)。

      2、學(xué)區(qū)整理檔案、總結(jié),以備各級領(lǐng)導(dǎo)復(fù)核檢查。

      (四)總結(jié)表彰階段(9月上旬)。主要工作:

      除被鎮(zhèn)中心校審核通過的先進(jìn)個人和單位接受鎮(zhèn)級表彰外,學(xué)區(qū)同時對本此項活動評出的優(yōu)秀校長、教師、班主任、示范學(xué)點(diǎn)予以精神和物質(zhì)獎勵。

      2010年9月10 日

      淅川縣教體局開展“三爭兩評一創(chuàng)”活動

      南陽新聞網(wǎng)訊(通訊員朱吉紅)今年秋季開學(xué)以來,淅川縣教體局在全縣教育系統(tǒng)開展了“三爭兩評一創(chuàng)”活動(簡稱爭評創(chuàng)活動)?!叭隣帯奔礌幃?dāng)優(yōu)秀中心學(xué)校校長、優(yōu)秀中學(xué)校長、優(yōu)秀小學(xué)校長;“兩評”即評選優(yōu)秀班主任、優(yōu)秀教師;“一創(chuàng)”創(chuàng)建示范學(xué)校。全縣各學(xué)校迅速行動,廣泛宣傳,出實(shí)招,求實(shí)效,收到良好成效。領(lǐng)導(dǎo)重視,迅速行動。各級各學(xué)校迅速成立爭評創(chuàng)活動領(lǐng)導(dǎo)小組,一把手任組長,明確一名副職領(lǐng)導(dǎo)主抓此項工作,成立相應(yīng)活動辦公室,專門負(fù)責(zé)組織、協(xié)調(diào)、督查活動的開展。同時,結(jié)合各校實(shí)際制定了實(shí)施細(xì)則,進(jìn)行周密部署,迅速掀起活動高潮。

      各級各學(xué)校層層召開動員大會,組織學(xué)習(xí)爭評創(chuàng)活動方案,懸掛宣傳橫幅,編發(fā)活動信息,采取多種形式,營造濃厚氛圍??h二小將優(yōu)秀校長、優(yōu)秀班主任、優(yōu)秀教師、示范性學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)制成版面,擺放在校內(nèi)醒目位置。馬蹬鎮(zhèn)廣泛宣傳將上學(xué)優(yōu)秀教育工作者先進(jìn)事跡,讓廣大師生學(xué)有標(biāo)準(zhǔn),學(xué)有典型。

      創(chuàng)新載體,注重實(shí)效。各級各學(xué)校聯(lián)系實(shí)際,不斷創(chuàng)新注重實(shí)效??h五小向縣老

      干部學(xué)校百余位老領(lǐng)導(dǎo)、老同志發(fā)放征求意見表,請縣老領(lǐng)導(dǎo)徐造林帶領(lǐng)80多人深入學(xué)校指導(dǎo)工作??h一小完善方案,補(bǔ)充了“爭當(dāng)優(yōu)秀后勤服務(wù)人員”“爭當(dāng)優(yōu)秀小學(xué)生”評選辦法,把活動的觸角延伸到教職工學(xué)生中去。金河鎮(zhèn)增加了“教育工作者論壇”和評選“優(yōu)秀教研組組長”項目。

      要求全體教師根據(jù)自身實(shí)際情況逐一交流了自己在活動中的亮點(diǎn)和不足,結(jié)合自己的工作實(shí)際,針對自己的承諾積極主動地開展了批評和自我批評,既有對所做成績的肯定,也有對存在不足的剖析,黨員同志個個“比修養(yǎng),比學(xué)習(xí),比奉獻(xiàn),比業(yè)績”,熱愛本職工作,關(guān)愛學(xué)生,積極爭做“師德優(yōu)秀”、“質(zhì)量優(yōu)秀”、“學(xué)生和家長滿意”的教師。以共產(chǎn)黨員的高標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,為身邊的人做出表率,并帶動身邊的人共同進(jìn)步,扎扎實(shí)實(shí)的搞好三爭兩評一創(chuàng)活動。

      2、組織新生軍訓(xùn)活動,提升師生精神風(fēng)貌。2011年8月12日,我校新生軍訓(xùn)活動拉開帷幕,在為期6天的軍訓(xùn)期間,全體新生接受隊列、寢室內(nèi)務(wù)整理、教

      唱紅歌等軍事化訓(xùn)練,進(jìn)行愛國主義、人民軍隊的傳統(tǒng)教育,激發(fā)他們的愛國主義熱情,增強(qiáng)建設(shè)祖國、保衛(wèi)祖國的責(zé)任感。活動結(jié)束時,學(xué)校將進(jìn)行軍訓(xùn)會操和內(nèi)務(wù)整理評比。近年來,我校高度重視愛國主義和國防教育,每年都對入校新生進(jìn)行軍訓(xùn),旨在培養(yǎng)學(xué)生嚴(yán)明謹(jǐn)慎的紀(jì)律觀念、艱苦奮斗的優(yōu)良作風(fēng)和保家衛(wèi)國的國防意識,樹立學(xué)生苦練本領(lǐng)、報效祖國的遠(yuǎn)大志向。

      3、舉辦新生心理健康專題講座,凈化學(xué)生心靈。8月14日,在學(xué)校相關(guān)科室的組織下,我校舉辦了2011年秋季學(xué)生心理健康專題講座。作為學(xué)校德育工作的重要組中專成部分,此次講座對于促進(jìn)生健康成長、培養(yǎng)造就創(chuàng)造性人才具有重要意義。學(xué)校還將開展法制教育主題班隊活動、法制教育主題黑板報專欄等一系列法制教育活動。

      4、舉行綜合應(yīng)急疏散演練、增強(qiáng)師生安全意識。5月5日下午,我校舉行預(yù)防地震演練,隨著學(xué)校廣播里傳出的撤離命令,全體同學(xué)在老師的指揮帶領(lǐng)下,按照學(xué)校制定的應(yīng)急疏散演練預(yù)案,迅速有序地撤離教室,到達(dá)指定安全地帶。學(xué)生動作迅速,秩序良好,整個疏散過程快速、安全,僅用三分十一秒到達(dá)疏散地點(diǎn)。

      5、設(shè)立規(guī)范的活動專欄,為黨員干部提供平臺?;鶎咏M織陣地是三爭兩評一創(chuàng)活動的工作平臺,是搞好此次活動的基礎(chǔ)。我校通過設(shè)置專欄、設(shè)立了專門的黨員活

      動室的途徑,開辟了三爭兩評一創(chuàng)活動工作專欄和黨員學(xué)習(xí)園地,發(fā)揚(yáng)黨內(nèi)民主,提高黨建工作透明度和群眾的知情權(quán)、參與權(quán)和監(jiān)督權(quán),達(dá)到真正意義上的增強(qiáng)黨的建設(shè)。二、三爭兩評一創(chuàng)活動活動的工作亮點(diǎn)

      1、主題實(shí)在。我校緊緊圍繞“崗位創(chuàng)先,學(xué)習(xí)創(chuàng)先,素質(zhì)爭優(yōu),業(yè)績爭優(yōu)”這個主題,立足實(shí)際,從當(dāng)下教育教學(xué)實(shí)際出發(fā),制訂了一系列的運(yùn)作機(jī)制。三爭兩評一創(chuàng)活動不擺花架子,不與日常教育教學(xué)工作脫節(jié),而是在“實(shí)”字上做文章,從而使大家意識到“創(chuàng)先爭優(yōu)”活動不僅僅是學(xué)員的事,它覆蓋了全體教職工。

      2、措施有力。一是建立了一個“學(xué)習(xí)型”黨組織。主要領(lǐng)導(dǎo)的身先垂范,影響著也折服了全校教師,教師中“學(xué)習(xí)創(chuàng)先”的風(fēng)氣空前濃厚;二是各種競賽活動開展得如火如荼。如“爭當(dāng)名師”、“爭當(dāng)教學(xué)標(biāo)兵”等活動,再如“比師德樹形象,比業(yè)績作貢獻(xiàn)”活動,這樣就把“先”和“優(yōu)”具體化、形象化了;三是氛圍的營造有特色。學(xué)校打造出了核心辦學(xué)理念:路在腳下。圍繞核心理念相繼制定出了學(xué)校辦學(xué)宗旨、校訓(xùn)、校風(fēng)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng)、校徽。調(diào)動了全體教職工的積極參與,全體黨員紛紛表示要為我校教育教學(xué)工作作出新的貢獻(xiàn)。

      三、創(chuàng)先爭優(yōu)和“一講二評三公示”活動存在的問題 個別同志存在墨守成規(guī)的思想,對新情況、新問題、新思路等事物接受的較慢,工作思維習(xí)慣于計劃經(jīng)濟(jì)的作法,由管理型向服務(wù)型轉(zhuǎn)變得慢,工作中新辦法不多。

      第三篇:雙創(chuàng)三爭工作匯報

      掘進(jìn)一隊“雙創(chuàng)三爭”創(chuàng)先爭優(yōu)工作情況匯報及三季度工作打算

      掘進(jìn)一隊黨支部 2011年6月5日

      掘進(jìn)一隊黨支部“雙創(chuàng)三爭”創(chuàng)先爭優(yōu)工作情況匯報

      掘進(jìn)一隊黨支部在礦黨政的正確領(lǐng)導(dǎo)下,緊緊圍繞我礦“達(dá)產(chǎn)達(dá)效”中心任務(wù)以及礦黨委的整體部署,以增強(qiáng)黨組織的戰(zhàn)斗力、創(chuàng)造力、凝聚力和保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性為目的,以創(chuàng)新黨建工作機(jī)制、組織形式和活動方式為動力,以開展學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動為載體,深入貫徹黨的十七屆五中全會精神,把精神學(xué)習(xí)落實(shí)到實(shí)際工作中,嚴(yán)抓安全生產(chǎn)教育和安全生產(chǎn)管理,全面開展了“雙創(chuàng)三爭”創(chuàng)建活動,把全隊黨員干部、職工的思想和行動統(tǒng)一到礦井的安全生產(chǎn)上,并扎實(shí)有效地推進(jìn)黨員隊伍的思想建設(shè)、組織建設(shè)和作風(fēng)建設(shè),使黨員干部的整體素質(zhì)不斷得到提高。現(xiàn)將我支部“雙創(chuàng)三爭”工作情況匯報如下:

      一、提高認(rèn)識,強(qiáng)化領(lǐng)導(dǎo),確保 “創(chuàng)先爭優(yōu)”工作扎實(shí)有序開展

      1、成立創(chuàng)先爭優(yōu)活動領(lǐng)導(dǎo)小組。依兗荷趙發(fā)(2010)32號文《趙樓煤礦委員會關(guān)于深入開展以“雙創(chuàng)三爭”為主要內(nèi)容的創(chuàng)先爭優(yōu)活動的實(shí)施意見》要求,我支部成立了以隊長、書記為組長、管理人員為副組長、全體黨員為成員的創(chuàng)先爭優(yōu)活動領(lǐng)導(dǎo)小組,為創(chuàng)先爭優(yōu)活動提供了組織保證,確保了組織學(xué)習(xí)到位,活動落實(shí)到位,將創(chuàng)先爭優(yōu)宣傳貫徹活動與安全生產(chǎn)、經(jīng)營管理、精神文明等工作有機(jī)結(jié)合。

      2、結(jié)合實(shí)際,精心設(shè)計,周密安排。根據(jù)區(qū)隊工作實(shí)際,支部制定了創(chuàng)先爭優(yōu)活動實(shí)施方案,明確了基層創(chuàng)先爭優(yōu)活動的重要意義及目標(biāo)任務(wù),對創(chuàng)先爭優(yōu)活動作了具體的部署。充分利用好班子會支部三會一課學(xué)習(xí)組織班子成員、全體黨員、廣大職工認(rèn)真學(xué)習(xí)傳達(dá)礦黨委創(chuàng)先爭優(yōu)活動的文件精神,提高認(rèn)識,把握重點(diǎn),廣泛宣傳發(fā)動,營造濃厚的氛圍,增強(qiáng)緊迫感,責(zé)任感,使命感,引導(dǎo)廣大黨員用實(shí)際行動參與,支持活動的開展。

      二、穩(wěn)定思想,提升境界,強(qiáng)化職工政治思想學(xué)習(xí)及安全宣教

      1、進(jìn)一步加強(qiáng)全國“兩會精神”學(xué)習(xí)貫徹。按照集團(tuán)公司“十二五”規(guī)劃的總體戰(zhàn)略及我礦“達(dá)產(chǎn)達(dá)效”的奮斗目標(biāo),結(jié)合目前我礦形勢任務(wù)、目標(biāo)措施和創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)目標(biāo),將全國“兩會”精神作為理論學(xué)習(xí)的重點(diǎn)。組織我區(qū)隊黨員干部職工系統(tǒng)學(xué)習(xí)了《政府工作報告》《“十二五”規(guī)劃綱要》等大會文件。通過學(xué)習(xí)引導(dǎo)區(qū)隊干部職工認(rèn)清當(dāng)前礦井發(fā)展的形勢,促進(jìn)區(qū)隊各項任務(wù)目標(biāo)的完成。

      2、組織職工開展“三本書”學(xué)習(xí)。通過學(xué)習(xí)《生命第一》《為自己工作到最好》《領(lǐng)導(dǎo)的方與圓》三本書,增強(qiáng)了區(qū)隊干部職工的安全責(zé)任心和使命感,創(chuàng)出了廣大黨員干部、職工的新思想、新風(fēng)貌、新氣魄,為實(shí)現(xiàn)我礦“達(dá)產(chǎn)達(dá)效”的奮斗目標(biāo)提供了濃厚的輿論氛圍和良好的思想基礎(chǔ)以及堅實(shí)的群眾基礎(chǔ)。

      3、抓好職工培訓(xùn)工作。今年在生產(chǎn)任務(wù)緊、單項工程、重點(diǎn)工程多的情況下,深化職工安全教育培訓(xùn),組織職工學(xué)習(xí)三大規(guī)程、每日一題、每月一考等活動的開展,強(qiáng)化職工安全意識,并且加強(qiáng)對“三違”人員的幫教和對薄弱人物的排查,使我區(qū)的安全形勢持續(xù)穩(wěn)定發(fā)展。

      4、開展安全警示教育活動。響應(yīng)礦黨政關(guān)于開展“安全警示教育活動”的號召,制定具體活動實(shí)施方案,利用政治學(xué)習(xí)日進(jìn)行安全警示教育。將煤礦違章行為事故案例與區(qū)隊“三違”講評進(jìn)行有機(jī)結(jié)合,舉案例,談實(shí)際,引導(dǎo)區(qū)隊干部職工牢固樹立“安全為天”的思想,進(jìn)一步推動區(qū)隊安全生產(chǎn)教育和安全生產(chǎn)管理工作。

      三、抓凝聚力,提戰(zhàn)斗力,扎實(shí)推進(jìn)黨的組織建設(shè)

      1、繼續(xù)加強(qiáng)隊伍干部建設(shè)。繼續(xù)開展“四好”領(lǐng)導(dǎo)班子創(chuàng)建活動,充分發(fā)揮班子成員的分工協(xié)作、集體決策的優(yōu)良傳統(tǒng),增強(qiáng)班子的戰(zhàn)斗力。堅持任人唯賢、德才兼?zhèn)涞脑瓌t,堅持用好的作風(fēng)選人,選作風(fēng)好的人。

      2、加強(qiáng)黨員管理,做好組織發(fā)展工作。我區(qū)隊班子按照分類目標(biāo)管理的規(guī)定,定期進(jìn)行小結(jié)、交流、評議、考核。著力解決少數(shù)黨員中存在的問題,明確努力方向,維護(hù)黨員的形象,發(fā)揮好黨員的先鋒模范作用,體現(xiàn)“一個黨員一面旗”。抓好黨員民主評處和發(fā)展工作,要貫徹“堅持標(biāo)準(zhǔn),保證質(zhì)量,改善結(jié)構(gòu),慎重發(fā)展”的方針,制定發(fā)展黨員計劃,嚴(yán)格把關(guān),成熟一個,發(fā)展一個,保證把優(yōu)秀分子及時吸收到黨的隊伍中來。

      四、狠抓作風(fēng),促進(jìn)和諧,穩(wěn)步深化支部黨風(fēng)廉政建設(shè)

      我區(qū)隊領(lǐng)導(dǎo)干部集中認(rèn)真學(xué)習(xí)了溫家寶在國務(wù)院第四次廉政會議上的講話,加大了《集團(tuán)公司管理人員廉潔從業(yè)實(shí)施細(xì)則》等一系列礦紀(jì)委下發(fā)文件的學(xué)習(xí)宣傳力度,在提高自身思想道德和廉潔自律方面率先垂范,認(rèn)真執(zhí)行了“廉政準(zhǔn)則”的各項規(guī)定。同時認(rèn)真按照礦紀(jì)委 “守法紀(jì)、爭先鋒、促發(fā)展”主題教育的意見要求,組織我區(qū)隊所有黨員干部和重點(diǎn)崗位人員進(jìn)行了學(xué)習(xí),強(qiáng)化黨員干部作風(fēng)建設(shè),增強(qiáng)了班子成員對各自職責(zé)內(nèi)的黨風(fēng)廉政工作責(zé)任意識,嚴(yán)格執(zhí)行責(zé)任追究制度,保證我區(qū)隊黨支部干部的廉潔奉公,為完成區(qū)隊下半年各項工作任務(wù)提供了堅實(shí)的政治保障。

      五、嚴(yán)打基礎(chǔ),落實(shí)制度,加強(qiáng)對群團(tuán)組織的領(lǐng)導(dǎo)。

      1、指導(dǎo)工會工作。我支部積極支持礦工會指示,黨員干部按照新《工會法》的規(guī)定履行工會職責(zé),一是繼續(xù)深入開展“職工之家”活動,把維護(hù)員工合法權(quán)益作為工會的基本職責(zé),使工會真正成為黨聯(lián)系群眾的橋梁和紐帶。二是不斷加強(qiáng)我區(qū)隊工會自身建設(shè),積極參與礦工會組織的“責(zé)任文化”書畫展、籃球比賽等文體活動,豐富職工業(yè)余生活。三是繼續(xù)深化隊務(wù)公開制度,做到有計劃、有步驟地實(shí)施了隊務(wù)公開工作。堅持公開化、制度化、具體化、規(guī)范化為原則,對區(qū)隊工資二次分配、事務(wù)金的使用、職工療養(yǎng)分配等內(nèi)容事項進(jìn)行了公示,做到公開、公平、公正,提高透明度,保障了職工的合法權(quán)益。

      2、堅持黨建帶團(tuán)建的優(yōu)良傳統(tǒng)。加強(qiáng)對團(tuán)支部工作的指導(dǎo),切實(shí)指導(dǎo)團(tuán)支部加強(qiáng)思想和組織建設(shè),作好了團(tuán)支部“四本記錄”“一本談心”的記錄和青安崗工作,積極組織青工圍繞安全生產(chǎn)開展多種競賽活動,全面關(guān)心、幫助青工的思想政治、工作學(xué)習(xí)和業(yè)余生活,發(fā)揮團(tuán)員青年的生力軍作用。

      支部工作存在不足之處

      1、支部黨建基礎(chǔ)工作不夠完善,安全管理還存有漏洞,安全管理上不夠細(xì),達(dá)不到深、嚴(yán)、細(xì)、實(shí);

      2、個別區(qū)隊管理人員工作積極性、主動性及自覺性不強(qiáng),達(dá)不到崗位要求,需加強(qiáng)學(xué)習(xí),增強(qiáng)干工作的自覺和主動性;

      3、對職工中出現(xiàn)的問題發(fā)現(xiàn)還不夠及時,工作不夠細(xì)致,影響到部分職工的生產(chǎn)積極性;

      4、崗位責(zé)任不夠明確,規(guī)章制度執(zhí)行不夠到位。

      支部三季度工作打算

      1、繼續(xù)扎實(shí)推進(jìn)黨的組織建設(shè),不斷提高黨組織的凝聚力和戰(zhàn)斗力,有效發(fā)揮黨員在安全生產(chǎn)、工程質(zhì)量等各項工作中的先鋒模范性,積極帶領(lǐng)全隊職工順利完成礦下達(dá)的各項工作任務(wù)。

      2、繼續(xù)做好職工思想政治工作,深化三項制度教育活動,不斷創(chuàng)新“三會一課”內(nèi)容,加強(qiáng)職工安全教育培訓(xùn),及對“三違”人員的幫教和對薄弱人物的排查,持續(xù)穩(wěn)定我區(qū)隊安全形勢。

      3、全面貫徹落實(shí)趙樓煤礦二季度安全工作意見,加大安全教育的力度,確保安全生產(chǎn)。

      4、全面落實(shí)礦黨政一系列文件、指示精神,積極完成上級交付的一切工作任務(wù),做到早準(zhǔn)備、早發(fā)動,確保礦井和諧建設(shè)。

      三季度,我掘進(jìn)一隊黨支部將繼續(xù)保持高昂的斗志、扎實(shí)的態(tài)度,繼續(xù)堅定不移的圍繞礦黨委的部署,創(chuàng)新發(fā)展、務(wù)實(shí)求效,深入細(xì)化的開展工作,為礦井的發(fā)展和長治久安努力奮斗。

      掘進(jìn)一隊黨支部 2011年6月5日

      第四篇:2011三講三爭活動實(shí)施方案

      關(guān)于在全體學(xué)生中開展 “三講三爭”競賽活動的實(shí)施方案

      (討論稿)

      在全體學(xué)生中開展創(chuàng)建先進(jìn)集體、爭當(dāng)先鋒模范活動,是鞏固和拓展深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動成果和共青團(tuán)“創(chuàng)先爭優(yōu)”活動的重要舉措,是扎實(shí)推進(jìn)我校跨越發(fā)展的有效途徑。經(jīng)校務(wù)會研究決定,在繼續(xù)大力推進(jìn)教職工“三育人”先鋒崗創(chuàng)建活動的基礎(chǔ)上,從本學(xué)期開始,在全體學(xué)生中開展“三講三爭”競賽活動。為保證學(xué)生活動扎實(shí)開展,取得實(shí)效,現(xiàn)提出如下實(shí)施方案。

      一、活動的指導(dǎo)思想

      以“修德踐行長才干,創(chuàng)先爭優(yōu)展風(fēng)采”為主題,以鄧小平理論、“三個代表”重要思想和科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),堅持從實(shí)際出發(fā),務(wù)求實(shí)效,充分激發(fā)全體學(xué)生勵志求真、樂觀向上的熱情。在勤奮努力學(xué)習(xí)、加強(qiáng)自身素養(yǎng)、提升就業(yè)實(shí)力、構(gòu)建和諧校園的實(shí)踐中做出貢獻(xiàn)。

      勤奮努力學(xué)習(xí),就是要全體同學(xué)把個人發(fā)展同學(xué)校發(fā)展、祖國發(fā)展結(jié)合起來,真正從思想上認(rèn)識掌握知識的重要性,把掌握真知作為自身發(fā)展的必然需求,積極努力并付諸行動,用淵博的知識武裝自己,切實(shí)增強(qiáng)自身素質(zhì),促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。

      加強(qiáng)自身修養(yǎng),就是要全體同學(xué)真正理解自身修養(yǎng)對個人發(fā)展的重要性,要切實(shí)摒棄那種“自我為中心”的自私行為,做一個講文明、懂感恩、善學(xué)習(xí)、重修養(yǎng)的優(yōu)秀青年。

      提升就業(yè)實(shí)力,就是要全體同學(xué)認(rèn)清當(dāng)前就業(yè)形勢的嚴(yán)峻性,未雨綢繆,積極參與到學(xué)校各項活動中,努力投身于各種實(shí)踐活動中,以順利升學(xué)和就業(yè)為目標(biāo),努力提升就業(yè)實(shí)力,增強(qiáng)就業(yè)競爭力,為將來就業(yè)及發(fā)展奠定堅實(shí)的基礎(chǔ)。

      構(gòu)建和諧校園,就是要各系、班充分尊重、緊緊依靠全體學(xué)生,及時了解學(xué)生的思想動態(tài),針對性地做好引導(dǎo)工作。認(rèn)真傾聽他們的呼聲,及時反映他們的意愿,主動排查矛盾糾紛,幫助他們解決學(xué)習(xí)、生活中遇到的實(shí)際困難,引導(dǎo)學(xué)

      生熱愛母校,樹立以校為榮,以校為家的思想,形成良好校風(fēng)、班風(fēng)和學(xué)風(fēng),推動學(xué)校和諧發(fā)展。

      二、活動的總體要求

      本次活動以創(chuàng)建先進(jìn)班級、先鋒特色小組,爭當(dāng)優(yōu)秀學(xué)生為主要內(nèi)容。結(jié)合我校學(xué)生實(shí)際,現(xiàn)提出在全體學(xué)生中開展“三講三爭”競賽活動,其總體要求是:

      ——講文明,知感恩,爭道德之優(yōu); ——講正氣,重養(yǎng)成,爭遵紀(jì)之優(yōu); ——講學(xué)習(xí)、善思考,爭勤奮之優(yōu)。

      活動的開展,比的就是個人修養(yǎng),比的就是行為規(guī)范,比的就是學(xué)業(yè)成績。本次活動一是要提高認(rèn)識。全體教職工和學(xué)生要深刻認(rèn)識到此次活動的重要性,明確開展“三講三爭”活動的意義;二是要精心組織。各系、各班要積極行動起來,引導(dǎo)和帶領(lǐng)全體學(xué)生踴躍參與到本次活動中來;三是嚴(yán)格考核。各班輔導(dǎo)員要本著對學(xué)校負(fù)責(zé)、對自己負(fù)責(zé)、對學(xué)生負(fù)責(zé)的態(tài)度,嚴(yán)格規(guī)范考核,切實(shí)做到實(shí)事求是、公平公正;四是各系、班建立好活動檔案,保證考核順利進(jìn)行。推動創(chuàng)建活動有序開展。

      三、活動的主要內(nèi)容與載體

      根據(jù)“三講三爭”活動要求,我們設(shè)計的活動內(nèi)容和載體主要分成四個章節(jié)內(nèi)容:

      (一)崇尚文明,把活動落實(shí)到日常行為上。

      1、開展“講文明從我做起”倡議簽名活動。引導(dǎo)和教育廣大學(xué)生做到行為文明、儀表文明、語言文明、環(huán)境文明、安全文明、網(wǎng)絡(luò)文明。

      2、開展“講文明,懂感恩”主題班會。班級輔導(dǎo)員要通過主題班會的形式教育廣大學(xué)生孝敬父母,尊敬老師,關(guān)心集體,關(guān)愛同學(xué)。要以感恩的心理和行為報答家長、報答老師、報答母校。

      (二)學(xué)習(xí)先進(jìn),把活動落實(shí)到具體行動上。

      1、開展校風(fēng)學(xué)風(fēng)建設(shè)樹典型活動。開展“優(yōu)良學(xué)風(fēng)班級”、“學(xué)風(fēng)建設(shè)先進(jìn)個人”評比,挖掘校風(fēng)學(xué)風(fēng)建設(shè)中涌現(xiàn)出的典型事例、典型人物。

      2、開展“我身邊的榜樣”評選活動。以班級為單位民主推薦在日常表現(xiàn)、服務(wù)同學(xué)與社會、社會實(shí)踐、專業(yè)技能等方面表現(xiàn)突出的學(xué)生,以系為單位確定若干名“我身邊的榜樣”優(yōu)秀學(xué)生。開展學(xué)習(xí)“我身邊的榜樣”活動,使學(xué)榜樣、爭先進(jìn)、比奉獻(xiàn)深入人心。

      3、按照團(tuán)委下發(fā)的《關(guān)于在團(tuán)支部中深入開展“創(chuàng)先爭優(yōu)”活動的通知》中先鋒特色團(tuán)小組創(chuàng)建活動的要求,以宿舍為單位建立小組,積極開展學(xué)習(xí)、衛(wèi)生、活動、遵紀(jì)等競賽活動,形成“比、學(xué)、趕、幫”的良好氛圍。

      (三)勤奮學(xué)習(xí),把活動落實(shí)到豐富學(xué)生知識上。

      1、要引導(dǎo)學(xué)生把學(xué)習(xí)作為第一要務(wù),鼓勵學(xué)生珍惜光陰,潛心學(xué)習(xí),立志成才。同時開展專業(yè)知識學(xué)習(xí)、專升本、就業(yè)專題輔導(dǎo)和講座等,努力為學(xué)生升學(xué)就業(yè)搭建平臺。

      2、各處室、系要開展知識競賽、演講、讀書、征文等各類活動,鼓勵學(xué)生積極參加,在實(shí)踐中鍛煉自我、磨礪自我,營造好學(xué)上進(jìn)濃郁的學(xué)習(xí)氛圍。

      (四)勇于實(shí)踐,把活動落實(shí)到個人成長成才上。

      1、全體學(xué)生要積極參加學(xué)校的學(xué)生社團(tuán)、基本功訓(xùn)練等活動,到圖書館、微機(jī)室、琴房等教學(xué)場所充電,提高個人能力,滿足就業(yè)需求,為將來就業(yè)奠定堅實(shí)基礎(chǔ)。

      2、積極參與到寒暑期社會調(diào)查實(shí)踐和青年志愿者活動中來,以增強(qiáng)社會閱歷和提高技能為目標(biāo),開闊視野,了解社會,增強(qiáng)社會適應(yīng)能力和實(shí)踐能力。

      四、組織機(jī)構(gòu) 組 長:張德平

      副組長: 趙必興 董丙丁 吳列榮 成 員:各處室、系主任

      考核辦設(shè)在團(tuán)委會,由團(tuán)委會及學(xué)生處人員組成,負(fù)責(zé)活動的統(tǒng)籌和日常考核公示。

      五、活動考核

      考核以班級、宿舍、個人為單位。建立校、系、班三級管理、考核、檢查聯(lián)動機(jī)制。班級輔導(dǎo)員為本次活動的主要負(fù)責(zé)人,同時組建學(xué)生干部值班巡查組,對校園安全、違規(guī)違紀(jì)、生活衛(wèi)生、課外活動、學(xué)生行為等進(jìn)行督促檢查。檢查情況每日公示并記錄在案。

      (一)考核內(nèi)容:

      1、學(xué)習(xí)成績考核。主要考核內(nèi)容:一是靜態(tài)考核。依照我校《學(xué)分制實(shí)施辦法》,內(nèi)容涉及學(xué)習(xí)成績、社團(tuán)活動、基本功考核、社會調(diào)查實(shí)踐等成績作為依

      據(jù);二是動態(tài)考核,如學(xué)習(xí)效果、早讀、英語角活動,圖書館、琴房上座情況等進(jìn)行考核。

      2、思想品德與行為養(yǎng)成考核。嚴(yán)格按照我?!秾W(xué)生日常行為量化考核辦法》執(zhí)行,強(qiáng)化學(xué)生日常行為、生活紀(jì)律、五星級宿舍創(chuàng)建等方面的重點(diǎn)考核。

      (二)考核方法:

      1、班級輔導(dǎo)員全面負(fù)責(zé)班級學(xué)生的考核工作。將學(xué)生日常行為、校系公示結(jié)果及時記錄在案。班級每天做好記載工作,一周一小結(jié),量化成績以月為單位匯總到各系。

      2、學(xué)校值班組、各處室系、學(xué)生干部值班巡查組將對班級工作、學(xué)生日常行為進(jìn)行監(jiān)督檢查并公示。公示結(jié)果將記錄在案作為考核依據(jù)。

      六、活動評比

      1、學(xué)期末,學(xué)校將對集體、個人進(jìn)行集中考核。先進(jìn)集體設(shè)先進(jìn)系部、先進(jìn)班級、五星級宿舍,先進(jìn)個人設(shè)立道德標(biāo)兵、學(xué)習(xí)標(biāo)兵、遵紀(jì)標(biāo)兵。先進(jìn)系部由學(xué)校評定,先進(jìn)班級、五星級宿舍由各系推薦,學(xué)校評定;先進(jìn)個人由各系評定。

      2、活動期間,各系對活動開展的實(shí)際效果和涌現(xiàn)出來的先進(jìn)個人、事跡,及時進(jìn)行總結(jié)宣傳。

      3、活動中表現(xiàn)出來的優(yōu)秀學(xué)生將作為入黨積極分子進(jìn)行培養(yǎng)。學(xué)生的考核結(jié)果與評模、評優(yōu)掛鉤,與獎助學(xué)金評定掛鉤,并作為學(xué)生各類鑒定的主要依據(jù)。

      全體教職工要為人師表,率先垂范,強(qiáng)化管理,敬業(yè)奉獻(xiàn)。全體學(xué)生要努力學(xué)習(xí),修德養(yǎng)性,提高實(shí)力,全面發(fā)展。在創(chuàng)建“三育人先鋒崗”和“三爭三創(chuàng)”的活動平臺上大顯身手,共同營造和諧向上的沁師新氣象。

      二0一一年九月六日

      第五篇:“三聯(lián)三爭三共建”活動工作總結(jié)

      渭濱辦“三聯(lián)三爭三共建”活動工作總結(jié)

      “三聯(lián)三爭三共建”活動是我區(qū)黨建工作的創(chuàng)新之舉,渭濱辦2010年6月回歸秦都區(qū)后,著手開展此項活動。街道黨工委本著建立健全基層黨組織互幫互助機(jī)制,搭建互動平臺,促進(jìn)黨建工作整體上水平的目的全面展開此項活動,并取得了一定成效。

      一、安排到位,工作較細(xì)

      開展“三聯(lián)三爭三共建”活動,是經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展、推進(jìn)基層黨建工作的客觀需要,是加強(qiáng)黨員教育管理,充分發(fā)揮黨員先進(jìn)性的有力抓手,是轉(zhuǎn)變機(jī)關(guān)作風(fēng),鍛煉機(jī)關(guān)干部的有效途徑,是今后一個時期加強(qiáng)基層組織建設(shè)的重要任務(wù)。我辦成立了以黨工委書記寧文安同志為組長,黨工委副書記、主任梁懿同志為副組長,其他副職領(lǐng)導(dǎo)為成員的“三聯(lián)三爭三共建”活動領(lǐng)導(dǎo)小組,經(jīng)過周密安排,精心部署,印發(fā)了《關(guān)于在全辦基層黨組織中深入開展“三聯(lián)三爭三共建”活動的實(shí)施意見》,為各黨組織有序開展活動奠定了良好基礎(chǔ)。面對農(nóng)村、社區(qū)、非公企業(yè)支部在黨建工作中存在不同程度的問題,根據(jù)實(shí)際指導(dǎo)開展工作。同時,通過板報、橫幅、廣播等形式加大了對活動的宣傳力度,營造出了濃厚的輿論氛圍。

      二、措施得力,活動扎實(shí) 在活動開展過程中,各黨組織針對活動都制定了比較具體且符合實(shí)際的措施,一是宣傳到位。將“三聯(lián)三爭三共建”的內(nèi)容、目的及意義通過廣播、板報、橫幅等形式向群眾進(jìn)行積極宣傳,一方面營造了濃厚的活動氛圍,一方面贏得轄區(qū)群眾對活動的普遍支持;二是人員到位。通過領(lǐng)導(dǎo)包抓、派駐黨建聯(lián)絡(luò)員形式,加強(qiáng)了村、社區(qū)、非公企業(yè)黨支部的溝通協(xié)調(diào);三是在支部聯(lián)建上下功夫,結(jié)幫扶對子10個。幫扶村能夠根據(jù)幫扶對象需求解決實(shí)際問題,留印村黨委為幫扶對象贈送了投影儀,香柏李等村為幫扶對象送去了辦公用品、健身器材、書記等物品,同時轄區(qū)企業(yè)定向為幫扶對象提供就業(yè)崗位50余個。四是漢倉路社區(qū)結(jié)合社區(qū)黨建工作新情況,采取七項措施,推動了“三聯(lián)三爭三共建”活動在社區(qū)深入開展。一是建立社區(qū)黨建工作聯(lián)席會議制度,有效整合社區(qū)黨建資源;二是變被動為主動,積極與轄區(qū)單位聯(lián)系,總結(jié)社區(qū)基本情況、工作現(xiàn)狀、存在困難,共同研究解決辦法;三是開展在職黨員為失業(yè)黨員送信息、送崗位,先富起來的黨員為貧困黨員送技術(shù)、送溫暖活動,促進(jìn)和諧社區(qū)建設(shè);四是按照“成熟一個,組建一個“的原則,加大樓棟黨支部的組建力度,深化樓棟黨員設(shè)崗定責(zé),服務(wù)群眾;五是拓展黨員承諾制范圍,建立黨員先進(jìn)性作用發(fā)揮考核機(jī)制;六是建立健全社區(qū)志愿者隊伍和社區(qū)義工隊伍,為社區(qū)老人、特困家庭進(jìn)行定期幫扶,送去黨的關(guān)懷和溫暖; 七是設(shè)立便民服務(wù)點(diǎn),不斷增強(qiáng)社區(qū)的服務(wù)功能。

      三、成效明顯,效果較好

      活動開展以來,在各黨組織、黨員的共同努力下,全辦“三聯(lián)三爭三共建”活動取得了明顯成效,各黨組織的溝通聯(lián)系更加緊密,促進(jìn)了各基層黨組織互幫互助機(jī)制的不斷完善,也使廣大群眾在活動中得到了很大實(shí)惠。如,結(jié)對幫扶工作進(jìn)一步規(guī)范了個別村的制度建設(shè),完善村級活動場所配備;企業(yè)為失地農(nóng)民定向提供了就業(yè)信息和就業(yè)崗位;社區(qū)服務(wù)職能得到了不斷強(qiáng)化。

      四、存在問題

      雖然活動開展總體情況良好,但是我們還存在一定的不足:一是紙上寫的多,實(shí)際落實(shí)少。二是對基層薄弱環(huán)節(jié)、存在問題,了解得多,解決的少。三是各黨組織開展活動不夠平衡。

      下一步,我們將把“三聯(lián)三爭三共建”活動與“三為”活動有機(jī)結(jié)合,切實(shí)轉(zhuǎn)變工作作風(fēng),不斷深入基層,充分了解基層實(shí)際,著力解決實(shí)際問題,不斷提高基層黨組織構(gòu)建和諧社會的能力,為我區(qū)黨建工作整體上水平做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

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