第一篇：總部大一班元旦安全教育方案

總部大一班元旦安全教育方案

設(shè)計(jì)思路：

一年一度的寒假即將來臨，在漫長的寒假里，孩子們應(yīng)該注意哪些安全問題呢？為了讓孩子們過一個(gè)安全、愉快的新年，特此設(shè)計(jì)此活動(dòng)。

考慮到幼兒未真正懂得元旦的含義，于是，在活動(dòng)之前讓幼兒了解“元旦”這個(gè)詞語的含義。以便在接下來的活動(dòng)中，讓幼兒對元旦這個(gè)詞匯容易理解和接受。由于幼兒大多是在家里過元旦，這便需要家長對安全知識有深刻的認(rèn)識，需要家長認(rèn)真配合做好安全教育工作，借助家長的力量幫助加強(qiáng)孩子們的安全意識。

活動(dòng)目標(biāo)：

1.使幼兒了解假日中應(yīng)注意的安全和衛(wèi)生，增強(qiáng)幼兒的自我保護(hù)意識。

2.通過討論，激發(fā)幼兒過節(jié)日的情感，教育幼兒愉快、合理地過元旦。

3.培養(yǎng)幼兒完整、連貫地表達(dá)能力和對事物的判斷能力。

活動(dòng)準(zhǔn)備：

安全視頻

活動(dòng)過程：

一、使幼兒了解元旦的含義，豐富幼兒的知識經(jīng)驗(yàn)。

1.教師：“小朋友們，明天我們幼兒園就要放假了，這次有個(gè)節(jié)日叫做元旦。知道元旦嗎？啟發(fā)幼兒動(dòng)腦筋想問題。

2.幼兒七嘴八舌地說開了自己不同的見解和想法。

3.教師總結(jié)元旦的含義

二、組織幼兒討論怎樣安全、愉快、合理地過元旦，培養(yǎng)幼兒完整的表達(dá)能力和想象、判斷能力。

1.教師引導(dǎo)幼兒：“在這一天元旦假期里你們想做些什么事情呢？”

2.幼兒互相說出自己想做的或是喜歡做的事情，培養(yǎng)幼兒的表達(dá)能力、想像能力。

3.那么在寒假里，有哪些事情是不可以做的呢？引導(dǎo)幼兒說出有關(guān)安全知識的內(nèi)容。同時(shí)也鍛煉幼兒的判斷能力。

三、教師元旦假期里要注意的安全事項(xiàng)。

（1）如果回老家的小朋友，不能一個(gè)人或和小伙伴到河里去玩。

（2）不能玩火、玩電、玩尖銳的物體。

（3）冬天天氣寒冷，不能長時(shí)間到室外玩耍，要保護(hù)自己的皮膚，以免凍傷。

（4）要少吃生冷食物，否則，會(huì)引起肚子痛，影響身體健康。

（5）獨(dú)自在家時(shí)不要讓陌生人進(jìn)來，不要告訴陌生人只有你一個(gè)人在家。

（6）出外與家人走散了，要懂得打電話110報(bào)警，不要跟陌生人走等。

四、請幼兒看安全圖片操作。每個(gè)幼兒一套安全圖片，請幼兒在正確的圖片上打上對號，錯(cuò)的圖片打上錯(cuò)號。

五、觀看安全視頻。

總部大一班

第二篇：大一班元旦活動(dòng)方案

2011—2012學(xué)第一學(xué)期

大一班慶祝元旦活動(dòng)方案

2011.12.20

新年的鐘聲即將敲響，他震撼著我們每個(gè)人的心靈！新年的歌聲即將唱起，他播撒著我們燦爛的笑容！元旦是我們中華民族的傳統(tǒng)節(jié)日，是新的一年的開端，為了讓孩子們體驗(yàn)到過新年的熱鬧和長大一歲的快樂，我們將組織本班幼兒度過一個(gè)豐富多彩的新年。

活動(dòng)目標(biāo)：

1.通過與小朋友共同慶祝新年活動(dòng)，體驗(yàn)友情和師生情。

2.感受過新年的快樂。

3.知道元旦是我們的傳統(tǒng)節(jié)日，過了一年我們又長大了一歲，體驗(yàn)成長的快樂?；顒?dòng)準(zhǔn)備：

1.確定活動(dòng)方案。

2.制定活動(dòng)詳細(xì)方案。

3.布置環(huán)境，營造節(jié)日氣氛。

活動(dòng)過程：

幼兒節(jié)目表演

1.故事：《胖豬的大盆和小盆》表演者：陳于

2.故事：《大灰狼追小羊》表演者：曾子?jì)?/p>

3.故事：《小羊愛唱歌》表演者：朱文卿

4.歌曲：《英文歌》表演者：顧馨悅

5.故事：《貪玩的蟋蟀》表演者：謝宇涵

6.歌曲：《葫蘆娃》表演者：王逸翀

7.歌曲：《紅蘋果》表演者：周鉦洋

8.鋼琴演奏：《玲兒小叮當(dāng)》表演者：李昌宇

9.歌曲《黑貓警長》表演者：石金潤

10.故事：《小蝌蚪找媽媽》表演者：闞坤鑫

11.歌曲：《兩只老虎》表演者：周程顥

12.故事：《小馬過河》表演者：耿浩天

13.歌曲：《大中國》表演者：湯言瑞

14.詞朗誦：《沁園春 雪》表演者：萬宇航

15.歌曲：《新年好》表演者：丁儀陳欣怡

16.故事：《鐵棒磨成繡花針》表演者：陳子陽

17.歌曲：《粉刷匠》表演者：蔡欣怡

18.歌曲：《感恩的心》表演者：李玥澤

19.歌曲：《小小蠟筆》表演者：郭諾然軒樂樂

20.舞蹈：《春天在哪里》表演者：大一班舞蹈隊(duì)

第三篇：大一班元旦主持詞

大一班元旦主持詞

A：親愛的爺爺、奶奶 B：親愛的叔叔、阿姨 C：親愛的老師

D：親愛的小朋友們

合：大家好

A：新年的鐘聲即將敲響 B：時(shí)光的年輪留下印痕 C：伴隨著冬日的陽光 D：滿懷喜悅的心情

合：我們歡聚一堂，迎接新年的到來 A：爺爺、奶奶的疼愛是點(diǎn)心和糖果 B：爸爸媽媽的關(guān)愛是冬天的陽光 C：老師的培育是成長和希望 D：我們成長在幸福的時(shí)代 A：在這喜慶的日子里 B：我們唱歌

C：我們跳舞

D：我們歡呼

合：HappyNewYear！

第四篇：大一班元旦聯(lián)歡會(huì)

大一班元旦聯(lián)歡會(huì)流程

一、準(zhǔn)備音樂“新年好”“開門紅”

二、主持人發(fā)言

三、齊唱“新年好”。送祝福

四、舞蹈“咕咕寶貝”，“最炫民族風(fēng)”，“親疙瘩”

五、《三句半》

六、歌表演《奧特曼》

七、歌曲連唱

八、兒歌串燒

九、個(gè)人才藝

十、智力搶答：砸金蛋

十一、吟誦《弟子規(guī)》

十二、結(jié)束語

十三、幸福拍手歌，親子互動(dòng)

十四、分享大餐（全體幼兒，家長共同分享）

大一班元旦聯(lián)歡會(huì)串詞

一、開場音樂“新年好”

二、主持人發(fā)言

A:尊敬的各位家長，老師。

B:親愛的小朋友們，合：大家好。

C:今天是個(gè)快樂的日子

D:今天是個(gè)特別的日子。

E:今天是個(gè)熱鬧的日子。

F:今天是個(gè)喜慶的日子。

A:今天我們歡聚在一起。

B:今天我們抹上香噴噴的油。

C:今天我們擦上香香的粉。

D:今天我們抹上靚麗的眼影。

E:今天我們抹上紅紅的臉蛋。

F:今天我們抹上亮亮的口紅。

合：共同慶祝大一班元旦聯(lián)歡會(huì)。

首先，祝愿大家新年快樂。

合：大一班元旦聯(lián)歡會(huì)現(xiàn)在開始。

三、齊唱《新年好》，送祝福

首先，讓我們一起來唱“新年好”，祝愿大家在新的一年里心想事成。

四、舞蹈《咕咕寶貝》

“瞧！小美女們躍躍欲試，她們?yōu)槲覀儙砹耸裁垂?jié)目呢？采訪一下吧~”

五、《三句半》

孩子們上了大班之后，語言表達(dá)能力加強(qiáng)了，自理能力提高了，讓我們聽聽這幾位小朋友是怎么說的？

六、《奧特曼》

奧特曼在孩子心中是美好的，勇敢的，強(qiáng)大的，小男孩就像奧特曼一樣勇敢，樂觀，強(qiáng)大，你們看，他們準(zhǔn)備好了！~

七、歌曲連唱

這個(gè)學(xué)期，孩子們學(xué)歷很多有趣，特別的歌曲，首先，有請第一隊(duì)隊(duì)員為我們帶來的歌曲??

你們真棒，有請第二隊(duì)的隊(duì)員??

非常感謝第二隊(duì)隊(duì)員，有請第三隊(duì)隊(duì)員??

八、兒歌串燒

咦？你們會(huì)說兒歌嗎？“會(huì)”。那請你們給大家來一個(gè)吧！“OK”有請第一隊(duì)隊(duì)員??

九、個(gè)人才藝展示街舞《rock you》

十、智力搶答：砸金蛋。

孩子們，昨天雞媽媽下了很多彩色的蛋，不過，這些彩色的蛋和別的不一樣，它的肚子里藏著一個(gè)玄機(jī)，如果你回答正確這個(gè)玄機(jī)，你就會(huì)得到一個(gè)神秘的禮物，你們準(zhǔn)備好了嗎？

（幼兒砸蛋，家長念題，答對后畫個(gè)妝）

十一、吟誦《弟子規(guī)》

本學(xué)期我們班的特色活動(dòng)時(shí)《弟子規(guī)》吟誦，讓孩子們在吟誦中體會(huì)弟子規(guī)中蘊(yùn)含的內(nèi)涵，另外，我們用扇子作為輔助道具，增加了吟誦的樂趣，讓幼兒在動(dòng)中吟，在吟中動(dòng)，接下來請欣賞《弟子規(guī)》吟誦

十二、結(jié)束語

A:親愛的爺爺奶奶

B:親愛的姥姥姥爺

C:親愛的叔叔阿姨

D:親愛的爸爸媽媽

E:親愛的老師

F:可愛的小朋友們

A:時(shí)間過得真快

B:轉(zhuǎn)眼間

C:聯(lián)歡會(huì)就要結(jié)束了

D:今天哦我們高興 E:今天我們快樂

F:今天我們興奮

合：讓我們一起舞動(dòng)起來吧。A:一起迎接興奮的2013.B:向我們新的一年問好 C:最后祝大家新年快樂 合：再見！

第五篇：大一班安全教育日教案

2017年春**幼兒園 大一班安全教育日主題活動(dòng)

活動(dòng)名稱：《安全伴我行》 活動(dòng)時(shí)間：2017年4月18日 活動(dòng)地點(diǎn)：大一班教室 活動(dòng)班級：大一班幼兒 執(zhí)教老師：*** 活動(dòng)目標(biāo):

1、通過活動(dòng)，使幼兒了解廚房里的危險(xiǎn)有哪些，并具有一定的安全意識。

2、學(xué)會(huì)保護(hù)自己，避免不安全事故的發(fā)生。活動(dòng)準(zhǔn)備: 《安全伴我行》手冊、圖片。

活動(dòng)過程:

物)

一、出示圖(一)，提問并引出主題。

1、圖上畫的是什么地方?(廚房)

2、從什么地方看出來是廚房?(有刀、鏟、爐等

3、你家有廚房嗎?(有)廚房在什么地方?

4、小結(jié)：廚房里有這么多東西，小孩子個(gè)子矮，應(yīng)少到廚房里去玩，為什么呢?因?yàn)閺N房中隱藏了很多種危險(xiǎn)。

二、知道：第一種危險(xiǎn)：廚房中刀具的危險(xiǎn)。

1、出示實(shí)物刀：玩具刀與真刀的對比。輕和重、大和小的對比。

2、提問：廚房里的刀是拿來做什么的?如果小朋友去廚房玩刀，刀不小心落在自己的腳上，會(huì)怎樣?

3、出示圖(二)：一個(gè)小孩玩廚房里的刀，刀落地，差點(diǎn)落在幼兒腳上，真危險(xiǎn)。讓幼兒看圖和感知一下真刀，讓其明白：廚房里的真刀不能玩，如果不小心落在地上，腳上都會(huì)受傷，還會(huì)砸著腳趾，很危險(xiǎn)!

三、第二種危險(xiǎn)：廚房燃?xì)鉅t的危險(xiǎn)。

1、讓個(gè)別幼兒找出燃?xì)鉅t玩具，讓小朋友想想廚房中燃?xì)鉅t有危險(xiǎn)嗎?有哪些危險(xiǎn)?

2、出示圖(三)：一個(gè)小孩在廚房里自己去開燃?xì)鉅t，爆出了火光，射在小孩臉上。

3、師：小朋友自己不能開燃?xì)鉅t，因年齡小，掌握不好開關(guān)，燃?xì)庑孤?huì)中毒，還會(huì)引發(fā)燃?xì)獗ǖ摹?/p>

四、第三種危險(xiǎn)：炒菜時(shí)油爆在臉上，眼睛里的危險(xiǎn)。

1、出示圖(四)，讓幼兒觀察后講出：媽媽在炒菜，個(gè)子矮、年齡小的孩子不能靠近鍋邊，油爆在臉上、眼睛里，小朋友哭了。

2、知道炒菜的油爆在臉、眼上，會(huì)燒傷、會(huì)瞎眼等。

五、第四種危險(xiǎn)：用熱水瓶自己倒水，從爐子上取放的危險(xiǎn)。

1、出示圖(五)：一小女孩手抱開水瓶自己去廚房倒?fàn)t子上的開水。

2、讓小朋友說出圖中的危險(xiǎn)。

3、師：燒開的水或剛做好的飯菜溫度高，不小心碰倒了會(huì)被燙傷的。

六、要避免這些危險(xiǎn)，有什么辦法?(遠(yuǎn)離廚房，不一個(gè)人在廚房里玩……)

七、看《安全伴我行》手冊，讓小朋友一邊看一邊講出廚房中有哪些危險(xiǎn)，并把看到的故事說給小朋友們聽，幼兒一起交流。