第一篇：大一班秋游方案

大一班秋游方案

在金色的秋季，讓我們攜起手來，領(lǐng)著孩子共同走近秋季，去追趕秋天的腳步，到大自然中去看看陽光，看看藍(lán)天白云，去傾聽鳥兒、蟲兒的蟬鳴吧！讓孩子們?cè)诳鞓非镉位顒?dòng)中，開闊眼界，增長見識(shí)，鍛煉意志，培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)意識(shí)、增進(jìn)同伴與師生間、家長與家長之間的友情。

我們秋游的目的地是植物園，植物園有草木，有奇石有菜園，應(yīng)該是一個(gè)很好的活動(dòng)天地。二.活動(dòng)目的

1.讓幼兒走進(jìn)自然,欣賞秋天的景色,感受秋天的氣息。2.發(fā)展幼兒的觀察力、想象力及審美能力。3.培養(yǎng)幼兒的團(tuán)隊(duì)意識(shí)，體驗(yàn)活動(dòng)的快樂。4.通過各家庭之間的相互聯(lián)系，增進(jìn)親子互動(dòng)。三.活動(dòng)時(shí)間：星期天，8：30---16：00 四.活動(dòng)地點(diǎn)：植物園

五.活動(dòng)時(shí)間：8:30采油會(huì)場前集合，8:45分開車前往植物園 六.活動(dòng)過程：

（1）幼兒8：30 集中在幼兒園A區(qū)大操場，在老師處簽到，要求清點(diǎn)人數(shù)，強(qiáng)調(diào)活動(dòng)要求：教育幼兒注意安全，注意言行文明，愛護(hù)公物，不隨地亂扔垃圾。

（2）8:45準(zhǔn)時(shí)出發(fā)，各車輛按預(yù)定路線行駛，注意行車安全，家長

感受城市變化，感知秋天大自然的景色變化。

（3）9：15左右到達(dá)。在門口點(diǎn)好人數(shù)，老師向家長和小朋友簡單介紹園內(nèi)情況，和游玩過程中所需注意事項(xiàng)，之后入場。（4）9：30各家自由組合，游覽各個(gè)主題園區(qū)，觀賞不同地區(qū)風(fēng)格的特色植物。

（5）10：00在大草坪集中，進(jìn)行體能拓展和早操展示活動(dòng)，由專業(yè)體能男老師和各班老師組織，以班或級(jí)為單位進(jìn)行。草坪可選擇中心大草坪或溫室大草坪。根據(jù)各自班級(jí)的活動(dòng)方案，（體能老師準(zhǔn)備活動(dòng)方案及所需要帶上的物品：半天班—泡沫棒；小班—滑溜布；中班—彩虹傘；大班—長繩）組織幼兒在公園里活動(dòng)，同時(shí)教育幼兒愛護(hù)花草樹木。

（6）11：30全體在大門口集中，清點(diǎn)人數(shù)。教師組織家長、幼兒在之前商定的地方共進(jìn)午餐。

（7）13：30餐后繼續(xù)活動(dòng)，來到民風(fēng)湖沙灘區(qū)。自由地活動(dòng)、休息（8）15: 30在停車場集合，清點(diǎn)人數(shù)。結(jié)束愉快行程。.安全保障措施

1.加強(qiáng)管理和監(jiān)督措施。制定秋游活動(dòng)應(yīng)急預(yù)案，保障出游的安全工作。

2.班級(jí)教師對(duì)幼兒進(jìn)行秋游活動(dòng)安全教育，增強(qiáng)幼兒安全防范意識(shí)和自我保護(hù)能力。

3.保健醫(yī)生攜帶好急救用品。以防幼兒突發(fā)事情。

4.秋游活動(dòng)期間一切行動(dòng)聽指揮。八.注意事項(xiàng)：

1.請(qǐng)家長按時(shí)和孩子們一起回到幼兒園集中。

2.請(qǐng)不要給幼兒穿系帶的鞋。鞋子的大小、軟硬要適中。

3.請(qǐng)家長為幼兒帶上幼兒園的書包（放孩子替換衣服）給還子穿上黃色的運(yùn)動(dòng)服（長褲長衣）。

4.請(qǐng)為孩子準(zhǔn)備防蚊子的藥水（一定要準(zhǔn)備好哦）。5.請(qǐng)為幼兒準(zhǔn)備一個(gè)垃圾袋。

6.請(qǐng)為幼兒準(zhǔn)備濕巾紙一包，擦手和嘴。

7.配合老師對(duì)幼兒進(jìn)行安全教育?；顒?dòng)時(shí)要緊跟老師和家長，一旦找不到老師了，要停留在原地，不要到處亂走，更不能跟陌生人離開。

8.旅游當(dāng)天緊急聯(lián)系人的電話一定要保持暢通。

第二篇：大一班秋游活動(dòng)方案

廣饒街道中心幼兒園2014-2015學(xué)年

大一班秋游活動(dòng)方案

活動(dòng)目的

1、通過活動(dòng)，讓幼兒初步了解秋天的季節(jié)特征，培養(yǎng)幼兒的觀察力，提高幼兒動(dòng)手、動(dòng)口的能力。

2、讓幼兒在感受到大自然美好的同時(shí)，豐富知識(shí)，開闊眼界，體驗(yàn)集體活動(dòng)的快樂。

3、加強(qiáng)家園聯(lián)系，增進(jìn)家園間的彼此交流?；顒?dòng)主題：

大手牽小手——“相約秋天、感受秋景、體驗(yàn)秋趣” 活動(dòng)人員

大一班幼兒、家長及教師?；顒?dòng)時(shí)間

2014年10月17日 下午2：50-4：20 活動(dòng)地點(diǎn)：梧村森林遺址公園

活動(dòng)準(zhǔn)備：

1、安全教育。

（1）幼兒有組織、有秩序地排隊(duì)走。

（2）自我保護(hù)意識(shí)，在公園內(nèi)不玩水，不攀爬，避免危險(xiǎn)行為，跟班教師預(yù)先設(shè)想防范措施，禁止幼兒在此區(qū)域內(nèi)活動(dòng)。(如：萬一遇到走失的情況，幼兒如何做。)

（3）不單獨(dú)行動(dòng)，整班集中活動(dòng)較適宜。遇到突發(fā)情況與老師商量尋求對(duì)策。

（4）往返前認(rèn)真清點(diǎn)人數(shù),行進(jìn)時(shí)排好隊(duì)伍。每班把學(xué)生組織成若干個(gè)活動(dòng)小組, 選好小組長，換一個(gè)地方數(shù)一次人數(shù)。

（5）審查幼兒身體狀況。對(duì)身體不適或患有疾病的學(xué)生,勸阻其不參加本次活動(dòng)。

2、文明教育。

旅游文明：不大聲喧嘩，不說臟話，不做有損幼兒園形象的事。不隨意拋灑垃圾；不損壞公共設(shè)施；愛護(hù)花草樹木。

七、活動(dòng)安排：

1、集合：家長2：30到園集合，教師清點(diǎn)人數(shù)，以班級(jí)為單位進(jìn)一步加強(qiáng)關(guān)于春游安全知識(shí)教育及再次強(qiáng)調(diào)秋游注意事項(xiàng)。

2、觀察“梧村森林遺址公園”的樹木、花草，邊走邊撿樹葉及樹枝，感受秋天的美麗景色；選擇合適地點(diǎn)進(jìn)行班級(jí)合影。

3、唱兒歌活動(dòng)（《拉拉勾》、《同唱一首歌》、《國旗、國旗紅紅的哩》）。

4、開展親子活動(dòng) 揪尾巴 準(zhǔn)備:尾巴若干

玩法:每個(gè)家庭由一名家長和一名幼兒參加,家長將孩子背在后背上,在幼兒的屁股上掛一條尾巴,聽到口令后開始游戲,在保護(hù)好自己的尾巴的同時(shí)將別人的尾巴揪下來。

我給爸爸（媽媽）穿鞋子

玩法：每個(gè)家庭由一名家長和一名幼兒參加，首先讓幼兒認(rèn)識(shí)家長的鞋子，然后讓家長將鞋子脫下后放入圓圈內(nèi)，老師將鞋子打亂，游戲開始，幼兒從圓圈內(nèi)找出自己爸爸（媽媽）的鞋子，并幫家長穿好，先穿好的為勝利者。

兩人三足

準(zhǔn)備：繩子若干、玩法：一家長與一幼兒將相鄰的兩條腿用繩子綁在一起，聽到口令后，兩人一齊向前跑，看誰先跑到終點(diǎn)為勝。

4、吃點(diǎn)心，要求孩子將吃完的垃圾裝入垃圾袋中，并投放在垃圾桶里，養(yǎng)成不隨意扔垃圾、講衛(wèi)生的好習(xí)慣。

5、回程安排：（班主任通知家長)4：20到達(dá)學(xué)校。

6、活動(dòng)結(jié)束后，要求幼兒把看到的，想到的能用自己的方式記錄下來，講給朋友、家人聽。

活動(dòng)反思：

十一月十一日的清晨，踏著清新的露珠，呼吸著秋的氣息，我們花橋中心幼兒園的孩子們手拉著手，在老師的帶領(lǐng)下，到花溪公園進(jìn)行秋游半日活動(dòng)。孩子們的臉上洋溢著按耐不住的興奮和喜悅。一進(jìn)公園的門口，滿園的色彩和芬芳包圍了我們，各種各樣的菊花映入孩子們的眼簾，個(gè)別老師忙著給孩子們拍照，記錄下無數(shù)美麗的畫面。孩子們看得眼花繚亂，不時(shí)的跑到這兒跑到那兒，玩得不亦樂乎。在公園里，孩子們踏著秋葉，做著游戲，嘗起了美食……

秋天豐富而多彩，它是個(gè)豐收的季節(jié)，是個(gè)充滿喜悅的季節(jié)，是個(gè)處處都蘊(yùn)涵著教育契機(jī)的季節(jié)。在快樂的秋游中，孩子們開闊了眼界，增長了見識(shí)，鍛煉了意志，學(xué)會(huì)了分享增進(jìn)了友情。同時(shí)也拉近了老師和孩子彼此間的距離，進(jìn)一步融洽了師幼關(guān)系。

第三篇：大一班秋游活動(dòng)方案

大一班愛的主題教育——

豐收樂，親近大自然活動(dòng)方案

活動(dòng)時(shí)間：2011.10.21上午8:30——11:00 活動(dòng)地點(diǎn)：邳州市桃花島公園 活動(dòng)目標(biāo)：

1、通過秋游活動(dòng)，讓幼兒充分感受集體外出的興奮和喜悅。

2、尋找和觀察秋天的美景，感受大自然中萬物的變化。

3、知道要跟著老師和同伴，不能擅自離開集體。

4、鍛煉幼兒堅(jiān)持到底的意志，吃苦耐勞的精神?；顒?dòng)準(zhǔn)備：

1、出示通知，幫助幼兒準(zhǔn)備一些安全的零食。

2、對(duì)幼兒進(jìn)行衛(wèi)生教育，不練仍垃圾，應(yīng)扔到垃圾袋。活動(dòng)過程：

一、交代游玩的地點(diǎn)及安全要求。

二、組織幼兒進(jìn)行秋游活動(dòng)——游公園。1、8:30全體人員在桃花島西門集中。

2、活動(dòng)開始，在老師的帶領(lǐng)下排著隊(duì)伍游公園，提醒孩子注意安全。

3、游園結(jié)束后組織幼兒進(jìn)行游戲活動(dòng)。（1）丟手絹

（2）貓抓老鼠

（3）夾包跳

(4)猜猜我是誰

4、游戲結(jié)束后幼兒原地休息，讓幼兒享受自己帶來的美食，并和同

伴分享，體驗(yàn)分享的快樂。提醒不亂扔垃圾。

5、活動(dòng)結(jié)束后，幼兒排隊(duì)回到桃花島西門，等待家長來接。

三、注意事項(xiàng)：

1、請(qǐng)家長給幼兒換上輕便的衣服、鞋子，以便于活動(dòng)。

2、適當(dāng)自備安全的小食品、飲料等（帶殼的食品、果凍等不要帶），讓孩子學(xué)會(huì)和同伴分享食物，體驗(yàn)分享的快樂。

3、教育幼兒遵守文明規(guī)范，：不隨地吐痰、亂仍果皮垃圾等

4、教育幼兒在活動(dòng)中不能獨(dú)自離開集體、不能到水邊玩耍、不能隨意奔跑。

大一班秋游活動(dòng)總結(jié)

秋高氣爽，正是外出的好時(shí)節(jié)。為了擴(kuò)展孩子們的視野，豐富孩子們的社會(huì)經(jīng)驗(yàn)，讓孩子們與大自然親密接觸，感受秋天大自然的美好風(fēng)光，我們園開展了此次秋游活動(dòng)。

活動(dòng)前,全體家長的配合無不體現(xiàn)了他們對(duì)我們工作的支持與配合。家長能聽從老師的安排,能按規(guī)定的時(shí)間準(zhǔn)時(shí)把孩子送到目的地。十月二一日的清晨踏著清新的露珠，呼吸著秋的氣息，我們機(jī)關(guān)幼兒園的孩子們手拉手，在老師的帶領(lǐng)下，沐浴這清新的空氣，呼吸者花草樹木的芬香，開始了游園活動(dòng)。進(jìn)入桃花島公園，孩子們就開始了他們的愉快旅程：觀賞大自然無限的秋色、走上登高的亭子........瞧，孩子們玩得多開心??！在游園的路上孩子們唧唧喳喳就像是一群快樂的小鳥，有說有笑，感受這秋天給我們帶來的那份特別情愫。坐在草地上，和孩子們一起玩丟手絹、貓抓老鼠、夾包跳等游戲，老師說仿佛自己又回到小的時(shí)候......老師和孩子們玩的很盡興，體驗(yàn)到了集體生活的樂趣。孩子們和同伴一起分享著自己帶來的食物，體驗(yàn)到了分享的快樂。活動(dòng)結(jié)束前，孩子們還自覺地整理了他們的休息場地，將遺留下的大小垃圾都扔入垃圾箱里，保持了環(huán)境的整潔。

秋天豐富而多彩，她是個(gè)豐收的季節(jié)，是個(gè)充滿喜悅的季節(jié)，是個(gè)處處都蘊(yùn)涵著教育契機(jī)的季節(jié)。在快樂的游園活

動(dòng)中，孩子們開闊了眼界，增長了見識(shí)，鍛煉了意志，增進(jìn)了友情。

第四篇：幼兒園親子秋游活動(dòng)方案(大一班)

大一班親子秋游活動(dòng)方案

一、活動(dòng)主題：秋天多美麗

二、設(shè)計(jì)思路：

親子活動(dòng)是教育教學(xué)活動(dòng)中的一部分，和諧、溫馨的氛圍是孩子健康活潑成長的必要條件。為了開闊幼兒的眼界，感受秋天大自然的美，豐富幼兒的知識(shí)，為了增進(jìn)幼兒與家長的親情及家長與教師之間的互動(dòng)關(guān)系，家長與家長之間相互溝通交流的機(jī)會(huì)，我們大一班決定組織這次親子秋游活動(dòng)。通過活動(dòng)讓孩子、家長、教師在活動(dòng)中互動(dòng)起來，有利增進(jìn)情感，加強(qiáng)家園間的溝通、交流，統(tǒng)一教育理念，還鍛煉孩子們的遠(yuǎn)足能力和堅(jiān)強(qiáng)意志，并讓孩子們體驗(yàn)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)帶來的快樂，激發(fā)孩子們的好奇心和探索欲。

三、活動(dòng)地點(diǎn)：縣人民政府廣場及后山公園

四、活動(dòng)時(shí)間：2012年10月26日早上8:00——11:30

五、活動(dòng)目標(biāo)：

1、增進(jìn)親子感情交流，讓家長有進(jìn)一步了解自己孩子的機(jī)會(huì)，加深家園情、師生情，親子情。

2、在活動(dòng)中，讓幼兒走近大自然，感受大自然的無窮奧秘，體驗(yàn)活動(dòng)的樂趣。

六、活動(dòng)準(zhǔn)備：

1、活動(dòng)前談話：教育幼兒要注意安全，拉著大人的手走。要愛護(hù)公物，講衛(wèi)生、有禮貌。要求家長能照顧好自己的孩子，一切聽從指揮，遵守活動(dòng)規(guī)則。鼓勵(lì)幼兒能去大膽地發(fā)現(xiàn)、大膽地提問。

2、請(qǐng)每戶家庭為準(zhǔn)備幼兒飲用水及食品。

3、各游戲道具、獎(jiǎng)品，場地布置。

4、準(zhǔn)備好班牌，以便召集本班小朋友集中。

5、帶好保健藥品、紙巾、報(bào)紙等所需物品。

6、教育小朋友要愛環(huán)境衛(wèi)生，不亂扔垃圾，做個(gè)環(huán)保小衛(wèi)士，準(zhǔn)備一些膠紙袋，把活動(dòng)留下來的垃圾清理干凈，還活動(dòng)場所一個(gè)潔凈的面孔。

七、活動(dòng)過程： 1、8:00——8:30幼兒活動(dòng)前準(zhǔn)備。幼兒與家長自行吃早餐后到縣府人民廣場國旗臺(tái)下集中，點(diǎn)名。2、8:30——8:40組織幼兒和家長進(jìn)行活動(dòng)前談話，交待所有注意事項(xiàng)。

（1）對(duì)幼兒的要求：在活動(dòng)中能跟隨家長仔細(xì)觀察、大膽嘗試，鼓勵(lì)幼兒能大膽講述自己的發(fā)現(xiàn)和提問。在爬山過程中不隨意離開集體、離開家長。（2）對(duì)家長的要求： A．嚴(yán)格遵守活動(dòng)的時(shí)間，做到有事向老師請(qǐng)假。

B．希望家長能積極配合老師做好本次親子外出秋游活動(dòng)的指導(dǎo)工作。3、8:40——10:00各班進(jìn)行親子活動(dòng)，頒發(fā)禮物。A.尊老愛幼

玩法：由一名家長與一名幼兒參加，家長脫下鞋子坐在場地另一邊，幼兒穿上家長的鞋子站在另一邊，聽到口令以后，幼兒出發(fā)向家長走去，走到家長那邊，幫家長穿上鞋子，家長背起幼兒跑向場地另一邊幫助幼兒穿好鞋子，看誰先完成。

B.大西瓜、小西瓜

玩法： 家長和孩子面對(duì)面站立，家長說：“大西瓜”，孩子就做“小西瓜”的手勢(shì)。家長說：“小西瓜”，孩子就做“大西瓜”手摯。錯(cuò)者淘汰，最后未被淘汰者為勝。每二次游戲開始后，互換角色進(jìn)行。4、10:00——11：00幼兒在家長的帶領(lǐng)下出發(fā)進(jìn)行遠(yuǎn)足登高活動(dòng)，感受秋天大自然的美。

5、11:00——11:30幼兒與家長共吃野餐。6、11:30秋游親子活動(dòng)結(jié)束，集體回廣場清點(diǎn)人數(shù)，幼兒在家長陪同下離場。我們相信，在全體家長的大力支持和幼兒的積極參與下，這次活動(dòng)一定能夠取得圓滿成功。

第五篇：大一班秋游親子游戲

親子游戲：放風(fēng)箏 目標(biāo)：

1、能和爸爸或者媽媽一起想辦法把風(fēng)箏放飛起來。

2、知道放風(fēng)箏是我們國家特有的一種游戲形式。玩法：

1、爸爸媽媽帶孩子到戶外（小區(qū)的花園、公園等），親近大自然的，引導(dǎo)孩子觀察風(fēng)箏。

2、爸爸媽媽引導(dǎo)孩子嘗試運(yùn)用各種方法把風(fēng)箏放飛上去，用眼睛仔細(xì)觀察風(fēng)箏的形狀、大小、顏色、說說自己的風(fēng)箏。

3、孩子與爸爸媽媽大膽地用短句表達(dá)想象的內(nèi)容。

親子游戲：好玩的繩子

目標(biāo)：

1、通過創(chuàng)造性玩繩，培養(yǎng)小朋友對(duì)繩類體育活動(dòng)的興趣。

2、練習(xí)跳繩、鉆、跨跳等到動(dòng)作技能，培養(yǎng)動(dòng)作的協(xié)調(diào)性。

3、培養(yǎng)幼兒合作精神。玩法：

1、家長和孩子共同探索繩子的玩法。

2、共同練習(xí)不同的玩法。

3、家長跳繩比賽；孩子數(shù)數(shù)。

4、孩子跳繩比賽：家長數(shù)數(shù)。

親子游戲：摘果子 活動(dòng)目標(biāo)

1、練習(xí)雙腳并攏向前跳及鍛煉手指小肌肉。

2、鍛煉身體，親子娛樂。

玩法：寶寶和媽媽站在同一起點(diǎn)上，游戲開始媽媽帶著寶寶跳過荷葉，跑到繩子下摘果子，放到小桶里，然后媽媽帶著孩子跳回來，家長用針線穿在果子上，讓寶寶掛到樹上。提醒寶寶一定要跳到荷葉上，否則要掉到小河里的。

親子游戲：碰碰球

活動(dòng)目標(biāo)：練習(xí)縱跳摸高的技能，培養(yǎng)孩子勇敢、不怕困難的品質(zhì)。玩法：

1、媽媽用手拿一氣球，高度隨時(shí)調(diào)節(jié)，讓孩子伸手跳起來排擊，邊用兒歌鼓勵(lì)：“小氣球，輕輕飄，小寶寶，蹦蹦跳，跳起來，碰碰球?！?/p>

2、家長和孩子站在線的兩邊，互相拋接球，提示要拋過線。