第一篇：大二班元旦活動方案
花園鄉(xiāng)社區(qū)雙語幼兒園元旦活動策劃
方案
主題來源：
元旦是中華民族的傳統(tǒng)節(jié)日，是新的一年的開端，舉國上下，喜氣洋洋，歡度元旦。為了讓幼兒更好的了解我國傳統(tǒng)文化節(jié)日，加深對元旦的認識和了解，體驗元旦的喜慶氣氛，特設(shè)置“歡度元旦”的教育活動。主題目標：
1、知道元旦的由來及意義，了解元旦的各種慶祝方式。
2、通過動手裝扮元旦環(huán)境，體會元旦的節(jié)日氛圍。
3、讓幼兒和家長在游戲中更加的了解彼此。主題設(shè)計結(jié)構(gòu)：
1、認識元旦了解中國的傳統(tǒng)節(jié)日
2、向家長匯報本學期所學內(nèi)容
3、親子游戲環(huán)節(jié)《搶板凳》
4、親子游戲環(huán)節(jié)《兩人三足》
5、民族團結(jié)一家親節(jié)目集體舞《麥西來普》 活動一：認識元旦——傳統(tǒng)習俗 活動目標：
1、知道每年的1月1日就是元旦，是新一年開始的第一天。
2、知道過了新年，又長大了一歲。
3、了解和認識慶祝元旦的各種方式。
活動重難點：理解元旦的意義，了解慶祝元旦的方式?；顒舆^程：
一、引導(dǎo)幼兒運用已有經(jīng)驗，交流自己知道的傳統(tǒng)節(jié)日，激發(fā)學習興趣
1、教師引導(dǎo)幼兒說出自己知道的傳統(tǒng)節(jié)日。如：小朋友們，你們知道一年中，有哪些節(jié)日嗎？（出示各種節(jié)日的日歷卡片，引導(dǎo)幼兒說出節(jié)日名稱：國慶節(jié)、春節(jié)、元宵節(jié)、五一勞動節(jié)、婦女節(jié)、元旦??）今天呀，我們主要來學習“元旦”。
2、教師提問：有誰知道元旦是幾月幾日？代表什么？（新一年的到來，是一年開始的第一天）
3、教師提問：小朋友們，你們知道元旦是怎么來的嗎？提示：元旦是在1月1日，“元”是開始、第一的意思；“旦”是早晨、一天的意思?！霸本褪且荒甑拈_始、一年的第一天。以農(nóng)歷正月為元，初一為旦。
二、向幼兒介紹迎接新年的各種方式，引導(dǎo)幼兒說出自己慶祝元旦
1、引導(dǎo)幼兒交流以往是怎樣過新年的？（放煙花、吃餃子等）
2、了解全國各地人們是過新年的不同方式，出示各種卡片或背景圖（如果條件允許，可以制作成課件），引導(dǎo)幼兒認識人們?yōu)榱擞釉┧龅母鞣N準備工作。提示：唱歌跳舞、剪窗花、蒸各式饃饃、包餃子、放煙花、送元旦卡片等。
3、引導(dǎo)幼兒交流以往過新年的方法，然后，引導(dǎo)幼兒說出今年想怎樣迎接元旦的到來？提示：教師向幼兒表達自己迎接元旦的想法，再讓幼兒表達自己的想法如，元旦很快就到了，我最想剪一些窗花貼在小朋友們家的窗戶上，送一張我自己制作的賀卡給我的爸爸媽媽。
4、播放慶祝元旦的錄音或錄象帶，提出問題，讓幼兒發(fā)現(xiàn)我們慶祝元旦要跟別人說祝福語，然后引導(dǎo)幼兒討論，慶祝元旦要說哪些祝福語，體驗集體慶祝元旦的喜悅。
三、引導(dǎo)幼兒談?wù)勑乱荒甑南敕ê驮竿?/p>
1、教師出示幼兒的相片，討論相片中的人物在做什么，讓幼兒感覺到自己比以前長大了，比以前更能干了，知道過了這個新年，又長大了一歲。
2、引導(dǎo)幼兒說說自己在新的一年想做哪些事？ 活動二：幼兒匯報本學期所學內(nèi)容 活動三：親子游戲環(huán)節(jié)《搶凳子》
1、給家長和孩子講清楚游戲規(guī)則。
2、先是孩子們開始游戲，家長加油助威。
3、家長也參與進來，孩子給家長加油助威。
4、活動結(jié)束教師小結(jié)。
活動四：親子游戲環(huán)節(jié)《兩人三足》
1、給家長和孩子講清楚游戲規(guī)則，家長和孩子一組，開始比賽，哪一組最先到鐘點，哪一組贏。
2、開始游戲。
3、游戲結(jié)束，教師小結(jié)。
活動五：全體師生、家長一起來跳《麥西來普》。
第二篇：大二班元旦活動家長會發(fā)言稿
元旦活動家長會發(fā)言稿
大二班
親愛的家長你們好：
2017年元旦即將到來，在這辭舊迎新之際，我們生活的日歷翻開了嶄新的一頁。為了提高幼兒的交往能力和自信心，更為了讓孩子們一起度過一個有意義的元旦，為了家長朋友和老師們有一個良好的溝通平臺，我園特舉行：“快樂迎新年，親子共游園”活動。今天把大家聚集在這里最主要就是跟家長們講一講元旦活動當天需要家長配合的事項以及需要注意、遵守的一些事情。
一、介紹活動
1、活動形式：分四大區(qū)域進行游戲活動
a、運動區(qū) b、益智區(qū) c、美工區(qū) d、親子區(qū)
2、游戲介紹
每個區(qū)域有5、6個游戲，在游戲區(qū)域顯眼處有規(guī)則和玩法。每個游戲都有老師負責，請參加時聽從指揮、按要求進行游戲。每一名幼兒會有5個游園幣用以參加除運動區(qū)以外的游戲，家長和幼兒根據(jù)人員數(shù)量選擇游戲，不要擁擠。（參加每一個游戲必須在入口處排隊?。?/p>
二、介紹流程及要求
1、活動時間：2016年12月30日上午半天
2、時間安排：
入園（8:00——8:15）
1、幼兒由家長帶領(lǐng)入園后到班集中，分發(fā)5個游園幣。
2、幼兒在園外吃早餐，幼兒園當天不準備早餐。進場（8:15——8:30）
幼兒及家長由老師帶領(lǐng)到指定位置站好，觀看開場節(jié)目表演。
開場（8：30——9:00）
1、主場人帶領(lǐng)幼兒音樂律動。
2、家長們站在幼兒身后，禁止隨意走動。
老師進行游園活動場地布置，家長帶領(lǐng)幼兒進行游戲（9:00——9:20）
1、開場結(jié)束后，幼兒交接給家長，主持人帶領(lǐng)所有家長進行一個游戲。請家長聽清楚游戲要求后帶領(lǐng)幼兒進行游戲。
2、由于這個時間段老師們會進行接下來游園活動的場地布置，所以要求家長們禁止在老師布置的場地間走動，以免影響老師進行場地布置。
各區(qū)游園活動（9:20——11:30）
1、家長帶領(lǐng)幼兒自助選擇游戲進行活動。
2、游戲活動過程中必須按規(guī)則和玩法進行，游戲可反復(fù)參加。
3、參加每一個游戲時，請自覺排隊。
4、每一個游戲都由老師們精心設(shè)計、準備，幼兒在每一個游戲中都會體驗到不同的樂趣，請家長們盡量帶孩子參加每一個游戲活動。5、11:30回教室集中。
6、游戲時間結(jié)束回班時，如果幼兒處還有游園幣，請將游園幣歸還于老師處。謝謝配合。
三、其他要求
1、幼兒園是禁煙場所，園內(nèi)禁止吸煙。
2、請家長們愛護環(huán)境，做好孩子的榜樣。
3、為增進親子感情，請盡量由爸爸媽媽帶領(lǐng)幼兒參加本次活動。
4、為方便參加“親子區(qū)”游戲活動，請家長們穿著舒適，媽媽不穿高跟鞋，保護幼兒園新鋪的懸浮地板。
5、在游戲過程中。每個區(qū)域會用小彩旗做分隔，家長們請在小彩旗外走動，不可隨意進入游戲區(qū)域。
6、請家長們帶領(lǐng)好幼兒，注意安全。在游戲過程中，由于老師要負責游戲活動組織，所以如果家長們有需解決的狀況，請向園所手綁絲帶的工作人員尋求幫助。
四、元旦放假通知
半日活動結(jié)束后開始元旦假期，時間為2016年12月31日至2017年1月2日，3日（下周二）幼兒返園。請家長為幼兒合理安排假期時間，注意出行安全。
今天的家長會到此結(jié)束，謝謝各位家長的配合！
第三篇：大二班迎新年活動方案
歡歡喜喜慶元旦
活動名稱：歡歡喜喜慶元旦
活動目標：
1、能積極參與搓元宵、親子表演等活動，體驗與同伴集體過節(jié)的快樂。
2、知道元旦是新一年的開始，感受節(jié)日的歡快氣氛。在活動中提高幼兒的表現(xiàn)能力，鼓勵幼兒敢于在集體中表現(xiàn)自己。
3、增進家長之間、師幼之間的情感，體驗親子活動的快樂。
活動準備：
1、糖、湯圓面。
2、盤子、一次性碗筷和手套、桌布。
3、紅色卡片、彩筆、紅繩子。
4、請我班家長委員會的成員和幼兒一起布置活動室。
5、發(fā)出邀請，家長參與。
活動時間：2009年12月31日上午9點整。
活動地點：班級教室
活動過程：
1、
2、做元宵。談?wù)務(wù)f說：我吃過的各種元宵。
介紹做元宵的材料，并示范制作方法。將搓好的元宵放在大盤子里，分享集體合作的快樂。在等待煮元宵的同時，進行親子才藝表演。
3、親子才藝表演。
師幼集體舞《桃花朵朵開》、歌曲《小海軍》、手指游戲《土豆絲》
4、開開心心吃元宵。
5、制作新年許愿卡。
6、家長、老師、小朋友互動舞蹈《兔子舞》。
7、一起掛新年許愿卡。
第四篇：大二班三八節(jié)活動方案
大二班慶祝三八節(jié)活動方案
一、活動目標：
1、知道三月八日是婦女節(jié)，是媽媽的節(jié)目。
2、了解媽媽的工作和媽媽的喜好，喜歡媽媽。激發(fā)幼兒尊敬、關(guān)心媽媽的情感。
3、通過為媽媽制作、選購禮物、送禮物的活動，向媽媽表達自己的愛。
二、活動時間：2011年3月5日—8日
三、活動安排：
系列活動一：《談話活動：能干的媽媽》 通過談?wù)勛约旱暮脣寢?，知道媽媽工作很辛苦，媽媽在家很辛苦，小朋友?yīng)該關(guān)心、照顧媽媽，鼓勵小朋友回家?guī)蛬寢屪鲆患隆?/p>
系列活動二：《畫媽媽》 幼兒帶一張媽媽的照片，通過講講媽媽的形象，畫一畫漂亮的媽媽，激發(fā)幼兒尊敬、關(guān)心媽媽的情感。系列活動三：《我為媽媽送健康》
幼兒在爸爸帶領(lǐng)下去超市購物，在超市內(nèi)認真地為媽媽選購健康禮物。把禮物帶到幼兒園后說說自己給媽媽買了什么？為什么買這個禮物？并交流選購禮物的過程及心情。包裝禮物，制作節(jié)日賀卡寫上想對媽媽說的一句話表示感謝和祝賀。
第五篇：大二班元旦聯(lián)歡會總結(jié)
大二班元旦聯(lián)歡會總結(jié)
（2011~2012學第一學期）
12月30日下午，大二班舉行了面具狂歡舞會，參加舞會的有中二班全體幼兒。這些面具都是幼兒親自制作的，有紙袋面具、羽毛面具還有各種各樣材料制成做而成的面具。
大二班的幼兒自萬圣節(jié)開始就對面具產(chǎn)生了濃厚的興趣，特別是對于那些新奇有趣的舞會裝扮面具。于是引出了接下來的項目游戲活動——面具大狂，讓孩子們自己親手來制作，親自舉辦一個舞會狂歡一番。
從確立主題到狂歡舞會，幼兒進行了無數(shù)次的嘗試，從最初的了解面具的構(gòu)造到收集可以制作面具的材料并開始了第一次的面具制作；從總結(jié)第一次的面具制作經(jīng)驗，梳理孩子產(chǎn)生的問題，比如，怎么挖洞讓眼睛看見外面呢？如何才能讓材料 粘得更牢固，不掉下來？材料的大小是否合適？等等到開始第二次面具制作??幼兒積累了制作面具的經(jīng)驗，豐富了裝飾面具的方法。
整個面具狂歡舞會分為幼兒的制作及展示兩個環(huán)節(jié)，在展示環(huán)節(jié)，幼兒分為兩兩一對自由組合，有的單獨踏著音樂節(jié)拍秀自己的“作品”，有的則是找一個伙伴一起跟著音樂展示自己的面具。老師在觀賞中不時傳出陣陣掌聲，對幼兒的“創(chuàng)意“嘖嘖稱嘆。
2011年元月
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