第一篇:歷年高考滿分作文及名師點(diǎn)評(píng):幻想的快樂
歷年高考滿分作文及名師點(diǎn)評(píng)幻想的快樂
來源:作文網(wǎng)
這篇以幻想的快樂為線索的散文,通過小時(shí)候一個(gè)人的鬧劇畫面,集中突出了關(guān)于快樂的主題?;孟胝樟亮诵∨⒌耐辍㈤L大的小女孩有很多煩惱和不開心等兩個(gè)不同情景。小編整理了歷年高考滿分作文及名師點(diǎn)評(píng)之幻想的快樂,希望為各位考生提供服務(wù)。
“壞蛋,站住,我要代表月亮消滅你!”扎著羊角辮的女孩一手叉著腰一手指著鏡子里的自己大聲喝道。她沒有美少女戰(zhàn)士的變身制服,沒有月亮寶杖,但她依然威風(fēng)凜凜神氣活現(xiàn),一臉正義地看著鏡中的自己,突然她倒在床上,大呼:“女俠饒命,小人再也不敢了!”然后小女孩又從床上爬起來教導(dǎo)“壞蛋”改邪歸正??
這是小時(shí)候一個(gè)人的鬧劇,一個(gè)人分飾兩個(gè)角色,在空蕩蕩的房間里,忘記深鎖的鐵門,忘記寂靜的客廳,忘記窗外漸深的夜色,忘記咕咕叫的肚子,沉浸在自己的幻想里,全心全意。獨(dú)生子女的孤獨(dú),深居高樓的寂寞,都因?yàn)樘祚R行空無拘無束的幻想被排遣掉了。在幻想中,小女孩從不孤寂,她有月野兔和夜禮服假面,有奧特曼和阿童木,有小丸子和叮當(dāng)貓,有雅典娜和星矢,她有一個(gè)熱熱鬧鬧的小世界。她可以一會(huì)兒扮皇帝,假裝自己有胡須;她也可以一會(huì)兒披著枕巾和毛毯,幻想自己是傾國傾城的王妃。所有的幻想都給她帶來無盡的樂趣,幻想是她快樂的源泉,給她一個(gè)熱鬧光鮮、真善美的世界,使她不必蜷縮在角落里,使她的瞳孔里沒有陰影而是如星星一般閃著光芒。
幻想照亮了小女孩的童年,也陪伴她度過少年青年,她將永遠(yuǎn)保持幻想,她不會(huì)忘記當(dāng)年那小小的快樂的身影,曾經(jīng)乘著幻想號(hào)在宇宙里自由翱翔。
人生就像坐過山車,到達(dá)高峰后就會(huì)有低谷,而想要順利走過這些高高低低的之路,就只能心懷幻想之夢(mèng)。
長大的小女孩有很多煩惱和不開心,經(jīng)常會(huì)和生活中的不如意慪氣。可幸好她還記得幻想,幻想有一雙大手,拂去煩惱,變化出生活的糖果令她開懷。如果因?yàn)樽鰯?shù)學(xué)題而煩躁苦惱,她就幻想自己站在如畫的美景面前尋找一條可以登山的路,心情一好難題有時(shí)就會(huì)迎刃而解。如果體育考試不及格,她就幻想自己是打不死的圣斗士,爆發(fā)小宇宙沖過百米終點(diǎn)線,哪怕還是跑不快,她也會(huì)露出明媚的笑靨。只要幻想在,快樂就在,堅(jiān)持下去的勇氣也會(huì)在,她就會(huì)笑著面對(duì)人生的潮起潮落,永不言敗。
幻想的快樂,解除了現(xiàn)實(shí)的苦澀,把生活釀成了一壇好酒,值得每個(gè)人慢慢品味。
【點(diǎn)評(píng)】
這篇以幻想的快樂為線索的散文,通過小時(shí)候一個(gè)人的鬧劇畫面,集中突出了關(guān)于快樂的主題?;孟胝樟亮诵∨⒌耐辍㈤L大的小女孩有很多煩惱和不開心等兩個(gè)不同情景,看似很散,其實(shí)主題十分集中,可謂形散神聚??忌磉_(dá)的觀點(diǎn)是在任何時(shí)候,幻想的快樂,解除了現(xiàn)實(shí)的苦澀,把生活釀成了一壇好酒,值得每個(gè)人慢慢品味。結(jié)構(gòu)緊湊,語言生動(dòng),結(jié)尾頗有點(diǎn)睛之妙。
第二篇:歷年高考滿分作文(標(biāo)桿作文)及點(diǎn)評(píng)
2009年廣東高考滿分作文:祝福是一種虛偽的常識(shí)
俗話說,禮多人不怪。如果祝福也是一種禮,那么這種禮大概是世界上眾多的虛偽之一。不知道從什么時(shí)候開始,身邊的同學(xué)開始學(xué)會(huì)了說一句話:祝你幸福。這句話讓我感到惡心。祝福,大概已經(jīng)成為了一種常識(shí),如果一個(gè)人連祝福都不懂,毫無疑問,他不懂人情世故,然而這種所謂的常識(shí),是虛偽的,直接反映了人類的偽善。
幸福是什么?你們說祝我幸福,那么請(qǐng)你告訴我,幸福是什么?是不是靠長輩的恩澤,成長比較順利,擁有更多的生存資源?是不是所處的環(huán)境比較好,學(xué)到更多的本領(lǐng)有更多的見識(shí),受到的追捧和恭維比較多?我不過是說幾句感觸,是不是又要給我扣上憤世疾俗的帽子?
人類在追求所謂幸福的道路上,注定會(huì)流更多的鮮血,注定會(huì)徒勞無功?,F(xiàn)在大部分人都在追求幸福,追求成功,你們到底為了什么?是不是為了讓自己更幸福?那么不得不反復(fù)再問:幸福又是什么?我們的長輩老師,口口聲聲說,為了我們好,出發(fā)點(diǎn)是好的,然后就把我們關(guān)在學(xué)校,以各種垃圾作業(yè)為鐐銬鎖住年輕的心。更有人搞笑的說,你不喜歡讀書就不要讀啊,出去外面世界闖蕩啊。外面的世界難道和身邊的長輩以及老師有區(qū)別嗎?難道他們就不追求幸福不渴望成功嗎?我知道人是一種動(dòng)物,當(dāng)整個(gè)社會(huì)的主流觀點(diǎn)是叢林法則,弱肉強(qiáng)食之時(shí),總會(huì)引發(fā)殘酷的競(jìng)爭。老師們還對(duì)我們諄諄教導(dǎo),要有競(jìng)爭意識(shí)。在這樣的時(shí)代背景之下,我身邊的同學(xué)們,你們?cè)趺茨軐?duì)我說:祝你幸福。
當(dāng)出版界被某些人占據(jù),他們就會(huì)“祝?!蔽覀兊哪贻p讀者,他們賺更多的錢,當(dāng)教育界被某些人占據(jù),他們就會(huì)“祝福”我們的下一代,他們的觀念卻是不容質(zhì)疑。當(dāng)學(xué)校被某些人占據(jù),他們就會(huì)“祝?!蔽覀兊膶W(xué)生--此時(shí)不博,更待何時(shí),擇校費(fèi)不過幾萬而已。當(dāng)牛奶行業(yè)被某些人占據(jù),他們就會(huì)“祝福”我們的青少年,希望他們身體更壯。以上的例子不過是滄海一粟。
可惜這個(gè)世界總是有那么多的悲劇,人們的同情心泛濫了,只會(huì)同情貓狗,只會(huì)同情死去的人,只會(huì)同情癌癥患者,大部分時(shí)候,他們都在祝福別人,追求幸福,向往成功,對(duì)于整個(gè)華夏來說,這是一個(gè)壓抑的時(shí)代,這是一個(gè)思想荒蕪的時(shí)代,這是一個(gè)沒有想象力的時(shí)代。
作家寫書了,“詩人”發(fā)瘋了,專家表示了,學(xué)者認(rèn)為了,媒體報(bào)道了,群眾參與投票了??為了明天,讓我們一起祝福。
只可惜,今天,有人正在死去??
09全國I卷高考滿分:選擇適合自己的路
人生是一段有著優(yōu)美風(fēng)景的旅程,每個(gè)人都在開辟一條屬于自己的路。有的路柳蔭匝地,有的路落英繽紛,有的路表面陰云密布卻轉(zhuǎn)角柳暗花明,有的路看去陽光明媚卻暗藏埋伏重重,而只有選擇一條適合自己的路,才是最好的路。
有一個(gè)小故事,說小兔子,小松鼠和一群小動(dòng)物一起學(xué)游泳,小兔子,小松鼠卻怎么也學(xué)不會(huì),十分難過。思想家仙鶴說:“生存需要的本領(lǐng)不只一種呀!兔子學(xué)不了游泳就學(xué)打洞!松鼠學(xué)不了游泳就學(xué)爬樹嘛?!边@個(gè)小寓言就隱藏著人生的道理。正像仙鶴所說,人生的發(fā)展方向,生存本領(lǐng)并不只有一種,何必一條路走到黑呢?只有適合自己的路,才是最好的路。
只有適合自己的路,才是最好的路。只有客觀認(rèn)識(shí)自己,對(duì)自己有正確的把握與定位,才能選擇適合自己的路。古羅馬詩人奧維德說過:“認(rèn)識(shí)自己,找準(zhǔn)自己的位置,是生命煥發(fā)光彩的前提。
著名演員蔣雯麗就為自己選擇了一條正確輝煌的人生之路。她從小就是個(gè)活潑愛動(dòng)的女孩子,而且尤其喜歡體操,可因?yàn)轶w質(zhì)不行,在市體操隊(duì)練了五年,也沒能轉(zhuǎn)為正式體操隊(duì)員。后來,她又想成為一名作家,可是由于受文學(xué)基礎(chǔ)和生活環(huán)境所限,她一直找不到什么好的寫作題材,自然也就沒什么成就。但她經(jīng)過對(duì)自己的客觀認(rèn)識(shí)后,毅然走上了演員之路,并發(fā)揮出了自己的特長,成為了閃耀的明星。她曾經(jīng)練體操和作家的夢(mèng)想,不就像那小兔子的游泳經(jīng)歷么?也許做一件事不成功,并不是沒有付出主觀的努力,只不過是因?yàn)槟遣皇沁m合自己的路而已!而后來她走上了表演之路,就像是小兔子學(xué)會(huì)了“打洞”,那是適合她的,也就必然給她帶來了成功。
誠然,有人說堅(jiān)持到底就一定會(huì)成功。但這是建立在你選對(duì)了路的基礎(chǔ)之上的。如果你一開始就選擇了不適合自己的道路,那豈不是與成功與夢(mèng)想恰恰南轅北轍么?你再有毅力,再有精神,就像趕車去楚地的人再有盤纏,再有干糧,再有駿馬,也只能眼睜睜的看著自己離成功越走越遠(yuǎn)。
有一個(gè)農(nóng)村的年輕人,熱衷寫作,曾寫了一篇文章寄給陳忠實(shí)點(diǎn)評(píng)。那是一篇平庸的文章,陳忠實(shí)卻出于友好和禮貌鼓勵(lì)了年輕人。年輕人從此受到陳忠實(shí)的鼓舞,放棄農(nóng)耕,用全部的熱忱投入寫作,卻一生平庸,默默無名,窮困潦倒。陳忠實(shí)后來聽說了這件事,不覺扼腕嘆息。難道說年輕人沒有付出努力嗎?不是的,他是沒有認(rèn)清自己,沒有選擇一條適合自己的路啊,才導(dǎo)致了他一生的頹敗。正如小兔子無論怎樣努力都無法學(xué)會(huì)游泳一樣,兔子是注定無法游泳的,但它可以打洞,可以有其他的生存本領(lǐng)。何必為了不會(huì)游泳而垂頭喪氣呢?那不過是因?yàn)槟菞l路不適合自己而已!
古人言:“三百六十行,行行出狀元?!鄙钪杏卸嗌賹?shí)例證明,只有適合自己的路,才是最好的路。比爾蓋茨中途退出哈佛大學(xué),創(chuàng)立微軟,張朝陽自主建立搜狐網(wǎng),魯迅棄醫(yī)從文,成為中國人精神的脊梁,他們都選擇了適合自己的路。試想他們?nèi)绻谎刂约簭那暗穆纷呦氯?,?huì)有今天的微軟,搜狐,人民的戰(zhàn)士嗎?一只會(huì)打洞的兔子就是一只優(yōu)秀的兔子,不管它會(huì)不會(huì)游泳。
華茲華斯曾說過:“適合自己的生活才是美好而詩意的?!蓖瑯?,只有適合自己的路才是充滿陽光與風(fēng)景的。當(dāng)然,這條路也會(huì)有崎嶇坎坷,但不要怕,因?yàn)槲覀円呀?jīng)為自己選擇了一條正確的適合自己的路。那么就勇敢的拼搏,并享受這條路上的風(fēng)景吧,讓自己活出一個(gè)精彩燦爛的人生歷程!
2010年北京高考滿分作文:仰望星空與腳踏實(shí)地
仰望星空,悉數(shù)心中一個(gè)個(gè)美麗的夢(mèng)想。然而夢(mèng)想的實(shí)現(xiàn),需要腳踏實(shí)地,執(zhí)著追求。
仰望星空,貝聿銘堅(jiān)定了建筑的夢(mèng)想。他是一位真正的建筑者,用自己的設(shè)計(jì)讓世界更美麗是他星空下的愿景。貝聿銘翻閱大量建筑學(xué)書籍,涉獵古今中外的美學(xué)、文藝學(xué)和各國民俗學(xué),了解世界建筑大師的作品。向著夢(mèng)想,他腳踏實(shí)地地步步前進(jìn)。巴黎晶瑩剔透的玻璃金字塔,美國壯麗雄奇的肯尼迪圖書館,北京古色古香的香山飯店,貝聿銘以中國人的智慧與膽識(shí),用建筑這凝固的音樂,裝點(diǎn)著地球這人類的家園,實(shí)現(xiàn)了星空下的夢(mèng)想。
仰望星空,邰麗華堅(jiān)定了舞蹈的夢(mèng)想。她是一位真正的舞者,用自己的表演向世界展現(xiàn)中華文化與人性之美是她星空下的愿景。一個(gè)聾啞女孩,學(xué)習(xí)舞蹈的艱辛非常人可以想象。靈魂深處對(duì)藝術(shù)的向往支持著她在一次次跌倒后,又勇敢地爬起來,一遍遍重復(fù)每一個(gè)動(dòng)作,每一個(gè)節(jié)拍。向著夢(mèng)想,她腳踏實(shí)地地步步前進(jìn)。2005年春節(jié)晚會(huì)《千手觀音》為世人所感動(dòng)。邰麗華于無聲處再現(xiàn)生命的蓬勃,在手臂間勾勒人性的純潔,她用舞蹈這看得見的音樂,詮釋生命的價(jià)值,實(shí)現(xiàn)了星空下的夢(mèng)想。
仰望星空,袁隆平堅(jiān)定了讓所有人遠(yuǎn)離饑餓的夢(mèng)想。他是一位真正的耕耘者,用自己的創(chuàng)造讓世界更和諧美好是他星空下的愿景。頭頂烈日,袁隆平走進(jìn)莽莽的水稻綠海,專注于田疇,細(xì)細(xì)尋找雜交的良種。向著夢(mèng)想,他腳踏實(shí)地地步步前進(jìn)。2004年超級(jí)雜交稻的重大突破,意味每年又可多養(yǎng)活數(shù)千萬人。如今“當(dāng)代神農(nóng)氏”袁隆平播撒智慧,收獲富足,創(chuàng)造著一個(gè)又一個(gè)奇跡,實(shí)現(xiàn)了星空下的夢(mèng)想。
仰望星空,劉翔堅(jiān)定了田徑的夢(mèng)想。他是一位真正的競(jìng)技者,用自己的拼搏讓世界領(lǐng)略華人的風(fēng)采是他星空下的愿景。訓(xùn)練場(chǎng)上,劉翔揮汗如雨,幾千次仰臥起坐,跨過無數(shù)個(gè)欄,日出日落定格著他執(zhí)著的身影。向著夢(mèng)想,他腳踏實(shí)地地步步前進(jìn)。2004年雅典奧運(yùn)會(huì),劉翔以12。91秒的成績平由歐美選手壟斷11年之久的百米跨欄世界紀(jì)錄,世人驚呼“中國飛人”。他以一個(gè)又一個(gè)驕人的成績?yōu)辄S種人贏得了世界的尊重,實(shí)現(xiàn)了星空下的夢(mèng)想。
仰望星空,我們的夢(mèng)想如夜空中熠熠閃輝的明星。夢(mèng)想縱然美麗,但實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想需要腳踏實(shí)地,為理想不懈奮斗,執(zhí)著追求。
2010年江西高考滿分作文:找回童年
一個(gè)越來越復(fù)雜的世界在尋求一種簡單,一個(gè)越來越浮躁的心靈在尋求一種寧靜,一個(gè)越來越淡漠的人群在尋求一種感動(dòng),一個(gè)越來越奢華的社會(huì)在尋求一種質(zhì)樸……不經(jīng)意間,找回童年似乎成了每一個(gè)人的夢(mèng)想。
找回童年就是要找回自由找回快樂。我的童年的天地是廣闊的,望不到邊的鄱陽湖就在我家屋后,岸邊是我們常去玩耍的兒童樂園。最有趣的是夏天,在水邊上嬉戲打鬧,數(shù)著過往的帆船等著賣西瓜的船靠岸,大人會(huì)用錢或用谷子換,一籮筐一籮筐的西瓜搬回家的快樂是現(xiàn)在的孩子很難體會(huì)得到的;秋冬時(shí)節(jié)水位下降,干涸部分成了綠洲,便又可以隨父母去洲上打柴草或撿牛糞了,幾個(gè)小玩伴在那青綠的洲地上邊玩邊打滾,嬉笑著躲避大人的責(zé)罵,那時(shí)的我們自由自在,沒有裝修得華麗的城市套房的束縛,沒有各種培訓(xùn)班的學(xué)習(xí),沒有大人從小就灌輸給我們的競(jìng)爭的壓力,我們無拘無束,在廣闊的天地間找到了無窮無盡的樂趣。
找回童年就是要找回單純找回真誠。童年的我們是單純的,對(duì)人是真誠的,左鄰右舍的大門都敞開著,王大爺張大媽家的竹床板凳都好像是自己家的,可以躺下就睡拿來就坐,那時(shí)沒有人叫我們不要和陌生人說話,沒有誰教我們?nèi)绾稳プR(shí)別形形色色的騙局,有的是鄉(xiāng)里鄉(xiāng)親的融洽相處,有的是人與人之間的真誠相待。雖說日子苦,可喝杯清水心也甜。其實(shí)很多的快樂和感動(dòng)都是來自于人與人之間的真心相待,只可惜在物欲橫流的今天,追名逐利的人心似乎已容不下真誠了。
找回童年更是要找回夢(mèng)想找回希望。童年的夢(mèng)想比天還大,認(rèn)為自己的未來一定是前途無量,也許昨天還在立志要當(dāng)科學(xué)家,今天就想改當(dāng)文學(xué)家了。同學(xué)之間還會(huì)比夢(mèng)想,你當(dāng)教師我當(dāng)醫(yī)生,你當(dāng)解放軍我當(dāng)警察,反正沒有一個(gè)人會(huì)承認(rèn)自己的明天會(huì)不如人。那時(shí)老師出題,問你最想上的大學(xué)是哪所,同學(xué)們的答案大都雷同,回答國內(nèi)的就是清華北大,國外的就是哈佛和牛津。盡管現(xiàn)在我的同學(xué)當(dāng)中無一人在這些名牌大學(xué)深造過,也無一人成了名成了家,但那時(shí)的夢(mèng)想確實(shí)激勵(lì)了我們整整一代人。
童年是一筆人生財(cái)富,是一種人生感受,是一種銘心的體驗(yàn),是人們久蓄于心的一方天一塊地,是魯迅筆下的朝花夕拾,是高爾基人生三部曲的開篇曲。即使是頂天立地的偉人,也會(huì)有童年狡黠的回憶;即使是惡貫滿盈的壞人,也留下過童年純真的笑容。找回童年就是要讓我們學(xué)會(huì)于躁中取寧,于鬧中取靜,以一顆單純寧靜之心來應(yīng)對(duì)紛繁復(fù)雜的世事變遷,以不變應(yīng)萬變,來成就我們精彩的人生!
童年的回憶是難忘的,童年的心靈是純潔的,童年的歌是動(dòng)聽的,童年的夢(mèng)是美好的……讓我們帶著一顆寧靜之心,去找回自己的童年,相信這個(gè)世界一定會(huì)因此而更美好!
2011高考全國2卷(大綱卷)滿分作文:撐起一片誠信的藍(lán)天
有人曾問我:“誠信是什么?”我說:“誠信是清泉,能說清你節(jié)操的一眼清泉?!庇腥嗽鴨栁遥骸罢\信是什么?”我說:“誠信是渾然天成的美玉,容不下半點(diǎn)垢點(diǎn)。”也有人問我:“誠信是什么?”我說:“誠信是花,能給整個(gè)世界帶來芳香的花。”
是?。≌\信是清泉。
我們生活的世界太需要這樣的清泉,我們的周圍有太多的欺騙和謊言,我們多么想擁有一片承諾于人,守信于人的藍(lán)天,有人因?yàn)槠垓_而失去了最珍貴的友誼,有人因?yàn)橹e言而眾叛親離,也有人因?yàn)槠垓_而走上了生與死的邊緣,試問,我們身邊沒有欺騙,那該有多好??!有人為了信守承諾而至死不渝,那桃園里的三拜首,豈能忘記?關(guān)老爺?shù)恼\信又怎樣?面對(duì)高官厚祿,面對(duì)加官進(jìn)爵,他毅然過五關(guān)斬六將,留下千古美名,只為一個(gè)“信”字。
誠信是玉,是一塊價(jià)值連城的寶玉。
它有著玉的清潔,它有著玉的高貴,它更有玉的堅(jiān)貞,歷來文人學(xué)士以玉為友,以玉為伴,這就是玉與信的融合吧!他們?cè)谟竦纳砩蠈W(xué)到了信,一個(gè)傳唱千古的立身準(zhǔn)則?!把远鵁o信,不知其可”。古人也有無信的代表,一代豪杰呂布,手持方天化戟,身騎赤兔烈馬,那是何等威風(fēng),何等的英雄,可到頭來,卻為一個(gè)“信”字搭上了身家性命,他把承諾別人的話當(dāng)作兒戲,只仗自己一身好武藝,那是他愚?。∧鞘撬麩o信?。〖偃艚o他一個(gè)機(jī)會(huì),一個(gè)從信開始的機(jī)會(huì),歷史或許真的要重寫。
誠信是花,是一花一世界的豪語。是的,我們的生活更需要鮮花來裝點(diǎn),我們的人生更需要鮮花來陪伴,陶淵明先生為了實(shí)現(xiàn)自己心中的諾言,與菊花結(jié)緣,他守望著那一棵棵誠實(shí)的菊花,活的多么自在,又怎愿與那充滿欺騙,黑暗的統(tǒng)治勢(shì)力同流合污?他做不到,他也不想做到,因?yàn)橛心钦\信的山菊為他作伴,他生活得很充實(shí),很自然。
在這片誠信的藍(lán)天,不需要欺騙,不需要謊言,要的只是那清澈的泉,堅(jiān)貞的玉,芬芳的花,因?yàn)樵谒鼈兩砩衔覀兛吹搅艘粋€(gè)字--“信”。
看!誠信的藍(lán)天下站著三個(gè)人,你、我、他。
2011高考全國2卷(大綱卷)滿分作文:誠信之惑 汩汩的小溪匯流成海,那是團(tuán)結(jié)在召喚;
累累的果實(shí)壓彎了枝頭,那是謙遜的教導(dǎo);
古往今來,多少賢人先哲則用自己的行動(dòng),向我們宣告誠信的魅力。
然而,你誠信了嗎?
若面對(duì)由你墊資支付的500萬巨額彩票,你會(huì)如何選擇呢?是義無反顧、絕對(duì)誠信地交給彩民,還是理直氣壯要求兩家平分,抑或是獨(dú)吞巨款,逍遙此生?調(diào)查之中,后兩種選擇竟成為主流。
究竟是什么造成了當(dāng)今社會(huì)如此嚴(yán)重的誠信危機(jī)呢?在我看來,金錢至上的價(jià)值觀和高尚信仰的缺失是罪魁禍?zhǔn)住?/p>
當(dāng)市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的大潮洶涌澎湃而來,我們所懷念的那個(gè)時(shí)代就一去不復(fù)返了。物欲橫流的世界里,似乎“金錢是萬能的”成了絕對(duì)真理,每個(gè)人為了金錢從早奔波到晚,從青年奔波到老年。所謂“誠信”,似乎與利益成了反比關(guān)系。若墊資支付的彩票中了5000元,相信很多人會(huì)把獎(jiǎng)金還給彩民;若中了5萬元,這個(gè)人數(shù)就會(huì)大大減少;50萬,500萬呢?結(jié)果就可想而知了。在金錢面前,欲望將誠信壓縮,將貪婪放大,從而衍生了可怕的誠信危機(jī)。
另一方面,高尚信仰的缺失也對(duì)誠信危機(jī)起了推波助瀾的作用。高尚的信仰如燈塔,可以照亮我們的心,指引前程。如若沒有,就會(huì)在漫漫長夜中迷失方向。誠信作為古往今來中華民族的傳統(tǒng)美德,一直讓我們知道該走向何處。如今,這盞明燈漸漸暗淡,甚至在有的人心中熄滅,反其道而行之,利用別人的誠信為自己謀利。
今年52歲的陶彩芬大姐是淮安市一名普通市民,每天清晨她走街串巷,賣豆腐供兒子上大學(xué),維持生計(jì)。一天,她拾到一個(gè)裝有1700元現(xiàn)金的皮包。在輾轉(zhuǎn)找到失主后,失主竟說包里本有8100元現(xiàn)金,要求陶大姐賠償不見了的錢。這件事經(jīng)新聞媒體報(bào)道后引起軒然大波。很多人同陶大姐一樣不明白,為啥做了誠信的好事卻還淪落到現(xiàn)在這個(gè)下場(chǎng)呢?失主這樣的行為,不僅會(huì)使依舊保有誠信的人們寒心,而且進(jìn)一步加劇了整個(gè)社會(huì)的誠信危機(jī)。
可這并不能成為我們不相信誠信的理由。作為社會(huì)的一份子,每個(gè)人都應(yīng)該盡到自己的責(zé)任,用心去維護(hù)誠信。我們,應(yīng)當(dāng)在誠信的燈光指引下,大步向前,走回過去那個(gè)純粹而誠信的時(shí)代。這不是時(shí)代的倒退,而是心靈的升華。
我誠信,我無悔。
2012新課標(biāo)卷高考滿分作文:贈(zèng)人玫瑰,手有余香 有人說,談善容易行善難,我不贊同。善是生活中的一種美好形態(tài),不分大小,也不分時(shí)間與空間,更不分對(duì)象,我們隨手就可以為之。善在我們的生活中無處不在,只是我們?nèi)菀缀鲆?,我們要學(xué)會(huì)時(shí)刻在生活中行善。俗話說“善有善報(bào)”,有善就會(huì)有回報(bào),但我們行善不是為了刻意追求回報(bào),而是為了人生中的那一份豁達(dá),那一份快樂。
勿以善小而不為,事無巨細(xì),再小它也是個(gè)事兒,凡存在就有理由,就如一顆小滴水卻可以折射太陽的光輝。我們身邊那些點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事,都可以成就一個(gè)又一個(gè)的善舉,而這些小小的善舉,不僅可以幫助他人,也快樂了自己。小事雖很平凡,但小事上體現(xiàn)出來的善心卻是偉大的,像網(wǎng)絡(luò)上的微博傳遞愛心,只需點(diǎn)擊鼠標(biāo),盡微薄之力就可以傳達(dá)出一份愛心,就有可能幫到了一個(gè)需要幫助的人,那樣我們就會(huì)感到喜悅,這是一種內(nèi)心的升華。這就有如贈(zèng)人一支玫瑰般微不足道,但它帶來的溫馨都會(huì)在贈(zèng)花人和受花人的心底慢慢升騰、彌漫、覆蓋,在生活中,我們都應(yīng)該這樣。
生活中有太多不盡如人意的事,因?yàn)槿藗兛偸窍矚g索取。如果只想著收獲,那便會(huì)失去很多快樂,無論在任何事情上,我們應(yīng)該多一點(diǎn)無畏的付出,要相信付出就會(huì)有回報(bào),無論回報(bào)是有形的還是無形的。就像船主與油漆工的故事,油漆工無意之間的一個(gè)小小的善舉,卻拯救了一個(gè)寶貴的生命,最后,他不僅得到了助人的快樂,還意外地收獲了錢財(cái),有形與無形的回報(bào)都隨之而來,這些都不是刻意為之的。
還有一個(gè)耳熟能詳?shù)墓适?,有一個(gè)盲人住在一棟樓里。每天晚上他都會(huì)到樓下花園去散步。奇怪的是,不論是上樓還是下樓,他雖然只能順著墻摸索,卻一定要按亮樓道里的燈。一天,一個(gè)鄰居忍不住,好奇地問道:“你的眼睛看不見,為何還要開燈呢?”。盲人回答道:“開燈能給別人上下樓帶來方便,也會(huì)給我?guī)矸奖??!编従右苫蟮貑柕溃骸伴_燈能給你帶來什么方便呢?”。盲人答道:“開燈后,上下樓的人都會(huì)看見東西,就不會(huì)把我撞倒了,這不就給我方便了嗎?!编従舆@才恍然大悟。開燈這件小事,方便了別人的同時(shí)也方便了自己,何樂而不為呢。
一件好事可以看出一個(gè)人高尚純潔的心靈,小小的善舉,舉手之勞,并不需要我們付出很多,卻能換來很多美好。學(xué)會(huì)為社會(huì)做點(diǎn)事,為他人做點(diǎn)事,為自己做點(diǎn)事,美好的生活是在大家的點(diǎn)點(diǎn)滴滴中創(chuàng)造的,是會(huì)在持之以恒中得到延伸的。贈(zèng)人玫瑰,手有余香,當(dāng)世界充滿愛時(shí),那我們每一個(gè)人也都會(huì)得到幸福的分享。
【點(diǎn)評(píng)】此文的開頭點(diǎn)題十分恰當(dāng),我們?nèi)菀缀鲆暽屏?,行善不要刻意求回?bào)。該材料完全可以從漆工的善良和良心來分析。但是從另一方面來說,材料說的是漆工本能、順手去做了,說的是一種職業(yè)道德的彰顯,敬業(yè)精神的本能,人性本善,而贈(zèng)人玫瑰是有意識(shí)的助人行為,實(shí)際上當(dāng)你意識(shí)到這個(gè)關(guān)系到一條生命的時(shí)候,你肯定會(huì)去做,其實(shí)昭顯的是社會(huì)上有一些人,明知而不行善,這是有悖于道德底線的,實(shí)際上他是怕惹火燒身,明哲保身,而忘記做人本分。這篇文章就會(huì)引起一些爭論,當(dāng)然這也是行善的一個(gè)方面,贈(zèng)人玫瑰是主動(dòng)行善,而漆工是本能行善。有點(diǎn)不一樣。
2012新課標(biāo)卷高考滿分作文:細(xì)節(jié)決定成敗
每個(gè)人,做每件事,都不可避免地要面對(duì)一個(gè)細(xì)節(jié)的問題,細(xì)節(jié)處理得好,往往可能事半功倍,反之,不但事情難圓滿,而且還可能前功盡棄,甚至后果很嚴(yán)重。
船主與漆工的故事,顯然就給我們這樣的啟示。試想,如果不是漆工平時(shí)很有責(zé)任心,重視每個(gè)細(xì)節(jié)上的問題,船主們的孩子駕船出海,還能如此輕易地平安歸來嗎?又或者是,倘若船主重視細(xì)節(jié)的問題,及時(shí)交代漆工把船上的漏洞給補(bǔ)了,還用得著擔(dān)心孩子們的出海安全嗎?
有一次,美國唱片業(yè)協(xié)會(huì)CEO希拉里,羅森親眼目睹了喬布斯與工程師討論用戶界面設(shè)計(jì)的情形。當(dāng)時(shí),喬布斯和工程師坐在電腦前,為了一個(gè)設(shè)計(jì)上的問題爭執(zhí)不下。羅森發(fā)現(xiàn),喬布斯與工程師所關(guān)注的,不過是在幕上一塊大約只有一張便條大小的區(qū)域里,如何排放3個(gè)單詞的問題,喬布斯如此關(guān)注細(xì)節(jié)讓羅森驚嘆不已,而他天才、奇跡般的成功,對(duì)細(xì)節(jié)的高度關(guān)注不啻是關(guān)鍵的一大秘訣。
小到個(gè)人、家庭,大到單位及至國家,細(xì)節(jié)的重要性幾乎無處、無時(shí)不顯現(xiàn)在我們面前。有的家庭因?yàn)槠綍r(shí)沒有能夠處理好一些細(xì)節(jié)上的問題,結(jié)果矛盾、積怨日益加深,最終甚至分道揚(yáng)鑣;有的工程、項(xiàng)目,因?yàn)椴蛔⒅丶?xì)節(jié)上的嚴(yán)謹(jǐn),留下安全隱患,甚至釀成重大事故。
去年發(fā)生的“7?23”甬溫線特別重大鐵路交通事故揪緊了國人的心,幾十個(gè)生命的代價(jià)換來的教訓(xùn)中,同樣有個(gè)細(xì)節(jié)的問題。相關(guān)部門公布的動(dòng)車事故報(bào)告中指出,鐵道部在LKD2—T1型列控中心設(shè)備招投標(biāo)、技術(shù)審查、上道使用等方面違規(guī)操作、把關(guān)不嚴(yán),致使其上道使用,是導(dǎo)致事故發(fā)生的一大重要誘因。假如鐵道部不是像那個(gè)船主那么“
粗心”,假如具體施工建設(shè)者能夠像那位漆工一樣,發(fā)現(xiàn)某些細(xì)節(jié)上的問題,能夠主動(dòng)、及時(shí)、“順便”把漏洞補(bǔ)上,難道不就完全可以避免悲劇的發(fā)生嗎?!
船主與漆工的故事,動(dòng)車事故血的教訓(xùn),以及我們現(xiàn)實(shí)生活中許許多多的事實(shí)都告訴我們,細(xì)節(jié)決定成敗,無論是在學(xué)習(xí)、生活還是工作中,也無論是在日常管理或者履行職責(zé)過程中,都要時(shí)時(shí)提醒自己,不做粗心、不拘小節(jié)的糊涂船主,要做重視細(xì)節(jié)、負(fù)責(zé)任的漆工。
【點(diǎn)評(píng)】該材料說細(xì)節(jié)也是完全正確的,是漆工注意到細(xì)節(jié),換得船長孩子的一條命。開頭就擺明觀點(diǎn),然后從材料入手,給我們這樣的啟示,連用2個(gè)反問句,說明細(xì)節(jié)確實(shí)決定成敗,船主如果注意細(xì)節(jié)的話,就可以防患未然,漆工注意細(xì)節(jié),就拯救生命,用假設(shè)論證的方法使得開頭引得讀者注意,開篇十分有力,接著又用美國唱片的事例,說明喬布斯關(guān)注細(xì)節(jié)的正面事例,由此過度到不注意細(xì)節(jié)的危害性,最后警示大家應(yīng)該注意細(xì)節(jié),結(jié)構(gòu)十分嚴(yán)謹(jǐn),是一篇好文章。2013新課標(biāo)高考滿分作文:淡抹了年華
17歲以前的我,想哭就大聲地哭,想笑就大聲地笑,真是不知愁滋味。
那時(shí)的我,敢這么說,還不懂得什么叫做憂傷。周圍有很多好同學(xué),可以讓我不開心的時(shí)候隨意“打罵”以消心頭之氣,可她們的臉上卻依然綻放著最美麗的微笑,無論我怎么任性、怎么胡鬧,她們都會(huì)最大限度地包容我,也許她們會(huì)因?yàn)槲疫^分的蠻橫而生氣,沒關(guān)系,她們第二天照樣會(huì)和我繼續(xù)瘋玩打鬧,然后再繼續(xù)忍受我的“無理取鬧”。
所有的東西都是在遠(yuǎn)去之后才想轉(zhuǎn)身再重復(fù)一遍來路。
在一家雜貨的遇到小學(xué)時(shí)的同桌,其實(shí),我一眼便認(rèn)出了她,只是名字記不得,模樣不如從前,路邊疾馳的卡車掀起滿地灰塵,我低頭繞開,轉(zhuǎn)身裝作不曾認(rèn)識(shí)。
遠(yuǎn)隔人海我回望,發(fā)現(xiàn)她望了我一眼,兩人默默地背道而馳。原來她也當(dāng)我是個(gè)陌生人。高考滿分作文網(wǎng)
時(shí)間是最無情的刻刀雕刻著我們歲月的流逝,卻不允許你做任何的緬懷。無聊時(shí),經(jīng)常翻著手機(jī)通訊錄里滾動(dòng)的同學(xué)的名字。內(nèi)心總會(huì)有一瞬間的沖動(dòng),想按下綠色的電話圖標(biāo)鍵,但最終還是遲疑地把手僵持在半空。手機(jī)卻突然響起,屏幕上顯示著熟悉又陌生的名字,我又驚又喜。你說:“我想打耳洞已經(jīng)很久了,你到底什么時(shí)候陪我去??!不知道要和最好的同學(xué)一起打嗎?我等你很久了!”“白癡?。∧阒裁醇??馬上放暑假了?。〉綍r(shí)候一起去?!?/p>
這是我們?cè)?jīng)有過的默契,我相信它還在,所以我非常喜歡這句話:“當(dāng)過盡了千帆,你還在我身邊。還有什么好奢望的美好呢?”
我又想,有些東西是沒那么容易就被時(shí)間打敗。比如我們?cè)诓煌牡胤娇赐徊侩娨晞?,?dāng)看見女主角離開男主角時(shí),你發(fā)短信跟我說:“有些人我們不能擁有,卻終究要學(xué)著放手,但有一些人,你打也好罵也好,他永遠(yuǎn)不會(huì)離開”。
我知道你是在告訴我你一直都在。我們心里都很青春,成長就是這樣,痛并快樂著。我們不得不接受生活帶給我們一切傷害,然后我們才能無所畏懼的長大。
淡抹的年華,清新怡人。讓我們的美好年華刻進(jìn)這永久的同學(xué)關(guān)系中,走在歲月的光影里,照亮我們彼此的前程吧!
【點(diǎn)評(píng)】
1、新穎的角度。文章以“淡抹了年華”為標(biāo)題,意在告訴我們,良好的同學(xué)關(guān)系即使被時(shí)間淘洗,也不會(huì)被人遺忘,留給我們的都會(huì)是清晰美好的回憶。
2、唯美的抒情。文章以散文化的語言,唯美的抒情,給讀者呈現(xiàn)了“我”映象中“淡抹了年華”的清新怡人,而不是悲傷的調(diào)子,把良好的同學(xué)關(guān)系的回憶變成了一篇唯美的詩歌,讀給我們聽,讓我們體會(huì)同學(xué)之間的關(guān)系多么值得珍重??!
3、巧妙的構(gòu)思。文章緊緊圍繞散文“形散神聚”的特點(diǎn)來行文,但又不拘于此,考生是善于在關(guān)節(jié)點(diǎn)處語出驚人,如“所有的東西都是在遠(yuǎn)處之后才想轉(zhuǎn)身再重復(fù)一遍來路”,不僅在結(jié)構(gòu)上承上啟下,在內(nèi)容上,也點(diǎn)破了散文的“神”。
2013北京高考滿分作文:少年,關(guān)掉你的手機(jī)
手插褲兜,戴上耳機(jī),移著小小的步子,漫游在這如詩般的陽光小路上。
掏出手機(jī),打開QQ,看看有誰在線,無論熟悉還是陌生,全都發(fā)送一個(gè)可愛的表情,傳達(dá)自己的友好與熱情,再寫一條短信給無聊的他或她,也算打發(fā)掉了自己的一段無聊時(shí)光。行走在美麗、溫暖的草地上,“咔嚓”“咔嚓”,快門不斷發(fā)出響聲,留下一張張好玩、逗笑的照片,排除一段段萌的不行的視頻。
它能文能武,會(huì)說會(huì)笑,無所不知,無所不曉,它雖然只是一個(gè)小小的鐵匣子,卻是這個(gè)時(shí)代的驕傲,是人人的寵兒。
它令人朝思暮想,一刻不舍得分離;它讓人又哭又笑,悲喜無常,它能操縱你的思維,限制你的思想;它是這個(gè)時(shí)代的“精神鴉片”!
從客觀上而言,它沒有什么不好,只是人們把它看得太過重要,導(dǎo)致人一輩子行走的距離,可能還比不上指尖在屏幕移動(dòng)一下的長度。古有唐詩、宋詞、元曲、明清小說,而現(xiàn)代的我們,又能創(chuàng)作出什么呢?經(jīng)典的詩詞,優(yōu)美的曲子,曲折的小說,全存在手機(jī)里了,而自己能創(chuàng)作的,也許只有簡短的信息罷了。
課堂上,老師站在講臺(tái)上自言自語,我們?cè)谟檬謾C(jī)“你儂我儂”,給前桌發(fā)一個(gè)表情,給旁桌發(fā)一句短語,然后呢,一遍又一遍地刷自己的微薄,更新著自己的動(dòng)態(tài),看看今日的體育新聞,關(guān)注關(guān)注近來的明星八卦,不知不覺中下課鈴聲響了,課本卻還在第一頁。
課后本是提筆疾書,完成作業(yè)的時(shí)候,卻又忍不住拿起手機(jī),給并不遙遠(yuǎn)的他或她打了一個(gè)長長的電話,話題不痛不癢,無非是向?qū)Ψ皆V說,今天在食堂面對(duì)一排的菜盆不知道吃什么。
就這樣,你,我,他都成了手機(jī)的奴隸。
它本該是時(shí)代賦予我們的信息便攜工具,它本可以做我們理想的助產(chǎn)士,然而,它成了一把無形的大鐵鎖,鎖住了我們邁向理想的腳步。
所以,少年,請(qǐng)關(guān)掉你的手機(jī)。然后,和我一起躺在柔軟的草地上,遙望天上一閃一閃的明星,和娜一輪皎潔的月兒,我們面對(duì)面,心觸心地談青春的話題,談?wù)剬儆谖覀兊脑掝}。
【點(diǎn)評(píng)】
1、著眼現(xiàn)實(shí),論述中肯。這是一篇把眼光牢牢盯住中學(xué)生與手機(jī)的作文,考生由于對(duì)中學(xué)生使用手機(jī)的情況十分了解,所寫內(nèi)容,完全來自親眼目睹,尤其是在課堂內(nèi)外玩手機(jī),以致癡迷到課不聽、作業(yè)不做的地步,完全是一部中學(xué)生生活實(shí)錄。
2、有敘有論,體現(xiàn)思想??忌⒎侵苯影讯勀慷玫默F(xiàn)象描述了事,而是在描述的基礎(chǔ)上,滲進(jìn)了大量的議論,發(fā)表了自己的個(gè)人見解。比如,把手機(jī)比作“精神鴉片”,對(duì)于一部分中學(xué)生來說,未必過分。
3、情景再現(xiàn),引人入勝。多個(gè)場(chǎng)景的描寫生動(dòng)逼真,如在小路上玩QQ的情景,不是很多行人都這樣做的嗎?在課堂上玩手機(jī)的情景,不也是一部分學(xué)生的表現(xiàn)嗎?所以,寫作要選用自己熟悉的材料來寫,才能寫得更優(yōu)秀。
第三篇:2010-2012廣東高考滿分作文名師點(diǎn)評(píng)
2010--2012廣東高考滿分作文
2010年:與你為鄰
你,我的同桌,我最好的朋友。
此前,我從來沒覺得我們之間有什么不同。
我們一起生活在這個(gè)高樓林立的繁華城市里,一起在公交站臺(tái)等車,一起在綠茵場(chǎng)上馳騁,一起傾聽啦啦隊(duì)女生的尖叫,一起討論巴薩vs國米;一起研究編程算法,一起約好報(bào)考深大計(jì)算機(jī)專業(yè),一起夢(mèng)想著有一天我們共同開發(fā)的網(wǎng)站像youtube那樣在納斯達(dá)克掛牌上市……
你高大健碩,眉宇間透出一股俊秀,班上的女生悄悄給你取了個(gè)外號(hào)――“小柏原崇”,而我卻只得了個(gè)“許三多”的美稱,說實(shí)在的,我還真有點(diǎn)嫉妒。你的學(xué)習(xí)成績雖然在班上不是最好的,但在球隊(duì),你是最好的,教練經(jīng)常拿你當(dāng)作榜樣來訓(xùn)斥其他隊(duì)員,用他帶著方言的普通話說:“要想踢比賽,首先學(xué)習(xí)成績要好,進(jìn)入大學(xué)里,會(huì)有更多的比賽機(jī)會(huì)?!蹦┝丝偛煌a(bǔ)上一句:“像某某同學(xué)那樣,踢球?qū)W習(xí)兩不誤?!?/p>
我最忘不了的是去年那件讓我煩惱的事,我生病了,尿血,是你曠課把我送到深圳友誼醫(yī)院的結(jié)石科去。當(dāng)時(shí)數(shù)學(xué)課正上到復(fù)數(shù)這一章節(jié),是期末考試的重點(diǎn)和難點(diǎn)。每天下課之后你都會(huì)來到醫(yī)院看我,把你做好的課堂筆記給我看,第一次翻開筆記的時(shí)候我很感動(dòng),從沒見你這么認(rèn)真的做過筆記,幾乎是把一節(jié)課上老師所說的每個(gè)字都記錄了下來……
直到高考前那最緊張的一個(gè)月,你卻忽然說你要回安徽老家。按規(guī)定,考生必須回原籍地參加高考,你說會(huì)放棄報(bào)考深大,因?yàn)樯畲笤诶霞业恼猩藬?shù)較少,另外安徽的學(xué)習(xí)環(huán)境,使用教材與深圳不同,猶豫再三,還是決定放棄。
今天,我們會(huì)同時(shí)走進(jìn)考場(chǎng),為自己的明天書寫一份答卷,不同的是,我在深圳,而你在陌生的老家。
我知道,在深圳還有很多很多像你一樣的同學(xué),他們的父母,和所有深圳人一樣,用自己辛勤的汗水推動(dòng)著城市發(fā)展,他們同樣擁有這個(gè)城市的光榮與夢(mèng)想,彼此為鄰,相互依存。然而他們卻要比我們承受的更多,不情愿卻又不得不成為“高考移民”的一員,并為此放棄心儀的學(xué)校,使夢(mèng)想走得更遠(yuǎn)……
我祝福你,我的朋友,我們的鄰居,那些千千萬萬的農(nóng)民工和他們的孩子們。
點(diǎn)評(píng):
一、這篇作文是在用心去感悟生活,是一種發(fā)自內(nèi)心的真實(shí)感受,從多角度對(duì)生活的觀察,多生活的了解,融入了一些青春色彩,完全達(dá)到題目的要求;
二、文章的語言生動(dòng),語句通順沒有前后矛盾,沒有故作深沉的裝腔作勢(shì),有鋪墊,有懸念,有轉(zhuǎn)折,有升華,末尾點(diǎn)題,語句表達(dá)生動(dòng),亮點(diǎn)頻現(xiàn);
三、文章的思維獨(dú)特,邏輯嚴(yán)密,從自己的一個(gè)個(gè)切身感受通過剝洋蔥的形式慢慢展開,引發(fā)人對(duì)社會(huì)現(xiàn)象的思考,立意上有相當(dāng)?shù)母叨龋?/p>
四、感情真實(shí)抒發(fā)了該考生對(duì)生活中的人、物、事的真實(shí)感觸、能打動(dòng)人心;
五、有健康的價(jià)值觀,分寸把握到位,表達(dá)出自己健康的情感,使文章賦有靈魂。根據(jù)以上幾點(diǎn),該作文是一篇難得的優(yōu)秀作文,以自己獨(dú)特的視覺精準(zhǔn)的抓住“與你為鄰”這個(gè)命題,所以給了滿分。
2011年廣東高考滿分作文:回到原點(diǎn)
頭頂灰白的天空,翻過塵土飛揚(yáng)的馬路,我終于可以停下腳步,駐立在那熟悉又陌生的巷口。我知道,只要再邁一步,我便回到我人生的“原點(diǎn)”———那條打從我一出生便孕育我的老巷。那條充滿西關(guān)風(fēng)情,予我人生第一課的老巷。
踏著青石板路,我緩緩步入巷的深處。映入眼簾的是久違的西關(guān)老屋。深紅的趟櫳門前是三級(jí)淺平的石階,某戶人家的家貓正慵懶地躺在石階上,享受正午到來前溫和的陽光。偶有微風(fēng)拂過,老貓用前爪輕輕撥弄臉上的胡子,發(fā)出”喵”的一聲后,打了個(gè)滾又沉沉睡去。我知道,這是喧囂大城市的深處才有的悠閑與寧靜。而我人生的起點(diǎn)就始于這一片祥和中。
趟櫳門后,原本掩著的木門已敞開。借著屋內(nèi)微弱的光線,我看見頭發(fā)花白的老爺爺正躺在搖椅上看報(bào)紙。忽然,一個(gè)小皮球“嘭”地一聲打在了搖椅上,緊接著一個(gè)年紀(jì)大約只有兩歲的孩子屁顛屁顛地走到搖椅旁,揪著爺爺?shù)囊陆恰盃敔敚蚯?!”老人摘下眼鏡,笑著起身,把孩子攬入懷抱,細(xì)聲細(xì)語地說著:“哦,球球去哪兒啦!在這里嗎?不是!啊??在這兒!”只聽,一陣銅鈴般的笑聲傳入我耳中,我仿佛看見早已過世的爺爺也曾這么抱著我。是的,在我人生剛開啟的那幾年,這條老巷承載著來自親人的無數(shù)關(guān)懷,西關(guān)人特有的溫情。
滿洲窗,青瓦磚,古榕樹,越來越多的景致沖擊著我的視覺膜,也敲打著我心??墒?,忽然地,一個(gè)紅得早已褪色卻又刺眼的“拆”字赫然出現(xiàn)在我老屋的墻壁上。這一“拆”字與周遭之景,周遭平和的氛圍是何等的不相符。這時(shí),我方驚醒:早在十一年前,這條老巷便已列入拆遷范圍,也就是說:我人生的“原點(diǎn)”將要被抹去。
眼淚不爭氣地涌出我的眼眶,我多想?yún)群埃哼@條巷子拆不得,拆不得??!它不僅僅是我出生的地方,也是培育我溫和性格的地方,更是讓我感受人間溫暖的最初的開始。這里的一花一草,一磚一瓦都是嶺南文化形成的開始。將這里拆掉,就是毀了我的根,就是毀了上百廣州老街坊的根!可是,這樣的吶喊誰會(huì)聽見呢?人生的原點(diǎn),文化的原點(diǎn)與高速發(fā)展的經(jīng)濟(jì),與拔地而起的大廈相比,似乎已經(jīng)變得渺小了。
這夜,我又夢(mèng)見了久違的老巷———不同的是,這次當(dāng)我回到人生的“原點(diǎn)”時(shí),紅紅的“拆”字竟然不見了蹤影。
2012廣東高考作文題:你想生活的時(shí)代
中國教育在線最新消息:醉心于古文化研究的美國歷史學(xué)家湯因比曾經(jīng)說過,如果可以選擇出生的時(shí)代與地點(diǎn),他愿意出生在公元一世紀(jì)的中國新疆,因?yàn)楫?dāng)時(shí)那里處于佛教文化、印度文化、希臘文化、波斯文化和中國文化等多種文化的交匯地帶。
居里夫人在寫給外甥女涵娜的信上說:“你寫信對(duì)我說,你愿意生在一世紀(jì)以前······伊雷娜則對(duì)我肯定地說過,她寧可生得晚些,生在未來的世紀(jì)里。我以為,人們?cè)诿恳粋€(gè)時(shí)期都可以過有趣而且有用的生活?!?/p>
上面的材料引發(fā)了你怎樣的思考?請(qǐng)結(jié)合自己的體驗(yàn)與感悟,寫一篇文章。
要求:
1、自選角度,自擬題目,自定文體;
2、不少于800字;
3、不得套作,不得抄襲。
第四篇:名師點(diǎn)評(píng)高考滿分作文(福建卷)
【2008年高考作文福建卷】三個(gè)人進(jìn)商店,分別買飲料。一個(gè)人說,我喜歡喝果汁,味道是甜的;另一個(gè)人說,我喜歡喝咖啡,苦中帶甜;還有一個(gè)人說,我喜歡礦泉水,味道是淡的。
根據(jù)此情景寫一篇作文,題目自擬,字?jǐn)?shù)不少于800字。
1、品江南
味道是每個(gè)人獨(dú)有的記號(hào)。迷戀于果汁的香甜,那是對(duì)青春味道的追尋;沉溺于咖啡的苦澀,那是對(duì)逆境的憬悟;執(zhí)著于泉水的恬淡,那是對(duì)江南的難以釋懷。而我,正是陷入在江南的霏霏煙雨中難以自拔的人。
呷上一口淡淡的礦泉水,江南的味道便在舌尖蕩漾。煙雨將過客的思念在此刻喚醒,氤氳的水氣彌漫著江南宛君女子一般的雅氣,溫柔曼妙。皎潔的月光傾瀉而下,阿炳的《二泉映月》劃破了靜謐的水面,二胡的三個(gè)把位上回環(huán)著江南深夜幽靜的氣息。靈性恰似掌間的紋路在湖面湊起此起彼伏的樂章,此刻都市的喧囂,商人的叫賣都無法和這兒扯上邊。水鄉(xiāng)的恬靜在月光的渲染下得以升華。這就是江南的味道,淡淡的,沁人心脾的安定的力量。唇齒依戀著這毫不張揚(yáng)的奇妙感受,大口而爽快地再喝上口礦泉水,那種淋漓暢快的感覺亦不破壞江南甜美的味道。言及江南,三生石畔泥土的芳香固然清新,但江南人們的熱情更為難忘。那是同泉水般質(zhì)樸的甘甜,滌盡世俗的塵埃,純凈得不受絲縷沾染。泛舟水鄉(xiāng),撐起竹篙的婦女嫻熟地?cái)[渡過斜風(fēng)夕陽,此起彼伏的歌聲中,耳根也領(lǐng)略了江南的魅力。熱情的水鄉(xiāng)人捧上杯杯純凈的泉水,張羅著桌桌可口的飯菜。久違了這種毫無防備的對(duì)話,放松身子,江南的質(zhì)樸真摯將城市的面具擊垮,露出張張真誠的笑臉。這就是江南的味道,甘淳的,舒展了緊張的神經(jīng)。
憑著對(duì)泉水的依戀,將杯中的水一飲而盡,那般灑脫與大氣更是江南豪情的歷史味道。金鼓齊鳴,戰(zhàn)號(hào)吹響,“四十三年,望中猶記,烽火揚(yáng)州路”。也曾氣宇軒昂,也曾金戈鐵馬,江南的歷史長卷上,那無畏的氣息依然隱隱繾綣。斜陽草樹,尋常蒼陌,揮之不去亦有江南毫不言敗的錚錚鐵骨。這就是江南的味道,如泉水般直截,爽快。
我打江南走過,那等在季節(jié)里的容顏如蓮花的開落。清清泉水淡淡水鄉(xiāng),品江南的同時(shí),人情的光輝也在心靈的藍(lán)圖上勾勒出一片蔚藍(lán)。
憑借著對(duì)水鄉(xiāng)氣息的執(zhí)著,那城市的污濁塵埃似乎無法侵入被江南煙雨滌盡的內(nèi)心。在靈魂的廟宇中,我虔誠地祈禱,只為做一個(gè)在亂世的污泥之中保有江南味道的人。【點(diǎn)評(píng)】
足與言《品江南》的韻味。
詩的心靈畫意淋漓。一把胡琴,一泓月光,一縷會(huì)意的微笑,可以編織出江南美麗的經(jīng)緯,絲綢一樣的溫婉質(zhì)地。撐篙的身影,斜風(fēng)夕陽,松語長歌,亦可以描畫一幅雋永寫意的山水圖軸,人生的況味于此作悠然的南山之見。而長鳴的金鼓,烽火的長路,也被詩意輕輕地?fù)砣胄膽眩贍C成一壺江南雪夜里勸慰心靈的美酒。江南,從畫意里走出的江南,水比酒還醇,意比畫更深。開落的蓮花和季節(jié)一樣的美麗,掉落在人生溪流里,點(diǎn)畫出生命江南一樣的詩意閑適與追求。
文采勝花,才情似水,才或可與江南同聲相應(yīng),同氣相求,寫作的人如何能不時(shí)時(shí)翻檢自己的心懷,去與美麗的人生簽訂一份永生靈性的同行之約?(蘇寧峰)
2、人生三境
三個(gè)人走進(jìn)商店,各自買了果汁,咖啡以及礦泉水,原因是他們各自喜歡甜味,又苦又甜的滋味,以及淡淡的感覺。
讓我們來設(shè)想一下,假若三位顧客年歲相異,恰為少年,中年人和老者。那么該是少年喜歡那甘甜,中年人品嘗甜苦之味,老者享受淡淡之醇吧。將這三味推之于人生,不亦妙乎? 我們?cè)谑郎献咧家?jīng)歷少年、中年及老年三個(gè)階段,從少年到中年的蛻變,從中年至老年的風(fēng)化,不啻是身體的成長衰老,更是心智的成長,心境的漸變。
少年時(shí),熱愛那甜甜的滋味。少年總愛用美好的幻夢(mèng)來裴點(diǎn)世界。這時(shí)候的我們,還單純、還稚嫩,在激情中燃燒自己。我們“少年不識(shí)愁滋味”,我們可以自得地“指點(diǎn)江山,激揚(yáng)文字”,我們徜徉在對(duì)未來的希望之中,年輕氣盛,盡管“糞土當(dāng)年萬戶侯”!少年是一個(gè)熱愛美好的境界,是以,許多在少年時(shí)已嶄露頭角。“數(shù)學(xué)王子”高斯年輕時(shí)已譽(yù)滿世界;年輕的丁俊暉向世界冠軍叫板;仍帶著稚嫩的郎朗正優(yōu)雅地為人們送來悅耳琴音??少年時(shí),不言愁,雄赳赳地向人生進(jìn)軍。中年時(shí),已識(shí)了嘗了那愁苦滋味,是以喜歡又苦又甜的感覺。人生至此,宛若一杯香茗,我們?cè)诳辔吨型诰蚋蚀?。這又是另一境界。中年之時(shí),事業(yè)與人生大都處于鼎盛之時(shí),許多人生的無奈亦已盡收心底,氤氳出了更為成熟穩(wěn)重的眼光看世界。“悟已往之不諫,知來者之可追。”中年就是一種繼往開來的承接時(shí)期。攜幼負(fù)老,中年又是個(gè)責(zé)任的時(shí)期。惟咖啡,苦甜參半,才彰顯中年之況味與魅力。
到了老年,大約人生之百味已遍嘗?;ハ鄮椭侍穑瑝?mèng)想之芬芳,責(zé)任給人的愁與樂,落井下石之苦極,過河拆橋之辛辣??最后糅雜成了什么?卻是一瓶礦泉水。正如白色,其實(shí)是由七色匯聚而成。人生最高之境界,便在于飽經(jīng)風(fēng)霜之后,心底經(jīng)過大風(fēng)大浪歸于平靜。
擊不起心底一絲漣漪。這便是真正的成熟,用一雙真正寵辱不驚的眼看世界潮起潮落,花開花謝。也只有這般閑適心境,才品味出清水中淡淡卻濃郁的感覺。
人生必然是這樣,漸行漸遠(yuǎn)。有言曰,少年看山是山,看水是水;中年看山不是山,看水亦非水;老年看山還是山,看水仍是水。此言得之。人生就是從單純到復(fù)雜,又歸于平靜簡單的周而復(fù)始。而我們要做的,是享受每一種滋味,感受每一種境界,并且在這個(gè)過程中,提純生活之意義?!军c(diǎn)評(píng)】
將試題材料中的三個(gè)人依次設(shè)定為少年、中年、老者,并進(jìn)而敘述人生三個(gè)階段所體驗(yàn)的不同“滋味”。這是作者整體把握材料進(jìn)行構(gòu)思立意的視角。
新材料作文,雖然不強(qiáng)求文章開頭引述材料,但本文開篇貼緊原材料,第一段從因果關(guān)系概敘材料,第二段亮出自己的立意(“設(shè)想”)。這樣,文路清晰,容易為讀者所接受。內(nèi)容上,難得該考生正值青少年,卻對(duì)中年、老者的“滋味”也有一番心得;自然,這是作者從觀察和閱讀中得來。(俞發(fā)亮)中年時(shí),已識(shí)了嘗了那愁苦滋味,是以喜歡又苦又甜的感覺。人生至此,宛若一杯香茗,我們?cè)诳辔吨型诰蚋蚀?。這又是另一境界。中年之時(shí),事業(yè)與人生大都處于鼎盛之時(shí),許多人生的無奈亦已盡收心底,氤氳出了更為成熟穩(wěn)重的
3、我于咖啡中看見
讓我們記住共同走過的歲月,記住愛,記住時(shí)光。——— 題記
獨(dú)自坐在空蕩蕩的天際下,于滾燙的開水中我聞得一陣卡布其諾的香氣。我愛極了咖啡,這又苦又甜滋味的品嘗,恍若一段長遠(yuǎn)的人生旅途。
故人對(duì)我說,要有最樸素的生活,與最遙遠(yuǎn)的夢(mèng)想,話語在我輕輕攪拌中傳入耳中。自出生以來,猶如這一壺白開水,單純無味,漸漸地,沖泡于這咖啡色的粉末中變得有滋有味,在慢慢地品嘗中,我們學(xué)習(xí)生活。而一路走到今天,我們都不容易。葉芝說,這世上眼淚太多,你不會(huì)懂得。這個(gè)倔強(qiáng)愛著的一個(gè)女權(quán)主義者,無疾而終的人,像極了我們對(duì)未來固執(zhí)的單戀,在裊裊香氣中,我們反思昨天,期待明天。
務(wù)實(shí)的生活,在于一個(gè)有價(jià)值的人生,要有像咖啡般細(xì)細(xì)碾碎的每一個(gè)顆粒般的經(jīng)歷,在涅?中灼燒溶解,偶爾細(xì)細(xì)品嘗,然后冷暖自知。
我知道這個(gè)世界上時(shí)時(shí)刻刻都有比我們意想中偉大得多或者悲哀得多的事情發(fā)生,關(guān)于愛或者恨。自汶川大地震以來,我的心一直沉浸在低谷,生與死,不過是一瞬間的事,這樣的苦痛,有如凹凸有致的碑銘鐫刻在生命線上。讓你抿著嘴,皺起眉頭,這樣苦味的咖啡,惟
史鐵生說,孩子,這是你的罪孽,亦是你的福祉。
哭泣與劫后余生的慶幸,交雜著,融于這咖啡中。你看,生命對(duì)我們總是吝嗇的,總是讓我們失望,生命卻又是慷慨的,總在我們失望后給予我們拯救。
我想,因了這生命的慷慨,我們必須尊嚴(yán)地活下去,就如同生命本身,尊重我們的存在。我凝視這白瓷杯中的咖啡,又想起這位終生在愛與死之間作繭自縛的天才——— 維吉妮亞伍爾芙。她的靈魂有著深刻的思想與錯(cuò)亂。我恍若看見在春光明媚的蘇格蘭鄉(xiāng)下,矢車菊香氣的陽光鋪滿整個(gè)房屋,鵝毛筆與厚質(zhì)紙張的摩擦,桌旁的咖啡輕裊地散發(fā)熱氣,她正寫著《奧蘭多》。
我的嘴角輕輕揚(yáng)起,這個(gè)天才一生傳奇,終在疾病中死去,她說,生命的內(nèi)核一片空蕩蕩,像一間房屋。
抑或,在她品完咖啡的苦與甜之后,剩下的也不過是一只空杯子,這一生,死后也帶不走任何東西。
在這片狹小的天地,我經(jīng)歷的,不過是尋常的人生,看見的,不過是平凡的世界。其實(shí)生活沒有那么多的故事上演,只是有愛,就是我們生活的全部意義所在。這咖啡的苦與甜是綜合的品味,咽一口,自己體會(huì)。
生命中的一瞬間的愛,竟賺取了我們活一生,對(duì)龐大的悲哀甘之如飴。是苦是甜,能品嘗這一世,終無悔!
天空中不知什么時(shí)候飛起了風(fēng)箏,寂寞的鳥兒圍著它盤旋,我伸出手遮擋夕陽刺入眼睛的光線,仿若明暗相間的幻象,想起這一路跌跌撞撞,忍不住眼淚灼熱地流淌下來。仰頭喝下最后一口咖啡,生活的余香留于齒間。
伍爾芙微笑著說,讓我們記住共同走過的歲月,記住愛,記住時(shí)光?!军c(diǎn)評(píng)】
厚重與崇高,相信是很多讀者在讀完此文之后的感受?!段矣诳Х戎锌匆姟纷髡邔ⅰ翱Х取弊鳛橐粋€(gè)角度的同時(shí)也把它作為一個(gè)背景,作者以思想家的形象在咖啡的縷縷細(xì)煙中細(xì)品咖啡,放飛思緒,品讀人生,感悟歲月。文章的“我”彰顯突出,作者以自己獨(dú)特的視角解讀復(fù)雜而豐富的伍爾芙、史鐵生,在解讀中既扣咖啡又不是對(duì)咖啡的簡單肢解,處處忠實(shí)于自己的獨(dú)特感受,正因如此文章中不乏閃爍思想光芒的句段,如“……一個(gè)有價(jià)值的人生,要有像咖啡般細(xì)細(xì)碾碎的每一個(gè)顆粒般的經(jīng)歷,在涅 中灼燒溶解,偶爾細(xì)細(xì)品嘗,然后冷暖自知?!?唐生靈)、繽紛成就和諧
三人進(jìn)商店尋解渴之物,喜甜者偏愛果汁,喜淡者選擇礦泉水,喜歡又苦又甜者買下咖啡,三種味道不同,但卻因不同而和諧——— 和而不同方為和諧,若這世上只一種飲料,則不免單調(diào)而索然無味。
繽紛成就和諧,試看暮春三月,鵝柳淡煙的嫩黃,映階碧草的翠綠,出墻紅杏的艷紅,卷云時(shí)舒的碧空,它們的顏色各不相同,但這又有何妨?“萬紫千紅總是春”,本來萬物都欣然生長的春日就不是由一種色彩來主宰的。不同的是表象,和諧的是本質(zhì),繽紛成就的是多彩的豐富,是真正意義的和諧。
輕叩紅樓之門,尋那樁百年來曼遠(yuǎn)悠長的夢(mèng),你說 《紅樓夢(mèng)》里眾相紛蕓,鐘靈秀麗的女兒如此之多,誰是讀者的最愛?從來是眾口難調(diào),然而亦從來是雅俗共賞,輕撫著略微卷起的書頁,我們仿佛聽到,那“我來遲了,不曾迎接遠(yuǎn)客”的張揚(yáng),那“花落人亡兩不知”的憂傷,那“這個(gè)妹妹,好像哪里見過”的驚喜,那“愛哥哥,愛哥哥”的叫喚,匯成了一曲和諧的樂章,不絕于耳,味之不盡??
和諧不是一把尺子,硬生生地丈量萬物,用同一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)命令世間萬物達(dá)成量的一致;和諧是一位總攬全局的決策者,抑或說是指揮家,讓萬事萬物各就其位,讓它們演澤真實(shí)的自己,成就真正的和諧。
千年之前,春秋戰(zhàn)國的戰(zhàn)亂年代里卻上演了空前而驚世的文化盛宴,諸子百家的爭鳴之聲穿透史冊(cè)、書卷,穿越時(shí)空仍然在耳畔擲地有聲;千年之后,蔡元培先生的 “不以自己思想來束縛他人,亦不以他人之思想來束縛自己”這一名言震醒了求索中的多少中國人,而 “學(xué)術(shù)自由,兼容并包”的思想又延續(xù)至今,令人感佩。
所以,請(qǐng)尊重不同的看法,不同的選擇,請(qǐng)用心去領(lǐng)會(huì)并呵護(hù)真正的和諧,各個(gè)民族的不同風(fēng)俗習(xí)慣,請(qǐng)給予保護(hù);各個(gè)地區(qū)的不同生活習(xí)性,請(qǐng)給予寬容;尊重商店里買不同飲料的人;尊重音像店里買古典音樂或是流行搖滾音樂的顧客??正是每個(gè)人的不同特性構(gòu)成這變幻的多彩的大千世界,沒有不同就沒有真正的和諧?!?問蒼茫大地,誰主沉??? ——— 繽紛的色彩,——— 為何?
——— 繽紛成就和諧!【點(diǎn)評(píng)】
就這道作文試題,不少考生只滿足于演繹試題材料中的某種 “滋味”,未能對(duì)材料進(jìn)行深
體“味”且辨“味”,在不同之中看到相同之處,“和而不同方為和諧”的觀點(diǎn)擲地有聲。在作文中勇于表達(dá)自己的思想,見他人之所未見,言他人之所未言,積極思考,善于思辨,是該文脫穎而出的秘訣。(俞發(fā)亮)
5、渠清如許
生活,本如一渠流水,清清的,淡淡的。不要壯闊起伏的波瀾,那樣會(huì)使人疲于奔命;不要五彩斑斕的顏色,那樣只是給人以海市蜃樓般的虛幻。
人生的軌跡并非總?cè)珙A(yù)設(shè)一般,朝心儀的方向馳往,你需要一顆清靜如渠的心來從容淡定地面對(duì)未知的境況。
文革期間,畫家黃永玉與作家表叔沈從文于下放途中擦肩而過。沈從文淡淡地告訴黃永玉:“要從容?!笔?*過去,黃永玉說那三個(gè)字總會(huì)在其心頭不經(jīng)意地浮現(xiàn)。的確,這是多么淡定豁達(dá)的一種生活態(tài)度?。∪缢话闱宄海瑓s如水一般堅(jiān)定,永不止息。那是向他人展示了一種 “一片冰心在玉壺”的淡定!
古語有云:君子之交淡如水。可見在處理人際關(guān)系中,水也是一種衡量標(biāo)準(zhǔn),而且是很高的標(biāo)準(zhǔn)。
君子之交,不因名利,不因富貴。莊子曰:“不為冠冕而肆志,不為窮約而趨俗?!笨鬃釉唬骸熬雍投煌?;君子周而不比?!比缢唬恍枰~臭來污染它,更不要因彼此茍同而攪混它。與人交往,先哲已給我們樹立榜樣,伯牙子期高山流水遇知音,詩人李杜以詩會(huì)友互表敬意,等等。與人的交往,也與水一般清澈,一般和諧,一般溫潤。和諧以共生共榮。清水一直以來都是整個(gè)民族精神的代表符號(hào)。面對(duì)江山社稷,面對(duì)黎民蒼生,老子說:“上善若水”;杜甫說:“潤物細(xì)無聲”。
5月地震,四川震區(qū)牽動(dòng)全國人民的心。人們默默地為災(zāi)區(qū)人民祈福,默默地貢獻(xiàn)自己綿薄之力。我們記不清每一位救援者的名字,我們記不清每一位捐款者的名字,我們記不清每一位醫(yī)務(wù)工作者的名字??但我們知道,他們有愛,對(duì)生命的敬重,對(duì)國家的赤誠!大愛無痕,大愛如水,滋潤卻無聲。
渠清如許,這是一個(gè)人的處世態(tài)度,是與人交往的準(zhǔn)則,更是為國家民族奉獻(xiàn)的最高境界!沒有波瀾,沒有色彩,只有如水的靜默,那,卻是一種對(duì)生活的最高敬意!【點(diǎn)評(píng)】
收放自如、瀟灑行文、緊扣中心是本文最大的特點(diǎn)。開篇以 “生活,本如一渠流水,清清的,淡淡的”引入,然后從沈從文的“要從容”到對(duì) “君子之交淡如水”、“高山流水遇知音”的“清水”已經(jīng)成為民族精神的符號(hào)。文章以水的清淡貫穿全文,同時(shí)又賦予了水豐富的文化內(nèi)涵。材料新穎,黃永玉和沈從文的故事似不經(jīng)意實(shí)很用心,四川地震這個(gè)材料也被作者巧妙地納入到“水”的范疇,表現(xiàn)出作者對(duì)材料較高的駕馭能力。(唐生靈)
6、一蓑煙草任江平
時(shí)間的流逝,淡滌舊跡,僅留下微漠的平淡與悲哀。濮水之邊,你翩然而去,僅留下楚使的瞠目與嘆息。
或喜甜甘之味,或愛亦苦亦甜的刺激,誰人如你——— 莊子,淡泊一切,與道合而為一,只偏執(zhí)著那淡淡的清白。
當(dāng)一種美,美得讓人無所適從,也只好手之舞之,足之蹈之;當(dāng)一種平淡,淡得讓人無從品味,也只好嘆之惜之,贊之賞之。你甘于淡泊,樂于平淡,自得于平淡,只愿在夢(mèng)中化蝶而逍遙,只愿隨那盤旋而上的鵬者浮游于天地,不愿累于國事,不愿牽絆于塵世,你就如同那甘之如飴的淡淡而香的礦泉之水,給人以絕境逢生,給人以平靜致遠(yuǎn),給人以超脫外物,我想要觸及你的衣襟,卻在指尖碰觸了清而澈,涼而柔的泉水,原是這般滋味。
無奈我擺脫不了那甜的誘惑,忘卻不了那或苦或甜的香醇,只好在無路可走之時(shí),望見你那平靜如水的雙眸,澄澈至極,悠悠遠(yuǎn)遠(yuǎn),望斷天涯路。
我以為你是孤獨(dú)的,你卻告訴我 “君子之交淡如水”的友誼,惠子的離去并未換來你的嗥啕此類,原來你早已看透了生死,望穿了紅塵。何以贊美你的平淡,我早已詞窮。念往昔,繁華競(jìng)逐。你依舊逍遙游于世外,參透大自然的無窮。世界不過是你的主觀產(chǎn)物,甚至你了解了河魚之樂,蝶舞之愉,螳螂之負(fù),搖曳而去,穿梭于泥潭之中,何去在乎那權(quán)勢(shì)之爭,誰言非要承受那生命不能承受之重。
氤氳之間,明月可掇,你在清風(fēng)夜唳之中獨(dú)自守望那明月,以至于在人們高枕無憂之時(shí)那皓白之月不會(huì)迷失——— 只因你這顆平淡的心相追逐。世人笑你瘋癲,你淡漠的眼神卻攝人無語,恍然大悟你淡淡的泉水般的哲理如此深邃,你卻早已悠然飄遠(yuǎn)。
對(duì)你唯有驚鴻一瞥,卻窺見了一種平淡致遠(yuǎn)的處世態(tài)度,淡罷,淡罷,絕不為萬物所主宰,我獨(dú)逍遙于濯濁之外,蟬蛻去拖累,只愿抱明月而長終。江邊一蓑煙草,一片縞 教我如何追尋你的步伐,那美至于無所適從的精髓;教我如何觸及你的衣襟,那平淡而超然的態(tài)度。
這便是你吧,淡淡如泉水,你偏執(zhí)的追逐,泉邊那飄揚(yáng)的一片縞素,是為你而起的飄渺之歌。邢雅潔 【點(diǎn)評(píng)】
莊子的境界其實(shí)一般人難以企及,但是作者對(duì)此卻有較深的感悟,否則,通過一個(gè)人的人生境界來闡釋一個(gè)“淡泊”的哲理,很容易落入俗套,或成為人物事跡的介紹而難見新意。作者借大量的莊子寓言和經(jīng)過提煉的語言,萃取精華,裰合成文,顯得富有文采和大氣,很好地展現(xiàn)了一個(gè)高中生的語言素養(yǎng)。文中一些句子,如“我想要觸及你的衣襟,卻在指尖碰觸了清而澈,涼而柔的泉水”“泉邊那飄揚(yáng)的一片縞素,是為你而起的飄渺之歌”,語句靈活,富有彈性,是作者創(chuàng)造性的運(yùn)用。(楊極生)
7、浸泡過的陳山楂
那些被蜜泡過的山楂,愈發(fā)香甜。
一一題記
小時(shí)候住在外婆家,那里的人都稱那叫“溝子里”,因?yàn)閷?shí)在太偏僻了。像別的農(nóng)村孩子一樣,小時(shí)候的我也常赤腳遍山的跑。和伙伴們最愛做的事,便是在樹林里,找陳山楂?,F(xiàn)在已經(jīng)都找不到陳山楂了,那和別的山楂果兒不一樣,陳山楂的味道是又苦又甜的,生活的味道。
樹林里枯椏很多,那后面常常有陳山楂,稚嫩的皮膚常常被劃破很多口子。但依然想摘,那紅滴滴的陳山楂,伙伴們喜歡撿地上的,那種熟透了的,薄薄的果皮有些蔫了的,因?yàn)槟菢拥墓麅罕容^不苦。而我,喜歡把手伸進(jìn)枝椏的最里處,摘那些鮮紅飽滿的陳山楂,那樣的果兒才甜,才苦。
我并不是喜歡嘗這苦,而是外婆的手能把這苦,變得愈發(fā)香甜。
我和外婆住在一間小瓦房里,房間很小,只有簡單的家具,和一個(gè)神奇的灶臺(tái),讓陳山楂變得香甜的灶臺(tái)。
我看外婆炒過陳山楂。她先用刀片把果皮刮掉,然后小心地去籽。然后用蜜泡一段時(shí)間就可以炒了,邊炒的時(shí)候邊放糖水,直到糖水變成稠稠的糖漿就可以吃了。那大概是我量開心的時(shí)候吧。神奇的灶臺(tái)把苦澀的陳山楂變得香甜,伴著蜜的滋潤和外婆的愛,我的小時(shí)候,愈發(fā)香甜。
長大后回到城里,再也沒吃到陳山楂。外婆有次來看我,帶來了。我無意中發(fā)現(xiàn),外婆皺紋滿布的手上有一道道的割傷,我知道,她是到林子里,到枯椏之間,幫我?guī)淼?,這香甜。外婆說,陳山楂變少了,難找啊,外婆笑著,我卻哭了。陳山楂的味道沒變,我知道,外婆的愛也從來沒變。
外婆去世的那天,我又進(jìn)了那間小瓦房,一樣的擺設(shè),只是那個(gè)灶臺(tái)上布滿了灰,泡陳山
看著墻角掛著的一瓶蜂蜜,原來在很久以前,外婆就教會(huì)了我人生的道理。
人生,不就像陳山植那樣嗎? 山楂果兒很甜,可是。陳山楂是很苦的。但它比普通的山楂果兒香,很香很香,便覺得甜了。
城市里找不到陳山楂,我想現(xiàn)在的“溝子里”也早沒了吧。就算有,少了外婆的愛,也沒辦法變得香甜了吧。
人生,是一段很漫長的旅程,也許像陳山楂那樣,苦多于甜。但人生也沒什么畏懼的,因?yàn)榕葸^蜜的陳山楂,很香甜。
也許果汁很甜,但我相信,香不過陳山楂。
我們的人生如陳山楂般,在枝椏的最里處發(fā)光??傄茳c(diǎn)傷,才能顯露那鮮艷。也正是有父母親愛的浸泡,才讓我們愈發(fā)香甜。
人生的路上我不再覺得苦澀,因?yàn)橥馄乓恢被钤谖业男睦?,滋潤著我。愿能在山間的小道尋到那陳山楂,童年里最讓我愉悅的果兒。多加點(diǎn)糖塊咖啡便不苦了。多加點(diǎn)糖水礦泉水也甜了。多加點(diǎn)愛,人生便不苦了。
愈發(fā)香甜的陳山楂,因?yàn)樵谕馄诺膼劾锝葸^,便不苦了?!灿?/p>
8、吃苦要趁早
妹妹:
展信好!收到你的來信后,我愁了很久,我在努力尋找著一個(gè)量恰當(dāng)?shù)睦碛蓙碚f服你。你說,你總在大學(xué)的生活里遭到別人輕視的眼光,你認(rèn)為那是因?yàn)槟愫岬某錾?;你說,你總會(huì)在高等學(xué)府里受到該校學(xué)子的指指點(diǎn)點(diǎn),你認(rèn)為那是因?yàn)槟銇碜云胀ǖ募彝?,你在埋怨我們的父母,你在感嘆上天的不公。而我想說的是,沒有人會(huì)從你身上看到你的出身,但你的舉手投足可以暴露你的寒酸空洞,亦可展示你的優(yōu)雅學(xué)識(shí)。
不可否認(rèn),的確有些人擁有著光鮮的外表和順順當(dāng)當(dāng)?shù)囊簧???晌也⒉挥X得這是可羨慕的,因?yàn)槲抑罏槭裁茨切┓N在家里的花草常常會(huì)莫名其妙地死去,而反倒是生長在野外的植物即便是遭到旱澇的沖刷也依舊保持著郁郁青青的活力;因?yàn)槲抑罏槭裁茨切┗钪槷?dāng)?shù)娜顺3?huì)因?yàn)橐稽c(diǎn)小小的挫折而選擇自殺,反倒是那些住過重癥病房的人出來后更愿意好好地活著。妹妹,你是否已領(lǐng)悟到“吃苦要趁早”這句話所蘊(yùn)含的哲理呢?或許我們的起點(diǎn)確實(shí)
我想這并沒有什么不好的,因?yàn)檫^于順當(dāng)?shù)娜松路鹨活w裹著巧克力的慢性毒藥,消解人的意志,迷惑人的心志,雖然吃苦的滋味固然不好受,但吃苦的經(jīng)歷卻可以讓人沉淀出智慧與力量。讓我們的心靈呈現(xiàn)出從未有過的張力與廣闊。
明白你高考失常后所引出的內(nèi)心的自卑感。妹妹,把你的目光放得遠(yuǎn)些,不要因?yàn)檫@個(gè)挫折所帶來的傷痛,充斥著你以后的日子,我們的人生那么長,即便現(xiàn)在沒有成功,還有以后呢!
記得以前買飲料時(shí),你總是囑咐我要幫你買咖啡,因?yàn)槟阆矚g咖啡那種苦甜參半的滋味。那時(shí)。我便始終堅(jiān)信著我的妹妹以后一定會(huì)是一個(gè)了不起的人物,因?yàn)樗揽嘁彩且环N滋味,一種人生的滋味。
我們姐妹倆或許更應(yīng)該感謝我們的父母,因?yàn)樵谶@并不富裕的家庭里,我們學(xué)會(huì)了如何忍讓。如何在拮據(jù)的日子里尋求生活的閃光點(diǎn),不是嗎? 妹妹,記住姐姐對(duì)你說的;在挫折中品味屬于我們的人生,在吃苦的經(jīng)歷中沉淀出別人所沒有的智慧與力量吧!等你放假回來,我們一起喝一杯苦甜參半的咖啡。
姐姐 X月X日
9、女孩的成長滋味多
都說十八、九歲的女孩如初升的太陽,輕輕地走出地平線,亭亭玉立在澄澈的海面,沾著霧氣,漾著柔波;都說十八、九歲的女孩如剛剛綻放的百合,緩緩揚(yáng)起嘴角的笑,乖巧地含著小巧的下巴,帶點(diǎn)稚氣,透著嬌媚;都說十八、九歲的女孩如透著靈氣的小公主,輕跳著扯出裙角的頑皮,愛扮可愛的鬼臉,有些調(diào)皮,有些任性??我也是個(gè)十八、九歲的女孩,從小娃起,跌跌撞撞地成長為大姑娘。女孩的成長很奇妙,女孩的成長滋味多。小小的童年是小小的夢(mèng),像小小的手中握的果汁,甜甜的。
我是個(gè)調(diào)皮的孩子。幼兒園里最瘋的是我,家里最鬧的是我。還記得放學(xué)跑出幼兒園,總舉著臟兮兮的小手笑咪瞇地?fù)溥M(jìn)爸爸懷中,嘟著小嘴,揚(yáng)著小臉要爸爸親,爸爸臉上永遠(yuǎn)是寵溺的笑臉;還記得老在家里東跑西跑,這里翻那里找,弄得家里跟二戰(zhàn)過后的戰(zhàn)場(chǎng)那樣,媽媽嘮叨,揚(yáng)言要把我送給老妖婆??梢贿呥€是無奈地笑著在我身后收拾一地狼藉。小小的童年有小小的快樂,大大的幸福!喝一口手中的果汁,嗯,它是甜甜的。
吾家有女初長成,花季的少女有了小小的煩惱,搖搖杯中香淳的咖啡,是什么滋味呢? 呀!額頭上的痘痘,好多好多書要念,同班女生的花裙子真的好漂亮,隔壁班的男生比我!痘痘多了變丑了,好多書念著真累,我怎么沒有花裙子,帥帥的男生會(huì)打球嗎?唉,小女生呀小女生,什么東西那么煩,什么東西值得傷腦筋呢?這也是我,小小的花季大大的煩惱??再輕搖手中的咖啡,香氣撲鼻多么美好,輕輕啜一口,嗯,它是又苦又甜的。走出了花季,路過了雨季,十八、九歲的女孩又長大了。我是一個(gè)大姑娘,扎著高高的馬尾,白色T恤加牛仔褲。不愛想不愛煩。手中握著一瓶娃哈哈純凈水,冰冰的涼涼的,陽光下的透徹,心里清涼。
走進(jìn)了高中,栽進(jìn)了書堆,干巴巴的生活要低調(diào)。乖乖地讀書,乖乖地生活,乖乖地過著校園生活,有空打打球,哼哼歌。沒了童年愛鬧的熱情,沒了少年愛愁的閑情,靜靜地出落成一個(gè)大姑娘,就那樣淡淡地,帶點(diǎn)白玉蘭的芬芳的生活,嘴角牽起一絲淡淡的笑??
十八、九歲的生活像純凈水,冰涼舒適,平淡卻也適合心境??
喜歡甜蜜蜜的童年,喜歡苦中帶甜,甜中滲著苦的少年,也喜歡平平淡淡略帶清甜的 十八、九的年華。我的生活很奇妙,我的生活很精彩!女孩的成長滋味多,女孩的成長滋味妙!
10、給父親的情書
父親,當(dāng)別人望子成龍,望女成風(fēng)的時(shí)候,謝謝您讓我選擇做了我自己。
——題記
父親,您知道嗎?傳說女兒是父親前生的情人。我知道這個(gè)說法的時(shí)候,忍不住哈哈大笑起來。因?yàn)槲蚁?,如果前生我們是情侶,最后的結(jié)局也一定是和平而安寧的。相約著喝了孟婆湯,然后無牽無掛地走上獨(dú)木橋,來了今生,而今生,我成了您疼愛的女兒,您是 我最敬愛的父親!年幼的我,淘氣而固執(zhí),當(dāng)鄰居家的同齡女踮著腳尖翩翩學(xué)舞或是昂首練歌時(shí),我唯一的喜好,卻仍只是赤著腳丫活蹦亂跳。我喜歡享受那種腳踏實(shí)地的幸福,雖然對(duì)于一個(gè)女孩那太過于“沒有規(guī)矩”。當(dāng)鄰家的孩子捧回獎(jiǎng)狀路過家門口時(shí),母親羨慕著,回頭看看我,一個(gè)只想赤著腳丫自由玩樂“不成體統(tǒng)”的淘氣鬼,又失望著。父親,謝謝您在這時(shí),告訴母親不要難過,然后驕傲地對(duì)我說,丫頭,那些孩子都不快樂,而你是,最快樂最幸福的女孩!謝謝您,父親!上了初中的我,安靜而淡泊。當(dāng)一個(gè)個(gè)同齡的孩子又爭著搶著競(jìng)選班干參加比賽的時(shí)候,我卻只喜歡安靜地坐在一邊,讀各種各樣的文章。我喜歡思想隨著文字跳躍飛翔的快樂,雖然對(duì)于一個(gè)初中生那太過于孤僻。當(dāng)鄰居的孩子再次把“優(yōu)秀班干部”或比賽所獲得的獎(jiǎng)狀及證書帶回家,他們的父母言里言外地炫耀時(shí),母親再一次地羨慕著,然后終于忍不住罵起
想要的就好,那些名利太沉,不要就算了,而你,永遠(yuǎn)是父親心中的冠軍!謝謝您,父親!終于上了高中。,母親祈禱著我可以當(dāng)個(gè)不再讓她那么操心的孩子,而您,告訴我您一直很相信我。高中生活豐富而緊張,高考的壓力如影隨行,仿佛一切努力的存在,只是為了高考!聽說讀理科后只能當(dāng)“工人”,母親拼命地阻止我選擇理科,也是您,父親,謝謝您在這時(shí),再一次給了我支持的臂膀,說服了母親,讓我選擇了自己的喜好。謝謝您,父親!現(xiàn)在的我,終于在高考了。父親,我知道校門口沒有您的身影在等候,但女兒一點(diǎn)兒也不孤單。我知道您的心,一直都陪伴著女兒!父親,再次謝謝您!讓我擁有快樂自由的童年,享受安靜的少年。女兒也相信自己,可以書寫自己的人生篇章。謝謝您,一路讓我選擇了做回自己!父親,我把你放在心上,請(qǐng)您和母親原諒我任性時(shí)不經(jīng)意的一跺腳,踩傷了你們的關(guān)心和愛護(hù)。
來生,如果可以,讓我當(dāng)您的母親,好嗎?我向上帝保證,也讓你做你自己,給你快樂自由的天空!今生,謝謝您!父親。
12、清歡
人生有如各種各樣的飲料。有人喜歡甜甜的果汁,有人偏愛又苦又甜、香濃醇厚的咖啡,也有人執(zhí)著地選擇淡淡的礦泉水。人生的最初就是一掬清水,歲月變遷之后,人們總會(huì)根據(jù)自己的喜好往這清水里加入不同的味道。而我,獨(dú)愛平淡無味的水,因?yàn)檫@才是生命的本真。如水的人生總讓我想到一個(gè)詞:“清歡”?!扒鍤g”語出蘇軾的一句詞:“人生有味是清歡?!鼻宓娜松錆M著睿智與修為,這是一種境界。
站在寧靜的湖畔,遠(yuǎn)遠(yuǎn)有一人撐篙而來。張孝祥立于舟頭長吟:“滿載一船秋色,平鋪十里湖光。波神邀我看夕陽,激起粼粼細(xì)浪?!彼娜松陀腥缰巯碌乃?,恬淡清逸。誰能否認(rèn),他在這淡如水的境界中悟到了生命的真諦? 步入竹里館內(nèi),只聽一陣清悅琴音飄然而出,穿枝拂葉,盤旋林間,縈繞于耳。摩詰?yīng)氉^內(nèi),于平淡中體味人間清歡。看遍世間轟轟烈烈,變幻萬端,王維尋到了他的輞川山居,撫篁竹,弄絲弦,琴聲如水,生命如水,他用心領(lǐng)悟。
舉杯邀月,踏雪尋梅,詩意的生活很清瘦,如水,柔弱恬淡中卻猶見風(fēng)骨?!笆篱g行樂亦如此,古來萬事東流水?!彼愕娜松攀钦嬲娜松?。
大城市光怪陸離,異彩紛呈,在其中能飲到果汁,能品到咖啡,或甘甜,或醇厚,卻很難
只有回歸原始的淳樸,才能懂得什么是清歡,什么是如水人生。青藏高原上的藏民們,他們的生活很平淡,甚至單調(diào),如雅魯藏布江的水,日復(fù)一日,潺潺流淌。也許他們天真無知,可他們卻愛著自己陽光般的膚色,愛著自己一手的草香與奶香,享受著淡如水卻暖人心的生活。躺在那香軟的草地上,仿佛伸出舌頭就能舔到那清涼薄荷味的藍(lán)天,你會(huì)感覺時(shí)光如水般在四周徜徉,如水般清淡的人生如此奇妙。
在如水的江南,清歡更有著獨(dú)特的詮釋。哼不完的搖櫓小調(diào),梆梆地浣洗細(xì)絹的秀雅女子,郁郁蔥蔥的秀木,綿綿流淌的河水,一切更像一幅水墨畫,或是一個(gè)不可輕易企及的夢(mèng)境。在這里,淡淡的水樣人生會(huì)讓你的心開出朵朵漣漪。
“人間有味是清歡?!弊ゲ蛔∶髟碌挠?,但求留住一顆琥珀的心。繁忙的生活中,飲一杯淡淡的礦泉水,哪怕是片刻的清歡,也會(huì)帶給你一番別樣的感受。
第五篇:2010年湖北卷高考滿分作文及點(diǎn)評(píng):多一點(diǎn)幻想
2010年湖北卷高考滿分作文及點(diǎn)評(píng):多一點(diǎn)幻想
河邊。暮色蒼茫。撿一塊碎瓦,比打水漂。父親對(duì)兒子說。
兒子服從。但只劃出一條很短暫的弧線。用力。我再?zèng)]有力氣了,兒子灰心喪氣,爸,或許你能幫我。那么,跟我來。
到河邊要穿過一片松樹林,它的背后有塊平地,那里綻放著藍(lán)色的花兒,棲息著藍(lán)鳥,還有一些戀花的彩蝶翩飛于光明與黑暗之間。這似乎不合他的心境。他高考落榜了,景色應(yīng)該是悲傷的、灰暗的,林子里應(yīng)該閃爍著微暗的火,像似有卻無的希望。他該做的或許是踏著落花歸去。他像是經(jīng)歷著一次逃亡,繼續(xù)還是放棄?這是一個(gè)問題。
他用力,只是一條短暫的弧線,就是近處也未能綻放美麗的水花。我用了最大的力量,還是不行,他說,就像我的高考。是你缺少一點(diǎn)幻想,像這樣。父親輕輕擲出一條悠長的線,仿佛不是碎瓦,而是一條飛魚。如果你像這樣。父親向天上扔出碎瓦,用了很大的力氣,可只是沉悶的一聲,碎瓦墜入河底。再像這樣。父親向河里猛地一擲,更加沉悶的響。和上次一樣,碎瓦墜入河底。
父親對(duì)他笑:幻想問題?;孟雴栴}?難道你是說我想上大學(xué)是幻想?不是,但大學(xué)并不是唯一的路。父親說,有過這樣的一句話,多一點(diǎn)幻想,人生將會(huì)給出不同高度的拋物線。顯然,幻想不光是力,還需要正確的方向。
父子都笑了。那么你是要我踏出考試外的一條路來。是,創(chuàng)業(yè),當(dāng)老板去?;孟?!可能嗎?這要靠你自己的幻想力。而我現(xiàn)在做的只是和你回家。起點(diǎn),終點(diǎn),你在哪里都該有你自己的幻想方向和努力。
兒子仿佛當(dāng)上了老板,多一點(diǎn)幻想,于是一條美麗的弧線在水面上,不是碎瓦,而像一條飛魚,游到很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)的地方。
【點(diǎn)評(píng)】
本文采用父子對(duì)話的形式揭示出幻想的內(nèi)涵,由日常生活中打水漂的游戲切入話題,然后漸次深入到?jīng)Q定一個(gè)人命運(yùn)的高考。一實(shí)一虛,雙線并進(jìn)。語言樸素,見地深刻,指出決定人生拋物線高度的不僅在于力度的大小,關(guān)鍵還在幻想的方向。作者文筆妙在寫身邊的事,抒自己的情,且能以情動(dòng)人,以景感人。用小說來揭示文章主旨,是本文的最大亮點(diǎn)。文章的開頭和結(jié)尾也別具風(fēng)格。