第一篇：崗李一中《清潔校園,保護環(huán)境》學生演講比賽工作方案

崗李一中《清潔校園，保護環(huán)境》學生演講比賽工作方案通過開展“保護環(huán)境,愛我家園”演講比賽，教育學生愛護學校的一草一木，爭做校園的環(huán)境保護者，自覺遵守學校的規(guī)章制度，增強學生的集體榮譽感，培養(yǎng)學生愛校如家的良好情感

一、參賽對象 七至九年級學生

二、活動安排

（一）宣傳發(fā)動

1、充分發(fā)揮學生會文宣部的作用，通過出海報、開班會等形式，大力宣傳環(huán)境保護及相關演講比賽。由文宣部成員及時聯(lián)系各班,發(fā)動各班同學積極作好準備。

2、材料搜集。要緊緊圍繞校園環(huán)境保護，搜集整理材料。

3、比賽分班級、年級、學校三個階段進行。

4、邀請評委嘉賓，及時做好比賽的相關準備工作。

（二）班級比賽

10月23日－31日，為班級比賽時間，各班圍繞校園環(huán)境保護的主題，組織開展演講比賽，挑選選手參加年級競賽，11月1日上交參加年級比賽的選手名單。

(三)年級比賽

11月2日－7日為年級競賽時間，各年級精心準備，嚴格要求，按照學校安排的時間完成年級的選拔比賽工作：①初中組每個年級挑選2人，②高中組每個年級挑選4人參加學校的決賽，年級選拔比賽，學校將派人參加。各參賽年級于11月8日上交參賽選手名單以及演講材料，演講材料打印規(guī)格：A4紙、宋體、班級姓名寫在標題下方，標題小二號，正文四號。

（五）學校決賽

1、時間:11月10日晚上①7:30-8:20初中組決賽；

2、地點：學校餐廳

（六）獎勵

單項獎：

按1：1：2取一、二、三等獎；

此次“保護環(huán)境,愛我家園”必須圍繞校園環(huán)境保護的主題演講，比賽滿分為10分。每位選手演講完畢后，由評委實行現(xiàn)場順序亮分，按照評委的打分的平均分來計算各選手得分。上一位選手的最后得分情況將在下一位選手亮分結束后公布。

演講比賽評分表

選手序號：

項目 權值 評分標準 得分

演講內容 3分主題突出，立意新穎，選材得當，內容健康，層次分明，語法準確，有強烈的時代感。

語言表達 2分口齒清楚，普通話標準，聲音清亮圓潤，語言規(guī)范，表達流暢，無不協(xié)調的延遲、重復或停頓。

演講技巧 3分能恰當?shù)厥褂弥w語言，能準確地把握語調、音量、語速，富有激情，能充分調動觀眾的情緒，能讓聽眾產生強烈的情感共鳴。

儀表風度 1分衣著樸實、整潔，儀表端莊、大方，舉止自然、得體，充滿自信。其它 1分演講時間把握適度0.5分（初中不超過6分鐘,高中不超過8分鐘），脫稿演講0.5分。

崗李中學2012年10月23日

第二篇：601班學生代表清潔校園,保護環(huán)境國旗下講話稿

清潔校園,保護環(huán)境

敬愛的老師，親愛的同學們：

大家早上好!

我是601班的xxx，今天我國旗下講話的題目是《清潔校園，保護環(huán)境》。

保持校園清潔衛(wèi)生，這是校園中一個不曾變更的主題。作為一個求知的場所，首先必須環(huán)境美化，衛(wèi)生清潔，因為一個干凈的校園，會給求知的學生們營造出舒心愜意的學習氛圍，因為干凈的校園會起到凈化心靈的作用。

同學們，你們是否還記得，去年的此時，我們也曾發(fā)出過倡議：讓我們從今天開始，關注我們的口，不隨地吐痰，不亂說臟話；關注我們的手，不亂扔垃圾，不亂涂亂畫；關注我們的腳，不踐踏花草，不損壞公物。不僅如此，還希望每位同學能“看見污跡主動擦，發(fā)現(xiàn)紙屑主動撿，遇到垃圾主動掃，碰上亂扔主動管”。

保持校園清潔衛(wèi)生不應當僅僅走形式過過場，而應當成為我們的常態(tài)。因此學校德育處進一步加強校園保潔工作的宣傳教育，提高師生環(huán)保意識；扎扎實實地落實各項衛(wèi)生清潔措施，以清潔、規(guī)范、有序、文明和朝氣蓬勃、奮發(fā)有為的精神狀態(tài)，推動創(chuàng)建“清潔校園”活動，為共同構建和諧校園做出更大貢獻?，F(xiàn)對教室衛(wèi)生作如下要求：門窗保持清潔，玻璃用干布擦；前、后門門檻做到無積塵，門檻角落處用刷子清除干凈；室內外墻面做到墻面清潔，宣傳欄張貼整齊、規(guī)范；地面保持清潔，無污跡，無紙屑等；課桌椅桌面無涂跡、整潔，擺放整齊；講臺的臺面、臺下擺放整潔，無雜物，無灰塵；衛(wèi)生角工具擺放整齊，周邊地面無垃圾，墻面無污漬，垃圾及時清倒。結合校園實際情況，我們還倡議校園花壇內無垃圾，車輛停放規(guī)范有序。美麗的環(huán)境需要我們共同營造，文明的習慣靠我們平時一點一滴地養(yǎng)成。點滴之處見精神，做文明的、高尚的人，就從這些細節(jié)開始吧!我的講話完畢！

謝謝大家?。?/p>

第三篇：宜城一中校園學生辯論賽

宜城一中校園精品德育活動簡介

宜城一中校園學生辯論賽

為進一步加強青年學生思想道德建設，豐富校園文化活動，增強學生的邏輯思維能力和語言表達能力，提高學生的辯論水平，發(fā)掘培養(yǎng)學校辯論人才，體現(xiàn)青年學生風華正茂的精神狀態(tài)。我校德育部、團委聯(lián)合教科部、高一年級部舉行校園學生辯論賽。由高一年級各班利用活動課時間進行比賽，已經成功舉辦六屆辯論賽。它是我校一項傳統(tǒng)的大型校園精品德育文化活動。

2010年3月14日至4月7日，學校舉行了第六屆“腦清新”杯校園學生辯論賽。本屆比賽共有來自高一年級的18支代表隊參加，先進行9場預賽，由預賽的獲勝隊中成績最好8支代表隊進行復賽，最后由復賽的獲勝隊中成績最好2支代表隊進行決賽；本屆辯論比賽，采用的是國際辯論比賽的規(guī)則和程序，實行單場淘汰賽制，每場比賽的辯題各不相同，辯題均涉及中學生成長中的焦點或熱點話題，且每場比賽結束當場由評委代表進行點評、宣布比賽結果，并評選出1至2名優(yōu)秀辯手。在經過20多天緊張而周密的策劃組織后，校園辯論賽終于在同學們的好評聲與掌聲中落下帷幕，由來自高一（3）班的四名選手組成的代表隊脫穎而出，獲得了本次校園辯論賽的冠軍，一共評出羅逸姝、裴卓婷等24名優(yōu)秀辯手。

校園主題班會展演活動

為進一步提高主題班會的教育效果，發(fā)揮班主任在德育中的主導作用和學生的主體作用，更好地對學生進行主題性德育滲透，為學生搭建自我教育、自我鍛煉的舞臺，激勵信心，展示班級風采，增強班級凝聚力。一中團委、德育部聯(lián)合高二年級部以主題班會開放周的形式，利用活動課時間將所有高二教學班主題班會進行展演，評比出一、二、三等獎。目前，已經成功舉行三屆主題班會展演活動，主題班會展演活動已經成為大型校園精品德育活動之一。

校園文化藝術節(jié)暨元旦文藝匯演活動

舉辦校園文化藝術節(jié)，是為了進一步豐富校園文化生活，努力營造積極向上、百花齊放、格調高雅、健康文明的校園文化氛圍； 是為了進一步促進學風建設，提高學生的創(chuàng)新

精神和實踐能力，開創(chuàng)具有時代特色的校園文化新局面； 是為了進一步陶冶師生的高尚情操，展示師生的藝術才華，激發(fā)廣大學生熱愛學校和熱愛藝術、勤奮學習、努力成才的熱情與動力，不斷提高自身全面素質，推動校園文明建設。主要活動：

1、舉行 “歌唱類” 海拔活動，評選校園十大優(yōu)秀學生歌手。

2、舉行 “舞蹈類” 海拔活動，評選校園十大學生舞蹈明星。

3、舉行 “器樂類” 海拔活動，評選校園十大學生器樂明星。

4、舉行 “曲藝其他類”（含相聲、小品、雜技、魔術、課本劇表演、配樂詩朗誦、服裝表演等）海拔活動，評選校園十大學生曲藝明星。

5、舉行 “節(jié)目主持人類” 海拔活動，評選校園十大學生節(jié)目主持人。

6、舉行元旦文藝匯演活動。

校園文化藝術節(jié)已經成功舉辦六屆，是我校一項傳統(tǒng)的大型校園精品德育文化活動，發(fā)現(xiàn)和評選出一大批優(yōu)秀校園文藝人才，為繁榮校園文化提供了重要的展示舞臺。

校園學科生態(tài)文化展示活動節(jié)

以提高學生科學、人文、美學素質為宗旨，以培養(yǎng)學生的創(chuàng)新精神、人文精神、實踐能力和審美能力為重點，以體驗、參與、合作、展示為主題，通過舉辦校園學生生態(tài)文化展示活動節(jié)，大力普及科學、人文知識，弘揚科學、人文精神，培養(yǎng)學生發(fā)現(xiàn)美、欣賞美、展示美、創(chuàng)造美的能力，豐富校園文化，展示一中各學科教研組的生態(tài)文化建設成果，展示一中學子的精神風貌和合作精神。如語文教研組主辦的讀書節(jié)、演講比賽、辯論比賽、作文競賽、詩歌朗誦會等；英語教研組主辦的五屆“英語沙龍” 展示活動、英語口語能力競賽、英語書寫作品展等；數(shù)學教研組的課外興趣小組活動、學科競賽活動、數(shù)學建?；顒拥?，物理教研組主辦的 《紀念

愛因斯坦誕辰一百周年》、《飛天夢》櫥窗展；舉辦的小發(fā)明、小制作、小構思、小建議、小論文、等 “五小” 作品評比活動；課外興趣小組活動、學科競賽活動等；生化教研組的課外興趣小組活動、學科競賽活動、趣味化學、書寫化學方程式比賽等，政史地教研組主辦的各項政治事件和思想政治教育講座、學生入黨積極分子黨的知識培訓等； 體音美教研組主辦的田徑運動會、學生籃球賽、乒乓球賽、拔河賽、廣播體操比賽、歌詠比賽、卡拉 OK比賽、文藝演出等；形式多樣，精彩紛呈。

校園學科生態(tài)文化展示活動節(jié)由學校教科部的中心教研組聯(lián)合團委、各年級部、各教研組組織舉行，在高中新課程改革的背景下，相信會有更多更好的學科生態(tài)文化建設項目活動進行交流展示，讓我們拭目以待吧！

宜城一中學生社團組織簡介

楚風文學社簡介

楚國故都宜城，是楚文化發(fā)展、傳播的主要區(qū)域，湖北省宜城一中就坐落在這古韻新風融匯的靈秀之地。汲漢水之靈氣，飲楚韻之芳澤。終于，在這片人杰地靈的沃土上，綻開了一株絢麗的文學之花—— —宜城一中” 楚風 “文學社，她的宗旨是發(fā)展人文精神，體現(xiàn)人文關懷，培養(yǎng)文學興趣，豐富文化生活，喚醒自由個性，挖掘文學才華。她以?？?《楚風》、《守望者》 為主要陣地，伴隨著宜城一中向湖北省優(yōu)質高中邁進的堅實步伐，展示著素質教育的豐碩成果。文學社自 2001年成立以來，一批優(yōu)秀師生在這天地日月精華所在的土地上辛勤耕耘，培育的幼苗已尖角初露。社員中有多人已成為市文聯(lián)成員??在更廣闊的天地展示著他們的才華。社員作品先后有數(shù)十篇在國家、省、市刊物上發(fā)表或獲獎。文學社兼容并蓄，吸納各種風格，集眾人之長，已逐漸成為新人成長的搖籃。她雖然幼小，卻充滿生機； 雖然柔弱，卻內心堅實。當苦樂的歲月遠逝，瑣碎的思緒妖嬈，文學為我們連綴起記憶的碎片，搭建一座人生夢想的舞臺?！俺L” 文學社擔負著繁榮校園文化的重任，必將邁著沉穩(wěn)的步伐走向前去。

楚韻文藝協(xié)會簡介

宜城一中 “楚韻” 文藝協(xié)會于二○○○年成立，主要通過開展各項文藝活動，選拔優(yōu)秀文藝人才，積極推動我校文藝素質教育健康發(fā)展。文藝協(xié)會成立以來，積極發(fā)揮自身的思想教育職能，深入開展大型校園文藝活動。二○○一年成功舉辦了“同一首歌” 大型師生演唱會，二○○二年舉行了首屆校園之星評選活動，并在元旦期間與團市委聯(lián)手舉行了大型的迎春聯(lián)歡會，二○○四年至今，連續(xù)七年成功舉行校園文化藝術節(jié)，深受師生好評。這一有朝氣、有活力的集體將在宜城一中團委的大花壇中爭奇斗艷，盡顯芬芳。

宜城一中學生團委會、學生聯(lián)合會簡介

宜城一中學生團委會、學生聯(lián)合會是學校黨委密切聯(lián)系青年學生，負責學校青年學生思想道德建設的先進群眾組織，學生團委會在學校團委指導下開展工作，下設 4 個團總支，71 個團支部，4200 多名團員學生。學生聯(lián)合會在學校團委指導下開展工作，設學生會主席1名，下設學習部、量化部、文藝部、生活部、衛(wèi)生部、勞動部、體育部、女生部，71 個班委會，一中學生團委會、學生聯(lián)合會始終堅持 “以社團組織促發(fā)展”的原則，精心組織成立了愛心互助社、“楚風” 文學社、業(yè)余黨校、青年志愿者協(xié)會、“楚韻” 文藝協(xié)會、校廣播臺等六個學生社團組織。一方面注重加大優(yōu)秀青年干部隊伍的培養(yǎng)力度； 另一個

方面注重建立和完善各學生社團組織的規(guī)章制度和工作思路。

一中學生團委會、學生聯(lián)合會始終堅持 “以活動促發(fā)展”的理念，深入開展校園大型德育活動。一方面注重發(fā)揮自身的思想教育職能，始終圍繞 “如何培養(yǎng)青年學生高尚的人生觀、價值觀”和“如何激勵青年學生對立遠大崇高的理想”兩個方面開展工作； 另一個方面注重活動形式的多樣性，如學生辯論賽、主題班會展演活動、學生籃球賽、演講比賽、書畫比賽、歌詠比賽、校園文化藝術節(jié)暨元旦大型文藝匯演、青年教職工座談會、英語沙龍等。

業(yè)余黨校簡介

宜城一中業(yè)余黨校是為了全面貫徹落實中共中央組織部、教育部、團中央 《關于加強對中學生進行黨的基本知識教育的意見》，培養(yǎng)社會主義事業(yè)接班人，努力培養(yǎng)和造就年輕馬克思主義者而建立入黨積極分子培訓學校。業(yè)余黨校對一中青年教師和學生團員中要求進步、積極向黨組織靠攏的師生進行較系統(tǒng)的黨的基礎知識和基本理論的教育，使之加深對黨的基本路線、方針、政策的理解，樹立共產主義的理想。為學校培養(yǎng)政治過硬的教師隊伍，為團組織、學生會培養(yǎng)骨干，為黨組織輸送合格人才。業(yè)余黨校由學校黨委委員、各支部委員、有關學科的黨員教師擔任，并聘請先進人物、勞模、知名人士及校外專家授課。學生業(yè)余黨校授課采用理論與實踐相結合，常規(guī)與機動結合，聽講座、參觀訪問、座談、討論、看記

錄（實）片等方面。業(yè)余黨校成立七年來，一共培養(yǎng)了2000 多名入黨積極分子。先后有十余位學生因政治思想、學習成績突出，被一中黨委推薦發(fā)展成為中共預備黨員。

愛心互助社簡介

宜城一中愛心互助社是我校廣大青年學生自愿組成的互助合作的群眾性團體，是校團委為積極響應團中央 “青年志愿者活動”、“希望工程” 和“全國青少年愛心儲蓄” 活動而建立的社團組織。互助社以 “心中有他人、真情暖人心”為宗旨，本著 “無私、無償、奉獻”的原則，“日省一分錢，幫人解困難”的愛心活動，在全校形成互幫互助，扶貧濟困，關心他人的良好氛圍。愛心互助社自二○○一年四月成立以來，共籌集常規(guī)捐款資金 85018.86 元，其中教師捐款 14928.00 元，學生捐款70090.86 元，共資助貧困學生348 人。愛心互助社還為患重大疾病的貧困學生、災區(qū)人民和殘病人組織捐款。2005 年 5 月，為原高一（16）班駱誠同學（白 血病患者）捐款壹萬陸仟余元； 2008 年 5 月，為四川汶川地震災區(qū)捐款七萬八仟余元； 2009 年 4 月為宜城孔灣王淌小學邵海晨同學（白血病患者）捐款壹萬八仟余元； 為宜城一中高三（7）班黎小三同學（脊柱腫瘤患者）捐款壹萬余元； 2009年 5 月為宜城特校（殘疾學生）捐款壹萬捌仟余元。2010年五月為宜城特校（殘疾學生）捐款貳萬貳仟余元。

校園廣播臺簡介

宜城一中廣播臺由學校團委領導，在德育工作部指導下開展工作，學生廣泛參與的學生社團組織。其目的是打破單一應試教育的沉悶氣氛，豐富校園文化生活，加強德育工作的宣傳力度，全面推進素質教育，其宗旨是以正確的輿論引導人，以先進的思想武裝人。以優(yōu)秀的藝術陶冶人，以榜樣的力量促進人。立足校園，放眼世界，博采兼收，服務學生，全面提高學生的人格修養(yǎng)。廣播臺每日分早中晚三檔節(jié)目，現(xiàn)在欄目為 “國內外要聞”、“名師風采”、“名人名師校園明星風采”、“心理輔導學習方法指導”、“文學天地”、“校園周新聞”、“走遍一中主題德育”、“午間點播臺” 等。

青年志愿者協(xié)會簡介

宜城一中青年志愿者協(xié)會于 2005 年 12 月 9 日正式成立。前身是宜城一中志愿者服務隊。到 2010年6 月截止，共有志愿者 361 人，現(xiàn)有會員 2000余人。協(xié)會從成立以來本著”愛心永駐校園，真情奉獻社會 “的活動宗旨，在校內外積極開展各項公益活動，傳承奉獻精神，傳播先進文化，幫助他人，服務社會。協(xié)會成立兩年來，先后組織了 “我為漢江植棵樹”、“溫暖今冬” 衣物捐贈

等活動。組織了“義務獻血”、“永遠跟黨走” 共青團員意識教育等大型志愿者活動，充分展現(xiàn)了當代中學生的精神風貌。組織慰問福利院老人，積極參與國際鐵人三項賽,自帶飲用水、面包，全天為賽事服務，展示了一中師生文明禮貌、熱情的風采?！皥F結、熱情、踏實、創(chuàng)新”，青年志愿者協(xié)會為廣大學生提供了奉獻愛心，展示自我的舞臺。我們真誠的號召所有有志青年積極行動起來，把我們的手臂變成愛的港灣，讓這個陽光下閃爍光芒的社團更加精彩！

宜城一中愛心互助社章程

第一章 總 則

第一條 宜城一中愛心互助社（以下簡稱愛心社）是宜城一中廣大青年學生自愿組成的互助合作的群眾性團體，是宜城一中團委為積極響應團中央“青年志愿者活動”和“希望工程”、“全國青少年愛心儲蓄”活動而建立的社團組織。

第二條 本社以“心中有他人，真情暖人心”為宗旨，本著“無私、無償、奉獻”的精神，立足本校，面向全體學生，廣泛持久地開展“日省一分錢，幫人解困難”的愛心活動，在全校形成互幫互助、扶貧濟困、關心他人的良好氛圍。

第二章 社 員

第三條 凡承認本社章程的宜城一中學生均可成為本社社員。第四條 社員的權利

（一）對本社的工作提出意見、建議和倡議。

（二）有選舉權、被選舉權和表決權。

（三）個人出現(xiàn)特殊困難時有向本社申請幫助的權利。

（四）社員有退社自由，社員要求退社應經社務團會討論后宣布除名。對于不履行社員義務，不參加愛心社活動將勸其退社。

第五條 社員的義務

（一）積極參加本社活動，執(zhí)行本社的決定。

（二）自覺參加本社舉辦的公益活動。

（三）本著“日省一分錢，幫人解困難”的精神，每月按時向

愛心社捐獻自己日省的“一分錢”。

第三章 組織機構

第六條 本社常設機構為社務團會議，設名譽社長一名，社長一名，副社長二名，秘書長二名。各年級設分社長一名，各班設互助組組長一名。社務團會議由社長、副社長、秘書長、分社長和互助組長組成，具體負責愛心社的日常工作。

第七條 社長由團委推薦，并由社員代表大會表決，三分之二多數(shù)票通過，副社長、秘書長由社長提名，校團委審核任命，各年級分社長由年級團總支推薦，分社社員代表大會表決，半數(shù)通過。各班團支書記兼行互助組組長。

第八條 本社在教職工和學生中聘請社務公開監(jiān)督員若干名，對本社社務進行群眾監(jiān)督。

第九條 本社最高權利機構為社員代表大會，每學年舉行一次。

第四章活動方式

第十條 本社的“一分錢愛心基金”統(tǒng)一納入宜城一中資助特困學生愛心基金中管理與使用。

第十一條 本社的“一分愛心基金”的資助對象主要面向特困學生和特殊困難的社員，要求資助的社員應在每學期初向社務團會議提出申請，由社務團會議對資助資格討論核實，由社員代表大會三分之二多數(shù)票通過，方能成為資助對象。

第十二條 本社將建立“愛心檔案”記載社員的活動情況，定期公布，并將社員的獻愛心活動情況作為評選各類先進的依據(jù)之一。

第五章 附則

第十三條 本章程自愛心互助社成立之日起生效。第十四條 本章程的解釋權在宜城一中團委。

業(yè)余黨校學生學員發(fā)展管理辦法暫行規(guī)定

1、宜城一中業(yè)余黨校學生學員的發(fā)展是團委會受學校黨委委托執(zhí)行的。

2、學生業(yè)余黨校的學員由團委委員負責選拔，報校黨委批準備案。凡在校的優(yōu)秀團員、三好學生、學生干部和班上的主要干部以及要求進步的同學，上交入黨申請書后，經團委考核調查，批準后方可參加業(yè)余黨校的學習。

3、學生業(yè)余黨校一般情況下每月授課 1 次，學制 1－3年，學習期間滿（特殊情況例外）經考試考核合格后，學校黨委頒發(fā)“宜城一中學生業(yè)余黨校結業(yè)證書”，并存入個人學籍檔案。特別優(yōu)秀者由校團委上報，年級黨支部討論，經校黨委考核批準，可吸收為中共預備黨員。

4、學生業(yè)余黨校學員在校學習期間，應自覺遵守學習紀律，按時參加學習培訓，定期匯報自己的學習體會和思想表現(xiàn)。

5、學生業(yè)余黨校的管理機構，授課考試遵循宜城一中業(yè)余黨校的一切管理制度。

6、學生業(yè)余黨校采用聽講座、參觀訪問、討論、看錄相等 形式授課，以《中國共產黨章程》和黨的基礎知識讀本為基本內容，也可根據(jù)實際增加時事政策理論作為學習內容。

7、學生業(yè)余黨校的最終目標是引導優(yōu)秀學生早日成熟，健康成長，培養(yǎng)黨的后備力量，壯大黨的隊伍，為國家社會培養(yǎng)政治素質過硬，品學兼優(yōu)的學生。

第四篇：演講比賽稿件姬石一中李翠連

“踐行黨的群眾路線”演講稿

《踐行黨的群眾路線 做人民滿意教師》

單位：召陵區(qū)姬石一中 姓名：李翠連 電話：*** 日期：2014-4-8 “踐行黨的群眾路線”演講稿

尊敬的各位領導、各位評委、各位來賓：

大家好！

我是來自召陵區(qū)姬石一中的李翠連，今天非常榮幸以一名普通教師的身份站在這里，我的心情很高興，也很激動。在這里，我想用幾句小詩表達我的內心：是花動了我的情，我以春天來約定；是風動了我的情，我以夢幻來叮嚀；是你們動了我的情，我以演講來答謝。我今天演講的題目是： 《踐行黨的群眾路線 做人民滿意教師》

她是2009感動中國十大人物之一，河南某希望小學的校長李靈，為了村里孩子們能有更多的讀物，奔走于城市的大街小巷，收購圖書。烈日下，風雨中，她用秤一斤斤稱出孩子們沉甸甸的精神食糧。盡管眼角有了皺紋，雙手不再細膩，但是她把愛與溫暖帶進了鄉(xiāng)村學校的課堂。她，是讓全國人民尊敬的80后最美鄉(xiāng)村女校長。收書，一個源于普通鄉(xiāng)村教師質樸心愿的舉動，讓同為80后，同為人民教師的我感慨良多，十三年前，我懷揣著激情與夢想成為一名光榮的初中教師。我想無論身處貧窮落后的山村還是物欲橫流的都市，作為一名教師，我應該像李靈一樣甘于清貧，樂于奉獻。從我做起，踐行黨的群眾路線，廉潔從教，做人民滿意的教師。

作為教師，我看到我校孫國芳校長、周云鵬副校長等領導，沒有把個人能升官發(fā)財看做奮斗目標；他們恪守廉政之風，為我校發(fā)展奮力勞作，竭盡全力，廣受好評。我校領導廉潔從教，一 心發(fā)展姬石教育，是我學習的楷模。平凡的教育工作崗位上，還有眾多教師為了孩子的健康成長忘我工作，教書育人，為“教師”這樣行業(yè)增光添彩，他們同樣是我職業(yè)道路上的領路人。

每當我看到可愛的孩子們時，心頭總會涌起一股熱流，強烈的使命感和責任感時刻提醒著我：應該廉潔自律，這不僅是個人素質，更是師德形象。每接手一個新班級，我第一時間就是全面了解學生，掌握第一手資料，有的放矢地對學生進行人生理想教育，圍繞在“學會做人，學會求知”上做文章。我常說：“不要你的金，不要你的銀，只要你的心！”在日常班級管理中，我用愛心滋養(yǎng)學生。我校是寄宿制學校，雖然是九年級的學生，但學生在家里被家長寵著，慣著，他們的衣食住行，吃喝拉撒，事無巨細，點點滴滴，老師都得操心。要讓學生成材，身心健康成長，就必須關心愛護他們，做他們的知心人。班上農村進城務工、父母離異家庭的孩子有四五個，在我細致、耐心地工作下，他們都能自強、愉快地在這個和諧的班級大家庭中生活、學習。上學期班上的兩個男生王文華、王一航語文考試總是不及格，仔細觀察發(fā)現(xiàn)，原因之一是由于該父母常年在外做生意，而該生的主動學習能力較差，總是認為自己聰明，不肯下工夫學習，因此成績不理想，找到病因，就好治療。我就每天督促學生學習。還利用課余時間，給該生補習所學的知識。通過一學期的強化訓練，該生的成績突飛猛進,期末考試取得了“八十分”的高分，學生看到自己的成績，高興地笑了.還有一些班上的“留守學生”，由于遠離父母、遠離親情，對他們的健康成長造成了一定的影響。據(jù)我調查，有的外 出打工的父母半月或一個月給家中打一次電話，有的半年聯(lián)系一次，相當多的外出打工者一年才返家一次，甚至有的父母常年在外不回來，他們單純認為給孩子吃飽、穿暖、滿足孩子的各種需求就可以了，而忽視與孩子的心理溝通與交流，導致孩子對父母很陌生，親情關系出現(xiàn)了障礙，孩子的人生觀、價值觀也發(fā)生了不良的改變。我及時與他們溝通，我心中始終記著這樣一句話：做學生生活中的母親，錯誤中的大夫，交往中的摯友。短暫的時光里，我不但取得了家長的放心，學生也更有了學習的動力，我所在的班級也很快成為班風正、學風濃的集體。作為老師我更相信學生，尊重學生，我相信每一位學生都有自己的創(chuàng)造強項，每個學生都有一定的長處和閃光點，要善于發(fā)現(xiàn)學生的長項，抓住每一個教育良機，適時表揚、鼓勵。體貼后進生，培養(yǎng)他們的自信心、自尊心、自強心，不讓后進生成為掉隊的孤雁。所以，即使分班以后，一些學生已經不在我班了，還會念叨我的班級，念叨我這個語文老師；我把心中所用的溫情化成無數(shù)份愛心奉獻給我的學生；我把全部的心血都澆灌在教育事業(yè)這片沃土上；我知道我只是一名普普通通的中學教師，但我愿意把我的真誠、愛心全部奉獻給我所熱愛的教育事業(yè)。

雖然我未曾在鐮刀、錘頭旗幟前舉起右手，握緊拳頭宣誓：“我志愿加入中國共產黨?！钡颐恳淮蜗肫疬@句話。我都會熱血沸騰。在五星紅旗下成長的我，讀懂了陸游的“上馬擊狂胡，下馬草軍書”的襟懷，讀懂了魯迅的“俯首甘為孺子牛”的忠誠，更讀懂了先進共產黨人把如山似海的愛國深情投入平凡工作的偉 大。我們應該讓生命在為人民服務的事業(yè)中閃光，讓滿腔的愛國之情在平凡的崗位中流動。

“路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索?！睙o論前方的道路多么漫長，無論前面的困難多么險阻，我愿成為先鋒，不奢求桃李滿天下，惟愿用我的生命為我們偉大的事業(yè)累積一份力量！

第五篇：漢川一中學生行為習慣養(yǎng)成教育工作方案

漢川一中學生行為習慣養(yǎng)成教育工作方案

一、指導思想

為了全面貫徹國家的教育方針，積極推進素質教育，強化對學生行為習慣養(yǎng)成的管理，通過采取各種形式的教育途徑和方法培養(yǎng)學生良好的行為習慣，為學生終身發(fā)展奠基，讓學生學會求知、學會做事、學會共處、學會做人，成為幸福的成功者，凸現(xiàn)個性，構建創(chuàng)新型的人才培養(yǎng)模式，努力提高學校素質教育的質量和水平，特制定本方案。

二、目標和任務

品質。

2、學習習慣教育：讓學生學會求知，培養(yǎng)學生科學求真的探究習慣。

3、健身習慣教育：培養(yǎng)學生每天鍛煉身體的習慣，每天鍛煉一小時，健康生活一輩子。

4、普通話習慣教育：積極推廣普通話，要求學生上課、與人交際均使用普通話。

5、唱歌習慣教育：要讓學生上好音樂課，會唱國歌、校歌，一學年能背唱4—5首歌曲。

6、衛(wèi)生、健康習慣教育：培養(yǎng)學生良好衛(wèi)生習慣，培養(yǎng)學生勝不驕、敗不餒的健康心理。

7、節(jié)約習慣教育：培養(yǎng)學生養(yǎng)成愛護公共財物，愛護學習用品，不亂吐亂扔、亂涂亂畫、亂貼亂掛。

8、守紀習慣教育：培養(yǎng)學生養(yǎng)成自覺遵守各項規(guī)章制度，遵守作息時間和課堂紀律，遵守公共秩序的習慣。

9、勞動習慣教育：培養(yǎng)學生獨立生活自理，熱愛勞動的意識和能力。

10、安全自護習慣教育：培養(yǎng)安全意識，學會自護自救，提高學生自我保護能力。

三、具體措施

1、禮儀習慣：尊重師長，團結同學，衣著整潔，言談舉止文明。學校特別要求：升旗時間所有的學生都應參加升旗儀式，升旗過程中應全體肅立，面向國旗，行注目禮，不得東張西望，交頭接耳。

2、學習習慣：學習態(tài)度端正，遵守課堂紀律，學習要有主動性、合作性、創(chuàng)造性、實踐性。按時完成作業(yè)，且字跡工整，作業(yè)卷面潔凈，堅持整理錯題集。

1、禮儀習慣教育：讓學生學會做人，培養(yǎng)學生誠實守信、禮貌待人的優(yōu)良

培養(yǎng)認真學習，善于思考，勤于動腦、動手、動口的習慣，培養(yǎng)獨立學習、主動探索、積極進取的習慣。

3、健身習慣：學生要上好體育課，按要求積極參加三操（早操、課間操和眼保健操），積極參加大課間活動及其它文娛、體育活動，堅持每天鍛煉一小時。

4、普通話習慣：積極推廣普通話，上課、與人交際力求使用普通話。上課回答老師問題，與來校的客人交流時學生要使用普通話。

5、唱歌習慣：上好音樂課，會唱國歌、校歌，一學年能唱4－5首歌曲。學生要會唱校歌《托起明天的太陽》，5月份學校將安排一次“愛國歌曲大家唱”活動，要求班班有歌聲，人人會唱歌。

6、衛(wèi)生習慣：講究個人衛(wèi)生，愛護公共環(huán)境，不亂吐亂扔、亂涂亂畫、亂貼亂掛。教室要隨時保潔，不得亂扔垃圾，學校學生會干部會進行檢查與督促；學生寢室，要按四線的要求搞好寢室衛(wèi)生，爭創(chuàng)星級文明寢室。

7、節(jié)約習慣：愛護公共財物，愛護學習用品，珍惜糧食，節(jié)約用水用電，不亂花錢買零食。學校要求教室里有專人負責關燈，寢室里要隨手關水籠頭。

8、守紀習慣：自覺遵守規(guī)章制度，遵守作息時間和課堂紀律，上下樓梯靠右行，不擁擠推諉；課間休息不追逐打鬧，遵守公共秩序，早操、大課間操，進、退場有序。學生要按時到校，不遲到早退，不無故曠課，上課時間不得到處閑逛或是到醫(yī)務室、食堂、小賣部逗留。

9、勞動習慣：積極參加勞動，自己的事情自己做，具有獨立料理自己生活的能力，力所能及的參與一些公益活動。各班堅持每天早晚的兩次教室清潔打掃和每周五的教室、寢室清潔衛(wèi)生大掃除。

10、安全自護習慣：要求學生初步懂得一些安全自護知識，遵守交通規(guī)則，做到防火災、防溺水、防中毒、防觸電、防踩踏等。每班安排一名同學專職負責督察本班教室安全，如有問題，直接向政教處匯報。

四、成立領導小組和工作專班

1、漢川一中學生行為習慣養(yǎng)成教育領導小組，組長：胡利紅

副組長：王方敏王繼才張蕾韓炎斌王家斌

成員：周正穩(wěn)劉其林王萬平周木林黃柏軍廖平方

李霞陳宏芳尹金松汪四坤

2、工作專班

組長：王繼才

副組長：周正穩(wěn)李霞楊志發(fā)彭潤喬陳燕萍

組員：陳繼東云海波黃 嬌何 偉各班主任

漢 川 一 中2011.02.16