第一篇：給青年干部三個“一”

給青年干部三個“一”

青年干部是民族的希望、國家的未來?；仡櫄v史，青年干部開創(chuàng)紀元、建功立業(yè)；放眼未來，青年干部充滿活力、厚積薄發(fā)。贏得青年就贏得未來，全社會都在關注、關心和關愛青年干部，為青年干部成長搭建平臺、創(chuàng)造條件。

在感情上，多一分寬容。青年干部思想解放，思維創(chuàng)新，是干部隊伍中重要組成部分，是推動經(jīng)濟社會發(fā)展、科技創(chuàng)新的生力軍和突擊隊。青年干部之可貴，在于富有朝陽之氣，懷有進取之心，青年干部隊伍的建設決定著整個干部隊伍的前景。重視青年干部，要在感情上多一分寬容，讓他們敢闖、敢試、敢干，使他們各得其所、各盡其才，激發(fā)這個社會上最積極活躍、最富創(chuàng)造性、最具生命力群體的干事創(chuàng)業(yè)熱情。

在平臺上，多一次機會。青年干部需要更多平臺，有機會鍛煉，有舞臺展示。要利用各種形式的平臺，大力引進一批有潛力的優(yōu)秀青年干部，為組織、黨建工作的跨越發(fā)展提供支撐；要建立“青年干部指導中心”等機構，通過理論研討、學習培訓等形式，為青年干部學習生活、培養(yǎng)鍛煉、技術實踐提供最直接、最現(xiàn)實的幫助。要打破常規(guī)大膽起用青年干部，不唯身份、年齡、學歷和職稱，只唯能力素質(zhì)，選拔優(yōu)秀青年干部擔任適當崗位，切實做到用當其才、用當其位、用當其時。

在政策上，多一點要求。培養(yǎng)選拔青年干部，既要尊重干部成長的一般規(guī)律，又要尊重優(yōu)秀干部脫穎而出的特殊規(guī)律；既要按政策規(guī)

定辦事，又要對特別優(yōu)秀的青年干部留出“快車道”。各級黨委政府要把握青年干部成長的特點和規(guī)律，認真制定有效促進青年成長成才的政策，穩(wěn)步建立青年干部的培養(yǎng)使用、有序流動和激勵保障機制，為青年干部培育提供決策依據(jù)，讓青年干部隊伍建設真正走上科學化、制度化、規(guī)范化軌道，使那些經(jīng)過艱苦復雜環(huán)境磨練、重大斗爭考驗、實踐證明優(yōu)秀、有培養(yǎng)前途的大批青年干部涌現(xiàn)出來、發(fā)揮才智、推動發(fā)展。

第二篇：青年干部要做到三個堅持

青年干部要做到三個堅持

《中庸》中有一句話“登高必自卑，行遠必自邇”，青年干部亦可以將此激勵自己謙虛、奮進，即懷一顆登高行遠之心，做腳踏實地之事，立足本職，愛崗敬業(yè)，艱苦奮斗，無私奉獻。而要做到以上幾點，青年干部就要在工作中要做到三個堅持：

一是要堅定信念，志存高遠。廣大青年干部要堅持用鄧小平理論、“三個代表”重要思想和科學發(fā)展觀武裝自己頭腦，樹立崇高的理想和堅定的信念，樹立科學的世界觀、人生觀和價值觀，把個人的理想抱負與工作職責結合起來，在生活中不斷提高自我修養(yǎng)、在工作中不斷提升自我能力，最終實現(xiàn)自己的人生追求，奉獻自己的聰明才智。二是要堅持學習，銳意創(chuàng)新。學如逆水行舟，不進則退。青年干部要以只爭朝夕的緊迫感勤于學習，努力擴大知識面，優(yōu)化知識結構，不斷提高自身素質(zhì)。一是要全面學。在不斷鉆研、精通業(yè)務的同時，要多學點管理、經(jīng)濟、法律等方面的知識。二是要勤于學。紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行。把學歷變成能力，要經(jīng)過反復歷練。工作本領在于日積月累，嫻熟才能生巧，刻苦才能有所作為。三是要善于學。光有書本知識不行，還要有見識，有分析問題、解決問題的能力，有前瞻性。

三是要堅持奮斗，求真務實。要大力發(fā)揚甘于奉獻和艱苦奮斗的崇高精神，自覺到最需要的工作崗位去，深入到基層、到艱苦的環(huán)境中去經(jīng)歷風雨、經(jīng)受磨練、增長才干。青年干部，既要積極的主動爭取擔當更重要的任務，也要腳踏實地，認真做好當前的工作。首先要

腳踏實地，不求一步登天，但求步步為營，不為名累、不為色誘、不為財動。其次要謙虛謹慎，謹記“知之為知之，不知為不知”的道理。世間知識無窮無盡，人的生命有限，而要學習的東西太多，所以只有謙虛謹慎，才能不斷完善自己，提高自己。然后還要要保持飽滿的精神。青年干部要保持朝氣蓬勃的精神狀態(tài)，工作上有激情，事業(yè)上才能有所建樹，要干一行，愛一行，專一行，在本職工作上發(fā)光發(fā)熱，體現(xiàn)自己最大的才智。最后要持之以恒。人生是長跑，不是短跑，青年干部更應該戒驕戒躁，用耐心、毅力去干好每一份工作、用專注、認真去做好每一件事，如此方能充實自己的人生，體現(xiàn)人生的價值。

（作者：洪塘街道 包薇薇）

第三篇：青年干部成長中的三個不等式

青年干部成長中的三個不等式

章景海

青年干部的成長要靠組織培養(yǎng)，也離不開自身的努力。青年干部加強自我培養(yǎng)，必須主動解開成長中的三個不等式，讓自己盡快嶄露頭角、脫穎而出。

一、有理想不等于會思想，要防止自我設計理想化。

青年干部對未來充滿理想，尤其是初出茅廬之時，往往躊躇滿志，對人生目標有著美好的憧憬和設計?！疤煨薪。右宰詮姴幌?。”青年干部志存高遠是實現(xiàn)人生價值的前提和基礎。當然，壯志凌云并不等于心想事成。目前，盡管廣大青年干部胸中都有五顏六色的理想，但普遍對理想如何著陸缺乏必要的思考。有的涉職之初便想要兼濟天下，穩(wěn)定之后卻只求獨善其身；有的憑個人的興趣設計理想，以親人的期望確定目標；有的工作順利之時什么都敢想，遇到困難挫折時什么都不想??可見，青年干部需要有理想，但更需要有正確的思想來托起理想。

一是要理性設計目標。青年干部要理性地進行人生規(guī)劃，目標設計過高就會高不可攀，過低則形同虛設。在奮斗目標“立項”之前要進行可行性論證。要根據(jù)自身實際情況，把握有利條件，揚長避短，選準發(fā)展方向，做到知其可為而為之，而不能“這山望著那山高”，好高騖遠。要遵循青年干部的成長規(guī)律和生長結構設計目標，做到個人興趣服從事業(yè)需要，專業(yè)特長服從崗位需要，按照組織的培養(yǎng)意向順風揚帆，避免先入為主地劃定路線，按圖索驥地尋找目標。

二是要主動適應環(huán)境。理想離開適宜生長的條件，不是“水土不服”就是營養(yǎng)不良。青年干部朝著理想的目標前進，必須贏得良好的發(fā)展環(huán)境。要直面現(xiàn)實，正確認識客觀世界，了解和熟悉外界情況，積極適應身邊的工作和社會環(huán)境，找準自身定位，讓理想

與現(xiàn)實對接起來。要主動加強人際溝通，靈活協(xié)調(diào)工作關系，努力減少外部環(huán)境與目標追求的摩擦阻力，不能因為目標攀高就自視清高，不甘平凡而自命不凡，用理想王國孤立自己、封閉世界。

三是要把握發(fā)展先機。機遇始終青睞有準備的頭腦。青年干部要善于學習，見微知著，見賢思齊，讓自己的能力素質(zhì)高人一籌，以能力領先贏得機遇垂青。要善于思考，無論身處哪個崗位，都要在工作中思考，讓自己的思想層次處于時代前沿，用思想成就理想，而不能等組織提供機遇，靠機遇激活理想。要善于選擇，在向著理想目標前進時，既不被路邊風景所吸引，也不為一時坎坷而怨尤，在淡泊中明志、順境中守志、逆境中勵志，做到胸中有目標，心中有方向，始終保持最佳工作狀態(tài)，在有備而為中贏得成就理想的主動權。

二、有激情不等于動真情，要防止工作表現(xiàn)情緒化。

青年干部走上工作崗位后，都不想讓自己輸在起跑線上，都有成就一番事業(yè)的激情。泰戈爾曾經(jīng)說過，激情是鼓滿船帆的風，沒有風，帆船就不能航行。青年干部對工作充滿激情是一個良好的開端。許多青年干部履新之時身上都有一股初生牛犢不怕虎的激情，但是，隨著時間的推移，工作狀態(tài)慢慢就分出了差別。有的憑心情支配激情，做事三分鐘的熱度，工作跟著感覺走，心情成為工作的晴雨表；有的靠激勵煥發(fā)激情，遇到出名掛號的事情就往前沖，碰到棘手的問題就往后退，名利成為工作的溫度計；有的看人情決定激情，接受任務看來頭，開展工作講交情，人情成為工作的分水嶺。事實證明，青年干部只有對工作投入真情，工作激情才能持久和保溫。

一是在感恩中萃取真情。陳云同志說過，個人進步一靠組織、二靠群眾。青年干部無論身處哪個崗位，自身的進步都離不開組織培養(yǎng)、領導關心和群眾支持。青年干部要善于在成長過程中不斷進行自我總結，多想領導干部在能力經(jīng)驗上的無私傳遞，從思想

進步、能力提升的切身感受中感知組織培育的溫情，進而把對組織的感恩之情內(nèi)化為熱愛本職崗位的深厚感情，轉(zhuǎn)化為汲取工作激情的力量源泉。

二是在相融中催生真情。人都是有感情的，只要青年干部滿懷深情地對待身邊的人和事，就能凝心聚力，形成感情磁場，營造激情洋溢的工作氛圍。要堅持做事先做人，等距離交往，以真誠贏得信任和支持。要心胸寬廣，善解人意，在生活中互相關心，相互幫助，以真心換取真情。要敢于亮思想，擺觀點，打開窗戶說亮話，以知心求共鳴，締結深厚的工作友情，用合作共事的情誼發(fā)酵工作激情。

三是在理解中煥發(fā)真情。青年干部只有與群眾一起摸爬滾打，朝夕相處，才能日久生情，真正懂得群眾的喜怒哀樂，珍惜群眾的感情。要堅持密切聯(lián)系群眾，深入開展社情民意調(diào)查，切實摸清工作底數(shù)。要善于和群眾交朋友，主動接近群眾，廣泛開展談話活動，準確把握群眾的思想脈搏。要設身處地為群眾著想，為群眾的困難而動心，為群眾的訴求而動容，為群眾的憂慮而動情，對比職責要求，自覺把對工作的激情作為對群眾感情的直接檢驗，動情投入去工作。

三、有潛力不等于生能力，要防止進取意識格式化

青年干部風華正茂，思維敏捷，知識面廣，可塑性強，是領導和群眾眼中的“潛力股”。常言道，潛力就像挖井，“掘井九仞，必得其水”。有潛力才會有提高和發(fā)展。青年干部人人都有潛力，但事實上并不是每一位青年干部都能充分挖掘自身潛力。有的自我感覺良好，以已之長量人之短，不比能力比學歷，一葉障目，孤芳自賞，越比越懈怠；有的貪圖安逸，以生活舒適為追求，不比貢獻比享受，敷衍塞責，得過且過，越比越低調(diào)；有的心浮氣躁，以職務變化為牽引，不比實績比進步，盲目攀比，急功近利，越比越泄氣，進而入鄉(xiāng)隨俗，碌碌無為。由此可見，潛力不會自動生成能力。青年干部只有“不用揚鞭自奮蹄”，自加壓力，才能充分釋放潛力，不斷增長能力。

一是要努力放大優(yōu)勢。金子埋在地下是不會發(fā)光的。煤炭只有燃燒自己，才能放射熱量。青年干部的潛在優(yōu)勢只有不斷地被放大，才能真正轉(zhuǎn)化成能力優(yōu)勢。要有天生我材必有用的自信，敢于推銷自己，主動展示自己，利用一切機會拋頭露面，拓展施展才華的用武之地，讓組織和同事熟悉自己。要有“未成報國慚書劍”的自勵，不怕領導放手安排的事情多，就怕領導什么都不放心自己做，敢于迎難而上，勇于接受各種困難的考驗和磨礪，用行動證明自己，真正把青年干部思想敏銳、與時俱進、銳意進取、開拓創(chuàng)新的潛質(zhì)彰顯出來。

二是要堅持向下扎根?！懊蛯l(fā)于卒伍，冢宰起于州郡”。能力從基層培養(yǎng)，人才從一線選拔，是干部成長的客觀規(guī)律。青年干部只有堅持向下扎根，才能向上生長和開花。要有梅花香自苦寒來的準備，把基層作為一所大學校，作為參加工作的始發(fā)站，堅持眼睛向下看，人往基層走，到條件艱苦的地方、矛盾復雜的地方去，潛心靜氣接受基層工作鍛煉。要有“寶劍鋒從磨礪出”的韌性，珍惜每一個崗位平臺，重視每一天工作鍛煉，堅持不懈地去研究問題和解決問題，以繩鋸木斷的精神、堅韌不拔的毅力，在實踐鍛煉中提高自己。

三是要及時調(diào)平心態(tài)。潛力決定能力發(fā)展空間，心態(tài)決定潛力發(fā)揮余地。青年干部要充分發(fā)揮聰明才智，成就一番事業(yè)，必須始終保持良好心態(tài)。要有非淡泊無以明志的胸懷，正確看待名利和得失，橫不攀豎不比，自覺做到不被進退去留所羈絆，不為燈紅酒綠所迷惑，不因花前月下而蹉跎，不讓年華付水流。要有“不畏浮云遮望眼”的境界，正確對待失敗和挫折，勝不驕、敗不餒，堅持把領導批評、同志提醒當愛護，經(jīng)得起挫折，受得了委屈、耐得住性子，努力做到“艱難困苦，玉汝于成”，早日將自己鍛煉成才。

第四篇：關于三個一工作計劃

坑鎮(zhèn)中學實施素質(zhì)教育“三個一”

工程活動實施方案

一、指導思想

本次活動以《榆林市教育局關于在義務教育階段學校實施素質(zhì)教育“三個一”工程的指導意見》為指導文件，全面貫徹黨的教育方針，積極引導學生樹立正確的人才觀、價值觀和質(zhì)量觀，為創(chuàng)辦有特色學校奠定基礎，給學生更多的選擇和個性發(fā)展機會，促進學生健康成長。

二、活動目標

1、深入貫徹落實上級有關文件精神，加強學校德育、體育、藝術、和學生綜合實踐活動，積極培育和踐行社會主義核心價值觀。

2、組織學生參加各種興趣活動，開發(fā)智力，強身健體，提升學習生活品質(zhì)。

3、深入推進素質(zhì)教育，創(chuàng)建特色學校，提升辦學品位，營造良好的育人環(huán)境。

三、成立“三個一”工程領導小組

組長： 李振強

副組長：高鋒鋒 李志強 李世堂

成員： 高姜華 李自勝 李選林 劉志強 李志強 高軍衛(wèi)

李春武 李海利 白自成 張寶軍

四、活動項目

1、足球興趣小組：（1）負責人兼教練：李海利（2）參與人員：李選林

（3）時間安排：每周星期五下午。（4）活動地點：學校操場------足球場

2、籃球興趣小組

（1）負責人兼教練：白自成（2）時間安排：每周星期五下午。（3）活動地點：學校操場------籃球場

3、音樂興趣小組

（1）負責人兼指導教師：高軍衛(wèi)（2）活動內(nèi)容：聲樂、器樂。（3）活動時間：每周星期五下午。（4）活動地點：教學樓音樂興趣活動室

4、書法興趣小組

（1）負責人兼指導老師：李春武

（2）活動內(nèi)容：硬筆正楷、行書，毛筆正楷（3）時間安排：每周星期五下午。（4）活動地點：教學樓書法興趣活動室

5、陜北秧歌興趣小組（1）負責人兼指導教師：李自勝

（2）活動內(nèi)容：扭秧歌、唱秧歌、踢場子、廣場舞。（3）活動時間：每周星期五下午。（4）活動地點：五齋東停車場。

6、科技興趣小組

（1）負責人兼指導老師：李世堂

（2）活動內(nèi)容：小發(fā)明、小創(chuàng)造、航模、棗樹栽培修剪、剪紙等（3）時間安排：每周星期五下午。（4）地點：科普室

7、經(jīng)典詩文誦讀小組(1)負責人兼指導老師：高姜華(2)參與人員：康虎虎。

(3)誦讀內(nèi)容：《弟子規(guī)》、《三字經(jīng)》、《千字文》、《百家姓》等。(4)時間安排：每周星期五下午。(5)地點：教學樓經(jīng)典誦讀活動室

8、英語口語興趣小組（1）負責人：高鋒鋒

（2）活動內(nèi)容：英語聽說會話能力訓練等。（3）時間安排：每周星期五下午。（4）地點：教學樓英語口語興趣活動室

9、心里健康咨詢工作室（1）負責人：張寶軍（2）時間安排：隨機（3）地點：二齋2號

五、活動安排

1、組建小組。時間為2016年3月8日至13日，各小組負責人要深入教室，發(fā)放興趣小組意向表，宣傳動員，確定本小組人員。

2、制定計劃。2016年3月10日，各小組負責人在活動方案的指導下制定本學小組活動計劃。

3、組織實施。從2016年3月13日起，每小組按方案中安排的時間圍繞本組計劃活動。

六、活動要求

1、每小組負責人全面負責本小組的活動事宜，制定并撰寫小組活動計劃；如有事必須給組內(nèi)成員安頓好工作。

2、每次活動都必須點人數(shù)，有記錄、包括活動記錄表、活動圖片或影像資料。

3、每次活動都必須做到有計劃、有組織、有秩序，快樂開始，完美結束，讓學生樂于參與，有所收獲。

4、各小組每學期要組織一次相關活動內(nèi)容的競賽或才藝展示活動。

5、學?？倓仗庁撠熑艘龊煤笄诒Ｕ瞎ぷ?，配齊每次活動所需物品，確保工作順利進行。

6、每學年結束時，負責人要寫好活動總結，反思本學期活動中的得與失，總結經(jīng)驗，取長補短。

7、學校每學年對各小組進行評比，獎勵活動過程中表現(xiàn)優(yōu)秀的小組負責人和成員。

8、每班每位同學必須參與一項興趣小組活動，班主任督促學生認真報名。

8、保衛(wèi)科全面負責活動期間的安保工作。

9、資料采集：馬永剛 全面負責活動期間的影像采集。附：活動剪影：

佳縣坑鎮(zhèn)中學

2016年3月

第五篇：三個一心得體會

立足本職崗位 深入體會“三個一” 努力做得更好

在這個萬物復蘇的陽春三月，公司組織開展了“三個一”主題教育。通過學習我了解到“三個一”就是“一個好的精神狀態(tài)、一個好的工作作風、一個好的工作業(yè)績”。通過學習張慶黎在河北省紀委八屆二次全會講話“精神”結合公司的形勢任務教育，不僅使我認識到公司當前的形勢，而且引起了我對自身工作情況、工作態(tài)度、思想認識方面的反思。結合公司對職工的總體要求，對于提高自身方面有幾點深刻的體會：

一、以最佳精神狀態(tài)對待工作，盡自己力量做好本職工作。

用最飽滿的熱情對待自己的工作，首先要從點滴細節(jié)做起：在工作中不遲到、不早退。每天總結自己的工作情況，前一天做了什么，今天有什么工作需要做，按照工作緊急、重要情況分出主次，依次認真、細致地完成工作。認真貫徹**鐵礦：艱苦創(chuàng)業(yè)、精細管理、科學發(fā)展、勇爭一流的方針。做好**鐵礦的一顆釘。

其次在工作中盡量全地考慮問題：

1在做一個工作任務的時候盡量將會導致的問題考慮全面。2學習大格局的思想，站在更高的角度想想還有什么需要改進的地方。

3工作中有疑問的地方多向領導及經(jīng)營豐富的同事請教。將每份自己經(jīng)手的工作都做到最好。用自己的工作結果回報公司、領導對我的培養(yǎng)。

二、工作過程中遵守公司規(guī)定，從公司角度出發(fā)，維護公司利

益。

每天以飽滿的精神迎接工作是一個良好的開端。一個良好的工作作風也是做好工作的前提。在工作中遵守公司各方面管理規(guī)定，日常工作事物中不給公司、不給領導添麻煩。在工作中出現(xiàn)的問題要勇于擔當，首先從公司的“大我”方向著想，成就“大我”才能真正收獲“小我”達到雙贏。

三、項目施工建設過程中時刻關注井巷施工進度，多去現(xiàn)場了解情況。為施工建設多提出有利建議。

田興鐵礦目前工程項目主要是井巷施工。為加快工程進度盡自己一點力，我會時刻關注井巷施工工程進度，尤其是在施工建設過程中每天記錄設備維修情況的同時還要看看自己承包井巷的進度，做到詳細了解。在去現(xiàn)場充分了解情況的前提下，發(fā)現(xiàn)問題及時反映，并且盡量多思考有利工程建設的方法，提出小建議。

四、加強學習專業(yè)及業(yè)務知識，為今后工作中可能出現(xiàn)的問題做好充分準備。

在做好本職工作的同時，加強學習本崗位的專業(yè)知識和工作中用到的業(yè)務知識，提升自己的專業(yè)能力及業(yè)務能力。本崗位的專業(yè)知識方面，通過網(wǎng)絡搜索視頻教程、購買相關書籍及動手練習等多種渠道學習網(wǎng)絡管理相關知識。業(yè)務知識方面，一方面積極參加本單位組織的各種培訓，另一方面多搜集有關于業(yè)務的資料進行學習。

2012年公司雖然面臨著諸多困難，但是我相信通過我們每一位

員工的轉(zhuǎn)變作風，從自身情況出發(fā)做好本職工作的努力推動下，克服困難，完成2012年工作目標。