第一篇：社口中心幼兒園2013園務(wù)計(jì)劃

社口中心幼兒園2013—2014下學(xué)期園務(wù)計(jì)劃

一、指導(dǎo)思想：

以黨的十八大精神精神為指導(dǎo)，緊緊圍繞社口中心幼兒園的工作要求與目標(biāo)，以幼兒全面發(fā)展為基礎(chǔ)，以發(fā)展個(gè)性為核心，不斷豐富幼兒活動(dòng)，提高幼兒一日活動(dòng)的質(zhì)量和效益，抓好常規(guī)管理，加強(qiáng)課堂教學(xué)的研究，重視對(duì)新教師的指導(dǎo)與培養(yǎng)，提高保教人員的素質(zhì)，促進(jìn)幼兒身心和諧發(fā)展，使我園的保育教育質(zhì)量得到進(jìn)一步提高。

二、工作目標(biāo)：

1、建合格教職工隊(duì)伍，促進(jìn)專業(yè)之成長。

2、認(rèn)真抓好常規(guī)管理，提高保教之質(zhì)量。、3、有效開展游戲活動(dòng)，促進(jìn)能力之發(fā)展。

4、安全工作常抓不懈，確保健康之成長。

5、開展家園合作工作，提高教師之形象。

三、具體措施：

（一）建合格教職工隊(duì)伍，促進(jìn)專業(yè)之成長。

1、進(jìn)行每周一次的集體學(xué)習(xí)與交流。規(guī)范教師職工言行、儀容、儀表，與家長建立友好的服務(wù)關(guān)系，與幼兒建立平等的同伴關(guān)系，與領(lǐng)導(dǎo)和同事建立合作伙伴關(guān)系，營造積極健康、親切和諧的育人環(huán)境。

2、樹立“保教就是服務(wù)”，“家長就是上帝”的理念，服務(wù)于幼兒，服務(wù)于家長，服務(wù)于社會(huì)。形成“服務(wù)是我的職責(zé)，滿意是我的追求”的共識(shí)，真正做到優(yōu)質(zhì)服務(wù)，微笑服務(wù)，特色服務(wù)。

3、加強(qiáng)新教師的基本功訓(xùn)練，提高新教師組織教育教學(xué)活動(dòng)能力和評(píng)價(jià)能力。獨(dú)立自主地完成好各項(xiàng)教學(xué)活動(dòng)。嘗試“互聽互評(píng)”活動(dòng)，相互學(xué)習(xí)，共同提高。

4、開展園內(nèi)邀請(qǐng)課活動(dòng)，通過觀摩上課、交流討論、競(jìng)賽活動(dòng)等，使全體保教人員清楚的感到責(zé)任感和緊迫感。遵章守記，團(tuán)結(jié)協(xié)作，嚴(yán)于律己，寬于待人，嚴(yán)格履行崗位職責(zé)，做到人到崗位心到崗，工作更到位。

5、加強(qiáng)保教隊(duì)伍的素質(zhì)建設(shè)，以激勵(lì)機(jī)制，提高教師教研能力，組織協(xié)調(diào)能力、表達(dá)能力、創(chuàng)造能力。并創(chuàng)設(shè)各種氛圍，以多種形式，提高教師教育教學(xué)的能力和水平。

（二）認(rèn)真抓好常規(guī)管理，提高保教之質(zhì)量。

1、加強(qiáng)日?；顒?dòng)管理，進(jìn)一步優(yōu)化幼兒一日活動(dòng)內(nèi)容，注重活動(dòng)的整體性和系統(tǒng)性。加強(qiáng)備課管理，針對(duì)教師的實(shí)際教學(xué)水平，對(duì)備課方式作出要求，因人而宜因材施教，教學(xué)準(zhǔn)備要在課前一天完成。

2、環(huán)境創(chuàng)設(shè)要與主題教學(xué)相符合，特別是各班的區(qū)域活動(dòng)，按幼兒發(fā)展的需要，有計(jì)劃、有目的、有層次地投放材料。能體現(xiàn)出教師利用廢舊材料制作教玩具能力及教師在區(qū)域活動(dòng)的引導(dǎo)能力。

3、重視教研活動(dòng)的質(zhì)量。根據(jù)教師在教學(xué)活動(dòng)中所遇到問題作為教研組討論的專題，并能運(yùn)用集體的智慧解決問題，共同商討。繼續(xù)規(guī)范班級(jí)計(jì)劃、周計(jì)劃的制訂，并檢查計(jì)劃在實(shí)施過程中的落實(shí)情況，使一日活動(dòng)有序、有效。在保教結(jié)合原則的基礎(chǔ)上，提升保育員的保育水平，協(xié)助教師做好一日生活管理。

（三）有效開展游戲活動(dòng)，促進(jìn)能力的發(fā)展。

1、充分挖掘教育資源，豐富幼兒的游戲活動(dòng)，扎實(shí)開展幼兒一日活動(dòng)，結(jié)合主題、周日計(jì)劃組織實(shí)施一日活動(dòng)；保證幼兒的戶外活動(dòng)時(shí)間、游戲時(shí)間；按表進(jìn)入各活動(dòng)室活動(dòng)；每天由專人進(jìn)行檢查活動(dòng)區(qū)的體育物品。

2、游戲活動(dòng)時(shí)，請(qǐng)教師重點(diǎn)觀察記錄幼兒操作材料及游戲交往的情況。在游戲的時(shí)候，教師對(duì)幼兒“玩什么游戲，需要什么材料，對(duì)什么材料感興趣”等進(jìn)行觀察了解，把觀察的結(jié)果作為游戲材料投放的依據(jù)。

3、認(rèn)真撰寫游戲案例，對(duì)于游戲中存在的一些問題，以案例的形式把它記錄下來，進(jìn)行剖析，把自己在指導(dǎo)幼兒游戲中運(yùn)用的一些好的指導(dǎo)策略與教師進(jìn)行相互交流，互相學(xué)習(xí)。

（四）安全工作常抓不懈，確保健康之成長。

1、全園人人講安全，人人懂安全，把安全工作落實(shí)到實(shí)處。成立安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組，定期召開會(huì)議，發(fā)現(xiàn)安全隱患及時(shí)消除和報(bào)告，定期檢查、維護(hù)各種家電用具和運(yùn)動(dòng)器械，排除一切不安全的因素。加強(qiáng)宣傳教育工作，提高自我保護(hù)能力，避免意外事故的發(fā)生，促進(jìn)幼兒健康成長。

2、堅(jiān)持在幼兒一日生活管理中體現(xiàn)健康安全教育，提高幼兒自我保護(hù)意識(shí)。(轉(zhuǎn)載請(qǐng)保留堅(jiān)持做好幼兒每日戶外兩小時(shí)活動(dòng)的充足時(shí)間。平時(shí)與每位教師簽訂《教師安全工作目標(biāo)責(zé)任書》與門衛(wèi)簽訂《門衛(wèi)安全工作責(zé)任書》，每學(xué)期對(duì)教

師進(jìn)行安全工作考核，使幼兒園形成良好的安全工作局面。

3、落實(shí)安全管理措施，加強(qiáng)安全教育，積極向幼兒、教師、家長宣傳安全常識(shí)，加強(qiáng)幼兒園安全管理工作，完善和落實(shí)各項(xiàng)安全措施，工作人員要嚴(yán)格遵守各項(xiàng)安全制度，做到認(rèn)識(shí)到人，操作到位，把不利于幼兒安全的事故防范于未然，確保幼兒健康成長。

（五）開展家園合作工作，提高教師之形象。

1、認(rèn)真做好家長工作，本著合作互助的原則，做好家園合作工作，提升家長的教養(yǎng)觀念，促進(jìn)幼兒發(fā)展。

2、重視個(gè)別幼兒的輔導(dǎo)，密切家園聯(lián)系，本學(xué)期召開家長會(huì)、家長助教活動(dòng)，聽取家長的各種意見，及時(shí)了解家長對(duì)幼兒園教育教學(xué)活動(dòng)的意見和建議。

3、認(rèn)真做好《家園聯(lián)系》，讓家長了解幼兒在園的學(xué)習(xí)內(nèi)容及一些科學(xué)育兒知識(shí)。

四、每月工作安排：

九月份：

1、安撫新生，穩(wěn)定幼兒情緒，制定各類計(jì)劃。

2、各年齡段編排并學(xué)習(xí)晨間操。

3、各班開展“我愛老師”慶?；顒?dòng)，并制定好活動(dòng)方案。

4、師讀書心得交流活動(dòng)。

6、做好幼兒期初家訪工作。（開家長會(huì)）

7、開展安全逃生演練活動(dòng)。

8、各班精心策劃布置環(huán)境創(chuàng)設(shè)。

十月份：

1、國慶、中秋教職工聯(lián)誼活動(dòng)。

2、結(jié)合國慶節(jié)，對(duì)幼兒進(jìn)行愛國主義教育。

3、根據(jù)秋天的季節(jié)特點(diǎn)，個(gè)班開展主題活動(dòng)。

4、好幼兒的常規(guī)教育，重點(diǎn)抓好一些學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng)。

5、開展早操比賽。

6、各年段開展互聽互評(píng)活動(dòng)。

7、組織教師學(xué)習(xí)指南。

十一月份：

1、各班開展區(qū)域活動(dòng)評(píng)比

2、組織教師學(xué)習(xí)指南。

3、組織教師進(jìn)行教改實(shí)踐活動(dòng)。

4、家長開放。

5、組織教師學(xué)習(xí)指南。

十二月份：

1、組織骨干教師開課活動(dòng)。

2、組織幼兒拔河比賽。

3、專題研討沙龍、交流開展主題活動(dòng)的情況。

4、組織教師學(xué)習(xí)指南。

一月份：

1、加強(qiáng)冬季鍛煉，開展安全健康教育活動(dòng)。

2、開展迎新年“幼兒古詩吟唱”活動(dòng)。

3、幼兒發(fā)展情況期末測(cè)查評(píng)估

4、做好幼兒期末的家訪工作。

5、各類資料的整理與歸檔

6、教師論文、幼兒評(píng)語撰寫。

第二篇：中心幼兒園園務(wù)計(jì)劃

文章標(biāo)題：中心幼兒園園務(wù)計(jì)劃

一、指導(dǎo)思想

以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo)，以學(xué)習(xí)《綱要》，貫徹《綱要》為核心，圍繞大興區(qū)教委幼兒教育工作要點(diǎn)，進(jìn)一步落實(shí)《幼兒園工作規(guī)程》，依法治園，強(qiáng)化管理。運(yùn)用先進(jìn)的教育理念，開展豐富多彩的幼兒教育活動(dòng)，大力推動(dòng)幼兒素質(zhì)的全面發(fā)展，探索幼兒教育新路子。狠抓教師隊(duì)伍建

設(shè)，提高工作人員的政治思想，業(yè)務(wù)素質(zhì)，促進(jìn)本園保教質(zhì)量上一新臺(tái)階，促進(jìn)幼兒身心全面和諧的發(fā)展。

二、具體措施

（一）加強(qiáng)教職工隊(duì)伍的建設(shè)，提高整體素質(zhì)。

1、加強(qiáng)政治學(xué)習(xí)。組織教師認(rèn)真學(xué)習(xí)新時(shí)期形勢(shì)下的黨的路線方針政策，學(xué)習(xí)師德建設(shè)的有關(guān)文件，進(jìn)一步提高教師的政治思想覺悟與職業(yè)道德水平。要求教師以良好的師德形象顯示自身的素質(zhì)，提高服務(wù)質(zhì)量，遵守規(guī)章制度，樹立表率作用。

2、繼續(xù)組織教師深入學(xué)習(xí)新《綱要》，將新《綱要》上的先進(jìn)理念運(yùn)用到實(shí)踐，并認(rèn)真撰寫反思筆記。

3、鼓勵(lì)和支持教師參加本科的學(xué)歷進(jìn)修，加強(qiáng)技能技巧的訓(xùn)練，重視教學(xué)基本功的練習(xí)，不斷豐富教師的科學(xué)文化知識(shí)，提高業(yè)務(wù)水平。

4、繼續(xù)做好師徒帶結(jié)對(duì)工作，充分發(fā)揮老教師的傳、幫、帶作用，鼓勵(lì)青年教師虛心好學(xué)，勇于嘗試，盡快成長。

三、工作目標(biāo)

認(rèn)真學(xué)習(xí)和貫徹落實(shí)《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》，進(jìn)一步端正教育思想，轉(zhuǎn)變教育觀念狠下功夫。狠抓教師隊(duì)伍的建設(shè)，提高自身的修養(yǎng)、樹立良好的師德，建立高素質(zhì)的保教隊(duì)伍。注重養(yǎng)成教育和情感教育，將其滲透到幼兒的一日生活之中，促進(jìn)幼兒全面發(fā)展。在教育科研上狠下功夫，加強(qiáng)園本教研建設(shè)，做好《幼兒園家長教育資源的開發(fā)與利用》課題的結(jié)題工作。加強(qiáng)保育和保健工作，做好各種疾病的預(yù)防工作和幼兒的護(hù)理工作。加強(qiáng)幼兒園的家長工作，注意與家長的聯(lián)系與溝通，力爭(zhēng)家長的合作、理解和支持。進(jìn)一步提高保教質(zhì)量。打造科大三幼的品牌，以優(yōu)質(zhì)服務(wù)，贏得家長的信任和幼兒的歡喜。

四、工作重點(diǎn)

（一）、抓職業(yè)道德教育和業(yè)務(wù)培訓(xùn)，建立高素質(zhì)的保教隊(duì)伍。

狠抓保教隊(duì)伍的政治思想建設(shè)和職業(yè)道德教育，“以德治教、以德修身、以德育人”。提倡敬業(yè)愛崗，無私奉獻(xiàn)的崇高精神。樹立高度的事業(yè)心、責(zé)任心、愛心。要以身作則，為人師表。樹立教師的良好形象。

狠抓保教隊(duì)伍的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)和培訓(xùn)。狠抓《綱要》的學(xué)習(xí)，在轉(zhuǎn)變教育觀念上狠下工夫。堅(jiān)持自學(xué)和集體學(xué)習(xí)相結(jié)合、走出去和請(qǐng)進(jìn)來相結(jié)合的方法，提高教師的教育能力和教研水平；加強(qiáng)保教人員的英語學(xué)習(xí)；積累《科學(xué)漢字教育》的經(jīng)驗(yàn)；加強(qiáng)專業(yè)理論知識(shí)的學(xué)習(xí)，全面提高保教人員的業(yè)務(wù)能力。

（二）、狠抓教育科研，以優(yōu)質(zhì)的服務(wù)求發(fā)展

為使廣大教師盡快地從經(jīng)驗(yàn)型教師向科研型教師過渡，要加大教育科研的力度，鼓勵(lì)教師大膽進(jìn)行幼教課題研究，并請(qǐng)專家來園指導(dǎo)。真正將教育科研落實(shí)到工作實(shí)踐中，收到好的效果。

在認(rèn)真做好教育科研和教學(xué)工作基礎(chǔ)上，繼續(xù)抓好我園的藝術(shù)、英語、《科學(xué)漢字教育》等特色教育。要認(rèn)真細(xì)致地做好保育保健工作。以優(yōu)質(zhì)的服務(wù)求生存、求發(fā)展。

（三）、注重幼兒的養(yǎng)成教育和情感教育，促進(jìn)幼兒的全面發(fā)展

實(shí)施素質(zhì)教育，培養(yǎng)創(chuàng)新人才，讓幼兒學(xué)會(huì)生活、學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)、學(xué)會(huì)做人。全體保教人員要注重對(duì)幼兒的養(yǎng)成教育和情感教育，為幼兒成功一生奠定良好的素質(zhì)基礎(chǔ)。

（四）、抓好保育和保健工作，做好各種疾病的預(yù)防工作

園領(lǐng)導(dǎo)要重視保育、保健工作，要落實(shí)好各崗位的衛(wèi)生保健職責(zé)。保育工作要做細(xì)、做扎實(shí)，注意幼兒的身心健康。保健工作要做好流行疾病的預(yù)防工作，搞好幼兒伙食，嚴(yán)格落實(shí)九項(xiàng)制度。使全體幼兒健康成長。

每月工作重點(diǎn)：

九月份：

1、召開班級(jí)家長會(huì)。

2、開展以“師德”為主題的教育活動(dòng)。

3、開學(xué)常規(guī)工作檢查。（分巾分杯等）

4、開園儀式活動(dòng)。

5、教師“愛崗敬業(yè)”演講比賽。

十月份：

1、組織幼兒體育活動(dòng)比賽。

2、督促、檢查各課題完成情況。

3、開展保育員崗位練兵。（套被、鋪床、疊被子）

4、幼兒生活常規(guī)檢查、評(píng)優(yōu)。

5、組織教師到其他園所參觀學(xué)習(xí)提高自身業(yè)務(wù)水平。

6、全園秋季運(yùn)動(dòng)會(huì)。

十一月份：

1、教師教案評(píng)比。

2、請(qǐng)托幼科和進(jìn)校老師指導(dǎo)教育教學(xué)工作。

3、加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)，不斷開闊視野，更新教育理念。

4、半日開放活動(dòng)（中大班家長、小班教師）。

5、全園活動(dòng)區(qū)評(píng)比。

6、檢查各辦師生環(huán)境互動(dòng)情況。

十二月份：

1、工作總結(jié)與工作人員考核及工作總結(jié)。

2、迎新年活動(dòng)準(zhǔn)備。

3、備課本、教養(yǎng)筆記，學(xué)習(xí)筆記，自制玩教具等評(píng)優(yōu)。

4、幼兒園

第三篇：幼兒園園務(wù)計(jì)劃

象山縣下沈幼兒園2016學(xué)年第二學(xué)期教研工作計(jì)劃

一、指導(dǎo)思想

以學(xué)習(xí)理解并實(shí)踐《指南》為要點(diǎn)，認(rèn)真落實(shí)各項(xiàng)工作，不斷提高教師隊(duì)伍的綜合素質(zhì)，繼續(xù)圍繞“規(guī)范管理，突出特色，促進(jìn)內(nèi)涵”為中心，充分挖掘家庭、社會(huì)資源，使我園的教育在穩(wěn)步中不斷發(fā)展。

二、現(xiàn)狀分析：

1.教研活動(dòng)比較單一，教研活動(dòng)的作用沒有很好的體現(xiàn)，教研活動(dòng)后的結(jié)果不是很理想。2.上午活動(dòng)經(jīng)過一個(gè)學(xué)期的跟班指導(dǎo)學(xué)習(xí)，各班進(jìn)步很大，但是下午活動(dòng)有所忽略，需要提高，并要與上午活動(dòng)有效連接。

3.由于小教研剛剛起步，各年級(jí)組的教研活動(dòng)開展比較弱，內(nèi)容也不夠豐富，各年級(jí)的活動(dòng)沒有明顯區(qū)分。

4.各區(qū)域活動(dòng)的指導(dǎo)與安排需要進(jìn)一步整改與提升。

5.幼兒園特色不夠明顯，上一課題結(jié)題后出現(xiàn)明顯的空缺。

三、工作重點(diǎn)及目標(biāo)

1.圍繞“省二級(jí)評(píng)定工作”及“學(xué)校目標(biāo)管理考核”，制定針對(duì)性的目標(biāo)與計(jì)劃。

2.緊抓教師日常案頭工作，規(guī)范教師一日管理工作，優(yōu)化幼兒一日活動(dòng)內(nèi)容。

3.結(jié)合幼兒園教師所需，組織有效實(shí)用的教研活動(dòng)，提高幼兒園保育質(zhì)量。

4.結(jié)合幼兒園特色開展教研活動(dòng)以及幼兒園特色活動(dòng)，積極開展幼兒的課題研究。5.落實(shí)小教研工作，深入小組活動(dòng)內(nèi)容。

四、主要工作與措施

(一)制定計(jì)劃，讓活動(dòng)更有目標(biāo)。1.根據(jù)省二級(jí)評(píng)制定計(jì)劃。結(jié)合省二級(jí)評(píng)定標(biāo)準(zhǔn)，制定幼兒園教研工作計(jì)劃與幼兒園工作臺(tái)賬目錄，并根據(jù)臺(tái)賬目錄內(nèi)容開展各項(xiàng)活動(dòng)，查漏補(bǔ)缺。2.分層管理，做到責(zé)任到人。分配每年級(jí)一味年級(jí)組長，公共區(qū)域管理人員以及信息報(bào)道管理人員，把戶外器械整理與監(jiān)督交給了每周的值周老師，讓每件事情都有專屬老師管理，做到責(zé)任到人。

（二）緊抓常規(guī)，讓活動(dòng)更加有序。

1.要求每一位教師提前三天認(rèn)真?zhèn)湔n，及時(shí)反思，每周一更新周計(jì)劃、區(qū)域計(jì)劃，教研組長每周檢查一次，行政領(lǐng)導(dǎo)每兩周檢查一次。日常，行政班子推門聽課，通過常規(guī)檢查，規(guī)范每一位教師的教學(xué)行為，提高幼兒園教師的專業(yè)水平。

2.重新科學(xué)制定公共區(qū)域安排表，讓每位老師都有專屬的責(zé)任。公共區(qū)域分配了總負(fù)責(zé)人，由行政班子隨機(jī)檢查，負(fù)責(zé)人監(jiān)督，提高公共區(qū)域的使用率。通過簽到、問題反饋、共同整改，讓公共區(qū)域變得更加吸引幼兒，讓幼兒玩得更有意義。

3.行政隨機(jī)跟班指導(dǎo)，并針對(duì)一日活動(dòng)中的薄弱環(huán)節(jié)不斷研討與整改，加強(qiáng)一日活動(dòng)各環(huán)節(jié)的銜接，讓老師在不斷磨合中規(guī)范班級(jí)的一日活動(dòng)組織。重視幼兒一日活動(dòng)的規(guī)范（重點(diǎn)在區(qū)域、游戲活動(dòng)）。本學(xué)年，將把各班區(qū)域目標(biāo)的制定及區(qū)域材料的投放工作幼兒園工作督查的重點(diǎn)項(xiàng)目。讓老師認(rèn)真觀察幼兒，用心了解幼兒，為幼兒提供可操作、可探索的材料，按各主題不斷更新補(bǔ)充區(qū)域材料，提供思考、表現(xiàn)的機(jī)會(huì)，營造良好的游戲環(huán)境和游戲氛圍，真正做到讓孩子們?cè)谕嬷袑W(xué)、玩中樂、玩中思、玩中探，充分培養(yǎng)他們的想象力和創(chuàng)造力。

4.繼續(xù)加強(qiáng)教師日常考核，以評(píng)比為手段，提升區(qū)域活動(dòng)質(zhì)量，優(yōu)化幼兒一日活動(dòng)質(zhì)量。學(xué)期做到四個(gè)一，一次班級(jí)環(huán)境創(chuàng)設(shè)評(píng)比，評(píng)比要求要有孩子共同參與的身影，做到做孩子喜歡的環(huán)境，創(chuàng)設(shè)內(nèi)容有主題性，有隱性的教育意義，區(qū)域材料的投放與五大領(lǐng)域相結(jié)合，能提高幼兒各方面的發(fā)展；一次園級(jí)開放，做到教具、活動(dòng)準(zhǔn)備充分，三位老師配合密切，充分發(fā)揮孩子的自主性，給孩子自主發(fā)展的權(quán)利。(二)優(yōu)化教研，讓活動(dòng)更接地氣。1.根據(jù)教師所需開展教研活動(dòng)。基于常規(guī)保教活動(dòng)中問題與困惑，把一日各環(huán)節(jié)活動(dòng)中所發(fā)現(xiàn)的典型問題或所遇到的困惑拿出來實(shí)實(shí)在在研討，切實(shí)提高活動(dòng)的實(shí)效性，達(dá)到一日活動(dòng)實(shí)施的最優(yōu)化。2.根據(jù)幼兒園特色開展教研活動(dòng)。

繼續(xù)堅(jiān)持以“竹文化”建設(shè)研究為突破口，引領(lǐng)全體教師利用自然鄉(xiāng)土材料“竹”結(jié)合各年齡段學(xué)習(xí)特點(diǎn)，為幼兒創(chuàng)設(shè)竹的文化學(xué)習(xí)，竹的園本課程以及竹特色環(huán)境。整理出自己的教學(xué)案例，成為幼兒園竹特色課題研究的有效成果。開展課題教研專項(xiàng)活動(dòng)，把課題落實(shí)到日常教研中。并以課題為契點(diǎn)，開展討論公共區(qū)域的有效指導(dǎo)、竹編游戲的設(shè)計(jì)、竹編游戲的評(píng)價(jià)教研專題活動(dòng)。

3.根據(jù)各年齡段開展教研活動(dòng)。

圍繞年級(jí)組內(nèi)存在問題和教師的困惑進(jìn)行專題的研究，以及開展年級(jí)組教研、年級(jí)組集體備課、一課三研等活動(dòng)，通過這些針對(duì)性的學(xué)習(xí)來優(yōu)化教師的專業(yè)理念，提高專業(yè)素養(yǎng)，有效推進(jìn)教師的專業(yè)發(fā)展。

四、本學(xué)期主要活動(dòng)安排

二月份

1.做好開學(xué)各項(xiàng)準(zhǔn)備工作。

2.制定教研工作計(jì)劃 3.幼兒園“玩美”研討活動(dòng) 三月份

1.慶?！叭恕惫?jié)活動(dòng)、植樹節(jié)活動(dòng)。

2.大廳環(huán)境布置

3.解讀省二級(jí)各項(xiàng)指標(biāo)：做好省二級(jí)評(píng)定的各項(xiàng)準(zhǔn)備工作。

4.一日活動(dòng)蹲點(diǎn) 5.區(qū)域評(píng)比

6.“站在孩子角度看孩子”研討活動(dòng) 四月份

1.省二級(jí)（現(xiàn)場(chǎng)考核）。

2.第二屆“竹趣”節(jié)活動(dòng)

3.各班家長開放日活動(dòng)

4.班級(jí)區(qū)域、環(huán)境創(chuàng)設(shè)評(píng)比

5.“以省二級(jí)評(píng)定為基點(diǎn)，規(guī)范幼兒園一日活動(dòng)組織”研討活動(dòng) 五月份

1.教師師德師風(fēng)學(xué)習(xí)2.中大班教師考核課

3.六一活動(dòng)、大班畢業(yè)活動(dòng)研討 4.六一活動(dòng)、大班畢業(yè)活動(dòng)

5.“幼兒園節(jié)日活動(dòng)的開展”研討活動(dòng) 六月份

教師基本功比賽。

“班級(jí)教師合作的有效性”研討活動(dòng) 3.資料收集，迎接目標(biāo)管理考核

第四篇：幼兒園園務(wù)計(jì)劃

泥城幼兒園園務(wù)計(jì)劃

(2007第二學(xué)期)

一、指導(dǎo)思想

繼續(xù)認(rèn)真貫徹十七大會(huì)議精神，在區(qū)學(xué)前教育工作計(jì)劃的引領(lǐng)下，運(yùn)用先進(jìn)的教育理念，圍繞本園三年發(fā)展規(guī)劃第二目標(biāo)，有效開展幼兒園工作。以師資隊(duì)伍建設(shè)與內(nèi)涵建設(shè)為重點(diǎn)，完善新園舍建設(shè)與環(huán)境創(chuàng)設(shè)，不斷摸索與研發(fā)具有泥幼特色的課程，保證高質(zhì)量的教育質(zhì)量，切實(shí)為新泥城居民服務(wù)。

二、情況分析

上學(xué)期我們嚴(yán)格按照計(jì)劃執(zhí)行并取得較好成績：在一支具有團(tuán)結(jié)、主動(dòng)、開拓、創(chuàng)新的教師隊(duì)伍的支撐下，我們完成了園舍搬遷工作；開學(xué)的擴(kuò)班任務(wù)；完成市級(jí)課題的開題報(bào)告會(huì)等等。同時(shí)面對(duì)師資問題開展了一系列聚焦課堂的園本培訓(xùn)工作；在園內(nèi)特色“綠色運(yùn)動(dòng)”課程的建構(gòu)上也有了實(shí)質(zhì)性的推進(jìn)。不僅在園內(nèi)開展0~3歲嬰幼兒早教活動(dòng)，還成立了早教組送教下鄉(xiāng)開展活動(dòng)等等在各種形式的開放活動(dòng)中，幼兒、教師、幼兒園整體信譽(yù)上升。

反思上學(xué)期的工作我們對(duì)一些經(jīng)驗(yàn)的認(rèn)識(shí)得到了充實(shí)、對(duì)一些現(xiàn)象也有了深刻地思考。如：

教育教學(xué)方面：搬遷至新園之后，隨著教學(xué)硬件配套齊全，如何在教育教學(xué)過程中提高教師使用現(xiàn)代教學(xué)媒體的能力，使得這些媒體在教育教學(xué)中發(fā)揮更大的作用，促進(jìn)教育教學(xué)手段的多樣化是值得努力的內(nèi)容。另外，如何把教研組建設(shè)朝為教師教育教學(xué)服務(wù)、提高實(shí)效方向努力也是思考內(nèi)容。

家長、社區(qū)工作：在新課程的實(shí)施過程中，需要家長的積極配合，并且我們幼兒園特色研究項(xiàng)目需要家長、社區(qū)人員的大力支持，如何挖掘家長資源，利用這支流動(dòng)的龐大的又蘊(yùn)涵極大教育資源的隊(duì)伍應(yīng)成為我們研究的課題之一?？蒲泄ぷ鳎阂允屑?jí)課題為龍頭，以各個(gè)子課題為抓手，有步驟、有計(jì)劃的開展科研工作，全面引領(lǐng)幼兒園的教學(xué)質(zhì)量與園所文化建設(shè)是本園工作重點(diǎn)。課程建設(shè)：如何緊密結(jié)合教育教學(xué)與教育科研，建構(gòu)具有本園特色的課程計(jì)劃，使其具有可操作性、可驗(yàn)證性、科學(xué)性，使我們本學(xué)期的工作又一要點(diǎn)。

三、主要工作

（一）園務(wù)管理

根據(jù)本園三年發(fā)展規(guī)劃中第二年園務(wù)管理目標(biāo)：分層管理?xiàng)l理清晰、目標(biāo)明確。發(fā)揮各級(jí)職能人員以身作則，發(fā)揮模范與帶頭作用。繼續(xù)優(yōu)化激勵(lì)機(jī)制。加深教職員工對(duì)幼兒園發(fā)展前景的信心，對(duì)教工從思想、生活上實(shí)行人文關(guān)懷。目標(biāo)：通過“為人 為師 為學(xué)”師德系列活動(dòng)，激發(fā)教師發(fā)現(xiàn)與學(xué)習(xí)高尚師德的積極性。完善與優(yōu)化激勵(lì)機(jī)制，發(fā)揮各級(jí)職能人員的帶頭模范作用。加強(qiáng)民主管理的過程，提高教師參與園務(wù)管理的質(zhì)量。

措施：

1、提高教師參與幼兒園管理意識(shí)，民主管理制度健全、公開，教職員工的主人翁意識(shí)強(qiáng)。

2、發(fā)揮黨、工、婦、團(tuán)各組織的作用，以及教代會(huì)督促民主管理的作用，加強(qiáng)園務(wù)公開工作。

3、各職能部門遵守逐月匯報(bào)制度。

4、發(fā)揮黨支部作用，與群眾開展談心活動(dòng)。

5、“為人 為師 為學(xué)”師德系列活動(dòng)

6、為泥幼新發(fā)展做前瞻準(zhǔn)備：師資隊(duì)伍的梯隊(duì)式建設(shè)的思考

7、園務(wù)管理關(guān)注“人文關(guān)懷”，開展集體過“三八”活動(dòng)

（二）師資隊(duì)伍

根據(jù)本園三年發(fā)展規(guī)劃中第二年師資隊(duì)伍目標(biāo)：幫助教師樹立目標(biāo)意識(shí)，加強(qiáng)骨干教師隊(duì)伍與新教師、臨時(shí)代課教師的管理與培養(yǎng)。提高教師科研能力和運(yùn)用現(xiàn)代教育信息技術(shù)能力。60%教師參與綠色運(yùn)動(dòng)課程實(shí)踐。保育員人員配置達(dá)標(biāo)、考核規(guī)范。

目標(biāo)：通過磨、煉、推，把有不同專長的教師朝有利的方向引導(dǎo)，以“聚焦課堂”為園本培訓(xùn)手段培養(yǎng)新教師、鍛煉經(jīng)驗(yàn)性教師的專業(yè)水平，在實(shí)踐操作指導(dǎo)中提高保育員的工作質(zhì)量。

措施：

1、根據(jù)上一年的師資隊(duì)伍培訓(xùn)計(jì)劃，進(jìn)行有效完善并實(shí)施。

2、第四周開始，全園以教研組為單位，開展“示范課、模仿課”業(yè)務(wù)培訓(xùn)活動(dòng)

3、加強(qiáng)師資隊(duì)伍的技能技巧的督促，開展鋼琴展示、美術(shù)繪畫比賽、折紙手工比賽能活動(dòng)。

4、加強(qiáng)教師對(duì)教育現(xiàn)象、教育教學(xué)的反思能力，提高她們的業(yè)務(wù)素養(yǎng)。園內(nèi)教師優(yōu)秀案例、課例的解讀學(xué)習(xí)活動(dòng)。

5、激發(fā)教師參與科研活動(dòng)的積極性，并形成課題定期交流研究進(jìn)度制度。

6、保育員雙周例會(huì)制度。

7、保育員外出觀摩，并進(jìn)行操作規(guī)程再學(xué)習(xí)活動(dòng)。

（三）課程開發(fā)

根據(jù)本園三年發(fā)展規(guī)劃中第二年課程開發(fā)目標(biāo)：以保教并重為研究前提，全面開展“新課程背景下綠色運(yùn)動(dòng)課程園本化的實(shí)踐與研究”的課題研究，注重加強(qiáng)課題開發(fā)與研究的過程管理。逐步完善科研組的制度建設(shè)。

措施：

1、抓教研組長隊(duì)伍，促她們學(xué)習(xí)、思考能力，具體表現(xiàn)在發(fā)現(xiàn)問題與解決問題上。

2、園本培訓(xùn)通道多樣化，為不同階層的教師提供不同的培訓(xùn)機(jī)會(huì)，促其進(jìn)步。本學(xué)期主要形式：“示范課、模仿課”活動(dòng)；師徒幫教結(jié)對(duì)活動(dòng)；不同范圍開放活動(dòng)。

3、龍頭課題“利用富有野趣的農(nóng)村自然資源開展幼兒園綠色運(yùn)動(dòng)的實(shí)踐研究”進(jìn)入研究第二階段

4、建構(gòu)并初步完成具有泥幼特色的課程計(jì)劃

5、教研重點(diǎn)：教師的聽課評(píng)課與說課

6、請(qǐng)專家指導(dǎo)

7、保教并重在日常環(huán)節(jié)中的滲透

（四）信息技術(shù)

根據(jù)本園三年發(fā)展規(guī)劃中第二年信息技術(shù)目標(biāo)：資料管理實(shí)現(xiàn)無紙化，初建園內(nèi)教育資源公共庫。

措施：

1、繼續(xù)利用ftp平臺(tái)，實(shí)現(xiàn)教師交流、溝通的快捷化。

2、利用園所網(wǎng)絡(luò)資源，為教師提供最及時(shí)的學(xué)前教育信息、優(yōu)秀經(jīng)驗(yàn)、先進(jìn)理念。

（五）社區(qū)聯(lián)動(dòng)

根據(jù)本園三年發(fā)展規(guī)劃中第二年社區(qū)聯(lián)動(dòng)目標(biāo)：家長與社區(qū)的互動(dòng)得到提高，園本綠色運(yùn)動(dòng)課程在社區(qū)中的影響范圍擴(kuò)大。

措施：

1、以全園、年齡段、各班、個(gè)別為不同形式的組織形式開展豐富多樣的家長會(huì)活動(dòng)

2、家委會(huì)的召開

3、娃娃宣傳隊(duì)定期活動(dòng)4、0——3歲科學(xué)育兒知識(shí)定期送教下鄉(xiāng)活動(dòng)

5、定期開展家長問卷調(diào)查，開展對(duì)幼兒園工作的滿意度調(diào)查

6、與各共建單位實(shí)現(xiàn)聯(lián)動(dòng)，擴(kuò)大本園影響力

（六）園所文化

根據(jù)本園三年發(fā)展規(guī)劃中第二年園所文化目標(biāo)：配合新園舍置換，改善教育教學(xué)環(huán)境，創(chuàng)設(shè)適宜“綠色運(yùn)動(dòng)課程”的大環(huán)境。向社區(qū)、區(qū)級(jí)及以上范圍擴(kuò)大本園辦園特色的影響力。繼續(xù)建設(shè)學(xué)習(xí)型組織，實(shí)施園所文化建設(shè)計(jì)劃。加強(qiáng)園內(nèi)安全、衛(wèi)生工作的教育與宣傳工作。

措施：

1、園舍建設(shè)實(shí)現(xiàn)部分改建：三層走廊吊平頂；三層公共墻面貼瓷磚；

二、三層小陽臺(tái)實(shí)現(xiàn)外包；改建中三班活動(dòng)室、保健室等等。

2、以教研組為單位完成三層走廊外環(huán)境有主題的創(chuàng)設(shè)

3、完成各專用活動(dòng)室的創(chuàng)設(shè)

4、把教工之家與教師咨詢室結(jié)合，創(chuàng)設(shè)寬松、健康的員工活動(dòng)區(qū)

5、幼兒園后勤管理繼續(xù)為教育教學(xué)服務(wù)，創(chuàng)設(shè)適宜綠色運(yùn)動(dòng)研究的物質(zhì)條件

6、做好幼兒園內(nèi)綠化養(yǎng)護(hù)工作

7、強(qiáng)化安全衛(wèi)生工作制度，切實(shí)抓好安全衛(wèi)生工作。

8、定期開展安全演練、法制教育、心理教育等教育活動(dòng)

9、定期做好安全衛(wèi)生工作的宣傳工作

10、積極發(fā)揮校外輔導(dǎo)員的作用，開展相關(guān)法制教育等

四、具體日程安排二、三月：

1、做好開學(xué)報(bào)名、計(jì)劃制訂等工作。

2、教師業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)、環(huán)境創(chuàng)設(shè)，豐富幼兒活動(dòng)材料

3、三八節(jié)活動(dòng)

4、園本培訓(xùn)一

5、召開泥幼家委會(huì)、各班開展家長會(huì)

6、早操律動(dòng)評(píng)比活動(dòng)

7、保育員上崗工作培訓(xùn)

8、校外安全輔導(dǎo)員宣傳活動(dòng)

9、“為人 為師 為學(xué)”師德系列活動(dòng)

10、骨干教師沙龍活動(dòng)

11、與共建單位（云錦苑居委）聯(lián)動(dòng)活動(dòng)

四月：

1、教師案例、論文、個(gè)案的交流

2、課題組階段回顧與小結(jié)

3、園本培訓(xùn)二

4、我們?nèi)ゴ河?/p>

5、舉行“春季防病”衛(wèi)生講座

6、進(jìn)行安全演練

7、教研組長讀書活動(dòng)

8、完成走廊環(huán)境的創(chuàng)設(shè)

9、早教活動(dòng)

10、教師技能技巧展示活動(dòng)（鋼琴、繪畫、手工等）

11、特色項(xiàng)目組活動(dòng)

12、創(chuàng)建和諧校園活動(dòng)

13、娃娃宣傳隊(duì)活動(dòng)

五月：

1、骨干教師沙龍活動(dòng)

2、運(yùn)動(dòng)展示周活動(dòng)

3、“五四”團(tuán)活動(dòng)

4、園本培訓(xùn)三

5、紅十字活動(dòng)

6、校外輔導(dǎo)員給教師做安全宣傳教育講座

7、邀請(qǐng)專家來園指導(dǎo)

8、慶“六一”活動(dòng)

9、幼兒六一體檢

10、教研組長讀書活動(dòng)

11、完成各樓面墻體部分環(huán)境創(chuàng)設(shè)的構(gòu)想

六月：

1、結(jié)對(duì)教師匯報(bào)課活動(dòng)

2、安全預(yù)案演習(xí)和消防演練

3、各類計(jì)劃的總結(jié)、歸檔工作

4、做好財(cái)產(chǎn)清點(diǎn)工作

5、向家長開放半日活動(dòng)

6、課題組總結(jié)與整理一學(xué)期的研究經(jīng)驗(yàn)

7、對(duì)下學(xué)期的打算

泥城鎮(zhèn)中心幼兒園

2008-2

第五篇：2009幼兒園園務(wù)計(jì)劃

2009—2010年上學(xué)期園務(wù)計(jì)劃

在辭舊迎新的日子里,我園領(lǐng)導(dǎo)班子認(rèn)真總結(jié)了過去所取得的成績和不足，在“求真務(wù)實(shí)”的思想指導(dǎo)下,遵循三條原則:“即實(shí)事求是；努力奮斗；開拓進(jìn)取,”來開展我們的工作。我們今年的口號(hào)是:“認(rèn)真學(xué)習(xí),探索進(jìn)取，重質(zhì)重量，”。我們會(huì)認(rèn)真學(xué)習(xí)條例規(guī)程的精神，緊跟時(shí)代發(fā)展步伐,探索新的辦園模式,重視保教質(zhì)量提高,抓緊科研課題研究,創(chuàng)設(shè)一個(gè)寬松、愉快、清潔、有序的人文教育環(huán)境。促進(jìn)幼兒全面和諧的發(fā)展。

一、我園目前所具備的主要優(yōu)勢(shì)

1．管理工作以人為本的,管理效益有所提高。全園士氣高,各項(xiàng)工作基本得以持續(xù)發(fā)展。

2．教師隊(duì)伍年輕，愛崗好學(xué)，可塑性強(qiáng)，有朝氣。

3．環(huán)境建設(shè)有一定規(guī)模,硬件設(shè)施設(shè)備基本完善，適應(yīng)當(dāng)前教育教學(xué)需要,使環(huán)境發(fā)揮其有效地教育功能。

4．保教質(zhì)量逐步提高,在家長心中的地位得以再次被肯定。

二、目前需要解決的主要問題

1．理論聯(lián)系實(shí)際不夠,在教師中好的學(xué)習(xí)風(fēng)氣沒有形成。表現(xiàn)在教學(xué)實(shí)踐中的方法、方式及教研中理論指導(dǎo)比較被動(dòng)。

2．教師隊(duì)伍發(fā)展不平衡,思想教育和教師教育教學(xué)能力欠優(yōu)，應(yīng)繼續(xù)抓緊。

3．教材的更新讓教師在實(shí)際工作中引起的一系列的問題。

三、本學(xué)期工作任務(wù)與措施

我們堅(jiān)持發(fā)揚(yáng)《規(guī)程》的精神，根據(jù)《綱要》的要求，鞏固成績，更新觀念，把握幼兒教育改革的方向，強(qiáng)化內(nèi)部管理體制改革，提高保教質(zhì)量，保持一流工作水平。具體工作任務(wù)及措施如下：(一)管理工作

1．加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)班子思想革命化建設(shè)。嚴(yán)格按照國家各項(xiàng)政策辦事。做到工作作風(fēng)正派,思想開拓進(jìn)取,行動(dòng)干練果斷。成為教職工所信賴的堅(jiān)強(qiáng)的領(lǐng)導(dǎo)班子。

2．加強(qiáng)兩支隊(duì)伍的思想建設(shè),認(rèn)真貫徹德才兼?zhèn)涞脑瓌t,培養(yǎng)和扶持年輕老師。為幼兒園的長遠(yuǎn)規(guī)劃培養(yǎng)后備力量。

3．組織教職工繼續(xù)學(xué)好法用好法,依法辦事。教育職工樹立正確的是非觀。保障各項(xiàng)工作緊張有序地開展。

4．堅(jiān)持民主管理的好作風(fēng),發(fā)揮職代會(huì)在民主管理中的作用。

5．不斷提高教師教育教學(xué)能力和教科研能力,高質(zhì)量地完成各級(jí)各類教研工作。

6．組織好“元旦”慶?；顒?dòng)。7．籌備“每月小壽星”活動(dòng)并評(píng)選“每月之星”。

8．按上級(jí)部署做好各項(xiàng)教育教學(xué)工作。

9．規(guī)范文字資料存檔工作。(二)建立一支合格的教職工

1．行政管理人員

(1)牢固樹立創(chuàng)一流工作水平思想,克服驕傲自滿情緒,提倡不斷創(chuàng)新精神。

(2)重視思想建設(shè)并不斷用新的知識(shí)和新的信息充實(shí)自己,提高專業(yè)理論水平,加強(qiáng)自身綜合素質(zhì)的提高。做一個(gè)正直向上的人。

(3)作中要善于合作,服從領(lǐng)導(dǎo)安排,有較強(qiáng)的原則性、責(zé)任感和事業(yè)心。

(4)提高管理水平,處理問題思路清晰。有一定的語言表達(dá)能力和寫作能力。會(huì)做教職工的工作。(5)學(xué)會(huì)使用電腦的辦公系統(tǒng)。

(6)財(cái)務(wù)人員嚴(yán)格按照《會(huì)計(jì)法》的有關(guān)規(guī)定做好財(cái)務(wù)工作。2．教師隊(duì)伍的建設(shè)

(1)政治上有所追求,業(yè)務(wù)上不斷求精。為人師表,做每一個(gè)幼兒和家長都?xì)g迎的好老師。

(2)在教育工作實(shí)踐中不斷更新觀念,加強(qiáng)教育目標(biāo)意識(shí),積極參與教科研活動(dòng)。大膽探索教育工作新路子,在實(shí)踐中逐漸形成自己的工作特色。(3)認(rèn)真積極參與教學(xué)檢查活動(dòng),通過評(píng)價(jià)分析促進(jìn)教育教學(xué)能力的提高。

(4)鼓勵(lì)教師進(jìn)修學(xué)習(xí),要求教師逐步學(xué)習(xí)使用電腦系統(tǒng)。(5)增強(qiáng)教師的保育意識(shí),落實(shí)保教工作計(jì)劃。3．保育員隊(duì)伍的建設(shè)

(1)提高保育員素質(zhì)修養(yǎng)。進(jìn)一步規(guī)范保育員的工作行為,用教育者的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己。

(2)根據(jù)不同年齡幼兒的生理、心理特點(diǎn),明確保育目的。在對(duì)幼兒實(shí)施保育過程中滲透教育。特別是三歲以下幼兒的護(hù)理工作中,提倡保教一體化的教育。

(3)支持和鼓勵(lì)保育員進(jìn)修學(xué)習(xí),提高保育員的文化素質(zhì)。(4)掌握幼兒常見病的保健護(hù)理知識(shí),隨時(shí)觀察幼兒的健康狀況,出現(xiàn)問題能及時(shí)采取有效措施,避免意外事故的發(fā)生。(5)協(xié)助教師進(jìn)行教育環(huán)境的創(chuàng)設(shè)。4．后勤隊(duì)伍的建設(shè)

(1)后勤工作人員也是教育者,要隨時(shí)注意自己的言行。(2)提高后勤人員的安全意識(shí)。嚴(yán)格執(zhí)行安全責(zé)任制,及時(shí)發(fā)現(xiàn)和清除不安全隱患。決不允許因失職造成任何傷亡事故(含食物中毒事故等)。

(3)繼續(xù)完善“佛山市學(xué)生健康網(wǎng)”制度。保證幼兒伙食質(zhì)量。并與班上老師密切配合,保證幼兒營養(yǎng)攝入量。(三)提高保教工作質(zhì)量

1．認(rèn)真學(xué)習(xí)《幼兒園規(guī)程》。按照《綱要》精神繼續(xù)堅(jiān)持保教結(jié)合的原則；以游戲?yàn)榛净顒?dòng)的原則；寓教育與生活及各項(xiàng)活動(dòng)之中的原則。堅(jiān)持全面發(fā)展的教育方針,促進(jìn)我園幼兒身心和諧發(fā)展。

2．按時(shí)完成幼兒發(fā)展水平的各項(xiàng)檢查工作,并不斷提高分析評(píng)價(jià)能力。在觀察幼兒個(gè)體差異的基礎(chǔ)上,客觀真實(shí)地完成分析紀(jì)錄,為下一階段的教育提供可靠的依據(jù)。

3．加強(qiáng)教師的基本功訓(xùn)練,提高青年教師組織教育教學(xué)活動(dòng)能力和評(píng)價(jià)能力。獨(dú)立自主地完成好各項(xiàng)教學(xué)活動(dòng)。積極參與4月和11月開展的教研優(yōu)質(zhì)課及基本功大賽。

4．教師在教學(xué)活動(dòng)中應(yīng)采取多種形式,激發(fā)幼兒提高學(xué)習(xí)興趣為主要目的,促進(jìn)幼兒智力的開發(fā)。

5．堅(jiān)持在幼兒一日生活管理中體現(xiàn)健康教育,提高幼兒自我保護(hù)意識(shí)。全園做到無責(zé)任事故,杜絕重大意外事故的發(fā)生。6．加強(qiáng)教育活動(dòng)的檢查力度。廣泛開展教師間的交流活動(dòng)。7．環(huán)境創(chuàng)設(shè)要為教育教學(xué)服務(wù)。開展區(qū)域活動(dòng),按照幼兒智力發(fā)展需要,有計(jì)劃、有目的、有層次地投放游戲材料。提高教師區(qū)域游戲活動(dòng)的指導(dǎo)能力。

8．初步開展國學(xué)（如：三字經(jīng)、弟子規(guī)、千字文）的教育研究。9．組織教研組并加強(qiáng)教研組的活動(dòng)質(zhì)量。

10．在保教結(jié)合的原則基礎(chǔ)上,強(qiáng)化保教人員的保教意識(shí)。(四)以幼兒身心健康需要為出發(fā)點(diǎn),做好園所得保健工作 1．嚴(yán)格執(zhí)行《幼兒園衛(wèi)生保健制度》，結(jié)合我園的實(shí)際情況落實(shí)執(zhí)行，使制度真正發(fā)揮其作用。

2．加強(qiáng)保健工作的檢查力度,自覺執(zhí)行好各項(xiàng)制度。3．保健人員每季度到婦幼保健院參加培訓(xùn)學(xué)習(xí)，提高保健人員的理論水平，能結(jié)合本園實(shí)際情況制定保健計(jì)劃。4．組織全園對(duì)保健工作做一次綜合評(píng)價(jià)。

5．對(duì)身體發(fā)育出現(xiàn)異常的幼兒,要及時(shí)與家長取得聯(lián)系,認(rèn)真分析原因，尋找解決問題的辦法。

6．做好幼兒保健工作的宣傳。

7．堅(jiān)持幼兒伙食的監(jiān)督,廣泛聽取意見,保證營養(yǎng)膳食一級(jí)水平。

8．加強(qiáng)秋冬季幼兒傳染病的預(yù)防工作,把幼兒傳染病發(fā)病率控制在最低。

9．堅(jiān)持每天上報(bào)幼兒疾病情況。

10．保健工作開展要堅(jiān)持不懈，有所創(chuàng)新。(五)家長工作

1．充分發(fā)揮家長委員會(huì)的作用。每學(xué)期召開兩次家委會(huì),向家長匯報(bào)我園工作情況,聽取家長意見。

2．做好我園為做好家長服務(wù)工作所制定的各項(xiàng)措施。根據(jù)家長的意見,結(jié)合園內(nèi)條件,隨時(shí)增加必要的服務(wù)項(xiàng)目。

3．定期向家長開放半日活動(dòng),請(qǐng)家長參加我園重大活動(dòng),征求家長對(duì)我園教育教學(xué)工作的意見。

4．隨時(shí)接待和解答家長提出的各種問題,包括向家長做耐心細(xì)致的解釋。

5．根據(jù)季節(jié)和節(jié)假日情況,向家長做好防病及安全問題的宣傳教育。

6．教師應(yīng)及時(shí)與家長溝通幼兒的發(fā)展情況,爭(zhēng)取家長的支持和理解。

我們將會(huì)嚴(yán)格執(zhí)行以上計(jì)劃并做適時(shí)的調(diào)整。我們的老師團(tuán)隊(duì)也會(huì)按計(jì)劃開展各項(xiàng)工作。希望我們?cè)趯W(xué)期末會(huì)看到幼兒園的一個(gè)質(zhì)的飛躍。因?yàn)橛写蠹业闹С峙c團(tuán)結(jié)一致，我們將會(huì)做的更出色！

石塘幼兒園

2009年9月