第一篇：幼兒園未來三年規(guī)劃

幼兒園未來三年發(fā)展規(guī)劃

一、幼兒園概況

中心幼兒園是一所農(nóng)村公辦幼兒園。本園占地面積達2000平方米，建筑面積達880平方米。園內(nèi)有教師8人，管理人員3人，現(xiàn)有四個教學(xué)班。共招生幼兒41人。

二、發(fā)展思路

以學(xué)前“新綱要”為指導(dǎo)，以國內(nèi)外先進的幼兒教育理論為引導(dǎo)，以促進兒童的發(fā)展為本，本園致力于3—6歲幼兒智力潛能開發(fā)，堅持“為孩子做好學(xué)前教育”，充分挖掘幼兒內(nèi)在潛力。培養(yǎng)幼兒從小學(xué)會做人、做事，學(xué)會學(xué)習(xí)、創(chuàng)造，學(xué)會交流、合作。使今天的幼兒有信心、有能力面對未來的挑戰(zhàn)。

三、發(fā)展總目標

第一年：建立健全管理機構(gòu)，園容園貌建設(shè)和教學(xué)設(shè)施完善，遵循學(xué)前教育的基本規(guī)律，探索幼教科學(xué)管理模式，積極實施分區(qū)域教學(xué)模式，讓幼兒園在規(guī)范中求穩(wěn)定。

第二年：辦園水平名列成為同級幼兒園前列，爭創(chuàng)一級幼兒園。園內(nèi)的設(shè)備設(shè)施、教育資源達到充分整合、利用，良性運作。同時致力于建設(shè)一支富有朝氣、勇敢創(chuàng)新的專業(yè)型教師隊伍，從而提高保教質(zhì)量，讓幼兒園在穩(wěn)定中求發(fā)展。

第三年：通過三年的努力使幼兒園成為“管理科學(xué)，師資優(yōu)化，環(huán)境富有教育意義，保教質(zhì)量好，家長滿意、社會信譽高，頗具特色的“農(nóng)村公辦示范幼兒園”。

四、具體的目標

1、辦園特色: 我園將致力于雙語教學(xué)的辦園模式，進行啟蒙式經(jīng)典背誦訓(xùn)練和指讀訓(xùn)練。注重全園幼兒身心健康和終身發(fā)展，注重教師專業(yè)化和成熟發(fā)展，環(huán)境育人言傳身教。培養(yǎng)幼兒成為素質(zhì)和諧、個性和諧的新一代兒童。

2、園容園貌：室內(nèi)外墻壁、設(shè)施本著美觀、童趣、實用、育人的原則，為孩子提供最好的學(xué)習(xí)、生活環(huán)境。讓幼兒園真正成為孩子的樂園、學(xué)園、家園。

3、教學(xué)布局：每班按省統(tǒng)一標準進行健康、科學(xué)、社會、語言、藝術(shù)五大領(lǐng)域分區(qū)教學(xué)，杜絕幼兒園小學(xué)化。在幼兒園課程結(jié)構(gòu)上形成本園具有健康教育理念的主題課程。

4、教師：培養(yǎng)教師具有高尚的道德情操，健康的心理素質(zhì)，和諧積極的工作態(tài)度，關(guān)愛每一個孩子，關(guān)心每一位同事，關(guān)注每一名家長，培養(yǎng)出具有豐富教學(xué)經(jīng)驗的園級骨干教師，讓每一位教師在工作中提升自己的專業(yè)素養(yǎng)，在學(xué)習(xí)中進步，在工作中發(fā)展。

5、幼兒：將每一名幼兒塑造成健康快樂、個性鮮明、具有“完整型的人格”的全面和諧發(fā)展的“陽光幼兒”。

總之，我園規(guī)劃要在規(guī)范中求穩(wěn)定，在穩(wěn)定中求發(fā)展，在發(fā)展中創(chuàng)特色，在特色中求提高。

幼兒園未來三年發(fā)展規(guī)劃

中心幼兒園

2012年11月21日

第二篇：學(xué)校未來三年規(guī)劃

學(xué) 校 未 來 三 年 規(guī) 劃

安全工作方面：

總目標：在原有工作局面的基礎(chǔ)上再上新臺階，力爭與市直學(xué)校處在一個平面上。

1、建立合格、規(guī)范、高效運轉(zhuǎn)的監(jiān)控室。隨時查看教學(xué)班學(xué)生上課狀況；隨時查看校園某區(qū)域?qū)W生活動情況。

2、校園電子監(jiān)控?zé)o盲區(qū)。

3、保證早中晚上學(xué)或放學(xué)門口有領(lǐng)導(dǎo)迎來送往學(xué)生。

4、班級安全員佩戴有特殊明顯醒目標志，在課間、飯后監(jiān)督安全。

5、聘請校外安全輔導(dǎo)員，定期為師生及生活老師上課，普及安全逃生知識。

6、堅持消防避災(zāi)逃生演練。

7、力爭三年安全零事故發(fā)生。

8、力爭鄭州市“學(xué)校安全先進單位”。

9、學(xué)生統(tǒng)一校服；走讀生佩戴胸卡出入校門。

德育工作方面：

總目標：在原有德育工作的基礎(chǔ)上再上新臺階，創(chuàng)建鄭州市“模范德育先進單位”。

1、建立健全德育管理各種制度。

2、借助教學(xué)工作中的“思想品德課”平臺，狠抓學(xué)生的養(yǎng)成教育。

3、有高規(guī)格的升旗儀式，培養(yǎng)學(xué)生的愛國情操。旗手、護旗手、國旗護衛(wèi)隊、主持人統(tǒng)一著裝。有學(xué)校的“先鋒隊”樂隊伴奏。

4、建立規(guī)范的“紅領(lǐng)巾”廣播站，有較專業(yè)的教師負責(zé)，定時播報，充分發(fā)揮廣播站的宣傳、引導(dǎo)作用，傳播校園正能量。

5、開展“爭當陽光少年”活動。

6、選聘能力強的少先大隊輔導(dǎo)員。定期帶領(lǐng)各年級中隊走出校門積極參加社會實踐活動，擴大隊員視野、培養(yǎng)隊員動手能力。

7、建立健全“班主任評價”體系。

從以下幾個方面綜合評價： ⑴學(xué)期中無教育教學(xué)事故得20分；

⑵班級紀律占20分。檢查范圍：打預(yù)備唱歌、紅領(lǐng)巾佩戴、路隊紀律、午飯紀律、練字紀律、課間操紀律、閱讀紀律、就寢紀律。

⑶班級衛(wèi)生占20分。

⑷班級積極參與學(xué)校活動占10分。⑸上交材料及時占10分。

⑹中考、末考班級語文、數(shù)學(xué)、英語在同年級積分占10分。⑺班主任考勤占10分。⑻全體教師評價占10票積一分。

學(xué)期末，按照積分多少評出優(yōu)秀班主任。一個年級中有3個班的評出一名優(yōu)秀班主任，有四個班的評出兩名優(yōu)秀班主任。對學(xué)校有特殊貢獻的班主任，可直接被學(xué)校欽定為優(yōu)秀班主任。

學(xué)校給予優(yōu)秀班主任物質(zhì)獎勵。

上下學(xué)期積分多的優(yōu)秀班主任作為上級部門表彰優(yōu)秀班主任的候選人。

第三篇：未來三年人生規(guī)劃

未來三年人生規(guī)劃

一個不能靠自己能力改變命運的人是不幸的，也是可憐的，因為這些人沒有把命運掌握在自己手中，反而成為命運的奴隸，而人的一生究竟有多少個春秋，有多少事是值得回憶和紀念的。生命就像是一張白紙，等待我們?nèi)ッ枥L去譜寫，怎樣才能使這張白紙絢麗多彩呢？若是帶著一腔茫然踏入這個擁擠的社會，又如何使自己占有一席之地呢？為此我為自己做了一份規(guī)劃，將我的未來設(shè)計了一番，有了目標，才有動力。

一：自我評估

弱勢：都讀到大二馬上就大三了，可專業(yè)知識一點都不懂，上課從沒聽過課。只求順利畢業(yè)。沒有好的家庭背景，沒有廣闊的人脈圈。弱點：人無法避免與生俱來的弱點，我知道自己優(yōu)柔寡斷，做事容易情緒化，做事容易三分鐘熱度，沒有堅定的信念沒有堅強的意志這是要命的。做事不能當機立斷，感情用事，致使我在工作中產(chǎn)生不良后果。

優(yōu)點：性格開朗，責(zé)任心強，考慮事周全，重過程，好奇心強，自學(xué)能力強，學(xué)習(xí)興趣濃厚，喜歡挑戰(zhàn)，喜歡自己創(chuàng)作，動手能力強。待人熱情，發(fā)展提高：克服自己的缺點，學(xué)會控制自己的情緒，學(xué)會約束自己，發(fā)揚自己的優(yōu)點。

二：外部環(huán)境分析：

在“知己”的基礎(chǔ)上還要“知彼”，即全面、客觀、正確地分析

周邊的環(huán)境，這樣才能做出符合實際的人生規(guī)劃。

社會環(huán)境：照現(xiàn)在的狀況來看現(xiàn)階段的大學(xué)生普遍都比較迷茫，上進行不強。自我約束能力差。但還是有一部分有宏偉的目標，有遠大的志向。并為之努力拼搏?，F(xiàn)在的社會是一個弱肉強食，競爭激烈的情況，如果我們沒有一定的技能，沒有什么好的優(yōu)勢怎么在社會上立足，會被很快淘汰的。

養(yǎng)兔業(yè)分析；目前養(yǎng)兔的很多，但成功的人很少，造成這一現(xiàn)狀的主要原因是這些養(yǎng)兔人一頭熱聽見別人說兔好養(yǎng)，不做任何調(diào)查和學(xué)習(xí)就盲目的去養(yǎng)，等待的結(jié)果必須是失敗。也有成功的人士哪些都是經(jīng)過充分的準備，常年的經(jīng)驗積累，經(jīng)過好多磨難才得以成功的。所有要想成功就必須做別人沒做想別人沒想的辛苦點累點無所謂。只為不讓我的人生荒廢。

三：目標確定及實行我最終的目標是有一家自己的養(yǎng)殖公司這是一個人生目標，為了這個終極目標我要在三年內(nèi)好充分的準備，下面又分為幾個小目標。我的初期目標是做新西蘭兔的養(yǎng)殖那么在學(xué)校期間的這兩年就要做好資料的充分準備，所需要了解的可分為以下幾點。

（1）兔舍得建設(shè)因該怎么建兔舍，怎樣選地。

（2）兔種的引進怎樣辨別兔種的好壞，是否為病兔。

（3）熟練兔的飼料配方，日常管理，繁殖哺乳，兔仔的日常管理，以及最重要的病蟲害防治。

3堅持每天都了解一點關(guān)于兔的知識和社會的動態(tài)為以后的發(fā)展做

充分的準備，做到只要提到兔就要如數(shù)家珍似的，對它了如指掌。4第三年畢業(yè)后到養(yǎng)兔場去打工學(xué)習(xí)，親身感受，不能自是紙上談兵，去從最基層做起，了解每一個環(huán)節(jié)。

5只要做好這一些四年就可以創(chuàng)建我的公司了。

四：反饋評估：

俗話說：計劃趕不上變化，任何計劃并不是永久不變的，他是帶有靈活性的。人生規(guī)劃是一個動態(tài)的過程，必須根據(jù)實施結(jié)果的情況以及因應(yīng)變化進行及時的評估與修正。在整個的規(guī)劃發(fā)展中，還需要不斷地自我探索和對社會的探索，來修正現(xiàn)在的選擇和計劃，這是我最近為自己所定的三年規(guī)劃，當然在此期間還會遇到種種困難，也許中途中還會失敗，不過我不會放棄的。我會在此期間找準目標，分析原因，并在最短的時間把漏洞補好。相信在不久的將來回頭看看這幾張紙，也許還能起到很大的作用呢，為我們的未來加油吧！

第四篇：大學(xué)未來三年規(guī)劃

大學(xué)未來三年規(guī)劃

新聞一班周琦琦

再過兩個月，我就要升大二做學(xué)姐啦，都不敢回顧自己的大一生活了。我看可以用兩個字來形容：“墮落”。但是，在大一上學(xué)期，我拿到大學(xué)英語四級資格證。這是我在大一學(xué)習(xí)上唯一的收獲。

前一段我看了兩場2011考研經(jīng)驗交流會，感受頗多。我想了很久是時候為自己做個大學(xué)規(guī)劃，然而我卻遲遲未動筆，所以很感謝艾書記布置了這么一個很有意義的作業(yè)。這樣我們才可以先選定好目標，然后朝著目標前進。

元歸正傳，說說我的規(guī)劃吧。

我一直就有個夢想：就是考上廈門大學(xué)！要實現(xiàn)這個夢想，我就要抓住機遇，迎接挑戰(zhàn)。機遇就是考研，實現(xiàn)我多年來未實現(xiàn)的夢想?？吹娇佳邪裆系囊粡垙埿δ槪业男撵`觸動了。我捫心自問：“周琦琦，你是不是可以在三年后的今天也能上榜，像學(xué)長和學(xué)姐一樣考取自己心中理想的大學(xué)?！蔽业幕卮鹗恰癐 Can Do It!”理想很豐滿，現(xiàn)實很骨感。我現(xiàn)在面對如此大的競爭壓力，怎么辦呢？我的爸爸不是李剛，所以我只能全靠自己。我記得父親告訴過我一句話：琦琦，社會是不公平，但是老天是公平。她看得見你的辛勤付出?！蔽乙恢庇浀眠@句話每當我碰到困難的時候，這就話就是我最好的良藥。我也準備帶上這句話奔赴我的考研戰(zhàn)場。

既然有了目標，就應(yīng)該有相應(yīng)的計劃。、在大二學(xué)期，英語學(xué)科仍然是重中之中，咬定英語不放松，更上一層樓。通過英語六級考試，平時大量積累詞匯，堅持每天晨讀30分鐘英文；每周做3~4篇閱讀。

在學(xué)好專業(yè)課的同時，我大量閱讀課外書籍使自己知識多元化。每個月讀5本書。書籍涵蓋哲學(xué)、政治、經(jīng)濟、文化....在大三學(xué)期，奮起直追。主動加深專業(yè)課的學(xué)習(xí)，并把大四的學(xué)習(xí)內(nèi)容擠入大三學(xué)期，以便大四有時間來備考研。在大三暑假開始積極網(wǎng)羅考研的資料，并向大四學(xué)長學(xué)姐打聽備考資料和經(jīng)驗。充分利用各種資源，其中教師資源也是必不可少，與長者交流能使自己少走彎路。

在大四學(xué)期里，揚帆千里。目標即已鎖定，該出手時就出手。與研友們風(fēng)雨兼程，堅定目標，不拋棄不放棄。認真踐行自己制定的計劃，我想大四就是收獲的季節(jié)。

在生活上，我要有良好的生活習(xí)慣。良好的生活習(xí)慣能使我們的學(xué)習(xí)起到事半功倍的效果。我應(yīng)該努力做到以下幾點：合理安排作息時間，形成良好的作息制度；還要進行適當?shù)捏w育鍛煉，正所謂身體是革命的本錢！要保證充足的營養(yǎng)供應(yīng)，養(yǎng)成良好的飲食習(xí)慣；拒絕一切網(wǎng)絡(luò)游戲，QQ聊天。

我曾讀過一段話：“青春的含義在于不管我們選擇什么，成功與否，都不要后悔。我希望通過大學(xué)四年的學(xué)習(xí)，深切地體會到青春和成長帶給我的喜悅和甘甜。不僅要努力學(xué)習(xí)專業(yè)知識，還要具備競爭意識和創(chuàng)新意識、團隊合作意識。在經(jīng)歷了四年的大學(xué)生活后，自己可以變得更加獨立、堅強并且積極向上?！边@是我對大學(xué)生活的期望。

在擬好規(guī)劃后，還要提醒自己，在具體實踐計劃也會碰到困難。如難以預(yù)料的事情像經(jīng)濟衰退或者生病等，在這種情況下，我們要耐心等待，或者尋求其他方法，改變自己的想法來適應(yīng)社會。

希望我的大學(xué)是我夢想的跳板，祝我的夢想奮力起航。

第五篇：大學(xué)未來三年規(guī)劃

大學(xué)未來三年規(guī)劃

不知不覺已度過了大學(xué)的一個學(xué)年，我覺得自己已經(jīng)逐漸的適應(yīng)了大學(xué)的生活，不會像最初那般對大學(xué)迷茫無知。大學(xué)就是一個自我發(fā)揮的舞臺，它是我們步入社會之前的墊腳石，我們可以通過日常的學(xué)習(xí)生活去體會人情世故，從而更好的把握人際交往，培養(yǎng)自己的工作經(jīng)驗。所以，我們不能在大學(xué)中沉淪自己，荒廢自己，而應(yīng)該看準自己的興趣，為自己的目標而努力。

大學(xué)中給自己制定一個良好的規(guī)劃是很有必要的，經(jīng)過認真的思考，我對自己在大學(xué)未來三年的規(guī)劃如下：

一、課程學(xué)習(xí)。上課認真聽講，課下及時鞏固復(fù)習(xí)，遇到不懂的問題把它們做好記號等下節(jié)課的時候詢問老師。重視課本的學(xué)習(xí)，抓住重點，循序漸進，直到能解決一些比較困難的題目為止。大二爭取考過英語四級和計算機二級，合理安排自己的時間，給自己制定有規(guī)律的生活作息表，每天嚴格按照上面的作息時間去執(zhí)行。因為以后有考研的打算，所以現(xiàn)在必須對高數(shù)、英語、專業(yè)課等一些科目進行深入的學(xué)習(xí)，先把基礎(chǔ)打牢，才有資本去沖擊更高的高度。

二、文化活動。積極參加學(xué)校組織的各項活動，豐富自己的閱歷，同時也能提高自己的交際和工作能力。多在學(xué)生會中展現(xiàn)自己，多創(chuàng)造一些機會使自己得到鍛煉。多報名參加一些學(xué)科競賽，提高自己的學(xué)習(xí)能力。最好能自己組織策劃一個活動，培養(yǎng)自己的領(lǐng)導(dǎo)能力，這對以后步入社會是有很大好處的。通過參加的一些活動結(jié)交好友，人

脈廣了，以后做起事來也相對會比較輕松。

三、生活習(xí)慣。在生活上要時刻對自己的消費量進行監(jiān)督，不盲目攀比，畢竟現(xiàn)在花的還是父母的錢，所以必須給自己規(guī)定一個合理的日常消費量。每天堅持早睡早起，盡可能每天清晨都能讀一篇英語文章，鍛煉自己的口語能力。與舍友和睦相處，留意自己的言行舉止，盡量避免一些小矛盾的發(fā)生。時刻保持宿舍的清潔，輪到自己搞衛(wèi)生的時候必須做好一切清掃工作，爭取宿舍能被評優(yōu)。

四、社會實踐。在寒暑假的時候多參加一些社會實踐的活動，可以到工廠實習(xí)，或者到餐館打工，只要是能讓自己得到鍛煉的機會都要去參加，不僅可以認識更多的朋友，也可以讓自己提早接觸社會，適應(yīng)社會，體會社會競爭的殘酷?，F(xiàn)在越來越多的招聘公司看中的并不是學(xué)歷，而是工作經(jīng)驗，所以必須要在實踐過程中不斷積累經(jīng)驗，汲取每一次失敗的教訓(xùn)，給自己多增加一些工作經(jīng)驗，為自己以后步入社會打下扎實的基礎(chǔ)。

既然給自己制定了這個計劃，我就必須全力去做好，這樣才不會浪費在大學(xué)的光陰，才能讓自己的大學(xué)生活過得充實，過得有價值、有意義。