第一篇:高考作文:我想生活的年代
我想生活的年代
歷史學家,科學家的浪漫感言,一個說明了歷史上的繁榮,一個滿懷信心的面對未來。這應該也代表一大部分的心愿,那就是生活在文化繁榮,自由幸福,科技發(fā)達的世界里。過去與未來只是我們對當下不足的糾正,對理想的幻想。
我們總會懷舊,想著回到純真年代;我們渴望榮耀,希望身處大變革之中,成為歷史變遷的見證人;我們對現(xiàn)實不滿,總是淡淡的思念黃金年代。
都說歐洲人有古希臘情結,而我相信中國人都有盛唐情結。從某種意義上講,這是一件好事,說明對繁榮,對創(chuàng)造與文明的欽慕。最近悄然流行的民國風,相關的黃金十年的提法,最好的北大,都給民國戴上了神秘而美好的光環(huán)。回望一個國家的崢嶸歲月,往往會忽略不好的而放大好的。我更愿意相信,我們過于回首過去僅僅是因為顯示 并不美好。我的確渴望在一個更為自由的國度里生活,但顯然不是問題一大堆的民國。
那就去美國吧,尤其是二戰(zhàn)后的美國,簡直是人間天堂?,F(xiàn)在不是流行用腳投票么,很多人都在逃離,出走。追求個人的幸福自然無可厚非,但我總忍不住想,如果孫中山選擇生活在夏威夷,魯迅選擇在日本。那么我們只能選擇在地獄。
我的確有太多想要到達的國度與年代。只因為我對生活還有渴望,只因為那一點點理想。但如果我們只是希望省略過程,直達繁榮的結果,空降到一個太平盛世;我想這是不理智而且有害的。我們每個人都受益于腳下的土地,受益于那些幫助過我們的人。我們是名副其實的炎黃死孫,我們當然可以咒罵這個國家以及他的刁民。但我們的批判與咒罵,應該像魯迅那樣,喚起青年的改變的心,喚起沉睡的人性;應該像胡適那樣,不卑不亢,鼓勵青年創(chuàng)造自己的德先生與賽先生。我們可以幻想那些讓人陶醉的年代,文藝復興的意大利,瞻仰米開朗琪羅的創(chuàng)作場景;宋朝繁華的古都東京,做一個清明上河圖的一份子。但我們應該更加清醒認識到,現(xiàn)實的不足即我們的責任。
當下的中國,也許可以不要甘地,昂山素季;但是卻不能缺少你我。
活在當下,這片也許不是你我最愛的土地;那些每天毒害我們心靈和肉體的事件和東西,令人痛苦與恥辱;但并不表示我們將永遠這樣。當我幻想著美好時代的時候,就間接種下了希望的種子,不滿與渴望永遠是人類前進的動力。黃金年代,因為他們戰(zhàn)勝強敵(二戰(zhàn)后三十年);黃金年代因為他們敢于挑戰(zhàn)權威,開辟人類的新世紀(啟蒙運動)。我們要做的,就是創(chuàng)造自己的黃金年代,聆聽自己內心生出的渴望,保護好自己的那一份的純粹。每一個人都說現(xiàn)實難以改變,而往往忽略了自己就是現(xiàn)實的一份子。每一個人都說現(xiàn)實多么堅如磐石,卻淡忘了滄海桑田也起于一粒沙的位移。
因為我想生活在美好年代,所以我堅定的選擇:活在當下。
第二篇:高考作文——生活是什么
生活是什么
——初涉人世有感人說生活是一部書,要用一生去讀,去尋找答案,然初涉人世的我卻迫不及待地去尋求,去探索??
“生活是一張網(wǎng)”。不知從何處傳來的聲音,痛苦、絕望,嚇得我趕緊收腳,不敢再踏那條人生路?!盀槭裁??”我大聲問。“孩子,生活充滿了痛苦,它像網(wǎng)一樣將你牢牢粘住,起初你會掙扎,但沒有用,等你精疲力竭的時候,就只能任網(wǎng)上的蜘蛛擺布。唉??”一聲長嘆剎住車,卻給我留下滿腦子的疑問和恐懼:生活真的這樣嗎?
“哼!”一聲冷笑打破了沉寂,“別聽他的!只有懦夫才會說出這樣的話!”掩飾不住的輕蔑使我的心一顫,同時又充滿了好奇?!昂⒆樱钇鋵嵤且坏篮?,赤橙紅綠藍靛紫:條條通向成功、事業(yè)、親情、愛情??所有的一切,要什么有什么,根本不用發(fā)愁。”聽著聽著,我似乎看到一張春風得意的臉,激情四射,但得意與喜悅
中卻露著幾分輕浮?!斑@是不是所謂的生活的寵兒呢?”我突發(fā)奇想,但很快,更多的問號向我涌來,我狠命地搖搖頭,想甩掉它們??
“冷靜,孩子!”一個渾厚的聲音響起,那略帶磁性、富有震懾力的聲音讓我的精神為之一振。我抬起頭,四處尋找?!昂⒆樱銦o需再去探尋,生活就是生活,它是一條路,有荊棘也不乏鮮花,它對每個人都是一樣的,之所以會有不同的結果,是因為人們的態(tài)度和行動不同?!薄澳俏覒撛趺慈プ瞿??”我急切地問?!昂⒆樱灰惚е活w平常的心,一顆樂觀的心,一顆積極進取的心,一顆不畏艱險的心,不乞求奇跡,一步一個腳印地踏你的生活之路,那么生活不會拋棄你,你永遠是生活的強者,生活的寵兒??”字字句句鏗鏘有力,進入我的耳朵,烙在我的心里。我眼前豁然開朗,腦中一個披荊斬棘的戰(zhàn)士形象越來越清晰,越來越高大,他飽經(jīng)滄桑的臉上留下歲月的深痕,睿智的眼中卻透射出無比的堅毅??
靜下心來,把腦中的雜念趕走,“生活是什
么”的問題又涌上心頭,我想:答案是豐富多彩的,但路徑只有一個:奮斗!
第三篇:生活啊,我想告訴你(作文)
生活啊,我想告訴你
生活啊,生活,我想告訴你,是你千變萬化的表情讓我茁壯成長。
生活啊,生活,我想告訴你,是你讓我學會了堅持不懈。當我遇到困難時我不再膽怯,也不會回避它。
初三的體育考試,同學們各個都脫去了原本“小皇帝”“小公主”的稱號,當然我也不甘落后,有幾次傍晚,我約了幾個好友去操場練習長跑,長跑不是一件容易的事,但我依然沒有退縮。每當我跑到一半時,我就滿臉通紅,兩只腳像灌了鉛似的不聽使喚。每當?shù)竭@里,我沒有退縮,依然堅持跑完了全程,經(jīng)過多次練習,在體育考試中,我自信滿滿,所謂“一分耕耘,一分收獲”,我在考試時取得了優(yōu)異的成績
生活啊,生活,我想告訴你,是你讓我學會了寬容,寬容是我國的美德。雨果曾經(jīng)說過“比無邊無際的大海更廣闊的是天空,比天空更廣闊的是人的心靈”是??!有什么比人的心靈更廣闊呢?記得有一次我和我的朋友參加作文比賽。之前,我與好友一起討論,想猜猜考題,但好友說:“不可抱有僥幸心理,一定要好好練習。”可是沒在意她的話,一謂的猜考題,我落選了,但我的好友卻得獎了,不知從哪里聽來的,說她知道考題,我火冒三丈。當我問她室,她沒說什么,只是從書包里拿出一疊她寫的作文,我驚呆了,無語了,我連忙想她道歉,她原諒了我,之后,我們有像從前那樣,形影不離。給別人多一份寬容,就等于自己少一份恨意,何樂而不為呢?
生活啊,生活,我想告訴你,是你讓我學會了放棄。人總有追求,但過分追求就等于奢侈。對于那些無法實現(xiàn)的目標,就得放棄。不放棄只回讓自己活得更累,更沒勁。有人說“放棄就是解脫”對,解脫后回讓人輕松,不再是憂心重重
生活啊,生活,我想告訴你,是你默默無聞地改變著我,讓我變得更完美。
第四篇:感悟生活高考作文
感悟生活高考作文
我生活于一個小鎮(zhèn),無鄉(xiāng)林古道,小橋流水,楊柳岸,曉風殘月的凄美。無繁華都市,明星點綴,燈火燦然的夜色。無大海浩瀚,波瀾壯闊,一望無垠的壯景。有的只是生活乏味的消磨。曾有一個朋友對我說“生活如一本散文集,不懂的人覺其乏味,懂的人說其雋永。”我覺極是,繼而去感悟生活。
在屋中蹀躞,無盡寂寞襲來,想起學?,嵤?,更是不甚煩憂。生活還沒開始感悟亦覺其無趣,于是決定第二天去尋找生活的真諦。
晨光微熹,踏入公園,欲在這難得的幽靜中尋其真諦。蜿蜒小徑,幽長清新,樹影中湖光掩映,水波瀲滟,極其旖旎,眉宇之間憂煩盡去。沐浴陽光,享受秋風襲衣的飄然,展望湛藍的天空,感受自然的靈動和諧。時光如流水飛駛,夕陽夕下,無際的微波,映著日落,說不出的駘蕩,這等空靈繾綣之景即使有任何郁悶也皆散去。紫夜到來,我仍躑躅街頭,感悟今天此行,突望天空繁星,頓悟,天上星光,街上燈光,乃與我的心靈之光無聲相映,生活真諦便在其中。
次日,我在家中暢想,覺生活有景可悟其真諦,無景覺其煩憂,是否景乃其關鍵。突億起公園之行,其景并不是極沒,再看窗外,小鎮(zhèn)人們各有其所忙,也可感悟其中,不也是一幅生活之美的圖畫嗎?哦,原來生活在其心態(tài),你怎么看待,便可得什么回報。只要放下自私,欲望,狹隘,持寬容之心,用愛去感受,用情去感化,生活就在其中。
生活我以全然明白。沒有鄉(xiāng)林幽寂,顯不出小鎮(zhèn)喧虺。沒有城市繁華,顯不出小鎮(zhèn)別致。沒有大海波瀾,顯不出湖光蕩漾。揭下煩憂的眼鏡,卸下塵世的包袱,用心去感悟身邊的美,這便是生活。即使孤單一人,也可看云卷云舒,感秋風颯颯,生活矣然如此。
第五篇:我的自由年代觀后感
我的自由年代觀后感
倒著來說,依然對《我的自由年代》最后的結局憤怒無比。當然,那樣的開放式結局或許更為真實和貼近生活。在這個日子不再慢的時候,什么事情都是匆匆忙忙要效率的,而感情往往成為了什么也真真的是“冷暖自知”了。
流川在影院的流淚,最是叫人心痛。泰坦尼克號的沉沒在那一刻遠遠抵不上他心中愛情的沉淪,他那樣一個驕傲和理智的人,做出分手的決定獲得了所有人的理解,包括嘉恩,被分手的她在遠去英國讀書一年后的信里對流川的分手說感謝,因為流川真真做到了給她自由。
我是個感情太過于摳細節(jié)的人,也常常把自己帶進去小說和電視劇里,偶爾還不能自拔。不用想也是極其叫人討厭的,《我的自由年代》本周二20號結局后,我就暴躁不已,數(shù)次吐槽,包括這一次。
流川對他父親的感情,到了最后一集淋漓盡致的體現(xiàn)了。庭審前父子的互動,被推開的流川,保持沉默的劉松衡,作證時父子間的表情,流川的沉默隱忍心痛,劉松衡的沉默悔恨激動,短短幾分鐘卻仿佛是父子間的一輩子。
雖然我對接下來父子的和解深表突兀,劉松衡的痛哭流涕的反省總是有點突然,就突然的幾秒鐘在兒子劉杉峰對爺爺遺囑的解釋中頓悟了。好吧,到底也算是好事。流川說要做父親的代理律師,讓父親得到公正的判決,不管是對錯。是真心的為流川點贊,他清楚的知道父親的事情,但是他再沒有像之前那樣冷眼旁觀做遠離,他主動的走近了父親去真正的理解父親的所作所為,我想這里應該可以用到“同理心”三個字。這時候的感情早已超脫了親情的范疇,所以說流川的叫人敬佩在此,他再一次用分裂的人格來應對著遇到的問題。
曾和朋友說,后幾集流川的表情太過于憋屈和木訥,朋友說因為他心里壓著太多東西。是啊,當他安慰父親說出“在父輩的那個年代思想是最恐怖的東西時”,聽得出他的壓抑和悲傷。他對父親的表白“我愿意在你的身上花的時間是一輩子”,配合著父子的雙手緊握,是世間最動人的場景。
電影后提出分手的流川,扔下痛哭的嘉恩轉身而去,卻在轉角處停下不能自拔的痛哭。等到身后女孩的哭聲漸小時,他帶著依舊顫抖的肩膀邁著堅毅的步伐離去了。
而那個哭累的嘉恩也到底曉得該回去了,回到家時,隱藏不住的淚眼被那一句我和流川分手了再次點燃。這是嘉恩第一次或者說唯一的一次在家人朋友面前的爆發(fā),哪怕她高分落榜,參選失敗,面臨退學等等的時候,她的情緒都沒有這么激動過。所以說,愛情是最讓人無常的東西。
其實流川何嘗不是?即便和父親的和解也沒有叫他那么的不能自已。可是從他打定主義為父親辯護和嘉恩分手后,他就把所有壓抑的情感全部釋放了出來,那樣的痛快淋漓的宣泄,仿佛一輩子就也就那么一次。
冷靜后的嘉恩登上了去英國的飛機,云淡風輕的接受了當初人維修改她志愿害她高分落榜的真相,是的,她說感謝那一年的落榜,因為正因此而成就了現(xiàn)在的她。
片尾的嘉恩頭發(fā)側綁,披著一條格子大圍巾,有點慵懶有點成熟有點從容。結尾的流川拿著信依靠在摩托車上,抬頭望著遠方,面容平靜。是的,歲月靜好,現(xiàn)世安穩(wěn)。