第一篇：幸福真的離我們很遠嗎

幸福真的離我們很遠嗎

長陽縣龍舟坪鎮(zhèn)劉家沖小學(xué)李鳳毓

《幸福是什么》是小學(xué)四年級的一篇略讀課文，這篇課文篇幅較長，文章的故事情節(jié)雖然奇異，但內(nèi)容還是比較簡單，學(xué)生基本能夠讀懂。幸福是我們很熟悉的話題，但要說清楚幸福到底是什么，又在哪里，且也不是一件容易的事。

上這節(jié)課之前，為了充分了解學(xué)生的學(xué)情，我要求同學(xué)們在日記本上寫一篇與“幸福”為話題的小作文。第二天，日記本交上來，絕大多數(shù)同學(xué)寫著大致相同的內(nèi)容，都是寫的別人的幸福，什么“過年時大家玩樂很幸福”，“鄰居小弟弟擁有應(yīng)有盡有的好玩具特幸?！?，“劉帥有位當(dāng)官的父親好幸?！钡鹊?，普遍、膚淺，好像自己從來就沒有幸福過。是孩子們幸福太多而麻木了？是孩子們根本不知幸福是什么？是幸福真的離我們很遠嗎？

看來，課堂上我還有相當(dāng)艱巨的任務(wù)：怎樣讓這些生來就生活在蜜罐的孩子知道，真正的幸福是要付出勞動，是要讓他人得到幸福的呢？于是我便把如何理解幸福的真正含義，把如何從淺層次的幸福過渡到深層次的幸福作為該課的教學(xué)重點和難點。

為了突破這個難點，我讓大家在反復(fù)閱讀、同桌討論、集體交流中明白文中三個孩子是怎樣尋找幸福的。表面上看孩子們似乎把課文內(nèi)容已經(jīng)讀懂了，但實際上孩子們無法真正的體會到幸福的所在，于是我便采用了對比感受，展開想象的教學(xué)方法，通過對比朗讀精彩語段，同學(xué)們發(fā)現(xiàn)了三個牧童當(dāng)年只做了那么小小的一件事，而如今卻給人們帶來了那么多的歡樂；通過想象畫面情景，三個青年十年來在各自的崗位上，他們會做些什么？被幫助的人會說什么？教師通過不斷地引導(dǎo)，終于讓孩子們明白了我們應(yīng)以幫助他人為快樂，應(yīng)以付出勞動為幸福。

接著我讓同學(xué)們聯(lián)系他們平時看到的，聽到的，做過的，說說自己對幸福的看法，說說自己什么時候感到最幸福。學(xué)生暢所欲言，有的同學(xué)說“在學(xué)校里認(rèn)真聽講，按時完成作業(yè)是幸福的”，“在學(xué)校里遵守紀(jì)律，與同學(xué)和睦相處是幸福的”，還有的同學(xué)說“在家里幫爸爸媽媽做力所能及的事是幸福的”，這樣讓學(xué)生在說中，在讀中品味幸福的含義。同時我還出示了一組可幫同學(xué)們進一步理解“幸福”含義的畫面：白衣天使的救死扶傷，部隊官兵的無私奉獻，服務(wù)人員的熱情待客等，將一個個活生生的事例展現(xiàn)在同學(xué)們的眼前，使他們可以靜靜的感受、說出實實在在的體會。這樣在學(xué)生的腦海里，幸福已不再抽象，而是一些活生生的，可以觸摸到的實體，真正的讓孩子們感受到了幸福的含義就是“幸福要靠勞動，要靠很好的盡自己的義務(wù)，做出對人們有益的事情。”這種通過對課文中的精彩語段的研討，實現(xiàn)對人物情感的再創(chuàng)造，既體現(xiàn)了語文本體觀，又體現(xiàn)了學(xué)生主體觀。與此同時，我還讓同學(xué)們交流了課前收集的關(guān)于幸福的名人名言，讓他們讀一讀，背一背，一方面進一步受到思想教育，另一方面也積累了語言。

評析：

如今的孩子生活在“幸?！钡拿酃蘩铮麄儠r時刻刻享受到的是別人的給予，幸福生活的獲得對他們來說覺得天經(jīng)地義，當(dāng)今社會的種種流弊也無疑對孩子們的世界觀帶來了很多不利的影響，這不是他們的錯，我們?yōu)槿藥熣邞?yīng)該告訴他們，給予，也是一種幸福，讓別人快樂，自己會更快樂。

當(dāng)然，“ 什么是幸?！币巡皇钦n堂上就能夠完全解決的問題了，它更多地需要我們教師，需要整個社會都來關(guān)注這個話題，去引導(dǎo)，去轉(zhuǎn)化，去實踐，課堂重要，課外亦然。

第二篇：美國醫(yī)學(xué)院離中國學(xué)生很遠

1.本科gpa:對一般的申請者而言，本科gpa3.0以上是申請醫(yī)學(xué)院的必要條件。對于排名前十的醫(yī)學(xué)院而言，本科gpa應(yīng)該在3.6以上。

2.toefl:國際學(xué)生一般均需提供toefl成績。盡管某些醫(yī)學(xué)院不硬性要求申請者參加toefl考試，但還是對國際申請者的英語聽力和口語提出了較高的考核要求，所以申請排名靠前的醫(yī)學(xué)院時，最好擁有630分以上的toefl成績。

3.mcat或gre:mcat是幾乎所有美國醫(yī)學(xué)院都要求申請者提供的入學(xué)考試。如果考生申請醫(yī)學(xué)院的目的是為了從事醫(yī)學(xué)研究，也可以向院方提供gre成績。

4.學(xué)位:必須具備四年制學(xué)士學(xué)位或?qū)W士以上的學(xué)位。醫(yī)學(xué)院對申請者大學(xué)本科所學(xué)的專業(yè)沒有限制，但一般都要求考生學(xué)習(xí)過一定學(xué)分的生物、化學(xué)、物理和微積分等課程。一起去留學(xué)http://

5.推薦信:如申請者的本科畢業(yè)學(xué)校設(shè)有“醫(yī)學(xué)預(yù)科委員會”，則應(yīng)提交該機構(gòu)撰寫的推薦信；如申請者的本科畢業(yè)學(xué)校未設(shè)立醫(yī)學(xué)預(yù)科委員會，則應(yīng)該提交本科教授撰寫的推薦信，推薦信的具體數(shù)量由所申請的學(xué)校來決定。

6.資金證明:國際學(xué)生需提供充足的資金證明，以表明自己的經(jīng)濟來源足以能夠承擔(dān)學(xué)習(xí)期間的所有費用。醫(yī)學(xué)院每年的學(xué)費大多在3萬美元以上，而且很少提供獎學(xué)金。

對中國申請者來說，申請學(xué)校和簽證時一般需要提供自己的銀行存款文件作為證明；就讀時一般都可以通過申請學(xué)生貸款來解決資金問題。醫(yī)生在美國屬于高薪的中產(chǎn)階級，一般年薪都在十萬美元以上，拿到二、三十萬美元也是常事。所以學(xué)費相對而言只是一筆較小的教育投資。

第三篇：年輕時離寬容很遠美文

上課的時候，與學(xué)生展開討論。就一個問題：假若時光可以倒流，你更愿意生活在哪個朝代？

一個抹眼影的女孩，宣稱說自己最愿意生活在唐朝，因為武則天竟然可以當(dāng)皇帝，足可見那時女人的地位有多高。這一句觸怒了身旁一個東北來的大男生，他嚷嚷道：可最后還不是被男人重新給奪了皇位去？總是一臉自信的班長，站起來信誓旦旦道：自己還是愿意生活在當(dāng)下，因為古代既沒有電視可看，也沒有電腦可玩，而且老百姓衣不蔽體，生活艱辛，溫飽都無法解決，那活著可真受罪。班長后位的男生聽了即刻反駁：你怎么就能肯定那時人們會不如現(xiàn)在的我們幸福，說不定人家精神比你充實呢！班長直接將聲音提高了八度：物質(zhì)都沒法保障，精神生活更不用提了！

眼看著班長和后位的男生要吵起來，我趕緊轉(zhuǎn)移話題，讓他們兩個不至于在課堂上就動了武。但看看他們的臉色，也知道課下的隔閡是必不可少了。但這讓我突然想起一次在班里表揚另外一個班的男生所寫的詩歌，臺下一個男生當(dāng)即不屑一顧地撇嘴道：就這，還叫詩歌？我也能寫，而且，一點都不比他差。我只好圓場：那下節(jié)課希望大屏幕上有你的大作哦。

又看一個學(xué)生的博客，匿了名，寫宿舍里一個男生養(yǎng)了小狗，卻總是對它罵罵咧咧，似乎他的生命真的比這只狗要高貴很多。又提及舍友與自己總是作對，但凡自己覺得好的，他必定提反對意見，有時自己興致勃勃給周圍同學(xué)朗誦一段詩詞，他當(dāng)即嘲笑，說，真難聽。有那么幾次，他幾乎和舍友想要打上一架，狠狠地將心里淤積的憤怒全都發(fā)泄出去，可是最終，他選擇了沉默。但是，這卻讓他一日日活在痛苦之中，以至他想要逃避回家，并在博客里質(zhì)問父母，為何將他送到這樣一個處處是冷漠?dāng)橙说拇髮W(xué)里。

我不知道如何安慰這些抱怨多于思考的學(xué)生。他們的痛苦，我也曾歷經(jīng)，卻遠沒有他們這一代人這樣強烈，一面希望被人欣賞，一面卻又從不會主動地學(xué)會欣賞別人。寬容與忍耐，在身為獨生子女的他們的心里變得如此稀缺而且奢侈。在這個寬闊的校園里，他們與周圍同學(xué)之間的距離，隔著一條窄窄的通道，甚至是一個書桌，或者一張床板，可是，這樣的距離，卻又遙遠到不可逾越，就連一個溫暖的短信、一句素常的問候，都不能夠給予。

那些下課后的學(xué)生，對我道一聲“再見”，便穿過熱鬧的人群，孤獨地離開教室，去食堂吃飯了，我常常替他們感傷。他們寧可一個人享受盛宴，也不愿邀請某個除了上課便很少會相見的同班同學(xué)，一起品一杯可樂，或者在陽光下的湖邊小坐片刻。反而那些虛擬不可觸摸的網(wǎng)友、博友、微博友，會讓他們?nèi)杖崭C在宿舍里，聊到夜深人靜，還覺得興致盎然。

曾經(jīng)問一個學(xué)生，你們要如何才能學(xué)會容忍外人的錯誤或者挑剔呢？你們可以在網(wǎng)上如魚得水，或者在博客日志里對陌生人敞開，可是，為什么卻不能像老師寬容你們的遲到、偶爾的任性、上課的尖叫一樣，對近在咫尺的同學(xué)綻開可以泯去仇怨的笑容，或者張開能夠擁抱天空的雙臂？這個被問到的學(xué)生，朝我聳聳肩道：其實我很寬容，如果他們主動來一笑泯恩仇，我又怎會糾纏至此？

我笑，并即刻明白，他們距離寬容，為何總是有漫漫長途。

第四篇：婚姻很近,幸福很遠

婚姻很近,幸福很遠

現(xiàn)如今，有很多相愛的戀人，認(rèn)為結(jié)婚是一件非常難的事情。主要的原因還是在于金錢方面。覺得要買新房子、要買車子，才能夠算得上具備了結(jié)婚的條件。那么，關(guān)于婚姻，最重要的基礎(chǔ)要素——兩個人想要共度余生的愿望，早就不知道被拋到哪里去了。其實，婚姻很近,幸福很遠。

想結(jié)婚，沒有那么復(fù)雜。幾塊錢辦一張結(jié)婚證就算是搞定了。我們國家不是有一句俗話叫做錢能夠解決的問題，都不算是問題。放在這里，意思也就是說，結(jié)婚并不是一件難于登天的事。至于結(jié)婚典禮，擺個酒席就算是通知了親朋好友了。然而，接下來的幾十年的光陰，和登記辦理結(jié)婚證的幾分鐘，以及擺個婚宴酒席的幾個笑死比起來，就顯得太漫長了。

幸福感與結(jié)婚典禮是否足夠的豪華隆重，其實是沒有半毛錢關(guān)系的。就算是舉辦了一場盛世結(jié)婚儀式，那又如何呢？感情破裂了，不幸福了，該離婚不還是要辦離婚么。有時候就敢打婚姻很近,幸福很遠。

第五篇：幸福離我們有多遠詩歌

幸福不是一百千克的金項鏈，不是名貴的“寶馬”,不是天價的別墅，不是高高在上的權(quán)勢-------

幸福是什么？

幸福是饑餓時，媽媽那碗香噴噴的蔥花面，撥開面條下面藏著兩個誘人的荷包蛋；

幸福是寒潮突襲時，父親急匆匆趕來給你披上的那件厚厚的老皮襖；

幸福是你病痛中，小伙伴們圍在你的床前，告訴你明天他們等著你一起去谷場上放風(fēng)箏或一起去小樹林里掏鳥蛋；

幸福是你迷茫時，遠方的她給你寄來的那封關(guān)愛和激勵的信或一張風(fēng)景別致的明信片；

幸福是靜謐的夜晚，妻子蜷縮在你的懷里，甜甜的睡去，間或發(fā)出一聲嬌嗔的夢囈；

幸福是你風(fēng)塵仆仆打拼歸來，一下車站孩子飛奔而來，告訴你他已等了你兩個多小時，拽著你的手用他稚嫩的肩幫你扛起行囊，對你說你的她早已在家為你備好了下酒菜；

幸福是兩個白發(fā)老人，在夕陽西下的余光里，拄著拐杖，攜手相扶，歸巢，煮一碗香爛的軟飯--------

其實幸福離我們并不遠，在這個焦慮的時代，不妨靜下心來，放慢節(jié)奏，細細的品味，曾經(jīng)擁有或正在擁有的--

溫暖！