第一篇：團(tuán)學(xué)骨干培訓(xùn)報告“做好大學(xué)生干部”

國際經(jīng)濟(jì)貿(mào)易系

團(tuán)

學(xué)

骨

干

培

訓(xùn)

報

告

二零一二年四月二十六日

如何做好大學(xué)生干部

根據(jù)院團(tuán)委《關(guān)于舉辦團(tuán)學(xué)骨干培訓(xùn)》的要求，我系參與團(tuán)學(xué)骨干培訓(xùn)的同學(xué)以“如何做好大學(xué)生干部”為主題進(jìn)行討論學(xué)習(xí)。討論會共分三個階段：

第一階段：由組長史方南分析團(tuán)學(xué)骨干培訓(xùn)的目的，以及作為團(tuán)支部骨干干部的我們應(yīng)該怎樣向同學(xué)傳達(dá)中國共青團(tuán)的精神？我們應(yīng)該怎么做才能更好的服務(wù)同學(xué)，幫助老師。

第二階段：以“如何做好大學(xué)生干部”為中心思想進(jìn)行討論，同學(xué)們踴躍發(fā)言各抒己見。討論會上大家對以下問題進(jìn)行了討論。Q 1:作為班干，我們應(yīng)該怎么去服務(wù)同學(xué)？

答：A: 作為一名學(xué)生干部，必須要努力學(xué)習(xí)政治理論，塑造良好的品行。

B: 作為一名學(xué)生干部，必須要有較高的威信和較強(qiáng)的議事能力，做好帶頭作用。

Q 2：在學(xué)習(xí)和工作中，我們應(yīng)該怎樣合理安排時間？ 答：A：學(xué)生的天職就是認(rèn)真學(xué)習(xí)專業(yè)知識，在保證良好的學(xué)習(xí)情況下認(rèn)真落實相關(guān)的工作。

Q 3：當(dāng)學(xué)生干部是否浪費(fèi)時間，影響學(xué)業(yè)？

我系同學(xué)說道，學(xué)生干部與其他同學(xué)之間形成競爭機(jī)制，營造“比、學(xué)、趕、幫、超”的良好氛圍，更利于學(xué)習(xí)。在與其他學(xué)生干部相處中，我們秉承，一做事與做人有機(jī)結(jié)合。二有強(qiáng)大的信心和堅定的決心。三養(yǎng)成干部素質(zhì)。會上明確提出了：生活上馬馬虎虎必然引起作

風(fēng)上得分馬馬虎虎，作風(fēng)上的馬馬虎虎必然引起政治上的馬馬虎虎，生活上的隨隨便便必然引起作風(fēng)上的隨隨便便；堂堂正正做人，清清白白做事等五個觀點(diǎn)。

第三階段：分析總結(jié)每一位同學(xué)提出的意見，副組長吳紅針對大家提出的好方法、想法進(jìn)行匯總。大家一致認(rèn)為學(xué)生干部首先必須思想上純潔，政治上堅定。因此，我在平時的學(xué)習(xí)中，能自覺學(xué)習(xí)政治理論，學(xué)習(xí)黨的十六大精神和“三個代表”重要思想，積極擁護(hù)黨的各項路線、方針、政策，自覺地在思想上、行動上同黨中央保持一致，在各項政治活動中，不僅自己積極參與，而且還積極引導(dǎo)周邊和周圍的同學(xué)一起參加。與此同時，以“無論干什么事，必須首先要學(xué)會做人”作為出發(fā)點(diǎn)，平時注重堂堂正正做人，踏踏實實做事，表里如一，尊敬師長，講究誠信，以凸現(xiàn)良好的品行。

最后由組長對“干部”一詞提出了自己的看法。

“天地歸一為之：‘干’，立得穩(wěn)、敢于說、傾聽群眾意見為之‘部’”的“干部”注釋,學(xué)生干部就是學(xué)生的領(lǐng)導(dǎo)者、管理者、服務(wù)者的定義。會上，小組組長重申了領(lǐng)導(dǎo)干部“三要三不要”的重要素質(zhì)：要團(tuán)結(jié)不要內(nèi)訌；要敢于負(fù)責(zé)不要推諉；要講原則不要無原則地茍同。當(dāng)一名優(yōu)秀的干部，要重視表率的無窮作用，以身作則，“欲要人為之，唯有己先為”，積極培養(yǎng)自身素質(zhì)。

以上為我系團(tuán)學(xué)骨干培訓(xùn)討論報告的主要思想?yún)R報。

第二篇：大學(xué)生干部骨干培訓(xùn)學(xué)習(xí)體會

參加了學(xué)生會學(xué)習(xí)指導(dǎo)部主辦的第二期“航大英才”干部培訓(xùn)，讓我收獲頗豐。在一個多小時的時間里，通過張家秀老師激情四射的演講，讓我對如何提高自己的綜合素質(zhì)有了很深的感觸。

在張老師“學(xué)習(xí)、奮斗、寫作、演講、市場”五個主要觀點(diǎn)中，讓我收獲最多的應(yīng)該是寫作和演講。我認(rèn)為，對于一個現(xiàn)代的大學(xué)生來說，能寫一手好文章，絕對是一筆巨大的財富，這里的文章，不僅僅局限于敘事文章、學(xué)術(shù)論文，更延伸到應(yīng)用作文。如果一個能在大學(xué)就鍛煉出深厚的寫作基礎(chǔ)的人，無疑在今后激烈的工作競爭中搶占了先機(jī)。在很多大學(xué)生失業(yè)原因的調(diào)查中，越來越多的原因是由于職員的文筆水平不高，對于應(yīng)用作文，公文的寫作略顯生疏，更有甚者連基礎(chǔ)的工作總結(jié)都寫不好，試問有哪一個公司企業(yè)愿意招一個還要培養(yǎng)這樣基礎(chǔ)課程的職員？在市場經(jīng)濟(jì)競爭如此激烈的今天，企業(yè)需要的是一個能為自己服務(wù)的職員，而不需要一個會“學(xué)習(xí)”的學(xué)生。所以，對于寫作，是當(dāng)今大學(xué)生必須重視的問題，特別是文科學(xué)生，如果自己的寫作功底并不深厚，那勢必在今后的競爭中處于劣勢。對于寫作，很多理工科學(xué)生往往是最容易忽略的，他們天真的認(rèn)為寫作這種東西文科生做就夠了，但是他們并沒有想過，如果自己有深厚的寫作功底，在與同一起跑線上的競爭者競爭時，自己就多了一個能在眾多應(yīng)征者中脫穎而出的機(jī)會。所以，寫作的培養(yǎng)是至關(guān)重要的。

再有，就是演講的重要性。張家秀老師在演講中提及了一個很重要的觀點(diǎn)，他提到，演講并非僅僅是站在講臺上給臺下的聽眾滔滔不絕，在平常的生活中與同事朋友就算是只有一分鐘的談話，那也是演講，怎樣做到你說的意思能讓聽者明白，這也是一個值得深究的問題。很多滿腹才華的人為什么受到埋沒？不是沒有能識千里馬的伯樂，而是他沒能做到自我推薦。對方案的想法因為無法完全表達(dá)給領(lǐng)導(dǎo)者，從而造成領(lǐng)導(dǎo)者對你的能力認(rèn)識產(chǎn)生偏差，導(dǎo)致了“千里馬缺伯樂”的局面，對企業(yè)公司來說也造成了人才的流失。由此可見，演講能力的培養(yǎng)是多么的重要。演講能力不僅對于普通的學(xué)生，一般的求職者至關(guān)重要，對于一個團(tuán)體中的領(lǐng)導(dǎo)者更是一個不可或缺的基本能力。一個成功的領(lǐng)導(dǎo)者必須擁有的一項素質(zhì)就是與人的交流能力。試想，一個領(lǐng)導(dǎo)在會上傳達(dá)工作，但是沒有一個職員明白自己的工作自己的職責(zé)，那是不是這個領(lǐng)導(dǎo)的失??？與下屬的交流，是一個優(yōu)秀領(lǐng)導(dǎo)者必要的，傾聽下屬的需求，了解群眾的反應(yīng)，統(tǒng)統(tǒng)離不開與人的交流，也就是我們現(xiàn)在所說的演講。演講能力不管是對一個普通的大學(xué)生還是對一個大企業(yè)的領(lǐng)導(dǎo)者來說，都是很重要的。

而學(xué)習(xí)、奮斗、市場也是對培養(yǎng)一個擁有較高綜合素質(zhì)的大學(xué)生不可缺少的。沒有通過學(xué)習(xí)不可能提高自己的應(yīng)用能力；世界上沒有“天上掉餡餅”的傳說，所以需要努力的奮斗；我們培養(yǎng)的能力，都是以市場為主體的，沒有市場，也就沒有我們展示我們能力的舞臺。對于張老師提及的五個方面，都是提高自身素質(zhì)必不可少的，缺一不可，而對于現(xiàn)在的大學(xué)生來說，空談理想是徒勞，做好這些，提高自身素質(zhì)才在就業(yè)洪流中生存下來的不二法門。

第三篇：大學(xué)生團(tuán)學(xué)干部培訓(xùn)心得

為了進(jìn)一步提高我校學(xué)生干部的綜合素質(zhì)，樹立遠(yuǎn)大的理想，增強(qiáng)自我教育、自我管理、自我服務(wù)的意識，在學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和指導(dǎo)下，學(xué)院團(tuán)委召開了系級干部培訓(xùn)大會，對干部來說,能夠系統(tǒng)地進(jìn)行學(xué)習(xí),確實是一次極好的機(jī)會.通過請省市黨校專家講授,課后課外討論等多種形式,作為其中之一的我們深感受益匪淺。

此次學(xué)生干部培訓(xùn)包括了各種培訓(xùn)，其涵蓋內(nèi)容之多，范圍之廣，強(qiáng)度之大，使我感受頗深，對我們?nèi)w同學(xué)來說是一次非比尋常的體驗。關(guān)于此次學(xué)生干部培訓(xùn)我有以下幾點(diǎn)體會：

一、學(xué)生干部對自我角色的定位

學(xué)生干部的前提和基本是學(xué)生，既然是學(xué)生就和普通同學(xué)一樣。“學(xué)生干部”我覺得這個名詞更強(qiáng)調(diào)的是學(xué)生二字，作為學(xué)生，就要以學(xué)為主兼學(xué)多樣。“干部”對于我們來說只是一個機(jī)會，一個可以為同學(xué)們服務(wù)的機(jī)會，一個可以鍛煉自己能力的機(jī)會。學(xué)生干部不是為了贏取利益，學(xué)生干部這個稱謂里義務(wù)的含義多于權(quán)利，就像一個圓，同學(xué)們的需要是圓心，我們是圓周上不停奔跑的點(diǎn)。我們能滿足同學(xué)們的需要，反映出同學(xué)們的意見與建議。所以，作為學(xué)生干部應(yīng)該放正自己的位置。作為學(xué)生干部都應(yīng)該有一個信念——事情要么不做，要么就認(rèn)真去做。

二、作為學(xué)生干部所應(yīng)該具有的素質(zhì)

作為一個優(yōu)秀的學(xué)生干部必須具有以下的素質(zhì)：①堅不可摧的心理素質(zhì)；②指點(diǎn)江山的能力潛質(zhì)；③高瞻遠(yuǎn)矚的現(xiàn)代觀念；④懂得說話的基本藝術(shù)；⑤掌握演講的一般技巧。學(xué)生干部要講究領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)，尊重個人特長，發(fā)揮團(tuán)隊精神，調(diào)動激勵他人的積極性，以求個人和集體的最大化地實現(xiàn)，永遠(yuǎn)不要把自己獨(dú)立于大家之外，你只是集體中的普通一員。不斷的積累知識，做好學(xué)生的工作，為同學(xué)們服務(wù)，加強(qiáng)民主和服務(wù)意識，謙虛的對待每一位同學(xué)，如實的反映同學(xué)們的要求，因為同學(xué)們的要求就是我們的要求，維護(hù)同學(xué)們的合法權(quán)益是我們的責(zé)任。學(xué)習(xí)工作要有激情、有耐心,有責(zé)任感。多和同學(xué)們交流，及時了解大家的想法和要求，因為我們的工作是代表同學(xué)們的利益的。對于同學(xué)們的意見和建議要善于科學(xué)、正確的集中，學(xué)會引導(dǎo)，切不可做有損同學(xué)們利益的事情。另外作為學(xué)生干部不僅要學(xué)好自身的專業(yè)知識，還要多讀書以拓寬知識面，提高科學(xué)人文素

質(zhì)和人文修養(yǎng)，才不會 “ 有知識沒文化，有學(xué)識沒修養(yǎng) ”。學(xué)習(xí)是學(xué)生的天職，學(xué)生會干部在工作之余仍不能放松學(xué)習(xí)，要合理配置時間，學(xué)會學(xué)習(xí)、工作和休息，學(xué)會協(xié)調(diào)自身的時間和精力，調(diào)整狀態(tài)，以促進(jìn)自身綜合素質(zhì)的全面提高。

三、學(xué)生干部應(yīng)掌握的工作方法

少說多做。這里指的少說，是指少說空話，多干實事。我們常說：“行動比語言更莊重”就是講的說到做到。我們的班干部要恪守這樣的原則，自己做不到的事不說，說了就一定做到；要求別人做到的，自己一定做到；不要求同學(xué)做的，自己首先不做。

虛心向他人學(xué)習(xí)?！疤撔氖谷诉M(jìn)步，驕傲使人落后?！痹趯嶋H工作中，我們的學(xué)生干部一定要學(xué)會謙虛謹(jǐn)慎，虛心學(xué)習(xí)他人的長處，用別人的長處去比較自己的短處，就會發(fā)現(xiàn)自己身上存在很大差距，你就會下決心改正不足。

在實際工作中的禁忌：①高壓政策；②吹噓做法；③被動應(yīng)付；④清高態(tài)度；⑤專橫態(tài)度；⑥好人思想

作為學(xué)生干部首先要盡心盡力做好本職工作。一個班級、一個系、甚至一個學(xué)院正常運(yùn)行，都離不開學(xué)生干部的默默工作。我覺得學(xué)生干部做好自己的本職工作需要“三心”，即耐心、細(xì)心和責(zé)任心。

總之，這次團(tuán)校的學(xué)習(xí)讓我受益匪淺，相信在今后的學(xué)習(xí)生活中我會作得更好！

最后，學(xué)生干部在工作中要有團(tuán)隊精神和協(xié)作意識。團(tuán)隊精神是一個集體是否有吸引力的標(biāo)志，而個人主義是這個時代年輕人需要克服的障礙。在工作中，團(tuán)隊精神和協(xié)作意識將能充分發(fā)揮出全部人的潛在能力，更加高效的完成任務(wù)。

這次的干部培訓(xùn)主要在學(xué)風(fēng)建設(shè)、思想修養(yǎng)及心理素質(zhì)進(jìn)行了主要的學(xué)習(xí)，讓我們受益匪淺，為我們以后的工作指導(dǎo)好方向。

第四篇：大學(xué)生團(tuán)學(xué)干部培訓(xùn)心得

學(xué)生干部團(tuán)知識學(xué)習(xí)心得體會

---王茜

為了進(jìn)一步提高我校學(xué)生干部的綜合素質(zhì)，樹立遠(yuǎn)大的理想，增強(qiáng)自我教育、自我管理、自我服務(wù)的意識，在學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和指導(dǎo)下，學(xué)院團(tuán)委召開了系級干部培訓(xùn)大會，對干部來說,能夠系統(tǒng)地進(jìn)行學(xué)習(xí),確實是一次極好的機(jī)會.通過請省市黨校專家講授,課后課外討論等多種形式,作為其中之一的我們深感受益匪淺。

此次學(xué)生干部培訓(xùn)包括了各種培訓(xùn)，其涵蓋內(nèi)容之多，范圍之廣，強(qiáng)度之大，使我感受頗深，對我們?nèi)w同學(xué)來說是一次非比尋常的體驗。關(guān)于此次學(xué)生干部培訓(xùn)我有以下幾點(diǎn)體會：

一、學(xué)生干部對自我角色的定位

學(xué)生干部的前提和基本是學(xué)生，既然是學(xué)生就和普通同學(xué)一樣?！皩W(xué)生干部”我覺得這個名詞更強(qiáng)調(diào)的是學(xué)生二字，作為學(xué)生，就要以學(xué)為主兼學(xué)多樣。“干部”對于我們來說只是一個機(jī)會，一個可以為同學(xué)們服務(wù)的機(jī)會，一個可以鍛煉自己能力的機(jī)會。學(xué)生干部不是為了贏取利益，學(xué)生干部這個稱謂里義務(wù)的含義多于權(quán)利，就像一個圓，同學(xué)們的需要是圓心，我們是圓周上不停奔跑的點(diǎn)。我們能滿足同學(xué)們的需要，反映出同學(xué)們的意見與建議。所以，作為學(xué)生干部應(yīng)該放正自己的位置。作為學(xué)生干部都應(yīng)該有一個信念——事情要么不做，要么就認(rèn)真去做。

二、作為學(xué)生干部所應(yīng)該具有的素質(zhì)

作為一個優(yōu)秀的學(xué)生干部必須具有以下的素質(zhì)：①堅不可摧的心理素質(zhì)；②指點(diǎn)江山的能力潛質(zhì)；③高瞻遠(yuǎn)矚的現(xiàn)代觀念；④懂得說話的基本藝術(shù)；⑤掌握演講的一般技巧。學(xué)生干部要講究領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)，尊重個人特長，發(fā)揮團(tuán)隊精神，調(diào)動激勵他人的積極性，以求個人和集體的最大化地實現(xiàn)，永遠(yuǎn)不要把自己獨(dú)立于大家之外，你只是集體中的普通一員。不斷的積累知識，做好學(xué)生的工作，為同學(xué)們服務(wù)，加強(qiáng)民主和服務(wù)意識，謙虛的對待每一位同學(xué)，如實的反映同學(xué)們的要求，因為同學(xué)們的要求就是我們的要求，維護(hù)同學(xué)們的合法權(quán)益是我們的責(zé)任。

三、學(xué)生干部應(yīng)掌握的工作方法

虛心向他人學(xué)習(xí)。“虛心使人進(jìn)步，驕傲使人落后。”在實際工作中，我們的學(xué)生干部一定要學(xué)會謙虛謹(jǐn)慎，虛心學(xué)習(xí)他人的長處，用別人的長處去比較自己的短處，就會發(fā)現(xiàn)自己身上存在很大差距，你就會下決心改正不足。

在實際工作中的禁忌：①高壓政策；②吹噓做法；③被動應(yīng)付；④清高態(tài)度；⑤專橫態(tài)度；⑥好人思想

作為學(xué)生干部首先要盡心盡力做好本職工作。一個班級、一個系、甚至一個學(xué)院正常運(yùn)行，都離不開學(xué)生干部的默默工作。我覺得學(xué)生干部做好自己的本職工作需要“三心”，即耐心、細(xì)心和責(zé)任心。

這次的干部培訓(xùn)主要在學(xué)風(fēng)建設(shè)、思想修養(yǎng)及心理素質(zhì)進(jìn)行了主要的學(xué)習(xí)，讓我們受益匪淺，為我們以后的工作指導(dǎo)好方向。

12級：王茜

第五篇：大學(xué)生團(tuán)學(xué)干部培訓(xùn)心得體會

團(tuán)學(xué)干部培訓(xùn)心得體會

3月12-13日，我們機(jī)電學(xué)院舉辦了第六期團(tuán)學(xué)干部培訓(xùn)班，作為副班長的我很榮幸的參加了這次培訓(xùn)。通過這次培訓(xùn)班的學(xué)習(xí)，我收獲頗豐，從老師精彩的講課中學(xué)到很多對自己有用的東西，受益匪淺。

此次培訓(xùn)共有三次課。第一天上午是校學(xué)生處杜處長的講課，杜處長首先充分肯定了我們團(tuán)學(xué)干部的成績，也指出了我們讓存在的不足之處，如：政治覺悟和理論水平還不夠高，政治敏感度不足……然后杜處長又給我們分析總結(jié)了高校學(xué)生干部應(yīng)具備的五項基本素質(zhì)：思想政治素質(zhì)、科學(xué)文化素質(zhì)、能力素質(zhì)、心理素質(zhì)、身體素質(zhì)。最后，杜處長著重分析了學(xué)生干部提高自身素質(zhì)的方法。第一天下午給我們上課的是校心理輔導(dǎo)中心主任吳老師。吳主任的課題是：自助助人——學(xué)生干部心理素質(zhì)培養(yǎng)，吳主任互動性的教學(xué)，重點(diǎn)介紹了高校學(xué)生干部應(yīng)具備的心理素質(zhì)及如何調(diào)節(jié)自己的不良情緒，以一種積極的情緒對待學(xué)習(xí)、工作和生活。最后一次課是校團(tuán)委許書記給我們上的，許書記分析了學(xué)生干部的工作思想和工作方法，教我們?nèi)绾握_對待我們的工作及怎樣完成各項工作。幾位老師生動的語言，激情的講課都給我留下了深刻的印象。

培訓(xùn)結(jié)束以后反思了自己以前的工作，覺得自己身上還有許多的缺點(diǎn)和不足，如自身政治理論水平不夠高、工作與學(xué)習(xí)的關(guān)系處理的不夠完善、對待工作還有一定情緒等。通過此次培訓(xùn)，我對學(xué)生干部的認(rèn)識又加強(qiáng)了一些，我認(rèn)為在以后的工作中我們學(xué)生干部應(yīng)當(dāng)逐步完善自身各種能力，積極對待工作，多與同學(xué)們溝通，為同學(xué)們排憂解難，做一名合格的學(xué)生干部。

在以后的工作的我要努力做到以下幾點(diǎn)：

一、思想積極要求上進(jìn)，不斷提高政治素養(yǎng)

平時要求自己能認(rèn)真學(xué)習(xí)馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想，并且努力踐行“三個代表”，不斷提高自身政治修養(yǎng)，熱愛祖國，熱愛黨，堅定社會主義信念，樹立正確的世界觀、價值觀、人生觀，二、認(rèn)真學(xué)習(xí)，努力工作

在工作上，做到一絲不茍，認(rèn)真踏實，從不假公濟(jì)私，積極負(fù)責(zé)的完成好班級的日常工作，也能積極主動的協(xié)助其它班干做好工作，不拖拉，一直都是以“今日事，今日畢”的原則去做每一件事。身為班干在工作和學(xué)習(xí)上難免會產(chǎn)生一些時間沖突，要很好的解決這些問題，做到學(xué)習(xí)、工作兩不誤。

三、樹立榜樣，團(tuán)結(jié)集體

在班級里，做為一名班干，和同學(xué)相處融洽。平時注意工作方法，積極帶頭能加學(xué)校的各項活動。平時，養(yǎng)成自我批評的優(yōu)良作風(fēng)，要正確的對待同學(xué)的批評和意見，處處起帶頭作用，樹立同學(xué)們學(xué)習(xí)的榜樣。團(tuán)結(jié)所有同學(xué)，共同努力為我們班集體建設(shè)貢獻(xiàn)力量。

總而言之，要想當(dāng)好一個好的班干我還有很多東西需要學(xué)習(xí)，當(dāng)然我也會認(rèn)真的去實踐，去努力，我相信通過我的努力，我一定會成為一名優(yōu)秀的學(xué)生部。

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2011年×月×日