第一篇：長(zhǎng)崗聯(lián)小五風(fēng)建設(shè)方案

龍王鎮(zhèn)長(zhǎng)崗聯(lián)小集中開(kāi)展整治“五風(fēng)”活動(dòng)

實(shí) 施 方 案

為貫徹落實(shí)胡錦濤總書(shū)記在中紀(jì)委十七屆六次全會(huì)上關(guān)于加強(qiáng)干部作風(fēng)建設(shè)的講話精神，著力解決我區(qū)教體系統(tǒng)部分黨員干部中存在的“庸、懶、散”等突出問(wèn)題，進(jìn)一步鞏固全區(qū)教體系統(tǒng)開(kāi)展干部作風(fēng)建設(shè)活動(dòng)的成果，為辦人民滿意教育提供有力保證。根據(jù)區(qū)委作風(fēng)建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組統(tǒng)一布署，結(jié)合中心校的文件要求，集中兩個(gè)月時(shí)間，在我校教育系統(tǒng)開(kāi)展整治“庸、懶、散”等不良作風(fēng)專項(xiàng)活動(dòng)。為確保活動(dòng)取得實(shí)效，現(xiàn)制定如下方案：

一、指導(dǎo)思想

以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo)，深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，以解決我校黨員干部及廣大教師在工作狀態(tài)、業(yè)務(wù)能力、工作紀(jì)律等方面存在的“庸、懶、散”問(wèn)題為重點(diǎn)，以績(jī)效管理、監(jiān)督檢查、厲行問(wèn)責(zé)、完善制度為抓手，通過(guò)上下聯(lián)動(dòng)、系統(tǒng)整治，努力打造一支思想解放、勇于創(chuàng)新、遵規(guī)守紀(jì)、忠于職守、積極進(jìn)取、充滿朝氣和活力的教育管理干部隊(duì)伍。

二、整治主要內(nèi)容

1、治庸。重點(diǎn)解決：①工作缺乏事業(yè)心和責(zé)任感，不思進(jìn)取，得過(guò)且過(guò)，無(wú)所事事，工作不在狀態(tài)，出工不出力，只當(dāng)和尚不撞鐘；②業(yè)務(wù)不熟練，不能按時(shí)按質(zhì)完成工作任

務(wù)，業(yè)績(jī)平平；③思想因循守舊，工作思路不開(kāi)闊，缺乏開(kāi)拓進(jìn)取精神。

2、治懶。主要解決：①懶于學(xué)習(xí)。沒(méi)有把學(xué)習(xí)當(dāng)成提高能力的手段，學(xué)習(xí)不主動(dòng)、不認(rèn)真，滿足于一知半解；②懶于工作。不想事干事，習(xí)慣坐堂辦公、遙控指揮，不能夠親歷親為深入一線，現(xiàn)場(chǎng)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、解決問(wèn)題；推諉扯皮，故意拖延，消極懈怠，敷衍塞責(zé)，不講效率，工作不推不動(dòng)，不能按時(shí)完成工作任務(wù)；③懶于管事。遇到難事、硬事繞道走，不能夠“沉”下心來(lái)，有針對(duì)性地研究解決。

3、治散。主要解決：①管理松散，不能夠堅(jiān)持原則，對(duì)不良現(xiàn)象睜一只眼，閉一只眼，不敢管，怕得罪人，對(duì)黨員干部監(jiān)督管理不嚴(yán)不力。②紀(jì)律松弛，上班、開(kāi)會(huì)遲到、早退，不遵守會(huì)風(fēng)會(huì)紀(jì)，隨意接聽(tīng)電話、交頭接耳、代會(huì)、缺席；上班不務(wù)正業(yè)，工作時(shí)間脫崗串崗、上網(wǎng)玩游戲、抹牌賭博和鎮(zhèn)中心學(xué)校教育管理干部“走讀”；工作日午間飲酒。③自由主義嚴(yán)重，不履行請(qǐng)銷假手續(xù)，隨意外出。亂說(shuō)亂議，亂寫(xiě)亂告。

圍繞“庸、懶、散”專項(xiàng)整治活動(dòng)，狠剎我校存在的“跑風(fēng)”、“奢風(fēng)”、“怠風(fēng)”“玩風(fēng)”“酒風(fēng)”等不良風(fēng)氣，進(jìn)一步轉(zhuǎn)變教育管理干部工作作風(fēng)，樹(shù)立良好的教育形象。（區(qū)教體局將另行文對(duì)剎“五風(fēng)”作詳細(xì)安排。）

三、具體措施：

此次集中整治活動(dòng)從2011年3月4日開(kāi)始至2011年4月30日結(jié)束，分四個(gè)階段進(jìn)行。

（一）、學(xué)習(xí)動(dòng)員階段(3月4日－3月11日)

1、深入發(fā)動(dòng)。動(dòng)員廣大教師、黨員干部，做好思想發(fā)動(dòng)工作。并制定好我校的具體工作計(jì)劃。

2、廣泛宣傳。開(kāi)辦專欄，充分運(yùn)用宣傳欄、橫幅、標(biāo)語(yǔ)、板報(bào)等形式，加大宣傳力度，要在本支部樹(shù)立典型，總結(jié)推廣先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)。通過(guò)廣泛宣傳，在廣大教師中營(yíng)造社會(huì)良好的輿論氛圍。

3、強(qiáng)化學(xué)習(xí)。認(rèn)真開(kāi)展創(chuàng)建學(xué)習(xí)型學(xué)校、學(xué)習(xí)型干部教師隊(duì)伍。組織廣大黨員干部、教師深入學(xué)習(xí)胡錦濤總書(shū)記在中紀(jì)委十七屆六中全會(huì)上的重要講話，省、市、區(qū)領(lǐng)導(dǎo)關(guān)于集中整治干部不良作風(fēng)的系列重要指示精神，《中國(guó)共產(chǎn)黨黨章》、《中國(guó)共產(chǎn)黨紀(jì)律處分條例》、《中華人民共和國(guó)公務(wù)員法》等法律法規(guī)，區(qū)委、區(qū)政府及區(qū)教體局出臺(tái)的關(guān)于加強(qiáng)干部作風(fēng)建設(shè)的有關(guān)文件規(guī)定，教師及黨員干部要制定專題學(xué)習(xí)培訓(xùn)計(jì)劃，每人一個(gè)學(xué)習(xí)筆記本，每人建一個(gè)學(xué)習(xí)檔案，每月開(kāi)展兩次學(xué)習(xí)，每天學(xué)習(xí)一小時(shí)。通過(guò)學(xué)習(xí)培訓(xùn)，提高廣大黨員干部及廣大教師的思想政治素質(zhì)和業(yè)務(wù)工作能力。

4、開(kāi)展競(jìng)賽活動(dòng)。著力營(yíng)造“人人有目標(biāo)、人人有責(zé)任、人人爭(zhēng)榮譽(yù)”的創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)濃厚氛圍。廣大教師要把心思

和精力放在比學(xué)習(xí)、比工作、比能力、比實(shí)干、比貢獻(xiàn)上。

（二）、集中整治階段（3月11日－4月1 0日）。采取自查自糾、明查暗訪、公眾評(píng)議和績(jī)效考核相結(jié)合的方式，對(duì)黨員干部干部作風(fēng)存在的“庸、懶、散”問(wèn)題進(jìn)行集中整治。

1、開(kāi)展自查自糾。①深刻反思。領(lǐng)導(dǎo)班子成員干部。耍圍繞“庸、懶、散”等問(wèn)題，深刻反思，認(rèn)真查擺；②公開(kāi)表態(tài)。要專門召開(kāi)會(huì)議，組織干部表態(tài)，表態(tài)內(nèi)容包括：查找出來(lái)的問(wèn)題，問(wèn)題產(chǎn)生的原因以及有針對(duì)性的解決措施。

2、實(shí)行公開(kāi)承諾。根據(jù)工作職能和崗位職責(zé)，每名干部都要就轉(zhuǎn)變作風(fēng)作出書(shū)面承諾，并向社會(huì)公示，接受群眾監(jiān)督。使我支部黨員干部自覺(jué)做到“轉(zhuǎn)變作風(fēng)，從我做起，向我看齊，對(duì)我監(jiān)督”

3、實(shí)行績(jī)效考核和末位淘汰。對(duì)干部要制定績(jī)效考核辦法，量化到事，細(xì)化到人。每季度一評(píng)價(jià)、每半年一考核、年終總考核，并實(shí)行末位淘汰制。根據(jù)績(jī)效考核結(jié)果，分層次排出名次。連續(xù)兩年在單位排名倒數(shù)第一的要調(diào)離崗位。促使能者上、平者讓、庸者下。

4、開(kāi)展“作風(fēng)評(píng)議”活動(dòng)。做好迎評(píng)工作和組織開(kāi)展“人民滿意教育（學(xué)校）”創(chuàng)建活動(dòng)，組織社會(huì)群眾代表對(duì)我校干部作風(fēng)整治情況進(jìn)行公開(kāi)評(píng)議。對(duì)評(píng)議差的干部實(shí)行黃牌警告。

（三）、整改落實(shí)階段（4月11日－4月24日）。根據(jù)自查情況制定整改措施，落實(shí)整改責(zé)任，做到違規(guī)行為處理到位，存在問(wèn)題整改到位。

1、嚴(yán)格責(zé)任追究。認(rèn)真落實(shí)《關(guān)于實(shí)行黨政領(lǐng)導(dǎo)干部問(wèn)責(zé)的暫行規(guī)定》，對(duì)督查中發(fā)現(xiàn)的“庸、懶、散”等不良作風(fēng)問(wèn)題，嚴(yán)肅追究相關(guān)責(zé)任人的責(zé)任。對(duì)不遵守工作紀(jì)律、不堅(jiān)守工作崗位、不履行工作職責(zé)的干部，第一次通報(bào)批評(píng)，第二次誡勉談話，第三次責(zé)令辭職。

2、查處典型案件。暢通投訴渠道，認(rèn)真受理群眾對(duì)教育管理干部不良作風(fēng)問(wèn)題的投訴。舉報(bào)電話：區(qū)教體局：0710-2816920中心學(xué)校：0710-2511348。

3、完善管理制度。對(duì)我單位要對(duì)原有的管理標(biāo)準(zhǔn)和規(guī)章制度進(jìn)行認(rèn)真的清理和梳理，該修訂的修訂，該補(bǔ)充的補(bǔ)充，該廢止的廢止，該增加的增加。經(jīng)過(guò)學(xué)校專題研究討論后頒發(fā)執(zhí)行，編印成冊(cè)，人手一本，讓制度入腦入心入行動(dòng)，真正實(shí)現(xiàn)以制度管人、以制度管事、以制度治權(quán)。

（四）、總結(jié)鞏固階段（4月25日－4月30日）。

1、認(rèn)真總結(jié)經(jīng)驗(yàn)。對(duì)干部作風(fēng)集中整治活動(dòng)進(jìn)行認(rèn)真回顧和總結(jié)，檢查主要任務(wù)的落實(shí)情況和重點(diǎn)工作的推進(jìn)情況，正確評(píng)價(jià)活動(dòng)取得的成效和存在的不足?？偨Y(jié)推廣好經(jīng)驗(yàn)、好作法、好典型。在此基礎(chǔ)上，形成活動(dòng)總結(jié)材料。

2、開(kāi)展評(píng)優(yōu)表先。組織評(píng)選“十佳個(gè)人”，并總結(jié)其先進(jìn)事跡，并在廣大教師中做到廣泛宣講，把實(shí)干先進(jìn)典型舉高說(shuō)香，努力在我校形成崇尚先進(jìn)、學(xué)習(xí)先進(jìn)、爭(zhēng)當(dāng)先進(jìn)的良好風(fēng)氣。

四、加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)：支部書(shū)記是第一責(zé)任人。歐陽(yáng)全民同志任組長(zhǎng)，陳治發(fā)、陳博然同志任副組長(zhǎng)，羅國(guó)平任辦公室主任，王小勇、劉濤、張鳴、張紅偉為成員。

第二篇：“小五長(zhǎng)”整治方案

淮安市楊莊小學(xué)貫徹落實(shí)鄉(xiāng)村“小五長(zhǎng)” 不正之風(fēng)和腐敗問(wèn)題專項(xiàng)整治工作方案

為深入貫徹落實(shí)區(qū)教育局關(guān)于鄉(xiāng)村“小五長(zhǎng)”不正之風(fēng)和腐敗問(wèn)題專項(xiàng)整治工作的要求，推進(jìn)我校不正之風(fēng)和腐敗問(wèn)題的整治工作落實(shí)，結(jié)合我校實(shí)際，特制定《淮安市楊莊小學(xué)貫徹落實(shí)鄉(xiāng)村“小五長(zhǎng)”不正之風(fēng)和腐敗問(wèn)題專項(xiàng)整治工作方案 》。具體實(shí)施方案如下：

一、工作目標(biāo)

以進(jìn)一步落實(shí)黨風(fēng)廉政建設(shè)主體責(zé)任，嚴(yán)明政治紀(jì)律，嚴(yán)守政治規(guī)矩，維護(hù)人民群眾的切身利益，打造“為民、務(wù)實(shí)、清廉、高效”的校（園）長(zhǎng)和教干隊(duì)伍為目標(biāo)，突出以解決群眾最關(guān)注、回應(yīng)群眾最期待、贏得群眾最認(rèn)同為導(dǎo)向，堅(jiān)持自查從輕、被查從嚴(yán)，綜合治理、重點(diǎn)突破，上下聯(lián)動(dòng)、協(xié)同推進(jìn)，嚴(yán)肅查處“職級(jí)小但影響較大、金額小但性質(zhì)惡劣、事情小但反映強(qiáng)烈”的“小官、小案、小事”，促進(jìn)我校黨員干部知敬畏、守規(guī)矩，明底線、筑防線，讓群眾共享全面從嚴(yán)治黨成果，為努力辦好人民滿意教育提供堅(jiān)實(shí)保證。

二、整治范圍

校長(zhǎng)及校級(jí)班子其他成員和幼兒園長(zhǎng)。

三、整治內(nèi)容

（一）政治紀(jì)律方面。不嚴(yán)格執(zhí)行黨的路線、方針、政策，不認(rèn)真貫徹落實(shí)中央、省、市、區(qū)委和紀(jì)委各項(xiàng)決定、決議，有令不行、有禁不止，主體責(zé)任落實(shí)不到位等問(wèn)題。

（二）組織紀(jì)律方面。違反民主集中制原則，不按要求請(qǐng)示報(bào)告重大問(wèn)題，不如實(shí)報(bào)告?zhèn)€人重大事項(xiàng)；在民主推薦、測(cè)評(píng)、組織考察中搞非組織活動(dòng)；在干部、職工的錄用、考核、職務(wù)晉升、職稱評(píng)定、出國(guó)培訓(xùn)等工作中，隱瞞、歪曲事實(shí)真相等問(wèn)題。

（三）廉潔紀(jì)律方面。虛報(bào)、冒領(lǐng)、克扣、侵占生均公用經(jīng)費(fèi)、貧困生資助金及其他財(cái)政專項(xiàng)資金；濫發(fā)獎(jiǎng)金、津貼、補(bǔ)貼，公款旅游；違規(guī)設(shè)立小金庫(kù)、坐支挪用；違規(guī)吃喝招待、揮霍浪費(fèi)，大操大辦、借機(jī)斂財(cái)和參與高消費(fèi)娛樂(lè)健身活動(dòng)；違規(guī)收受禮品、禮金和各種有價(jià)證券、支付憑證、商業(yè)預(yù)付卡、電子紅包；將相關(guān)費(fèi)用轉(zhuǎn)嫁給服務(wù)對(duì)象、相關(guān)利益單位或個(gè)人；違規(guī)操辦婚喪喜慶事宜，借機(jī)斂財(cái)?shù)葐?wèn)題。

（四）群眾紀(jì)律方面。漠視群眾疾苦、生冷硬推、吃拿卡要、與民爭(zhēng)利、辦事不公；違規(guī)組織收取與入學(xué)掛鉤的捐資助學(xué)費(fèi)；違規(guī)組織或者參與針對(duì)學(xué)生的經(jīng)營(yíng)性活動(dòng)，或者強(qiáng)制學(xué)生訂購(gòu)教輔資料、報(bào)刊等謀取利益；違規(guī)組織、要求學(xué)生參加校內(nèi)外有償補(bǔ)課，或者組織、參與校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)對(duì)學(xué)生有償補(bǔ)課；截留、挪用幼兒點(diǎn)心費(fèi)、保育費(fèi)；收取飲水費(fèi)、講義費(fèi)、試卷費(fèi)、報(bào)名費(fèi)、空調(diào)費(fèi)、報(bào)刊費(fèi)、體檢費(fèi)、午休管理服務(wù)費(fèi)、課后看護(hù)費(fèi)、自行車看管費(fèi)、快遞保管費(fèi)等；違規(guī)代辦商業(yè)保險(xiǎn)費(fèi)，允許保險(xiǎn)公司進(jìn)校設(shè)點(diǎn)推銷、銷售商業(yè)保險(xiǎn)等問(wèn)題。

（五）工作紀(jì)律方面。違反作風(fēng)建設(shè)各項(xiàng)規(guī)定和行風(fēng)禁令，工作日中午飲酒，上班時(shí)間做與工作無(wú)關(guān)事情等問(wèn)題；不作為、慢作為、亂作為，在工作落實(shí)中效率低下、推諉扯皮；在教育

第三篇：“小五長(zhǎng)”專項(xiàng)整治方案

新莊民族小學(xué)貫徹落實(shí)“小五長(zhǎng)”專項(xiàng)整治

工 作 方 案

為認(rèn)真貫徹落實(shí)縣紀(jì)委、縣監(jiān)察局《關(guān)于對(duì)全縣基層“小五長(zhǎng)”開(kāi)展專項(xiàng)整治的方案》的通知精神（基層站長(zhǎng)、所長(zhǎng)、院長(zhǎng)、校長(zhǎng)、村長(zhǎng)等簡(jiǎn)稱為“小五長(zhǎng)”），加強(qiáng)新莊民族小學(xué)校長(zhǎng)依法行政、廉潔從政從教、高效履職，現(xiàn)結(jié)合學(xué)校實(shí)際，特制定貫徹落實(shí)“小五長(zhǎng)”專項(xiàng)整治工作方案。

一、指導(dǎo)思想

深入貫徹黨的十八大、十八屆三中、四中全會(huì)，十八屆中央紀(jì)委五次全會(huì)和總書(shū)記系列講話精神，堅(jiān)定不移推進(jìn)黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐敗工作，全面深化作風(fēng)建設(shè)。

二、工作目標(biāo)

進(jìn)一步落實(shí)黨風(fēng)廉政建設(shè)主體責(zé)任，嚴(yán)明政治紀(jì)律、嚴(yán)守政治規(guī)矩，維護(hù)人民群眾的切身利益，打造“為民、務(wù)實(shí)、清廉、高效”的學(xué)校班子隊(duì)伍。

三、整治范圍

學(xué)校學(xué)校校長(zhǎng)及各班子成員。

四、組織領(lǐng)導(dǎo)

學(xué)校成立落實(shí)“專項(xiàng)整治”工作領(lǐng)導(dǎo)小組。組成人員如下：

組

長(zhǎng)：李文松

副組長(zhǎng)：周碧儒

成員：高健

齊勇然

許遠(yuǎn)德

田政權(quán)

田申秀

五、整治內(nèi)容

（一）政治紀(jì)律

1、執(zhí)行黨的路線、方針、政策，貫徹各級(jí)會(huì)議精神情況；

2、主體責(zé)任落實(shí)情況；

3、抽查個(gè)人重大事項(xiàng)報(bào)告情況。

（二）財(cái)經(jīng)紀(jì)律

1、開(kāi)具虛假發(fā)票套取資金等問(wèn)題；

2、巧立名目、虛報(bào)項(xiàng)目、虛報(bào)冒領(lǐng)財(cái)政資金等問(wèn)題；

3、截留、挪用、貧困生資助等惠民資金問(wèn)題；

4、私設(shè)小金庫(kù)等問(wèn)題；

5、后勤食堂、亂收費(fèi)等其他違反財(cái)經(jīng)紀(jì)律的行為。

（三）作風(fēng)建設(shè)

1、耍特權(quán)威風(fēng)，向辦事群眾吃、拿、卡、要、報(bào)等問(wèn)題；

2、作風(fēng)漂浮，對(duì)群眾冷、拒、橫、推，態(tài)度粗暴等問(wèn)題；

3、庸、懶、散、軟等效率低下問(wèn)題；

4、違反工作紀(jì)律，遲到早退、請(qǐng)銷假手續(xù)不全，上班時(shí)網(wǎng)上購(gòu)物、炒股、玩游戲、看電影等問(wèn)題；

5、違規(guī)操辦婚喪喜慶事宜、借機(jī)斂財(cái)?shù)葐?wèn)題；

6、其他違反作風(fēng)建設(shè)規(guī)定的問(wèn)題。

六、落實(shí)步驟

（一）自查自糾

學(xué)校針對(duì)整改內(nèi)容，認(rèn)真開(kāi)展自查自糾工作，列出自查問(wèn)題清單，設(shè)舉報(bào)箱，公布舉報(bào)電話，制定切實(shí)可行的整改措施，限時(shí)完成整改任務(wù)，將整改結(jié)果及時(shí)向本單位干部群眾公示，確保整改落到實(shí)處。

（二）督導(dǎo)檢查

自查自糾期間，將接受各級(jí)督導(dǎo)巡視專班對(duì)學(xué)校的自查自糾工作開(kāi)展情況進(jìn)行督導(dǎo)巡視。

（三）材料上報(bào)

校長(zhǎng)將開(kāi)展專項(xiàng)整治自查表、落實(shí)“專項(xiàng)整治”工作情況形成書(shū)面材料，于6月12日前上交到容美鎮(zhèn)中心學(xué)校。

七、工作要求

（一）強(qiáng)化領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任。高度重視，積極主動(dòng)，負(fù)責(zé)人要充分履行黨風(fēng)廉政建設(shè)主體責(zé)任，結(jié)合嚴(yán)明政治紀(jì)律和政治規(guī)矩學(xué)習(xí)教育活動(dòng)，從思想上認(rèn)識(shí)本單位、個(gè)人存在的問(wèn)題。迅速制定落實(shí)工作方案，并按全縣統(tǒng)一部署認(rèn)真抓好落實(shí)。

（二）嚴(yán)格整改時(shí)限。嚴(yán)肅認(rèn)真對(duì)待整治工作，堅(jiān)決整治“專項(xiàng)整治”內(nèi)容中存在的突出問(wèn)題，嚴(yán)格按規(guī)定時(shí)限完成整治任務(wù)。

（三）嚴(yán)格責(zé)任追究。對(duì)整治工作態(tài)度消極、簡(jiǎn)單應(yīng)付的，自查自糾工作不到位的，以及對(duì)突出問(wèn)題隱瞞不報(bào)、規(guī)定時(shí)間內(nèi)不能完成專項(xiàng)整治工作、整治效果不好的校長(zhǎng)及班子成員，將通報(bào)批評(píng)和公開(kāi)曝光，并直接作為黨風(fēng)廉政工作考核重要依據(jù)，對(duì)頂風(fēng)違紀(jì)行為和嚴(yán)重違紀(jì)違規(guī)的責(zé)任人依法、依紀(jì)、依規(guī)進(jìn)行處理。

新莊民族小學(xué)

2015年6月6日

第四篇：松風(fēng)園小五班心理健康文檔

2014上學(xué)期幼兒園

心理健康教育及心理輔導(dǎo)活動(dòng)計(jì)劃

一、指導(dǎo)目標(biāo)：

1、本學(xué)期將繼續(xù)按照每周一班式活動(dòng)形式，對(duì)班上幼兒進(jìn)行心理健康教育活動(dòng)及心理輔導(dǎo)活動(dòng)，讓幼兒在心理健康方面進(jìn)一步得到良好的發(fā)展，從而促使幼兒在其它方面也能得到不錯(cuò)的發(fā)展。

2、以面向班上幼兒為主，個(gè)別輔導(dǎo)為輔，讓心理健康教育及心理輔導(dǎo)有效的融入課堂，與日常教學(xué)相輔相成，通過(guò)輕松、有趣、有意義的活動(dòng)讓幼兒獲得心理體驗(yàn)來(lái)提升、轉(zhuǎn)變自我。

二、具體工作：

1、實(shí)施心理健康教育課，以面向全體幼兒為主，個(gè)別輔導(dǎo)為輔。

2、做好“心聯(lián)小屋”的工作、班上博客的更新，為孩子的身心健康做出努力。

三、具體實(shí)施：

1、幼兒方面：

（1）、通過(guò)心理活動(dòng)，幼兒知道情緒的變化，掌握自樂(lè)助樂(lè)的妙方。

（2）、讓幼兒懂得互幫互助，愿與他人合作，知道團(tuán)結(jié)力量大。

（3）、讓幼兒學(xué)會(huì)控制自我，知道怎樣可以做的更好。

3、家長(zhǎng)方面：

與家長(zhǎng)多溝通；為班上家長(zhǎng)組織兩次培訓(xùn)（以家長(zhǎng)會(huì)的形式），并舉行一次班上家長(zhǎng)講座。

幼兒心理健康活動(dòng)安排

第三周團(tuán)體心理輔導(dǎo)活動(dòng)

——《快樂(lè)很簡(jiǎn)單》

第六周心理健康教育活動(dòng)

——《變臉娃娃》

第九周心理健康教育活動(dòng)

——《陰天、雨天、大晴天》

第十二周心理健康教育活動(dòng)

——《看得見(jiàn)的情緒》

第十五周團(tuán)體沙盤游戲

心理健康教育活動(dòng)

——《陰天、雨天、大晴天》附：（活動(dòng)安排暫定這幾周如中途有事無(wú)法進(jìn)行可向后推移）

張曉君松風(fēng)園小五班

第五篇：班風(fēng)建設(shè)方案

班風(fēng)、學(xué)風(fēng)、校風(fēng)建設(shè)的實(shí)施方案

班風(fēng)、學(xué)風(fēng)是立校之本、治學(xué)之基。為進(jìn)一步規(guī)范學(xué)生的行為，提高學(xué)生文明素質(zhì)，強(qiáng)化學(xué)生愛(ài)校、愛(ài)班的集體觀念，引導(dǎo)學(xué)生樹(shù)立自立、自律、自強(qiáng)意識(shí)，營(yíng)造嚴(yán)謹(jǐn)務(wù)實(shí)、奮發(fā)向上的學(xué)習(xí)氛圍和良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，形成良好的班風(fēng)、學(xué)風(fēng)，進(jìn)而促進(jìn)我校教育水平的提高，特制訂本方案。

一、指導(dǎo)思想

建設(shè)良好的班風(fēng)、學(xué)風(fēng)是深化教育教學(xué)改革，全面提高教育質(zhì)量和辦學(xué)效益的前提。學(xué)校以班風(fēng)、學(xué)風(fēng)建設(shè)活動(dòng)月為契機(jī)，以文明修身為主題，組織學(xué)生學(xué)習(xí)文明規(guī)范，塑造中學(xué)生講文明、守規(guī)范、知榮辱的校園文明形象。

二、建設(shè)目標(biāo)

通過(guò)加強(qiáng)班風(fēng)、學(xué)風(fēng)建設(shè)，強(qiáng)化規(guī)范教育，進(jìn)一步促進(jìn)學(xué)生養(yǎng)成良好的生活、行為習(xí)慣，營(yíng)造嚴(yán)謹(jǐn)、安全、積極的學(xué)習(xí)環(huán)境；通過(guò)加強(qiáng)班風(fēng)、學(xué)風(fēng)建設(shè)，提升班級(jí)凝聚力，形成比、學(xué)、趕、幫、超的學(xué)習(xí)風(fēng)氣。

三、組織機(jī)構(gòu)

成立班風(fēng)、學(xué)風(fēng)建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組，負(fù)責(zé)建設(shè)活動(dòng)的組織協(xié)調(diào)、督促檢查和總結(jié)評(píng)比工作。機(jī)構(gòu)如下：

組

長(zhǎng)：王金耀 副組長(zhǎng)：張世宏

梁志國(guó)

梁

軍 成員：各年級(jí)班主任

四、活動(dòng)時(shí)間9月

五、活動(dòng)安排

（一）宣傳發(fā)動(dòng)

1.召開(kāi)全校師生大會(huì)，進(jìn)行班風(fēng)、學(xué)風(fēng)建設(shè)工作部署。教風(fēng)是班風(fēng)、學(xué)風(fēng)建設(shè)的基礎(chǔ)，教師要以教風(fēng)帶動(dòng)班風(fēng)、學(xué)風(fēng)，督促教師抓好課堂教學(xué)和管理，督促學(xué)生干部做好考勤工作，并將考勤情況及時(shí)向老師匯報(bào)。

2.召開(kāi)全校管理隊(duì)伍工作會(huì)議，進(jìn)行班風(fēng)、學(xué)風(fēng)建設(shè)活動(dòng)部署。強(qiáng)化值日教師和班主任的責(zé)任意識(shí)，指導(dǎo)和支持值日教師、班主任做好細(xì)致的學(xué)生工作，突出班風(fēng)、學(xué)風(fēng)建設(shè)在學(xué)校各項(xiàng)工作中的重要地位，抓好班風(fēng)、學(xué)風(fēng)建設(shè)，以點(diǎn)帶面，進(jìn)而促進(jìn)班級(jí)良好學(xué)風(fēng)的形成。

3.各班召開(kāi)主題班會(huì)。班主任根據(jù)各班級(jí)具體情況，結(jié)合班風(fēng)、學(xué)風(fēng)建設(shè)，召開(kāi)各種形式的主題班會(huì)，做好細(xì)致思想教育工作，強(qiáng)化學(xué)生常規(guī)管理，制定落實(shí)學(xué)風(fēng)建設(shè)的具體措施，幫助學(xué)生樹(shù)立良好的行為習(xí)慣，培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)的自覺(jué)性、積極性，營(yíng)造良好的班風(fēng)和學(xué)風(fēng)。

（二）專項(xiàng)檢查活動(dòng)

1.校園禁用手機(jī)專項(xiàng)行動(dòng)。中學(xué)生嚴(yán)禁帶手機(jī)進(jìn)入校園活動(dòng)期間，班風(fēng)、學(xué)風(fēng)建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組成員將加強(qiáng)校園的巡查力度，一經(jīng)發(fā)現(xiàn)在校園使用手機(jī)，將收繳學(xué)校代為保管至學(xué)期 結(jié)束，并通知家長(zhǎng)到校共同教育。

2.無(wú)煙校園專項(xiàng)行動(dòng)?；顒?dòng)期間，班風(fēng)、學(xué)風(fēng)建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組成員將在課間、課后加強(qiáng)學(xué)校廁所等場(chǎng)所的巡查，一經(jīng)發(fā)現(xiàn)有學(xué)生抽煙現(xiàn)象，將按校規(guī)嚴(yán)肅處理，同時(shí)通知家長(zhǎng)到校共 同教育。

3.文明衛(wèi)生專項(xiàng)行動(dòng)。學(xué)校將以這次“班風(fēng)、學(xué)風(fēng)建設(shè)活動(dòng)月”為契機(jī)，加強(qiáng)學(xué)生衛(wèi)生、環(huán)保意識(shí)教育，活動(dòng)期間將重點(diǎn)整治亂扔亂丟垃圾、把包裝食品帶入教學(xué)區(qū)的不良現(xiàn)象。一經(jīng)發(fā)現(xiàn)學(xué)生學(xué)生亂扔亂丟垃圾、把包裝食品帶入教學(xué)區(qū)將扣該班級(jí)的常規(guī)分，并進(jìn)行全校通報(bào)批判教育。4.文明禮儀專項(xiàng)行動(dòng)?；顒?dòng)期間，要求學(xué)生文明禮貌用語(yǔ)；在校園必須穿校服且衣著整潔，不得佩戴首飾；在校期間必須佩戴?；?。班風(fēng)、學(xué)風(fēng)建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組在校園隨機(jī)抽查，對(duì)違反規(guī)定的學(xué)生進(jìn)行登記，并扣該班級(jí)的常規(guī)分，并進(jìn)行全校通報(bào)批評(píng)。

（三）檢查評(píng)比與總結(jié)

“班風(fēng)、學(xué)風(fēng)建設(shè)活動(dòng)月”領(lǐng)導(dǎo)小組負(fù)責(zé)對(duì)各班級(jí)具體落實(shí)班風(fēng)、學(xué)風(fēng)建設(shè)的各項(xiàng)工作進(jìn)行檢查與監(jiān)督。班風(fēng)、學(xué)風(fēng)建設(shè)活動(dòng)月活動(dòng)結(jié)束后，各班級(jí)要及時(shí)總結(jié)，學(xué)校根據(jù)各班級(jí)在活動(dòng)月中的表現(xiàn)以及總結(jié)材料進(jìn)行“班風(fēng)、學(xué)風(fēng)建設(shè)活動(dòng)先進(jìn)班集體”和““班風(fēng)、學(xué)風(fēng)建設(shè)活動(dòng)先進(jìn)分子”評(píng)比，評(píng)比結(jié)果同時(shí)作為文明班評(píng)比依據(jù)。

六、活動(dòng)要求

1.班風(fēng)、學(xué)風(fēng)建設(shè)是一項(xiàng)需要全體師生員工積極參與的重要工作。

全校師生應(yīng)提高認(rèn)識(shí)，統(tǒng)一思想，強(qiáng)化責(zé)任意識(shí)、服務(wù)意識(shí)、大局意識(shí)，確保落實(shí)，不追求形式，注重實(shí)效，積極投身到建設(shè)優(yōu)良班風(fēng)、學(xué)風(fēng)的活動(dòng)中來(lái)。

2.學(xué)生會(huì)、團(tuán)委和班級(jí)學(xué)生干部在班風(fēng)、學(xué)風(fēng)建設(shè)活動(dòng)月活動(dòng)中要充分發(fā)揮積極帶頭和骨干作用，處處走在其他同學(xué)的前列，模范遵守學(xué)校制定的各項(xiàng)規(guī)章制度，明確自己的帶頭責(zé)任，為促進(jìn)學(xué)校優(yōu)良班風(fēng)、學(xué)風(fēng)建設(shè)做出應(yīng)有貢獻(xiàn)。3.在班風(fēng)、學(xué)風(fēng)建設(shè)活動(dòng)月期間，故意違反校規(guī)校紀(jì)，而且認(rèn)識(shí)不深刻，屢教不改的學(xué)生，除按學(xué)校有關(guān)規(guī)定嚴(yán)肅處理外，取消該班該月的各類評(píng)獎(jiǎng)評(píng)優(yōu)資格。

4.班風(fēng)、學(xué)風(fēng)建設(shè)的開(kāi)展情況作為班主任該學(xué)期考評(píng)，學(xué)生綜合素質(zhì)測(cè)評(píng)和學(xué)生各種評(píng)優(yōu)的重要依據(jù)之一。