第一篇：XX鄉(xiāng)干部隊(duì)伍建設(shè)情況匯報(bào)

Xx鄉(xiāng)干部隊(duì)伍建設(shè)情況匯報(bào)

現(xiàn)將我鄉(xiāng)干部建設(shè)問題匯報(bào)如下：

一、現(xiàn)狀及特點(diǎn)

目前，全鄉(xiāng)在職干部31人，其中公務(wù)員15名，機(jī)關(guān)工勤1名，管理人員6名，專業(yè)技術(shù)人員5名，事業(yè)工人4名。

從編制、年齡、性別、學(xué)歷等方面來具體看我鄉(xiāng)干部組成結(jié)構(gòu)。編制使用情況：行政機(jī)關(guān)實(shí)有15人，缺編7人；事業(yè)單位實(shí)有16人，超編3人。年齡結(jié)構(gòu)：全鄉(xiāng)正式干部30周歲以下3人，占9.6%；30至40周歲13人，占41.9%；40至50周歲13人，占41.9%；50周歲以上2人，占6.6%。性別結(jié)構(gòu)：女干部6人，占19.4%；男干部25人，占80.6%。學(xué)歷結(jié)構(gòu)：本科以上學(xué)歷8人，占25.8%；大專以上學(xué)歷6人，占19.5%；中專及中專以下學(xué)歷17人，占54.7%。

二、主要做法

1、抓作風(fēng)建設(shè)，塑造良好形象

鄉(xiāng)黨委切實(shí)抓好干部隊(duì)伍作風(fēng)建設(shè)，不斷強(qiáng)化全體干部的組織、紀(jì)律、法制觀念。

根據(jù)鄉(xiāng)黨委統(tǒng)一部署，在每周一晚組織干部學(xué)xxx省、市、縣關(guān)于干部隊(duì)伍管理的各項(xiàng)法律法規(guī)。在開展學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)中，重點(diǎn)解決黨員干部在思想作風(fēng)、學(xué)風(fēng)、工作作風(fēng)、領(lǐng)導(dǎo)作風(fēng)、生活作風(fēng)中存在的突出問題。通過學(xué)習(xí)，全鄉(xiāng)黨員干部作風(fēng)得到明顯轉(zhuǎn)變，在人民群眾心目中樹立了干部務(wù)實(shí)、良好的作風(fēng)形象。

2、抓學(xué)習(xí)培訓(xùn)，提高業(yè)務(wù)素質(zhì)。

一抓學(xué)歷教育，鼓勵(lì)鄉(xiāng)干部攻讀國(guó)家教育部門認(rèn)可的學(xué)歷學(xué)位，從干部隊(duì)伍基本情況一覽表可以看出，2006至2011年，無論公務(wù)員還是事業(yè)人員，具有中專以下學(xué)歷的人數(shù)和比例都在不斷下降。二抓培訓(xùn)教育，依托鄉(xiāng)黨校、農(nóng)廣校為培訓(xùn)陣地，強(qiáng)化干部集中學(xué)習(xí)。充分利用福建省農(nóng)村實(shí)用技術(shù)遠(yuǎn)程培訓(xùn)這個(gè)學(xué)習(xí)的平臺(tái)組織安排學(xué)習(xí)新的種養(yǎng)技術(shù)、加工技術(shù)及其他實(shí)用技術(shù)，提高基層干部的生產(chǎn)、加工能力，并鼓勵(lì)干部深入田間地頭，用學(xué)到的科技知識(shí)指導(dǎo)和引導(dǎo)農(nóng)民發(fā)展科技農(nóng)業(yè)生產(chǎn)。三抓考察學(xué)習(xí)，每年組織鄉(xiāng)干部外出學(xué)習(xí)工業(yè)發(fā)展、新農(nóng)村建設(shè)等方面的先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)，開闊眼界思維，增強(qiáng)發(fā)展意識(shí)。四配合縣人事局做好公務(wù)員學(xué)習(xí)培訓(xùn)、工勤人員繼續(xù)教育培訓(xùn)和專業(yè)技術(shù)人員專業(yè)技能培訓(xùn)。

3、建考核體系，強(qiáng)化監(jiān)督管束

我鄉(xiāng)建立健全科學(xué)的干部量化考核指標(biāo)體系，對(duì)鄉(xiāng)領(lǐng)導(dǎo)班子、領(lǐng)導(dǎo)干部和公務(wù)員、事業(yè)單位工作人員進(jìn)行科學(xué)化考核，做到公正、全面、客觀科學(xué)地評(píng)價(jià)干部的優(yōu)缺點(diǎn)?？己酥笜?biāo)設(shè)置有四個(gè)特點(diǎn)。一是覆蓋面廣。按照“德、能、勤、績(jī)、廉”分五大類進(jìn)行指標(biāo)分解，全面涵蓋干部的思想品質(zhì)、工作業(yè)績(jī)、理論水平、業(yè)務(wù)能力、創(chuàng)新能力、協(xié)調(diào)潛力、依法行政、整體意識(shí)等方方面面。二是重點(diǎn)突出。側(cè)重于評(píng)價(jià)個(gè)人的工作作風(fēng)、思想素質(zhì)和工作實(shí)績(jī)，并將考核結(jié)果與獎(jiǎng)懲、晉升工資、職務(wù)評(píng)聘、競(jìng)聘上崗聯(lián)系起來。三是層次性。對(duì)考核指標(biāo)的關(guān)聯(lián)度和考核評(píng)價(jià)體系中的地位、作用，分配不同的比例權(quán)重，科學(xué)合理地組合各項(xiàng)指標(biāo)與測(cè)評(píng)權(quán)重系數(shù)，使得考核標(biāo)準(zhǔn)更加客觀、準(zhǔn)確、有效。四是科學(xué)性。在考核表的設(shè)計(jì)中既有詳細(xì)的專項(xiàng)指標(biāo)得分欄，也相應(yīng)保留了對(duì)干部德、能、勤、績(jī)、廉五個(gè)方面的“總體評(píng)價(jià)”，從而進(jìn)一步完善對(duì)干部考核的科學(xué)程度。

4、以人為本，實(shí)現(xiàn)人性管理

我鄉(xiāng)堅(jiān)持以人為本，密切關(guān)注干部的工作和生活，采取扎實(shí)有效的措施，幫助干部解決問題，疏通情緒，緩解壓力。

我鄉(xiāng)加強(qiáng)與干部的溝通和聯(lián)系，堅(jiān)持和完善干部談話制度，及時(shí)掌握干部的所思所想所盼，聽取他們的意見和建議，幫助他們解決工作中遇到的困難，幫助他們疏通思想情緒，緩解心理壓力，確保干部保持良好的精神狀態(tài)。建立回訪談心制度，干部在家庭生活中有什么困難，干部的身體狀況怎么樣，都能及時(shí)掌握和解決，以解除他們的后顧之憂。

三、存在的問題

1、干部隊(duì)伍結(jié)構(gòu)不合理。一是表現(xiàn)在干部特別是領(lǐng)導(dǎo)干部年齡結(jié)構(gòu)缺乏層次，存在斷層現(xiàn)象。30歲以下的鄉(xiāng)鎮(zhèn)青年干部不多，只占9.6%。我鄉(xiāng)現(xiàn)有領(lǐng)導(dǎo)職務(wù)10名，其中鄉(xiāng)科級(jí)正職領(lǐng)導(dǎo)3名，鄉(xiāng)科級(jí)副職領(lǐng)導(dǎo)7名。其中30周歲以下無一人；30至40歲的4人，占領(lǐng)導(dǎo)職數(shù)的40%。這4人中基本是在35-40歲之間；40周歲以上的有6人，占領(lǐng)導(dǎo)職數(shù)的60%。二是文化程度、知識(shí)水平偏低。干部很大部分人都是通過參加黨校函授學(xué)習(xí)后取得的大專、本科文憑，本科以上學(xué)歷12名干部中僅有4名為全日制大學(xué)本科，大部分是大專學(xué)歷。鄉(xiāng)農(nóng)技隊(duì)伍普遍存在年齡老化、知識(shí)退化、作用弱化，且分布不合理，存在技術(shù)推廣指導(dǎo)針對(duì)性不強(qiáng)、辦法不多等問題，遠(yuǎn)遠(yuǎn)滿足不了現(xiàn)代農(nóng)業(yè)發(fā)展的科技需求。

2、干部交流力度不夠，干部進(jìn)出口不暢。一方面干部長(zhǎng)期缺乏新鮮血液。因受鄉(xiāng)人員編制的限定，幾年來只公招了1名公務(wù)員，其他年輕人員主要以服務(wù)期兩年的志愿者、三支一扶人員為主。另一方面由于受編制身份影響，從2006年至今我鄉(xiāng)未提拔1位年輕干部，干部交流出去的機(jī)會(huì)極少，讓一些干部工作缺乏上進(jìn)動(dòng)力，在同一地方長(zhǎng)期工作，造成工作的積極主動(dòng)性和創(chuàng)新性降低。

四、對(duì)策和建議

1、健全干部激勵(lì)機(jī)制，調(diào)動(dòng)鄉(xiāng)鎮(zhèn)干部工作積極性。鄉(xiāng)鎮(zhèn)干部工作在一線，條件最苦，待遇最低，也是責(zé)任最重，應(yīng)逐步改善干部工資福利待遇。

2、健全干部交流機(jī)制，激發(fā)隊(duì)伍活力。要結(jié)合鄉(xiāng)鎮(zhèn)區(qū)劃調(diào)整，進(jìn)一步整合鄉(xiāng)鎮(zhèn)干部人才資源，把作風(fēng)踏實(shí)、熟悉經(jīng)濟(jì)的優(yōu)秀年輕干部調(diào)整到經(jīng)濟(jì)部門及重要職位。關(guān)注鄉(xiāng)鎮(zhèn)優(yōu)秀干部的成長(zhǎng)，完善培養(yǎng)鍛煉機(jī)制，通過轉(zhuǎn)崗、交流、外派等形式，加快干部流動(dòng)，同時(shí)探索干部職級(jí)分級(jí)制，調(diào)動(dòng)工作積極性。

第二篇：果園鄉(xiāng)干部隊(duì)伍建設(shè)調(diào)研報(bào)告

果園鄉(xiāng)干部隊(duì)伍建設(shè)調(diào)研報(bào)告

根據(jù)區(qū)委組織部關(guān)于開展干部隊(duì)伍建設(shè)檢查調(diào)研的通知精神，鄉(xiāng)黨委高度重視，立即召開會(huì)議，按照《通知》所列的調(diào)研提綱廣泛征求意見，進(jìn)行討論研究，深入總結(jié)近年來我鄉(xiāng)干部隊(duì)伍建設(shè)中積累的經(jīng)驗(yàn)和存在的問題，現(xiàn)將調(diào)研情況報(bào)告如下：

一、基本情況

我鄉(xiāng)現(xiàn)有干部56人，其中副科級(jí)以上干部11人，部門負(fù)責(zé)人17人，公務(wù)員18人，事業(yè)編制（包含周轉(zhuǎn)事業(yè)編制）38人，選調(diào)生、“三支一扶”生等2人，本科學(xué)歷31人，大專學(xué)歷21人，年齡在30歲以下29人，30歲到40歲9人，40歲到50歲16人，50歲以上2人。

二、干部隊(duì)伍建設(shè)和管理的經(jīng)驗(yàn)做法

1、強(qiáng)化學(xué)習(xí)調(diào)研，提高干部隊(duì)伍整體素質(zhì)。

近年來，通過學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀、深入開展創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)和推進(jìn)學(xué)習(xí)型黨組織建設(shè)，鄉(xiāng)黨委不斷創(chuàng)新活動(dòng)載體，搭建有利于干部學(xué)習(xí)提高，有利于干部聯(lián)系服務(wù)群眾的學(xué)習(xí)的平臺(tái)，探索“六種學(xué)習(xí)”形式，通過成立青年學(xué)習(xí)小組、興趣學(xué)習(xí)小組、“夜讀”集中組織小組、“一對(duì)一”幫帶小組、寫作小組和開展近百家門、解百家愁、結(jié)百家親“三百”活動(dòng)，不斷增強(qiáng)干部學(xué)習(xí)調(diào)研的積極性和實(shí)效性。在堅(jiān)持好每周一干部例會(huì)集中學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上，我鄉(xiāng)中層干部的學(xué)習(xí)管理還采取部門組織學(xué)習(xí)和自學(xué)相結(jié)合，通過公修課培訓(xùn)、專題培訓(xùn)、參加相關(guān)業(yè)務(wù)培訓(xùn)班、組織觀摩等形式，重點(diǎn)加強(qiáng)對(duì)管理能力、協(xié)調(diào)能力和業(yè)務(wù)技能的培養(yǎng)，有效提高了

1干部綜合素質(zhì)。

2、嚴(yán)格遵守規(guī)定，規(guī)范干部選拔任用

一是始終堅(jiān)持黨管干部的原則。長(zhǎng)期以來鄉(xiāng)黨委在干部任免過程中始終嚴(yán)格按照《黨政領(lǐng)導(dǎo)干部選拔任用工作條例》規(guī)定，堅(jiān)持做到程序規(guī)范、手續(xù)齊全，能嚴(yán)格執(zhí)行組織人事紀(jì)律，按照規(guī)定的領(lǐng)導(dǎo)職數(shù)、實(shí)際工作需要任免干部；二是堅(jiān)持“德才兼?zhèn)洹?、“任人唯賢”的用人宗旨，按照實(shí)績(jī)、能力和公論評(píng)價(jià)干部，按照公開、公平、競(jìng)爭(zhēng)、擇優(yōu)的原則選拔任用干部；三是注重把政治素質(zhì)好、統(tǒng)籌協(xié)調(diào)能力強(qiáng)、作風(fēng)務(wù)實(shí)、清正廉潔、群眾公認(rèn)的優(yōu)秀干部選拔到中層干部崗位上來；四是堅(jiān)持和完善干部交流制度，對(duì)在同一職位上任職時(shí)間過長(zhǎng)的部門負(fù)責(zé)人有計(jì)劃的調(diào)整交流，對(duì)新參加工作的年輕干部在多個(gè)崗位輪崗鍛煉。五是嚴(yán)格按照組織、人事部門規(guī)定的任免程序辦理。根據(jù)實(shí)際工作需要和領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)的需要，在干部和群眾中廣泛進(jìn)行民意調(diào)查或民主推薦，根據(jù)大多數(shù)干部群眾的意見或推薦票數(shù)，并廣泛征求有關(guān)方面意見后確定考察對(duì)象，經(jīng)鄉(xiāng)黨委、政府對(duì)考察對(duì)象進(jìn)行全面的德能勤績(jī)考核后，根據(jù)考核情況，經(jīng)領(lǐng)導(dǎo)辦公會(huì)議討論研究，并征求各方面意見做出任免或提名、推薦的決定。

3、健全規(guī)章制度，改進(jìn)機(jī)關(guān)干部作風(fēng)

健全完善了《干部學(xué)習(xí)制度》、《干部日常工作制度》、《干部考勤休假制度》、《值班制度》等十項(xiàng)制度，和首問責(zé)任制、限時(shí)辦結(jié)制等、一崗雙責(zé)制等六項(xiàng)機(jī)關(guān)作風(fēng)及效能制度，進(jìn)一步加強(qiáng)了對(duì)干部的教育培養(yǎng)和管理，有效提高了干部作風(fēng)和機(jī)關(guān)效能。同時(shí)，深化機(jī)關(guān)作風(fēng)及效能建設(shè)年和問責(zé)提效促落實(shí)活動(dòng)，推行

一項(xiàng)重點(diǎn)工作、一套班子、一個(gè)事實(shí)方案、一套扶持獎(jiǎng)懲辦法、一項(xiàng)考核機(jī)制的“五個(gè)一”工作法，嚴(yán)格實(shí)行目標(biāo)管理責(zé)任制，干部分配的重點(diǎn)工作，全部實(shí)行限時(shí)辦結(jié)制，并將完成情況與考核掛鉤，作為干部能力考核和提拔推薦的重要依據(jù)，改進(jìn)了工作作風(fēng)、提高了工作效率，有效推動(dòng)了重點(diǎn)工作落實(shí)。

三、存在的不足

盡管我鄉(xiāng)的干部隊(duì)伍建設(shè)管理工作在區(qū)委領(lǐng)導(dǎo)下，在上級(jí)組織、人事部門的指導(dǎo)下嚴(yán)格照有關(guān)規(guī)定進(jìn)行，但也還有一定的不足。一是競(jìng)爭(zhēng)上崗制度還不夠完善，公開選拔的形式還需要進(jìn)一步推廣；二是干部交流輪崗還從在一定局限性；三是干部來源不足，一些農(nóng)林牧業(yè)方面專業(yè)技術(shù)干部缺乏。

四、改進(jìn)措施

（一）從建立完善機(jī)制入手，以制選人、以制管人、以制律人，提高干部隊(duì)伍的整體素質(zhì)

1、建立競(jìng)爭(zhēng)機(jī)制。把“公開選拔”、“民主推薦”、“任前公示”、“競(jìng)爭(zhēng)上崗”等一系列制度建立并配套完善起來，增加選人用人的科學(xué)性、合理性、全面性，擴(kuò)大干部工作的民主。從而使優(yōu)秀的人才作用得到有效發(fā)揮，把優(yōu)秀的干部推薦到領(lǐng)導(dǎo)崗位上，促使機(jī)關(guān)干部在思想上有一種緊迫感、危機(jī)感、超跨感。

2、建立激勵(lì)機(jī)制。進(jìn)一步建立完善的考核評(píng)價(jià)和獎(jiǎng)懲機(jī)制。要按照“平時(shí)與定期、定性與定量、領(lǐng)導(dǎo)與群眾、內(nèi)部與外部”相結(jié)合的原則對(duì)干部進(jìn)行考核，做到科學(xué)、合理、全面地評(píng)價(jià)干部的思想和工作，并將考核結(jié)果作為獎(jiǎng)懲培養(yǎng)和使用的重要依據(jù)。對(duì)考核優(yōu)秀和工作中作出突出貢獻(xiàn)的，要加大表彰、獎(jiǎng)勵(lì)和使用

力度；對(duì)考核不稱職或平時(shí)工作表現(xiàn)差的，采取告誡、降職、免職等約束措施。以此來激發(fā)干部的工作激情，使干部始終保持一種良好的工作精神狀態(tài)，多為群眾著想，更加務(wù)實(shí)工作。

3、建立退出機(jī)制。建立和完善中層干部的任期制、試用期制等，從制度上保證“能上能下”的實(shí)現(xiàn)，真正體現(xiàn)“能者上、平者讓、庸者下”，從而優(yōu)化結(jié)構(gòu)，提高隊(duì)伍素質(zhì)。能讓干部在思想上樹立起一種憂患意識(shí)，危機(jī)意識(shí)，促進(jìn)干部自覺做好自身建設(shè)。

4、完善監(jiān)督機(jī)制。多管齊下，標(biāo)本兼治，加強(qiáng)干部監(jiān)督，從制度上強(qiáng)化干部的自律意識(shí)，時(shí)時(shí)刻刻規(guī)范自己的行為，保持干部隊(duì)伍的純潔性。要把黨員干部的談心談話、提醒告誡、民主生活會(huì)、群眾評(píng)議等行之有效的做法有機(jī)結(jié)合起來，并在廣度和深度上下功夫，求實(shí)效，逐步健全和完善定期監(jiān)督與不定期監(jiān)督、黨內(nèi)監(jiān)督與群眾監(jiān)督、社會(huì)監(jiān)督與輿論監(jiān)督相結(jié)合的監(jiān)督體系，營(yíng)造一個(gè)干部健康成長(zhǎng)的良好環(huán)境。

（二）從轉(zhuǎn)變和規(guī)范干部的思想意識(shí)、行為作風(fēng)、道德品質(zhì)著手，加強(qiáng)干部的自身建設(shè)。

1、進(jìn)一步強(qiáng)化學(xué)習(xí)，提高學(xué)習(xí)力。重視學(xué)習(xí)、加強(qiáng)學(xué)習(xí)，全面提高理論素養(yǎng)、知識(shí)水平、業(yè)務(wù)本能和領(lǐng)導(dǎo)能力。所謂學(xué)習(xí)力，是一個(gè)人學(xué)習(xí)態(tài)度、學(xué)習(xí)能力和終身學(xué)習(xí)之總和，對(duì)此機(jī)關(guān)干部必須清醒頭腦轉(zhuǎn)變觀念，一是要有一種危機(jī)感，一種緊迫感，更要有一種責(zé)任感，樹立起“不進(jìn)是退，慢進(jìn)也是退”的新觀念；樹立起不做“掩耳盜鈴、自欺欺人”的干部，不做“坐井觀天、偏于一隅”的干部，不做“自我陶醉、夜郎自大”的干部，要做頭腦清醒，充滿激情，敢作敢為勇于爭(zhēng)先的干部的新意識(shí)。

2、進(jìn)一步振奮精神，增強(qiáng)工作的積極性。一是要培養(yǎng)干部求真務(wù)實(shí)的態(tài)度。對(duì)人民群眾要有真情，對(duì)事業(yè)要用真心，對(duì)工作要付出真勁。二是要培養(yǎng)干部牢固樹立“深入群眾才能服務(wù)群眾”的觀念。在深入上下功夫，了解群眾在想些什么、盼什么，希望什么、反對(duì)什么。謀群眾之所求，急群眾之所慮，解群眾之所難。真正傾全身之力，想為民之計(jì)，出利民之策，實(shí)現(xiàn)好、維護(hù)好、發(fā)展好人民群眾的根本利益。三是要培養(yǎng)干部務(wù)求實(shí)際，把扎實(shí)的工作作風(fēng)和科學(xué)的工作方法結(jié)合起來。重實(shí)際、說實(shí)話、辦實(shí)事、求實(shí)效，真正把精力集中到抓各項(xiàng)工作的落實(shí)上。

3、進(jìn)一步規(guī)范管理，加強(qiáng)干部隊(duì)伍自身修養(yǎng)建設(shè)。一是形象上自重，嚴(yán)以律已，淡泊名利，自警自重，管住身邊的人和事。二是思想上自省，要勇于自我解剖，正視問題，自覺地克服缺點(diǎn)和困難。三是紀(jì)律上自警，工作以高標(biāo)準(zhǔn)為目標(biāo)，生活以下限為尺度，該得到的不一定都要，不該得到的決不伸手去撈，克已自律，善于抵御外來的誘惑和侵蝕。四是工作上自勵(lì)，要勤奮學(xué)習(xí)，學(xué)以致用，要勤于思考，善于思考，努力成為一名學(xué)習(xí)型、思考型、創(chuàng)新型干部。

二0一一年三月十六日

第三篇：黨員隊(duì)伍建設(shè)匯報(bào)材料

黨員隊(duì)伍建設(shè)匯報(bào)材料

多年來，我局（分公司）黨建工作在上級(jí)黨委的堅(jiān)強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)下，始終高舉旗幟，按照黨建模式及省局提出的五大建設(shè)目標(biāo)任務(wù)，以“圍繞中心抓黨建，抓好黨建促發(fā)展”的工作思路，不斷強(qiáng)化黨建工作力度，黨建工作成效明顯，現(xiàn)具體匯報(bào)如下，不足之處請(qǐng)各位同仁給予批評(píng)指正。黨建工作的質(zhì)量，班子隊(duì)伍建設(shè)至關(guān)重要；多年來，我局始終狠抓班子隊(duì)伍建設(shè)，注重班子成員的思想、政治、宗旨，班子成員干部帶頭做，帶頭表率，在日常工作中，沖鋒在前，切實(shí)發(fā)揮出了模范表率作用；同時(shí)，我們注重黨員干部的培養(yǎng)，不斷加強(qiáng)黨員隊(duì)伍建設(shè)力度，采取“三向培養(yǎng)”模式，激活“紅色細(xì)胞”，年以來，先后發(fā)展中層干部、業(yè)務(wù)骨干黨員2名，培養(yǎng)入黨積極分子4名，黨員人數(shù)占公司員工的40%。思想是行動(dòng)的指南，是行動(dòng)的指引；多年來，我局狠抓思想不放松，一方面結(jié)合實(shí)際，完善三會(huì)一課制度及黨組中心組學(xué)_制度，注重學(xué)_制度的落實(shí)，增強(qiáng)學(xué)_的規(guī)范性，制定有計(jì)劃性、針對(duì)性和實(shí)效性的黨組中心組及三會(huì)一課學(xué)_計(jì)劃，以理論學(xué)_為重點(diǎn)，采取班子成員帶頭講、普通黨員輪流講、邀請(qǐng)先進(jìn)典型現(xiàn)身講、縣委黨校專家專題講的方式，專家專題講、專題討論等多種形式，不斷提高黨員的政治思想覺悟。另一方面突出紅色，錘煉黨性。去年以來，我局（分公司）組織全體黨員到井岡山、延安等革命圣地開展“革命傳統(tǒng)”學(xué)_，夯實(shí)革命黨性理念，緬懷革命歷史，傳承優(yōu)良傳統(tǒng)，堅(jiān)定全體黨員的信仰自信、政治自信、制度自信，切實(shí)提高了廣大黨員的思想宗旨意識(shí)。此外，在群體文化活動(dòng)中，我們還積極發(fā)揮黨組織的作用，成功開展了新春運(yùn)動(dòng)會(huì)、文藝晚會(huì)等，受到了廣大干部職工的好評(píng)。多年來，我局黨組織十分注重對(duì)黨員同志的管理，通過黨建工作切實(shí)轉(zhuǎn)變黨員干部的作風(fēng)建設(shè)，效能建設(shè)，取得了良好的效果，調(diào)動(dòng)了廣大黨員干部干事創(chuàng)業(yè)的積極性和主動(dòng)性，發(fā)揮出了黨員干部的先鋒模范作用。如：開展了黨員示范崗、先鋒崗等，涌現(xiàn)出了全省打假先進(jìn)個(gè)人韋峰、全省十二五科技創(chuàng)新工作先進(jìn)個(gè)人左業(yè)華、全省離退休黨支部先進(jìn)集體等一批先進(jìn)典型，樹立了良好的黨員形象。按照黨組織設(shè)置與企業(yè)管理構(gòu)架的有效融合，結(jié)合公司特點(diǎn)和生產(chǎn)、經(jīng)營(yíng)、管理不同類型，成立1個(gè)機(jī)關(guān)黨委，配齊5個(gè)黨支部，配備充實(shí)黨務(wù)人員18人，其中專職黨務(wù)人員6人（專職支部書記5人），年青黨務(wù)人員占30%。把黨的組織觸角延伸融入到公司的每個(gè)部門、基層煙葉站，實(shí)現(xiàn)了黨組織設(shè)置全覆蓋，保證了公司黨組織與企業(yè)管理構(gòu)架的深度融合，充分發(fā)揮各黨支部在公司發(fā)展中的政治引領(lǐng)作用。我局（分公司）以創(chuàng)建全州廉政文化示范點(diǎn)為契機(jī)，始終把打造特色廉政文化擺在突出位置，不斷鞏固示范點(diǎn)成果，緊緊圍繞“廉”字做文章，以開展“十個(gè)一”活動(dòng)為載體。以促進(jìn)干部職工廉潔從政、廉潔從業(yè)為重點(diǎn)，以構(gòu)建和諧煙草為出發(fā)點(diǎn)，立足縣情，聯(lián)系行情，創(chuàng)新地開展“廉政文化進(jìn)機(jī)關(guān)”活動(dòng)，與“”有機(jī)融合，將廉政之風(fēng)吹進(jìn)細(xì)枝末梢，掀起了清廉作風(fēng)建設(shè)熱潮，進(jìn)一步促進(jìn)了干部職工廉潔從政、廉潔從業(yè)、廉政為公、勤政愛企的濃厚氛圍，“廉政文化進(jìn)機(jī)關(guān)”成效明顯。公司黨組織始終心系困難群眾，積極開展黨建扶貧工作，在扶貧工作中，始終堅(jiān)持做到六個(gè)精準(zhǔn)，即：對(duì)象識(shí)別精準(zhǔn)、項(xiàng)目安排精準(zhǔn)。、資金使用精準(zhǔn)、措施到戶精準(zhǔn)、脫貧攻堅(jiān)作戰(zhàn)人員精準(zhǔn)、脫貧成效精準(zhǔn)。年脫貧39戶147人；年脫貧66戶249人；年脫貧273戶1127人。此外，公司黨組織還積極到珠藏鎮(zhèn)新興村開展“圓夢(mèng)微心愿”活動(dòng)，慰問留守兒童75戶、發(fā)放書包、體育用品90余套，價(jià)值4000多元，深獲群眾好評(píng)。

第四篇：教師隊(duì)伍建設(shè)匯報(bào)材料

總書記《在中國(guó)共產(chǎn)黨第十九次全國(guó)代表大會(huì)上的報(bào)告》指出：“優(yōu)先發(fā)展教育事業(yè)。建設(shè)教育強(qiáng)國(guó)是中華民族偉大復(fù)興的基礎(chǔ)工程，必須把教育事業(yè)放在優(yōu)先位置，深化教育改革，加快教育現(xiàn)代化，辦好人民滿意的教育。要全面貫徹黨的教育方針，落實(shí)立德樹人根本任務(wù)，發(fā)展素質(zhì)教育，推進(jìn)教育公平，培養(yǎng)德智體美全面發(fā)展的社會(huì)主義建設(shè)者和接班人?！倍鴮W(xué)校發(fā)展的快慢很大程度上取決于師資隊(duì)伍建設(shè)的水平，只有從長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展的角度來加強(qiáng)師資隊(duì)伍建設(shè)，積極營(yíng)造教師健康成長(zhǎng)的工作氛圍，堅(jiān)持不懈地加強(qiáng)師德師能建設(shè)，才能全面提高教師整體素質(zhì)，從而提升學(xué)校發(fā)展的整體水平。近年來，我校在師資隊(duì)伍建設(shè)方面做了一些探索和實(shí)踐，我們的主要做法是：

一、加強(qiáng)學(xué)習(xí)，用科學(xué)的理論充實(shí)教師

教師隊(duì)伍建設(shè)是一項(xiàng)長(zhǎng)期的心靈塑造工程，需要與時(shí)俱進(jìn)的理論引導(dǎo)。學(xué)好理論，用科學(xué)的理論武裝頭腦是加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)的基礎(chǔ)。xx初中的教師勤奮、樸實(shí)，但在埋頭苦干的前提下更需抬頭看天，仰望星空。學(xué)校采取集體學(xué)習(xí)與個(gè)人自學(xué)相結(jié)合的學(xué)習(xí)方式，經(jīng)常組織教師認(rèn)真學(xué)習(xí)現(xiàn)代教育教學(xué)理論、教育法律法規(guī)、各科教材教法、本學(xué)科的有關(guān)知識(shí)、基本方法和發(fā)展前沿理論知識(shí)，使廣大教師能在教育科學(xué)理論的指導(dǎo)下從事教育實(shí)踐，遵循教育規(guī)律，把握教育改革的脈搏，以課改嶄新的理念來武裝自己的頭腦并轉(zhuǎn)化為自己的具體教學(xué)行為，進(jìn)而形成在新的教育觀念下的教學(xué)風(fēng)格。如學(xué)校每周一次的教師會(huì)議、行政會(huì)議除了布置工作以外，都會(huì)進(jìn)行理念分享，美文閱讀。《做一名學(xué)習(xí)型老師》、《師生關(guān)系是教育教學(xué)關(guān)系的基礎(chǔ)》、《志存高遠(yuǎn) 激揚(yáng)人生》、《吃虧是福》、《有一種驚喜，叫老師這樣寫期末評(píng)語》、《總有一份堅(jiān)守，唯美了語文》等等。個(gè)人自學(xué)方面，專業(yè)閱讀是教師專業(yè)發(fā)展的重要途徑。教育家朱永新教授說，一個(gè)人的閱讀史就是他的精神發(fā)育史。教師只有對(duì)閱讀有持續(xù)的熱情，才不會(huì)停下自己業(yè)務(wù)思考的腳步。每一本書的閱讀都是一次心靈豐富的旅程。每學(xué)年學(xué)校出資為每位老師訂閱一份與自己學(xué)科相關(guān)的雜志，了解學(xué)科前沿動(dòng)態(tài)。

二、分層培訓(xùn)，用先進(jìn)的方法更新觀念

加強(qiáng)分層培訓(xùn)，更新教師教學(xué)觀念。學(xué)校本著發(fā)展依靠教師的思路，不斷加強(qiáng)對(duì)外的學(xué)習(xí)與交流。學(xué)校總是多方爭(zhēng)取，采取“請(qǐng)進(jìn)來、走出去”的辦法，一方面請(qǐng)各級(jí)專家來校進(jìn)行輔導(dǎo)講座，實(shí)現(xiàn)專業(yè)引領(lǐng)。如邀請(qǐng)了中學(xué)特級(jí)教師、教授級(jí)中學(xué)高級(jí)教師張志朝作《共建有效快樂課堂——實(shí)現(xiàn)從有效教學(xué)到優(yōu)質(zhì)教學(xué)的躍升》的專題講座；邀請(qǐng)教授級(jí)高級(jí)教師、教科研專家徐xx主任來校給全體老師作了題為《學(xué)校課程建設(shè)與教學(xué)改革》的報(bào)告；邀請(qǐng)了常州市教育科學(xué)研究院的黃炎主任來校開展關(guān)于微課的設(shè)計(jì)與制作專題培訓(xùn)，提升教師們的微課制作技巧。另一方面分層組織教師外出參加各級(jí)觀摩、學(xué)習(xí)活動(dòng)，開闊視野。中層團(tuán)隊(duì)是學(xué)校的中堅(jiān)力量，中層隊(duì)伍素質(zhì)的優(yōu)劣直接影響到校長(zhǎng)辦學(xué)理念的實(shí)現(xiàn)和學(xué)校教育質(zhì)量的提高。為提升中層團(tuán)隊(duì)的管理水平和業(yè)務(wù)素質(zhì)，學(xué)校組織中層干部赴南京參加“贏在中層”干部能力提升專題培訓(xùn)，培訓(xùn)結(jié)束后每位中層干部都撰寫了心得體會(huì)。班主任是教師隊(duì)伍中的骨干，班主任自身素質(zhì)如何，直接關(guān)系到素質(zhì)教育的成敗。學(xué)校每月召開一次班主任例會(huì)，布置當(dāng)月工作安排，探討班主任管理班級(jí)的方法，介紹班主任工作經(jīng)驗(yàn)。另外還積極組織學(xué)校班主任赴無錫、湖州等地參加“有效落實(shí)德育目標(biāo)，提高班主任工作技能研修班”，學(xué)習(xí)他人先進(jìn)的班主任管理經(jīng)驗(yàn)，更新自己的管理方式。骨干教師是學(xué)校教育教學(xué)的寶貴資源，是推動(dòng)學(xué)校發(fā)展的重要?jiǎng)恿?。一花?dú)放不是春，百花齊放春滿園。骨干教師不單單是榮譽(yù)的獲得者，更多的是發(fā)揮輻射作用。一是選用骨干教師擔(dān)任學(xué)科教研組長(zhǎng)，帶領(lǐng)學(xué)科組成員針對(duì)教學(xué)中的疑難問題，扎實(shí)有效地開展教學(xué)研討活動(dòng)。經(jīng)常組織骨干教師外出學(xué)習(xí)、培訓(xùn)，如為了打造智慧校園，學(xué)校組織部分優(yōu)秀教師赴上海古美高中、上海易教公司參觀E智慧教室學(xué)習(xí)，赴南通第一中學(xué)參加以“創(chuàng)建智慧課堂 培養(yǎng)關(guān)鍵能力”為主題的智慧教學(xué)研討活動(dòng)。青年教師青年教師是學(xué)校發(fā)展的生力軍，他們的成長(zhǎng)和進(jìn)步是學(xué)?？沙掷m(xù)發(fā)展的關(guān)鍵所在。學(xué)校經(jīng)常組織青年教師召開座談會(huì)、青年教師發(fā)展茶話會(huì)等，為青年教師提供展示交流的平臺(tái)。組織青年教師參加區(qū)新教師試用期培訓(xùn)開班典禮、語文自主學(xué)習(xí)型課堂建構(gòu)”主題觀摩活動(dòng)、"構(gòu)建學(xué)為中心的課堂”研訓(xùn)活動(dòng)，安排青年教師參加交互式電子白板培訓(xùn)等等，促進(jìn)青年教師學(xué)習(xí)，錘煉他們的業(yè)務(wù)。在日常工作中，有意識(shí)的引導(dǎo)青年教師認(rèn)識(shí)到職業(yè)的幸福感，以看到學(xué)生的成長(zhǎng)為自己的驕傲，實(shí)現(xiàn)有效的“自我發(fā)展”和“自我成長(zhǎng)”。

三、創(chuàng)設(shè)平臺(tái)，用豐富的活動(dòng)錘煉師能

除了在課堂教學(xué)中鍛煉，教師培養(yǎng)還需要多種平臺(tái)來推動(dòng)其思考、探索與提高。1、校內(nèi)外的實(shí)踐平臺(tái)。經(jīng)常組織教師參加校內(nèi)與校外的課堂教學(xué)實(shí)踐，如學(xué)校積極承擔(dān)區(qū)、市級(jí)以上的課堂教學(xué)研討活動(dòng)，如2017年區(qū)初中信息、物理校長(zhǎng)公開課；2017年區(qū)初中校長(zhǎng)聽課評(píng)課活動(dòng)；區(qū)教壇新秀和教學(xué)能手課堂教學(xué)能力考核；武進(jìn)數(shù)學(xué)區(qū)級(jí)課題研究活動(dòng)；武進(jìn)初中數(shù)學(xué)校長(zhǎng)學(xué)科基地活動(dòng)。為加強(qiáng)校際間的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)交流，提高學(xué)校教師教育、教學(xué)水平，促進(jìn)學(xué)校教研工作深入有效地開展，學(xué)校還與常州市市北實(shí)驗(yàn)初中舉行了校際英語教研交流活動(dòng)。2、各類競(jìng)賽平臺(tái)。學(xué)校出臺(tái)措施，激勵(lì)教師積極參加各類基本功競(jìng)賽、優(yōu)質(zhì)課評(píng)比，推動(dòng)教師深度開展教學(xué)實(shí)踐。武進(jìn)區(qū)英語評(píng)優(yōu)課，武進(jìn)初中音樂優(yōu)質(zhì)課，武進(jìn)區(qū)語文教師基本功競(jìng)賽，武進(jìn)區(qū)班主任基本功競(jìng)賽，常州市初中組信息化教學(xué)能手比賽等，一批老師在這些競(jìng)賽、評(píng)比中脫穎而出，獲得一、二等獎(jiǎng)，大大提高了教師的教育教學(xué)能力。學(xué)校還鼓勵(lì)老師積極參加五級(jí)梯隊(duì)的評(píng)選，現(xiàn)有五級(jí)梯隊(duì)42人。3、青藍(lán)工程平臺(tái)。每年教科室都會(huì)加強(qiáng)完善拜師帶徒工作，充分發(fā)揮師帶徒作用，師傅要對(duì)徒弟的師德行為、教學(xué)常規(guī)、理論素養(yǎng)、科研水平等方面的快速發(fā)展提出明確要求并進(jìn)行指導(dǎo)，關(guān)心徒弟的生活、學(xué)習(xí)和心理，樹立“導(dǎo)學(xué)相長(zhǎng)”的思想，與徒弟之間構(gòu)建互相學(xué)習(xí)、互相探討、共同提高的和諧關(guān)系。徒弟要認(rèn)真虛心地接受師傅的指導(dǎo)，經(jīng)常主動(dòng)地向師傅請(qǐng)教，要確立自我快速成長(zhǎng)的動(dòng)因，努力學(xué)習(xí)師傅的敬業(yè)奉獻(xiàn)精神、先進(jìn)的教學(xué)方法與教科研理念，與師傅之間構(gòu)建相互探討與協(xié)作、共同提高與進(jìn)步的融洽關(guān)系。通過青藍(lán)工程，加快青年教師的成長(zhǎng)。4、教育教學(xué)研究平臺(tái)。學(xué)校創(chuàng)新教學(xué)研究方式，激勵(lì)教師參與課題研究，推動(dòng)其深刻總結(jié)教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，提升教師的教學(xué)能力、實(shí)踐能力和研究能力。加強(qiáng)教研組、備課組建設(shè)。在工作中我們深深的體會(huì)，教研組、備課組建設(shè)的好，這個(gè)教研組、備課組有關(guān)的一個(gè)面的工作就完成的好，他們甚至能超越學(xué)校的工作要求和理念。我們認(rèn)真組織每次教研活動(dòng)，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)明確分工跟蹤教研。學(xué)校規(guī)定每周每備課組統(tǒng)一到教研活動(dòng)室開展一次集體備課活動(dòng)。組織校內(nèi)優(yōu)秀教研組評(píng)比，對(duì)教研組進(jìn)行全面考核，對(duì)優(yōu)秀教研組進(jìn)行表彰，增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)凝聚力。加強(qiáng)課題研究。學(xué)校以江蘇省教育科學(xué)“十三五”重點(diǎn)課題《基于學(xué)生學(xué)習(xí)共同體培育生態(tài)課堂文化的研究》為依托，13個(gè)子課題幾乎涵蓋了所有的學(xué)科。老師們把課題研究落實(shí)到日常的教育教學(xué)實(shí)踐之中，不僅僅完成課題，而且用課題的理念指導(dǎo)學(xué)校各項(xiàng)工作，從而提高了教師的理論水平、科研能力和實(shí)踐能力。

四、建章立制，用規(guī)范的要求約束教師

良好的師德形象既要靠學(xué)習(xí)教育，又要靠制度來約束。建立和完善多項(xiàng)規(guī)章制度是抓好教師隊(duì)伍建設(shè)的關(guān)鍵。學(xué)校制定了《xx初中中層干部考核方案》、《xx初中模范教師評(píng)選方案》、《xx初中關(guān)于落實(shí)省、市、區(qū)教育局減負(fù)工作的若干意見》、《xx初中師德師風(fēng)考核方案》、《xx初中獎(jiǎng)勵(lì)性績(jī)效工資實(shí)施辦法》、《xx初中第五輪三年主動(dòng)發(fā)展》等，對(duì)教師的工作及隊(duì)伍建設(shè)提出具體要求。學(xué)校建立了教學(xué)常規(guī)工作管理小組，通過行政推門聽課制度、教學(xué)常規(guī)督查等跟蹤監(jiān)督加強(qiáng)教師隊(duì)伍的建設(shè)。同時(shí)每學(xué)年召開兩次學(xué)生家長(zhǎng)會(huì)，并設(shè)立了校長(zhǎng)信箱，廣泛征求家長(zhǎng)對(duì)學(xué)校的意見和建議，促使教師規(guī)范辦學(xué)行為，樹立愛生如子的園丁精神，不計(jì)得失的奉獻(xiàn)精神，埋頭苦干的敬業(yè)精神，不甘落后的進(jìn)取精神，當(dāng)人民滿意的教師，辦人民滿意的教育。

百年大計(jì)，教育為本；教育大計(jì)，教師為本。教師是教育的第一資源，有好的教師，才有好的教育。在以后的工作中，我校將繼續(xù)推進(jìn)教師隊(duì)伍建設(shè)工作，為教師的專業(yè)化發(fā)展搭建更廣闊的平臺(tái)，助推教師專業(yè)成長(zhǎng)，造就一支師德高尚、業(yè)務(wù)精湛、結(jié)構(gòu)合理、充滿活力的高素質(zhì)專業(yè)化教師隊(duì)伍，從而促進(jìn)學(xué)校各項(xiàng)工作全面提高。

第五篇：黨員隊(duì)伍建設(shè)匯報(bào)

關(guān)于黨員隊(duì)伍建設(shè)情況的調(diào)查報(bào)告

黨員是我們黨的細(xì)胞, 黨員隊(duì)伍建設(shè)是黨的建設(shè)的基礎(chǔ)工程，加強(qiáng)新時(shí)期黨員隊(duì)伍建設(shè)，是全面加強(qiáng)黨的建設(shè)、鞏固黨的執(zhí)政地位的需要。黨員隊(duì)伍建設(shè)的好壞，黨員能不能發(fā)揮先鋒模范作用，直接關(guān)系著黨的先進(jìn)性、凝聚力和戰(zhàn)斗力，關(guān)系著黨在人民群眾中的形象和威信，關(guān)系著我國(guó)建設(shè)有中國(guó)特色社會(huì)主義、全面實(shí)現(xiàn)小康社會(huì)目標(biāo)的進(jìn)程。我縣黨員隊(duì)伍建設(shè)工作具體如下:

一、基本情況

1、黨組織設(shè)置情況

全縣現(xiàn)有基層黨組織534個(gè)，其中黨委16個(gè)，總支19個(gè)，支部501個(gè)（其中農(nóng)村黨支部248個(gè)）?；鶎狱h委中，機(jī)關(guān)、事業(yè)單位黨委5個(gè)，企業(yè)黨委2個(gè)，鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨委9個(gè)。黨總支中，機(jī)關(guān)、事業(yè)單位黨總支18個(gè)，企業(yè)黨總支1個(gè)。

2、黨員隊(duì)伍情況

全縣現(xiàn)有黨員10659名，其中女黨員1575 名，占14.77%。①?gòu)臉I(yè)結(jié)構(gòu)：在崗職工黨員4152名，占38.95%；農(nóng)民黨員5537名，占51.94%；離退休黨員970名，占9.1%。②學(xué)歷結(jié)構(gòu)：大學(xué)本科以上738名，占6.9%;大專學(xué)歷1712名，占16.06%；中專及高中學(xué)歷3299名，占30.95%；初中及以下名，占46.06%。③年齡結(jié)構(gòu)：35歲以下2498名，占23.43%；36至45歲2761名，占25.9%；46至54歲2307名，占21.64%；55歲至59歲1096名，占10.28%；60歲及以上1997名，占18.73%。

二、主要做法

近年來，我縣黨員隊(duì)伍建設(shè)嚴(yán)格按照《黨章》的要求和標(biāo)準(zhǔn)，認(rèn)真做好了黨員的培養(yǎng)、發(fā)展、教育和管理等工作，使全縣黨員的整體素質(zhì)得到了明顯提高，黨員隊(duì)伍建設(shè)得到了明顯加強(qiáng)。概括起來主要有以下幾個(gè)方面：

（一）統(tǒng)籌規(guī)劃、嚴(yán)格制度、規(guī)范程序，確保新黨員質(zhì)量

1、制訂規(guī)劃，嚴(yán)把發(fā)展黨員統(tǒng)籌規(guī)劃關(guān)。我縣在明確黨員發(fā)展數(shù)量目標(biāo)的同時(shí)，重視對(duì)新發(fā)展黨員的結(jié)

構(gòu)、分布和重點(diǎn)對(duì)象的規(guī)劃實(shí)施?！笆濉睍r(shí)期，全縣發(fā)展黨員的總量控制在1000名左右，年平均發(fā)展200名左右。其中，鄉(xiāng)鎮(zhèn)發(fā)展黨員總量控制在600名左右，縣直機(jī)關(guān)、企事業(yè)單位發(fā)展黨員總量控制在400名左右。全縣發(fā)展農(nóng)民黨員的比例為50%左右；發(fā)展企事業(yè)單位工人、專業(yè)技術(shù)人員黨員的比例要達(dá)到44%以上；發(fā)展機(jī)關(guān)干部黨員的比例控制在6%以內(nèi)。其中，發(fā)展婦女黨員的比例達(dá)到35%以上；發(fā)展高中以上文化程度黨員比例達(dá)到85%；發(fā)展35歲以下青年黨員的比例達(dá)到75%以上；發(fā)展生產(chǎn)、工作一線黨員比例達(dá)到70%以上。

2、堅(jiān)持制度，嚴(yán)把發(fā)展黨員“入口”關(guān)。為進(jìn)一步優(yōu)化黨員隊(duì)伍結(jié)構(gòu)，改進(jìn)發(fā)展黨員工作，規(guī)范發(fā)展黨員工作程序，嚴(yán)把發(fā)展黨員“入口關(guān)”，我縣嚴(yán)格實(shí)行發(fā)展黨員 “三項(xiàng)”制度。即：（1）堅(jiān)持“三推薦”制度。我縣在“三推一定”、“雙定雙培雙考”等現(xiàn)有入黨積極分子培養(yǎng)考察機(jī)制的基礎(chǔ)上嚴(yán)格實(shí)行“三推薦”制度，即在討論確定入黨積極分子時(shí)，必須從村民代表推薦的優(yōu)秀村民、社會(huì)團(tuán)體推薦的優(yōu)秀分子、黨組織推

薦的優(yōu)秀人選中產(chǎn)生，經(jīng)黨支部討論決定，方可列為入黨積極分子?！叭扑]”制度有效擴(kuò)大了發(fā)展黨員工作中的民主作風(fēng)，拓寬了基層黨組織吸納優(yōu)秀人才的視野，提高了發(fā)展黨員的質(zhì)量，為基層黨建增添了新活力。（2）堅(jiān)持“三公示”制度。我縣從建立健全工作機(jī)制入手，在嚴(yán)格執(zhí)行預(yù)審制、責(zé)任追究制、計(jì)劃生育“一票否決制”及 “六不發(fā)展”的基礎(chǔ)上，嚴(yán)格實(shí)行 “三公示”制度，即是基層黨組織在確定入黨積極分子、接收預(yù)備黨員、討論預(yù)備黨員轉(zhuǎn)正時(shí)，將發(fā)展對(duì)象的基本情況向群眾進(jìn)行公示，接收社會(huì)監(jiān)督。“公示制”的推行，有效增強(qiáng)了發(fā)展黨員工作的透明度，規(guī)范了各基層支部發(fā)展黨員工作的操作程序，進(jìn)一步增強(qiáng)了全縣各級(jí)黨組織的凝聚力、號(hào)召力和戰(zhàn)斗力，使黨在人民群眾中的威信明顯增強(qiáng)，推動(dòng)了各項(xiàng)工作的開展。（3）堅(jiān)持“三票決”制度。我縣在確定入黨積極分子、接收預(yù)備黨員和預(yù)備黨員轉(zhuǎn)正這三個(gè)環(huán)節(jié)上，嚴(yán)格實(shí)行無記名投票表決方式，從而有效消除了黨員過去舉手表決的思想顧慮，使廣大黨員充分地表達(dá)了自己的意愿，進(jìn)一步發(fā)揚(yáng)了黨內(nèi)民主，保障了黨員行使民主權(quán)利，同時(shí)也增強(qiáng)了

黨員的責(zé)任感，使每個(gè)黨員都肩負(fù)保證發(fā)展黨員質(zhì)量的一份沉甸甸的責(zé)任，促使入黨積極分子和預(yù)備黨員嚴(yán)格要求自己，提高素質(zhì)素養(yǎng)。

3、突出發(fā)展重點(diǎn)，積極做好在各領(lǐng)域優(yōu)秀青年中發(fā)展黨員。全縣各鄉(xiāng)鎮(zhèn)發(fā)展黨員工作的重點(diǎn)是繼續(xù)大力推行“三培養(yǎng)”活動(dòng)，嚴(yán)格落實(shí)責(zé)任，重點(diǎn)培養(yǎng)以下人員：一是現(xiàn)任的非黨干部（包括大學(xué)生村干部）、其他組織中的非黨干部，以及非黨人民代表；二是35歲以下、高中以上文化程度的優(yōu)秀青年，特別是有一技之長(zhǎng)，能帶頭致富、帶領(lǐng)群眾共同致富的科技戶、示范戶，以及在各級(jí)各部門的各項(xiàng)工作中涌現(xiàn)出來的先進(jìn)模范人物；三是注重從復(fù)員退伍軍人、回鄉(xiāng)高中畢業(yè)生、外出務(wù)工返鄉(xiāng)青年中發(fā)現(xiàn)和培養(yǎng)入黨積極分子；四是吸收在生產(chǎn)和工作第一線的優(yōu)秀青年入黨，同時(shí)增加黨員隊(duì)伍中女青年的比例。2011年共發(fā)展農(nóng)村黨員109余名，女黨員70名占35%，35歲以下、高中以上文化程度各占75%以上。

4、“一幫一”、“一對(duì)一”，全面優(yōu)化黨員隊(duì)伍結(jié)構(gòu)。為切實(shí)加強(qiáng)對(duì)共青團(tuán)“推優(yōu)”工作的領(lǐng)導(dǎo)，吸收30歲

以下的青年入黨，縣直機(jī)關(guān)單位積極開展老黨員帶新同志、經(jīng)驗(yàn)豐富帶閱歷淺、業(yè)務(wù)機(jī)關(guān)黨員掛牌上崗、推行共產(chǎn)黨員先鋒崗等活動(dòng)，引領(lǐng)年輕優(yōu)秀人才成為黨組織發(fā)展黨員的主要來源。在此過程中涌現(xiàn)出縣一中和環(huán)保局等推行“三包一定”、“一幫一” 發(fā)展黨員典型單位。

（二）實(shí)施黨員“素質(zhì)工程”，全面提高黨員素質(zhì)近年來，我縣以“抓好黨員教育管理，樹立黨員光輝形象”作為加強(qiáng)黨員隊(duì)伍建設(shè)的重要內(nèi)容，積極實(shí)施黨員“素質(zhì)工程”，深入開展黨員教育活動(dòng)，有力地促進(jìn)了全縣黨員隊(duì)伍建設(shè)。

一是堅(jiān)持舉辦黨員培訓(xùn)班，加強(qiáng)對(duì)《黨章》和黨的基本知識(shí)教育。在培訓(xùn)內(nèi)容上，除安排學(xué)習(xí)新《黨章》、黨史等黨的基本知識(shí)以外，還安排學(xué)習(xí)十七大報(bào)告及七一重要講話精神等內(nèi)容；在培訓(xùn)形式上，采取集中授課與播放電教片、優(yōu)秀黨員現(xiàn)身說教、分組討論等形式，激發(fā)黨員學(xué)習(xí)的積極性；在培訓(xùn)渠道上，繼續(xù)發(fā)揮黨校、農(nóng)廣校、黨員活動(dòng)室等主渠道作用，開展內(nèi)容豐富、形式多樣的專題培訓(xùn)、技能培訓(xùn)等。此外，我縣堅(jiān)持新黨員培訓(xùn)工程，今年“七一”前，對(duì)今年200余名新入黨 的黨員進(jìn)行了為期5天的短期集中培訓(xùn)。

二是堅(jiān)持分門別類開展支部書記培訓(xùn)。我縣著眼于建設(shè)一支守信念、講奉獻(xiàn)、有本領(lǐng)、重品行的黨組織帶頭人隊(duì)伍,切實(shí)抓好了黨支部書記的培訓(xùn)工作。近年來，我縣采取分散自學(xué)與集中授課、實(shí)地考察、現(xiàn)場(chǎng)觀摩、經(jīng)驗(yàn)交流、表態(tài)發(fā)言等形式，有針對(duì)性地實(shí)施培訓(xùn)計(jì)劃，分門別類，對(duì)機(jī)關(guān)、社區(qū)、農(nóng)村、學(xué)校、企業(yè)、非公經(jīng)濟(jì)組織等501名黨支部書記進(jìn)行輪訓(xùn)，使廣大黨支部書記的整體素質(zhì)得到了有效提升。

三是發(fā)揮電教優(yōu)勢(shì)，增強(qiáng)黨員服務(wù)意識(shí)和致富本領(lǐng)。近年來，我縣始終把黨員電化教育作為提高黨員素質(zhì)，增強(qiáng)富民本領(lǐng)的重要手段，提出了實(shí)現(xiàn)“三個(gè)一”的目標(biāo)要求，即提高一個(gè)意識(shí)，打好一個(gè)基礎(chǔ)，突出一個(gè)收看效果，使黨員電化教育在農(nóng)村和社縣得到了普及。全縣除極個(gè)別小村外，其余245個(gè)村全部建立了黨員電教室，配備了電視機(jī)、投影儀或VCD機(jī)，健全了黨員電化教育制度。

（三）積極采取有效措施，創(chuàng)新黨員管理工作方式 我縣以建立黨員教育管理長(zhǎng)效機(jī)制為重點(diǎn)，在黨員

管理工作中注重方式創(chuàng)新、分類指導(dǎo)，提高了黨員隊(duì)伍素質(zhì)，黨員管理工作收到了較好的成效。

分類指導(dǎo)，立足崗位發(fā)揮黨員作用

實(shí)行設(shè)崗定責(zé)，發(fā)揮黨員帶頭作用。按照“有崗有責(zé)、有崗有位、有位有為”的原則，通過調(diào)查摸底、科學(xué)設(shè)崗、黨員選崗、支部定崗等方式，在全縣基層黨組織廣泛推行黨員設(shè)崗定責(zé)，讓每名黨員有崗有責(zé)，有發(fā)揮作用的平臺(tái)。

結(jié)對(duì)幫扶，發(fā)揮黨建資源優(yōu)勢(shì)。

積極開展“城鄉(xiāng)互聯(lián)、結(jié)對(duì)共建”和“單位聯(lián)村、黨員聯(lián)戶”活動(dòng)。在深入開展創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)中，縣委把“六個(gè)一”活動(dòng)作為全縣黨員隊(duì)伍建設(shè)工作的一項(xiàng)重要內(nèi)容，縣四套班子領(lǐng)導(dǎo)干部帶頭，以副科以上黨員干部為主體，與所包村、及所包村的老黨員、貧困黨員結(jié)成幫扶對(duì)子，采取“一對(duì)一”或“多對(duì)一”的方式，從資金、技術(shù)、信息、政策等方面進(jìn)行幫扶，幫助其解決生活難題，尋找脫貧致富的路子。

實(shí)行“集出集管、散出集管、散出散管”，發(fā)揮流動(dòng)黨員先鋒作用。

針對(duì)農(nóng)村外出務(wù)工的黨員越來越多，我縣主要采?。骸凹黾堋?，即在集體外出的流動(dòng)黨員中建立黨組織，這種形式可以在建筑業(yè)和對(duì)外勞務(wù)輸出中采用；“散出集管”，即在分散外出、流動(dòng)地相對(duì)集中的黨員中建立黨組織，進(jìn)行統(tǒng)一管理；“散出散管”，即對(duì)個(gè)別外出、地點(diǎn)不固定的，發(fā)放流動(dòng)黨員活動(dòng)證，憑證參加所在地黨組織活動(dòng)。我縣對(duì)流動(dòng)黨員的教育管理，增強(qiáng)了流動(dòng)黨員的歸屬感，激發(fā)了流動(dòng)黨員爭(zhēng)做先鋒的熱情。

建章立制，立足長(zhǎng)遠(yuǎn)永葆黨員先進(jìn)性

建立長(zhǎng)效機(jī)制和黨員教育聯(lián)席會(huì)議制度。一是建立黨員先進(jìn)性長(zhǎng)效機(jī)制。為使黨的先進(jìn)性建設(shè)經(jīng)常化、制度化、規(guī)范化，縣委組織部下發(fā)了《關(guān)于建立保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性長(zhǎng)效機(jī)制的實(shí)施意見》，從做好黨員發(fā)展、加強(qiáng)黨員經(jīng)常性教育管理、推進(jìn)黨員聯(lián)系和服務(wù)群眾等工作入手，鞏固和深化了先進(jìn)性教育活動(dòng)成果。二是建立黨員教育聯(lián)席會(huì)議制度，下發(fā)了《黨員教育聯(lián)席會(huì)議制度》，保證了每召開一次以上的全市黨員教育聯(lián)席會(huì)議。三是每年都有黨員教育計(jì)劃。

建立定期培訓(xùn)學(xué)習(xí)和定期黨性分析制度。開展創(chuàng)建

學(xué)習(xí)型黨組織活動(dòng)，組織全體黨員集中學(xué)習(xí)，堅(jiān)持機(jī)關(guān)學(xué)習(xí)日，要求各黨支部確定學(xué)習(xí)日；堅(jiān)持理論中心組帶頭學(xué)習(xí)，按選定的專題，定期召開理論中心組學(xué)習(xí)會(huì)或?qū)W習(xí)擴(kuò)大會(huì)。建立定期黨性分析制度，結(jié)合民主評(píng)議及民主生活會(huì)，要求黨員根據(jù)實(shí)際工作，在密切聯(lián)系群眾、求真務(wù)實(shí)、艱苦奮斗、批評(píng)與自我批評(píng)等方面不斷地加以改進(jìn)。

建立黨內(nèi)激勵(lì)幫扶制度。以幫困難黨員排憂解難、助黨員干事創(chuàng)業(yè)為出發(fā)點(diǎn)，廣泛開展“獻(xiàn)愛心、送溫暖”活動(dòng)。（1）開展黨員“一幫一”服務(wù)活動(dòng)，黨員領(lǐng)導(dǎo)干部聯(lián)系一個(gè)特困戶，一般黨員干部聯(lián)系一個(gè)困難戶，定期走訪幫扶的困難職工，幫助他們解決工作和生活中的困難和問題。據(jù)統(tǒng)計(jì)，全縣共有1000余名黨員與幫扶對(duì)象建立了“一幫一”服務(wù)，為幫扶對(duì)象辦實(shí)事、辦好事3000余件。（2）開展“為弱勢(shì)群體獻(xiàn)愛心”活動(dòng)，黨員帶頭捐款捐物，資助弱勢(shì)群體，為弱勢(shì)群體送上黨的溫暖。“七一”前夕，我們從留存黨費(fèi)中拿出20000多元，走千家，進(jìn)萬戶，對(duì)老黨員、老干部、老勞模和困難黨員進(jìn)行了走訪慰問，為他們送去了大米、面粉、油等。同時(shí)，還為程家山鄉(xiāng)黨員楊丙福同志捐款2000元，以實(shí)際行動(dòng)為弱勢(shì)群體獻(xiàn)上了一份愛心。（3）開展“六個(gè)一”活動(dòng)?？h領(lǐng)導(dǎo)和廣大黨員領(lǐng)導(dǎo)干部深入基層，深入群眾，傾聽民聲，體察民情，關(guān)心民苦，真正為群眾辦實(shí)事、辦好事。

三、存在問題及主要原因

當(dāng)前，我縣黨員干部隊(duì)伍總體上是好的，素質(zhì)較高，作風(fēng)扎實(shí)，是一支靠得住、過得硬的隊(duì)伍，但是對(duì)照“四大考驗(yàn)”、“四大危險(xiǎn)”，并用新形勢(shì)、新任務(wù)的要求來衡量，還存在一些問題，主要表現(xiàn)在：

一是黨員隊(duì)伍結(jié)構(gòu)不合理。農(nóng)村黨員年齡偏大，文化程度偏低，發(fā)展黨員工作力度小，新鮮血液不足。

二是部分黨員思想困惑迷茫。隨著改革開放的深入和市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，社會(huì)深層次矛盾加劇，黨內(nèi)和社會(huì)上存在的消極腐敗現(xiàn)象屢禁不止，從而使部分黨員對(duì)黨產(chǎn)生了信任危機(jī)，認(rèn)為實(shí)現(xiàn)共產(chǎn)主義這個(gè)目標(biāo)可望而不可及。

三是一部分黨員發(fā)揮先鋒模范作用不太理想。有的黨員認(rèn)為群眾有點(diǎn)不通情達(dá)理，群眾工作不好做，于是

對(duì)黨組織安排的工作能推則推，能躲則躲。有的黨員日常感到自己年老體弱，能力小，開得起會(huì)張不開口，交得起黨費(fèi)帶不了頭，經(jīng)常給群眾爭(zhēng)水、爭(zhēng)田、爭(zhēng)宅基地，表現(xiàn)與普通群眾無異。

產(chǎn)生上述問題的一個(gè)重要原因，是新形勢(shì)下個(gè)別基層黨組織缺乏對(duì)黨員的嚴(yán)格教育、嚴(yán)格管理、嚴(yán)格監(jiān)督：一是對(duì)新時(shí)期加強(qiáng)黨員隊(duì)伍建設(shè)，特別是對(duì)黨員教育管理工作的重要性、緊迫性認(rèn)識(shí)不足。二是黨員教育的形式、內(nèi)容不能適應(yīng)新形勢(shì)新任務(wù)的需要。三是不同程度放松了黨員思想政治工作，使黨員思想政治工作有的處于放任自流的狀態(tài)。

四、對(duì)策及研究

在新時(shí)期新形勢(shì)下，要解決黨員隊(duì)伍中存在的問題，加強(qiáng)黨員隊(duì)伍建設(shè)就必須著眼于踐行“三個(gè)代表”的要求，貫徹從嚴(yán)治黨的方針，堅(jiān)持以人為本，加強(qiáng)教育，強(qiáng)化管理。

（一）抓好黨員思想教育。為進(jìn)一步加強(qiáng)黨員隊(duì)伍建設(shè)工作，保持和發(fā)展了黨員隊(duì)伍的先進(jìn)性。一是堅(jiān)持教育針對(duì)性和經(jīng)?；?duì)正式黨員，重點(diǎn)進(jìn)行理想、宗

旨、紀(jì)律和黨的路線方針政策教育，不斷增強(qiáng)黨性觀念；對(duì)預(yù)備黨員，重點(diǎn)進(jìn)行了黨的基本知識(shí)和優(yōu)良傳統(tǒng)教育，切實(shí)解決好思想入黨的問題。二是堅(jiān)持紅色教育，強(qiáng)化黨員意識(shí)。發(fā)放紅色教育書籍，組織觀看紅色電影，組唱紅色革命歌曲等，組織黨員到革命老區(qū)、烈士紀(jì)念館等開展活動(dòng)，重溫入黨誓詞，使廣大黨員牢記使命，踐行誓言，永葆黨員本色，充分發(fā)揮模范帶頭作用。

（二）嚴(yán)把黨員進(jìn)出口關(guān)。為保證黨員隊(duì)伍的純潔性，確保黨員質(zhì)量。首先，要把牢“入口”關(guān)，確保新黨員的質(zhì)量。認(rèn)真貫徹“堅(jiān)持標(biāo)準(zhǔn)，保證質(zhì)量，改善結(jié)構(gòu)，慎重發(fā)展”的方針，結(jié)合實(shí)際，嚴(yán)格堅(jiān)持“三項(xiàng)”制度。其次，要暢通“出口”，堅(jiān)決清除不合格黨員。如在黨內(nèi)評(píng)議中，確定為不合格黨員。要嚴(yán)格程序，及時(shí)清理不合格黨員。通過嚴(yán)把“入口”和“出口”這兩道關(guān)口，為保持黨員先進(jìn)性提供組織保證。

（三）完善黨員監(jiān)督機(jī)制。不斷完善監(jiān)督機(jī)制，使黨員自覺接受黨內(nèi)監(jiān)督、法律監(jiān)督、群眾監(jiān)督和輿論監(jiān)督，特別是加強(qiáng)黨內(nèi)監(jiān)督機(jī)制的建設(shè)。一是完善黨內(nèi)監(jiān)督制度，嚴(yán)格落實(shí)黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制。進(jìn)一步規(guī)范黨

務(wù)公開、述職述廉、開展批評(píng)與自我批評(píng)等制度，形成組織監(jiān)督機(jī)制。二是完善黨外監(jiān)督制度。及時(shí)聽取廣大群眾對(duì)黨員隊(duì)伍建設(shè)的意見和建議，充分調(diào)動(dòng)群眾參與黨員監(jiān)督管理的積極性。三是堅(jiān)持黨員評(píng)議制度。每年年終，要組織黨內(nèi)外群眾對(duì)黨員進(jìn)行集中評(píng)議，落實(shí)獎(jiǎng)懲，極大地鼓舞了黨員爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu)的意識(shí)，有效發(fā)揮監(jiān)督機(jī)制的實(shí)際作用。

（四）做好黨員聯(lián)系和服務(wù)群眾工作。做好黨員聯(lián)系和服務(wù)群眾工作，是進(jìn)一步密切黨群干群關(guān)系，鞏固黨執(zhí)政的群眾基礎(chǔ)，促進(jìn)社會(huì)和諧社會(huì)建設(shè)的必然要求。近來，我縣以深入開展創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)為契機(jī)積極開展了形式多樣的便民利民活動(dòng)，增進(jìn)了同人民群眾的感情，積極營(yíng)造和諧的黨群關(guān)系，切實(shí)幫助群眾特別是生活困難群眾解決實(shí)際問題，收到了“民得實(shí)惠、黨得民心”的實(shí)際效果。

（五）鞏固壯大組織堡壘作用 黨的基層組織是我們黨領(lǐng)導(dǎo)和執(zhí)政的重要基礎(chǔ)，是全部工作和戰(zhàn)斗力的源泉?！盎A(chǔ)不牢，地動(dòng)山搖”，如果基層組織軟弱渙散，沒有戰(zhàn)斗力和凝聚力，將直接影響黨員并進(jìn)而影響到黨

員隊(duì)伍的建設(shè)。因此，加強(qiáng)黨員隊(duì)伍建設(shè)，要以黨組織建設(shè)為重點(diǎn)，提高基層黨組織創(chuàng)造力、凝聚力和戰(zhàn)斗力為目標(biāo)，使黨組織成為學(xué)習(xí)和實(shí)踐“三個(gè)代表”重要思想的組織者、推動(dòng)者和實(shí)踐者，發(fā)揮堅(jiān)強(qiáng)的戰(zhàn)斗堡壘作用。

在黨員隊(duì)伍建設(shè)中充分