第一篇：高升小學(xué)開展“三學(xué)三查一承諾”專題會

平昌縣高升小學(xué)

召開“三學(xué)三查一承諾”專題會

為認(rèn)真開展黨的群眾路線教育實(shí)踐活動，不斷增強(qiáng)教職員工法紀(jì)觀念和自律意識，高升小學(xué)3月14日下午召開了“三學(xué)三查一承諾”專題會議。

會上，傳達(dá)了平昌縣教體局文件(平教體委〔2014〕15號中共平昌縣教育體育局委員會平昌縣教育體育局關(guān)于開展廉政教育“三學(xué)三查一承諾”活動的通知)精神。重溫了“八項(xiàng)規(guī)定”和“六條禁令”。就該項(xiàng)活動的具體實(shí)施做了安排布置，并與教職工簽訂了《規(guī)范辦學(xué)行為廉潔從教》承諾書。會上還結(jié)合“轉(zhuǎn)作風(fēng)·惠民生”意見征求單中整理出的問題進(jìn)行了通報，并提出了整改意見。

第二篇：三學(xué)三查一糾

20159.15

1、要精心制定學(xué)期（學(xué)段）教育教學(xué)計劃。教育教學(xué)計劃包括課堂教學(xué)計劃和課外實(shí)踐活動教學(xué)計劃，內(nèi)容包括教育教學(xué)目標(biāo)和實(shí)施方案。教育教學(xué)計劃的制定要符合國家課程方案和課程標(biāo)準(zhǔn)的要求，符合校情、學(xué)情，具體可行，不得盲目追求教學(xué)進(jìn)度。要對教育教學(xué)計劃的執(zhí)行情況進(jìn)行階段性檢查和總結(jié)，及時反饋信息，不斷調(diào)整和完善教育教學(xué)實(shí)施方案。

2、要精心開發(fā)課程資源。認(rèn)真研究國家課程要求，熟悉國家課程方案，熟悉本學(xué)科和相關(guān)學(xué)科課程標(biāo)準(zhǔn)。具有并不斷提高課程開發(fā)和課程資源整合的能力，在開好學(xué)科課程的同時，能夠開設(shè)一定數(shù)量的校本課程；在教育教學(xué)中能夠積極開發(fā)并合理利用校內(nèi)外各種課程資源。認(rèn)真研究教材，熟悉本學(xué)科教材的編寫意圖和特點(diǎn)，熟悉學(xué)段或各年級之間教材的銜接，熟悉相關(guān)學(xué)科之間教材的聯(lián)系與整合要求，熟悉整冊或整個模塊教材的完整結(jié)構(gòu)。在實(shí)施課程教學(xué)時，能準(zhǔn)確把握國家課程標(biāo)準(zhǔn)的要求，結(jié)合學(xué)生實(shí)際和教學(xué)條件，創(chuàng)造性地使用教材，全面落實(shí)課程目標(biāo)。

3、要精心備課。備課內(nèi)容主要包括研究課程標(biāo)準(zhǔn)和教材，分析學(xué)生課堂學(xué)習(xí)的認(rèn)知前提和情感前提，合理確定教學(xué)目標(biāo)，準(zhǔn)確把握教學(xué)重點(diǎn)難點(diǎn)，預(yù)測學(xué)生的認(rèn)知障礙，科學(xué)設(shè)計課堂作業(yè)，備好所需教具學(xué)具，選擇教學(xué)手段、學(xué)生學(xué)習(xí)方式和教學(xué)組織形式等。提高備課效率和質(zhì)量，采取集體備課與個人備課相結(jié)合的方式。充分利用網(wǎng)絡(luò)技術(shù)和資源，開展網(wǎng)上研究與備課。教學(xué)目標(biāo)的設(shè)置要做到明確具體、可操作、可測評、可達(dá)成。重視引發(fā)學(xué)生認(rèn)知和思維障礙的教學(xué)環(huán)節(jié)和“引橋性”課程學(xué)習(xí)資源的設(shè)計。課堂練習(xí)的設(shè)計要有針對性、層次性。認(rèn)真撰寫教案，教案要因課程、教師、學(xué)生和教學(xué)環(huán)境的不同而異，突出個性化教案的設(shè)計。

4、要精心上課。善于根據(jù)教學(xué)內(nèi)容、課型、學(xué)情的不同，運(yùn)用適宜的教學(xué)模式組織教學(xué)。課堂教學(xué)的導(dǎo)入簡潔、高效，能引導(dǎo)學(xué)生盡快進(jìn)入學(xué)習(xí)情境。著力調(diào)動學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性，利用自主、合作、探究等學(xué)習(xí)方式，加強(qiáng)師生、生生之間的交流與互動，最大限度地提高學(xué)生課堂教學(xué)的參與度，不得“滿堂灌”。面向全體學(xué)生，不得只關(guān)注部分優(yōu)秀學(xué)生，借助“小先生制”和教師個別指導(dǎo)加強(qiáng)對學(xué)習(xí)困難學(xué)生的幫助。突破教學(xué)的重點(diǎn)、難點(diǎn)，加強(qiáng)思維過程與方法的教學(xué)，努力實(shí)現(xiàn)“三維目標(biāo)”的有機(jī)統(tǒng)一。加強(qiáng)反饋矯正教學(xué)環(huán)節(jié)，“雙基”教學(xué)力爭讓學(xué)生做到“堂堂清”、“節(jié)節(jié)清”、“單元清”。加強(qiáng)學(xué)生能力培養(yǎng)，重視整合建模教學(xué)。教學(xué)手段和教學(xué)組織形式的運(yùn)用合理有效，不搞形式主義。處理好預(yù)設(shè)與生成的關(guān)系，及時把握和運(yùn)用生成性課程資源，防止機(jī)械照搬教案。既重視課程資源的整合與教學(xué)內(nèi)容的拓展，又重視學(xué)生對課本內(nèi)容和練習(xí)的學(xué)習(xí)。重視課內(nèi)書本學(xué)習(xí)與課外實(shí)踐學(xué)習(xí)的銜接。

5、要精心進(jìn)行作業(yè)教學(xué)。作業(yè)教學(xué)包括教師設(shè)計作業(yè)、學(xué)生做作業(yè)、教師評改作業(yè)、實(shí)施矯正教學(xué)等環(huán)節(jié)。加強(qiáng)對學(xué)生作業(yè)設(shè)計的研究，增強(qiáng)作業(yè)的開放性、探究性和實(shí)踐性。關(guān)注學(xué)生的個體差異，增強(qiáng)作業(yè)的層次性、適應(yīng)性和可選擇性，滿足學(xué)生的不同需求。引導(dǎo)學(xué)生認(rèn)真完成教材和國家提供的練習(xí)冊上的作業(yè)。根據(jù)學(xué)生的實(shí)際需要，提供學(xué)生可選擇的補(bǔ)充性作業(yè)。不得利用教輔資料布置作業(yè)。認(rèn)真檢查和評改學(xué)生的書面作業(yè)，做到書面作業(yè)全批全改。全面了解每一位學(xué)生的1

作業(yè)情況，根據(jù)對反饋信息的科學(xué)分析，有針對性地對學(xué)生進(jìn)行指導(dǎo)，加強(qiáng)矯正性教學(xué)。不得讓學(xué)生家長代為評改作業(yè)。減輕學(xué)生過重的課業(yè)負(fù)擔(dān)，按照有關(guān)規(guī)定嚴(yán)格控制作業(yè)量。

6、要精心組織考試與評價。教師應(yīng)具備科學(xué)命題能力。各類考試要以《課程標(biāo)準(zhǔn)》為依據(jù)，加強(qiáng)與社會實(shí)際和學(xué)生生活經(jīng)驗(yàn)的聯(lián)系，重視分析問題、解決問題以及實(shí)驗(yàn)操作等方面能力的考查。每次考試結(jié)束后，在全面分析學(xué)生試卷的基礎(chǔ)上，認(rèn)真實(shí)施矯正教學(xué)，教會學(xué)生舉一反三，鞏固學(xué)習(xí)成果，提高學(xué)習(xí)能力。嚴(yán)格執(zhí)行考試規(guī)定，不得違規(guī)組織任何考試，不得按考試成績給學(xué)生排隊或公布名次。班主任負(fù)責(zé)學(xué)生成長記錄檔案的建立，學(xué)科教師協(xié)助班主任做好相關(guān)工作。

7、要精心指導(dǎo)學(xué)生課外學(xué)習(xí)與生活。把指導(dǎo)學(xué)生的課外學(xué)習(xí)和實(shí)踐活動作為教學(xué)工作的重要組成部分，納入教學(xué)工作計劃。每學(xué)期組織學(xué)生開展一定數(shù)量的學(xué)科實(shí)踐性教育教學(xué)活動。幫助學(xué)生制定節(jié)假日、雙休日學(xué)習(xí)與生活計劃，指導(dǎo)學(xué)生利用課外時間開展基于興趣與愛好的讀書、學(xué)科拓展和社會實(shí)踐活動。加強(qiáng)對學(xué)習(xí)困難學(xué)生的學(xué)習(xí)指導(dǎo)，幫助學(xué)生學(xué)會學(xué)習(xí)，增強(qiáng)學(xué)習(xí)信心。對學(xué)生課前預(yù)習(xí)的指導(dǎo)要注意層次性和針對性，不得提出劃一要求，或提供以試題為主要內(nèi)容的“導(dǎo)學(xué)案”。指導(dǎo)學(xué)生開展豐富多彩的讀書成長、自然觀察、社會考查、科學(xué)探究、參觀游學(xué)等課外自主學(xué)習(xí)和實(shí)踐活動，指導(dǎo)學(xué)生開展藝術(shù)、體育、科技等興趣小組和專業(yè)社團(tuán)的活動?？茖W(xué)協(xié)調(diào)課堂教學(xué)和課外活動安排，防止加重學(xué)生的負(fù)擔(dān)。加強(qiáng)與學(xué)生家長的溝通，不斷提高對學(xué)生學(xué)習(xí)與生活指導(dǎo)的實(shí)效性。

8、要精心進(jìn)行教育教學(xué)反思。定期對課程資源開發(fā)、教案設(shè)計、上課、作業(yè)教學(xué)、考試、學(xué)生學(xué)習(xí)與生活指導(dǎo)等教育教學(xué)活動進(jìn)行反思，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，找出問題，明確方向，在不斷實(shí)踐與反思中，明確和形成自己的教育教學(xué)特色。堅持寫教育教學(xué)日志。2015.9.22 三學(xué)：

1、學(xué)習(xí)現(xiàn)代教育教學(xué)理論，更新教學(xué)觀念，樹立新的教學(xué)觀和質(zhì)量觀。根據(jù)教委精神，學(xué)習(xí)兩本理論專著，其一是布魯納的《教學(xué)論》；其二是自選學(xué)習(xí)材料。

2、學(xué)習(xí)各項(xiàng)教育教學(xué)規(guī)范，學(xué)習(xí)《山東省中小學(xué)教學(xué)工作常規(guī)》、《中小學(xué)班主任工作規(guī)定》、《棗莊市中小學(xué)教學(xué)常規(guī)》、《棗莊市中小學(xué)各學(xué)科教與學(xué)效能評價表》，進(jìn)一步明確各項(xiàng)規(guī)范要求，在教學(xué)和管理實(shí)踐中自覺貫徹落實(shí)。

3、學(xué)習(xí)典型經(jīng)驗(yàn)和優(yōu)秀教師的有效做法，創(chuàng)造性地加以借鑒、改進(jìn)和提高。三查：

1、查漏洞，查找在教學(xué)實(shí)施方面存在的問題，找出問題根源。

2、查差距，對照優(yōu)秀教師的成功經(jīng)驗(yàn)，找出自己的差距，認(rèn)真分析原因，尋求解決辦法。一糾： 針對查擺出的問題，制定具有針對性的解決方案，落實(shí)工作措施，積極進(jìn)行整改和自糾。

第三篇：三學(xué)三查三落實(shí)心得體會

“三學(xué)三查三落實(shí)”心得體會

近期縣委縣政府下發(fā)了“三學(xué)三查三落實(shí)”文件，根據(jù)文件精神我們認(rèn)真學(xué)習(xí)了習(xí)近平、李克強(qiáng)、王岐山中央領(lǐng)導(dǎo)人的群眾路線調(diào)研報告，通過學(xué)習(xí)，深刻領(lǐng)會了“兩個務(wù)必”、“為人民服務(wù)”和“中央八項(xiàng)規(guī)定”的深刻內(nèi)涵和精髓。

作為城鄉(xiāng)居民社會養(yǎng)老保險工作者，我們一直用溫總理的話要求自己：在國家財政困難的情況下，寧可少上點(diǎn)項(xiàng)目、壓縮其他方面開支，也要擠出錢來把“新農(nóng)?！边@件大事辦好。通過近期的學(xué)習(xí)，我發(fā)現(xiàn)自己還有許多地方需要改進(jìn)。

1、自身學(xué)習(xí)不夠。自己在學(xué)習(xí)上還存在“懶”的思想，還缺乏“擠”和“鉆”的刻苦精神，缺乏深學(xué)苦讀的恒心忍勁，缺乏把學(xué)習(xí)當(dāng)作一種責(zé)任、一種境界的自覺行動。無論自身素質(zhì)還是業(yè)務(wù)知識都停留在表面淺層上，缺乏專研精神。

2、履行職責(zé)不夠。在履行自己職責(zé)方面，只滿足于完成領(lǐng)導(dǎo)布置安排的工作，沒有主動思考本縣養(yǎng)老辦理存在在什么問題，應(yīng)采取哪些措施來簡化辦理程序，更好的為群眾服務(wù)。工作創(chuàng)新意識不夠，發(fā)揮主觀能動性不夠，工作只停留在一般化的水平上，沒有結(jié)合縣情采取相應(yīng)的措施和辦法。

3、自身健設(shè)不夠。雖然注重加強(qiáng)了自身建設(shè)，注重了各種場合嚴(yán)格要求自己、管住自己，但有時還是有松懈的時候，讓自己的心情影響到工作作風(fēng)和工作熱忱，可以暫時應(yīng)付一下目前的工作就可以了，沒有一個學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識的計劃和提高自己工作能力的有力措施。

面對上面的問題，我進(jìn)行了深刻的反思，應(yīng)該從以下幾個方面進(jìn)行改正：

1、加強(qiáng)自我改造，提高綜合素質(zhì)。目前對我而言，還是要加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，同時要加強(qiáng)文化藝術(shù)修養(yǎng)，使自己更全面地發(fā)展.提高創(chuàng)造力和審美能力，培養(yǎng)想象力和創(chuàng)造力。樹立起良好的道德風(fēng)范。

2、加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，提升經(jīng)辦能力。樹立開拓創(chuàng)新的精神，永葆工作中的蓬勃生機(jī)和活力。我們的事業(yè)是在不斷開拓創(chuàng)新的過程中發(fā)展和前進(jìn)的，這是保證我們在思想和工作中永遠(yuǎn)保持蓬勃生機(jī)和活力的法寶。這就要求自己在今后的工作中不斷總結(jié)和完善已有的經(jīng)驗(yàn)，提出新思想、新方案，拿出新舉措，才能開創(chuàng)工作新局面。

3、樹立奉獻(xiàn)精神，貫徹為民宗旨。堅持黨的事業(yè)第一，堅持人民的利益第一；要個人利益無條件地服從集體利益、國家利益，為黨和人民的事業(yè)甘愿奉獻(xiàn)畢生精力；保持思想道德的純潔性。

以上心得只是自己最近學(xué)習(xí)的一點(diǎn)體會，學(xué)習(xí)是一個長期的過程，我們一定要按照中央要求“整衣冠，照鏡子，洗洗澡，治治病”，把“自學(xué)、自查、自糾”活動一直堅持下去。

第四篇：三學(xué)三查三落實(shí)自查報告

“三學(xué)”“三查”“三落實(shí)”

自查報告

一、自己對照檢查出存在的問題

1、自身學(xué)習(xí)不夠。自己在學(xué)習(xí)上還存在“懶”的思想，還缺乏“擠”和“鉆”的刻苦精神，缺乏深學(xué)苦讀的恒心忍勁，缺乏把學(xué)習(xí)當(dāng)作一種責(zé)任、一種境界的自覺行動。無論自身素質(zhì)還是業(yè)務(wù)知識都停留在表面淺層上，缺乏專研精神。

2、履行職責(zé)不夠。在履行自己職責(zé)方面，只滿足于完成領(lǐng)導(dǎo)布置安排的工作，沒有主動思考本縣養(yǎng)老辦理存在在什么問題，應(yīng)采取哪些措施來簡化辦理程序，更好的為群眾服務(wù)。工作創(chuàng)新意識不夠，發(fā)揮主觀能動性不夠，工作只停留在一般化的水平上，沒有結(jié)合縣情采取相應(yīng)的措施和辦法。

3、自身健設(shè)不夠。雖然注重加強(qiáng)了自身建設(shè)，注重了各種場合嚴(yán)格要求自己、管住自己，但有時還是有松懈的時候，讓自己的心情影響到工作作風(fēng)和工作熱忱，可以暫時應(yīng)付一下目前的工作就可以了，沒有一個學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識的計劃和提高自己工作能力的有力措施。

二、整改措施

1、樹立刻苦學(xué)習(xí)的精神，努力改造主觀和客觀世界。政治上的堅定來自于理論上的清醒，只有勤奮學(xué)習(xí)，才能有堅定的政治信念和判另是非的具體標(biāo)準(zhǔn)。著眼于對實(shí)際問題的理論思考，著眼于新的實(shí)踐與發(fā)展，做到理論與實(shí)際、主觀與客觀的真正統(tǒng)一。

2、樹立開拓創(chuàng)新的精神，永葆工作中的蓬勃生機(jī)和活力。我們的事業(yè)是在不斷開拓創(chuàng)新的過程中發(fā)展和前進(jìn)的，這是保證我們在思想和工作中永遠(yuǎn)保持蓬勃生機(jī)和活力的法寶。這就要求自己在今后的工作中不斷總結(jié)和完善已有的經(jīng)驗(yàn)，提出新思想、新方案，拿出新舉措，才能開創(chuàng)工作新局面。

3、樹立無私奉獻(xiàn)和艱苦奮斗的精神，堅持黨的事業(yè)第一，堅持人民的利益第一；要個人利益無條件地服從集體利益、國家利益，為黨和人民的事業(yè)甘愿奉獻(xiàn)畢生精力；保持思想道德的純潔性。

4、加強(qiáng)自我改造，提高綜合素質(zhì)。目前對我而言，還是要加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，同時要加強(qiáng)文化藝術(shù)修養(yǎng)，使自己更全面地發(fā)展.提高創(chuàng)造力和審美能力，培養(yǎng)想象力和創(chuàng)造力。樹立起良好的道德風(fēng)范。

5、嚴(yán)格執(zhí)行廉潔自律各項(xiàng)規(guī)定，做干凈干事的模范。堅定廉潔信念，牢記廉潔、文明執(zhí)法是隊伍的生命線，牢固確立人民授權(quán)為人民的觀念，堅持做到公正執(zhí)法，清正廉潔，不以權(quán)、以崗謀私。虛心

聽取群眾意見，自覺接受權(quán)力機(jī)關(guān)和社會各界的監(jiān)督。我需要在今后的工作中做到忠誠、敬業(yè)、服從、負(fù)責(zé)、自豪、奉獻(xiàn)、愛人、控制，在群眾面前要用心服務(wù)，盡心服務(wù)，誠心服務(wù)，熱心服務(wù)，虛心服務(wù)，扎實(shí)干好工作，以實(shí)實(shí)在在的業(yè)績來實(shí)現(xiàn)自我價值，贏得領(lǐng)導(dǎo)和同事的認(rèn)可，讓領(lǐng)導(dǎo)滿意。

第五篇：三看一承諾自我查擺材料

三看一承諾自我查擺材料

近日，我們法警總隊開展了以“三看一承諾”為主題的政治學(xué)習(xí)活動，通過學(xué)習(xí)《中國共產(chǎn)黨章程》、《中華人民共和國公務(wù)員法》、《黨員干部廉潔從政若干準(zhǔn)則》等規(guī)章制度，我認(rèn)真對照“理想信念牢不牢，工作作風(fēng)實(shí)不實(shí)，廉潔自律嚴(yán)不嚴(yán)”這三項(xiàng)核心內(nèi)容，結(jié)合自身在日常的工作、學(xué)習(xí)和生活中的情況進(jìn)行了自我查擺，剖析如下：

一、存在的問題

（一）在理想信念方面

對自己的要求松懈，政治學(xué)習(xí)抓得不緊。自己在思想政治上出現(xiàn)消極的錯誤傾向，總覺得政治理論學(xué)習(xí)是軟任務(wù)，是走形式，只有干好具體的本質(zhì)工作才是硬任務(wù)。平時除了參加警隊集體組織開展的政治學(xué)習(xí)外，自己沒有主動的去學(xué)習(xí)政治理論，結(jié)果就是導(dǎo)致缺乏一些基本的政治素質(zhì)，不善于用政治的頭腦去思考問題，有時看問題和做事情過于片面，沒有站在全局的角度思考問題解決問題，不利于自身工作的提高。

（二）在工作作風(fēng)方面

工作作風(fēng)還不夠扎實(shí)。有時，對領(lǐng)導(dǎo)安排的工作，存在畏難情緒和急躁思想，還需要進(jìn)一步增強(qiáng)事業(yè)心和責(zé)任感。工作中創(chuàng)新意識不強(qiáng)，不能用創(chuàng)造性思維方式去做好工作，還有就是遲到早退、未按規(guī)范著裝、未按時打指紋考勤等問題還時有發(fā)生。

（三）在廉潔自律方面

主要問題還是思想認(rèn)識上比較片面，深度不夠，一直簡單的人為自己不是從事審判工作，也不擔(dān)任領(lǐng)導(dǎo)職務(wù)，廉潔自律跟自己沒什么關(guān)系。

二、整改措施以及努力方向

1、要加強(qiáng)自身的政治學(xué)習(xí)和思想改造。不斷的提高學(xué)習(xí)的自覺性，定期定時進(jìn)行自我學(xué)習(xí)，不斷提高自己查找問題，分析問題和解決問題的能力，使自己在政治上更加成熟，做到關(guān)鍵時刻理想信念不動搖。

2、要立足于本質(zhì)，開拓創(chuàng)新，熟練掌握法警業(yè)務(wù)和技能，嚴(yán)格遵守院里和警隊的各項(xiàng)規(guī)章制度。充分發(fā)揮好法警的職能作用，未審判和執(zhí)行工作提供強(qiáng)有力的警務(wù)保障。

3、要提高標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)以律己，任何腐化墮落的行為都是從思想上的輕視松懈開始的，因此，把牢思想者一關(guān)是最為有效的預(yù)防，不管自己干什么工作，是不是領(lǐng)導(dǎo)職務(wù)，首先都要從思想上提高認(rèn)識，保持警惕，在工作和生活中嚴(yán)格要求自己，謹(jǐn)言慎行。